属于我的初三(通用15篇)
亮剑
2024-03-12 04:43:02
初三
其它

属于我的初三(1)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“这里有属于我的世界初三作文600字”,希望大家喜欢!

这里有属于我的世界初三作文600字篇1

闭上眼睛,有一个属于我的世界;戴上耳机,有一个属于我的世界;翻开书,有一个属于我的世界。

有一回在网上看到一句话,“戴上耳机,能有属于自己的一个世界”。或许我并不懂音乐,我也不会去评价它们好听与否,但我喜欢听音乐。因为,这里有属于我的世界。

上了公交车,戴上耳机,进入到属于我的世界。说实话,我不喜欢太吵的环境。像公交车上的那种嘈杂我是受不住的,那容易使我心烦气躁,无法静下心来。戴上耳机,听着从耳畔传来的平和、沉稳的歌声,我就会静下心来,用心去听,用心去感受音乐中的情感,或许我会去想象音乐中的场景,去体会演唱者的心情。这样的我,有一个属于自己的世界。

其实,我惧怕孤独。我害怕自己一个人走,一个人哭,那样会有一种心慌的感觉。觉得自己会被全世界给遗弃。所以我害怕孤独。

戴上耳机,音乐给了我心灵上的慰籍。它似一个无形的伙伴,陪伴着我,一起哭,一起笑……一个人走夜路的时候,害怕,戴上耳机;一个人等车的时候,恐惧,戴上耳机;一个人在家的时候,心慌,戴上耳机……

一个人的时候,耳机已经成了我最好的伴侣。正如歌中唱到“一双眼看过许多变迁有时候我也会觉得有一点累隐形翅膀带着我幻想掠过那绝望”,耳机像一对隐形的翅膀,带着我幻想,让我有一个属于自己的世界……

或许我的世界迎来风雨,但阳光总在风雨后;或许我的世界古色古香;或许我的世界青涩美好。但不管如何,这里是属于我的世界。

闭上眼睛,梦中有一个属于你的幻想世界。翻开书,书中的故事正在你的世界中演绎。

戴上耳机,这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界初三作文600字篇2

正值北京的夏季,烈日当空,炙烤着大地。风也不带来一丝清凉。汗水滴在马路上也只是化为一缕烟。我胡乱擦了把汗,忙钻进街角的小书店。

书店仅有十几平方米,繁华的'街道,绚烂的霓虹灯总是让人们忽略了它的魅力。对面便是一所小学。在别人眼里它与旁边的高楼大厦格格不入,在我心里却是可以装下整个世界的地方。

向店主寒暄几句后,她便找来了我上周订的书。我迫不及待的拆封,打开书,好似得到了甘露般,燥热的心情也平复了许多。那刻起,我便知道自己进入了书的世界。

没过多久,电话响了,看到是妈妈我赶忙接起。她问我:“你在哪呢?这大热天的,哦,在书店吧。家里煮了绿豆汤,你尽快回来。”我笑了笑说:“真了解我,我看会书就回。”我抬手看了看表,时间还很充裕。

一刻也不耽误,我又翻开了书。

虽说我人在书店,但我的思绪早已在九霄云外,只有在这个世界里,我才能真正做到心无旁骛。

四点了,旁边的小学开完运动会,书店里一下涌入一群汗流浃背,脸上挂着感染力极强的笑脸。本是清静的书店变得有些拥挤吵闹。树荫下歇息的鸟群也被惊吓的飞起来了。鸣笛的汽车、急躁的家长、糖葫芦的香气……看到这些也仅是抬眸的瞬间。

书很薄,时光随着书页的翻动悄悄的流淌。重新回到书中,又到了只属于自己的安静世界,屏蔽了身外的浮躁与喧嚣。这是我的桃源。

当我看完合上书时,有一种贪婪的猎人满载而归的满足感。看了看表,心想“还有十分钟”。赶忙加快了脚步。

残阳拉长了树影,两边的高楼又使城市再次亮了起来。这些景象让我从书中走出来。家里又飘出阵阵菜香味,我真是个幸福的人。

书便是属于我的世界,每本都不同,使我流连,使我沉醉。

这里有属于我的世界初三作文600字篇3

窗外今天的天气很怪,阴云密布,老天爷本有一下倾盆之怒气。可不知怎的,雨滴却不见踪影。但雷还在不停得鸣,闪电还在闪耀,那件教室的隔音效果很好。

屋内很静,静得一切角落中潜滋暗长的小情绪都听得到。这是一个很特别的教室,来这里的学生大多不带试卷或教材,这里是学校的艺术之弯—影视教室。

“好,大家静静,”方才的聒噪一骤化为乌有,这是导演,“演员候选要上啊,开机!”这是一场试镜,主要为选出合适女二号人选,这会正好轮到了我。

我从小对镜头边有一种恐惧感,尤其是所有人都在围观我一言一行的时候,而这种恐惧来源很简单,我怕输。我在表演时总会瞻前顾后,怕看这段表演拙劣的视频,公布成为日后他人的笑柄。而现在的我则正是这种境况。

