童年的想象（1）

在每一个人的童年都多多少少美好的想象，这些想象个个都是那么的美好，它们不会被乌云遮住，只会被太阳照亮。不会被狂风吹倒，只会被绿树保护。不会被冰雪冻伤，只会被炉火温暖……

今天，就让我来分享我童年时的想象。

在一个美丽的地方，里面都是绿草红花，人们与动物都共同的语言，和睦相处。到处都拥有着神奇。人们的心愿都可以在这里实现，都可以那么的自由自在，随心所欲。

在那个美丽的地方，所有东西都是神奇的。那里的泡泡棒与泡泡液可以吹出硕大无朋的泡泡。而且每一个泡泡都是无坚不摧的，可以容纳任何东西。人们想从泡泡里出来时，只要心里想，泡泡就会自动破了。

还有一个十分讨人喜欢的花园，里面的每一朵花都是会有意识的，热情的蜜蜂和蝴蝶会将自己储存已久的花蜜赠予你。每一朵花都拥有着小精灵，每个精灵都长得胖胖的身体，头上开着对应的花。你可以在那无尽的花海里穿梭着，享受着花的芳香，沐浴着花的露水。还有一些更加神奇的花，有彩虹色的玫瑰，水晶样子的兰花，会唱歌的风铃花，会跳舞的满天星……各式各样，让人目不暇接。

在夏天的时候，人们最喜欢去的地方就是海之国，海之国的入口就是彩虹喷泉，只要你跳进喷泉里，就可以通往海之国。那里的水是特别神奇的，即使你身在水里也可以呼吸，你不管游多久都不会感到丝毫的累。里面有各秆各样的鱼，有的鱼身上到处都是彩色的纹路，特别漂亮，这种鱼叫彩虹鱼。有的鱼身上拥有着一对洁白的羽毛翅膀，这种鱼叫做天鹅鱼。彩缎鱼的尾巴像一条彩色的绸缎，特别漂亮，游起来的时候更是美丽……嗯，人们最喜欢的，还是气泡鱼，当你坐在它身上，拍拍它的身体，它就会喷出大量的气泡，带你游遍整个海之国。珊瑚也是不可缺少的，里面的珊瑚更是形态多样，有的珊瑚甚至还会发光呢！

但我猜你定会喜欢天空岛的。只要你吹出一个泡泡，到泡泡里面去，泡泡就便会带你飞向天空岛。天空岛上到处都是白云，里面的云也是可以吃的，吃起来就像棉花糖那样丝丝甜甜，美味极了。如果你幸运的话，还可以遇到七色调味料彩虹，将云放到彩虹的颜色上，云就会变成各种口味的。红色是草莓味，橙色是橙子味，黄色是芒果味，绿色是猕猴桃味，青色是青苹果味，蓝色是蓝莓味，紫色是树莓味。如果被照到的颜色多，还能有更多不同的口味呢！而且，你还能时不时看到快乐鸟。快乐鸟长着五彩缤纷的羽毛，它的翅膀是它最美丽的地方，也是整个天空岛上飞起来最美的鸟。热情的快乐鸟会让你坐到它背上，带着你去飞翔。

怎么样？这就是我童年时的想象，是不是很美好呢？

童年的想象（2）

童年对于来说我们，是个多么美好，多么温暖的词语啊！可是这对阿廖沙却是一场可怕的噩梦。他的童年充满了悲情，但阿廖沙有个正直并善良并爱他的外婆。

阿廖沙的外婆是善良的代表，正义的一派。她那犹如天使般温暖的光环照亮了阿廖沙的内心。外婆会给阿廖沙讲许许多多的故事；会讲她一生的经历：会讲家庭生活的日常事务例如孩子们分家、外公给自己买新房；讲小伙子茨冈娃的故事；讲一些歌颂正义和光明的民间故事来教育阿廖沙……

外婆在阿廖沙犯错时会替他隐瞒；在外公打他时会抱着他，护着他……外婆虽然只是个平凡的粗人，但她却给予了阿廖沙无穷爱的力量与光明。

阿廖沙的外婆让我想起了自己的外婆。我小时候常常问妈妈：“外婆呢？我怎么从来也没见过？”妈妈就温和地说：“外婆不在了，她去了另一个世界。”因为那时的我年纪还小，不懂外婆、另一个世界是什么概念。

