描写描写早晨的作文（1）
早上，当我穿好衣服，包得像粽子一样走出家门时，寒风吹过，带来一丝寒意。
大地白茫茫一片，房盖上、汽车上都盖着积雪。柳树被雪压弯了腰，松树上也有一块块雪。不带手套的人们把手放在衣袋里，骑自行车的人把左手放在衣袋里，右手把着把，一会儿把右手放在衣袋里，左手把着车把。人们说话时都有哈气。可一些孩子却在雪上滑来滑去的，有时还想拿个雪球打谁一下，还有的孩子在堆雪人。雪人很可爱，红红的鼻子，黑黑的眼睛，一张弯弯的嘴，好像在说：“你好，我是雪人。”这真是个寒冷的早晨呀！
描写描写早晨的作文（2）
春天到了，校园里白花争艳，一进校门就闻到了春天的气息。校园的早晨，同学们，就像一只自由飞翔的小鸟，在天空盘旋着。
在那一个小角落里，那里金光闪闪，你看，那里就是春天。
你瞧，在那清澈的小池旁，3位同学正在认认真真地背诵课文，那位男同学坐在地上，双手看着书津津有味地在看书。池边的小花，不停地
在跳舞，小池里的荷叶，不停地在池面上走来走去，像是在思考问题。在那两个石座上有两位女同学，她们扎着马尾辨，其中一个低着头，看
着地，嘴里背出一句句话，另外一个女同学坐姿端正，双手捧着一本书，向远方看去，嘴里说出一道道算式。
在那四面被绿草包围的操场上，几位同学，嘴里说着一二一，一二一……还在操场周围一圈一圈地跑。在跑道的不远处，有几个同学在比赛
跳高。你看，那位男同学，他先开始起跑，然后纵身一越，就跳过了横竿。突然，一个足球飞了过来，原先同学们在踢足球，他们奔来跑去。
就像流星，围光的同学不停地喊加油。口号声、加油声，还有晨练声组成了一首丰富多采的合奏曲，令人陶醉。
这时，在花园里传来了一阵抒情的小提琴声，一看原先是一位同学在练小提琴，还引来了不少的小鸟和蝴蝶，小池边的柳树姐姐也随着音乐
动起了身子，那位同学微微地摇动身子，津津有味地拉小提琴。
我爱美丽的校园，更爱多彩多姿的校园的早晨！
描写描写早晨的作文（3）
今天，我早早的来到学校，就是为了欣赏我们校园的早晨。
走进校园，并不像平时那么喧闹，使我的心情非常好。看啊！我们的小花园多美啊！我小心翼翼的踮起脚尖，褐色的小亭子充满了古色古香，我走进亭子里，仿佛成了一位诗人 ，吟诵起一首首小诗。假山好似一位顽皮的孩子在水中嬉戏着。我用手轻轻触摸了一下清凉的池水，好清爽！清澈的池水仿佛一块碧绿的翡翠，池中的荷叶漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂开的花骨朵儿，在空中自由摇摆，它绞尽脑汁的想：我什么时候才能露出我美丽的笑脸呢？一条金灿灿的鱼儿在池中游来游去，他一会躲在荷叶下，一会又出来，不一会又藏在小石头的下面，好像在和我捉迷藏。正当我和它玩得高兴的时候，它的玩伴来了，它转过身来，好像在和我说再见。我向它挥挥手，它就开心的游走了。我走上了石桥，石桥上刻满了各种各样的图案，有的刻上了一条唯妙唯俏的龙 ，有的刻上了美丽的花儿，还有的刻上了色彩斑斓的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一样，每一个都好想要飞出来似的。真美啊！这时，我的头顶掠过一群归鸟，就连它们也要停下来看着美丽的景色。
学校的人渐渐多了，整个校园又恢复了原本的喧闹，我该回班了，可我忍不住还是要多看一眼……
描写描写早晨的作文（4）
星期三的早晨，天气睛朗，阳光明媚，经过春雨洗礼过的树木，在太阳光的照耀下闪闪发亮。远处的山啊，显得更加苍翠，这真是一个温暖而舒适的早晨。
大人们忙着送小孩子去学校，有的骑摩托车，有的骑电动车，有的开小轿车，岁数大一些的家长却踩着自行车送孩子来，校门外车辆来来往往真是热闹啊。我真羡慕乐滩水电站的小朋友们，他们上学有大巴车接送，早上大巴车在校门口停下，他们个个都高兴地背起书包下车，放学后，大巴车又来到校门口接他们回去，真是好幸福啊。
迎着朝阳，我们走进了校门，同学们都愉快地走向自己的教室，走向自己的座位，放下书包，交上家庭作业……
一会儿，整个教室荡漾着朗朗的读书声，校园里上空书声回荡。我是我们班学习委员，我高兴地领着全班同学读课文，看着同学们那愉快的读书表情，我高兴得满脸笑容。老师来了，看到我们自觉学习，脸上洋溢着幸福的笑容。
突然，下课音乐响了，熟悉的《茉莉花》曲子把我们引到了操场上。进行曲中，同学们投入到自己喜爱的活动中去。操场上，这一群，那一伙，有的玩游戏，有的踢足球，有的打篮球，大家玩很高兴。
校园的早晨，真是温暖，真让我们开心。
描写描写早晨的作文（5）
校园的早晨是由朗朗的读书声唤醒的。一、二年级的小学生在老师的带领下朗诵儿歌，三、四年级的同学正在有声有色地读古诗，你听：春眠不觉晓，处处闻啼鸟......
