有关鼓励的作文(优选16篇)
黎明
2023-10-20 04:22:30
其它
其它

有关鼓励的作文(1)

在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编为大家整理的六年级有关鼓励的600字,希望能够帮助到大家!

鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的`人感受到温暖,并充满力量。

不信请看下面的。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子平时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让平时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学习,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。

大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的重要性。有一个同学,平时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他平时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。

过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。

其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。

我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。

可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇都被老师当作读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:喜欢我进取,向上的品质。是呀,别人越说我好,我就越会进步。可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优—,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇,她特别喜欢,还说:你以后一定多写一点,别忘了给我看。就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。包括对,我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!

鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神。望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神。顿时一件往事历历在目他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我。我四年级那年,我和他一同被选入学校的总校队。或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑。记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力。

似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥。我们显然没有这样的好心情——最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了。

一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶。它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手。

在星期一的早晨,独自漫步在校园,看见一两朵白云,我由此想到了一句诗:孤云独去闲。

一阵音乐铃声响了,上课了,我急促往教室跑,数学老师来了,只听见数学老师说:“今天不上课,把前面的内容复习一下。”心想:那也太简单了,前面的内容我已经全会了,来吧,老师。”一会儿,黑板上几道题呈现在我们的眼前,只听见同学们议论纷纷,这也太简单了吧,简直没挑战性,没过几分钟,同学们都做好了,而且做的全对,这时,老师见我们这么嚣张的样子说;“先开始对你们放松点,小心点哦,后面的题目会越来越难,先让你们快乐一下,再让你们绝望。”

只见老师快速的写了几道有点难度的题目,同学们这次做的时间长了,并且效率也不高了,只有仅仅几个人答对。只见老师拿出杀手锏,一道难题出现在黑板上,我左望望,右望望,只见同学们一个个把头低下去,我也陷入了沉思,这道题怎么做呢?我绞尽脑汁,也没有做出来。突然间,灵感到来了,我终于做好了。老师的话打破了沉默,有没有人写好?只见同学们摇摇头,吐了吐舌头,我心想,我只是个中等生,我能写对吗?我一抬头,目光正与老师相对,“好,就你来答。”我没有信心,小声的一口气把答案报了出来。“你坐下,你说对了。”当时我非常自豪。但老师的一句话使我非常不高兴,“不要做对了一题就骄傲。”“您就不能夸我一下?鼓励我一下吗?”我心想。我沮丧的坐在教室里。

我大声呼吁:生活需要鼓励!

渴望,如同汽车发动机给我们向目标前进的动力;渴望,像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸;渴望,是顽强不息的小草,不会轻易被踩扁。

在精彩的生活中,每个人心中的草种都可能悄悄地发芽,带着顽强的斗志走向成功的大门。

那么,我又在渴望着什么呢?我渴望得到鼓励。

你要问我为什么?那是因为鼓励能给予人一种前进的力量。

有这样一个故事:在一个早自习中,一位教师来到班级,却见到每个学生都无精打采,像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书,他让学生背诵一篇课文,在下课前,无法流利地背出的将要跳舞,相反,则有奖品。临近下课,只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋,就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头,出于奚落,他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说:“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞,甚至还有人为他倒计时。这时,班长柳歌发言了:“他的表现有很大进步,我们不应罚他,而应表扬他。”听了这话,同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品,只好借口奖品在办公室。过了好一会儿,他拿来了一个盒子,打开盒子一看,是一张纸,上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后,他到教师家中做客。他说,他考上了大学。谈及往事,他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的价值,让他拥有了自信,点燃了希望之火。

啊!鼓励的动力是多么伟大啊!我正是缺乏这希望之火的力量;我正是缺乏这催人亢奋的乐曲;我正是缺乏这督促我进步的警钟。


有关鼓励的作文(2)

“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”

那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。

你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走出了学习的低谷。


有关鼓励的作文(3)

我一直以为自,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过CD的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。

我在上海演唱的时候,演唱了几天后,就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊,就上上网和看看电视。在看电视时,随手乱选节目,突然看到一则报道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面,并签名。令我意想不到的是他所说的歌星竟会是我。”