我渐渐地长大，我又问妈妈：“外婆呢？”妈妈这才告诉我，说：“外婆在妈妈10岁的时候生了病没钱治，所以去世了。”我又问：“那外婆是什么样子的呢？”妈妈说：“我也记不清了，因为当时我太小。”

这让我有些悲伤，为什么别人都有外婆，而我却没有？尽管我有疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有外公，但是我认为没有要是没有了外婆的爱，便也是不完整的。

于是，我便想象如果有外婆会是怎样……如果外婆还在，那么她会像阿廖沙的外婆一样疼我、爱我，在小时候给我讲许许多多的故事哄我睡觉吗？如果外婆还在，她会在我伤心时鼓励我吗？如果外婆还在，那么外公也就有人常常照顾了……

虽然我不知道外婆是怎么样的，但是我想她一定是和蔼的、慈祥的祖母吧！

天空中的繁星闪烁着，我看着看着，心中默默地想：或许天空里最亮的那颗星星就是外婆吧，她其实一直没有离开过，只是她化作了星星在天空中默默地看着我们，守护着我们，为我们祝福。

童年的想象（3）

小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞;看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗?现在没有，也许将来就会有的。”

记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢?是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗?……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀!要证实这一切，必须有人证和物证呀!”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀!”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行!”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了!”妈妈听了，高兴地说：“一言为定!”“一言为定!”我也拉着妈妈的手指说。

现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗?人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀!

童年的想象（4）

想象中的我是只欢快的小鸟展开双翅飞向蓝天自由自在的飞着飞呀！飞呀我要把美景都收入眼底

想象中的我是只可爱的小蜗牛带上“小房子”爬啊！爬啊能爬到哪个美丽的地方我就放下我的“小房子”在那里安家

想象中的我是个快乐的蒲公英微风轻轻吹着我把我吹上蓝天飘啊！飘呀在我飘过的地方留下了足迹

想象中的我是炽热的“大火球”是幽冷的“月饼”是小花，是小草是自然界中的万物

六年级:罗佳雨

童年的想象（5）

《爱丽丝梦游仙境》是我童年时一场盛大的异邦想象，华丽丽的兔子，华丽丽的猫，华丽丽的怀表，华丽丽的跑……也许，每个姑娘心里都有一个兔子洞，盛放心中的乖张和童真，所以，当爱丽丝又卷土重来，尽管她已经长大，但我却不会放弃这样一个重回童年幻想的机会。

买张3D门票，吃着爆米花，看着屏幕上的爱丽丝，一样华丽的兔子，一样华丽的猫，一样华丽的怀表，一样华丽的跑……可是，不知为什么我心中会涌起一股淡淡的忧伤，我找不到小时侯的那种感觉了。果然，还是长大更有话题，可以和疯帽子肆无忌惮地玩暧昧，可以穿紧身的骑士装展现好身材，最后还可以跑去中国逃避自己的失意。但是，我最渴望看到的那种纯洁的，一往无前的勇气呢？在可以随心所欲变大变小的药水面前，是多么的苍白无力。

由此，我想到了剧场外的爱丽丝热。Paul&Joe的爱丽丝主题彩妆，TomBinns的爱丽丝主题首饰，Medicom的爱丽丝系列玩偶，NicholasKirkwood的爱丽丝系列高跟鞋，纽约、伦敦酒吧的爱丽丝派对……原来，这本电影不过是时尚巨头们的营销手段。我们越来越为功利而活，不知何时早已遗失了心中那份纯真和勇气，只是，爱丽丝还有仙境来给她救赎，而我们呢？

童年的想象（6）

? 童年的遐想是美好的。

一只玩具熊；一只风筝；一辆四轮自行车，构成了我们童年的美好世界。我们总是想：为什么风筝能飞上天，而我们却不能。好几次从楼梯往上跳，换来的却只是伤痛。后来想啊想，想了几天，最终得出了一个答案：原来我们后面没有线。

