我欣赏(合集19篇)
初夏的雨
2023-11-30 02:06:11
六年级
写人

我欣赏(1)

“蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

我欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。


我欣赏(2)

我的表妹,有着一张大饼脸,红红的脸蛋上镶嵌着一双黑豆似的眼睛,虽然说不上大,但也是炯炯有神的,一头飘逸的头发凌乱地披在肩上,整体给人一种清秀的感觉,可就是这么一个人让我很欣赏她。

那一天,我和她在画水彩画,我拿起颜料使劲一挤,呀!怎么没挤出来呢?后面几次也都没挤出来!“没关系,再来一次!”我自我安慰道。这一次我使出了吃奶的劲,终于挤出来了。可定睛一看,盘子里并没有啊。这时坐在我旁边的妹妹拍了一下我,淡淡地说:“姐姐,你的水彩正好挤在我的衣服上了!”一边笑眯眯地说,还给我指了一指,顿时,我慌了,那可是大姑出差在外地给她买的,平时不舍得穿。于是我手忙脚乱地去桌子上拿纸给他擦干净,可那毕竟是水彩呀!怎么那么容易就干净了呢?最可恶的是那一块越擦越脏、越擦越大!没办法,我只好竖起三根手指头向她保证:“放心,这衣服交给我,我一定会给你洗干净的!”只见她沉着脸,半晌才说道:“算了,谁叫你是我的姐姐呢?总不能因为一件衣服而把我们之间的友情给破坏了呢!”说完还摆了摆手,无奈地叹了一口气。那时,我那颗悬在半空中的心终于松了下来,我不禁感叹:“妹妹呀,你怎么能这么善良、大度呢?让为姐真是佩服呀!”

这就是我的妹妹,一个大度、宽容的人,设身处地地想,要是我早就发火了呀,所以我要多向你多多学习呢!


我欣赏(3)

从小,”担当“这个词时常在耳边响起,可我却一直没明白它有什么特殊的含义。直到那一次”事故“的到来……

记得那是一个风和日丽的下午,我与几个小伙伴一同在小区的操场上踢球。当我们正玩得起劲时,不知谁一个侧踢,将球从我的边上射了出去。”啪!“的一声清脆入耳,把一位老奶奶的菜篮子给打翻了。伙伴们犯了事,早就跑得没了影。我正犹疑,纳闷是哪个不长眼的把球踢得这么狠之际,周围的人立马围了过来!有责备的:”现在的小孩真是一点规矩都没有,踢球也不选个地方?“有批评的:”这是哪家的小孩,踢球都不看看人,乱踢瞎踢!“有劝告的:”小朋友,还不赶快去把老奶奶的篮子捡起来,赔礼道歉?“顿时,耳边充满了各种”嗡嗡声“,不一会儿,人越来越多。老奶奶的儿子也来了,对着我就是一顿狠批,还要打电话给我的父母。当时,我真恨不得找个地缝钻进去,心里满是委屈,无辜,真期望能有个人来把事情澄清,可放眼望去,没有一个小伙伴。

不一会,我爸妈过来了,了解了事情的大致经过后,毫不客气的一顿批,硬要我给老太太道歉。我当时也不知哪来的勇气,硬是嘴巴紧闭,不肯道歉,时而冒出一句:”球不是我踢的!“但又指不出是谁踢的。围观者队伍指指点点更多了:”不承认自己的错误总是找借口不诚实“……我实在是听不下去了,拔腿往家里跑。不知怎么的还传到学校里了,这让我在学校里”火“了一把。这件事后,好朋友开始疏远我了、老师也时长用异样的眼观看我,小区的邻居对我更是避而远之,甚至拿我做反面教材!

真是糟糕透了!这样的境况持续了很长的一段时间,直到那一个晚上的来临……

还记得当晚星期二,正好陪妹妹去练琴,顺便出来散散步。刚好碰到一群小男孩踢球,高高飞起的球瞬间把一户人家的花盆给砸碎了,小男孩们吓坏了,跑得比兔子还快。我跑过去把盆子的碎片给捡了起来,放在了一起。这时主人刚好出来了,刚好看到,严厉地问道:”小朋友,踢球要选好地方,不能随便踢,你看你,把我辛苦种的花都踢碎了!“。有了上一次的经验,我连忙认错道:”对不起,阿姨,下次我一定不会乱踢了,这次我就给您把垃圾打扫了,赔您一盆吧?“阿姨见我主动认错,也就不再说话。我用自己的零花钱给阿姨买了一个花盆和新鲜的花。阿姨连连夸赞:”孩子,其实不用这么客气的,我以为你只是说说呢,主动承认错误,有勇气,是个好孩子,而且说话算话,真不错!“我也只是对阿姨笑了笑。

