校园美德（1）

中华的传统美德传扬了悠久的历史，也养育了多代人民的优秀品质。现在，校园里也有这样的美育，比如：拾金不昧，诚实守信，乐于助人，关爱他人……让我们一起走进校园看一看吧！

在上体育课时，我们去操场的路途中；在吃饭时，我们去餐厅的路上；在玩的过程中，偶然会捡到一些别人的不小心丢掉的东西。丢东西的地方，你想象不到。丢东西的学生经常说：“我丢了一个很重要的东西，谁捡到了我的东西，可不可以归还于我？”相信每个丢东西的人都非常着急。所以，捡到东西的同学请把东西还给失主。不要紧自己拿着，那是一种不会的行为。

前天下午，我的同学小李在玩的时候捡到了5元钱，她急切地跑到了老师跟前气喘吁吁地给老师说：“老师，我捡到了5元钱”“如果见到值周老师，就把钱交给值周老师吧！”老师慈祥地说。这下好了，全班人都知道小李捡了5元钱，有的人说：“哎呀！不要给值周老师了呗！拿着给咱们班同学买糖果吃算了，还不用给值周老师送去”但还有些人说：“万一人家失主现在在找，而咱们在这享乐，那多不好啊！”她一个人静静地在教室里想：这不是我的钱，我花了，心里肯定花得不舒服。所以，我一定要还给失主。第二天，她把钱给了值周老师。值周老师把钱归还给了失主，值周老师不仅表扬了小李，还给了她一个糖果。我想：这样的糖果一定比5元钱买的糖果更甜。

马克思说过：“不学无术在任何时候对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”

在同学受伤时；在同桌不会上课的内容时；当我们遇到困难时，我们都可以找同学帮忙。

我觉得今天早上，我的前桌小陈她上课的时候没有听懂数学老师讲的题。于是，她下课来找我说：“今天老师讲的那道数学题我没有听懂可不可以再给我讲一讲？”我自信地回答：“可以啊！”讲完之后，小陈听懂了，我的心里感到了开学和自豪。

美德是乐于助人；美德是拾金不昧；美德是关心他人。就像但丁说过：“一个人如若看见别人需要，还等别人的请求，显而易见不见诚信援助。”所以，用你的实际行动来表现你对伟大祖国的一份力量吧！

校园美德（2）

我怀着激动的心情阅读《中学生·廉洁教育读本》，其中所列之事、所列之人无不使我感动，敬佩之情油然而生。在他们身上散发着难得可贵的精神品质，向世人诠释了生命价值的所在。作为新时代的中小学生是祖国的未来，是民族的希望，肩负着开创未来的历史重担。我们要树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德信念、法律意识和社会责任感来共唱一首校园廉洁之歌。

古往今来，崇洁尚廉、志洁行廉的人有很多，古有郑板桥勤政爱民，赢得百姓的尊敬；近有周总理身居陋室，却克己奉公；今有孔繁森扎根在西藏，心系百姓。我们应该让传统美德传承下去。

廉洁需要源泉，源泉来自高尚的人格，真挚的情感；廉洁需要操守，操守来自纯洁的灵魂，坚强的意志；廉洁需要力量，力量来自崇高的理解，不懈的追求！现在有很多国家干部有不可估量的大好前途，但是抵挡不住金钱的诱惑，开始利用自身执权循私罔法，渐渐地宛如决了堤汹涌澎湃的江水般冲垮了他们心中的道德最低防线，由一个党员蜕变为一个贪官，正是第一次接受那违心的钱财仿佛像打开了潘多拉的匣子，天网恢恢，疏而不漏，最后还是在法律和制度面前绳之以法。可是也有一些人如莲花一样不同流合污。清朝时，叶存仁为官30年淡于名利，洁身自守，政绩斐然。一次离任，有人趁黑夜漆漆摇船载物相送，以为深夜送礼天知地知难有人知，是最佳时机。熟料，第二天叶存仁就将所有礼品“完璧归赵”贪欲如同一条纠缠不清的毒蛇，一只通往黑暗道路的魔爪，一个禁锢良知的伽索，所以中小学生应该养成遵纪守法、崇廉尚洁的习惯，增强爱国爱民爱家的情感，重新树立新的有意义的人生观、价值观、道德观！

随着科学技术的发展，人类生活条件得到改善，很多中少年生活的一般在酒吧、网吧，社会青年聚集之所，附近一带。耳濡目染，由于家长不及时悉心教育，从此走上犯罪的道路，所以要使他们扣好人生第一粒“扣子”迈好第一步尤为重要，对社会中“潮流”“时尚”我们不应该随波逐流，应该独立思考，理性行动，对生活一点一滴的事情，朋友家长的行为应该择其善者而从之，其不善者而改之，对公共传播媒体中的信息新闻应该拒绝有害的毒素，剔除无益的糟粕……让我们今后步入社会做好奠定坚实的思想基础。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”让我们同舟共济，撒播廉洁之花，陶冶心灵，提升修养，让我们携手并进，传承美德，用心共唱一首校园廉洁之歌！

校园美德（3）

校园，是每个孩子的摇篮；校园，充满了孩子们的欢声笑语；校园，到处是老师的关心与呵护。我们在校园成长，在爱的呵护下，在爱的陪伴下，在爱的鼓舞下，在爱的灌溉下，逐步建立着自己朴实的美德。

我们班里有一名同学，叫韩卓，在五年的朝夕相处中，不管是同学还是老师都发现他非常有责任感。

上个学期，老师“任命”韩卓当卫生委员，接受任命后，韩卓当天便留了下来，陪同大家值日。他很认真地拿着一个小本子，这边望望，那边看看，不时还会提醒值日生哪里没有打扫干净。

有时候，值日生向韩卓反映谁的卫生不好，谁垃圾多，他都会一一记录。每天，他都会默默观察值日生的表现，根据表现给予评价，从来没因为不好好值日的同学是自己的好朋友而像老师隐瞒不报，一直公正、无私地履行卫生委员的职责。自从当上卫生委员，韩卓每天都是最后一个走，他从来没有抱怨过，也从未因懒惰缺席过。

美德就像那一颗小小的种子，只要我们去完成、去实现，它就会长出小小的嫩芽，最终绽放出绚丽的花朵。

校园美德（4）

“。对不起，对不起，向你敬个礼，请你不要对我那么的生气。没有关系，没有关系，向你回个礼，我又对你笑嘻嘻。”每当听到这首《泼水歌》，我就会想起那些具有文明美德的人。

是呀，有一些残疾的乞丐在外面乞讨，一些好心的人们纷纷拿出钱施舍给他们的时候，那些乞丐都会感动得泪流满面，当那些乞丐说“谢谢你们，谢谢你们！”的时候，好心人们就会说：“帮助你们，是我们这些正常人应该做的。”

我在电视上看到一则新闻，讲一个七十多岁的老奶奶站在公交车上等座位，等了很久很久，可是都没有人肯给这个老奶奶让座，后来只有一个年青的小伙子给这个奶奶让了座，因为那个人知道尊敬老人是一种美德，只要人人都献出一点爱，就可以让世界更加美丽。

可是，在我们的学校还存在着一些不和谐的现象。“啪！”的一声，一盒粉笔掉在了地上，一堆纸屑也被人丢在了地上，有许多的人从粉笔上踩过去，从纸屑上踩过去，那些人还说：“是谁扔的呀，真讨厌！”可他们就是没有一个人肯弯腰捡起粉笔，没有一人肯扫起纸屑。

做文明的人就是要从身边的小事做起，从自己做起，这样才能使我们的生活更加文明、更加美丽！