五、六年级的同学们正自觉地读课文。读书声交织成了合奏曲，你还没进校门就会被深深地吸引住了。 一走进校门，就看见了校门两旁站着值周生。同学和老师们一走进校门，他们就会很有礼貌并微笑着对我们说：“早上好。”我们也会向他们问好。你看，这就是文明礼仪，一道多么美丽的风景线啊！ 操场上有许多田径队的运动员在紧张地训练着。
他们在教练的指导下跑步，教练一吹口哨，运动员们就像离了弦的箭冲了出去。边上在练习跳高的大姐姐们，一个个像小燕子一样轻轻地跃过横竿，旁边在观看的同学个个都不禁拍手喝彩。再向前看，个个体壮如牛的大哥哥们手拿着铅球，身体轻斜，用力地把铅球推向远方，累得满头大汗。
一群值日生使劲地在扫地上的落叶，他们不放过任何一个死角，卖力地把垃圾都扫进了垃圾箱。还有擦窗的、拖地的、提水的都干得热火朝天。一边的值日组长还在催促说：“快点快点，等会卫生员就要来检查了。”一会儿，就把校园打扫得干干净净了。
一年之计在于春，一日之计在于晨。随着做早操的铃声响起，既恬静又热闹并且紧张的早晨就结束了。
描写描写早晨的作文（6）
今天是快乐的星期一，清晨，爸爸和我一起上学校去，因为我的爸爸妈妈被评选上“优秀家长”了，要在升旗仪式上颁奖！一想到那激动人心的时刻，我就不由自主地笑出声来，真是太兴奋了。
我拿着亲手制作的大红花，站在整齐的升旗队伍中，眼巴巴望着那庄重而神圣的升旗台，多么希望颁奖的那一刻快点到来啊。
国歌终于奏起来了，五星红旗冉冉升起。之后，陆校长郑重地宣读了百名优秀家长的孩子的名字，当念到我时，我激动的心都快跳到嗓子眼里去了。
当我和爸爸光荣地站在领奖台上，双手接过红红的`荣誉证书时，那无名的激动之感又一次涌上了我的心头：虽然获得荣誉是一件令人高兴、令人骄傲的事，但是，不能让骄傲的情绪绊住了自己继续前进的脚步啊！山外有山，人外有人，一个谦虚的人才能不断取得进步！
表彰大会结束了，新的学期、新的挑战又开始了，我要不断向昨天的“我”宣战，做到胜不骄败不馁，今日事今日毕。我一定要更上一层楼，争取在新的一年里获得“校园十大先锋”称号，记住，我的座右铭是“力求上游，永不止步！”。
我会更加努力的，每天我都会为自己大喊三声“加油！加油！加加油！”
描写描写早晨的作文（7）
描写校园早晨的作文每天早晨，我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候，有没有发现早晨的校园是那样美丽？早上，浓雾还未散尽，校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉，就象在仙境里一样，别提多舒服了！教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。穿过第一教学楼，首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草，还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季，但是这些花草树木并没有弯下腰，反而挺得更直了。
它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的.吗？来到教室门前的走廊上，放眼向操场望去。雾已经散尽了，塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练，才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦，它们可是校园里的空气净化器哟！“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园，在阳光的照耀下，我们的校园愈发美丽了！
描写描写早晨的作文（8）
校园的早晨真美啊!