过了几个星期,那个阿姨又遇见了我,说:”孩子,阿姨上次错怪了你,你真棒,不仅有肚量,还敢于担当,以后肯定有出息!“后来我才知道,阿姨后来去查看了监控,发现踢烂花盆的是另一群小朋友,而非我,相反我是出于热心去捡拾垃圾,并主动把这个事给担了下来。不久,阿姨还将表扬信送到了学校。

这件事,在小区、学校传开了,邻居、老师、同学对我的态度发生了180度的转变,不仅对我刮目相看,而且经常赞不绝口,顿时我又成了学校和小区的”红人“。此刻,我终于明白了担当的意义。

担当或许会让内心承受暂时的委屈和误解,担当或许还会引来纷扰和批判,但,这正是我们的社会所需要的,它是路见不平的挺身而出,它是匡扶正义的勇于献身,它是挽狂澜于既倒的大胆有为。


我欣赏(4)

在三国众多人物中,曹操这种让人捉摸不透的人物,虽然有些不足,但他的某些优点却令我佩服,所以我较为欣赏曹操。

人们有时说曹操伟大,有时说曹操奸诈,给他起了一个称呼——奸雄。说实在,曹操这个人是很奸诈。但与众不同的是,他既然能把自己想要说的公开给世人,那就算不上奸诈了。一个本性虚伪的人,如果能做得出像曹操那样,这也是一种高尚的表现啊!

的确现在的社会中尔欺我诈的人群实在是太多。没有一个人像曹操那样一丝忠诚,欺上瞒下,为了自己的利益,不惜铤而走险,“鲜”橙、镉大米、“健康”鱼的事件层出不穷,毒害了大家的健康,更毁了了自己的荣誉,这不很可惜吗?像曹操那样,及时地把真相告诉市民,少一点侥幸,多一点诚实,结境也许大不一样,不得不让我佩服曹操的品质。

曹操是个心狠毒辣的人,当时许多曾侮辱他的名士都被曹操抓住杀害,这点是不可否认的。但曹操又有他大方宽容的一面,官渡之战中,袁绍部下有个名士叫陈琳,主要负责起文章,把曹操祖宗骂了个遍,这在当时是一种极大不尊重他人的行为。后来陈琳被俘,曹操见他是个人才,不计前嫌,网开一面,让陈琳做了他的笔杆子,这也是他的宽恕啊!

我是个性格暴躁的人,但我需要曹操那样的大方宽容,面对一切污浊,宽恕他人,使自己变得大方,就会有更过的朋友来接近我,包容他人,不必计较。因此我欣赏曹操。

曹操这个人,毒辣又善良、虚伪又真诚...他虽然在历史上并不被许多人看重,但他的优点都是我敬佩的,也是我身上没有的。因此,我欣赏他。


我欣赏(5)

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!


我欣赏(6)

勇敢,是所有人的品德中必不可少的一项,就像大树的根茎。只有勇敢的人才能勇往直前,也只有勇敢的人才能像一只大船向驶向海面。并不是所有的人天生勇敢,刚出生的小鸟也是不会飞的。人是会一天天长大的,勇敢也是一天天炼成的。

我原来也是不怎么勇敢,天生胆子小,不过在我九岁那年,我已经与勇敢握住了手。那是一次过年,中午,全家亲戚朋友吃完年饭,都在商议去哪儿玩,爷爷提议,一起去乡下玩,乡下他有个老朋友住在那儿,会接待我们的。我们一齐同意,然后五六个人坐一辆车,足足坐了五辆,我的全家来到了离仙桃有点远的农村。

在爷爷的朋友家,我们个个喜气洋洋,又是吃肉又是喝酒,我呢,和我的弟弟在二楼看电视。看到一半,爸爸在一楼朝我喊:“皓子,没酒了,你那儿有酒吗?”“没有。”我朝下喊道。这时,姥爷向我喊道:“五楼有一箱,帮我拿下来。”我知道,爷爷朋友家有五层楼,下面四层还好,可第五层就是阴暗的小黑屋,我不由地缩了缩头,对弟弟说:“弟弟,你去吗?”

