关于作文结尾（1）
开头：
1、童年的事就像雨天的水滴，数也数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道也道不尽；童年就像这万千世界，五彩缤纷。在这天真无邪的童年里，布满了天真的快乐与无知。而这些，成了童年里的美好回忆。
2、人们都说世上没有“后悔药”，我也这么认为。我亲身经历过一件事，这件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的伤疤。
3、失败乃成功之母，正如歌词中唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹？”没有经历过失败，又怎会迎来彩虹呢？
4、记忆是一处宝藏，一处挖不完，不会丢失宝藏，在不断挖掘过后，你会发现许多有价值的东西，仍然值得我们学习。
5、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚冲刷，真金慢慢下沉。但那件事情，是我永远的回忆！
6、往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。
结尾：
1、虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，童年的美好时光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
2、“后悔药”是没有卖的，就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤，也涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔。
3、失败乃成功之母，人生中有许多失败和挫折，我们应该勇于面对！
4、朋友们，赶快挖掘记忆的宝藏，或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门，也是一种成功。
关于作文结尾（2）
开头：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。本来，清明节应该看杏花的，可我却在鸡鸣寺看了樱花。
中午，阳光明媚。爸爸带我来到了鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋，是人的海洋，也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时，樱花树便伴随着微风跳起舞来，一会儿摇摆着枝条，一会儿挥舞着枝条。当枝条摆动起来时，樱花大道上就像下了一场樱花雪一样，雪白的花瓣漫天飞舞，那场面，可美了。
看着无与伦比的樱花，我想起了一个与樱花有关的传说。从前，有一位美丽而善良的仙女，叫做樱。她居住在日本的上空。有一次，天上的两个神仙因一点误会大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了两个天神的误会。从此，日本的人们过上了好日子。日本人为了纪念这位用生命守护他们的仙女，把她死后化作的那一棵树开的花当作“国花”，就是樱花了。
结尾：现在，每当看到清白美丽的樱花时，便想起这个美丽的传说。同学们，你们一定要好好爱护樱花树，让樱花开得更加灿烂炫目哦。
关于作文结尾（3）
时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。
一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。
……
现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。
小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！
关于作文结尾（4）
开头：挫折是一种美丽，它激人斗志，值得赞叹，值得倾情。
挫折，他是我们事业中的拦路虎，生活中的绊脚石，他可以给我们带来刻骨铭心的伤疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹桥!
玉，它是千锤万击敲打的美丽，虹，它是洗刷潮湿无干的缤纷，石，它是翻滚碰撞压迫的坚毅，人，他是挫折打击不懈的伟大。无论是玉，虹，石，人，它们都有着属于自己的挫折。挫折后都不懈，不懈后的美丽，正是为人们所追求的!总抱怨世态的不公，而淡忘了战胜困难时候的欣慰，总抱怨成绩的平平，而淡忘了努力后的光辉。当你努力了，你回首望去，原来你淡忘了路途的艰辛!你伟大了!你努力了!才知道：挫折是你一个必不可少的伙伴。是他让你美丽!是他成就了你的辉煌!!!
挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒，果然不断越过新的高度，享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种别样的美。
结尾：挫折让我的生命充满激情，挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白：苦难是一种美。
关于作文结尾（5）
母爱作文开头结尾示例（1）：
我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，由于有了她的唠叨，我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈，爱她的细心， 由于有了她的细心，我才能不犯错。我爱我的妈妈，我爱她的一切。
母爱作文开头结尾示例（2）：
那次母亲节我和妈妈都非常开心，我们的感情也更深了，那次母亲节过的可真有意义呀！
母爱作文开头结尾示例（3）：
母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。
母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远披发发着无比的毫光，我爱您，妈妈！
母爱作文开头结尾示例（4）：
母爱，它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯；母爱，它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之，母爱是伟大的。
母爱作文开头结尾示例（5）：
母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是糊口永恒的主题。妈妈，您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依赖，也是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你！
母爱作文开头结尾示例（6）：
母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外埠拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。
母爱作文开头结尾示例（7）：
母亲！你是一本永远写不完的日记，你是一曲永远歌颂不完的诗歌，你是一粒永远熄不灭的火种， 你是人类灵魂的缔造师。母亲，节日快乐！
母爱作文开头结尾示例（8）：
换句老话说，我们身边不缺少爱，不缺少幸福，缺少的是发现爱与幸福的眼睛，缺少的是一份感恩的心。
关于作文结尾（6）
成长的烦恼作文结尾（一）
我天天放学回到家，迎接我的都是那个认识的询问：功课做完了吗？赶紧造作业！每当听到这些问话，我就心烦意乱，造作业时也不安心了。我多么但愿爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。实在，我知道他们是为我好，可是我不但愿自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是缄默沉静是金，而在我心里缄默沉静不即是默认。
成长的烦恼作文结尾（二）
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：不要骄傲，要不然下次肯定考不好。成绩不好的时候，也会受到妈妈的严肃指责和叮嘱：下次再考不好，就有你的好看。成绩到底是什么？是分数仍是自我进步？是对别人的超越，仍是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
成长的烦恼作文结尾（三）
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时布满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的天然规律。烦恼使我变得善于思索，在烦恼中我一每天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长的烦恼作文结尾（四）
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；假如成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西好像是似曾相识，好像是一直打搅着我们，在成长的大天然中，过去那似轻风抚面般的学习，现已被狂风雨般的学习和压力的进攻吹披发在记忆的深处了。
成长的烦恼作文结尾（五）
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在房子里的清雾也悄然消失。更加专心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩好像已跟着温度、跟着专心灵测量的时间而荡然无存了
成长的烦恼作文结尾（六）
最近比较烦，比较烦我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不中断涌来，但愿我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长！
成长的烦恼作文结尾（七）
每个人在成长的道路上，必需经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈我想，这应该就是成长的。
关于作文结尾（7）
四、引用名言警句，以一当十，意味深长
示例：
冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
——《与爱同行》的结尾
五、运用对比，明辨是非，给人启迪
示例：
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观则会造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
——《乐观无敌》的结尾
六、运用比兴，充分蓄势，卒章显志
示例：
如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果只看到月亮的阴影，那你的生命历程将难以找到光明；如果总是发现朋友的缺点，那你的人生旅程将难以找到知音。同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那你最大的缺点就是没有缺点。
——《拥有一颗美的.眼睛》的结尾
七、运用比喻和拟人，意蕴缠绵，韵味隽永
示例：
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，有多少风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进我的心，爬上我的脸。一个人与追求同行时，坎坷便是伴，磨难也是伴。
——《追求无悔》的结尾
八、运用排比和比喻，纵向伸展，深化主题
示例：
或许是命运的不幸注定要将缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将夜以继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进取化为道道忧愁阵阵孤寂……
如果这些都是事实，那就在凄惨中反省自己吧！
——《学会反省》
一、巧用比喻铺陈，形象生动，文采斐然
示例：
巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。”
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
——《直面苦难》的结尾
二、巧用历史典故，思接千载，铿锵激越
示例：
站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠：楚大夫沉吟江畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要坚持，永不退缩，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。于是，在这一番选择中，帝王将相成就了其盖世伟业，贤士迁客成就了其千古文章。
——《抉择》的结尾
三、运用排比，层层并列，一气呵成
示例：
只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味轰轰烈烈的人生。——《爱拼才会赢》的结尾
坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。坚持，一定会使你的人生魅力四射！
——《贵在坚持》的结尾
四、引用名言警句，以一当十，意味深长
示例：
冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
——《与爱同行》的结尾
五、运用对比，明辨是非，给人启迪
关于作文结尾（8）
关于诚信的作文结尾
青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度;诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他;诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任!
2
有关诚信诚实作文的结尾
让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会，面对家人。做到诚实守信，它是人们最美丽的外套，心灵最圣
洁的鲜花。
希望我们每人都讲诚信，这样我们的生活才会更美好。
这件事虽然过去很久了，但深深地印在我的心里，时时提醒我要做一个诚实的人，正如文学家高尔基说：“
人类最不道德的就是不诚实”。生活中唯有讲诚信，才会和-谐美好，我永远记在心里了。
诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，让我们一去做个诚信的人吧!
