写校园的优秀(精选16篇)
纯色世界
2024-03-02 05:48:11
其它
其它

写校园的优秀(1)

走在美丽的校园,最让我喜欢的就是感恩桥边的那排梧桐树。

春天,春姑娘的魔法棒轻轻一挥,牡丹、芍药、丁香……你不让我,我不让你,都开花赶趟儿。迷人的花香引来了一群群蝴蝶翩翩起舞,而梧桐也不甘落后,悄悄地抽出嫩绿的叶子,向人们传递春的消息。瞧,那一片片手掌般的树叶长得多茂盛啊。远远望去,这一棵棵梧桐就像一朵朵绿色的云。一阵微风吹过,梧桐树叶在风中摇曳,跳起了欢快的舞蹈。听,那“沙沙”的声音仿佛在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”

课间,我们喜欢来到梧桐树下跳绳、踢毽子、做游戏……玩累了,一屁股坐在梧桐树下,沐浴梧桐带来的丝丝春风,聆听鸟儿美妙的歌声,真是惬意极了。

梧桐树不仅装扮了校园,更为我们的生活增添无限乐趣。


写校园的优秀(2)

我的学校是鼓二小,在校门的西北角,有一座苏州园林般的公园,你如果不信,我就带你去看看吧!

沿书法长廊走,你就会看到一个小池,有六七平方米大,踩鹅卵石,坐在小池旁边的石头上,池水清澈见底,里面有五六只鲤鱼,有的在嬉戏,有的在觅食,有的在捉迷藏,可好玩了!

小池靠墙一边是假山,假山上怪石磷峋,缝隙间有许多小草,使得整个假山绿意盎然,生机勃勃。假山上有个小洞,一股清泉潺潺地流下,落进池塘里。

小池的后面有一棵柳树,一阵微风吹过,柳叶婆娑,犹如少女的长发随风飘动,不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

小池的北边是座小亭子,古色古香的装饰,墙上是用清朝的砖墙,后面还刻“欧斋”的石匾,仿佛在给我们讲述校园的久远历史……玩赏累了,坐在亭子里的椅子上,一边喝茶,一边接欣赏风景,别有一番情趣。

啊,这美丽的校园一角,真是一幅风景秀丽的山水画!


写校园的优秀(3)

我们的校园非常美丽。这里有高大的教学楼、平坦的操场,翠绿的树木与鲜艳的花朵。但最吸引我眼球的还是阶梯教室旁的小花园了。

走到阶梯教室旁一看,是一块不规则的长方形绿地。里面种许多美丽的植物。那里有美丽的羊蹄甲,高大的多头香樟与矮小的铁树。羊蹄甲长得直插云霄,叶子长得像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片叶子都毫不例外,是由腰子形的对称两面合成。末端凹了出去。秋风一吹,羊蹄甲的叶子掉落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

高大的羊蹄甲下,有一组铁树,它们一个个挨在了一起,就像一家人一样。最大的一棵就是魁梧、伟岸的爸爸,比爸爸稍微小一点的就是娇小玲珑的妈妈,最小的一棵自然就是它们活泼可爱的小宝贝了。

在这些树下,全都是碧绿碧绿的草,人踩上去软绵绵的,就好像踩在厚厚的地毯上一样。早上与下雨时,小草上挂一滴滴晶莹的露珠,就像我们小朋友的一张张笑脸。

我们的校园很美吧!那就让我们一起保护环境,让我们的校园变得更美丽!


