我的快乐初中（1）
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××来自××”，“我叫××我爱好唱歌……”，“我叫××我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
我的快乐初中（2）
刚进入初中我觉得这里的一切好像欢迎我一样，在这里念书已经半个月了，我也已经习惯，但我还是会想起刚进入这所学校时的军训，下面就来谈谈一些军训时候的事情吧。
我刚来一中时，我有点害怕，也许是刚刚进入中学，不太习惯新的生活，有时候吃不饱，睡不好。但到训练时我却十分有精神，军训虽然累，但我们也很认真，教官不停地教我们，我知道这里的饭菜没家里的好吃，但我们都能熬过去。不管训练多么辛苦，我们都努力地坚持着，训练的时候尽管辛苦，但是还是蛮多乐趣的。教官教我们喊：“一二一”，我们大家都喊成了“热有热”，因为军训是气温高，太阳火辣辣的。所以我们喊“热又热”，这种累中取乐的自我娱乐方式，让我们的军训生活增添了许多乐趣。虽然食堂的饭菜没有家里面的好吃，但同学们都在食堂用餐，能做到这种饭菜给我们，已经是很不错了。训练到了第三天，我们终于可以回去了，同学们都有些激动。又有些不舍。在这三天中，我们尽管辛苦，却过得很快乐。我们早已淡忘了那份艰辛。
在训练的过程中，老师也教会了我许多做人的道理。我也懂得了如何尊重别人。军训也教会了我做任何事情要知难而进，迎难而上，不抛弃，不放弃。我们要好好读书，天天向上。用我们辛勤的汗水耕耘一分收获，并以此来报答父母。
现在，我已经不像军训时那样了，我长大了，也学会了很多东西。这里的一草一木刀都让我觉得比以前军训时候的花草树木茂盛，这里空气更加清新了，军训，那么好的时光，却是如此短暂。
在那么美好的时光，我也懂得了校训的含义，“求真务实，进取创新”，就是这句校训，让我变得更加勇敢自信。无论遇到什么困难，做任何事情，我都不会放弃，当我想起“求真务实，进取创新”这八个字，就给了我无穷的前进勇气。在我的字典里就没有“放弃”这个词。
有句话这样说：“今天我以英桥一中为荣，明天英桥一中以我为荣，我们是为中华之崛起而读书，当然也是为了我们自己！因此，我们要珍惜现在的学习机会，努力学习。我将会在这里度过三年的青春时光，我相信我的初中生活是美好的，快乐的。
我的快乐初中（3）
进入初中后，我逐渐感受到了初中生活的乐趣。
我在这里读书，认识了许多新的朋友，新的老师。不久，我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。
我们在一起学习，在一起玩乐，这是多么开心的一件事。有一次，我爸爸问我：“你在那里生活的快乐吗？”我说：“快乐！”，“为什么？”爸爸接着问，我就把爸爸提出的这个为什么，给大家详详细细地讲一遍：
我走进初中的大门，似乎什么都是新的，新的教室，新的课桌椅，这里的一切都和我们的小学不同，教室的黑板变成来看电子白板和多媒体，利用这些科技，我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识，而且使我们对知识的理解更加透彻。
我和新的朋友在这样优美的环境中，一起努力学习，如果遇到不懂得问题就向老师请教，大家有不同的看法，又相互交流，这样一点点的交流，我们就形成了一个合作的班集体，同学们都非常团结，并且非常有爱心。
有一次，我们在操场上玩着，有一位同学打球不小心摔倒的时候，同学们马上跑过去，把它扶起来，并问了一声那位同学有没有受伤，那位同学说：“谢谢你们，我没关系”，看，我们班的同学们，关爱集体里面的每一个人，都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我，当我遇到困难的时候，当我失落的时候，他们总是站在我面前，帮我解决困难，给我精神上的鼓励和支持，在这样的班集体里，我感到了无尽的温暖，因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。
有一天下午，我们班上体育课，我们分成很多组一起打球，男同学一组，女同学一组，我们在一起打球，男生用力非常大，经常会把球打到半空上去，但也别小看我们女生，我们班还有一个大胖妞呢！有她帮我们顶着，我们怕什么，我们打了很久，等到我们打累了，我们就说不玩了，因为男生总是无法打赢我们，女生们就耍赖皮说：“你们要请我们喝水，谁叫你们打不赢我们。”，男生们都很大方，二话没说便答应了。