校园的风景很美，你看，小草上沾了许多露珠，就像几颗宝石紧紧地贴在上面。再看看小花，上面的花瓣儿也沾上了露珠，因为花朵的颜色不同，所以花朵上露珠的颜色看起来也不同。有红的、有黄的、有紫的等露珠的颜色。
校园里朗朗的读书声也是美的一部分。有时候是在读语文书、有时候是在读英语书、还有时候是在背诵古诗。
校园里的值日督导队员早早来到学校，检查同学们的红领巾小黄帽，向老师们敬礼问好，老师们也亲切地回应着。这也成了校园里标志性的风景之一。
在校门口，有一些低年级的小学生被爸爸妈妈送来。爸爸妈妈对孩子们千叮咛万嘱咐，上课一定要认真，他们一边说一边帮孩子们整理衣服、红领巾。
八点左右，悦耳的上课铃声准时在校园上空响起。每个同学坐在自己的座位上，准备新一天的学习，给校园早晨的美景画上圆满的句号。
描写描写早晨的作文（9）
美丽
轻轻的走在校园附近的小路上，顿时，我被那晨雾中的美景所陶醉。微风吹拂着大地，让我感到前所未有的凉爽，周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，湿润的泥土气味扑鼻而来，道路两旁的花草树木上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠，那一栋栋高大上教学楼沐浴在晨雾中，显得那么和谐宁静。
热闹
你瞧，还没有打上课铃，操场上一片沸腾。操场东边有几个小同学玩老鹰抓小鸡的游戏，“老母鸡”用自己的“翅膀”来掩护自己的小鸡，怕一不小心小鸡就被老鹰抓去。南面操场上，有几个女孩正在踢毽子，毽子却像一个调皮的小男孩，让主人踢了两三下就往外跳，但这样并没有影响主人愉快的心情。
忙碌
咦，那些忙个不停的人是谁?喔，原来是值日生啊!他们个个累的气喘吁吁，可是谁也顾不得休息，只是不停的挥舞着手中的扫把，生怕留下一点垃圾。再看看文明礼仪岗的同学，着装整齐，恭恭敬敬的站在校门边，个个都精神饱满，笑容满面，只要有老师和同学走进校门，就立刻向他们行少先队礼，并响亮的喊一声“老师好”“同学早”，虽然夏季艳阳似火，冬季寒气逼人，但“礼仪天使”每天都早早来到学校，用他们最真诚的微笑和最甜美的声音来欢迎校园的主人——老师和同学们。当踏进学校的教学楼时，你就能听见朗朗的读书声，让你觉得心旷神怡，精神抖擞。
校园的早晨总是那么美丽!
描写描写早晨的作文（10）
不知什么时候，雨淅淅沥沥地下起来，周围，是一片白茫茫的朦胧。
窗外传来一阵儿童嬉戏的欢笑声，不用看，就知道是邻居家的两个孩子出去踩水洼了。目光透过窗户，看见他们欢悦的身影与四溅的水花，两个天真孩童的笑声不绝于耳。曾经，我也是这么喜欢看脚底的水洼溅出一片片冰晶的水花。
孩子们无拘无束地在水坑中玩耍，纯真的脸上绽放笑容，每一脚都这么用力，每一脚都那么准确无误。水花也尽情放肆着，两个孩子的衣服与布鞋早已湿透，可是脸上丝毫没有抱怨衣服湿透的不舒服。相反，两个孩子越来越开心了，那落进水中的脚踩得更用力，速度更快了。这样的“肆无忌惮”，这样的毫无拘束，这样的天真浪漫，曾经，我也有过这种单纯的，没有任何理由的快乐，即使水花飞溅到脸上，即使衣服早已透湿，布鞋浸满水，头发挂满水珠。又何必去担心?衣服一湿，不就可以更加肆无忌惮地玩耍了吗?
