描写景物的初中(热门18篇)
枫林叶落
2024-03-12 06:14:34
初中
其它

描写景物的初中(1)

绍兴是个古色古香的水乡,有着小桥流水,有着白墙黑瓦的建筑,这些可以说是充满江南小资味道的景观。随着绍兴建设的飞速发展,充满时代气息的建筑越来越多,我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。当然,这儿最吸引人们的是水,是那宽阔大气的湖面,是那清澈纯净的湖水。

梅龙湖位于绍兴迪荡新区,放眼望去四周高楼林立。清清的湖水倒映着高楼大厦,倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥,倒映着湖边的绿树红花。景拥着水,水融着景,真是相映成趣啊!一阵风掠过湖面,湖水泛起层层波纹,像是湖水在向我们频频招手呢!

梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城,似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯,光彩夺目,成了梅龙湖公园梦幻般的背景,远远望去,好像无数星星降落人间。湖水也变得绚丽多彩,犹如变成了七彩池,波光闪耀。这一切吸引着我们。

走着走着,一阵充满动感的音乐传入我们的耳朵。瞧,那儿人头攒动。哦原来水幕喷泉表演开始了。只见喷泉时高时低,时快时慢,随着音乐有节奏的律动,一会儿像孔雀开屏,一会儿直冲云霄,简直就是一位舞艺精湛的舞蹈家。我们也情不自禁地欢呼:“再高点再高点,喷泉你太美了!”最吸引孩子的还是那着地而设的小型喷泉了。一到夏天的晚上,孩子们和小喷泉们的互动就这样开始了:有的用小脚丫踩着喷泉,等待着小喷泉给自己挠挠痒;有的在喷泉上开火车,小喷泉们愿意跟孩子们东躲西藏;还有的在喷泉里尽情打滚,和小喷泉们难舍难分啊!清清的水呀,你简直是我们形影不离的伙伴,给我们带来了多少童年的快乐!

不过,听爸爸说:曾经这儿附近有钢铁厂,印染厂,人们不懂得爱护梅龙湖,把废水,污水都排进了梅龙湖。曾使梅龙湖暗淡了好多年。幸好人们及时觉醒,懂得了保护水资源的重要,在市政府五水共治的号召下,在绍兴人们的努力下,许多厂都搬走并且也不再随意排放污水,还人们一片纯净的湖水!梅龙湖再次向人们绽开了它那迷人的.笑脸。

我爱你美丽的梅龙湖,你给人们带来了无穷的乐趣,你的清波是人们心里的最爱!


描写景物的初中(2)

利用国庆的七天假期,我去了不少地方,如银泰城、科技馆……可是要说我最开心、最难忘的当然要数去农庄烧烤了。

那是一个风和日丽的早晨,我们一家五口和伙伴们一起向平水的农庄出发了。一下车,展现在我们眼前的是几百亩田地和远处的群山。我们在池塘边找了一块平坦的土地开始烧烤了。

“喔喔喔”是什么在叫?原来是那块草地上的母鸡在叫。看,它后面跟着一群鸡宝宝,是不是在教小鸡捉虫?又是不是在和它们赛跑?我们一群小孩情不自禁地跑到那儿去,一个在前面追,一个在后面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鸭子也在欢叫像是位热情好客的主人,欢迎我们的来到。咦,草丛中什么在跳?蹲下来仔细一瞧,原来是蚱蜢在草丛中舞蹈,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿。无忧无虑自由自在。

“鹅鹅鹅”远处传来大白鹅的叫声,回过头来一看,两只大白鹅在池塘边的小屋前傲慢地站着,一个大胆的小孩走过去,只见一只张开翅膀,用头顶;一只大声地狂叫,好像认为他闯进了自己的地盘。他只好掉过头,拼命地往回跑。大概是他跑出了白鹅的势力范围这才停住了脚步。看了眼前的一幕,我不禁想起丰子恺笔下的大白鹅也是那么高傲,那么威武。

正当我们惊魂未定的时候,池边传来了喝彩声。跑去一看,原来,大鱼咬住了爸爸的鱼钩,浮标在水中上下乱窜,鱼竿也被弯成了一条弧线。只见爸爸脚扎马步,双手拉杆,大声叫:“快来帮忙啊!快来帮忙啊!”我们一群小毛孩连忙冲上去,七手八脚,有的用网,有的用兜,一阵忙碌和混乱后,大鱼终于被拉上了岸。不知它时害羞还是害怕,在草丛里翻来跳去。我们一起齐心协力把它搬到了放在水中的网里。

太阳高高挂在天空,这时一阵扑鼻的肉香传入了我们的鼻子。已经玩了一上午的我们也该好好休息一下了。美味的烧烤大餐已经准备好了!我们飞也似的跑过去,美美地享用。吃饱喝足后躺在草地上,天空为被,草地为床,鸡鸭为伴,真是神仙般生活!

