《手指画》（1）
今天我们要来做手指画，我左手按住纸，右手拿着笔，用笔沿着手勾了一掌轮廓，我画好后，看见我画的手指胖嘟嘟的，有些单调，下面要给它装饰装饰了。
我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。我给它取名叫《小孔雀》。
下面我要变换手势，进行了手指画的创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在拳头的上方画上了一个半圆形来当盖底，再把一个圆圈画到盖子的顶上，然后把一个大的圆形画到茶壶的右边，一个茶壶就完成了。为了丰富我的画面，我在旁边画了一个喝茶的人，他正端着茶杯喝茶呢！这幅手指画就做好了。
我们在纸上作的画，都给大家拿来展览了，有翩翩起舞的蝴蝶，有争奇斗艳的花儿，有可爱的雪兔，还有在水里游的小鱼，各式各样的手指画，真是栩栩如生，美丽极了。
《手指画》（2）
今天课堂上，老师叫我们带来调色盘和水粉，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要画手指画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
同学们桌子上都有一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用收搅拌起来。我们开始画画了，我先用手指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大挺拔的大叔，有的画了高大威武的恐龙，还有的画了漂亮的花朵......
这就是我第一次用手指画画，也是我最有趣的画画课了。
《手指画》（3）
我喜欢国画和素描，更喜欢最近语文课上学到的趣味十足的手指画。手指画，顾名思义，用手指作画。我在一张白纸上随心所欲地按下了不同颜色不同指纹的手指印。看着这些五颜六色的指纹印，我的思绪万千，回忆起曾经学过的《荷叶圆圆》，我想来一幅有趣的荷塘手指画。
看到绿色的手指印，我用勾线笔画出了一池的荷花，荷叶圆圆的，绿绿的。看到旁边的红色手指印，我想到了把荷叶当作凉伞的小金鱼们，于是几条美丽的小金鱼在我手中诞生了，它们欢快地在荷叶下游来游去。看到粉色和白色的手指印，我想到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，荷花白白的，粉粉的，像极了婀娜多姿亭亭玉立的少女们。看到不远处的黑色手指印，我想到了把荷叶当作停机坪的蜻蜓，于是三下五除二，几只蜻蜓出现了，它们立在荷叶上，展开透明的翅膀。荷叶上还有可爱的小水珠，它们躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。清澈见底的池水就像一个照相机，记录着荷塘的美好时光。
手指画真有趣，可以随意发挥，自由自在地画自己喜欢的内容，遨游在想象的美好时光里。
《手指画》（4）
小朋友，你喜欢手指画吗？今天，我带大家一起去看看手指是怎么作画的。先准备好彩笔，颜料，纸等工具，我们先来画个简单的蝴蝶吧。
现用手指沾点颜料，在纸上按下一个长长的身子，再换粉色的颜料，在身子边上按下一对翅膀，然后用水笔在上面轻轻的勾勒，水灵灵的大眼睛，弯弯的小嘴巴，细细的触角，美丽的花纹，瞧，美丽的蝴蝶正对着我们笑呢，是不是很简单呀。接着，我们可以在边上用手指按下各种颜色的小花，红红的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的叶子，蝴蝶正在花丛中玩耍，一副简单的手指画就这样完成了。
画手指画，大家一定要记住几个要诀：料要足，落要稳，摁要轻。这可是画手指画的一个基础，不然，就会画出“四不像”，是不是很有趣啊，你们要不要也来试一试？
《手指画》（5）
今天，我来到了百思特教育学校。上课前，老师对我们说：“这节课我们要画一画手指画。”
开始了，“这里改一改，那里改一改，改一改！”“呀！你弄坏了我的画！”“弄坏了又怎么样，哼！”“你……你……”“你什么你，你结巴吗？哈哈哈哈！”
