我的小制作(必备15篇)
不经沧桑怎成男人
2024-01-06 00:59:26
二年级
记叙文

我的小制作(1)

今天,我在家里闷得慌,突然我突发奇想,想把家里的废纸空盒子利用起来。

我准备了一个牙膏盒子,我还有彩纸、牙签、水瓶盖 这些材料想来想去都不知道该做些什么东西,咦, 就做火车吧!

我首先把俩个牙膏盒平均分成6份,然后再把其他空盒的纸片割下来。然后贴在有空地方,我又把它们有红、橙、黄、绿、青、篮、分别把外形布置一下,然后我跑去问姐姐:“姐姐怎么做车头”?姐姐说:“什么什么”。于是我就把事情的前因后果都跟姐姐说了一遍,姐笑着说:“这还不简单”。说着便起手来剪下一个纸片。把他们对折,然后贴青色的彩纸。然后再贴到第一个车厢上面,最后用牙签把他们紧紧接在一起,就这样这个下火车就做成了。

瞧!多好的制作,从这个小制作,我明白了,其实想做一件事情并不难。要看你仔不仔细了,你看我不就完成了吗?


我的小制作(2)

【第1篇】

星期天的上午,我用树叶剪贴了一只“小鸟”。

我准备的材料和工具有:几片不同的树叶、白纸、双面胶、剪刀。

材料准备好后,我开始制作“树叶鸟”。我先用剪刀把一片很大的叶子剪成鸟的身体,把它贴在白纸的中间;再挑一片圆圆的叶子当头,贴在身体的左上方;接着选两片尖尖的树叶当鸟嘴,贴在头的前面;然后我用两片枫叶贴在身子底下当小脚,最后在鸟头上画了眼睛。这样,一只栩栩如生的“小鸟”就做好了。

我喜欢我做的“树叶鸟”。

【第2篇】

星期六,我和姐姐在家做了一只帆船。

首先准备材料有圆筒、丝带、筷子、橡皮泥、还有牛皮纸和两张长方形纸。开始做了,先把圆筒平均分城三段,接着把两张纸卷成纸管,再用丝带固定在圆筒的两边,然后把筷子插在圆筒上,最后把牛皮纸固定住,用丝带帮住,在下面粘上一块橡皮泥。

就这样一只精美的小帆船做好了。如果小朋友有兴趣的话,可以跟我学哦!

【第3篇】

星期天,我和爷爷在家做了一个传声筒。

我找来了小刀、圆柱形纸筒、两个塑料瓶,开始制作了。首先拿出两个塑料瓶,请爷爷帮我打孔。只见爷爷拿起小刀用力插进瓶盖里,然后小心翼翼地把小刀转一圈,一个小圆孔就顺利诞生了。爷爷又用同样的方法给瓶底和另外一个瓶子分别打上了孔。接着,我把两个塑料瓶头对头地插进圆柱形纸筒的两端。你瞧,我的传声筒就做好了。

最后,我和爷爷试了一下,原来,它不但能传声,还能把声音放大呀,真神奇!你也可以试着做一个哦!

【第4篇】

这个星期天的下午,我在家想:老师说要我们做小制作,我就做只小鸡吧!

说做就做,我找来了材料,有一张黄纸和一张白纸,还需要一张红纸,许多羽毛、透明胶和胶水。

我先拿透明胶的外圈在黄纸上画一个圆,并把它剪下来。接着用透明胶的内圈在圆的最边界画一个圆。然后用白纸画两个小圆做眼睛,再把它剪下来,用胶水粘在黄色纸上。再用红纸剪一个三角形,粘到眼睛的下面。最后在小鸡的左、右和后面都用透明胶粘住羽毛,这样,小鸡就做好了。

你如果也喜欢小鸡,你也可以试着做一做哦!

【第5篇】

星期天的下午,我和妈妈准备在家做一个不倒翁。

我们先把鸡蛋,碗,筷子,少量的米准备好,然后就正式开始做不倒翁了。

我先用筷子在鸡蛋的一端轻轻地戳上一个小洞,接着把鸡蛋掉个头,让蛋黄和蛋清流入到碗中,再将蛋壳用水清洗干净后,拿卫生纸擦干,然后把米放入蛋壳内,竖起来,小心的用胶布把蛋壳上的小洞封起来,最后用彩纸做一顶圆圆的小帽子,在蛋壳上画上眼睛,鼻子,嘴巴,一个可爱的不倒翁就完成了。

偷偷告诉你,我捏碎了好几个蛋,妈妈说:“不管做什么事都要耐心,细心。今天晚上,我们就吃蛋炒饭吧!”我很喜欢和妈妈一起做不倒翁!