太阳落山了,小鸡找妈妈,小鸭归巢,一切有恢复了往日的宁静。再见了,满载着我们欢乐和笑声的平水农庄!


描写景物的初中(3)

有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买?”爸爸说:“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大。”

榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3-5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。


描写景物的初中(4)

“重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。”这副对联大家肯定再熟悉不过了吧,它就是描写那风景秀丽的九溪的。

在刚过去的暑假里,我们一家三口就去九溪乘了凉。沿着弯弯曲曲的小路往前走,映入眼帘的便是那哗哗直流的小溪,我很高兴,一脚就踩了下去。小溪的水可真凉呀!站在里面好像暑气都消了很多,全身都很清凉。我站到里面就不想出来了,所以就沿着小溪向前走。不过走到后面就不能继续向前走了,因为再接着走就要走到小湖里去了,那就变成游泳了,我可没带游泳衣呀!小湖里的水很清,清得可以看见水底的沙石和小鱼;湖水也是那样的绿,就像一颗晶莹剔透的绿宝石。我站着静静地欣赏了一会才慢慢地上了岸。岸上的树可真是又高又大!一棵树足足有4层楼那么高,树冠非常茂密,树叶一层堆在另一层上面,几乎不留一点儿能让太阳光照进来的地方,给我们撑起一把巨大的绿雨伞,一阵阵微风吹来,跟站在小溪里一样凉快。

我在小湖旁边找到了一个小瀑布,小瀑布旁边居然还有一条更深更长一点的小溪!那条瀑布像一条白龙,从半山腰飞泄而下,经常会有一些小水滴不太听话,要跑到我们脸上来坐滑滑梯玩儿,那样可凉快了,而且也非常舒服哦!

小瀑布旁边的小溪玩水的人可多了,大人小孩都有。看到这地方,谁还熬得牢呢?反正我已经熬不牢了,一把抢过爸爸手中的水枪奔下水玩儿去了。啊哈!那里可真是孩子们的天堂,到处都是小朋友,到处都是水枪、网兜、水弹(就是在气球里面装上水。)……突然,一个小男孩大叫道:“我赢啦!我射中你啦!我要抢夺你的地盘!进攻!”噢,吓我一跳,原来他们在玩水枪大战呢!我也拿起水枪准备抽水,结果一个小妹妹为了躲开水枪射出的水,一屁股跌坐在我面前的水洼里,“哇!”地一声惊叫,没等我反应过来怎么回事儿,我的衣服已经被水枪射得湿透了,活像一只落汤鸡。不过在那么热的时候身上带点儿水也是好事,凉快嘛!再说这水也很干净。

时间不等人,转眼就已经中午了,我的肚皮也已经“咕咕”叫了,我们大家上了车,回家去了。我回头望那被抛在后面的九溪,心里暗暗发誓:九溪,我一定会再来看你的!


描写景物的初中(5)

一阵春雨沙沙地落下,放学后的校园顿时长出了许多蘑菇。

这是一种色彩缤纷的蘑菇。当你透过窗外往下看,你会发现校园人行道上的蘑菇颜色丰富:红的、绿的、黄的、粉的,蓝的,黑的,还有花花绿绿的……

这是一种奇形怪状的蘑菇。你看,这朵蘑菇上居然有一对又尖又长的耳朵、一双圆圆的眼睛和一张大大的嘴巴。瞧,那朵蘑菇竟然长得像童话故事里白雪公主的长裙。哟,还有透明的蘑菇,下面罩着个小黑脑袋。咦,还有方形的,搁在蘑菇堆里特别显眼……

这是一种具有丰富情感的蘑菇。你看,那朵蘑菇低下了头,下面是爷爷弯着腰牵着小孙女。另一朵蘑菇长歪了,原来是一位姐姐为了不让弟弟淋雨,把蘑菇撑斜了。一个同学背着书包冲进雨中,立刻有一朵蘑菇突然长高了,迅速遮住了他。哈哈,有几朵蘑菇在转动,水珠飞溅,还传来嘻嘻哈哈的笑声。蘑菇群移到过老校区的通道时,合上了,过了通道又张开了……

长出蘑菇的校园真美!