那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。

我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。

现在的我突然感觉到底是我从精神上救助了他,还是他救助我。


有关鼓励的作文(4)

每个人都需要鼓励,可每个人鼓励的意义是不同的。

有一次语文考完后,当我拿到考卷时,一眼看到自己的考了个不中意的成绩,心里就想把那第考卷给撕了似的。可是,我下不了手,因为那是我的努力换来的。当我每在后悔不已的时候,突然有一只援助之手伸向了我,那可是一只强有力的,且又很温暖的手。这只援助之手总是在我灰心的时候出现在我的身边,并给我鼓励,给我勇气,给我信心。在我需要的勇气的时候,他就会出现,他就是我的`语文老师,我最喜欢的老师。他在我最最需要的时候,教给我学习方法,让我不要泄气,并耐心地对我说:“你的学习应该没问题的,可能是你的学习方法有点心急了,凭你的聪明我相信你,只要坚持一定会取得好成绩的。”听了老师的话后,我改变了学习方法,不再是死记硬背了,而是对问题进行仔细的分析和思考,从此之后,我的成绩都慢慢地有所提高了,人也变得开朗多了。

我要感谢我的老师,是他给了我勇气和信心。每次在我灰心的时候,我都会想起那只援助之手,他让我开心快乐,他让我好好学习。

同学们,告诉你们一个提高成绩的小窍门:“上课的时候多举手回答,善于发现问题,勇于提出问题,肯定能成为一个聪明的学生。不懂就问,没什么不好意思。千万不要因为害怕受到嘲笑而放弃这个让自己变得聪明的机会,要勇于正视自己知识上的盲点,通过提问与学习,不断丰富自己,超越自己,才是个真正的聪明人”


有关鼓励的作文(5)

每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,获得更多成功。

但是我们如果想要自己成功,想要让别人成功,需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质,还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,没有自信的人永远也不会成功,原因就是原本没有自信的你又没受到大家鼓励,所以才没有取得成就、获得成功,你有自信吗?

那么,什么是自信呢?自信,顾名思义就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我们每时每刻都要自信,都要相信自己,如果自己连自信都没有,还怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励,而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说:比如在考试中发挥失常,我们要的是鼓励;800米跑步测验时,是同学们的鼓励让我坚持跑了下去;在失败时,是家人的鼓励没有让我失去信心等等。

所以,鼓励是成长路上的必备物品,每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天,那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓励便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一个花园,那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少,每个人都需要鼓励。人生需要鼓励,生命需要鼓励。


有关鼓励的作文(6)

在成长过程中难免会遇到困难,在困难面前我们往往会退缩,其实,只需要一个小小的鼓励,事情的结果或许就会截然不同。在我成长的过程中,就因为她的一个鼓励,让我发生了巨大的改变。

那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到舞蹈室练习基本功,为等会儿的练习做准备。不一会儿,老师和同学们陆陆续续到了,老师便组织大家练习组合。前面的组合对于我来说真的是“小菜一碟”,老师也啧啧称赞。就在我被夸得有点飘飘然的时候,一只“拦路虎”挡在了我面前——在练习“压腿”这个组合时,有一个动作我怎么也做不到位,那就是下竖叉并用手抓后腿,我怎么也够不到,我开始气馁了,认为自己不该学舞蹈。就在这时,老师走了过来:“怎么呢?动作不到位?我来帮你吧!”于是老师就在旁边一丝不苟地帮助我,我慢慢往下荡,但是还是够不到。“别着急,慢慢来,你一定能行!”老师的声音十分温柔,没有一点儿责怪我的意思。这时老师的鼓励犹如一束阳光照进我的心田,让我看见了希望,于是我重新打起精神,再一次尝试,老师在一旁不断鼓励我、指导我,同学们也为我加油,我的脸涨得通红,终于我成功了。我心里美滋滋的,高兴得差点儿跳起来。

老师的一个鼓励让我成功,把不可能的事情变为可能。此后每当遇到困难的时候,我不会气馁,会在心中默默鼓励着自己,因为我知道:成长需要鼓励。


有关鼓励的作文(7)