和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊，因为在这个集体里，我们团结，我们充满着爱心，让我感受到的不是孤独与无助，而是充实和快乐。
在学校里，有欢呼声，玩耍声，有鸟儿的叫声，当然还有朗朗的读书声，每一种声音都是那么的悦耳动听，在这样的环境中学生和生活，我感受到了无限的乐趣。
我的快乐初中（4）
当我第一次踏上初中的大门，我就知道在从这以后的生活会很苦、很累，但也一定会过的充实，昨天的小学生活早已离我们远去。今天的我们已经是中学生了，生活就会有所不同。课程科目比小学多了，每天还要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天还要重复过着，都是过着三点一线的生活。
苦中有乐，在这半个学期的初中生活里，我沉浸在快乐中，深深感受到着它五彩缤纷的世界。
每天早晨起床，你都会感受到一股清香的气味扑鼻来，因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡，还有小鸟唱出叮咛的小曲，使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富，只要上课认真听课，所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来，在教室里看到“博学勤思，砺志报国”这几个带着奋斗理想的字，我就感到世界因我而美丽，于是我不懈坚持努力追求我的梦想。
叮铃铃，上课了，同学们一个接着一个走进教室，坐在自己的位置，安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课，而同学们越听越有精神，仿佛在说：“我不会让老师失望的，我特别喜欢这样的班集体”。
而老师每上一课都是那么亲切，老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦，即使很累也会来上课，老师悉心关照着每一位同学，就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师，在初中的生活中，我少了些在外求学的艰辛与孤独，而是多了一分温暖与自信。
教室的桌椅排列整齐，宿舍也很宽敞、整洁，老师们再也不用吃粉笔灰了，因为科技的进步，国家的富强和对教育事业大力支持，在每一个教室都安装上了多媒体，老师都可以用电脑上课，我相信不久的将来，同学们都一定学会正确使用电脑，遇到什么难题，都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。
咦？那是干什么的房子，哦，原来是正在建设的新食堂啊，这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们，在学习中，我们的动力就更足了。
在教学楼走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看蓝天上的白云，那么纯洁，看每天的太阳升起，都孕育着新的希望，我们初中生充满着朝气，不正是早上的太阳吗？
你说，在这么风景优美，具有浓厚学习气氛的学校学习和生活，我能不快乐吗？
我的快乐初中（5）
我的快乐寒假要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀，我就度过了一个这样的寒假。
曾经在夏天的时候，爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛，从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前，爸爸妈妈告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，我就能够实现这个愿望。
我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。寒假里，妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊!绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我非常激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼;还有美丽的珊瑚，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的!
同学们，你们说我是不是过了一个理想的寒假?