我的小制作(3)

星期五,老师说要做一个小制作,我在家里想了想,准备做一个小笔筒。要用的材料有矿泉水瓶。剪刀。红花。
首先,妈妈跟我剪了一个十三厘米的筒子,再在筒口剪了许多三角形做装饰品。妈妈说要我剪一下,一开始,我很害怕剪错,在妈妈的指导下我剪的很漂亮。最后把红花贴在瓶口做装饰。这个漂亮的笔筒就做成功了。
同学们,你们想做吗?这还是废物利用呢!


我的小制作(4)

最近,我看了《爸爸去哪儿》这个节目,我看到小伙伴和爸爸们一起做南瓜饼,可羡慕他们啦!我突发奇想,也想和爸爸一起做红薯饼。首先把红薯蒸熟,红薯逐渐变软。

再用勺子把红薯压成黏黏的泥状,然后把糯米粉倒在红薯上,反复揉来揉去,接着把红薯泥搓成小球,把小球压平,放到锅里炸,红薯饼就做好了。今天晚上我吃着自己亲手做的红薯饼,香喷喷的真好吃啊,我可真高兴!


我的小制作(5)

在热闹的南虹广场的三楼,我看上了一个“亲亲一家人”的作品,那是3只企鹅手手牵手在散步,好可爱啊!我也想动手做我的“亲亲一家人”先准备好材料:1块底板、2个大型泡沫球、1个小型泡沫球、几块颜色各异的雪花泥和橡皮泥。

再用白色的雪花泥铺完底板以后,我就开始做作品的核心部分:3只可爱的小企鹅了。

我先用花色的雪花泥仔细铺在最小的泡沫球上,遇到雪花泥凹凸不平时候,我就用手指把它压平。再做好两颗芝麻般大小的眼睛、一张尖尖的嘴以及水滴状的手和脚。然后把它们快速地粘在宝宝身体的各个部位,于是一只可爱的小企鹅就做好了。紧接着,我用类似的方法把企鹅爸爸和企鹅妈妈做好,一副完整的作品就清晰地展现在了眼前。

看着这幅作品,我仿佛看见了企鹅一家正亲热地牵着手在散步。

张炜涵

今天,我给大家做得是小京剧人。先准备材料,透明胶带,一张肉色的大卡纸、小木棒、马克笔、铆钉、勾线笔、剪刀。一切准备就绪!

开始了,做什么样的京剧人才好呢?古代的关羽?不好做吧。要不——就做一个形状逼真的活泼可爱的小男孩吧。

我先拿出一张肉色的卡纸,剪成长方形纸,用勾线笔画出一个小男孩,再用五颜六色马克笔画出各种各样花纹。然后,再用剪刀把人的身体剪下来,不一会,一个可爱的小男孩就出来了。接下来,再次用剪刀把小男孩的四肢剪下来,用铆钉搓进躯干上,再用细细的小木棒按住手脚后面,用透明胶贴两到三层,一个活灵活现摇摇摆摆的京剧人诞生了。

看着这个京剧人我仿佛看见他在眨眼对我说话,好像想和我一起玩耍。

金君泽

今天,老师让我们自己动手做一些“小玩意儿”做什么好呢?我想:做一条小船吧?可是小船太难做了!那么,做一架飞机吧?不行,我没有适合当螺旋桨的……最后我终于想到了――我可以做一个机器人呀!

决定好以后,我马上去找材料。我找了三颗瓶盖,分别是蓝色、橙色和黄色的。又找来了一个红色的王老吉罐子,还有两根红色的小棒、一个白色的小灯泡、几根铁丝和一些工具。

我先把灯泡粘在王老吉罐子的上面,用灯泡当机器人的头,罐子是身体,然后在罐子上方的左边和右边各粘上两根红色小棒,这就是机器人的手了。接着,再在罐子下方的左右,钻两个孔,用铁丝穿过罐子,两边各装上一个瓶盖,机器人的腿脚就安好了,还可以像车轮一样滑行!最后,再给机器人画上眼睛鼻子和嘴巴,还用瓶盖给它戴上了一个蓝色的帽子。

我的机器人做好了!但是看起来好像一个僵尸啊!那我就叫它“僵尸”机器人吧!