路人向两个孩子投去异样的目光，可孩子毫不在乎路人如何看待他们，也不在乎自己是否讨人嫌。此时此刻，两个孩子正在享受一场只有雨天才拥有的快乐盛宴，虽然才刚学会走路，但专门挑水坑踩，穿的还是一双布鞋。他们不理会路人的嘲笑，自己懂，就够了。曾经，我也是这么一个天不怕地不怕的小孩，从不理会别人的轻蔑，或嘲笑，讥讽。
如今，我不会再幼稚地去踩水坑，不会再有那种单纯的快乐，更不会不去顾及他人的眼色了。大人们说：你长大了……我不清楚这份长大是好是坏，总感觉，我长了，学会了许多，同时，也失去了很多。如今，学业的压力，让我对那份天真浪漫望而却步，当初的那份感觉是如此遥远。
雨，仍在淅淅沥沥地下着，两个孩子，还在快乐地踩着，笑着……
描写描写早晨的作文（11）
我想，世间最美的画面，是你奋斗时的身影。那日的清晨，回味无穷，思绪随着风飘到了那日的清晨。
窗外是皑皑白雪，一切被寒冷笼罩着，我仍在睡梦中，缩在被窝里，朦胧中，突然响起了一阵敲门声。我揉了揉睡眼，到底是谁呢?我疑惑着，同时犹豫着到底要不要去开门。声音并没有终止，时断时续，见它仍在响，不得不起来开门。
我一开门，映入眼帘的是一个头发被雪染得发白的青年，看起来不那么高，瘦极了，他直僵僵地仿佛镶嵌在门框中，手里捧着一个包装精美，包的严严实实的包裹，“你好，这是您的快递，请您签收。”他的喉结蠕动着，发出这般沙哑的声音，嘴角露出一丝微笑，接过快递的那一刻，看似平凡，却是幸福的足迹，那双冰冷的大手触摸到了我温暖的小手。初冬是冷的，而我们的心是热的。微笑是一个很简单的表情，但它可以给人带来希望和动力，它是对那些为生活而奔忙的人的肯定。
每一个快递都要经过许许多多的流程，夹着快递员们的汗水，可是又有谁看到快递员奔波劳累的身影呢?顿时，一股暖流涌入我的心间。把快递交给我，他立即走了，骑着他破旧的单车消失在我的视野中。
事后，我回到床上，半分睡意也没有，却一直对此耿耿于怀，怎么也无法入睡。想想快递员，想想自己。是啊，他让我看出了生活的不易，更让我明白了幸福是奋斗出来的，没有付出，就没有收获。沉思间，我起来了，我想，在今后的岁月里，不能放弃对生命的思索，做最好的自己，不问西东，只问初心。是的，在我这个年纪，读书，学习都是对的，每天把自己交给书本便有种稳稳的幸福。霎时间，在这寒冷的清晨，确乎升起一缕阳光。
又是清晨，冉冉升起的旭日中，带来的是温暖，更是希望。在普普通通的日子里，我们只是这宇宙中微笑的如沙粒般的无名者，在名为时间的日子里，演绎着自己的生活，像快递员一样，执着着自己的工作，做自己想做的，迎接清晨的第一缕阳光，每一天都过得充实，过得美好。
描写描写早晨的作文（12）
描写校园的早晨的范文1:校园的早晨晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校园。只见周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。我深吸一口，顿觉一阵清新，让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。旁边的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的钻石，摇遥欲坠。轻风拂面，花香袭人，各种各样的花争奇斗艳。电线杆上的小鸟亮开了歌喉，唱出了一首娓娓动听的乐曲。
渐渐地，学校里的人越来越多，校园越来越热闹，几乎随处可见同学们在玩耍、活动。
操场上，同学们在锻炼身体。有的同学在跑步。只见他们双手放在腰间，一摆一摆的，迈着整齐的步伐。在操场上跳沙坑的同学则是另一种景象。瞧!一位同学先离开沙坑几米远，然后飞快地跑到跳板上，用力一蹬，扑向了沙坑，结果闹出了一幕幕的笑话……
学校大厅也很热闹。同学们选出两位同学甩绳子，其它的同学就去跳。同学们甩起绳来，跳绳的同学犹如一只只燕子在电线中来回穿梭。还有的同学们划出一块属于自己的领地，跳那跳不完的皮筋。
一楼的教室又是另一种热闹。同学们精神抖擞，拿着书本，朗诵着一篇篇优美的文章，那琅琅的书声好听极了。
这就是校园的早晨，美丽、热闹的早晨!
描写校园的早晨的范文2:校园的早晨我们校园的早晨景色优美，空气新鲜，到处充满生机与活力。
当太阳还没升起的时候，我们的校园还沉浸在睡梦中，到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在说：“快起床，快起床。”一会儿，太阳冉冉升起，把朝霞映得红红的，好像喝了一点酒，脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样，晶莹透亮。
啊!大树醒了，沾着晶莹的露珠，花儿醒了，露出可爱的笑脸，小鸟醒了，亮开了清脆的歌喉，飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
啊!校门开了，小朋友们高高兴兴地走进校园，有的在操场上跳绳，跑步，做游戏……还有的在教室做值日，也有的同学非常认真地在教室里读书，我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游，是多么快乐呀!
天空瓦蓝瓦蓝的，它像一个魔术师，把白云一会儿变成一条龙，一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了，我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去，也许没吃饱，在找食呢!
