悲伤与快乐（1）
今天，奶奶一大早就拉着我一起去菜市场。菜市场如以前一样热闹非凡，喧闹声、杂乱声混成一片。
可是，一种声音，在耳边若隐若现，是鸡子！我拉着奶奶快步赶到了卖小鸡子的大爷边上。看着在笼子里嬉戏的小鸡，心不由自主地飞到了两年前的一天。
那是中秋节的前些日子。我们开车回到了乡下的姥姥家。刚一进院，一阵“叽叽喳喳”声便进入了耳朵，姥姥家怎会养小鸡呢？我满怀疑惑。就在此刻，一只小小的鸡子从我脚下穿过，吓我一大跳。我连忙蹲下身子，想摸摸小鸡的脑袋，可是，老母鸡不愿意了，它如一支离弦的箭一样冲到了小鸡前面。小鸡仿佛明白了妈妈的意思，马上跑回了鸡圈里。“哈！挺溜的，信不信我把你的孩子带回家！”我冲着母鸡喊道。老母鸡也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。
姥姥坐在一边，看到我正与老母鸡吵架，笑着说：“你那么喜欢鸡子，姥姥就给你几只小鸡，怎么样？”我连连点头，赶紧跑进鸡圈，精心选了几只可爱而又肥又胖的小鸡，然后把小鸡们放到了车上。老母鸡看到自己的孩子被捉走，心就不由自主地颤抖了一下，它低着头，慢慢地走回了鸡舍。
回到家后，我把小鸡一一抱了下来。奶奶见到小鸡后，心里可高兴了，赶紧准备好一个鸡舍，我把小鸡们放到了鸡舍里。小鸡刚一着地，就飞快地寻找小石块，看来是饿了。奶奶去厨房，给小鸡们拿了些米粒，然后又找来一个饮料瓶在上面剪了一个小洞，将米倒了下去，并将瓶子绑在鸡舍。小鸡们发现了食物，不断的用嘴啄食。
蹲在一边看着的我，不停地想象小鸡长大后的样子和它生命终结的样子……小鸡最终长成大公鸡，还是会被吃掉，在这期间，是小鸡最快乐的时光。我要珍惜这段时间，呵护小鸡们！
时间一点点的流逝，小鸡们长得非常缓慢，这是怎么回事？我赶紧去问奶奶，奶奶说：“小鸡只吃米粒，是长不快的，需要吃饲料，这样，才能正常发育！”哦，问题解开了！
吃了鸡饲料后的小鸡，体形越来越大，羽毛也越长越丰满。小鸡们快乐成长着，从来体会不到什么是悲哀。鸡子的体形不断增长着，生活环境也在不断变化。现在的小鸡们，需要在菜园里成长，这也使小鸡体会到独立的滋味了。小鸡们在菜园中嬉戏着、玩耍着，就连邻居都赞口不绝。
可是好景不长，今天是国庆节，奶奶要杀鸡子。她把手伸到鸡舍里，一把捉住一只鸡的爪子，鸡子像发疯了似的乱蹬。这时爷爷来了，他一手端碗，一手拿刀，奶奶将鸡的脖子向上翻了翻，一把揪下鸡脖子上的毛，鸡发出了哀鸣。爷爷用刀子在鸡脖子上轻轻一抹，鸡的脖子被割破了，爷爷用碗接住淌下来的鸡血。鸡子拼命地挣扎着，它身子一抖，就从奶奶的手上滑落，倒在地上，有气无力地扑扇了一番，最后，永远地离开了人间。
看着我养大的小鸡，已经成了美味大餐，而我却一点也吃不下，因为我还爱着它。
悲伤与快乐（2）
成长，到底是一件怎样的事呢？小时候认为成长是快乐的，而现在却又觉得是悲伤的。
小时候的我们，因为吃到了好吃的东西，得到了想要的玩具，便觉得无比快乐。
现在的我们，只有那成绩单上优异的分数，才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去，每天面对着如大山般的作业，仿佛要把我们压得喘不过气。
小时候的我们，总有无数个为什么：鱼在水里为什么能呼吸？母鸡为什么会下蛋？面对疑问，大人也会认真地解答。
只是，天性好动的我们已经不在了，叛逆期的我们，变得更加桀骜不驯：家长让做的我们不做，我们想做的，家长又不让做。
小时候多好啊，不用担心，作业有没有写完。不用担心，明天该上哪个补习班，一切都是那么美好！小时候的我，盼望长大；现在的我，盼望回到过去。
成长就如一个五味瓶，有酸甜苦辣咸，永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧！不论是快乐，还是悲伤。
悲伤与快乐（3）
小鱼在水里自由自在地游来游去，这是快乐。小鸡们在做游戏，这也是快乐。小猫过生日的时候来了许多小朋友，这也是快乐。小兔子学会了做飞机，这也是快乐。
小鸭子和小伙伴玩得正起劲的时候，鸭妈妈做好了饭叫小鸭子回家吃饭，这是悲伤。蜘蛛辛辛苦苦刚织好了网，却被人们把网弄坏了，这也是悲伤。
人生都会有快乐和悲伤。
悲伤与快乐（4）
追忆往事，一切都是过去式，按照英语语法上的说法，应该加“ed”或者有其他特殊变法，而我却要给往事加个悲伤。