“不去!”弟弟很果断地说,他被电视迷住了,“你去!”弟弟又对我喊了一声,我无可奈何,走上五楼。

到了五楼,我面前出现了一个又窄又低的小门。我推开门,一个小黑屋展现出来,很大,却很黑,什么也看不见,像泼了墨汁,里面还不时发出奇怪的声音,像夜里狼嗥。我往后退了退,心中想:“这么黑……怎么有点恐怖气氛?”我开始幻想,这里面也许有一个披头散发的女鬼,或许也有一只僵尸,再不就是恐怖鬼影里……哇!天哪,我的脚在打颤了,心脏如同在打鼓。我开始安慰自己:“不怕,不怕,没什么!全是假的。多大个男子汉了?怕什么怕?”我心里想,“就算有什么鬼,进去给他一拳!”

这时,我发觉我没那么害怕了,我眼睛闪出火光,直直“射”入黑屋。我握紧了拳,咬紧牙,一步一步走进黑屋。我每朝里面踩进一步,就听见木板“吱——”一声响。我的心快速跳动,却依然鼓足勇气,一步一步走到酒箱旁,将它提了起来,又“毫无畏惧”地走了出去。当见到外面第一缕灯光时,我心中十分舒坦,把灯光当成了一缕阳光,照进了我的心田,将心中的“黑暗”给完全吹散。

我真的成功了!我没那么胆小了!这滋味真好,像阳光,像海水,像草地,像白云……我终于勇敢起来了。

勇敢能打破一切困难,勇敢能撞碎胆小的牢笼,勇敢能给你无穷力量,勇敢带来的成功,该是多么令人高兴啊!


我欣赏(7)

冬日的`清晨,我在学校的小鱼池旁,惊喜地发现了一丛绽放的迎春花。

翡翠般的枝条如瀑布般倾泻而下,鹅黄的花朵星星点点点缀在这墨绿的织锦上。小巧的花朵仿佛玲珑的船,在寒冷肃杀的严冬就迫不及待地扬帆,迎接春天的到来。

我仔细打量着那娇弱的花朵,晶莹剔透的花瓣,小巧玲珑的花蕊。抚摸着你柔嫩的花瓣,欣赏着那柔弱外表下坚强的心。

卑微平庸的的迎春花,努力在寒冬早早开放,这使我想起了笨鸟先飞的故事,想到我最近读到的一篇文章《爱上平庸,并努力开出花来》。

文中主人公家境清贫,相貌平平,没有什么才艺拿得出手示人的,成绩也不好。对物理学科,尤其惧怕,每次考试,试卷上多的是红叉叉。这样的女孩子,完全是只丑小鸭。

青春一节一节在长,可是,没人在意她。

她把自卑的时间,用来读书。她把伤神羡慕别人的时间,用来做习题。她每天比别的同学起得早,为的是多背几道历史题。她每天比别的同学睡得晚,为的是多看两行书。她说,如果是只笨鸟,那么,我会选择先飞。每一天,她都没有虚度。每一天,她都在进步。

终于,她考上了师范大学,做了一名老师。她利用业余时间写作,成为了知名作家。现已出版作品集四十多部。

她就是——丁立梅老师。她像极了迎春花——坚毅、执着、努力。她曾和我们一样有着平庸的青春,却在平庸里,努力开出花来。

我欣赏迎春花,更欣赏如迎春花般努力绽放的人。

我相信,终有一天,平凡的我也会开出属于自己的那朵花,如梅子老师那般坚毅、执着地开。


我欣赏(8)

人们说:“生活中从不缺少美,而是缺少欣赏美的眼睛”。岁月更迭,请你带着欣赏的眼光去看待这世界的一切,就会发现原来这世界如此美丽。

拾一片花瓣,欣赏“花中四君子”之美丽。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一剪寒梅,傲立雪中,凛冬将至,百花凋零,唯有寒梅不惧风雨,坚韧不拔。我欣赏那坚韧之美;“空谷幽兰”,不论身处何方,兰花也不随流俗,高洁绽放,散发幽香。我欣赏那高洁之美;“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,不论风雨,竹子立根还在破岩中。我欣赏那搏击之美。深秋黄菊,秋高气爽,在万千硕果中绽放着属于自己的美丽。我欣赏那朴实之美。