我爱我的校园，因为它美丽，它是我成长的摇篮，是我插上翅膀飞向蓝天的起点。
描写校园的早晨的范文3:校园的早晨清晨，我迎着冉冉升起的太阳，和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员们整齐的站在大门两边，只见他们着装整齐，声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语，我们高兴的走进校园。
我们学校的操场刚铺上了彩色的塑胶跑道，彩色的塑胶组成了各种场地，有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的，十分鲜艳，就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它，而且也没有人往学校带零食了，生怕弄脏它。
操场上还挺热闹，有的玩儿沙包，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在追逐打闹，阵阵欢乐的笑声从操场上传来，他们玩儿的可真带劲啊!值日生呢，在卫生区里认真的打扫卫生，有的扫地，有的洒水，有的擦瓷砖，还有的同学在捡树叶，一个个干的都是那么仔细。
教室里同学们正在早读，琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。
校园的早晨真是丰富多彩啊!这么美丽的校园，我一定要珍惜它，爱护它。
描写校园的早晨的范文4:校园的早晨我的校园是可爱的，是美丽的，我们在这儿茁壮成长。
校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，轻轻摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下，跳起了欢快的舞蹈，发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来，好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞，他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。
早晨，仿佛有一支优美柔和的“早晨小调儿”在空旷的校园回荡。
校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学，有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流，那是来学校上班的老师们，他们面带微笑，热情地和学生们打着招呼。
校园的早晨更是忙碌的。班级里，老师正在仔细地讲课，同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上，可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。
多美的校园的早晨!
描写校园的早晨的范文5：校园的早晨早晨，我高高兴兴地来到校园。校园的早晨是很美丽的。
早晨的阳光撒满整个校园。宽大的操场闪着白光，篮球架的影子，树木的影子，全是斜的。阳光照在树叶上，树叶显得更加青绿。阳光照在花圃上，花瓣更红了，也更有精神了。玫瑰花张开了它的笑脸，迎接阳光。阳光照在草地上，草地变得更绿了，草地上有许多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左边是铁树，一棵挨着一棵，绿油油的。草地的右边，一棵棵映山红被剪成球一样，圆圆的真漂亮。围墙边是一排整齐的桂花树。
校园的早晨是热闹的。铃声一响，校门就打开了，同学们有的走，有的跑，有的三五成群，有说有笑，像一只只快乐的小鸟，飞到自己的教室，从教室里传来了整齐的读书声。
校园的早晨也是忙碌的，各班的值日同学在各自的卫生区打扫。你看，有的在擦黑板，有的洒水，有的在扫地，有的在擦窗台，有的在捡草坪，还有的在浇花……
我爱校园的早晨!
描写描写早晨的作文（13）
无暇梳篦被风凌乱的刘海，但可以让阳光从发间渗透。
无暇漫步于金色沙滩，但可以呷一口冰茶，依旧可以领略夏日的清凉。
无暇静候流星的飞跃，但可以在郭沫若的天街中畅行无阻。
夏日的节奏，是紧张中的松懈，是松懈中的紧张，两者互相渗透，组成夏日的的一曲美妙乐章。
夏日的早晨是清新的，瞧!妈妈把我从梦中唤醒，我与妹妹拿上羽毛球，到公园展开一场激烈的羽毛球pk赛，笑声氤氲在耳际，微风轻抚着整齐的刘海，比赛未曾结束，哪里还敢松懈，任由阳光从发间渗透，与额头上沁出的汗珠融为一体。
夏日的上午是紧张有序的，看见墙上的课程表了没，这可是我精心设计的，在这张表上，你会讶异，“怎么没有休息的时间呢”不要着急，请容我一一道来。
其一：读书时间不就是一种放松吗?
其二：说起来有点惭愧，我的自控能力挺差的，我担心自己一旦玩起来，就不顾北斗星移、日月潜行啦。
太阳炙热的光芒烧烤着大地，几道两旁的行道树一动不动地守护着足下的土地，而我将在这个时刻，焦躁地走在去补习班的路上，脑海里不停翻滚着海边金色的沙滩，实在感到干渴难耐，猛然记起好像袋子里还有一瓶矿泉水，小呷一口，顿时一股清凉袭遍全身。
补课结束了，天空拉上了蓝色的帷幕，奔回家去，我已累得筋疲力竭，电话铃不耐烦地呼喊，原来是朋友叫我出去玩，唉!算了吧，明天还有许多作业呢!挂了电话，竟看到一首小诗，天上的街市，忘情地穿梭于天街之中，好不惬意!
每天重复着这样的生活，每天踏着这样的节奏，心，已经满足，已经充实。
描写描写早晨的作文（14）
2017年初三关于描写冬天的早晨作文
在不知不觉中，冬爷爷已经悄悄地来到了我们的身边。
清晨，太阳公公比平常晚起床了许多，我想：是不是太阳公公家里的闹钟坏了呢?可这个想法有马上被我否定了――太阳公公家里的闹钟不可能只在冬天坏嘛!我又想：到底是不是太阳公公家里的闹钟也要冬眠呢?我觉得这个想法还有点儿理由。
“呤呤呤呤”，那可恶的闹钟把我从周公那儿拉了回来，但我仍然不愿意起床，把小小的身躯缩在那暖和的被窝里，可是当老师那张严肃的脸在我脑海里一闪而过时，我马上意识到睡懒床的后果。于是我揉揉朦胧的睡眼。我刚想下床穿衣服，突然我“嘶”的一声尖叫。到底是什么回事呀，原来冬爷爷早已在我睡觉的时候把我的地板给俘虏了，那可恶的地板，把我冻得直打哆嗦!