早已忘记了,我是怎麽坐到镜头前。虽然台词只有一句,但现在我脑中一片空白。三句、俩句、一句……我在数数,其他演员台词一句一句的说完,快了,很快就到我了。都说镜头像枪口,但真正可怕的是使枪的人,围观的那几人的眼睛。一个个像极了猎人虎视眈眈,等待对手出现漏洞好一拥而上。

他们的眼神把我逼到了一个冷角,我正想着,突然一个横空霹雳。一声雷鸣巨响,老天爷咆哮了,顷刻间雨点一拥而下,教室的隔音也挡不住了。

因为天气的骤变,猎人一时分了神,而他们扭头时,我这个猎物早已羊脱虎口,放松了下来,摆起了我的动作,该说的台词刚好浮现在我的脑海里,心里却忘记了小情绪。“切,假客气”说完还顺便抛给对方一个白眼,表演一气呵成。我真的会控制自己的情绪了,我做到了。下来之后,虽没有因为表演的精湛得到表扬,但“猎人们”却纷纷为我的进场表示认可。一时间一种小得意划过“他们好像也没那么凶嘛”

雨小了一点,出来之后的我完全不顾脸上的妆,身上的衣服,一头扎进去。挣脱了“猎人”,雨中的“猎物”撒了欢。


属于我的初三(2)

这里有属于我的世界初三作文

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的这里有属于我的世界初三作文,希望能够帮助到大家。

这里有属于我的世界初三作文1

老话说得好,秦桧都有三个朋友。我们活在这个世上,谁也离不开朋友,谁都有自己的朋友。对我们初中生而言,更是如此。

欢笑

去年“十一”,我和几个朋友到新开放的社区公园玩。我们从喷泉下面飞奔过去,然后看着浑身湿漉漉的彼此,笑了为我们幼稚的举动而笑。划船时,我们用枪打中了喷泉的头儿,顿时喷出了水。看着湖面那溅起的一—朵朵水花,我们相视—笑为我们的胜利而笑;在小路上走着,听到身旁的音响传出用萨克斯管演奏的何家》,我不禁一惊,说了一声 《回家》”。朋友一听,便说道:“再玩会儿吧,时间还早,回家干什么?”我说是歌名。他们听了,不禁又笑了一为美丽的误会而笑......

矛盾

那次,我与一个同学吵了一架,当时伤心极了,甚至想大哭— 场,因为从来都没有人会用这样的语气跟我说话,更没有人会如此数落我。那几天,我的心情简直是糟透了。虽然脸上依然带着微笑,但我知道我的内心是痛苦的。后来,是朋友的关心和帮助,让我意识到了自己的错误。于是,我主动去找那个同学,向他道歉。道完歉后,我的心情似乎一下子就变得轻松了,感觉最可爱的白云又展示在最广阔的天空中。友谊又重新紫绕在我们身边。

先出现在自己面前的,往往是朋友。他们想方设法地帮助我,直到我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。

一位哲人说,总有一种东西打动人的心灵。确乎,每每看到自己身边的这些朋友,我的心里便会涌起一股股感动。拥有友谊,拥有这么多的朋友,我的世界更加丰富,我为自己感到庆幸,我感到很幸福。

这里有属于我的世界初三作文2

闭上眼睛,有一个属于我的世界;戴上耳机,有一个属于我的世界;翻开书,有一个属于我的世界。

有一回在网上看到一句话,“戴上耳机,能有属于自己的一个世界”。或许我并不懂音乐,我也不会去评价它们好听与否,但我喜欢听音乐。因为,这里有属于我的世界。

上了公交车,戴上耳机,进入到属于我的世界。说实话,我不喜欢太吵的环境。像公交车上的那种嘈杂我是受不住的,那容易使我心烦气躁,无法静下心来。戴上耳机,听着从耳畔传来的平和、沉稳的歌声,我就会静下心来,用心去听,用心去感受音乐中的情感,或许我会去想象音乐中的场景,去体会演唱者的心情。这样的我,有一个属于自己的世界。

其实,我惧怕孤独。我害怕自己一个人走,一个人哭,那样会有一种心慌的感觉。觉得自己会被全世界给遗弃。所以我害怕孤独。

戴上耳机,音乐给了我心灵上的慰籍。它似一个无形的伙伴,陪伴着我,一起哭,一起笑……一个人走夜路的时候,害怕,戴上耳机;一个人等车的时候,恐惧,戴上耳机;一个人在家的时候,心慌,戴上耳机……