描写景物的初中(6)

这是二月的个早上,湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云,小湖从森林边流过,湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早,春天的早晨多好呀!天空中,一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣,一对灵巧的翅膀,那白衬衣似的肚囊,除此加上剪刀似的尾,更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上,一些小兔在尽兴的嬉戏。

它们有全身雪白的绒毛,一对深红的眼睛。顿时,一阵阵大风刮来,把树林吹的“哗哗”响,小兔的耳尖“唰”地下竖起来,找寻声响散出的地方,风渐渐停了,一切又回到正常。

小兔又宽心的低头开始吃。小湖里,许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上;有的时候在湖里嬉戏打闹;有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后,一摆尾,游进深水里不见了。


描写景物的初中(7)

在我的家乡里有许多美丽的风景,其中我最喜欢的地方,就数姥爷的大院子了,那里既是姥爷的菜地,又是姥爷的花园,更是我们的乐园,我们经常在里面玩耍。

院子里有一条不大小小的池塘,里面许许多多肥胖的大鲤鱼、大鲫鱼……它们每天在里面快活地游来游去,无忧无虑。我常常带着小伙伴去那里喂鱼,每次都玩得不亦乐乎的。

院子里还种着许许多多的花草树木,比如龙舌兰、紫罗兰、小松树等。我可喜欢在那里晒太阳了,在阳光照耀下,小草地已经被晒得暖洋洋了,躺在上面,可舒服了。

姥爷菜园里东西可丰富了!里面有南瓜、黄瓜、包菜、花菜……姥爷还种了一些可口的水果,比如说苹果、西瓜、李子等。每个季节,这里都是生机勃勃的景象,都充满了生命力。

在松树下,有姥爷的宝座———摇椅。当夜幕降临,姥爷摇着蒲扇坐在摇椅上时,我和小伙伴总围着姥爷听故事。听着听着,我们仿佛进入一个个有趣的王国里……

姥爷还给我搭了一个秋千,每当我玩秋千时,荡着荡着,总有一种飞的感觉。可真是有趣了。

如果你来到了我的家乡,我一定带你好好欣赏一番姥爷的院子!


描写景物的初中(8)

你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!

一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么啊!那竟然是彩虹!

云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的'奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”


描写景物的初中(9)

春、春之美,春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱,来到了如诗如画的春之中,春,百花竞相开放,比谁婀娜多姿,比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐!春天,世界焕然一新!大地满是生机!在田野上奔跑吧!欢乐会伴随着我们漫游整个春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔软的床。饿了,就尝一尝春风的田野味道,清新自然,无比美丽。渴了,就听一听小溪的潺潺,清澈见底,还带着自然的甜味。

夏、夏之火,夏之清爽。夏,是热情的象征,力量十足,火热无比。白天,夏是热的,而夜晚,可就凉爽至极!在夏夜的树下,坐着,躺着,看着星星眨眼。真是美不胜收!我起身舞之蹈之,随我起舞的有:夜空中闪烁的萤火虫,随风摇摆的花儿,与之翩翩起舞的蝴蝶,地上可爱的小蚂蚁,那蓝天中凉爽的黑云。他们为我伴舞,为夏天夜晚偶尔的凉爽喝彩!

秋、秋之丽,秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道,越走越深,越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影,也是橙色的。枫叶飘落,飘落到我脸庞,我被这美丽的枫叶叫醒了,这是我也许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上,我打了一个哈欠:“恩?困倦也是橙色的吗?”梦语之中,我向你提出一个奇怪的问题。

冬、冬之洁,冬之白雪。雪花飘落,纯洁雪白。看啊!可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊!燕子飞到南方去了。看啊!屋顶上升起了一缕缕白烟。哦,是要过新年了!家家在准备年夜菜,啊!中华几千年过春节的美德!在春节,好多小朋友在许愿!我也许一个愿望吧!

对了!我就祝六(一)班所有同学万事如意!以后早日团聚!因为我们马上就要分开了,六(一)!早日再会!


描写景物的初中(10)

“乡”在哪里?