我背起那小小的书包刚想走出家门，又马上想起昨天的那一惊心动魄幕――出门前还是暖洋洋的，刚开门脸蛋便被风姐姐吹得像刀绞一般痛。我一想起那一幕我便扭转身子，用背后对着门口，再慢慢地开门。尽管如此，风姐姐仍然唠叨个不停，她那嘴里吹出来的气吹得我直打哆嗦。风姐姐还伤及无辜呢――看，那可怜的小树在风中似乎摇摇欲坠，仿佛马上就会掉下来了，又仿佛在向风姐姐求饶哩!
在上学的路上我看见了一件可笑的事情――低年级的弟弟妹妹穿着数不清的衣服：什么衬衫呀、毛衣呀、校服呀、羽绒呀，各式各样的数不胜数。他们把身体裹得像粽子一样，胖嘟嘟的，两只小手像螃蟹一样架着，走起路来像富人一样气派嚣张，把我们给笑得前俯后仰、合不拢嘴。
经过厨房时，我看见我们的厨房早已炊烟燎燎，原来我们的厨房叔叔啊姨，早已到岗，正在为我们的早餐而忙碌呢!他们真是我们的学习好榜样呀!
在风姐姐的跟随下，我好不容易来到教室。放眼望去，同学们全都把小手插在衣袋里，生怕被风姐姐和冬爷爷看见，又唠叨个不停。交完作业后，我便坐到位子上，不时会听见窗子被撞击的声音，我还以为是同学们故意捣乱呢!可谁会那么傻呀，明知到窗子是冰凉的。--2017年初三关于冬天的田野作文范文
2017年初三我爱冬天的作文900字：我爱冬天
2017年初三关于冬景的作文800字：故乡的冬天
描写描写早晨的作文（15）
描写早晨作文400字一：欣喜若狂的早晨许梦
哈哈，“欣喜若狂的早晨”怎样“欣喜若狂”呢?原因就是我和弟弟早晨8：00就去了“儿童乐园”去玩。说起新安江的游乐园真是少得可怜，除了月坪公园外，又冒出个儿童乐园，怎能不去玩玩?
一到那，嘿，虽说小但玩头儿可不小，有什么“海洋球”呢，“蹦蹦床”啦……于是，当我买完票，弟弟的踪影就不见却从里面传来弟弟的声音“姐，这里可好玩了，你也来!”“小淘气，玩还嫌来不及呀”我一面说着，一面走进来。奇怪，怎么弟弟不见了呢?“许登!许登!”我着急地叫着。“姐，我在这儿。”只见海洋球里露出一双大眼睛。“你怎么把自己用海洋球埋起来呀?”我责备地问。“当然是玩呗。”他简单地回答了一句。气死我了，我自己玩去不理你。我走进蹦蹦床跳了起来，哈，我越跳越高了。突然“呯”的一声，我跌坐在一旁：好啊，连玩具都欺负我，真是7456(气死我了)。再看弟弟正玩得不亦乐乎，我也去。于是，我和弟弟展开了一场激烈的“阵仗”。只见他方开始攻了“炮弹”，我方立即展开了反攻，笑声连接不断。
渐渐地，肚子“咕咕”地叫了起来，该回家吃饭了。儿童乐园，我跟他约定：我一定会再来的!