在人生的道路上,都会有第一次。这第一次将决定你以后是否会满怀信心地面对一次次的困难,是否会对自己充满希望。而这一连串的问题,必须自己去解答,去思考,这完全靠两个字——鼓励。

我就经历过,现在就讲给你听。

那天我去打吊针,一名护士悄悄对妈妈说,这次给我打针的是一名实习的护士,希望在打针的时候多给她鼓励,别让她太紧张。妈妈说尽量,她怕我挺不住。没过多久,护士来到我身边,对我微微笑了一下,可我看得出,她笑的是那么苦。

护士擦完药以后,将针慢慢刺进我的手里。我努力忍着,直到她把我手腕上的橡皮绳解开。妈妈对护士说了很多鼓励的话,并希望下次打得更好。护士露出了笑容,她高兴地端着药走了。妈妈也很高兴,因为那位护士得到了鼓励。

有时,我们会经常遇到这样的事,你可能会抱怨,但是,你是否会想到,别人已经很努力的去做,已经很辛苦了呢。我们应该给他鼓励,而不是一声声埋怨。


有关鼓励的作文(8)

在我认为生活需要鼓励,在一个漫长的生活当中,虽然说是五色缤纷的,但是,在其中还少不了鼓励的份儿。

在你追梦的时候,你是否尝到了艰辛呢?人生追梦的路途是遥远的,但也是艰辛的。你顺着它走,原以为就快到了,但是,它却出现了一个难关,让你去破。当你沮丧的时候,一句“加油”使你全身充满了力量继续向前进,打破每个难关。

当你成功的时候,你是否尝到了喜悦呢?经历的千辛万苦,终于成功时,那不是喜悦是什么呢?但与此同时,你不应该因成功而骄傲,而充满虚荣心。当你满面的笑容,满肚子的开心的话语时,你是否应听取别人的话:“失败乃成功之母。你现在成功了,意味着你过了一个难关,但是,后面的路漫长,后面的难关更多,你应以这次为榜样,继续发扬,不要骄傲。”

在你遇到挫折的时候,你是否尝到了其中的苦痛呢?在人生的路途里,挫折是在所难免的,“不经风雨,怎能见彩虹?”这句话说的好,只有经历狗风雨的人,才能勇闯世界,才能见到成功的喜悦。在你处于挫折时,你肯定想摆脱它,但又斗不过它,所以你要摆脱它,一定要将它成为懦弱的,你成为坚强的。听取鼓励的话:“遇到挫折的时候,你要以坚强的意志力抵抗它,不要因为它的强大而把你压垮了。”

当你孤独是的时候,你是否尝到了寂寞呢?当朋友抛弃你,当父母误会你,当同学嫌弃你时,你尝试到了,孤独的寂寞。这时,你真想~~,但这样是不能解决问题的,你需要一位好心人对你说鼓励的话语:“在寂寞的时候,是不是应该回去好好想想过去,为何抛弃、误会、嫌弃你呢?寻找原因,就是为你解决孤独的寂寞的出路,所以要让你的人生之路更精彩,更丰富,更热闹,你就要摆脱寂寞。

生活既像苦涩的咖啡,又像香甜的牛奶,只要听听温馨的话语,你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。

大地激励种子,冲破泥土发芽;天空激励飞鸟,来到它的怀抱;风儿激励纸鹰,飞向世界的高处……我也因为一句激励的话,找回了遗失的自信。

记得那是一个阴天的下午,我高兴的捧着一幅画,得意的将它举过头顶,想让同学都看见。这时,后排的同学突然爆发一阵诡异的笑声,我转过头,恶狠狠的'瞪着他们,脸上的神情因愤怒扭曲了。我强压信心中的怒火,将语气放平和,问:“你们笑什么?有什么好笑的?”听了我的话,同学们忙忍住笑,诡异的笑声终于停了,一个声音传来:“邓艺婧,好好看看你那幅‘漂亮’的画吧”!“是呀,是呀,别让这人不像人,鬼不像鬼的东西侮辱我们的眼睛!”又一个同学说。我心里非常难过,说:“这,这画又有什么不好?”同学们听了,神情变得非常夸张:“什么不好?哦,它什么都不好!你看,太阳和房子一样高,人比太阳高,大树比人矮,请问你是在画相反国吗”?听了这句话,再看看我的画,我原本的骄傲早已烟消云散,我现在恨不得马上人间蒸发。

