老师笑的作文(集合17篇)
情不能旧还是会旧
2024-05-12 05:02:20
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老师笑的作文(1)

今天中午放学,像往常一样,孩子们接的速度都很快,我正准备走,一位家长迎了上来。有一些意外——一般都是晚上放学时询问情况或是交代什么事情,我连忙问:“怎么啦?”只见她笑着说:“哦,没有什么。只是很长时间没见到您了,打声招呼……顺便问一下孩子最近怎样?”——就知道有正题嘛!我看着她,也笑了一下,说:“挺好的,尤其是书写最近进步了许多。”“是啊,是啊。”没等我往下说,她急忙接道,“孩子回家说了,‘老师对我微笑啦,还表扬我字进步了’。回家以后可开心了。”“的确是进步了很多!”我笑着回复。我们俩并肩走过了人行道,她便带着孩子回家了,留下我,陷入了沉思。

“老师对我微笑了。”出自一个内向的孩子口中,从一个平时发言不积极、认真做事、默默遵守纪律近乎于被老师忽略的孩子的口中说出,一句简单的话,涵盖了孩子满满的喜悦。对我而言,这样的事情是多么容易就能做到的啊!我又做了多少?

我想:我对每个孩子的笑分量都很足——鼓励的笑、满意的微笑、赞许的发自内心的笑、看到孩子进步时甜蜜的笑、还有孩子们有所收获时回报的幸福的笑……无论哪一种笑,我都希望,它能化作一缕阳光,温暖孩子们幼小的心灵。就像今天这样,就在明天……


老师笑的作文(2)

俗话说“笑一笑,十年少”。我曾见过爸爸严厉的笑,见过爷爷慈祥的笑,见过奶奶历尽沧桑的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真无邪的笑,表弟顽皮的笑,同学们豪爽的笑……惟独老师那令人振奋的笑令我至今难忘。

宋老师是从二年级开始教我们班的,一直到四年级我才离开了她,可以说宋老师是我从一年级到四年级认为最别具一格的老师和班主任。

就拿我刚到那里来说吧。宋老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着脸。然后对我们说了一大堆这一学期的目标要求,要成为卫生第一、看书第一、学习第一,分数更是要第一。

因为班主任宋老师是语文老师,所以,我们语文抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!每天除了玩,还是玩。把老师的话当做耳旁风,置之不理。老师对此总要大发雷霆,我们也总跟着受到连累。

记得有一次,某个同学测试很差,结果被老师批评教育了整整一天。但是,那个同学却不当回事。我看不下去了,最后决定帮助老师去开导开导那个同学。

那些个同学在老师和我的帮助下,成绩有了起色。开始认真学习起来——点点滴滴的心血没有白费,最终让同学们学习个个都“good”。其实,老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们骄傲。

就这样持续了几个星期,那天,老师带领我们进行了期中考试。在那次考试中,同学们比以前更认真了许多。

皇天不负有心人,那次,我们班考了全镇第二名。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸,教室里顿时发出了一阵排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得多么开心,多么甜蜜。


老师笑的作文(3)

俗话说“笑一笑,十年少”。我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷,对我们更加严厉了。

记得有一次,某个同学小测不理想,吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”,而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴,但是,那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去,最后决定助老师一臂之力,去开导开导那些同学。

那些同学经过我们的百般劝解,内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言,课后目不窥园地做家庭作业。其实,大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们居功自傲。所以,依然保持着惯有的严峻态度。

就这样持续了几个星期,一天,老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。

在那次考试中,同学们比以前更专心了许多。

皇天不负有心人,那次,我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后,教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。


老师笑的作文(4)

有人说老师像蜡烛,可我觉得这个比喻不确切,因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠,有的只是微笑,每当看到这样的微笑,我就想起我们的班主任王老师。