让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。
诚实守信是无形的力量，也是无形的财富，在世上，如果失信，我们会走的很远，但我们却找不回家。这
些都是书本上我们学习的诚信之声，然而，我现在才真正的明白它。
通过这件事，我懂得了人与人之间需要诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你准备
了“诚信”，加足马力就能飞奔永远!
点亮一盏心灯，我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷!
“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我
诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪!!
我从这件事，我明白了：做人不能骗人，要做个有诚信的人啊!一诺千金是多么的重要啊!诚信是金，用
多少钱都买不回来。
孔子说过：言必信，行必果。言而有信，一诺千金是我们的祖先一代有一代传给我们的美德，我们新世纪
的学生从小就要做到守时，守信。长大了才能成为一个诚信的人。
诚信，它摸不到看不见，但它又无处不在，它虽不是金钱，但它可以创造一切。您现在还会把诚信放在一
边吗?
如今，我真正懂得了：诚信胜似金，品质纯正最珍贵;诚信是泉，澄澈透明，涓涓不息，荡涤污秽，滋润
心田我将永远会与诚信交朋友!
愿诚信之风，长兴不消。
我的朋友，你的.诚信之花是不是完好无缺呢?愿你的生命之树开出一朵美丽的诚信之花!
诚信，是中华民族的传统美德，让我们每个人都以次为基本的道德准则，重新建立起一个充满诚信的、
互帮互助的社会大家庭，让中华这条巨龙昂首挺胸地屹立在世界的东方!
在有的人眼中诚信犹如钻石般纯洁、美好，而在有的人眼中诚信则被视为垃圾，我真心地希望大家都能成
为第一类人，都能拥有钻石般纯洁的诚信，在心中筑起一片诚信的森林。
让心灵的阳光彼此相照，用真诚驱散人与人，心与心之间的阴蝥，创造诚信的世界吧!
让我们多一些诚信吧，这样的人生大树就会更加参天;让我们多一些诚信吧，这样生命之花才会更加绚丽
绽放;让我们多一些诚信吧，心中的那圣洁的天使才会自由的倘徉在生命的天堂。
诚信的道理言不尽，诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感，创造一个共享诚
的世界，则感情会因诚而充实，生活会因信而美满。
关于作文结尾（9）
团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。
炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。
在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的.合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
中国的载人宇宙飞船的发射，使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家，杨利伟的成功。背后有多少人团结合作，成功的背后覆盖着多少失败。也许，伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去，通过合作，终于成功了。如果在发射中有一点差错，恐怕我们迎来的又是失败。可见，合作是不可少的。
现在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功，成功是合作的体现。国家的管理，需要人民的合作，一个工厂的正常运行也需要工人们合作。
这个炫丽多彩，五彩缤纷的世界里，到处可见合作，一次手术的成功，需要医生与护士的合作。第二次世界大战中，中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。
现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。
不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国
关于作文结尾（10）
那就是人间最美好的感情，最无私的爱——母爱！ 母爱的灯像那座引渡海船长明的...顿时一股暖流温暖我的心，冲淡黑夜里的恐惧。
母爱如歌，唱出了生活的美好，唱走了我心中的苦闷，唱开了花朵，唱散了乌云，唱出了太阳，唱遍了人间的至爱真情。
母爱如歌，永远也唱不够，唱不完！
母爱如歌，我愿用我的一生用心聆听！
母爱作文开头结尾示例（1）：
我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为有了她的唠叨，我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈，爱她的细心， 因为有了她的细心，我才能不出错。我爱我的妈妈，我爱她的`一切。
母爱作文开头结尾示例（2）：
那次母亲节我和妈妈都非常开心，我们的感情也更深了，那次母亲节过的可真有意义呀！
母爱作文开头结尾示例（3）：
母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。
母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈！
母爱作文开头结尾示例（4）：
母爱，它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯；母爱，它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之，母爱是伟大的。
母爱作文开头结尾示例（5）：
母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。妈妈，您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你！
母爱作文开头结尾示例（6）：
母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。
母爱作文开头结尾示例（7）：
母亲！你是一本永远写不完的日记，你是一曲永远歌颂不完的诗歌，你是一粒永远熄不灭的火种， 你是人类灵魂的缔造师。母亲，节日快乐！
母爱作文开头结尾示例（8）：
换句老话说，我们身边不缺少爱，不缺少幸福，缺少的是发现爱与幸福的眼睛，缺少的是一份感恩的心。
关于作文结尾（11）
我，独自一人静静地坐在窗前赏月，朦胧的月光下，月亮异常清晰，我不由得陶醉了
今天是八月十六，人们都说：十五的月亮十六圆。果真如此，月亮在我眼中时而变成圆盘，时而变成洁白无暇的珍珠，时而竟又变成了小孩子那圆乎乎的脸，真是千奇百怪!