“你竟然这样，你……你什么意思？”“我什么意思，我还没问你什么意思呢，哼！”这时，老师过来了，说：“哎呀，哎呀，两个好朋友怎么吵架啦？”“是刘恋先惹我的！”“我惹你，哼，还不是你惹我的？”老师说：“你们不是一对友好的朋友吗？怎么能这样呢？”“哼！谁和她是朋友啊，我才没有呢！卞玉涵，亏得我们以前还是好朋友呢！“刘恋哭着走开了。
过了一会儿，我又重新画了一张新的手指画交给了老师，我转过头，看了看刘恋，刘恋还在哭呢。我心想：哼！那是她自找的！可是我又想：我是不是有些太坏看呢？我是不是应该给刘恋道歉？对！事情已经发生了，就应该一个人做事一个人当，我要给刘恋道歉。我走到刘恋身边，对刘恋说：“刘恋，对不起，我们以后继续做好朋友，好吗？”刘恋抬起头看了看我，说：“嗯！我们以后继续做好朋友。”
从画手指画上，我知道了好朋友之间不能吵架，也不能相互责怪，要互相谦让、友爱。
《手指画》（6）
今天的作文课上，我们上了一节别具一格的“美术课”
一进教室，我们就盯上了钟老师。他那神秘的表情挂在嘴边，嘿嘿地笑：“同学们，今天我们上一节‘美术课’好吗？”
“不会吧！作文课改上美术课，不正常！”
“谁说不正常！钟老师从不按套路来！”
大家你一言我一语，说开了：“好吧！可是没带颜色笔、美术本，画哪里？画什么？”
结果，老师叫我们伸出手，说：“我们画在手指上，画一家人。”
“哦，原来这么画！唉，我的手指要‘遭殃’了。”我伸出手指，跟着大家做起了律动的手指操。
开始作画了！老师让我们在手指上画出自己的一家，选哪个手指画谁，都得有理由的，简单几笔画出家庭成员的个性特点来。
“哇，听起来挺有趣的！”我举起笔，伸出左手指。我第一个想到了爸爸。爸爸在家里最有修养，待人接物彬彬有礼，而且总是做了好事不留名。对了，那就画在“无名指”上吧：小眼睛，黑头发，戴着眼镜，总是笑眯眯的。
接下来画妈妈。妈妈在我们家里可是首屈一指，名副其实的“包工头”——家里家外的活全包了，尤其值得一提的是，家里老少一大堆子的身体健康全挂在心里，不知道什么时候略懂一些家常医术，还能“包治百病”记得一回，我吃了很多冰冻冷食，肚子疼，妈妈给我一按摩，让我喝一碗糖姜水，就手到病除，不疼了。画在哪个手指呢？呵呵，我看到中指上有一个“大包”那就画在中指上吧：长发飘飘，浓眉大眼……
最后该画我了。我特别爱吃，嘴馋，看见什么好吃就垂涎三尺。食指的“食”正合我意，那就画在食指上吧：学生头，大鼻子，大嘴巴，还画上一排口水。呀，真有点像小馋猫！
终于画好了。我看了看手指上的爸爸、妈妈，还有我自己，排得整齐有精神，真是幸福的一家人。
手指画真有趣！
《手指画》（7）
你上过手指画课吗？今天我上了一节有趣的手指画课，让我来给你们讲讲吧！
上课铃声一响，晴老师面带微笑地走进教室说：“今天我们来画一幅手指画......”听完晴老师的讲解我就开始动手了。首先打开红色的颜料，用手指轻轻地按一下，把手指拿开，手指好像一颗草莓。然后小心翼翼地涂到白纸上，一个花心就完成了。接着我精挑细选了好看的紫色，准备做美丽的花瓣。最后我们用铅笔勾出了细细的枝干。一幅美丽的手指画就完成了！
看到自己亲手做的手指画，心里感觉比吃了蜜还甜！
《手指画》（8）
今天，在百思特教育，老师带我们上了一堂有趣的作文课——画手指画。
我一看，心想：今天不是上作文课吗？老师拿着水彩笔和画纸，难道要画画吗？作文还上吗？一个个问题连续进到我的心里，使我疑惑不解。之后，才搞得明明白白，原来是画手指画呀，我极其高兴。
老师给我们发了画纸和水彩笔，我把纸放在桌子上，拿起水彩笔，把我的左手掌放在纸上，右手拿着水彩笔描手掌。就这样，我迅速地描手掌，由于我描得太快，突然，不小心描错了。于是，我把手掌画得粗了点，我一看手掌，手指的边缘都是颜色，不过我不在意。
我精细地画，认真地画，在画纸上画画点点，五颜六色、绚丽多彩，美丽极了！兼职就是“星繁点缀”，如同升天般美丽，看着舒服极了。而意外的失误，用绚丽的颜色来掩盖，就好多了。我的画画天赋终于展现出来了，我得意洋洋，没注意，黑色的水彩笔并没有盖上，在白纸上划了过去，白纸上出现了一道黑色的线。
我大吃一惊，心想：这棵怎么办呀！我这艺术的精华该不会就这让这道黑色的线给毁了吧！我绞尽脑汁，想尽千方百计，终于想出了一个办法：我可以在上面写一些有趣的文字呀！我感觉我真是绝世聪明呀！就这样，我写了一些话，最后，写上了我的名字，我的智慧再一次打破了失误。
而由此得出一个道理：遇到困难，一定要沉着冷静，想办法来弥补失误，就像这画手指画一样！
《手指画》（9）