一个人的时候,耳机已经成了我最好的伴侣。正如歌中唱到“一双眼 看过许多变迁 有时候 我也会觉得有一点累 隐形翅膀 带着我幻想 掠过那绝望”,耳机像一对隐形的翅膀,带着我幻想,让我有一个属于自己的世界……

或许我的世界迎来风雨,但阳光总在风雨后;或许我的世界古色古香;或许我的世界青涩美好。但不管如何,这里是属于我的世界。

闭上眼睛,梦中有一个属于你的幻想世界。翻开书,书中的故事正在你的世界中演绎。

戴上耳机,这里有属于我的世界。

这里有属于我的`世界初三作文3

正值北京的夏季,烈日当空,炙烤着大地。风也不带来一丝清凉。汗水滴在马路上也只是化为一缕烟。我胡乱擦了把汗,忙钻进街角的小书店。

书店仅有十几平方米,繁华的街道,绚烂的霓虹灯总是让人们忽略了它的魅力。对面便是一所小学。在别人眼里它与旁边的高楼大厦格格不入,在我心里却是可以装下整个世界的地方。

向店主寒暄几句后,她便找来了我上周订的书。我迫不及待的拆封,打开书,好似得到了甘露般,燥热的心情也平复了许多。那刻起,我便知道自己进入了书的世界。

没过多久,电话响了,看到是妈妈我赶忙接起。她问我:“你在哪呢?这大热天的,哦,在书店吧。家里煮了绿豆汤,你尽快回来。”我笑了笑说:“真了解我,我看会书就回。”我抬手看了看表,时间还很充裕。

一刻也不耽误,我又翻开了书。

虽说我人在书店,但我的思绪早已在九霄云外,只有在这个世界里,我才能真正做到心无旁骛。

四点了,旁边的小学开完运动会,书店里一下涌入一群汗流浃背,脸上挂着感染力极强的笑脸。本是清静的书店变得有些拥挤吵闹。树荫下歇息的鸟群也被惊吓的飞起来了。鸣笛的汽车、急躁的家长、糖葫芦的香气……看到这些也仅是抬眸的瞬间。

书很薄,时光随着书页的翻动悄悄的流淌。重新回到书中,又到了只属于自己的安静世界,屏蔽了身外的浮躁与喧嚣。这是我的桃源。

当我看完合上书时,有一种贪婪的猎人满载而归的满足感。看了看表,心想“还有十分钟”。赶忙加快了脚步。

残阳拉长了树影,两边的高楼又使城市再次亮了起来。这些景象让我从书中走出来。家里又飘出阵阵菜香味,我真是个幸福的人。

书便是属于我的世界,每本都不同,使我流连,使我沉醉。


属于我的初三(3)

一撮青苔,历经了时光的沉淀;一抹浅碧,演绎着只属于我的色彩。

周末,与好友相约去爬山。苍翠的松林,嶙峋的怪石,清澈的溪流,阳光从枝桠间滴落,暖暖地落在溪流上。

走得乏了,便找了一块突兀的岩石准备坐下,忽然脚下一滑,一个趔趄,差点摔了一跤。我低头一看,只见岩石旁的裂缝里探出一撮绿盈盈的苔藓,嫩得可人,仿佛给岩石披上了一层绿纱。看着这一片幽深的绿意,我想起了刘禹锡笔下的"百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开"。百亩之庭,一半是苔,却只是其它花的陪衬,又有谁会注意到它呢?青苔无言,只有溪流汩汩地涌出,脉脉的,好似一路轻叹。

那是什么?我不敢相信地蹲下身细看,是苔在开花吗?记得书上说过,苔藓植物是隐花的一种。只见那一撮盈盈的绿上举着几朵米粒大小的花,白白的,浅浅的,比满天星还小,星星点点地散布在绿苔上,正是苔开花了!

绿苔羞怯地躲在岩石旁,没有沁人的香气,亦罕有欣赏它的人。它们微不足道,只是小小的一簇。每天伴随他们的,只有清风,只有明月,只有天上稀疏的星辰。可青苔仍能顽强自信地绽放。"苔花如米小,也学牡丹开。"它开得不卑不亢,活得自信勇敢,向世人诠释着生命独特的美丽。推花及人,我们大多数人,或许过不上轰轰烈烈的人生,或许终其一生也不过是墙角的一点青苔,但我们同样可以过有意义的一生,努力绽放出自己的芳华。

在每个人的生命里,都会有属于自己的色彩,它代表了希望,代表了我们每个人对生命的热爱。那抹浅碧,被一簇簇青苔诠释得淋漓尽致;那份勇敢,洋溢萦绕于我的内心。在那世俗的纷纷扰扰中始终保持着最初的色彩,不变的勇气。

我愿我的生命也是这样,不喧嚣,不慌张,从容而勇敢,如那一片青苔,在晨风暮雨中展开一片纯粹的浅碧。


属于我的初三(4)

时光卷走枯萎凋零的花瓣,渐去渐远的是青春的激情与浪漫,不知有多少雨飘飞在胸前,有多少风吹过耳畔,那一抹鲜橙永远的刺入了我的双眼。

时光的轨迹蔓延,连成一片,忽然眨眼只附和着轻轻的吟唱。

下雨天,又是一个下雨天,我顶着堆积如山的作业狂写着,好像怎样都写不完,黑隆隆的乌云大朵大朵,闪电霹雳,给人一种莫名的压抑,家只有我一个人,耳机还不断放着“想留不能留,才最寂寞……”我思索,我苦恼,难道这就是生活吗?