妈妈敲敲门，端着牛奶走了进来，她轻轻地把牛奶放到桌子上，看我在赏月，便给我讲起了“中秋”这个名字的由来，在这神秘的月光下，又为这个故事涂上了浓厚的色彩。原来，农历八月十五在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称之为“中秋”原来是这样呀!听完了这个故事，我为自己又懂得了一点关于月亮的知识而感到高兴，妈妈却悄悄的走了
望着这轮明月，我想到了李白写的“又疑瑶台镜，飞在青云端”作者小时候不认识月亮，怀疑月亮是瑶台仙境，飞到了青云之上。这幼稚的想象令人发笑。
我还知道唐代诗人李朴的“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声”;宋代诗人苏轼的“暮云收仅溢清寒，银汉无声转玉盘”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时”
这些，都写到了月亮，从作者精彩的文笔上，我体会到了月亮的美。
抬头望月，月亮上忽然出现了一个模糊的身影，是嫦娥姐姐，她悔恨的泪水像断了线的珠子一样，那忧伤的眼神，好像在叹命运的不公，又一个忙碌的身影，呵，那不是玉兔吗!它正在那里匆匆忙忙地捣药呢!
妈妈又进来了，还是那么小心翼翼，怕打断我的联想，我扭过头望着妈妈，妈妈像变戏法似的给我“变”出了一块月饼。
品月饼，望月亮，我们俩儿其乐融融。
夜深了，月亮姐姐也要睡觉了，她找来她的云被子，静静的睡着了，我也不打扰她了，拉上窗帘，躺在被窝里，不一会儿，也进入了梦乡。
关于作文结尾（12）
本学期我们班发生了一件大事，原来陪着我们的语文老师，既温柔又善解人意的高老师，出差了，要半年之后才能回来。于是我们议论纷纷，究竟谁会来给我们上课呢?
在我们茫然中，语文课却来临了。我们都很期待，期待中又带着一丝恐惧，我们都很喜欢高老师，无论谁来我们都很怨恨。直到他进了门，我真是很吃惊，他不是去年八年级时教我们的政治老师王老师吗?我们都以为它走错了班，我们也希望是这样，可是总是不尽人意呀，当我听到这个消息后还是接受不了这个事实，他就是带我们半年课的语文老师王老师。他长得高高瘦瘦，似乎快到了花甲之年头上没有几根头发，但是有着严厉的嘴脸，长得像坏人。
尽管我们很害怕他，但是语文课，不能不上啊。其实这个老师给我的印象还算是不错的，这是我在和他接触之前的想法。
天呐，你简直不敢相信!你猜这个男老师有什么特征呢?他有兰花指，给我们讲语文课时，配上背景音乐，就像唱戏一般，所以我们听他的课都听得津津有味，成绩这自然也是很不错，后来才知道，原来他是学校里有名的老师，教了好几界的学生，我们真是很羞愧，不应该嘲笑他的兰花指，也许每一个老师讲课都有他的特色吧。
他也是有好的一面的，就像人有两面，一面似严肃一面是幽默，他上起课来喜欢调侃一些同学，特别是不好好听讲的，在下面玩耍的同学们，他都会给他们一些适当的心理暗示，既不会影响上课的氛围，同时又很好的警告了他们，使他们再也不敢了，从此上语文课每个人都能专心致志的听讲了
这就是新来的王老师，虽然我们现在仍旧喜欢高老师多一些，但是每一个老师都值得我们敬重，值得我们爱戴，因为在这个世界上他们是最美的人。
关于作文结尾（13）
1、I think，it is natural that with increasing exchanges with the west，a lot of western holidays have been gradually introduced into china. for us chinese we should never neglect or even discard our own traditional festivals. for centuries chinese have observed this traditional holiday to welcome the beginning of a new year. and we will treasure the spring festival forever.