……

车子多了,街热闹了,人也富了。

早晨的空气是比午日的清新,也透彻了人的精神。沿着街道,继续着往日的跑步,多多少少的人也登上了“这一天”的甲板,准备短途的航行。那日子的平静倒也勾起了我往日的激情,无忧无虑,对家乡景色的欣赏。绿意缠一绵,树,的确是净化人的心灵,陶冶人的情操的好东西。可那物是人非,花儿依旧的情景,却也使自己有些伤感……

外出读书的我还是我,而家乡的我却不再是我了。在时间与心的陪伴下,我长大了。头发长了,就如我的思想长了;个子高了,就如我的理想高了。然而,只是无聊时的一篇小说,或许只是个故事,莫名其妙的便成了一个把柄,被别人“逮”着。“小心点,看你儿子,搞不好,在找对象。”妈妈是了解我的,我不用管那些闲言碎语。但是,就找对象而言,我不想多谈,这倒不是因为某种原因,只是无用而已。

在别人的眼里,我变了!在我的眼里,家乡变了!

Basketball后,就与同学去他家里。这时候,天更亮了,太陽更烈了,我们拖着疲劳的身一子,向目的地缓缓挺进。一个眼神,熟悉的飞过;一个身影,也熟悉的飞过。然而,我的兴奋被一瞬打磨——磨的很光滑——我竟握不祝我惊讶,这个曾经对我特好的老师,如今只是一瞥的应付。我所有的感动随同那一瞥瞬间的消逝。往日,那津津乐道的讲课,那关心之极的泪水(上课悄悄落下),还有那特别特别的留言,晃若春秋大梦。而现在,仿佛我已梦醒,只伤心的泪水穿入心里,不知所措。

同学也不见,也我“不见”。我认识的,不认识我;我不认识的,更不认识我。总之,独自一人,没有他人,漫漫的回想,漫漫的伤心,如同秋风残月,留给黑夜凄凉。要找寻点快乐,那简直像下地狱。我担心,我的家乡,会不再是我的家乡,只是一个短暂的住所,留给我曾经,就赶我走。

家乡,成了记忆中的家乡,与现在的家乡是截然不同的。


描写景物的初中(11)

我喜欢雨后在树林里散步。踏上蜿蜒的砾石路,呼吸森林中清新的空空气真是一种享受。

森林中最引人注目的是红色枫林。被雨水冲刷的红色枫叶更像火一样鲜红。树叶的五个角装饰着晶莹的水滴。当你用手指轻轻触摸它们时,闪烁的光会立即移到你的手指上,那是圆形的,清晰的。你还会发现它有放大镜的功能,而且手纹被放大了。透过闪烁的灯光看着五角枫,红色五角枫变得格外生动。然而,在我和妈妈把很多水滴挂在一个手指上后,哈哈,手指上似乎装满了水豆。拿起一片红叶,轻轻地举起来。水滴滚在一起,形成一个大水滴。一旦释放,大水滴反弹并落到地上,“哔”一声,打碎了小花。轻轻摇动树枝,抖落珍珠,想象一首诗:"就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里"。

穿过一池清澈的水,水中有一幅画,线条清晰,画得逼真。哈哈,这是琵琶树的倒影。琵琶树被雨水冲刷干净,我凑在一起闻,一种甜美而平凡的味道。我不知道树木的味道是一样的,我会仔细闻各种树木,味道不同,各种木材淡淡的香味。在一棵腐烂的树下,我惊讶地发现两种不同的蘑菇,一种是帽状的,另一种是伞状的。它们欣欣向荣,呈浅棕色。小森林里真的什么都有。

到处拍照,一只乌鸦站在现场一根半死不活的树枝上。哈哈,这不是那首诗吗:“枯藤,老树,暗乌鸦”?我反复按下照相机。这时,传来鸟儿的叫声:“咕,咕,咕,咕。”声音落下来,又传来“唧唧”和“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎”的声音。有些电话很干脆;有些是尖锐的;有些是精力充沛的;有哈士奇,一个接一个,连续不断,像各种乐器的合奏,似乎鸟儿也像雨后的小树林,我不禁加入进来,歌唱。

走在被雨水冲刷的干净砾石路上,走在潮湿的树林里,绿叶更绿,红叶更红,花儿更香,更娇艳,听着鸟儿的歌唱,仿佛置身于一个美丽的江南水乡。


描写景物的初中(12)