花中之王,不畏艰险,搏击风雨。

捧一卷诗书,欣赏中华古诗词之美。“白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀”,一位果断、刚毅、坚贞的女子跃然纸上。我欣赏卓文君那果决之美。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,只想放歌纵酒,拔剑指天涯。我欣赏苏轼那豪迈之美。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,一眼千年,等待着他的转身,他的爱恋。我欣赏辛弃疾的婉约之美。

中华诗词,流淌千年,欣赏诗词之美丽。

览一处旧址,欣赏中华古建筑之美。走进长安,扑面而来的不是兴奋,亦不是新鲜,而是历史的厚重感。仿若穿越千古,看到女皇武则天君临天下,万国来朝的盛景。我欣赏那十三朝古都的历史厚重感。走进故宫,在中轴线上漫步,仿佛已领略故宫的四季之美。能够看到紫禁城中人,春日负喧,夏日幽坐,秋日登高,冬日扫雪,我欣赏那故宫背后的闲情生活。走进开封,犹记当年包拯铁面无私,在此断案。开封府楼宇林立,红砖绿瓦。我欣赏那开封的严肃之美。

生活因欣赏而美丽,生命因欣赏而精彩。欣赏我们所遇到的一切,人或事,亦或物,他们都散发着自己独特的美丽。

愿你我都有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心灵!


我欣赏(9)

每个人都有不同喜欢的植物,有些人喜欢华丽的玫瑰,有些人喜欢芳香的桂花,但我最喜欢默默无闻的小草。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”我记得一首赞颂小草的的歌,我喜欢小草那坚忍不拔的精神。唐代诗人白居易曾经写过“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句,这难道不是赞颂小草坚忍不拔的精神的诗句吗?小草在大风大雨中永不低头,小草在寒风暴雪中永不认输,小草永远不向困难低头、认输。是小草让我学会了坚强,是小草让我学会了不向困难屈服。

记得有一次,我考试没考好,很快就产生了失落的情绪。这时,天上传来轰隆隆的声音,倾盆大雨从天而降,雨似乎给大地、天空挂上了无比宽大的珠帘。我呆呆地看着门前的小草,它们虽然被风吹得东歪西倒,但没有一株小草向暴风雨低头。任凭狂风肆虐,任凭暴雨折磨,小草还是不肯低头。我顿时恍然大悟,原来人的一生也会小草一样经历无数的风吹雨打,也会经历失败,经历挫折,我不能由于经历一点小失败就心灰意冷,我应该向小草学习,学习小草坚忍不拔的精神,不能在失败面前低头!我又重新振作起来。

雨停了,阳光照耀着大地,风妈妈轻轻地抚摸着小草,小草们似乎在说:“阳光总在风雨中,乌云上有晴空;阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”


我欣赏(10)

冬日早风失去了夏日的繁荣景象,花花草草都已经枯萎,唯有松树还在寒风中傲然挺立着。

我在花园中走着,看到那些花被风吹得直不起腰来。不知是什么东西挡住了我,原来是一棵正在成长的小松树,它很坚强,不论被风怎么吹,它都依然挺立在那。

许多人认为花很鲜丽,很芬芳,很高雅,很娇嫩。但是,它却禁不起磨练,也很脆弱。而松树却不一样,它不畏严寒,禁得起磨练。而且在冬日里,只有它还在傲然挺立。它跟其它树也不一样,其它树虽然跟它一样高大,但却只有松树那么坚强,禁得起严寒的考验。

世界上有很多像松树一样的人,他们不管遇到多大的困难都坚强不屈,不论经历多大的`风雨,都傲然挺立;也有像花一样脆弱的人,只要受一点风吹雨打就会退缩。而我们要立志做一个像松树一样坚强不屈的人。

松树像一位坚强的士兵,不畏严寒;松树像一条坎坷的路,教我学会坚强;松树更像一位父亲,总是在我快要放弃时,给予我精神鼓励。

我欣赏它,更尊敬它!