以前的我，无所顾及，想怎样就怎样；而现在一切都要按照规矩“办事”，甚至连吃饭都要按照一定得“吃法”。 过往的生活，我无法形容网 ，因为曾那是无知的我生活的世界。那时候，因为一个棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而现在，却因为礼貌，让得不可开交。 曾经，无知的我，无论是去伤害非亲非故的陌生人，还是有亲有故的亲人，总是手舞足蹈的哈哈大笑，为胜利而感到自豪，不管事后是否有顿“竹笋炒肉”在等待我，我却仍然“扭秧歌儿”般的快乐着。而现在，想想那些无聊的事情，总是感到自责，羞愧。
虽然白天的阳光很好，但我仍然感觉天很冷。晚上，在一本书上看到：我从来不敢要求什么，因为要求的越多，反而拥有的越少。虽然现在很快乐，却为往事而感到悲伤。
相比从前，我却更加喜欢现在的生活，从前的生活我曾认为是快乐的，而现在反认为是悲伤的，忧郁的；现在的生活是悲伤，忙碌的，反而招我喜欢，让我开心快乐。或许有些矛盾，看不懂，只有真正体会过才晓得它的哲理。
思绪逐渐回转，明白了世间的种种是非，或许因为懂得更多一些生活，让我从一个活泼的女孩变得多愁善感。
悲伤与快乐（5）
9月4日是我既开心快乐又伤心的1天。今天班主任邹老师奖励给我2张贴纸，奖励我语文课认真听讲，能得到老师的认可我好开心，这是我第一次得到奖励贴紙。老师说，满5张贴纸就可以换一封表扬信，所以我还要继续努力，争取早日拿到老师的表扬信。
今天我们还上了国际理解课，是由李校长给我们上的，主要讲了星球系。在20xx年以前围绕太阳转的有9大行星，但 在20xx之后，围绕太阳转的就只有8大行星了。围绕太阳转需要满足3个条件，但是冥王星却只符合2个条件，所以最后冥王星被淘汰出局。我很喜欢上国际课，困为它让我开了眼界，阔充了我的`知识面，期待下一节国际课的到来。虽然我今天过得很愉快，但是今天也有一件事让我很难过。今天课间我不小心碰了一下冯希萌，结果他马上在我脸上拍了一下，我也不甘示弱，打了他一下，接着他又打了我……晩上我将此事告诉了妈妈，妈妈问我是不是因为碰到小朋友后没有改时说对不起，所以被打呀？我说，不是的。我根本不知道我碰到了他，他就上来打我了。妈妈告诉我，以后如果再碰到类似的事情，一定要先保持冷静，不急于还手，要问清楚事情的缘由，然后通过解释、沟通来处理问题，打人是万万不可以的。打架解决不了任何问题，只会加深双方的误会，使小事变成大事。嗯，找机会和萌萌说对不起，因为我也打他了。希望我们两个人不打不相识，将来能成为好朋友！
悲伤与快乐（6）
我曾放开心扉，在绿树旁奔跑；我曾蕴意怀愁，在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁丝，我细细地翻开诗词，我细细地阅读史书。李煜是“作个才子真绝代，可怜薄命作君主”。在那雕栏玉砌之中，他与小周后饮酒赋诗，颇有桃艳之色，然而今日他却被锁在深楼之中，只叹“梧桐寂寞深院锁清秋”，终是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。他死了，清秋依旧，我只惋惜，为什么他不尝试着舍弃富贵，去做乡间竹林中的骚人呢？
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
柏树茂盛繁密，我飞上树梢，在清明的空气中，闻到了英雄的气息。他是卧龙，身居山林之间，也很清高。但是后来他离开了，去了战场，他运筹帷幄之中，决胜千里之外。他很快乐，因为他帮助了朋友，帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。他在战争之中，感到自己活得很充实，终于留下了“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的美名。位置的正确与他的坚守位置，让他在阳光中感受到快乐。
今日葬花侬笑痴，他日葬侬知是谁
迎面是风，那风像是利剑深深地插入心中，很凄凉。黛玉满眼泪珠，独自坐在小亭中，她在望，望什么？望山，望云，望母亲。这是个陌生的地方，到处是陌生的人，她在迷惘中已过了好几年。是的，她选择去葬花，日日销愁于泥土中，一边流着泪，一边念着《葬花词》。她最终只是魂归西天，潇湘馆依旧在。位置的偏斜，在这里，却有大块大块的冰往下掉，那稚嫩的双肩岂能顶得住？泪珠如泉涌，是愁是悲的化身。