2、Sky in a fireworks were blossoming open, we have one of the people sorry to see him go.
Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family. On the way to the shopping mall, we watched the lion dance. Overall, we had an unforgettable day.
3、Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older. I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.
4、The Spring Festival lasts about 15 days long.People visit relatives and friends with the words "Have all your wishes". People enjoy the Spring Festival,during this time they can have a good rest.
5、When we play the firecracker, we must learn to protect ourselves, too. Once the firecracker is lighted, we need to react quickly and drop it right now. As the firecracker will explode in two seconds, we also need to react in the short time.Playing firecracker brings people a lot of fun, but we need to take care.
6、Then people begin decorating their clean rooms featuring an atmosphere of rejoicing and festivity. All the door panels will be pasted with Spring Festival couplets, highlighting Chinese calligraphy with black characters on red paper. The content varies from house owners' wishes for a bright future to good luck for the New Year. Also, pictures of the god of doors and wealth will be posted on front doors to ward off evil spirits and welcome peace and abundance.
7、Chinese New Year is very popular between students. Because we can have a long happy holiday.
8、I like the Spring Festival very much. How wonderful the Spring Festival is!
9、Whether or no,I like the spring festival.It is one of the most important part of our Chinese culture. However busy I am, I will try my best to celebrating it with the traditional way to protect those our ancestor has leave behind.
10、The Spring Festival lasts about 15 days long.People visit relatives and friends with the words "Have all your wishes". People enjoy the Spring Festival,during this time they can have a good rest.
关于作文结尾（14）
1、开头部分：
how nice to hear from you again.
let me tell you something about the activity.
i’m glad to have received your letter of apr. 9th.
i’m pleased to hear that you’re coming to china for a visit.
i’m writing to thank you for your help during my stay in america.
2、结尾部分：
with best wishes.
i’m looking forward to your reply.
i’d appreciate it if you could reply earlier.
二、口头通知常见写作模板：
1、呼语及开场白部分：
ladies and gentlemen, may i have your attention, please? i have an announcement to make.
2、正文部分：
all the teachers and students are required to attend it.
please take your notebooks and make notes.
please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
please come on time and don’t be late.
3、结束语部分：
please come and join in it.
everybody is welcome to attend it.
i hope you’ll have a nice time here.
that’s all. thank you.
三、议论文模板
1.正反观点式议论文模板
导入：
1)第1段：
recently we’ ve had a discussion about whether we should... (导入话题)
our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)
2)
第2段：
most of the students are in favour of it.(正方观点)
here are the reasons. first... second... finally...(列出2~3个赞成的理由)
3) 第3段：
however, the others are strongly against it. (反方观点)
their reasons are as follows. in the first place... what’s more... in addition...(列出2~3个反对的理由)
4) 结论：
第4段：
personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so i support it.(个人观点)
2.“a或者b”类议论文模板：
1) 导入：
第1段：some people hold the opinion that a is superior to b in many ways. others, however, argue that b is much better. personally, i would prefer a because i think a has more advantages.
2)
第2段：there are many reasons why i prefer a. the main reason is that ... another reason is that...(赞同a的原因)
3) 第3段: of course, b also has advantages to some extent... (列出1~2个b的优势)
4) 结论：
第4段: but if all these factors are considered, a is much better than b. from what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板：
1) 导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
as a student, i am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)
the reasons for this may be listed as follows. (过渡句，承上启下)
2)
第2段：first of all... secondly... besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
3) 结论：
第3段：in conclusion, i believe that... (照应第1段，构成"总—分—总"结构)
4."how to"类议论文模板：
1) 导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
2)
第2段：many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. first of all... another way to solve the problem is ... finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
四、图表作文写作模板：
the chart gives us an overall picture of the 图表主题. the first thing we notice is that 图表最大特点 . this means that as (进一步说明).
we can see from the statistics given that
图表细节一 . after 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . the figures also tell us that
图表细节二 . in the column, we can see that accounts for (进一步描述).
judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). the reason for this, as far as i am concerned is that (给出原因). / it is high time that we (发出倡议).