下午的天空越来越暗,灰蒙蒙的天空犹如我的心情,阴沉沉的。仿佛老天爷也为我叹息。我趴在课桌上,脑海里一遍又遍的回旋着那几句话。不知不觉中,两颗晶莹的泪珠越来越多。正当我难过的要死时,一句话进入我的耳朵,那是同桌杨紫萧的声音,那再普通不过的声音,在我听来是那样温和、善良,因为她说的话激励了我,帮我找回了自信:

“别管别人怎么说你,你都要做好你自己。”

说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛! 不过,这个人实在有些奇怪,她怎么知道我得奖了,又为什么劝我继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了,现在目的已经达到,还需努力什么?这以后,我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

有一天,老师找我谈话了,狠狠地批了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

又一次打开电视,我想把心中的痛楚向它倾诉,电话又响了——

“喂,你找谁?”

“你好,被老师训了吧!请记住:不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧,成功是属于你的!”说完电话就挂了。

哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本写下她的话,一切尽在不言中。


有关鼓励的作文(9)

鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖。总在汹涌的波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信!

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。而鼓励就像阳光雨露,滋养着每一片花瓣。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前,而鼓励犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

有一个故事,说的是美国的作家霍桑,他曾经是个小职员,有一天他垂头丧气地回到家对太太说:“我失业了。”谁知太太听了,不但没有表现出不满,反而兴奋的叫起来了:“你终于可以专心写作了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名着来的!”因为太太的鼓励,霍桑于是专心写作,终于成为了有名的作家。

然而在现实,这样的例子似乎很少见,人的缺点犹如一张洁净的白纸上的污点,让别人一眼就可以看到,而对于污点周围的白净,有多少人注意过呢?

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望得到理解;当你精神颓丧时,你希望有人给你热情的鼓励、支持,从这一切一切中,我们重新获得了希望,得到了生活的勇气。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有鼓励的人生是可悲的,有谁愿在抑郁中过完一生?所以,请在别人跌倒时,将他扶起,在别人灰心时,点燃他的希望之火;在别人迷茫时为他拔开云雾。

其实,鼓励很简单,有时只是投一瞥赞许的目光,有时只是送一句肯定的话语,有时也只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩。


有关鼓励的作文(10)

踏进中学的校门,为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里,我们将走进青春期,走进花季雨季的年华。

在一个班级里,小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息,因为我平凡,我快乐。坚持相信自己的原则,用微笑面对生活。是的,每天反反复复提醒自己,“今天又是美好的一天”这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。

成绩不优秀,相貌平凡的我。从不怨恨上帝“我是在他睡觉是随意造出来的”或“我是被上帝咬过的苹果”。人们不是常说这样的孩子容易成材吗?或许我成不了材,但我为生活喝彩,为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光,只要每天做一个快乐的自己。

一样的十三岁,一样的花季雨季,一样的生活……我们有太多太多的相似,太多太多的目标。十三岁的我,有自己独特的思想,独特的天真,独特的理想,独特的浪漫,独特的追忆,独特的味道……每一次为自己的成功喝彩,为自己的失败找寻原因,重兴振作。天很蓝很蓝,只要每天都对着天空大声说:“YES,I can。”生活会为你喝彩,我为自己鼓励。

相信自己,鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。


有关鼓励的作文(11)