冬季,西湖一片雪白。天是白色的,雪是白色的,湖面中的倒影也是白色的。空中弥漫着一片雪的清香,雪从空中飘落,落在了断桥上。低头俯看,断桥仿佛真断了,半座桥都被雪覆盖,与白色的天空融为一体。断桥倒映在水中,水中桥的倒影和岸上的桥形成了一只双眼,它仿佛也被这白色的世界吸引住了,兴致勃勃地赏析这无边的雪的王国。走在雪地里,有一些调皮的雪会跑进你的`鞋子里,叫你的脚变得冰凉。过一会儿,雪就化了,可你的鞋子也湿了。极目远眺,岸上的树也抵不住严寒,树叶都落了,只剩下了笔直的树干,像电线杆一样立着。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”树上偶尔会“开”出几朵“白花”。而这部分“白花”正是雪的杰作。北风呼啸,不一会儿,树上就挂满了尖尖的小冰柱。它们是一个个调皮的小孩,挂在树上荡秋千。

从空中俯视,高高的雷峰塔屹立在西湖边,亮着金色的灯光,仿佛是西湖边最高、最亮的建筑,点亮了整个西湖。蓝色的夜西湖,金色的雷峰塔,宛若一幅漂亮的画卷。白天走到离雷峰塔近一些的地方,更能感受它的高大。它一共五层,每一层都是六边形。雷峰塔在阳光的照耀下,甩出一道长长的影子,像一个英雄站在阳光下。塔边有很多花草,散发着迷人的香气。一阵风吹过,发出了“呼呼”的声音,成了雷峰塔的伴奏。傍晚时分,来到雷峰塔下,塔内的灯亮了,像一个个小太阳,层层灯光照射下来,把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑,在傍晚时分,展示了它的雄伟壮观。它仿佛要插入云中,成为天地间最高的建筑。


描写景物的初中(13)

我的家乡在农村,那里有一条美丽的小河。

家乡的小河清澈见底,小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了,它笨手笨脚地爬到岸上,伸长了脖子,微微眯起了眼,静静地欣赏着这美景,看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候,人走到它身边,它都察觉不到,等到发现人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里,溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。

家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光,群山树木倒映在水中,像是有成千上万的树木在水中聚会,随着河水的流动轻歌曼舞。

黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中,与夕阳、群山交相辉映,我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏,快乐极了。

春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天,当大树成荫的时候,当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的'树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

往前走,会看到一条小桥横跨在河面上,我喜欢过桥。更喜欢站在桥上,把采来的野花丢进水里,看着花儿随水漂流到远方。

家乡之水,为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!


描写景物的初中(14)

春、春之美,春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱,来到了如诗如画的春之中,春,百花竞相开放,比谁婀娜多姿,比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐!春天,世界焕然一新!大地满是生机!在田野上奔跑吧!欢乐会伴随着我们漫游整个春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔软的床。饿了,就尝一尝春风的田野味道,清新自然,无比美丽。渴了,就听一听小溪的潺潺,清澈见底,还带着自然的甜味。

夏、夏之火,夏之清爽。夏,是热情的象征,力量十足,火热无比。白天,夏是热的,而夜晚,可就凉爽至极!在夏夜的树下,坐着,躺着,看着星星眨眼。真是美不胜收!我起身舞之蹈之,随我起舞的有:夜空中闪烁的萤火虫,随风摇摆的花儿,与之翩翩起舞的'蝴蝶,地上可爱的小蚂蚁,那蓝天中凉爽的黑云。他们为我伴舞,为夏天夜晚偶尔的凉爽喝彩!

秋、秋之丽,秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道,越走越深,越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影,也是橙色的。枫叶飘落,飘落到我脸庞,我被这美丽的枫叶叫醒了,这是我也许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上,我打了一个哈欠:“恩?困倦也是橙色的吗?”梦语之中,我向你提出一个奇怪的问题。

冬、冬之洁,冬之白雪。雪花飘落,纯洁雪白。看啊!可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊!燕子飞到南方去了。看啊!屋顶上升起了一缕缕白烟。哦,是要过新年了!家家在准备年夜菜,啊!中华几千年过春节的美德!在春节,好多小朋友在许愿!我也许一个愿望吧!恩、、、

对了!我就祝六(一)班所有同学万事如意!以后早日团聚!因为我们马上就要分开了,六(一)!早日再会!