记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后,惊呆了:怎么会呢?要知道每天下午我门都排挤一两小时,是把么尽力,竟然只得个第三名!我心里既难受有直责,深感自己身为中队长的失职,心想:老师也许会批评我的把?当我硬着头皮给老师说了这件事后,我低垂着眼睛,心里“咚咚”直跳,泪水在眼眶里打转转。没想到,王老师“扑哧”一声,笑了,看作我和蔼地说:“第三名也是很光荣的,我们不是努力了吗!都过去了,别委屈了,今天是星期五,好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚,我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好,我嘴憋着,用眼泪呆呆得看着王老师,一句话也说不出来。王老师见状,又微笑着说:“看嘴憋的能挂小油瓶了,这次没得最高分,主要原因跌倒,哪里爬起来;以后做什么事都要吸取教训,这才是最重要的!好,别想了,回去吧。”说完,还用手拍拍我的肩膀,微笑着。

透过蒙胧的泪眼,我望着微笑的晚老师,感到那么温暖,那么慈祥!这,显现无限的理解和关怀,使我重树了信心,获取了力量……。

我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励,怎样的一种豁达,怎样的一种关怀啊!


老师笑的作文(5)

老师的笑很难见到,通常,在我取得好成绩时会笑,但这一次,老师又笑了,而不是因为我的成绩……

一转眼,教师节就快到了,大街上的花店里顿时挤满了人,各种鲜花令人眼花缭乱,有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……

我走进了其中一家花店,花店里琳琅满目的花卉让我犹豫不决,康乃馨给人带来温馨气氛;玫瑰花娇艳十分;郁金香红得好像快要滴出水来……

我在各类花卉前徘徊了好久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师:愿老师一生幸福,健康,快乐!

我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花,这是多么令人感到温馨的场面!

我打开门,走向老师的办公桌,双手把鲜花递给老师:“老师,这是我为您挑选的鲜花,我希望这能带给老师幸福与快乐!”老师脸上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。”老师笑了,笑的那样灿烂,那样快乐,从老师的笑中,我感受到了老师所感受到的幸福……

老师,是黑暗中的明灯;老师,是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师,是春天点缀花儿的青草;老师,是迷路时的指南针……

我爱老师,我也感谢老师。


老师笑的作文(6)

平时老师看我们在学习上去的进步时都会发出会心的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因我我们的学习成绩……

那是在一个阳光明媚的下午,我们正在学校里学习,“叮铃铃”,下课铃响了,原先安静的操场边的热闹非凡了起来。我也立即冲出了教室,去与我那些好朋友玩去了。

我刚跑出不远,只见一个熟悉的身影刚刚走出办公室,我定睛一看,原来是夏老师哇!只见夏老师手捧着一大沓子作业本,也下还夹着备课笔记本。我迟疑了一下,想去帮帮老师。可又转念一想:不行!如果那样的话,老师一定会全部让我拿,还会让我把作业本全发下去。这样一来,下课十分钟便没有了。于是,我嘟囔了一句:“算了!”就扭头往楼梯下跑。

可当我到了二楼时,却看到了让我震惊的一幕:只见一位二年级的小同学刚从老师办公室出来,手里抱着一大沓比他身子还高的作业本,歪歪扭扭的走着。他的老师也从屋里走了出来,手中只拿了本书,脸上洋溢着幸福的微笑……

看到这一幕,我脸上不禁发烧了起来,万分的羞愧。心中想:现在要补救还来得及!于是我飞速跑上楼,来到夏老师跟前,还没喘匀气儿,便抱住老师手里的本子,说:“老师,让我来拿吧!”夏老师松开了本子,整了整有点乱了的长发,笑着说:“谢谢你啊!”我挺惭愧的说了声:“这是我该做的。”

我大踏步的走在前面,心中一阵阵的自豪。而老师呢?则露出了欣慰的微笑……


老师笑的作文(7)

作文:老师笑了450字(一)

老师笑了

四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。 她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……

这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。 生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”接着,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

歌声久久回荡在教室里,在歌声中,同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来,又变成了一个甜甜的弯月……

作文:老师笑了450字(二)

老师笑了 河北省涿州市 11号信箱物探局子弟学校六(4)班 多雪梅 自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。 一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。 自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。 那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。“语文36人上90,数学28人上90,英语.....""全年级第一!"一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。  那灿烂的笑容真美......