我提起雨伞,外出寻找答案,小区里的道路坑坑洼洼,泥潭中有积水,不禁让我心生厌恶,但空气还算清新明适,我一路跌宕,打着伞,看着路,只有我一人踽踽独行,不知不觉来到了斜口岛的滨海公园,雨小了许多,但仍然密密的雨丝斜织着。公园的路是塑胶路,路两旁有许多不同种类的鲜花,但灰濛濛的天,映不出它的油亮,拐角一片树林,沿着路继续走是开发商正在装修的房。雨渐渐停了,我收起雨伞,猛然看到近在咫尺的一座灯塔,我不禁加快步伐跑去,一片沙滩,然后一片水!大自然的造物真的神奇,沙滩上还生长着杂草,雨露晶莹,突然,一道鲜橙的阳光在雨露的折射下刺入我的双眼,我抬头望天,云悠悠走,光慢慢出,天晴了。周围的花草树木又散发出生命的光辉,公园里浓浓的绿意,感受着微风带来的丝丝清凉,所有的烦恼烟消云散,所有的压力一去不返。

那是我的颜色,每当心孤寂,我便要它去追寻阳光,风雨后,我明白了,当你一筹莫展,孤独失望,都需要心胸开阔,需要快乐豁达,需要足够冷静,需要对生活执著,更要对自已不断肯定。就像我心中的那一道阳光,鲜橙色,属于我的颜色。

找个机会,找个地方,让鲜橙色阳光撒进心扉。


属于我的初三(5)

每个人喜欢的颜色是各有不同的。色彩就如同夜晚时的一盏明灯,照亮了正在追梦的少年的前行道路;色彩就如同火花,点亮了黑暗的天空,更点亮了人生的火花;色彩就如同那海浪,激情地拍打着金灿灿的沙滩及我们灿烂的人生。

色彩是五彩斑斓的,色彩是绚丽多彩的,色彩是闪闪发光的,色彩是耀眼夺目的。每个人都有属于自己的色彩,就像每个人都有自己独特闪光的地方。没错,收获成功的时候,色彩便是金黄的;万物复苏的时候,色彩便是绿油油的;天空放晴的时候,色彩便是蔚蓝的;而在追逐梦想的道路上,色彩就是五彩斑斓的。一切都在我们眼前呈现,十分美好,十分平静。而我的色彩,就是白色的简朴与纯洁。

在我们身边,你肯定能听到这样的话“白色有什么可喜欢的,一个只可以用来做底色或者用来调色的颜色,一点也不好看。”“在调色时不要也罢,加了白色,那个颜色纯度还不高了呢……”“而且白色穿在身上一点也不耐脏。”是呀,总是有那么一些刺耳的声音在耳边回荡,可是我却认为白色是那么的高洁,那么的纯洁与美丽。可能生活中没有了白色一切都会变样。因为云是白色的,云要是其他颜色的,就不可能更好地衬托出天空的蔚蓝。还有雪也是白色的,要是雪是别的颜色,还会让你感觉到冬天的寒冷吗?没有了白色,大地就会变得面目全非,世界也将是黑暗的。

白色就像是孩童的心灵,没有任何的沾染,是那么的纯洁,那么的令人向往。白色也有着纯洁的心灵,天真的梦想,有时也夹杂着不同的想法。可白色的本质一直都是简朴与纯洁。

白色还昭示着大地的万物生灵。早上晨光照进屋里,那一缕白光,昭示着新一天的开始,梦想的道路也被照亮,给人一种温暖及其充满希望的感觉。每天疲惫的回到家,打开灯,那白光又重新打在你身上,你又立刻燃起了新的动力。

白色的屋顶,白色的房,白色的鸟儿飞过我的年华,不留声响!

总有一种色彩属于你,比如:白色!


属于我的初三(6)

“呼”地一声,又一辆汽车从我眼前一闪而过,不过说实话,它开得也不算快,可能只是因为我站在路口发呆的缘故。

早上的北京并不很喧嚣,甚至有几分宁静,偶尔有几只小鸟叽叽喳喳地从头上飞过,或者有几辆汽车压低声音在路上奔跑。两耳的清净反倒使我——一个第一次穿上“红褂”的志愿者有些恍惚:我在这里能做些什么呢?