以人为镜，可以知得失
临黑云压城之势，穿梭在兵戈铁甲之中，终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任，他心怀大海，他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中，有魏征的谏言，谏言像剑，直射心胸；谏言像风，刺骨寒痛。然而他只是微微一笑，胸怀大志，包容了，也吸收了。他求贤若渴，总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去，他说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”找准了位置，并在位置上充分发挥潜能，其乐无穷。
快乐？悲伤？
晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
点评：
这是一篇富有意蕴的散文佳作，其成功之处表现在三个方面：
一、紧扣话题，主旨鲜明。文章分别描述了李煜、诸葛亮、林黛玉和唐太宗为寻找自己的位置而留下人生的“快乐”或“悲伤”，这样不仅扣住了话题，文章的主旨也得到鲜明地表达。
二、层次清晰，构思新巧。全文采用小标题结构形式，依次描述四个人物在寻找人生之路过程中展现的独特风采与魅力。结尾的感悟，不仅呼应上文，而且恰到好处地深化了主题。文章结构匀称，思路清晰。
三、用语形象，意味丰厚。文章用第三人称展开叙述，便于对笔下人物作出客观的评述。特别是作者不时地运用排比、引用、比喻等修辞手法，让读者感受到语言的灵动与句式的多变。像前四个小标题所引的名句及“谏言像剑，直射心胸；谏言像风，刺骨寒痛”等，耐人品评。
悲伤与快乐（7）
这是一个下雨的星期五，数学作业发下来了，打来一看，我的妈呀！错这么多！而且都是因为一个问题。这个双休日我妈非扒了我三层皮不可。
我待在教室里，那一节是自习课，虽然老师难得不来占我们的自习课，可是我此刻却没有心情写作业了，而是一直玩笔熬过了剩下的十分钟。
“叮……叮……叮……”下课的铃声响了，同学们争先恐后挤了出去，生怕比别人少玩一分钟，而我却兴致全无的走出教室。
教室外面有一个很大的花坛，里面种满了花草，但我此刻却看不到任何景致。小草的末端被雨水压了下来，好像病了一样；花的颜色变暗了，好像风雨把它的颜色洗掉了。雨停了，但乌云依旧漂浮在空中，天刚刚大哭过一样，仿佛世间万物都遇到了形形色色的烦心事一般。
我又无精打采的回到了教室，语文作业和英语作业已经摆在了我桌上。我翻开一看，语文的正确率很高，英语作业虽然错了几题，但老师在最后批上了“书写有进步”的字样。我立刻转悲为喜，又高高兴兴的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美丽：一阵风吹过，水面荡起一大片波纹，一圈圈的，好像水再大笑；一片叶子转着落下来，好像在跳舞一样。乌云散去了，白云和太阳出来，好像天空也转悲为喜了。世间万物都跟着我开心起来。
哦，多么美好！今天，真是既悲伤又快乐。
悲伤与快乐（8）
每个人在自己的成长中都会经历快乐与悲伤，也许是重逢的喜悦，也许是离别的悲伤，这些回忆都值得我们珍藏。我也拥有着这样的一份回忆。
还记得那是一个充满欢声笑语的暑假，我和我的伙伴们在一起快乐地玩着各种游戏：捉迷藏、捉泥鳅、跳马……我们玩得兴高采烈，玩得甚至忘记了吃午饭。就这样，我们愉快地度过了整个七月。
八月的一天晚上，和往常一样，我高兴地回到了福利院，这时，院长走过来，对我说：“高宏志啊，再开学你就要到吉林省孤儿学校去上学了，那儿是所好学校，到那儿好好学习。去吧，回去准备准备，8月17日就去报到。”说完，院长转身就走了。我一愣，心想：为什么要转学啊？但是，我很快又想明白了，因为上完小学就没有人再资助我上初中了，所以我才要转学。
在那以后的日子里，我和伙伴们一样，在欢乐中尽情地嬉戏，从不去想那些悲伤的事，只想和伙伴们度过最后朝夕相处的快乐时光。
报到的时间到了，我坐上了开往长春市的火车，在车子启动的时候，我眼中跳动着那悲伤的泪花，我是那么的舍不得离开。
时间过去了很久，我依旧思念着那快乐的地方——我和我的伙伴们嬉戏的地方。那个地方将永远埋藏在我的心底，成为我记忆中一道永远的风景。
悲伤与快乐（9）