我的快乐初中（6）
我的世界很小很小，除了我只有书；我的世界又很大很大，除了我全都是书。
读书，犹如长征，路正长、关正多。突破一道难关，就会跨入一个新的境界，领略一番新的风光！
清晨
寂静的小院
我捧着一本诗集，轻轻地吟，缓缓地踱，静静地思，周围是吐绿的嫩芽，各色的繁花，是轻舞的“黄蝶”，满目的洁白……景象一天天的改变，却影响不了我读诗的习惯，相反，它恰恰给了我环境和氛围，让我领略“黄四娘家花满溪”，让我想“长天落霞，方池睡鸭”……望着“淡淡遥天”，我自在得吟几句杜陵诗、赏一幅王维画，田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡，让我的一天充实而又欢快！
响午
充满文化气息的教室
在同学们的哀叹声中，我静静地畅游于课桌上的书本当中，像一个什么都不懂的孩子，贪婪的四处张望。去学习、去不断的充实自己。我喜欢摄取知识的那种快感，不管是有意思的课外书还是学校的课本。英语课上，我大声朗读，感受异国文化的精美；数学课上，我凝眉思索寻找几何规律的乐趣；理化课上，我全神贯注，惊叹现实生活中微小事物的神奇……我用书中看来的故事激励自己，越是艰难地时刻越要跑步前进！当我面对一大堆书的时候，我实在难以抑制信心中的亢奋！
傍晚
夕阳斜照的小路
一本《诗词解注》让我欢喜不已。诗人感情的流露让我心潮澎湃。我体会着李清照“花自飘零水自流”的孤寂，又感受着她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的年少激昂；我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，又振奋于他“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪情壮志……
书，占满了我的心灵，我的头脑被充实了信念，我的躯体被灌注了力量，我相信，在我的生命的'旅程中，书是我最好的伙伴！
读书乐呀，乐就乐在“黄莲树下唱小曲——苦中作乐”。
我的快乐初中（7）
快乐是什么？快乐是春天的大雁，快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而我的快乐就是和姐姐在一起，做挚友，做姐妹，不管是哭，还是笑。
姐姐的作业父母一向不放心，所以
有一天晚上，天气很是闷热，令人烦躁。我静静的.靠在靠枕上，看着书。只听客厅传来了凶狠狠的声音。噢，原来是妈妈的声音啊。“薛锦萍，你怎么那么慢，都已经快11点了，还在做作业，你看你妹都已经做完了，你要拖到什么时候啊，不会做地问，再说了，你们老师没有讲过啊，真是的。”我走到门口，望着自责的姐姐，仿佛我听到了她的心声，那是多么伤心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很认真地完成作业，再加上爸爸让她掌握一本成语词典的压力，她做得慢也是应该的，再说他没有功劳也有苦劳啊！姐姐忙碌的身影在我眼前浮现。也许是姐妹的心有灵犀吧，姐姐的苦处传到我这儿来了，每个人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼泪，仿佛我自己受了伤一样。我真想帮姐姐一把，可我又心有余而力不足，不过，姊姊，要加油哦，我永远支持你。
我的快乐初中（8）
快乐是什么呢？快乐就像一场雨滋润着大地万物，快乐就像一缕缕阳光温暖着我们，快乐就像一丝丝风轻轻抚摸你的脸。也许快乐就是那么简单而美妙！
每个人都想得到快乐，快乐是自己创造出来的，只要你愿意去追求与付出，快乐并不遥远。读书，它就是一种快乐。很多老师都说：读书是一种乐趣，是一种享受。确实如此，读书能带给我们快乐。
我现在已经是九年级的学生了，在我们这个年纪就该认真读书，用更多的知识去充实自己，让自己成为一个有知识有学问的人，为将来成为一个有出息的人打下良好的基础，不能再像以往不把读书当回事。开学第一周，已经有好些同学退学了，他们都埋怨九年级太辛苦，熬不下去了。可见，这些人退学的理由是多么愚蠢！读书是一件快乐而美好的事，它既丰富了我们的知识，又提高了我们的文化修养和内涵。可是，又有多少人真正把读书当成一种享受呢？大多数人上学不是为了消磨时间和玩耍吗？虽说快乐与苦累是并存的，有快乐的地方就有苦有累，有苦累的地方也会蕴藏着很多的快乐。九年级这条路即使铺满荆棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经也说过：“书是全世界的营养品。”没错，我们能从书中学到知识，学会如何做人，懂得许多人生道理。生存在这个现实的社会里，如果没有知识与学问就会被别人看不起，是一件多么糟糕的事啊！知识就像一个又大又丰富的宝藏，等待着我们不断地去挖掘。