作文:老师笑了450字(三)

老师笑了

我的数学老师是梁老师,开学以来,我很少见到梁老师笑,但在今天的课堂上,老师却笑的那么灿烂。

上课铃一响,同学们便纷纷跑到自己的座位上,梁老师依然很严肃地走进了班级。先是复习上节课的内容,连问了几个问题,我们都回答正确了,这时,我看到梁老师脸上露出笑容,顿时,我的心里放松了很多。接下来,梁老师给我们出了几道比较难的题目,这一次,大家怕答错了,都不敢出声,老师脸上的笑容很快又消失了。看我们做起来比较困难,梁老师开始耐心地为我们讲解,终于,我们明白那些题的解法。最后,老师又写出一道更难的题,这一次,我们很快就做出来了,而且都大声地回答,老师脸上的笑容变得灿烂了,看起来是那么美丽。

老师笑了,我真希望梁老师永远都笑的那么灿烂。

作文:老师笑了450字(四)

老师笑了在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的"丑小鸭"。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次黄老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:"你瞧,她那副德性,回家一定没有背!"我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时黄老师开口了:"刘东,大胆一点儿,别怕"。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。指导教师:黄涛

作文:老师笑了450字(五)

《老师笑了》老师笑了  沙洋实验小学四二班 周子怡  老师的笑是春雨,点点滴滴滋润着我们的心田;老师的笑是阳光,鼓舞着我们快快成长;老师的笑是大海,宽大而又仁慈;一次又一次地包容着我们。每当我看见老师脸上春光满面时,我的心里就有说不出的喜悦。因为我们的老师看到同学有了好的思路,进步,取得成绩时,老师总会开心地笑起来。  记得有一次,吃完了中饭,贾老师正在教师给我们批改早上做的数学试卷,我津津有味地看起《淘气包马小跳》这本大名鼎鼎的书时,老师叫了我的名字说:“快过来”!我提心吊胆慢慢地走向老师,老师会不会说我?我会不会考得很差?回家后妈妈爸爸也会念叨我?我的心砰砰直跳,忐忑不安,心里有着恐惧与害怕。我走到老师跟前:“怎……怎么了老……老师?”我战战兢兢地问道。老师先扳着脸,“完了,完了,我肯定没考好,看老师的神情就知道了。”我心里直打鼓。突然,老师笑了起来,啊!老师老师演得哪出戏呀? “考得不错吗,我就知道你能考好的!”“耶!”我心中的不安立刻抛到九天云外了,我忍不住叫了起来。  看着老师笑得这样开心,我暗下决心:老师您放心,我以后一定要取得更好的成绩!

作文:老师笑了450字(六)

《老师笑了》上个月,全县百科知识竞赛拉开了帷幕,全校也把考得高分的学生筛选了出来,我们四年级当即选了四个同学,我就是其中之一。我们刚开始背百科知识,您知道最让我头痛的是简答题和旅游知识,您先让我把简答题背完了,同时为了增长课外知识,您借了我一本百科书,旅游知识很难,您又让我用一晚上时间把旅游知识攻下!为了巩固背过的知识,您每天都会打印试卷给我们做,做完了您又给我们讲解,您还拿来科学、美术、音乐书,让我们用红笔划上要背的句子,还给我们增补一些课文知识,我们也专心地听着,我们背完了百科,老师您又一遍一遍地从中测试,遇到背不到的题目,您就拿红笔画上,让我回家好好复习,讲的太多,您的嗓子都讲哑了,我真是“看在眼里,疼在心里”。不久后,竞赛开始了,我们仔细看题,认真检查,你所带的四个学生成了全县前四名,我得了98分,名列第一。老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂……廖杨政四年级:廖杨政

作文:老师笑了450字(七)

《老师笑了》在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任郭老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……  在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次郭老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时郭老师开口了:“孔祥婧,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。  老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。  


老师笑的作文(8)