描写早晨作文400字二：一个轰隆隆的早晨今天早晨，和以往有些不同，平时大多是闹钟把我叫醒，可今天却是一阵阵轰隆隆的声音把我吵醒。这时，我迷迷糊糊中带着好奇，就一骨碌下了床，打开窗户，一股绿草的清香立刻味扑鼻而来，使人神清气爽。原来，这轰隆隆声是从吹草机中发出来的。
在这休息天的早晨，是谁那么早出来忙碌了呢?我怀着好奇心，到楼下去看个究竟。
樟树下的灌木丛中，有两个中年人穿着蓝色的工作衣，头戴草帽，背着黑黄相间的柴油吹草机，手持黑色吹气管不停地左右摆动。只见枯叶四处飞散，像成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。其他几个穿着工作服的人把这些落叶扫成一堆，再装入黑色的垃圾袋。还有些人坐在小板凳上，戴着手套，拿着小铁锹，重新在空缺的泥土上种上花草。有些人推着小推车，运来一株株花苗、砖石、水泥……修路工人把路边被车压坏的砖头撬起，铺入黄沙，再把新的砖石整整齐齐地放入，然后用小铁锤，“叮叮叮”地轻轻敲打着……
在这个轰隆隆的早晨，我的心被这些勤劳的人们感动了，我们要珍惜他们的劳动果实，让明天的东湖花园空气更加清新，花香更加浓郁。
描写早晨作文400字三：兴奋的早晨今天是快乐的星期一，清晨，爸爸和我一起上学校去，因为我的爸爸妈妈被评选上“优秀家长”了，要在升旗仪式上颁奖!一想到那激动人心的时刻，我就不由自主地笑出声来，真是太兴奋了。
我拿着亲手制作的大红花，站在整齐的升旗队伍中，眼巴巴望着那庄重而神圣的升旗台，多么希望颁奖的那一刻快点到来啊。
国歌终于奏起来了，五星红旗冉冉升起。之后，陆校长郑重地宣读了百名优秀家长的孩子的名字，当念到我时，我激动的心都快跳到嗓子眼里去了。
当我和爸爸光荣地站在领奖台上，双手接过红红的荣誉证书时，那无名的激动之感又一次涌上了我的心头：虽然获得荣誉是一件令人高兴、令人骄傲的事，但是，不能让骄傲的情绪绊住了自己继续前进的脚步啊!山外有山，人外有人，一个谦虚的人才能不断取得进步!
表彰大会结束了，新的学期、新的挑战又开始了，我要不断向昨天的“我”宣战，做到胜不骄败不馁，今日事今日毕。我一定要更上一层楼，争取在新的一年里获得“校园十大先锋”称号，记住，我的座右铭是 “力求上游，永不止步!”。
我会更加努力的，每天我都会为自己大喊三声“加油!加油!加加油!”
描写早晨作文400字四：太姥山的早晨座落在东南之滨太姥仙都，以它独特的自然风光，与古老的传说吸引着大量慕名而的中内外游客。可是你见过太姥山的那美丽的早晨吗?那就让我们一起走进太姥山那神秘而又美丽的早晨吧!
天刚蒙蒙亮大伙一起床，穿好了长衣，拿起棉被，就从电视台招待所出发了。一出门就陷入了太姥山的浓雾之中，还真有那么一点点云上漫步的感觉。
我们大伙走到了山腰间，可能是快要到山顶的缘故浓雾渐渐的散去了，一视野逐渐清晰了起来。那薄得像丝绸一般的雾气在你的身旁缭绕。忽然一阵大风吹来，早一凝结了一夜的露珠就像一个个的小伞兵似的，从个自的绿叶机仓里倾巢而出，都给此时此刻的大地带来一片滋润。
很快我们大伙就爬上了覆鼎峰，站在山顶上雾气在山顶上时，雾气只在地面上缭绕了。似乎是人多乐闹的缘故竟然招来了几只小松鼠，大胆的就坐在了我们带来的棉被上，来凑热闹来了。在不知不觉中太阳的金光在浓雾中撕扯开了一道口子，太阳在天空中一跳一跳的，第三跳就跳上了天空，将那万道金光洒向了大地。
这就是太姥山的早晨那神秘而又美丽的早晨了，美丽吧!这样的早晨，不在每座山都能看得到的。那就快来海上仙都——太姥山吧!
描写早晨作文400字五：特别的早晨王聪颖
今天早晨，领导来到了我们学校，给大家送来了有趣的故事，其中我最喜欢的就是最后一个。
故事是这样的：那是一个六(三)班的小明得了感冒，下课他想吐痰，便在走廊的扶手上吐痰，谁知?痰正好掉在六(一)班的“三醉”头上。(绰号叫“三醉”，是全校最调皮的学生)“三醉”看看又脏又臭的口水，气得脸青一块，紫一块，急忙跑到楼上的六(二)班的人就觉得很委屈，一齐诉说自己下课的时候都在做作业。“三醉”这才跑到六(三)班，他来到六(三)班门口，破口大骂，什么王八蛋啊的这些脏话都用上了。最后，小明站了出来，说是他吐的，“三醉”要求他帮自己洗头，于是小明只好来到厕所里给他洗头。
到了下午，“三醉”回到家里，爸爸问他为什么头发那么湿?“三醉”说自己学校里的同学吐了一口痰，正好吐在自己头发上，所以那位同学给自己洗了头。“三醉”爸爸听了很生气，说如果痰吐在头上会环运气的。要是这个星期碰到晦气事，就全怪在那位同学头上。
第二天，“三醉”和两个同学去自行车，“三醉”在马路中间骑自行车，结果，出了车祸，截肢了一只脚……
“ 哈哈哈，哈哈哈——”故事还没有讲完，我们就开怀大笑。虽然很好笑，但给我们留下了深刻的道理：不能随地吐痰，还有不能相信迷信，要相信科学。
今天的早晨在故事中度过，又学到了许多的知识，难道不特别吗?