写校园的优秀(4)

说到校园,我们应该都不陌生,我们的校园没有其他校园大,没其他校园美,但是我却很自豪,我认为我的校园,别具风韵,因为我们的学校是一所科技特色的学校。特别是那美丽的筑英科技园。

一走进我们的大门,左手旁就是将筑英科技园,首先映入眼帘的是右手旁的一本石板大书,上面刻写了''筑英科技园''这五个苍劲有力的大字,左边还有简短的介绍。

往里走,可以看见右手旁有一个正方形立体的雨水过瀘器,里面有大大小小的石子,大家可别小看这些石子了,他们可是过瀘的重点呢。

再往里走,可以看见一个小水池,里面有很多花花绿绿的金鱼,它们有许多种颜色,有红的、黄的、白的、金的、花的……聚在一起,可美了。它们有的在水草间穿梭,玩起了捉迷藏的游戏有的在互相追逐,互相赛跑;有的在睡午觉可母亲一走,又醒来了……

过了水池,你会看见一小块菜地。春天,一棵棵春笋从地里探出了小脑袋,想呼吸一下外面的新鲜空气。毛豆穿一件毛绒绒的绿外套,在风中舞蹈。夏天,一棵棵黄瓜在竹竿上唱歌。秋天丝瓜雄赳赳、气昂昂地挺立在枝头。冬天,椭圆的冬小豆躺在地上伸懒腰。菜地一年四季这么美,一定会让你流连忘返的。

筑英科技园很小,但每天都一派生机盎然的景色,你说,对吗。


写校园的优秀(5)

昨天我又回到了与同学们一起学习、一起游戏的校园。校园里的花一朵朵、一束束、一群群地开放,那些花在不知不觉中开放,开的那么美丽、动人、惹人喜爱。

红色的月季花在灿烂的阳光下开得那么美,一阵风吹来,碰到那一片片小叶子,小叶子一摇一摆的,好像在跳舞。

紫色的牵牛花抓住墙壁,然后一点一点的向上爬。

刚下过一阵春雨,各种各样的花瓣上,就像有一颗颗美丽的珍珠,离远一点看,它就像会发亮一样。下雨之后,闻一闻,那股沁人心脾的香味,使人感到很舒服。各种各样的花都开,都散发一股让人陶醉的芳香。

说完了花,再说树吧。我们的校园里有许多高大的树,树下没有阳光,成为我们夏天乘凉、玩耍的好地方。树下有许多小蘑菇,我们把它们当做了小伞,在大树下欢快的玩游戏,采蘑菇。

我喜欢我们美丽的校园!


写校园的优秀(6)

每天早晨,我带着快乐的心情来到我的学校二完小。有学校,当然就有校门口,我们学校的校门口可美了,一起来听听我的介绍吧!

进入校门,首先映入眼帘的是洁白的墙壁上钉着的校训,是由14块红木连接成的,金色的大字镌刻在牌匾上,工工整整,上面写着:“校训:励志启慧、知书达礼;校风:爱国勤学、文明团结;学风:自主勤奋、博学多思;教风:敬业严谨、务实创新。”看着校训,同学们会由然而生一种对学校的敬意,传递了浓浓的正能量。

校训下面大约有十几盆盆景,春天到了,它们吐出嫩绿的新芽,象征我们如同祖国的花朵,充满了生机和活力。盆景的右边有一面仪表镜,大概有一米多高,光亮的镜子镶嵌在不锈钢的边框中,每次上学,我总习惯在仪表镜前整理衣装,看着镜子里整洁大方的自己,心里好开心。

在校门口的另一边是专门放置各个班级的立牌,每天放学的时候,由每个班的体育委员或者班长,领取本班的立牌,集合同学们列队放学,井然有序地走出校门,让家长们第一时间能找到各自的班级。

清晨的校门口是最忙碌的,校长、老师们在门口值班,与家长、同学们交流前一天的学习情况,保安伯伯保护着同学们的安全,大队委的哥哥姐姐们提醒我们戴好红领巾。她们这样好地对我们,我们又怎能辜负她们对我们的期望呢?

校门口是我们学校重要的一角,这里古香古色,这里春意盎然,这里师恩难忘,我从这里走过我有梦幻童年,也从这里走出我的七彩人生!