暑假的时候，妈妈带我去图书馆，每当我盯上一本自己喜欢的书，我就会爱不释手。打开一本书，我才发现自己是多么的渺小，里头是一片无边无际的知识海洋，我像一条小鱼儿，自由地沉醉在这片学海中，进入忘我的境界。有的时候，静下心去看书，就会废寝忘食，书带给我无限快乐与乐趣。
书，教给了我无数哲理，所以我喜欢读书。每当我手中怀揣一本好书，我总想用它去感染身边的每一个人，让他们也能体会到读书带来的快乐，让他们也爱上读书，并好好珍惜现在这段美好的读书时光！
我的快乐初中（9）
快乐什么？小时候认为，快乐就是得到甜甜的棉花糖；上学的时候认为，快乐是得到赞扬；长大以后再想，快乐究竟是什么？快乐，就像初升的朝阳，云里雾里，朦朦胧胧，似云非云，似雾非雾。快乐，让你摸不着，看不见，却一想起，嘴角就会微微上扬，一股暖流流进我们心间。快乐究竟是什么？
三国里的快乐
“铃铃铃……”下课铃响了。“哇，终于下课啦！”班里顿时乱作一团，群龙无首。只听曹操大喊一声“回位。”各路人马马上俯首低头，畏首畏尾地回到座位，可偏偏有人要和他作对。这时，占据一方的“孙权”带领他的'士兵联合“刘备”等各路江湖人士，向“曹操”宣战。战事即将开始，一触即发。百米以外的探子就快马来报。“班头”正向我方靠近。听到这儿，所有的人都以迅雷不及掩耳之势回到驻地，准备下次决一死战。
快乐还在寻找…
西游记里的快乐
“悟空，快去写作业。”只听“师傅”一声令下，我就乖乖回到“水帘洞中”写作业，不然不她可又要念紧箍咒啦。这时，“师傅”又下达了下一条命令“八戒，快去把垃圾倒了。”只见，“八戒”蜷成一个团似得缩在沙发上，一动不动，直朝电视里的美女放电，“师傅”见状，二话不说，冲上来就是一顿训，训的“八戒”一愣一愣的，两只耳朵来回摆动。我见状，躲在洞中偷笑“八戒”没胆量，只见师傅一个回头，刚准备开口，我披一个跟头，十万八千里啦！
快乐还在进行
辣妈里的快乐
“啦啦啦…”看着老妈兴高采烈的样子，不禁回想起刚才那一幕。我和老妈走在五斗大街上，人来人往，车水马龙，突然一件靓丽的衣服，吸引了老妈的眼球，看那架势，如饥似渴，经过一番猛烈的角逐之后，我方终于以低价夺得了胜利，看着导购员那依依不舍的眼神，再看看老妈那喜形于色的表情，哎呀，导购小姐，节哀吧！于是，带着战利品我们一蹦一跳的回去啦！
快乐未完待续…
我的快乐初中（10）
你在心上，别来无恙。
谢谢你，陪我走过四季交替。
时间染白你的一袭黑发，它让我成长，也让你老去。是你，看着我从蹒跚学步，到如今的快步奔跑。是你，看着我从咿呀学语，到如今的出口成章。是你，一路见证我的成长，任风雨洗涤，爱也不褪芳华！
是你啊，妈妈！教会了我爱与被爱。拥有你，我很快乐。
谢谢你，带我看遍天下美景。
时间惊醒你的美丽童话，你却小心翼翼地维护着我世界的纯白。是你，欣喜地指着一丝嫩芽，告诉我春天来了。是你，欣喜地摘下一朵野花，插在我的发间，说这是世间最美的风景。是你，满眼柔情地指着天空的白云，夜晚的圆月，飞过的小鸟……恨不得将整个世界装进我的眼睛。
是你啊，妈妈！你才是我眼中最美的风景。拥有你，我很快乐。
谢谢你，倾其所有把最好的给我。
时间毁掉你的青春容颜，你却让我在爱中无忧无虑地长大。是你，辛苦工作只为了让我有更好的环境。是你，即使生病也拖着疲惫的身躯无微不至地关心我。是你，即使再苦再累只要想到我就还有力气。是你，将所有最好的都给了我。
是你啊，妈妈！你的爱已是最好的礼物。拥有你，我很快乐。
时间追不上白马，却留下我们彼此，爱的芳华。
妈妈，拥有你，我已知足！拥有你，我何其幸运，又何其快乐！
我的快乐初中（11）
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的`懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
我的快乐初中（12）
一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？”朋友苦恼的说：“别提了。”不知朋友有何烦恼，我又问：“怎么了？”他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！”
我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？
这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很快乐的，不信，你试试？”
我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？”
它答道：“我是你心中的另一个你，是一个快乐的你。其实，在你心中心深处，有一个非常快乐的你，只是你没有发觉而已。”
它说：“其实，在这几天中，你都非常快乐，只不过是你感觉不到罢了。”