周身仿佛有一道屏障将我与世界隔了开来。

“小妹妹,请问北边哪儿啊?”一个年轻的声音从身后响起,我转过身去一瞧,看来是位刚从地铁里走出来,转了向的大哥哥。我想了想,一指左边:“那边就是。”他笑了起来:“谢谢你啊!”说完就朝着北边走去了。

“我好像,还真的可以做些什么不是吗?”这么一想,我心里的一块大石头好像稍微落了那么一点点。继续努力吧,我对自己说。

现在的树上好像多了些不知名的鸟儿,我今天没有戴上眼镜,看不真切,只能清晰地听到些比原来声音更响,更亮的叫声,混着渐渐喧闹起来的城市的声音。太阳也悄悄从云后探出头来,几缕阳光从叶隙间漏下,在地面上留下斑驳的光影。心也随着这景稍许平静下来。

“哎呀——小姑娘啊,你会不会用这个叫什么——导航啊?”伴着不算清亮的男声,走过来一位身体健朗的老大爷。我赶忙凑过去:“怎么了,您说。”“我想去某某小区啊,但是它不告诉我怎么去呢,这多着急,你说。”我接过他递来的手机,摆弄了几下:“好了!您没有选步行,您瞧啊,在这儿呢。”他长出了一口气:“得嘞,这就行了。谢谢了啊,小姑娘!”说罢风风火火地走了。我似乎被大爷的活力所感染了,身上开始热起来,周围的声音也闯入了我原来封闭的耳朵,那层隔膜好像也消失了。

中午的太阳暖洋洋地照着地面,北京彻底“活”了起来,和着汽车的声音,我也“活”了过来。

后来呢,我帮一位拎了好多东西的老奶奶过了马路;给一群出来玩的小学生指了路;还带个小妹妹去了厕所……反正我感觉自己全身都充满了力量,心里也装得满满的都是快乐。

这里有属于我的世界,我终于融入了这个世界,它不但可以帮助那些需要我帮助的人,也可以让我收获那些我蜗在只有自己的小世界里所得不到的乐趣。


属于我的初三(7)

我大步向门口走去,满头大汗,我的心情却如此激动、兴奋。向后望去,羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了,我却更加期待下次的课,因为这里有属于我的世界。

这节课上,我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下?”他问,我发了第一个球,比赛开始了。

我喜欢打高远球的快感,便一直把球打得很远,很快占了上风。“嗯,不行了吧。”我心想。谁知,在接下来的几分钟里,他似乎突然改变了招数,将球往低了打,我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗,慌张无比。而对方似乎怡然自得,我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响,他扣杀了我的球,我感到天旋地转,挣扎地站起身。他朝我笑了笑,也满头大汗。

我喝了几口水,体力渐渐恢复了。向外望去,竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛,高球不错!”她说。我沉浸在失败的烦恼中,她似乎看了出来。“我跟你说,羽毛球比赛想要赢,重要的是猜透人心与招数。”她说,“这是场心理战,学会这个,你一定能赢他。”我望向整个球场,每一个小场地的竞赛都异常火热,却又惊讶的发现,对待不同的对手,球手的招数更不同。原来,这看似火热的比赛背后,是缜密的分析和推断啊!在这球场上我仿佛看到球手们思维的网,织成一片,漫散开来……我要再试一次!我想用智斗。

我邀请小陆再次回到了场子上,我缓缓下蹲,仿佛空气冷下了很多,我死死盯着小陆,等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球,又低低的打了个小球,他都接住了,却显得有些吃力。对了!这就是他的弱点。我心想,他的体力没我好,如果让他前后场跑,我定会赢他!我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来,变得燥热,我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场,心却似乎被冰包裹,十分冷静。我们的分数紧紧追赶着,很快就到了我的赛点。我屏住呼吸,空气似乎多了火药味,我用余光看向其它场地,他们仿佛着了火,包裹着我们,我微笑着看着小陆。这差一个扣杀!我想,“啪!”他发出了这关键一球,我接到球用力一挥,球火焰一般射到了对方的地面上。

我赢了,我欢呼道,内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情,它更让我学会了:比赛胜于人心,羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈!


属于我的初三(8)

文字为房,标点为窗,清风作友,云雀相伴,这是属于我的世界语文。

走进汉字庄园

中华上下五千年,作为四大文明古国之一的中国,汉字一直散发着令人难以抗拒的独特魅力。看到汉字千姿百态:他们由横竖撇捺提钩折经过不同的工序加工而成,是华夏子孙的努力成果。听那汉字抑扬顿挫:他们虽共存于汉字这个大家庭,却有着不同的名字,32个因素各尽其能,让汉字庄园变得生机勃勃。仓颉创字至今,汉字经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、宋书等多番变化,才形成如今令炎黄子孙引以为豪的文化瑰宝。