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。——题记
分享，可以把一份的快乐无限地扩大数倍，变成许多的快乐传递下去；分享，也能把一份的悲伤分成许多份，每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀！
还记得那天回奶奶家，和爷爷聊起最近的考试，我自豪地告诉爷爷数学考了100分，爷爷高兴地合不拢嘴，直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔，一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜还要甜，别提有多开心。看着家人真诚的笑脸，难道这不是分享所带来的一种快乐？
当你把快乐拿出来与别人分享的同时，就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单，你一句我一句，遍地是快乐。
那天上课，明明我没有乱说话，是我前面的同学转过来借资料，可是老师却批评了我，当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴，我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了，好想找个人诉一下苦呀！正好一个好朋友课后来找我，我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了，刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了，堵在心口的怨气也全都消了，就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗？
当你把悲伤拿出来与别人分享的时候，此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单，你一句我一句，悲伤变成了愉快。
所以生活中，无论快乐还是悲伤，只要你愿意与身边的亲人、朋友分享，结果都会是好的，因为分享是人生中的一个宝，让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧！
悲伤与快乐（10）
人生有快乐与悲伤，所以人会有悲欢离合。
这几天，在学校里，我觉得非常开心，特别是在上语文课的时候，我们提出很多有趣的问题，让我觉得十分快乐。
可是在家里，我却经常觉得不开心，因为我常常会跟妹妹吵架，老是被妈妈批评。每次我做家务做得不好的时候，妈妈也要批评我。我觉得妈妈对我不大好。但自从开学以来，我又觉得妈妈给了我无私的爱。
我们想要快乐是不需要什么理由的，其实快乐是无处不在的，只要你努力，就会取得成功，同时也会获得快乐。假如你失败了，那也不要悲伤，因为快乐正在不远处等着你！
不管快乐还是悲伤，不管成功还是失败，我们都要保持一颗乐观的心，充满信心地去迎接生活的每一天！
悲伤与快乐（11）
在一个茂密的丛林里，有两个狮子国，一个是快乐国，一个是悲伤国。快乐国的子民都过着快乐的生活，而悲伤国的子民都过着悲伤的生活。快乐国和悲伤国是邻国两个国家的两个狮子王也是要好的朋友。
有一天，悲伤国王去快乐围和朋友一起散步。悲伤国王看见快乐国王的子民们非常奇怪，就对快乐国王说：“你们有什么可高兴的，以后我们和你们这里都会有一个天大的坏事，你们别再这么高兴了。”快乐国王听了很生气，于是对悲伤国王说：“那你们有什么可悲伤的，以后我们和你们这里会有一个天大的好事，你们别再这么悲伤了。”就这样，两个国王吵了起来，他们所带的国家也开始了不停的战争。
快乐国有一个聪明的小狮子他的名子叫拉达，他的哥哥和爸爸因为战争而死去了。因此，他也就悲伤了起来。拉达想：我不能让自己一直悲伤下去，要让两个国家的国王在次成为好朋友，以免让更多人失去生命。拉达想啊想，终于想出了好办法，只要让他们知道快乐和悲伤的重要性就好了。又一次战争开始时，小狮子突然站出来，对两位狮子王说：“两位国王大人，其实悲伤和快乐都很重要，当自己的亲人死去时悲伤是很重要的，当自己有一个值得高兴的荣誉时，快乐也是很重要的。两个国王听了之后，互相道歉，又成为了好朋友，两个国家也停止了战争。小狮子拉达也成为了大家心中的偶像。