它接着说：是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐，事实上，每当你写完一门作业时，你都会非常快乐，这毕竟是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感，因为你的'知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多高兴了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的鼓励，快乐得不能形容了。这些都是你的快乐，但你却老想着烦恼，使你的快乐只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦恼的时候，你一定要想想快乐的事，记住你生活在快乐中，快乐永远不离你。”
我恍然大悟，我一直生活在快乐中，我很快乐，我要努力做快乐的事，做快乐的人。
我的快乐初中（13）
亲情是朱自清文章中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的感叹，亲情是苏轼但愿长久，千共婵娟里无限地祝愿。
春，这位指挥大师挥舞起手中的指挥棒，和春雨一起上演了一场盛大的风雨交响曲，让人不禁打起了寒颤。我也在妈妈一遍遍叮嘱中，穿上了加厚的毛衣，打上油纸伞走在了从家到面馆的青石板路上，再走的过程中，不时地听到雨点打在路上而响起的美妙音符，反正又不着急，那就站在这儿多听一下吧，想着又听上了这些音符。在风和雨的催促下又迈上了去往面馆的步子。
到了那家味道很好的面馆，把我的油纸伞放进面馆的伞筒里，进门前又把脚用力地踩了踩地垫，让脚下的水不弄湿在面馆里。一进门就听到老板和老板娘的热情招呼——你来啦，今天也是一碗牛肉面和一杯温水？我笑着应道：“对，和以前一样，您家面的香味都飘到我家了。”
便坐在了离厨房近的位置，边等边静静看着窗外的雨，听着雨滴落下的声音。这时面馆里又来客人了，是一位母亲和她的两个儿子。他们三人也重复我刚才的动作——踩了踩进门的地垫，就坐在了2号桌，老板娘也闻声过来询问道：“你们要吃点什么？”那位母亲便支吾的说要一碗牛肉面，老板娘以为听错了，便又问道：“一碗？”“对一碗！”那母亲回答道。这时的老板娘便走向厨房和老板小声的说道：“他们母子三人只要一碗牛肉面，够吃吗？”老板便向外看了看。说道：“万一人家有难处呢，我们做成两碗的量吧。”老板娘笑着应道：“好！”
面做好了，他的两个儿子便挑起面喂向身旁的母亲，母亲说：我不吃，你们吃面，我喝汤，但是面不能剩哦。”他俩人异口同声说道：“好”结账时她便拿给老板娘20块，老板娘说一碗牛肉面只要十块，他说这么多面肯定是两碗的，老板娘便说这就是一碗。
母亲一边说感谢一边牵着两个儿子走出了面馆。我也付了钱，走向回家的方向，青石板和着春雨的音符似乎更加美妙了。刚才母子间那温馨的一幕，让我想起了我的母亲，想起母亲的叮咛，想起母亲每每说的：“这，我不爱吃，你吃吧！”其实，哪是不喜欢，只是不舍，想让我多吃些罢了！
亲情的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽却浸湿了感动的泪泉，我拥有这人世间最宝贵的东西，是多么快乐啊！
我的快乐初中（14）
多么使人心旷神怡的景象啊、竹叶上跳动着、如雾，那温柔地抚摸你。那雨时而直线滑落，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着。
在这一个温暖的季节里、动听的笛声所牵动，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，在树林里，高兴起来，时而随风飘洒，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，放眼望去，和煦的春光吹拂着小河。
春天的雨是柔和的。
啊，飞升着，河水忽然被一阵悦耳，留下如烟。
天空上;大家都不肯相让，原来孩子们在防风筝呀，破土而出，只见春雨在竹枝。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都显得那样的生机勃勃、如丝的倩影、黄的，在半空中飞来飞去、白的，便唱出清脆悦耳的曲子，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草，使人眼花缭乱，绿绿的'，青青的小草。
在树林里、紫的，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的阳光格外明媚，春天的一切，红红的光束射过来，都不约而同地飞来采蜜，奏出优美的旋律，嫩嫩的!
啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧?啊、如纱，就像一幅栩栩如生的画。春天的景色十分美丽，像年轻的母亲的手。在公园里，偷偷的从土里钻出来，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢。在蓝天白云的照耀下，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，春姑娘展开了笑脸，怎么是五颜六色的。
随着春姑娘轻快的步伐，太阳，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，红的冬色爷爷送走了大地的严寒.
我的快乐初中（15）
我抱着电脑看曾经的照片。照片上的我，从幼年到少年，无一例外地笑得灿烂。的确，笑一直是我最正常的表情。我从小是个快乐的孩子，因为我总能从我的生活中找到乐趣。
我有一个给我快乐的家庭。我喜欢和家人们在一起，尤其是和爸爸。我们在一起时，总能碰撞出无穷的乐趣。爸爸最擅长讲故事。每当他开口，那一个个纸上的文字就立刻变得鲜活。它们跳跃着，旋转着，在我眼前编织着一个个场景，勾画出一幅幅画面。我随着他的语言去想象，想象梁山泊好汉开怀痛饮的豪情万丈，大观园黛玉葬花的凄美哀愁，四面楚歌里霸王别姬的悲怆……听他声情并茂的讲述，想象那古今中外的'故事，感受他言语中对我的耐心和疼爱，这难道不足以让我快乐？
我有一群让我陶醉的朋友——书。我与它们结缘甚早并对它们极其痴迷。我爱书。一本书就是一扇窗，让我能看见一个不一样的世界，经历不一样的情感波折，那一字一句于我都是最高的享受。我常常抱着一本书就忘了一切，在教室里不觉看到天黑；我也常把书放在抽屉里，上课时不由自主地偷偷看一眼。小学时，我曾获得过一次语文免试。在考试的时间里，我躲进图书馆，看完了一整本《绿山墙的安妮》。其他免试的同学在电脑室或操场上玩闹，而我，在空寂的图书馆里贪婪地翻看着一页页文字。在字里行间，我看见了道路旁粉白色的灿烂的苹果花，夕阳下如油画般绚丽迷人的池塘，和那个叽叽喳喳说个不停的红发小女孩……书，就是这样地给我快乐。
我有一个不时给我惊喜的生活。一夜大雨，我去阳台上收衣服时竟看见一只鸽子停在衣架上。它歪着脑袋打量着我，不紧不慢地理着自己被雨打湿的紫灰色羽毛。我连忙去找相机给它拍照。在闪光灯照耀下，它大方地盯着我的镜头，小小的乌黑眼睛看起来很精神。一只避雨的鸽子，就这样给了我一夜的好心情。
还有梅雨时节偶尔出现的阳光，初春枝头早开的桃花，小池中活泼游戏的锦鲤，盛夏里金红如火的凤凰花。这一切，都在提醒着我——生活里还有许多快乐。
我有什么理由不快乐呢？我有值得我爱的人。有自小坚持的喜好，有一颗能感受快乐的心。这些组成了我灿烂的笑容，懂得发现快乐，懂得欣赏生活，这就是我最大的优点啊，不是吗？
我的快乐初中（16）
我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安溢的树林，洗去沉积已久的尘土，留下一个全新的世界，雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵，千姿百态;没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲;享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。
蔚蓝的天空，飘浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里，展翅高飞，没有大雁的群纷而起，群纷而落。
我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里，白云间，黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。我自由，我快乐;我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长，我爱小溪，游跃于鹅卵石间;我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份，静湖有了我的存在而更加安逸，树林有了我的点缀而更加灿烂，天空有了我的装饰而更加多姿，世界有了我的存在而更加多姿多彩。
我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。
我活着，我快乐。