作文,是人们挥洒笔墨,尽展才华的语文一角。在作文里,可以看到作者的才思泉涌;可以听到作者的肺腑之声;可以领悟到作者的心得体会;可以感受到作者的喜怒哀乐。小憩于作文之窗前,我领略到了语文的动人之处。

漫步诗词湖畔

古今中外,诗词寄托了依依深情,缅怀了无限往昔。在这方天地里,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月,领悟到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客,感悟到了姿态各异的人生境遇。在这古典古韵的诗词河畔边,我徜徉徘徊,流连忘返。闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。轻嗅着诗词的气息,欣赏着诗词的美景,我满心欢喜,心旷神怡。

在语文里,掬一捧清辉,去感受光阴无法磨灭的情怀,在喧嚣的尘世中收获心灵的宁静与淡泊。这里,又属于我的世界!


属于我的初三(9)

那次,我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心,送给路那边的孤儿园的小朋友们,但是,老师说不能向父母要钱,要靠自己赚钱,我去过那个孤儿院,还给那里的小朋友取过外号呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮现在我的眼前,而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐,你今天是来看我们的吗?”突然,我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意,我立即跑向那个老婆婆问她:“您好!老婆婆我可以帮您卖这些花,只是你可以给我点钱当作小费吗?”

“孩子,你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊!”“因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动,老师还叫我们不用父母的钱,要靠自己去赚钱啊!去体验父母的辛苦则!老婆婆你能帮助我吗,可是现在那些人不买这样花怎么办!”

“我有个主意,我个可以吆喝啊!”

“对哦!”这样我遍开始吆喝起来“卖花了,卖花了,送老婆,送恋人。…”慢慢的,许多人走了过来,手中都拿着一朵花,终于,在吆喝完中卖完了这些花,那个老婆婆向我走来说:给你的小费。我说:老婆婆不需要那么多啊!老婆婆说:不是你那些恐怕就要丢掉的啊,所以这钱你一定要收下说着,老婆婆飞快的跑开了。

在这次社会实践中,我明白了许多,那懂得了许多,因而,在这个世界中,我们可以陶冶你的性情,提升你的境界,开拓你的思路,而这个属于我们的世界五彩斑澜吗?”


属于我的初三(10)

世界总是那么出奇的大,让我不禁感叹自己的渺小,但我并不悲哀,因为我有自己的世界,而且只属于我自己的。

“什么!十一点啦!”我的作业还是一大堆的,我放弃了看电视的机会,抛弃了娱乐的时间,只是在全心全意地做功课。手也写出了一珠珠热汗,笔也不耐烦了,我做得头昏眼花。电灯在我眼前晃来晃去,好象在为疲劳的我打气!而电脑却在一旁等候着我,唉,我哪有时间。上眼皮好象和下眼皮粘住了,任凭我怎么使劲劝撑也撑不开。看着一堆沿未完成的作业,我无奈了,只好继续埋头若干,累!望着那一串串文字,那题海,我就打盹儿。这些堆积如山的作业就像千斤的钢铁压着我,想到这时,我就会羡慕自由自在的小鸟。“呼呼”我睡着了。当我醒来时,眼前还是一堆作业,“还没做完啊?”如果这是一场梦,那该多好啊!这时,我也只能为难笔尖头了。

在我的世界里,烦恼是难免的,但快乐是固然的。我和朋友谈天说地,嬉戏玩耍没有了成绩命根,不用面对如林的作业,耳边消失了老师的批评,整个人都沉浸在快乐之中!

在我的世界里,有自己美好的梦想。愿自己成为一位大名鼎鼎的作家;愿自己早日成为北大里的一名博士;愿自己能成为一位百万富翁;愿自己......

在我的世界里,有许许多多的幻想。我想像白居易一样,博学多才,能随口吟出一首美丽的诗;我想像小鸟一样自由飞翔,没有一切的烦恼;我想买架飞机,随心所欲地遨游天国;我想开开心心地度过每一天,做一个幸福小天使;我想它能够带着我走向更美好的明天!

在我的世界里,有很多的疑问。人为什么不能飞?乌龟为什么那么长寿?狗为什么不穿衣服?动物为什么不用学习?老鼠为什么会怕洗澡?世界有多大?哪个国家最团结?大家都帮我揭开不解之谜吧!