你有没有印过手指画呢？今天，秦老师就带着我们来印手指画了。
一上课，晴老师先面带着微笑地对我们说：“拿到印泥后可以前后左右互相借。”然后她一边给我们发纸，一边给我们发印泥。我一拿到印泥，就惊喜地发现，我的印泥是粉色的！于是我打算印一只小兔。首先，我用小拇指往印泥里轻轻地摁了两下后我把小拇指抬起来一看：哈哈，我的小拇指就像一朵小花一样啦！然后，我小心翼翼地往白纸上摁了两下，白纸上出现了两个椭圆形。接着，我精挑细选了一个紫色的印泥后用大拇指轻轻地摁了一下后再往白纸上摁了一下。这样一来就印出了一个大椭圆形。然后我再用黄色印泥来印它的四肢，用绿色的来印它的身体。最后，一只栩栩如生的小兔子在我的手中诞生啦！
看着可爱的小兔，我心里乐开了花。妈妈看到这幅画后，连忙夸奖我说：“这真是一幅美丽的手指画啊！”
《手指画》（10）
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。
《手指画》（11）
今天，老师教我们画手指印创意画。同学们可高兴啦。老师先发给我们每人一张纸，并叮嘱我们：“只要大胆想象，用手指头沾上颜料印到纸上，再添上几笔就能画出很多有趣的事物。”
我觉得很新鲜，就迫不及待地拿起了事先准备好的水彩。可画什么呢？有了！就画之前妈妈带我去过的农场吧！那儿有好多动物呢！我首先画了一个大大的圆圈，再把大拇指沾上黄色的颜料，然后按到圆圈的左上角，用黑笔在周围画了一个圈，再画上笑脸。接着，我把太阳四周点上红点。这样，一个可爱的太阳就画好了。我又用食指沾了棕色的颜料，接着把它按在角落里，再添上几笔。呀！我画了向日葵！
按照同样的方法，我又画了小猪、小鸡、小鸟、小蜜蜂、七星瓢虫、小猴……对了，圆圈下面得用绿色的笔画上草地。接着，我在草地上画了树干和树枝，用中指沾上绿颜料印在上面，就这样，一棵茂盛的树大功告成了！
哇！真美！真好玩！我喜欢画手指印创意画。不知不觉下课了，我还在回味着画画的过程呢！
《手指画》（12）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有趣的手指画作文300字，欢迎大家分享。
有趣的手指画作文300字篇1
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”
老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……
这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。
有趣的手指画作文300字篇2
今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影响，但在老师的帮助下，我学会了手指画。
传统的画画原本是用笔画的，可是手指画是按照自己想画的东西，先用笔来画草稿，勾画出画的草稿，用手指沾上各种各样的染料，再在画框内涂上自己想要的颜色，一副完美的作品就搞定了。
在老师讲完后，我一鼓作气，连续画了3幅自己心目中的手指画。首先我画了第一幅画，名叫“贪吃半天的毛毛虫”，画中的毛毛虫因为贪吃变得肥肥胖胖，它呆头呆脑的样子好像在显摆什么，我画的顺序是先从头再到尾作画。第二幅画叫做“运动小子”，其实只能叫足球小子罢了，特别给你说，我画的画全部都是充分发挥想像力的，这幅画还真有点高难度的`呢，足球小子踢球的动作很难画。第三幅画“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，头部的颜色很怪，我给画了个蓝色，翅膀画了个多彩缤纷颜色，再因为腼腆的表情，不可爱才怪。
最后，我想到了一个绝妙的招数，就是把三幅画合而为一，制作成一幅精美的吊画，特地用手贴画的做法在吊画后面做了一只小猫，整幅变得栩栩如生。这就是我自己改进的手指画，我非常享受画画的过程，也很喜欢这幅吊画，因为可以吊着，也可以一幅一幅的欣赏。
有趣的手指画作文300字篇3
跟我来看看我的手指画吧！
上面这个小朋友在跳街舞，歪带着帽子，可爱吧！