我欣赏(11)

太热了!早上,太阳从东方冉冉升起,非常炎热。

中午到了,太阳火辣辣地烤着大地,我就叫妈妈给我买了一个奥棋奥,我没吃几口,太阳公公就把它烤化了,我又叫妈妈再给我买一个,妈妈说:“不买,你在吃,太阳公公也要吃。”就这样,我汗如雨下地回家了。到了家,妈妈到了一盆凉水,倒在盆里,我把头伸过去说:“好烫呀!”妈妈说:“夏天的水是温的,不是烫的。”妈妈也把手放进盆里,才相信我说的并不是假话。

晚上到了,我和小伙伴一块儿玩,玩到八点半妈妈下班,我到家说:“好热呀!”妈妈回家把风扇打开,电风扇的风也是热的,真是让人受不了了,就像太阳公公一只包围着我们一样。

这就是我眼中的夏天。


我欣赏(12)

那是一颗纯洁的心灵,那是一颗美丽的心灵,那是一颗彩色的心灵。

在我身边,有不少助人为乐的事情。记得有一次,我不小心把下巴磕烂了,缝针之后,医生嘱咐妈妈要带孩子定期换药,恰巧在一次交费排队中,一位叔叔弓着腰,捂着肚子走了过来,头上直冒汗,显得分外痛苦,轮到我们付款买药了,可是妈妈却让我退后一步,说要让陌生的叔叔先买药,那位叔叔付款后连忙对妈妈说谢谢,妈妈微笑着说:不客气。妈妈退后的那一步,使叔叔的疼痛减少了些许时间。几周前的一次肚子疼,让我感受到了疼痛的真正滋味。

有一天,舅妈来我们家做客,舅妈说前些日子,她送表弟上学的途中,走在他们前边的一个小男孩一边走,一边有钱从口袋里掉下来,舅妈让表弟捡起来,听到这里,我以为他们会将那几元或者十几元放到自己的口袋,毕竟总会有人这样做,结果却与我的想法恰恰相反,舅妈等到那个小男孩的口袋不再掉钱的`时候,对表弟说:“勃江,把钱还给那位小弟弟。”虽然表弟很不情愿,但还是把钱如数还给了那位小朋友。再后来,表弟在学校捡到了五元钱,义无反顾的交给了值周员老师,学期末,表弟被学校评为拾金不昧的好学生。

是啊!也许那位叔叔肚子的痛比我那天还要严重呢?也许在别人眼中不起眼的几元或者几十元,对那位小男孩却十分重要呢?

或许许多人认为外表美是最重要的,但我认为心灵美才是真正的美,因为我欣赏那份美好。


我欣赏(13)

一个人坠落到人间,对这个社会的报道第一声就是哭声,任何时候对周围都充满着好奇,对美好的语言赋予无限的向往和崇敬。“用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈以外是那么多空白,对我来说就意味着无知。”这是物理学家爱因斯坦的名言,它时时刻刻地提醒我在任何时候都要告诫自己——谦虚。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是千百年来不变的常理。它犹如空气灌充着整个地球,引导人们驶向成功的彼岸。因为有谦虚的心扉,他们勇往直前,像登山队员似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他们尝试了辛酸,但并未被消沉所掩盖,他们赢来了鲜花和掌声;他们勇往直前,迎接一个个布满荆棘的`征程。他们获得了人世间最高的荣誉——知足的笑脸,温柔的眼神。赢得了别人对他的信赖,支持和仰慕。正是爱因斯坦的这句话改变了多少人原本坎坷的命运,他们在失败中饱受痛苦的折磨,在奋斗中历练了坚强的一直。面对荣誉,他们体现了自己对自己的承诺。

谦虚是成就的奠基石。只有能认识到自己不足的人,才会有弥补自己不足的决心,从而取得惊人的成绩。

“历史的长河没有尽头,知识的海洋没有彼岸。”一个人是否谦虚,是衡量他品格高下的标准。喜欢旅游的人,喜欢窗外舒卷的风景,喜欢挑战拼搏的人,敢于和蓝天搏击,喜欢鲜花和掌声的人要时时谨记谦虚。

“用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈之外是多么的空白,对我来说就意味着无知。”就是这句千古佳句时时告诫我,也一定会带我步入成功的大殿,无论在什么时候我永远欣赏!