在我的记忆中,我们的何老师从来都没有笑过,不管上课还是下课总是关心着我们的学习,从来没有笑过,只是让我们学习,学习,再学习。

记得一次我们考数学,同学们都认真地复习,生怕考不好被老师骂。可就在那天下午,老师却带着笑容来到教室对大家说:“同学们这一次考得不错。”同学们听了脸上充满了快乐,教室里是一片兴奋的欢呼声。有的同学聚在一块,纷纷地议论着;有的高兴地跳了起来;还有的同学说:“我们这次可能比五(2)班考得好,你看老师脸上的'笑容渐渐地飘了起来,老师笑了。”我高兴地对同桌说:“快看老师笑了,老师终于笑了。”同学们都目不转睛地注视着老师那张铺满笑容的脸。老师你从来都没有笑过,今天难道是你看见我们优异的成绩才笑的吗?我觉得不是,你是为了我们的学习有了进步才开心的。我心里充满了疑问和快乐,也许这就是老师的笑容。

老师,您笑了!我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很灿烂,笑得很温暖!


老师笑的作文(9)

王x老师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说;"今天作业是一篇作文!题目是:给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!”。

这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!

原来是我太凶了,但我也没办法你们。我想把脾气改掉,可你们就‘山中无老虎,猴子称大王!

’经你们提的建议,我也会控制自己的!

”一席话,全班哗然。大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了。

我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!

对我们的态度也大大的改变了!

但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!

常言道:要想别人尊重你,必须首先学会尊重别人!


老师笑的作文(10)

自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

自那以后,就再也见不到我们班的.同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。

那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。“语文36人上90,数学28人上90,英语......""全年级第一!"一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美......


老师笑的作文(11)

四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……

这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”接着,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

歌声久久回荡在教室里,在歌声中,同学们都看到了老师的`眼睛重新明亮起来,又变成了一个甜甜的弯月……


老师笑的作文(12)

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中初一作文700字:老师笑了,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我刚升入初中不久,就认识了许多新老师。其中,最使我从心眼里敬佩的就是她。她是谁?她就是我们的语文老师——李老师。李老师总爱穿一套牛仔服和一双白色皮鞋,她这种打扮起在大街上,你准认不出她是老师——好帅!

她的眼睛很亮,亮的像天夜空里的星星;她的眉毛很细,细的像星空里的月牙。他还有个特点:爱笑,而且笑得让人动情。上学期,我们学校举行了青年教师优质课大奖赛,李老师荣获了一等奖。校会上,当校长把奖品送到他手中时,她抿嘴一笑,对我们说:“谢之甲班的'同学们。"嘿!

那笑可真动人。我们全班同学都鼓掌为她叫好!

李老师不但课讲得好,而且还会“治病”。我们全班同学都有一种病:怕写作文。他发现我们的症状后,并没有把我们关在教室里让我们拼命的写呀、练呀,而是带着我们走出教室,走进生活去实践,走进大自然去观察。记得在一次作文课上,李老师让我们写作文《我第一次》。布置完题目后,并没有及时让我们写,而是说:“这篇作文没有时间限制,要想写好它,同学们自己都必须去实践。这样才能写的细致、生动。”在李老师的指导下,同学们在家里进行了实践。结果,那次作文连平时最差的学生都受到了老师的表扬。我呢,为了写好《我第一次做饭》,星期天在家里真的做了一次饭。这样,我写作文时再也不感到无话可说了。今年冬天下第一场雪时,李老师领着我们全班同学来到山坡上。望着漫山遍野的白雪,望着飞雪笼罩下的小树和村庄,李老师朗读了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛来得特别好,而雪呢,也仿佛来得特别大,你看……”同学们听着她的朗读,如痴如醉,灵感突发,我们都拿起笔和本子写了起来。这样,一篇写景文章就在短短一节课内就完成了,同学们写的比哪次都好,还有两个同学的作文在学校里获了呢!