写校园的优秀(7)

我们学校的电教室前有一条艺术走廊,那里的植物品种很多,它们个个都像美丽的公主一样楚楚动人。

走到长廊前,抬起头放眼望去,那绿里透黄的叶子,是爬山虎的叶子,叶子收到了秋姑娘的抚摸,害羞地微微低下头,均匀地没有重叠地铺满墙壁,好像给电教室包上了一个黄绿色是头巾。

顺着爬山虎的藤蔓把眼神往下移动,看到的是一片深绿色。这是一棵结红果子的树,我叫不出它的名字,可我非常喜欢它。它的枝叶茂盛,叶子是墨绿色的,再加上叶子间红果子的点缀,好像是一块很美的花布,一条为电教室特制的漂亮的丝巾。

走廊的藤架上的紫藤也十分迷人。它是一种能散发出香味的植物。它的香既芬芳而又不浓烈,那香味可以代替音乐来为我们解忧,一旦你闻到紫藤的芳香,你就会无忧无虑地沉醉其中。

只有下面的冬青不怕严寒,挺直着身子站立着,好像一列士兵,护卫着我们的校园。深秋的冬青显得特别美,别的植物深秋时脸色已经干枯了,只有冬青碧绿碧绿的身躯挺拔着。

啊!这只是我们校园的一角。我爱它,应为它的美丽,它的多姿多彩。


写校园的优秀(8)

今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往——就是我们学校的操场。

每逢星期一,操场上就会兴奋中透出肃穆,学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看,各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下,响亮的报出自已班的名称,并领取用上个星期所付出的.努力换来的象征着荣誉的锦旗,这写有文明班级的锦旗,不仅给同学们带来开心与快乐,更重要的是光荣。

每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了,受到了老师的批评。我想,如果有足够的时间,这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。

一棵二十余米高的大榕树,几十年如一日的坚守在操场上,为同学们遮风挡雨,在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护,不过有时也会偶而调皮一次,目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

当然,操场上也发生过令人不愉快的事情,珍贵的水是人类的生命之源,有些同学确并不在乎这些,拿水枪打水仗,一时的快乐,浪费了大量洁净的水源,当有同学劝阻的时候,这些沉浸在游戏中的同学说:“关你什么事,水又不是你的,管不着吧?”。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。

这就是我们校园的一角——操场,有喜、有忧、有乐、有愁,如果有机会,希望您能来这看一看,感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一。


写校园的优秀(9)

校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

我最喜欢五年孝班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见文。在上国语课时,老师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着老师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,老师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,老师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的社会消息。

上数学课时,老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,老师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,因为五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,所以五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。


写校园的优秀(10)

昨夜的一场蒙蒙细雨过后,把绿叶上的尘土都冲洗掉了,把花朵的颜色洗刷的更加鲜艳了,春雨把整个河南油田变了个样,春天来了!

今天,徐老师带领大家在校园里寻找春天。我们刚走到操场,就看见了远处的玉兰树上开满了玉兰花。远远看去,就像飞舞着的白蝴蝶,像和白雾连为一体似的,是那么的洁白无暇。走近一看,那洁白的玉兰花就像一个个白色的小酒杯,花托呈紫色,花的中心长出了许多橙色的花蕊,把玉兰花装扮得更加美丽了。玉兰花有的只冒出了一个小花骨朵,含苞欲放;有的已经向大家绽开了笑脸。我轻轻摘下一朵玉兰花闻了闻,一阵清香扑鼻而来,使我快要陶醉了。玉兰树的旁边有几棵柳树,长长的柳枝上已经长出了嫩绿的小芽,几只小鸟在柳枝间欢快地穿梭,令人感到了春天的气息。玉兰是的右边是一颗粗壮的冬青树,它长的郁郁葱葱的,仿佛是一个小卫兵在站岗放哨。冬青树下有两棵月季花,叶子嫩嫩的、绿绿的,这一切,不正是迎春的使者吗?

春姑娘把春色洒满校园,你看,我们的校园是不是很美呀?