描写景物的初中(15)

我的家乡在农村,那里有一条美丽的小河。

家乡的小河清澈见底,小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了,它笨手笨脚地爬到岸上,伸长了脖子,微微眯起了眼,静静地欣赏着这美景,看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候,人走到它身边,它都察觉不到,等到发现人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里,溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。

家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光,群山树木倒映在水中,像是有成千上万的树木在水中聚会,随着河水的流动轻歌曼舞。

黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中,与夕阳、群山交相辉映,我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏,快乐极了。

春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天,当大树成荫的'时候,当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

往前走,会看到一条小桥横跨在河面上,我喜欢过桥。更喜欢站在桥上,把采来的野花丢进水里,看着花儿随水漂流到远方。

家乡之水,为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!


描写景物的初中(16)

太阳当空照,花儿对我苦笑,我问花儿怎么了,花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签,概况了夏天的烈日炎炎,染红了夏季的风采,时不时可以看到小学生把着的雪糕,青春少女拿着的`伞,上班的人在赶时间,可以说此时人们忙的不亦乐乎,满头大汗,这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天,我看到这么美好的国度,老百姓却活在冰火两重天中,很是不忍,夏天人们都嫌热,不会出门,冬天人们怕冷也不会出门,这么美这么美的景色怡人,却没有人来欣赏,我想它们也会呐喊一句:”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没,于是就有了我,夏有夏景,试问冬天谁可以吃到入口的雪糕,咬到爽人的西瓜,带着心爱的人踏遍绿色。这是美,更是一种享受。

夜间温度降下,那少女在广场跳舞唱歌,情侣凉亭诉说情话,无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声,内心在呐喊,加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始,似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜,谁来陪,难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗?为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来,是夏为我传送信息。

不能多想,也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季!


描写景物的初中(17)

春、春之美,春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱,来到了如诗如画的春之中,春,百花竞相开放,比谁婀娜多姿,比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐!春天,世界焕然一新!大地满是生机!在田野上奔跑吧!欢乐会伴随着我们漫游整个春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔软的床。饿了,就尝一尝春风的田野味道,清新自然,无比美丽。渴了,就听一听小溪的潺潺,清澈见底,还带着自然的甜味。

夏、夏之火,夏之清爽。夏,是热情的象征,力量十足,火热无比。白天,夏是热的,而夜晚,可就凉爽至极!在夏夜的树下,坐着,躺着,看着星星眨眼。真是美不胜收!我起身舞之蹈之,随我起舞的有:夜空中闪烁的萤火虫,随风摇摆的花儿,与之翩翩起舞的蝴蝶,地上可爱的小蚂蚁,那蓝天中凉爽的黑云。他们为我伴舞,为夏天夜晚偶尔的凉爽喝彩!

秋、秋之丽,秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道,越走越深,越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影,也是橙色的。枫叶飘落,飘落到我脸庞,我被这美丽的枫叶叫醒了,这是我也许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上,我打了一个哈欠:“恩?困倦也是橙色的`吗?”梦语之中,我向你提出一个奇怪的问题。

冬、冬之洁,冬之白雪。雪花飘落,纯洁雪白。看啊!可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊!燕子飞到南方去了。看啊!屋顶上升起了一缕缕白烟。哦,是要过新年了!家家在准备年夜菜,啊!中华几千年过春节的美德!在春节,好多小朋友在许愿!我也许一个愿望吧!恩、、、

对了!我就祝六(一)班所有同学万事如意!以后早日团聚!因为我们马上就要分开了,六(一)!早日再会!


描写景物的初中(18)

时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强,坚强之花将在心中永远绽放。

他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在地里。

他不是一个普通的农民,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴。还要亲自做夫差的马前卒。回到家乡他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆,躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠,最终战胜了吴国,心中也开出了一朵坚强之花。

他坐在钢琴前,黑白键上下翻飞,激昂的音乐如同声声撞钟,震撼着天地与四海,一阵阵高亢冲击着宇宙,一阵阵深沉撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家,他是贝多芬。他双耳失聪,在苦难的深渊中生活,用心咀嚼着耳聋的痛苦,众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,将对生命炽热的追求和无限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,终于用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊叹的'音符,心中也开出了一朵坚强之花。

他坐在病床上,动情地述说着自己的过去,述说着他的文学作品。

他不是一个一般的作家,他是保尔。他自强不息,有着钢铁般的意志和解放全人类的信念,他无私无畏地奉献自己的青春,鲜血甚至生命。即使双目失明,疾病缠身,也没有屈服于命运。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式创作出一页页辉煌的诗文,心中也开出了一朵坚强之花。花开花落,云卷云舒,即使光阴似箭,日月如梭,在我受挫,失意时,坚强之花也会在心中,等待绽放。