就这样,我们全班同学从“怕作文”到“爱作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。看着同学们一天天成长,一天天进步,你瞧,李老师的脸像绽开的桃花,又欣慰的笑了。


老师笑的作文(13)

俗话说“笑一笑,十年少”。我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷,对我们更加严厉了。

记得有一次,某个同学小测不理想,吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”,而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴,但是,那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去,最后决定助老师一臂之力,去开导开导那些同学。

那些同学经过我们的百般劝解,内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言,课后目不窥园地做家庭作业。其实,大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们居功自傲。所以,依然保持着惯有的严峻态度。

就这样持续了几个星期,一天,老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。

在那次考试中,同学们比以前更专心了许多。

皇天不负有心人,那次,我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后,教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。


老师笑的作文(14)

看到这个题目,我的眼前就会浮现出我们那节开心的语文课。

那是我们在学《珍贵的教科书》那一课的时候,老师问了一个问题:“你们要······好好儿学习······将来······这句话的最后2个省略号是什么意思?”我看见胡晓阳高高的把手举了起来,老师看见了就叫胡晓阳起来回答问题。胡晓阳回答:“第一个省略号的意思是话没有说完,第二个省略号的意思是指导员不中了。”听了这句话同学们都哈哈大笑起来,没想到的是平时很严厉的郑老师也哈哈大笑起来。最后,老师给胡晓阳说:“不能说不中了,应该说不行了,所以才闹出了笑话,这都是因为你粗心大意才造成的,所以你以后不要粗心了。”胡晓阳说:“我以后再也不粗心了,一定要做一个全面发展的好学生。”同学们听了这句话才慢慢止住了笑声。

看似平常的一节课,却引发了老师和同学们的笑声。我们一定要努力学习,争取以优异的成绩来赢得老师满意的笑容。



老师笑的作文(15)

那天烈日炎炎,同学们在大太阳底下候着场。被大火球正面反面烤了个透,大家虽不说,但心里都很紧张,我的心怦怦直跳,开学这么久,老师没有露出过一次笑脸,这场我一定要走好,一定要让老师笑。

我微微点头,抬眼才发现同学们都若有所思的垂着脑袋。他们心里想的,肯定都和我一样吧!我闭上眼睛,默默地想着动作,肩上似乎有一种责任,有一个声音在高叫、在呼喊:“好好走,让老师高兴高兴”。这种信念像一种力量,鼓舞着我。“六乙班准备---”,到我们了!同学们昂首挺胸,散发出一股强大的自信气场。齐步走、跑步走、并队走,我们带着强大的信心与坚定的信念走了下去,口号更是用尽最大声喊出。

当我走过评委席时我侧着耳朵听到了评委老师的称赞,余光瞟到了语文老师,她正举着手机为我们录像,手机遮住了她的上半边脸,但她的嘴角却弯起了优美的弧度,她笑了。

我心里狂喜,我也情不自禁地笑起来。但一发不可收拾,我只能努力憋笑。

这场比赛,我们完成的堪称完美,得到了评委老师们的高度赞赏,取得了第一名的佳绩!站在队尾,我踮高脚尖儿。看见老师正双手环胸,站在一旁,脸上的表情,精彩极了——她沐浴在阳光下,脸被阳光照的亮白,一抹绝美的笑容爬上了脸颊,幅度越来越大,甚至露出了八颗大白牙,眼睛里闪着奇异的光芒,这样一笑,显得老师好想重返十八岁。

老师笑了,真美,真漂亮!


老师笑的作文(16)

老师笑了小学生作文一

俗话说“笑一笑,十年少”。我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷,对我们更加严厉了。

记得有一次,某个同学小测不理想,吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”,而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴,但是,那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去,最后决定助老师一臂之力,去开导开导那些同学。

那些同学经过我们的百般劝解,内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言,课后目不窥园地做家庭作业。其实,大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们居功自傲。所以,依然保持着惯有的严峻态度。

就这样持续了几个星期,一天,老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。

在那次考试中,同学们比以前更专心了许多。

皇天不负有心人,那次,我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后,教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。