林子策

今天我和妈妈一起完成的作品叫《牛仔裤书面》,需要用到的工具有:一条破旧的牛仔裤,剪刀,粉笔,订书机

现在就开始讲讲制作过程了,首先找一条爸爸或妈妈平时已经不穿的或者已经穿破了的牛仔裤,将牛仔裤摊开来平铺在桌子上,然后把日记本打开来,盖在牛仔裤上,之后按照日记本的轮廓,四周多预留5厘米的边缘,用粉笔在牛仔裤上画上记号。

我在牛仔裤上记号画好后,妈妈按照我画的轮廓用剪刀剪下来,牛仔裤很难剪,所以需要妈妈的帮忙。我再将日记本铺在剪好后的日记本上,妈妈帮忙固定四周,我用订书机根据边角一个点点的订好,就这样牛仔裤书面就做好了。

平时出去写课外日记的时候,还可以在裤痘痘里插上铅笔和放入橡皮擦,随时随地可以写字,是不是很方便?对了妈妈说留下来的那裤腿,再加工下就可以做成夏天的防晒手套呢!

叶舒予

今天,我准备用超轻粘土做一朵美丽的向日葵。

先准备材料,超轻粘土,有黄色、橙色、绿色、棕色、蓝色、红色,还有一根棒子。一切准备就绪!

开始了,先做向日葵的什么呢?我看着妈妈手机上的图片,仔细地观察了一会,决定先做向日葵中间的花盘,我拿出一块橙色的超轻粘土,把它搓成圆圆的球,再压扁,花盘就做好了。

再做花瓣,花瓣有些难做,妈妈就做示范给我看,我学着妈妈的做法,很快把一个个花瓣做好了。

我又拿来一个木棒子,把绿色的超轻粘土卷起来包住木棒子就变成一根绿色花杆,又做了两片叶子,把叶子粘在花杆上面,花杆和叶子就完成了。

接着,我用蓝、红、黄超轻粘土,做了一个圆形的花盆,然后,在花盆里放进去一些棕色的超轻泥当泥土,随后,把花杆插进泥土里,一朵向日葵展现在我眼前,微风一吹,显得格外美丽!

干名铮

星期五晚上,妈妈说:“好久没有做手工了,我们一起来做粘土吧!”于是,妈妈找来粘土,我们决定做一些奶油蛋糕。

我先准备好粉红色、黄色、棕色、白色四种颜色的粘土,把它们揉搓成小圆球。然后,我先拿黄色和白色的小球,把它们擀成两条,然后重叠。接着,我将重叠后的粘土条向内卷起,就完成了一个蛋糕。我再把其他两种口味的奶油蛋糕按照同样的方法做好,再把白条放到三个蛋糕上面,当作蛋糕上的白色奶油。现在,三种口味的奶油蛋糕都做好了,有原味奶油蛋糕,有草莓奶油蛋糕,还有巧克力奶油蛋糕,看起来挺可口的。最后,我让妈妈帮我装饰蛋糕。我们用红色的粘土和绿色的粘土做了一颗小草莓,嵌在粉红色的草莓奶油蛋糕上做装饰。我们还给巧克力奶油蛋糕上面做了一颗樱桃,给原味的奶油蛋糕做了一颗蓝莓。

我的奶油蛋糕装点好了,来欣赏一下吧。


我的小制作(6)

秋天到了,秋天把火红色给了枫树。秋天把金黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

今天,妈妈带我去塘下上学,到了学校,我看见老师已经给我们准备好了材料。我抬头一看,原来我们今天要做的是树叶贴画。老师说:“自己想一个自己喜欢的景物或者动物。”

我灵机一动,心想:我还是做一只可爱漂亮的孔雀吧。我检查了一下,剪刀、交代和白纸都带齐了。我迫不及待地开始做了起来,我先用鸭子爪子似的枫叶当孔雀的头冠,接着用一片不知名的大树叶当孔雀的身体,然后用一片片金黄色的银杏叶当作孔雀的羽毛,还用树叶细长的叶柄当作孔雀的脚。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩笔画了些蝴蝶、小鸟、白云、大数……这些当装饰,最后老师帮我们用黑色大卡纸当作背景。

我做的树叶画不仅让我的想象力变丰富,而且还考验了我的动手能力!