我的世界缤纷多彩,我的世界花草芬芳,我的世界属于我。


属于我的初三(11)

夜凉如水,连日光灯都无力地发着苍白的光,对户的灯都熄灭了。黑暗中斑驳的月光混着虫鸣撒在我的心中,我放下手中的笔,将自己扔在床上,IBelideICanFly的悠扬恬静让我深醉其中,那一串串音符犹如嵌入我的灵魂,学习的压力、生活的烦恼都已蒸发,析出的惟有那洗尽铅华的声音,我仿佛置身于云端。

这,才是真正的我。我,应属于这个世界,一个属于我自己且深爱着的音乐世界。

听妈妈说,我从小就爱趴在栏杆上,对着细绒的青草、远去的飞鸟、水中的游鱼哼哈歌唱,我在音乐中渐渐成长,直到能独立进食、行走、思考。贝多芬说“我宁愿失去耳朵,也不愿失去音乐”,而我的生命也在音乐中得以启蒙。

小时候,每当电视里传来雄壮的国歌时,我都会放下吃了一半的饭碗,跑到电视机前搬一只齐脚高的小木凳,放在电视机前踩在上面,右手捏着沾有几粒饭的筷子,左手握成小拳,随着激昂的节拍“挥舞”,仿佛指挥着偌大一个乐团。国歌结束时,我还学着动画片里的人闭着眼睛鞠躬,不料重心一偏,摔个嘴啃泥。我爬起来撅着小嘴,摸着头上的包,看着笑得前俯后仰的大人很费解。

后来,时间给了我音乐的钥匙,用它打开了音乐的大门。我惊喜地发现音乐竟如此有魅力,在I’mYours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飞舞的旷野中,等待着那个盼望已久的婀娜身影;在《勇闯夺命岛》的歌声里,我戴上锃亮的钢盔,手握步枪,在炮火的洗礼中找寻明天的曙光。

泛着波光的《蓝色多瑙河》从西欧缓缓流入了我的心房,随着音符的流淌,我的心在水波中荡漾,在旋律中飘荡……,我就这样被音乐容纳了,准我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。

我有一个小世界,它就是音乐;我有一个大梦想,它就是音乐。

我多想站立在风中,像一尊雕像,忘我地歌唱。


属于我的初三(12)

我的世界与所有人都一样,很平淡,但又与所有人不一样,我要活得有意义、有价值。不白浪费任何时光。

有人曾说过:“学无止境。”那么,所有人的世界,都一定在学习。

劳动。

生活是位老师,它无时无刻都在教我们做人、做事——生活教给我最大的道理是劳动。不劳动就会被社会淘汰,被生活淘汰我就曾目睹。

街上,除过行人与游人,只剩乞丐。他们干的是什么啊?那肮脏的人、白净的盆,满街行乞。吃的是见不得人的“食物”,喝的是不干不净的“水”。这种样子,既叫人怜悯,又叫人生气。他们为什么不通过双手劳动呢?

每当遇见他们我就立马想起“劳动”!

我的世界,有一层概念那就是劳动,这是生活的基本。我的房间,每一天都被我打扫得一尘不染,我家地板,每一天都被我擦得不留一点灰尘。我想,这都是我应当做的,父母可不应该白白供我们吃住,我们更应该多帮助他们做事。

读书。

书是一位向导,引令我们走向知识的海洋。我们任何时候都不能放弃读书,它使我们的精神世界,得已成长。

在学校,语文、数学、英语、科学等等书目,都使我们进步,学得更多知识,因为我们都得上学,我们的才不会变得呆滞。

家中,我们也要利用课余时间,来补充我们课外的知识,不浪费时间。正所谓:莫等闲,白了少年头,空悲切。

我喜欢读书,无论是令人深思的历史,构思奇妙的小说,还是蕴含大道理的名著,我都爱看。因为我知道,不看书,我的精神世界就不得已成长。

练字。

中国汉字,使中国文化能博大精深,是中国人民的瑰宝。我们要发扬它。每天是晚上,我都拿着我的钢笔,在我的书房中“风雨无阻”的练,作为中华人民共和国人民的一员,我要发扬中华汉字。

劳动、读书、练字铸就了我的世界,这样有意义地活着,真好……


属于我的初三(13)

幸福,一个多么美好,多么令人向往的字眼。每个人都有属于自己的幸福。而属于我的小幸福,是重生。

重生前,你会远离喧嚣,回归自然,在宁静中放松自己,感受最真实的自己,感到从未感受过的自由;重生后,你会更加由衷地感到生命的可贵,更加热爱生活。小时候偶然的一次体验让我确信:这,就是属于我的小幸福。

大概在三、四岁的时候,我在元南公园的湖边玩沙子。在拿桶去湖里舀水的时候,我正好踩在了石阶上的水上,再加上那时我胳膊短,一蹲下去,重心不稳,脚下一滑,就跌进了湖里。

那一刻,全世界都安静了。

真奇怪,我没有伸出手去抓岸边的石阶,也没有任何挣扎,就闭着眼睛,伸直身体,两手微微从侧面伸出去,像是在拥抱周围的水。我屏住呼吸,感到太阳光射到了湖面,射进湖水的深处,射到我的脸上,使我的眼前微微发亮。

我感到自己在继续往下沉,却仍在拥抱着湖水。阳光将湖水烤得暖洋洋的,使湖水仿佛有了人的体温。有一瞬间我感觉到在身边环绕着拥抱着我的,是奶奶。我感到有一些憋得慌,也许是奶奶抱得太紧了吧,我想。