写校园的优秀(11)

我爱美丽的家乡,我更爱美丽的校园,因为校园是我心目中最美丽的地方,更爱校园的小花园,它是一副五彩缤纷的画,时时印在我的心上,它是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间,它是一曲动听的歌,时时回荡在我的耳边。

花园的四周种的是龙爪槐,夏天枝叶茂密,展开了一把把绿色的小伞,这些小伞是给我们乘凉。花园的中间有一个圆形的花坛,里面种着奇花异草,有迷人的.玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,还有美丽的月季花······两条弯弯曲曲的小路穿过花园,它是用鹅卵石砌成的,走上去像按摩一样舒服。小路的旁边种满了绿油油的三叶草,一簇簇挨挨挤挤的,你挨着我,我挨着你。三叶草中间点缀着许多小花,好像夜空中的繁星。花园的南边有两颗松树,像士兵一样守护着花园。

花园是神秘的,变幻莫测,代表学校生机勃勃,预示着家乡美好的明天。


写校园的优秀(12)

时光荏苒,白驹过隙。转眼间,我已光荣的升入了三年级。我曾经憧憬中小学生活。如今,屯溪路小学,我的母校!我在这儿已经生活了三年之久,这里就如同我的家一般。

在校园,老师的爱像阳光一样洒入我的心房,同学的情像春风一样拂过我的肩膀,校园的生活像牛奶一样滋润着我们,使我们茁壮成长。

生活在这样美丽的校园中,我怎能不开心呢?

我们的课余生活是丰富多彩的,每位同学都拥有一片属于自己的小天地。瞧!那一群同学正兴高采烈的打着篮球。看!操场上的运动员个个都生龙活虎,摩拳擦掌。

当然,我们的课堂也是妙趣横生的。老师带领我们在知识的`海洋里遨游。都说:“书是人类进步的阶梯。”古人视书为命,如此看来,我们青少年儿童是否应好好学习,天天向上呢?

三年之后,我将毕业于此。但我会铭记这儿的点点滴滴。相信那时,我的童年回忆是快乐的,是金色的。我也坚信我将对这段生活难以忘怀。

此刻,我最想说的是:母校!我爱您!


写校园的优秀(13)

送水车又来了!两位老爷爷四个多月的辛苦与坚持,是我们学校亮丽的风景。由于学校所处村子里吃水的井坏了,全校师生吃水问题令人焦虑。两位60多岁的老爷爷主动承担起为学校送水的任务,雪中送炭的帮助使我们感动不已。

体育课上,正在进行百米赛跑,同学们个个精神抖擞。参赛的选手握紧拳头,憋足了劲儿目视前方,等待着一声令下;围观的同学还没等比赛开始,就高声喊着“加油”。比赛的场面异常激烈,突然有个同学的.脚崴了一下,几个同学立即围过去,搀扶住她,七嘴八舌的关心话令这位同学感动。老师也走过去,关切地问:“疼吗?先到旁边休息一会儿吧。”可这位同学却说:“体育健儿的训练比这还苦,我要坚持跑完。”这场景使我振奋。

“老师,这句英语怎么翻译?”老师思索了一会,说:“你先回到座位上,让我再看看。”接下来,老师不停地翻阅教参和英语字典,口里还念叨着:这样不合适,那样也不符合说话的习惯。最后老师走出教室,传来了和别班老师的讨论声……这情景令我欣喜。

爱心无限,情满人间。四川汶川地震灾害发生后,学校全体师生情牵灾区,纷纷行动起来:办手抄报、板报,举行演讲比赛,组织学生观看有关灾区的报道,倡议学生捐钱,奉献爱心……这些活动使我们更加懂得,要珍惜美好的学习时光,要珍惜现在的幸福生活,同时愿我们力所能及的帮助和时时刻刻的关注能抚慰灾区人们心灵上的创伤,也愿我们的爱心和祝福能够使灾区人民坚强、平安。

这一幕幕场景,这一幅幅画卷,使我们的校园充满了阳光,使我们每一位学子朝气蓬勃、奋发向上。我们的学校是令人骄傲的阳光校园!阳光校园是我们生活和学习的乐园!