五、图画类写作模板
1.开头
look at this picture./the picture shows that.../from this picture, we can see.../as is shown in the picture.../as is seen in the picture...
2.衔接句
as we all know, .../as is known to all,.../it is well known that.../in my opinion,.../as far as i am concerned,.../this sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句
in conclusion.../in brief.../on the whole.../in short.../in a word.../generally speaking.../as has been stated..
关于作文结尾（15）
文章收尾的方法一般来说有以下几种：卒章显其志式，如杜牧《阿房宫赋》;出乎意料式，如莫泊桑的《项链》、欧亨利的《警察与赞美诗》;含蓄式，如归有光的《项脊轩志》 。 但写作高考作文必须充分把握高考阅卷的特点，阅卷者要在不到1分钟的时间里对一篇800多字的文章进行评分，他是不可能精读的，充其量只能浏览一遍，因而文章的开关和结尾就是取悦阅卷者的关键。俗话说：好的开头和结尾文章就成功了一半。纵观历年来的高考优秀作文，为阅卷者所青睐的收尾的方法远不止以上几种，大体上可以归纳出如下几种。 一、前后呼应，首尾一贯 这种结尾或呼应题目，或呼应开头，使文章首尾一贯，浑然一体，结构完整。如2017年的《凭心灵选择》：“用心灵选择的人生，纵有痛苦，我也无怨无悔。”这个结尾回应了前文，锁定了中心，简练、精彩。又如2017年湖北一考生的《捕捉灵性的灵光》的结尾：“宠辱皆忘，看天上云卷云舒;去留无意，望庭前花开花落，向太阳挥一挥手，去捕捉理性的灵光!”该结尾既呼应了题目，又呼应了开头的“我愿意让生命喷薄，把羽翼游淬火，去捕捉理性的灵光。”使得结构相当紧凑。 二、名言警句，谆谆告诫 名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、富有教育意义的话，有的还很有文采，用来结尾，谆谆告诫，既让读者信服，又让阅卷者青睐。如2017年湖南一考生的《选择—让生命发光》的结尾：“惠特曼说：‘把我的眼睛献给从未见过光明孩子，把我的心脏献给在车祸中不幸丧生的人!’这段朴实而感人的话，让我看到了这位伟大诗人崇高的灵魂与无私的品质。生命，只有在不断付出和给予的过程中，才能绽放出无比灿烂和迷人的光彩!我们不一定要付出自己的生命，不一定要做出一番惊天动地的大事业才算为社会作了贡献，只要像曾获过诺贝尔和平奖的德兰修女所说‘我们都不是伟人，但可以用平凡的手做一些平凡的事’，这也是一种伟大!”该结尾直接或间接地引用了惠特曼和德兰修女的名言，告诫我们：付出生命，做出惊天动地的大事可以让生命发光，而尽心做好一些平凡的事同样可以让生命发光，的确很能打动人心。 三、巧用修辞，文采斐然 巧用修辞手法，特别是排比、比喻、顶真、对偶、引用等结尾，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，令阅卷者赏心悦目，流连忘返。如2017年山西一考生的《横看成岭侧成峰》的结尾：“创新是石，擦出星星之火;创新是火，点燃希望之灯;创新是灯，照亮前行之路;创新是路，引导我们前行!”排比、比喻、顶真手法的综合运用，生动形象，富有气势和哲理，能不让阅卷者拍案叫绝吗?又如上文提到的《捕捉理性的灵光》的结尾，也综合运用了间接引用、对偶和比喻，整散结合，错落有致，形象而有诗韵，告诉我们要用理性战胜感情。 四、画龙点晴，卒章显志 有的文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后，结尾才运用抒情、议论性的语句点题明旨，水到渠成地归纳出中心论点，戛然而止。如2017年《弃婴》的结尾：“那个女娃儿，就是我。我已经不在乎亲生父母是谁，养父母以他们心灵的选择赐予了我生命，他们就是我的爸爸妈妈。我爱他们!他们是我一生一世的爹娘。”这一补充交代式的结尾，增强了故事的真实性，更表达出了对养父母的无比崇敬之情和无限感激之意。情不由己，喷薄而出。 这种收尾术常用于揭露社会弊端、警醒世人的文章中，前文用大量的篇幅分论，揭露、分析种种不良现象，不吐不能，不吐不快，最后归结到中心论点上来。