我欣赏(14)

无论处于什么年龄阶段,都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然,最吵就最吵,又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样,一样的`严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师,……

教了我很久,当时我总是不做作业,她无可奈何只好叫来我的家长,所以我并不是很喜欢她,总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

后来到了六年级的最后一个学期了,她教书教对的又好又快,大家都认同她的教书。她对我总是细心教导,一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她,能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试,她喜欢举行辩论会,让全班同学都参与,都在锻炼。她也总让同学上来上课,给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊,厌倦学习,总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄,但不到半天就说不用罚抄了,总担心我们太累,因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该,她都不会打我们,她说我舍不得,看见你们受伤我更难受,我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心,那些“做坏事”的人总是愧疚的改过,她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕,陪我们做游戏,陪我们一起欢乐。要期末考了,要毕业了,一天课上她对我们说,能教的我都教给你们了,接下来要看你们自己的努力,我不能帮助你什么了,知道你们要毕业了舍不得大家,你们下课来不及写的通讯录,我把三节语文课给你们写,希望你们记住今天,记住同学,记住这些快乐的时光。

在我的印象里我的老师好像总是带着笑容,暖暖的,看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

我喜欢我的老师,我喜欢她充满欢乐的课,我喜欢她暖暖的笑容。我爱您,老师!


我欣赏(15)

许多人一提到北京,往往会说到雄伟的长城,华丽的故宫,庄严、神圣的天安门,而我却独独钟情于京腔京味的什刹海,尤其是它雪后的早晨。

去年冬天,入冬以来的第一场大雪整整下了一夜,就像千万条银龙大战通宵,抖下遍地的银甲,把北京变成了银镶的街、玉砌的城。第二天一大早,没等闹钟响,我就穿戴整齐,踏着厚厚的积雪,去什刹海滑冰了。

我沿着荷花市场边走边看,那雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,又像游遍世界的小伞兵,漫天飞舞。我踩在白色地毯似的雪地上,兴奋极了!

别看时间挺早,冰面上早已热闹成一片了。一伙儿年轻人正在玩冰车,他们把冰车连成了一长串,好似一条长龙,只见他们嘴里喊着响亮的号子:“一,二,一,二……”整齐的划动着手里的扦子,这条长龙便快速地向前方驶去。几条飞驰的“长龙”,你争我赶,宛似南方五月的赛龙舟。

快看,湖中央有四位老人悠闲地放着风筝,“孙悟空”“沙和尚”“猪八戒”“唐僧”正飞飘在高高的天空上,好似刚刚取经回来。

快听,从湖的东岸,传来了孩子们爽朗的笑声。他们骑着漂亮的冰上自行车,在冰面上飞来飞去。在这里,可不用考虑红绿灯哦!“扑嗵”,什么声音?原来是南岸的冬泳爱好者们在进行冬泳训练。看着他们在水中泰然自若的样子,美妙游动的身姿,谁还会认为此刻正是严冬啊!

我迅速换好了冰鞋,像小燕子一样,向冰面滑去。刚开始,我谁也不认识,但很快便跟冰友们熟悉了。他们有的'是我的同龄,有的是我的长辈,我和同龄玩起“老鹰捉小鸡”“老人钻被窝”的游戏,也不时和长辈们在冰上跑大圈。长辈们不时热情地指挥着我们的动作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“过桩”“醉八仙”……同时也不忘展示他们自己高超的滑技。看,又有外国朋友也不甘示弱地加入我们的行列。我们用英文交谈着各自的家乡,各自的爱好……

我发现远处一群快乐的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他们玩得好开心噢!雪花纷纷扬扬地飞舞着,也像小伙伴们一样,在天空中快乐地嬉戏、打闹。我也情不自禁地在冰上打了个滚,全身都白了,成了个大雪人,真是有趣极了。一朵雪花飘进我的嘴里,凉丝丝的,我快活地咂咂嘴,几个小伙伴看见了,都张口去接雪花,要尝尝冬爷爷送来的“天然冷饮”。

漫天飞舞的雪花,飘飘悠悠地落在地上、冰上、树上、房上,什刹海一片银装素裹。我往远处望去,只见鼓楼城楼和银锭桥像隔着一层纱,模模糊糊看不清。而近处路边的树木压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我被这迷人的景色陶醉了。我停下了活动,在冰上转动着身躯,忘情地欣赏着。

不知不觉雪停了。我抬头一看,啊!天空像天池的水一样清澈,太阳公公把它那金色的光波射向水面,白雪被照射出五颜六色的光环,白得刺眼,花的耀眼。我望着天空,尽情地享受着冬日雪后清晨的乐趣,四周欢乐的笑声回落在冬雪的世界里……

我爱什刹海。那里有我冰鞋滑过的痕迹,那里留下我天真、爽朗的笑声,那里还保存着我难以忘记的儿时故事。

我热爱,我欣赏北京什刹海雪后的冬晨!