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球，一个眼睛瞪得圆圆的，一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧，他背着书包去上学，边走边听音乐，但是红笔没水了，只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习，一个在做操
上面这个本来是两幅图，但是画得太近了，妈妈只好帮我拍成一幅画，一个少先队员在升国旗，另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了？是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖，他自己没得奖，伤心的哭了吗？
春天来了，小伙伴开始放风筝了，看，他玩得真开心呀！
我在读书，写作业
跳水运动员也来了，他跳得好高呀，旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀？一个是红队的队员叫欢欢，一个是蓝队的队员叫贝贝，他们在比赛花剑。
其实手指画很简单，用你的小手指在印泥上按一下，再在白纸上按出手指印，发挥你的想象力，你就可以画出各种各样的手指画了。
《手指画》（13）
钱懿宁
我有一双灵活的小手，不仅能帮我弹钢琴、吃饭……还能帮我印出美丽的手印画，好看极了。
我伸出我的左手，只听“啪”的一声张开贴在白板上，用记号笔描出手的轮廓，我先竖着画手印，接着横着画手印，再画倒着的手印，然后在手印的一个空隙比较大的地方画一条茎，最后在茎的两边画出两片叶子。真漂亮啊！我给它取名叫《小花》。
我又用左手的食指和中指张开，其余手指弯曲贴在白板上，用记号笔勾出轮廓，在下面划出一个小一点的“O”，在下面再画一个大一点的“O”，在小“O”里面画上两个大大的眼睛，和一个小小的鼻子，再画一个弯弯的嘴巴，大功告成了，一个带小兔子耳朵发箍的雪人画好了。我最后在它的两边画了两个小朋友，在开心地笑着。真好看啊！我给它取名叫《雪人》。
我们把各自画的手印画拿出来看了看，有一只美丽的蝴蝶，有鲜艳的山菊，还有游来游去的小鱼，真有趣啊。
【小手印变变变】
姜泽轩
我的小手很灵巧，很可爱，也很能干。所以今天我们要用小手画“手印画”。
我先把我两只手张开印在纸上，再拿铅笔把小手的轮廓描了一遍，可是等我松手时发现这手印倒了过来，我在大拇指上画了一个锤子，又画了两个圆圆的脑袋，在剩下四只手指上画了四只小鞋子，这样就变成了“手印锤子兄弟”啦！我相信有了锤子兄弟，铁匠工人再也不用愁钉钉了！
我又把手势变成枪的样子印在了纸上，又画了一些子弹，再画了子弹夹和15倍镜。不过一把强大的枪这样还远远不够，所以我加了很多炫酷的图案，这把枪就成了一把炫酷的“AK47”！
我们班的手印画多姿多彩，各式各样。经过老师的评选，龚琪骏的作品《飞鱼》被老师选中了！这只飞鱼有着非常有力的翅膀，好像真的能带我们遨游世界！老师奖励了龚琪骏了一块橡皮。
看来只要有丰富的想象力，就能画出最好的手印画。
【小手印变变变】
赵周蕊
小朋友们，请你伸出你的小手。跟我一起来学习手印画吧！
我的第一次创作开始了，我画的是一个飞机。首先我将左手的五指张开，把它贴在白纸上。右手拿着铅笔描出手的轮廓。然后添加起花纹。我先在手下面画了两个车轮，然后在每根手指上画上各种各样的窗户。最后，画上翅膀，飞机就画好了。
第二次创作开始了。我变换着小手势画出三种有趣的手印画。我先画出了一个信鸽。首先食指和中指伸直，大拇指张开，其他手指弯曲，再在大拇指上画一个“·”表示眼睛，又用“○”表示嘴，用两个“大”表示脚。我把左手摆成了一个四，然后在每根手指上画上圆圈，再在圆圈上画上锯齿，再画上笑脸，接着再耳朵旁挂上一个笑脸拖把。
第三次创作开始了。我把我的手印画变得丰富多彩。我想让小信鸽的画面更加丰富一点。我在小信鸽的嘴里画了一个小信封，再画上一大片蓝天，蓝天上画上像棉花糖一样的云朵。
小朋友们你们会画了吗？手印画是不是很好玩呢？快来试试吧！
【有趣的手印画】
杨秉睿
你们画过手印画吗？如果你没画过还等什么？快跟我们去画吧！对了，对于我这个未来的画家，画手印画可算不了什么！
老师选了郭睿萱的手，她的手肥嘟嘟的，接着老师在她的手上吹了“仙气”，小手就紧紧地粘在黑板上，然后老师把她手掌的轮廓描在黑板上，同学们都觉得这样画太单调了，根本算不上一幅画，老师就请朱诺言上台把这幅画加工一下，于是朱诺言在手掌的边缘画上竖线，我觉得这幅画的名字叫做《手掌太阳》。