全文如一条大江汹涌奔流而下，无法遏止，最终归入大海。巨浪滔天，令人叹为观止。贾谊的《过秦论》类似这种写法。又如2017年江苏一考生的《教育圣地必须首先坚起诚信的大旗》一文，分论部分先揭露、分析了中考前少数教师动员、指导学生时作弊的种种不诚信表现，接着又揭露、分析了学校领导为了应付上级领导的检查而弄虚作假、瞒天过海的种种不诚信表现。既然学校圣地不诚信的现象是如此严重，那么它必将导致社会的严重不诚信，危害甚大，最后顺势提出遏制这一危险的中心论点就显得非常必要、自然了：“教育圣地必须首先竖起诚信的大旗!” 五、名例压阵，扣人心弦 有的议论文主体部分本已通过讲道理、摆事实充分有力地论证了中心论点，可在结尾时偏要再将有名的事例放在最后“压阵”，强化主题，如千钧巨石从天而坠，撼动山河;又如给本已摧垮的碉堡再一重炮，威慑余敌。如2017年湖北一考生的《亲亲与明理》的结尾：“柏拉图‘背叛’先师，说：‘吾爱吾师，吾尤爱真理。’布鲁图在刺入恺撒最后一剑时说：‘不是我爱恺撒少，而是我爱罗马多。’当感情的亲疏与事物真理发生冲突时，他们的言语和行为让人多么敬佩!”柏拉图和布鲁图两个有名的事例，具有振聋发聩的说服力量，我们读后，能不心摇魄动吗?需要指出的是，运用这种收尾术，叙例要精当，点到要害即止，不可拖泥带水，否则就会大大削弱它的力量。 六、留有余韵，令有回味 这种收尾手法也就是上文谈到的含蓄式，就是把要说的话要表达的真情隐藏起来，使文章结尾形成“空白”。“令人惊不如令人喜，令人喜不如令人思”，言有尽而意无穷它能给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”“此时无声胜有声”之奇效。如莫泊桑的《项链》、鲁迅的《孔乙己》等，其结尾皆含蓄隽永，令人回味无穷。在高考优秀作文中，这种手法常采用比喻、象征手法和空白艺术，留给读者联想或思考的余地，耐人寻味。用杂文笔法写的议论文常用这种收尾方式。如2017年一考生的《心灵是一棵会开花的树》的结尾：“是的，当你的心灵选择了真、善、美，排斥了假、恶、丑，你的心灵都会被感动，进而一股浩然正气就会永驻你的心灵。这颗心灵是有生命的，它会生根、发芽。之后，心灵会变成一棵会开花的树!”“生根”、“发芽”、“开花”分别比喻什么?“开花”之后还会“结果”吗?令人遐思，回味无穷。要注意的是，采用这种收尾术要做到含蓄而不晦涩，如果让人绞尽脑汁仍不知所云，就违背了写议论文的初衷，弄巧成拙了。 以上几种收尾方法各有千秋，各种方法并不是单一的，而是“你中有我，我中有你”，就像《捕捉理性的灵光》结尾那样综合运用。但不管采用何种结尾方式，一定要明确，结尾和开头一样，不能单纯以漂亮为出发点，关键是要紧扣文章主旨。总之，只要考生能够巧用神思，续上一段精彩的结尾，定能产生锦上添花之效，使你的文章显得更加亮丽鲜活。
关于作文结尾（16）
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：作业做完了吗？赶快做作业！每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默认。
成长的烦恼作文结尾（二）
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：不要骄傲，要不然下次肯定考不好。成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：下次再考不好，就有你的好看。成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
成长的烦恼作文结尾（三）
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长的烦恼作文结尾（四）
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
成长的烦恼作文结尾（五）
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了
成长的烦恼作文结尾（六）
最近比较烦，比较烦我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长！
成长的烦恼作文结尾（七）
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈我想，这应该就是成长的。