童年的天空是蔚蓝的。

天上飘着朵朵白云，天真的我们担心的只是：天上那片白云会不会掉下来。头上暖暖的太阳，我们疑问的是：太阳为什么一躲在乌云的后面他就哭了。

童年的心情是快乐的。

没有一堆堆的烦恼，也没有一堆堆的问号。纳闷的只是：那些大人们为什么总是拼命的用健康换取加班费，而后又用钱来买健康。我们只是骑着美妙的四轮自行车绕着一条路骑着。

童年的音符是跳跃的。

在操场上疯狂的奔跑，然后无忧无虑的躺在草坪上，望着满天星光，想着大大的蛋糕和冰激凌，还有明天早上妈妈能做什么好吃的。

童年的友谊是纯洁的。

它没有一丝污点，不容任何人玷污。和朋友一起玩，分享快乐，分享忧愁，有时也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡萝卜的日子，谁也不会忘记，还有，就在他抢走了胡萝卜之后，我又从口袋里拿出两个胡萝卜继续啃着。

童年的纸船是飘着的。

当我们把愿望写在纸船上，把它放在水上，然后转身就走了，根本看不到纸船沉下去了。即使看见了，也以为是天神把愿望拿去看了，然后我们回家继续啃着胡萝卜。

童年的世界永远都是晴天，永远都是多彩的，我们永远爱快乐的童年。

辽宁沈阳育才双语学校初一：齐浩宇

六年级:胡家明

童年的想象（7）

想象中的我是只欢快的小鸟展开双翅飞向蓝天自由自在的飞着飞呀！飞呀我要把美景都收入眼底

想象中的我是只可爱的小蜗牛带上“小房子”爬啊！爬啊能爬到哪个美丽的地方我就放下我的“小房子”在那里安家

想象中的我是个快乐的蒲公英微风轻轻吹着我把我吹上蓝天飘啊！飘呀在我飘过的地方留下了足迹

想象中的我是炽热的“大火球”是幽冷的“月饼”是小花，是小草是自然界中的万物

六年级:罗佳雨

童年的想象（8）

昨天晚上做了一个梦，梦到自己回到了小时侯。

春天的阳光特别灿烂，田野里弥漫着新生的气息。我挎着心爱的小竹篮，晃在哥哥姐姐的身后，拿着剪子去摘野菜。满地的马兰菜都在笑我，笑我笨得认不出它们，于是跟着哥哥偷偷地把手伸进前面满满的小竹篮,转身就跑……

夏日炎炎，我们咬着冰棍商量着下午去采菱角。背着爸妈，我们溜上了小木船，泛着小舟，哼着小曲，我们出发了!湖面上长满了郁郁葱葱的菱藤，睁大眼睛一看，发现了一个，两个，三个……好多菱角，大家欢天喜地，争着抢着去摘……

秋天是一个收获的季节。爷爷和爸爸忙着在金色的田野上收割，我们这群孩子们也不亦乐乎。大人们在田里忙，我们在岸边闹，穿梭在小树林里，荡秋千，捉迷藏，过家家……

一场雪给整个村子穿上了华丽的银装，放眼望去一片白茫茫的，眼前仿佛躺着一张向远处无限延伸的白纸，等着我们去点缀。大伙儿纷纷进入了战斗状态，顿时南北大战开始了!我抓起冰冷的雪，心里面却热乎乎的，可那不知从哪飞来的雪球早已将我击倒。无奈，愤怒，我也反击……

打完雪仗我们就开开心心地过年了，我们又大了一岁。

就这样，我在甜美的梦乡中欢乐畅游，在丰富的每一天中茁壮成长。

原来，拥有一个美好的童年，就像拥有一个美好的梦，有滋有味。

童年的想象（9）

童年的想象六年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编收集顿的童年的想象六年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

童年的遐想是夸姣的。

一只玩具熊；一只鹞子；一辆四轮自行车，构成了我们童年的夸姣世界。我们老是想：为什么鹞子能飞上天，而我们却不能。好几回从楼梯往上跳，换来的却只是伤痛。后来想啊想，想了几天，终极得出了一个谜底：原来我们后面没有线。

