不随便（1）

星期六，我和爸爸妈妈一起出去公园玩。

坐在车上我开心的边吃水果边听着音乐，吃完一颗水果后，我随手就打开车窗准备把果皮扔到外面。这时，妈妈告诉我说：“不能把垃圾扔到外面，你看每天清洁工阿姨叔叔们一大早就大马路上打扫卫生，为我们的城市整洁辛勤的劳动着，我们要爱惜他们的劳动成果，爱护环境。”我听了之后赶紧把果皮用塑料袋装起来，和妈妈说：“妈妈，我以后一定不乱扔垃圾，做一个讲究文明的好孩子。”

通过今天妈妈的教育，我懂得了，我们每个人都要讲文明礼仪，把文明礼仪继续传承下去，温暖我们校园，温暖我们国家，让祖国更强大！让我们一起行动起来吧！

不随便（2）

乐以教和,音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。

——题记

进入新的中学快一个月的，刚开始网 ，我既兴奋但又忧郁，我还挂念着物品小学的同学们，特别是我和两个好朋友，仪与柔，我们3个到了3个不同的学校读。那是发生在音乐课上，那堂课之后，我乐观了许多。

我们的音乐老师在第一节课就这样说了：“没有人不喜欢音乐，有的只是不喜欢哪首歌而已。”我觉得很有道理，这么奇妙的音乐怎么会有人不喜欢呢？

看到现在的同学便会想起小学的同学，觉得现在的同学总没有以前的同学可爱，虽然我也很积极的和大家玩闹。但因为作业多，特别是英语，每天都有要抄的单词，下课了，大家基本都在做作业，偶而开玩笑也是前后左右的同学。感觉集体没有以前的那种融洽感，但上音乐课却不一样。

这堂课老师挑同学上台用话筒唱《青春舞曲》，当叫到静雯时，那些男同学们举起手对着一个叫嘉雯的女同学鼓掌，只见嘉雯努力的跺着脚解释，可她那娇小的声音被鼓掌声掩盖住了。直到静雯同学走上讲台准备唱时，那些男同学们才恍然大悟，傻得跟木头人似的，低下头，默不做声。我偷偷低下头笑，看来他们也一样有趣、可爱。之后，我发现，他们再也不随便拍手了。

不随便（3）

成功既然来之不易，那何为成功？ 每个人都认为达到自己的目标就算是成功，这观点并没有错，但这仅仅只是成功的一部分，要想做到真正的成功，就要做到保持。己这件事一直成功下去，不骄不躁，合理看待自己的成功方为真正的成功。

每个人都说，失败是成功之母，可是真的是失败一次就能成功？别小看每个人似乎来得很容易的成功，其实背后花费了他们许多的经历，甚至牺牲了大半人生，可这些都来自他们的努力，成功来之不易，没有人能随随便便成功。

重视每一次失败，努力总结，为成功铺路。众所周知的爱迪生遇到的失败我们都很清楚，他在发明电灯的过程中，他经历一次又一次的失败，可他并没有气馁，而是总结每一次失败的原因，不断改变方法，不断总结，终于他在最后一次失败中找到成功让他完成了自己的发明。正是因为他这种失败后总结的态度让他名正言顺地获得了成功，这才是真正的成功。

不要认为你一次侥幸的成功就是真的成功。短暂的成功并不会被推崇多久。达尔文提出“物竞天择，适者生存”的观点，并推演出进化论，但在当时他并没有被人所信服，相反人们更相信用进废退的观点，就因为这个不经过严密思考的结论获得了成功，但随着时间的推移，用进废退这观点不攻自破，可见达尔文经过许多年思考出来的观点在当时虽不被看好，但时间为他证明，证明他的观点是正确的，我们要深思熟虑，不断改变自己的观点，因为这一次的成功并不是你真正的成功。

由此可见，每个人的成功都是不简单的，不要沉醉一次小小的成功上，我们要拼搏，去创造真正的成功，为自己的人生之路添加多一道光线，为自己赢得更好的成就。

不随便（4）

我觉得这样的玩笑不可以开，理由有4点。

一、这是对被开玩笑人的伤害。听到被谣传这样的谣言，他们会很尴尬，很难受，也很气愤。比如我，我就是深受其害。我心里就有这种感受。有时候上课时，想到这件事情，就会心不在焉的，学习自然而然就到退了。现在，我们学生光搞学习就有很大压力了，哪还有时间和精力去管这些问题啊！

二、这是对班级的伤害。好多被牵涉其中的人是班干部，管理班级时，某些同学就借这些谣言干扰班干部管理工作，搞得班干部们束手束脚，管理班级受很大的拘束。显而易见，在这种情况下，班级的纪律是很难得到保证的。班级纪律不能保证，受害的还是身在班级的所有同学啊！

三、这是对同学友谊的伤害。本来大家同学很正常的友谊，一起学习一起玩耍，为了避免被歪曲成“谈恋爱”，只能采用刻意回避的策略，你说多别扭！ 再说，谁愿意被人这样传啊，听到其他同学这样说自己，肯定火大，生气起来，搞得同学关系紧张。 正常的同学友谊被破坏了，我们班级就不团结。不团结的班级还有什么力量哪！ 到头来，制造这样的玩笑的人也会深受其害啊！

所以说，这样的玩笑不可以开，因为这样的玩笑既影响他人，也影响集体，最终也会伤害自己，有百害而无一利。同学们，请让这样的玩笑永远永远地消失吧！