我的小制作(7)

星期五晚上写完作业后,我动手做了一个小制作,名字叫“幸福的小鸡之家”。用的材料很简单,有彩纸、蛋壳、剪刀、双面胶、彩笔……

我首先把鸡蛋敲碎,让蛋黄和蛋清流到碗里,用清澈的水冲洗蛋壳的内外,把它放在一旁。再用纸把它擦干净,用黄色的彩纸把蛋壳包装起来就仿佛蛋壳像“大地”,彩纸像“树叶”,就像“大地”铺上一层“金黄的地毯”。用黄色的彩纸剪出尾巴,把它粘住了“小屁眼”,这样小鸡的身体就做成了。然后,用乒乓球把粘在包装好的身体上,用黄色的彩纸把乒乓球包装起来,用洁白的纸画上眼睛和嘴巴,并把它们剪下来,粘在包装好的乒乓球上,这样小鸡就做好了。

这样简单又好玩的过程,你们是不是觉得很好玩呢?

这就是我做的小鸡,圆圆的脑袋、乖巧的笑容、淑女的装扮、可爱极了。我还要再做几只鸡,有小鸡的爸爸、妈妈、奶奶和爷爷,让他们一家幸福地生活在一起。


我的小制作(8)

我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。

首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。

做小制作不公能培养我们的想象力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我喜欢小制作。


我的小制作(9)

星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”

三年级:赵晟懿


我的小制作(10)

我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是——不倒翁,而且是我亲手制作的。

星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意——给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!


我的小制作(11)

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢?

为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。

通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!


我的小制作(12)

大家好!我的小制作是植物大战僵尸里的坚果墙。

首先我用黄色橡皮泥搓成一个椭圆,当它的身体;然后用白色橡皮泥搓成两个圆球,把它压平,做它的眼球;再用黑色橡皮泥搓成两个小圆点,做它的眼珠;最后再画上鼻子和小嘴。

这样我的坚果墙就做好了,简单吧!


我的小制作(13)

今天是周末,我做完老师布置的作业后,便拿起科技书随便一番,便翻到了一个又简单又有意义的制作——双层结构。

我按照书上的准备了:像皮泥一块、牙签五十根、铁钉、硬卡纸和火柴盒等。

一切工作准备就绪了,我按照书上的方法开始做双层结构了,首先我裁了两张大小一样的硬卡纸。又按照卡纸的大小在桌子上画了四条边,每边都制作的三块像皮泥作为支撑点,又在每块像皮泥扎上一棵牙签,这样一来我就做好了第一层,于是我又按照上面的方法又做了第二层,当我刚把火柴盒放在上面的时候双层结构就倾斜了,我赶忙用双手扶助,于是我边仔细观察和分析,经过我的观察和分析原来是两个支撑点没有对其,才会使我的双层结构倾斜了。

我在原有的基础上改进制作方法,这次我在火柴盒里放了二十根火柴它也没有一点动摇,我在桌子周围拍手叫道:“我成功了!我成功了!”顿时我也悟出了一个道理:要当好的一位建筑师必须在建筑方面计算精确和有责任感,否则后果不堪设想。


我的小制作(14)

今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。
我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。
我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

我的小制作(15)

看见了吗?那个在炎热的天气里送来阵阵凉爽,还散发出五颜六色的光彩,是什么?那就是我自制的一个台灯电风扇。

它拿起来很轻,但又很精致。回想它的诞生还真是一段丰富的经历呢!

那是一个周三的语文课上,我听老师说要做一个小制作,我高兴的几乎要跳起来。材料来了,看了看手中的材料,有:模板、电机、扇叶、胶。

开始做了,发现有好些同学不知如何下手,有的把电机弄的冒烟,有的把灯芯片给拆了,还有的把胶洒在地上。

我看了他们的失败之举,心里也有点忐忑不安了,赶紧定了定神,一步一步地听从庄英涵爸爸的指导,我先把底板粘起来,再把小木头和小方块粘在上面,就成了一个小盒了,然后电扇连接起来,螺丝丁一弄,最后黑连黑,红连红,白连电机,灯插头,就是一个精致的台灯电风扇了。

通过这次的制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”的道理。怎么,你也心动了吧,心动不如行动,你也做一个吧。

家长:周伟

文峰小学

扬州广陵