童年的'天空是蔚蓝的。

天上飘着朵朵白云，无邪的我们担心的只是：天上那片白云会不会掉下来。头上暖暖的太阳，我们疑问的是：太阳为什么一躲在乌云的后面他就哭了。

童年的心情是快乐的。

没有一堆堆的烦恼，也没有一堆堆的问号。纳闷的只是：那些大人们为什么老是拼命的用健康换取加班费，而后又用钱来买健康。我们只是骑着美妙的四轮自行车绕着一条路骑着。

童年的音符是跳跃的。

在操场上疯狂的奔跑，然后无忧无虑的躺在草坪上，望着满天星光，想着大大的蛋糕和冰激凌，还有明天早上妈妈能做什么好吃的。

童年的情谊是贞洁的。

它没有一丝污点，不收留任何人玷污。和朋友一起玩，分享快乐，分享忧愁，有时也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡萝卜的日子，谁也不会健忘，还有，就在他抢走了胡萝卜之后，我又从口袋里拿出两个胡萝卜继承啃着。

童年的纸船是飘着的。

当我们把愿望写在纸船上，把它放在水上，然后回身就走了，根本看不到纸船沉下去了。即使看见了，也认为是天神把愿望拿去看了，然后我们回家继承啃着胡萝卜。

童年的世界永远都是晴天，永远都是多彩的，我们永远爱快乐的童年。

辽宁沈阳育才双语学校初一：齐浩宇

童年的想象（10）

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的想像作文:回到童年_高中想象作文，希望对大家有所帮助。

现在，我已经是一个初二的学生了，再也不是以前那个傻乎乎的背着“锄除禾日当午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已经长大了。唉，小时候总想快点长大，长大了却又想回到童年。一天，发生了一件奇怪的事：

我忽然站在了一条陌生而又熟悉的街道旁，并且听到一个熟悉的声音：“我的心肝宝贝，快回来，马路危险。”我回头一看，咦，那不是我妈妈吗？再看看两旁，一切似乎都变了。我跟着妈妈往前走，经过一家商场的试衣镜时，我发现镜子里面有一个好眼熟的小女孩，便冲她摇了摇手，不想镜子里的小女孩也冲我摇摇手；我又摇摇头，她也摇摇头；好奇怪的看看自己，这才发现我就是镜子里的那个小女孩……

妈妈把我带到学校，老师已经开始上课了。老师说：“今天，我们准备学习乘法……”我便不知不觉的把乘法口诀背了出来。老师惊讶的望着我，试探着问：“两位数的乘法你会做吗？”我点点头。老师在黑板上写下了“17×18”。“306”我大声说。老师惊呆了，好半天才回过神来，口里直说：“奇迹！奇迹！”

短短一个星期，学校乃至全县都知道了我这位“神童”的名字，知道才读小学一年级的我已经有了初中的知识水平。于是，记者来了，专家来了，来采访我，来研究我，来请我谈学习经验，来请我上电视台……妈妈和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就会被那些望子成龙的父母们围住，问爸妈是怎么教育我、培养我的，还有我每天吃什么，看什么，听什么，玩什么……

我的老师和学校领导出名了，因为他们教出了一名智力空前超前的优秀学生。他们经常去做报告，谈体会，传经送宝……

我却越来越害怕了，因为我失去了自由。我的'一言一行都有人看着，都有人模仿。我喜欢吃鸡翅，菜场里的鸡翅立即被抢购一空；我上学时拿了根冰淇淋边走边吃，冷饮店的冰淇淋马上变得十分抢手……更有不少厂家找上门来，把一沓沓钱放在我面前，让我说“我这么聪明，就因为我喜欢吃××。”我疲惫不堪，头痛欲裂，大声喊：“不要──”忽然一双温暖的手握住我的手说：“不要什么？”我睁眼一看，妈妈正坐在床前，关切的望着我，说：“你做恶梦了？”

[简评]作者善于联系现实生活写作。文章通过自己梦中回到童年成为“神童”一事，把媒体的炒作、社会的一窝蜂等不良现象及其给当事人带来的诸多不便和负面影响写得出神入化。文中“我”梦醒时分的大喊“不要”，更可以理解为对当今追星一族的大声疾呼与善良提醒。