在人生的道路上,有着不经意间的邂逅,回眸过去,有着数不尽的鼓励在心中,幸福溢满心头。

考试失利,穿梭在沉寂的道路上,心中仿佛有乌云一样,挥之不去,连空气都弥漫着淡淡的忧伤。

回到家后,迈着沉重的步伐垂头进入卧室,瞬间屋内飘散着一阵烦闷的气息,猛一关上门,将自己裹在被子里,拼命的捶打着床。“就因为考试没考好就失去信心了吗?”母亲无奈的说。透过缝隙一看,母亲双手捧一杯茶,用深邃的目光凝望着我,我拖踏着鞋向前垂头走去:“妈妈,我……”“行了,下次再努力就行了。”接过母亲手中的茶,忽然发现,母亲的双手透过了几分苍老的痕迹,还有几处疤痕在手中交错着。看见杯里的茶叶在水中环绕,嗅一下,一股清香的味道传入鼻中。小呡了一口,顿时神清气爽,仿佛把内心的烦杂瞬间击溃。回眸的刹那,我看见母亲的眼角有着几条沟壑抓着,双鬓有这几缕银丝在黑发之间,这时我明白,我输不起,输不起母亲那深邃的的目光中的点点希望,输不起母亲为我付出的苍老,我是母亲青春的延续。

再喝一口茶苦中带甜,别有清香之味,在口中缠绕。我懂得了先苦后甜,精诚所至,金石为开。我相信,一分耕耘,一分收获。幸福,涌上心头临近期末考试,我将自己埋向题海,想被枷锁禁锢在椅子上一样,我必须保持冷静。当我遇到了一个极为复杂的题,内心的浮躁又开始萌发。我知道有苦才有甜,苦只是要得到甜的必经之路,想到这,也就释然了。头脑飞速运转,一种解题思路突然印在脑海中,心里的烦杂消散。心里的乌云被剑刃劈开,绽开太阳般的光芒,内心的向全身流淌。幸福溢满心头

考试过后,看到自己的分数,无比激动,仿佛要把内心的喜悦分享给所有人。回眸以前的埋头苦学。和今天所获得的分数是一一相等的。这就是失之东隅,收进桑榆后的喜悦吧。

人生在世,如白驹过隙,回眸的一瞬,辛劳的汗水洒在人生之花上,不断成长,绽开花朵,为最终的快乐与喜悦做铺垫,是母亲鼓励了我,幸福缠绕在我心中,留下一个永不磨灭的烙印。


有关鼓励的作文(12)

生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑;也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸。可我从这“阳光”同时体会到了幸福。

那是一个阳光明媚的早晨,教数学的邢老师发数学试卷下来了。当发到我时,我傻眼了,我竟然只考了73分。我用手挡住那刺眼的73分,我该怎么向父母交代?欺骗?坦白?欺骗,骗得了一时,瞒不了一世;坦白,可又免不了一顿骂。我该怎么办?我很想哭,但是却又欲哭无泪。一些要好的朋友纷纷过来安慰我,我勉强冲他们笑笑,又埋头检查其错误的地方。这时老师叫我谈话了,我一进办公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老师语重心长的对我说:“孩子,你向来考试都不错,这次怎么考砸了,要争气呀!”“是的是的,我会注意的。下次我会努力的。”我说。老师的话虽然轻轻的,但我却感到那样的沉痛。

放学后,我拿着试卷回家了。爸爸看到试卷后,眼睛瞪得很大,接着就是劈头盖脸的一顿臭骂。爸爸下了最后的通碟:“去把错的题全部抄十遍!快去,不抄完不许睡觉!”我含着泪水,慢慢的走进了卧室,艰难的拿起笔抄了起来。妈妈也跟着我进了卧室,她心疼的看着我,亲切的对我说:“宝贝,这次考砸了,并没有什么,只要你能认识到自己的错误,即时改正就好了。”妈妈陪着我写到十二点才睡觉。

幸福或许不排名次,但成功必排名次。学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

幸福是什么?是一句鼓励,是一个不经意的鼓励!


有关鼓励的作文(13)

生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。


有关鼓励的作文(14)

鼓励像和煦的春风,温馨而飘逸;鼓励又像一场甘霖,轻柔而及时。生活中难免会有挫折,但只要给我一个鼓励,就足以让我重拾心情,克服困难,继续前行。

往事都是尘封在记忆里的梦,稍有动静,便会醒来。那是前两个月的事了。为了迎战体育中考,我们每天晨昏都要进行体能训练,每周都要分组进行体育必考项目的测试。因为从小体质较差,我很担心自己能否过关。看着一个个同学在测试时拼尽全力的样子,我有些心虚:自己太懦,与他们差距太大了!可是不管我有多么茫然,多么彷徨,时间还是把我推到了起跑线上。