接着我上台开始画起来了，我在左边画一个手掌，右边也画了一个手掌，有人说我画的像抹布，我当时快晕了，我接着把头和尾画出来，这时大家才发现我画的是一只尾巴很长的蝴蝶，所以我画的叫《长尾蝶》。
我们开始了手印画大赛，有人画的是《春天里的大树》、《五头怪物》、《可爱的小鸡》和《美丽的热带鱼》，最终车之行的《美丽的热带鱼》得了第一名，因为他画的丰富多彩，如果涂上色彩就更美了！
看来想画手印画要动脑筋，才能让手印画变得更有趣！
【好看的手印画】
张文博
今天我们要来做手印画，我左手按住纸，右手拿着笔，用笔沿着手勾了一掌轮廓，我画好后，看见我画的手印胖嘟嘟的，有些单调，下面要给它装饰装饰了。
我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。我给它取名叫《小孔雀》。
下面我要变换手势，进行了手印画的创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在拳头的上方画上了一个半圆形来当盖底，再把一个圆圈画到盖子的顶上，然后把一个大的圆形画到茶壶的右边，一个茶壶就完成了。为了丰富我的画面，我在旁边画了一个喝茶的人，他正端着茶杯喝茶呢！这幅手印画就做好了。
我们在纸上作的画，都给大家拿来展览了，有翩翩起舞的蝴蝶，有争奇斗艳的花儿，有可爱的雪兔，还有在水里游的小鱼，各式各样的手印画，真是栩栩如生，美丽极了。
【好看的手印画】
李丁楠
我们的小手很灵活，不仅能洗碗、写作业、弹钢琴……还能画出好看的手印画。
开始作画了，我把左手张开，往右斜，再贴到黑板上，然后把手的轮廓描下来。这样一个肉嘟嘟的小手印就做成了。现在，我要给小手印“变身”了！
我先在中指上画一个眉毛和一个眼睛，接着我在手印上下画了两个翅膀，再画一个尾巴，然后在手印里画了一些波浪线，最后，一幅栩栩如生的《可爱的木鱼》的画就画成了！
下面我又变化手势作画了，我把左手摆成2的姿势，往右斜，再贴到黑板上，然后把手的轮廓给描下来。先画一个椭圆形的身体，接着画长长的手和肥肥的腿，再画蓝蓝的天空和翠绿的大地，然后再用铅笔给图画上色彩，最后，一幅栩栩如生的《大灰狼》的画就画成了！它用像弹珠一样的眼睛盯着我，这幅画可太美了！
我们画的手印画都被拿出来展览了，有可爱的鸽子，有飞舞的燕子，有漂亮的孔雀，还有活泼的兔子。这些手印画栩栩如生，好看极了！
《手指画》（14）
长沙市井圭路小学 谢雨彤
“哈哈哈！这画的都是什么呀！太好笑了”这是从哪儿传来的声音，原来是从作文班的同学们在上活动课呢。
今天刘老师带来一个黑色的盒子，“老师你手上拿的是什么呀？”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了，刘老师也没卖关子打开让我们看。呀，这不是印泥吗，我们恍然大悟，这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们，再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩缤纷的颜料都兴奋不已。
开始画画了，我先用大拇指点了一下红色，再把它按到纸的角落里去，然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色，接着把它印到纸的底部，就变成了"辽阔的大地".我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想，不可能只画这么点吧。紧接着，我的手指上又多了许许多多的颜色，然后一起印上去，一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯，就这样吧！我把另一只手使劲地印了一个红红的印子，再把它印在纸上，用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点，哇!我不禁感叹道：“太棒了！”望着那个狮子正在津津有味地吃着肉，还一边欣赏着美景时，我真的是太高兴了！
不知不觉下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢！
指导老师：刘玲