老师笑了小学生作文二

忆往昔,六年级的时候,我们班的数学陈老师是个严肃的人,对我们的要求的很严格。说到他,总之是个不爱笑的人,但他却能够融入我们学生的学习中,我们都很尊敬他。

陈老师对我们每个学生都深入了解,那时我们班有个“调皮捣蛋鬼”。他总喜欢捉弄别人,特别是女生,时常不是扯女同学的头发,就是把女同学的东西弄坏,惹得我们班的女生一见到他就退避三舍。上课的时候,他也经常违反课堂纪律,总爱假装着声音魔方老师的话语,把老师气得火冒三丈,也拿他无可奈何。他的嗜好是打架、骂人等等,在我们同学的眼里是个名副其实的心魔。记得有一次,他的老毛病又犯了,我们原以为陈老师会把他赶出教室。谁知陈老师只是找他谈话,并封他一个“官”给他来做——负责收数学作业,他闷闷不乐地接受了。起初,我们以为他一定胜任不了这个工作,可他却“一鸣惊人”,每次收数学作业,他总要一个一个同学都收齐了才罢休,要不然就“举报”给老师。一个月下来,我们班的数学成绩有了明显的提高,陈老师还当众表扬了他。此后,他工作更起劲了,变得乐于助人了,上课也认真了。我们同学都叹道:“从前的调皮鬼旧貌换新颜了。”期末时他被评为“文明学生”,我们蓦然发现陈老师欣慰的笑了,笑得很灿烂。

我还依稀地记得,为了备战毕业考试,我们同学整天泡在题海中,资料堆积如山。陈老师也更加严格要求我们了,只不过方式迥然不同。陈老师不要我们整天背诵那些概念,做那些数不清的枯燥的试题,而是让我们记住一些重要的概念,懂得灵活运用,不要我们死记硬背,做题时也只是找一些经典的试题来练习。我们终于可以减少一些负担,真的想对老师直呼“万岁!”

毕业考试成绩公布后,我们班的数学成绩列全年级第一,我们欣喜万分,付出总有回报,可谓告别了黎明前的黑暗,迎来了灿烂的曙光!在聚会上,陈老师开怀地笑了,为我们的成功而笑……

陈老师的笑,始终留在我们的心中,不会应岁月的推移而消失,只会日益加深。老师的笑,是学生转变的象征;老师的笑,是学生成功的结果;老师的笑,将成为我们人生一道美丽的风景,伴随我们前进!

老师笑了小学生作文三

如果你认识我的老师,你会发现,他好像总是在思考问题,脸上缺少笑容。可是你错了,我的老师会笑。不过,老师的笑有条件。你知道为什么吗?

刚开学的时候,我们的学习毛病很多。比如,作业格式不正确、写字毛毛躁躁、不会思考问题,等等。那些天,老师总是拉着脸,我一见心里就怕。还有,我们做题的时候,他老站在我们身旁,表情那么严肃,一边看一边给你指导。有一次,他站在我身旁,我一慌乱,竟连续出错。他的手指停在我的本子上不拿开,吓得我浑身冒汗。

一个星期过去了,两个星期过去了。第三周星期二早上,老师让我们打开作业本,从头到尾仔细地看,思考一下能从中发现什么。大家发现,前一天的作业本上全是对号。我们高兴得欢呼起来,老师也笑了。

后来,老师笑的次数多了起来。

那天语文课,老师组织同学们阅读课文《只有一个地球》。他提醒同学们注意阅读方法,以及要掌握哪些知识,怎样读懂课文,然后提出有价值的问题讨论。我们讨论得可热烈啦,当我们提出问题和老师讨论时,他又一次欢悦起来,手不停地挥舞着,我们当然更来劲啦。

期中考试快到了,老师教给我们复习方法,指导我们怎样分类掌握知识,怎样抓住重点,怎样答卷。那几天教室里安静得出奇。考试结束了,我们都取得了好成绩。你猜猜,老师评卷时怎么样?他笑出声啦!