我忐忑不安地走向跑道,做好准备,静静等待着哨声。仿佛过了一个世纪,哨声始终没有响起。天色渐渐暗下来,我愈发紧张。偷偷看了一眼旁边的同学,他们也都摆好架势,眉心紧锁,双唇紧紧地抿着,好像浑身憋足了一股劲,随时等待爆发。只这偷偷的一眼,却让我的心更虚了!没等我完全回过神来,只听一声哨响,我急忙迈开了步子……

带着担心和紧张的心情跑步,总觉得力不从心。看着一个个身影唰唰唰地从我身边掠过,我开始焦急;可越焦急,步子越沉,距离也仿佛越拉越远。瞬间,无助、迷茫充斥了我的心怀,恐惧、焦虑占据了我的思绪。我开始觉得自己呼吸变得急促,喉咙干渴,右小腿肚似乎还有些抽筋。正当我减速要放弃的时候,却听见了一个熟悉的声音:“晗婧,加油!”是她,我们的班主任艾老师!虽然我没办法停下来看她一眼,可那声音我怎么能忘呢?

就是这声音,陪着我又奋力跑了一圈,我几乎不敢相信:自己哪来的力量支撑?仅仅两圈,我又有些力不从心:呼吸比先前更加急促,而且双腿像灌满了铅似的,想加速,可根本迈不开……同一小组的其他同学越跑越远,这距离于我而言,真的是望尘莫及。我有些沮丧,速度明显慢了下来,“加油,晗婧,你可以的!”又一个鼓励的声音传入我的耳朵,仿佛一道惊雷划破天际,又像一针强心剂注入我的体内。我心不由得一震,是我的好朋友雅!她正站在我前面不远处,向我招手,向我呐喊:“只剩最后一圈了,冲起来,你一定能过关!”冲起来,是的,“冲起来”!我脑中只有这三个字!这呐喊,这鼓励,就像一道强光,只一刹那,便照亮了我的整个身心。顿时,我像是获得了来自星球之外的无限能量,重新调整了一下自己的气息和步伐,我咬紧牙关,摆动双臂,乘着呼呼的风声,竭尽全力向前冲去……

终于到了终点,好朋友雅跑过来拥抱我,对我说:“你真棒!你是第一个冲过终点的!”我转身向后望去,看到其他同学还在做最后的冲刺,顿时有种说不出的感动:“加油,加油!”我也加入了呐喊助威的队伍……

人的一生难免与快乐和痛苦相伴,但我希望自己的生命中有足够多的云翳来造就一个美丽的天空。困难有时的确可怕,但鼓励即使只有一个,也能让我们有勇气继续前行,因为它是我们心中的马达!这马达告诉我们:只要相信自己能行,就一定行!


有关鼓励的作文(15)

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。

有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。

由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。


有关鼓励的作文(16)

“咚咚咚”我站在后台,心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了,头皮发麻,直冒冷汗,双腿抖得不行,双手紧紧握住笛子,手心都捏出汗来了。下一个就是我了,眼看上一个选手快要结束了,我探出头来,望了望观众席,一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了,兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张,伸手比划了一个“ok”手势。

我的记忆一下子回到了几天前:我不断地练习着快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇缠在一起,沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了,我慌了起来,可是越慌越乱,越乱越慌,我急得快哭了。这时,妈妈对我说:“你要静下心来,不要紧张,你吹得一次比一次好了!”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气,暗暗给自己打气:“加油,我能行!”

就在刚才临上台时,妈妈突然对我说:“妈妈一直与你同在,一直支持着你,ok?”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。

想到这里,我心中的一块石头好像落地了,长吁一口气,镇定地走上了讲台。

站在台上,我望着台下黑压压的观众,好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖,鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办?好害怕!

这时,人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来,不停地冲我晃动。是妈妈!这手势犹如黑暗中的一盏明灯,照亮了我的心。我平心静气,开始了演奏……

悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着,我心无杂念,全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着,那仿佛是一根魔杖,带走我的恐惧,带给我自信和力量。

我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台,扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因,我竟流下了几滴眼泪,我真想对着妈妈大声喊:“妈妈,谢谢你,是你的鼓励带给我成长!”