写校园的优秀(14)

假期悄悄的从我们身边走过,我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上,望着两旁银白的金香花,让我回忆起了校园的美好。

春天,校园里的百合开了,整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时,我都会感到烦躁,但只要闻到那百合的香味,我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花,那香味多么优雅,多么浓郁。望着它,我总能回忆起往日愉快的事情。

夏天,校园里最热闹。一上课,只要听到蛙声、知了声,就知道它们又在开演唱会呢!蝉声、蛙声,同学们的嘈杂声响声一片,呈现出了一个热闹的校园。

秋天,同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会,国庆越野赛,还要忙着准备拔河比赛,简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心,我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道,辛苦与忙碌的付出,换来的都是喜悦。每次比赛过后,不管是输是赢我们都很开心,因为我们尽力了。

冬天,我们最开心。在冬天大雪纷飞,一望无垠,而并不茫茫。大树披上了白衣;小草盖上了棉被;,房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑,可以随意发挥想象,堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗,弄得每个人的衣服湿的湿,脏的脏,但大家都很快乐。

校园生活,校园景色,总能带给我一种愉悦与惬意的感受,校园,让我的生活变得更加美好、充实。


写校园的优秀(15)

我们学校有个风景优美的小园林——希望林,之所以叫它希望林是因为它代表着希望与奇迹。它虽是我们学校的一角,却占尽校园春色,也是我们最爱的地方。

一进希望林就会看见一座人工堆砌的假山,假山上的石头大小不一,形态各异。假山旁是一众茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在这玩捉迷藏的游戏,只要躲在里面不吭声,别人一定找不到。

走过假山,是几条弯曲的小路环绕着希望林,还有许多石桌石椅。在希望林里,种着一排排挺拔的杉树,它们笔直的站立着高耸入云,像一排排哨兵似的守护着我们的校。在它们四周,还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的桂花树,桂花树芬芳迷人的香气会让你无比陶醉。树下还有各种生机勃勃的不知名的花草,每到春天,花儿开放,争奇斗艳,姹紫嫣红,芬芳迷人,把希望林装扮的十分美丽,像婀娜多姿的仙女散发的迷人的香气。

夏天,杉树长得郁郁葱葱,远看像一大团一大团的绿云,树下的花儿也开得如火如荼,给人一种生机勃勃的景象。

秋天,各色的花儿都渐渐地谢了,杉树上的叶子也已经枯黄了,偶尔吹来一阵风,树叶就纷纷落下来,好似天女散花一样。而树下的桂花却金灿灿地开成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香洒向校园各个角落,同学与老师们都喜欢漫步在桂花飘香的校园。

冬天,这里又是一番银装素裹的美丽景象,漫步在这里仿佛在童话世界。

啊!我多么喜爱这校园的一角啊。


写校园的优秀(16)

作文一:春天的校园

春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。

沿着校道往前走,就看见一个黄色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被阳光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。

作文二:春天的校园

冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每一个角落。

你看,在靠透视墙花坛里的黄桷树和玉兰树,它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外,它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

花坛里不仅有树,也有美丽的花儿,瞧,娇柔艳丽的杜鹃花真像个小公主,只有四季桂默默地站在那里发出清淡的花香,如果不仔细看,还找不到呢!

校园的旗台旁还有一棵高大的皂荚树,看样子已经有几百年的历史了,他可是重庆市的二级保护植物呢!我心里一直有很多谜没解开,其中一个就是这么茂密的枝叶为什么一些深,一些浅,而且形状不一致呢?老师告诉我,这是寄生苞现象,原来鸟儿吃了别的果实,拉了粪便,粪便里的果实就开始了新的生命历程……。

每天下课后,孩子们冲出了教室,来到操场上,有的跳绳,有的玩捉“老鼠”,还有的比赛跑步……春天里的孩子活泼可爱,春天里校园美丽壮观,春天里的树木高大茂盛,春天里的鸟儿自由翱翔。

我喜欢春天,更喜欢春天里的校园。

作文三:春天的校园

当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。