描写描写早晨的作文（16）
我们的学校——实验小学，位于李家沱小区，这是一个绿树成荫、充满生机的地方。当晨曦划破黎明前那黑沉沉的夜幕时，校园就从睡梦中慢慢醒来了。
校园的早上是安静的。当清晨的第一丝风吹过大门外的树梢时，大门还紧紧关闭着。教学楼下的小池塘里，小鱼正用尾巴轻轻拨水，那是它们正在做早操呢!教学楼静静地沉睡着，无声无息，仿佛一位睡梦中的巨人。操场上静静的，只有微风温柔地拂过树梢。大树上，偶尔能听见小鸟在唱它那不成调的曲子，躲在绿廊里草丛下的蛐蛐儿，正在小声练习心爱的小提琴呢!
校园的早晨是热闹的。早上7：30左右，紧闭的大门打开了，大门口顿时变成了欢闹的海洋。有和父母依依不舍告别的声音，有和老师有礼貌问好的声音，有和同学亲热地说话的声音……各种声音连成一片，就像一支欢快的交响乐。操场上热火朝天，同学们有的在专心致志的练习自垫球，有的两个一组配合默契地进行对垫，还有的在老师指导下开展了一场小型排球比赛呢!教室里，同学们陆陆续续的进来了，有的在忙着从书包里拿出要交的作业，有的在高兴的聊天，有的在兴奋地玩耍。
校园的早晨是有序的。当同学们交完作业以后，早读便开始了。在科代表的带领下，同学们打开书本，大声朗读起来。你听，我们的声音，多么整齐，多么洪亮呀!往往我们朗读得正起劲时，早操音乐便会响了起来，让我们的早读戛然而止。于是，我们就排着整齐的队伍，下楼到操场做早操。当广播音乐响起来时，我们便跟着音乐，认真地锻炼起来。你看，我们的动作多么整齐、多么有力啊!
啊!校园的早晨是多么富有生机!
描写描写早晨的作文（17）
清晨，曙光揭去了夜幕的青纱，天渐渐的亮起来了。校园也随着第一声鸟鸣醒来了。
校园的早晨是热闹的。你看家长们骑着自行车，开着汽车送同学们上学。值 周老师站在门口，微笑着迎接同学们的到来。老师、同学、家长来来往往，川流不息;家长的叮咛声、同学和老师的问好声，汽车喇叭的嘀嘀声交汇在一起，好一派热闹的景象。
校园的早晨是忙碌的。老师拿着书本匆匆忙忙向班里走去;同学们蹦蹦跳跳的跑进班里，放下书包，马上把课桌上的椅子放下来，开始读书。
校园的早晨是欢快的。“铃铃铃”下课的铃声响了，同学们像欢乐的小鸟一样飞到了自己好朋友的身旁。伸出小手开始做拍手游戏，教室里不时传来欢笑声。
啊，多美的校园早晨!
描写描写早晨的作文（18）
刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走上中央大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。
去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。
时间慢慢地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的……
“叮铃铃……”上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声……
描写描写早晨的作文（19）
深秋的早晨，我急忙忙的带着照相机，兴高采烈地跑去离家不远的树林，去那倾听鸟儿的叫声，去眺望秋天的美景。 一进树林，地上全是金黄的树叶，鸟儿在丛中叽叽喳喳的叫，秋风姑娘慢慢地飞过来，呼呼，凉爽极了。枝头的黄叶被秋风姑娘轻轻的抚摸了一下，一片片树叶在风中飞舞，夹着鸟儿的歌声，真是美妙极了，我拿起相机，抬头按了快门，拍下这一瞬间。早晨的空气清新，有一阵阵果实的香味，使人精神抖擞。穿过树林，来到月亮湖，我眼前突然一亮，觉得月亮湖里有一种闪闪发光的星星，一闪一闪，使人眼花缭乱，我一步步地走过去，看见月亮湖旁边开满了五颜六色的小花，忽然秋风姑娘又来了，轻轻叹了口气，小花顺着秋风姑娘的口气声，摆一下这儿，摆一下那儿，好像在跳舞，我也茫茫然地跟着小花儿跳起舞来。 眨眼间，时间过了一大半了，我才发现有个小女孩在专心致志的画画，我轻轻地走过去看了看，她居然在画我跳舞，我立刻拿了相机照下了一张这动人的情景。 时间从我头上飞过了，我好想永远停在这里，呼吸着这里的空气，欣赏这里的美景。