当然,老师还有笑得更多的地方。比如,和我们一起游戏呀,和我一起回家,路上手拉手跑呀,我们到他家做客呀,都会看到他的笑脸。

现在,我们都了解了老师的心,当我们取得好成绩时,他一定会笑。因此,我们就学会“投其所好”,好让老师天天笑。

老师笑了小学生作文四

我们的王老师不仅热爱教学,而且还关心爱护学生。她有时候很严厉,但更多的是和我们愉快地相处。

去年,学校安排王老师上一节古诗的公开课,为了能让我们更好地了解古诗的意境,王老师不仅认真地给我们讲解,而且还收集了大量的资料。公开课上,老师妙语连珠地讲解,同学们认真听讲,踊跃发言。那节公开课上得非常成功,博得了听课老师的一阵阵掌声。这时,王老师的眉间终于露出了满意的微笑。

老师笑了作文300字有一次,老师的喉咙不舒服,下课后,有的同学从办公室倒来茶水让老师喝,还有的同学从家里拿来润喉片给老师含着。这时,王老师的脸上流露出欣慰的笑容。

有时候,不听话的同学作业没按时完成,或者字写得很糊涂;还有的同学在听写的时候,竟然把“朱熹”写成“猪熹”。这时,王老师摇着头,无可奈何地笑了。

只要同学们认真听讲,专心做作业,王老师的脸上就永远挂着灿烂的笑容。

老师笑了小学生作文五

看到这个题目,我的眼前就会浮现出我们那节开心的语文课。

那是我们在学《珍贵的教科书》那一课的时候,老师问了一个问题:“你们要······好好儿学习······将来······这句话的最后2个省略号是什么意思?”我看见胡晓阳高高的把手举了起来,老师看见了就叫胡晓阳起来回答问题。胡晓阳回答:“第一个省略号的意思是话没有说完,第二个省略号的意思是指导员不中了。”听了这句话同学们都哈哈大笑起来,没想到的是平时很严厉的郑老师也哈哈大笑起来。最后,老师给胡晓阳说:“不能说不中了,应该说不行了,所以才闹出了笑话,这都是因为你粗心大意才造成的,所以你以后不要粗心了。”胡晓阳说:“我以后再也不粗心了,一定要做一个全面发展的好学生。”同学们听了这句话才慢慢止住了笑声。

看似平常的一节课,却引发了老师和同学们的笑声。我们一定要努力学习,争取以优异的成绩来赢得老师满意的笑容。


老师笑的作文(17)

一年级的时候,我的功课学得并不是特别好,每次考完试讲卷子时,我都要受到老师严厉的批评。三年级的一天,我自认为考试考得很不理想,提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读“圣旨”,“刘雨珂,92 分。”老师微微停顿一下,温和的眼神立刻向我投来赞赏的目光,伴着暖融融的阳光流进我的心中,老师笑了。她的脸上流露出一抹鼓励的笑,幸福的笑。 老师笑了!这是我第一次见到老师对我笑!以前她都是一直板着脸,今天她终于笑了!她的笑是多么动人,多么好看呀!我心里这样想着。从此以后,我有了许多自信心,每天都像那次考试一样认真地做题、认真地做作业,然后认真地检查??就这样,我每次考试都能考个八九十分。从此我每天早晨上学前都会对我自己说:“我能行。”每天晚上我都会暗自下定决心:是老师的那一抹笑给予我自信,给予我力量,我一定要让老师笑着为我们讲课、笑着为我们批改作业。 平时考试前,我会大致地看一遍试题,分清哪一道题我会做,哪一道题我不会做,并听清老师所讲的一些注意事项。考试时,要从自己肯定会、有十分把握的题开始做,做完一题就检查一题,最后再去研究不会的难题,保证自己会的题一定不能错。这样就算时间不够了也没关系,只要把会做的都做了就可以了。发卷子讲题时,要仔细听老师讲,把不懂的题弄明白,再准备一个错题本,加深记忆,有时弄懂一道题相当于弄懂一类题。当然,考试考得好与赖是和平常认真做作业、认真听讲有着十分紧密的直接联系的! 现在我不用愁学习成绩不好了,我每天都能看到老师对我笑。老师的笑永远刻画在我的脑海里,我也会让老师的脑海中浮现出考试后我那喜悦的笑。