我想让奶奶稍微抱松一点,一张嘴,嘴里就灌满了水。我本能地把水吐出去,却往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳边破裂,仿佛在对我说些什么。我听不清。只隐隐约约地听见奶奶的声音从上方传来。仔细听,好像是奶奶在呼唤我的名字。

啊,奶奶在上面。我有点憋的难受,就把手高举过头顶,想让奶奶带我出去,就摸到了一双长满老茧又很温暖的大手。我一下就认出来这是奶奶的手。这一双手把我拉出水面,拖到岸上的'沙子上。我想睁开眼,眼里却进了水。这双手也帮我擦去了眼里的水。

离开水面的一刹那,仿佛生命重新回到了我身上似的,周围的事物又开始热闹起来。这幽静和热闹的对比,让我感受到生的喜悦和美妙,让我懂得珍惜生命,让我更加相信:

属于我的小幸福,是重生!


属于我的初三(14)

在千里之外的小村庄,有属于我的世界。任凭时光流逝,它总是安宁美好。

这里有属于我的世界,让我享受自然的美好。在属于我的世界,我总是可以穿着再简单不过的衣服,撒开脚丫纵情地奔跑。在村庄的许多道路,你都能看到我肆意奔跑的影子,我感受风声和笑声。跑累了就停下,慢慢地走向那棵苍老劲拔的榕树,地上穿透土石的树根像一只大手四周延伸,越是狂风暴雨,越是牢牢抓着土地。我坐在树下,听着清风吹过,树叶沙沙作响,缓缓抚摸着壮实的.树根,似乎能够感受它百十年来仍坚定有力的心跳。这里宁静美好,让我在沉浸在自己的世界,不用过多烦恼,不用担心什么时候要交作业,我完全掌握自己的时间。

走向村庄另一角的树林,阳光被竹叶阻挡,只留下淡淡疏影。闭着眼,仔细聆听周围的声音,絮絮不止的蝉鸣,风吹叶动的节拍,还有不远处,泉水缓缓流淌的旋律。我睁开眼,看着满世界的青翠,有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水,泼向脸颊,感受酣畅的凉意。在寂静的竹林中,在属于我的世界里,与美妙的自然融为一体。

渐渐地,在醉人的景色都染上一层落日的余晖中,我缓缓向家的方向走去。金黄的田野,一个回家的放牛人唱着乡村小调,没有华丽的转音,没有乐队伴奏,有的只是牛作为静静的聆听者,还有落日的光辉,以及黝黑胸膛下那颗不断跳动的热爱生活的心。如此淳朴自然的歌声,世界万物都静了下来,耐心聆听这灵魂深处的歌声。

坐在门前冰凉的石板上,享受着属于我的时光。这里有属于我的世界,用它的美好宁静拥抱我,让我忘却烦恼和忧愁。每当我厌倦城市的喧嚣,就回到这里,回到这个属于我的世界。


属于我的初三(15)

人生一世,总有几方自己的空间,总有几分提升自己的属于我的世界。

书法篇

大笔一挥,是生命的舞动。狼毫一触,是人生的点滴。饱蘸研磨,龙飞凤舞,在宣纸上宣泄,在白练上挥洒。这是我的书法世界。

我的笔在纸上游走,左勾右提,或悬针,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋,用笔描绘着端庄的图象。一步一顿,都是美丽的步伐。

想我在练字时,当初还是不会捏笔的少儿,如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪,但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。

挥洒的狼毫间,飞溅的墨汁间,激荡着生命的美。或草、或行、或隶,皆有可以称道的地方,陶冶了我的情操。书法,这里有属于我的世界。

围棋篇

两人对弈,檀木盘上黑白对立。久久地落下一子,伴随着如释重负的两滴汗珠,这里有我的围棋世界。

我的手含着一粒晶莹剔透的云子,眼睛则扫荡着棋局。嘴上还在与对手谈笑风生,心里却在寻找他的纰漏。表面上热情似火,心里是冷若冰霜。

两颗心都在想击败对方,但胜利只取决于冷静的大脑。两个人都在算计着,只为一目的对或少。两指掂云子,一子定乾坤。冷静才是应有的品格——我胜他一目。

杂乱的黑白间,混沌的光暗中,蕴含着生命的美。千百年的刀光剑影,千百年的腥风血雨,在这里化作黑白两子温和的争夺,提升了我的境界。围棋,这里有属于我的世界。

人在世上,如一颗流星。就算转瞬即逝,但也是一种美丽。书法、围棋,这里是任我飞翔的世界,陶冶了我的情操,提升了我的境界。让我的灵魂得到飞升,让我的心得到激励和鼓舞,让我意识到自己的独特,让我意识到:这里,有属于我自己的世界。

初三:王若迟