点评:

写景文章的写作,要生动、形象,注意画面感,让人如同亲眼看见了一样。周可心的这篇习作,描绘细致而生动,又多用比喻,因而形象,画面感强,让我们看到了什刹海冬雪之晨的方方面面;而描绘并不止于静止,而是充满了动感,于是生动,平添了活泼的生活气息。

但,题目的“范围”是“欣赏”,仅有生动逼真的画面是不够的。怎么办?这时,情的渲染与抒写就是必要的了。小作者的文章,写景而不忘写情,每个画面的描绘中都有他们的情在涌动。这情伴随着描绘,浴满在描绘中,于是,我们看到了他心中对什刹海的爱,而爱是欣赏的极至。


我欣赏(16)

欣赏大自然大自然是生命的摇篮,哺着无限的生灵,让她们生机盎然,绚丽多彩。“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

春天是百花盛开、万物生辉的季节,春是阳光明媚、生机勃勃。我爱这欣欣向荣的春天,更爱这如诗如画的春景。春的第一束光线报道黎明,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩翩起舞,打破了天空的宁静。伶俐可爱的小燕子再也按捺不住,在欢快地唱着歌。夏天的炎热,蝉在树上"知了,知了、地叫着,像在述说一个古老的故事,一棵棵向日葵将在阳光下茁壮成长。夏天的雨,天空象一层薄薄的纱巾笼罩着,一切都不清楚,雨水顺着斜坡汇成小溪,流进下水道里,发出“叮咚”“叮咚”的声音,好象在演奏美妙动听的歌。

我爱夏天的火热更爱夏天的雨水。秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重地覆盖着大地,我辗转不能寐,窗外,一道闪电划破了漆黑,深沉的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧,一道闪电,一声清脆的霹雳,接着下起了瓢沷大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。雨水带着凉意,从朦胧的天空中,从浮云的云层中,从轻轻的秋风中飘然而下,像一位温柔美丽的少女笑着向你飘过来,轻轻地抚摩你的脸,是那么的`清凉舒适、快活。看到这雨的情景,你感到了吗?

在雪花纷飞的冬日,那漫天飞舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞,飘悠悠地落下来。雪花像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地,大地穿上了婚纱,真美丽。

雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落在树枝上,还不时地撞在行人的脸上,雪呀,你来悄悄,去得匆匆,带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情。大自然美吧!它江山似锦,风景如画,请欣赏大自然,那整体无一伦比的和谐的美吧!


我欣赏(17)

2005,我的生日聚会热闹了一整天,直到送走客人后,我才感觉到疲倦,于是将生日礼物——1只电子手表放在枕边,沉沉地睡去了。

不知过了多久,我突然间觉得自己轻飘飘地飞了起来,进入了另一个从未到过的新奇世界:高大奇特的建筑高耸云天、新型的汽车在纵横交错的立交桥上奔驰、一架架音速喷气式飞机划破天空、一列列地铁在地面下呼啸而过……我惊奇地四下张望,突然看见巨大的电子时间屏幕上清晰地写着“2008年——中国008年——中国”。

这时的我,已是高二的学生了。我日日夜夜刻苦学习着,准备迎接新的挑战。每当我学习太累休息时,就会想起曾经教过我的小学老师和与我一起上学、玩耍的同学们,我的心里立刻开朗起来,浑身又充满了学习的劲头。

那时,因为学习紧张,我无法去到正在北京举办的奥运会现场,只有通过多功能全息电视观看比赛、为运动员喝彩。

虽然2008年的科技更发达了,但环境污染、土地沙漠化的情况还没有彻底解决,而我正在试着栽培一种能吸取更多有毒气体、释放出更多氧气繁殖能力强的新型植物。

这时,我还成为一位小画家了,在2008年的全国青少年《庆祝奥运会》绘画比赛中,取得了一等奖,得到了一只新型的、多功能的电子手表,我将它戴在手腕上,得意地笑啊,笑啊……

我笑醒了,发现枕边的那只电子手表不见了!我一下子蹦起来,东找西找也没有它的踪影,我急得抬手擦汗,头却被什么东西磕了一下,真奇怪,那电子表不正好好的——戴在手腕上吗?


我欣赏(18)

虽然说,这时候自恋不太好,但是偶尔夸夸自己也还是不错的。

虽然你没什么优点,什么都比不过别人,遇事也难以调节好自己的情绪,但是我欣赏你。我喜欢你用上帝的视角看到的世界。

居然平时的你看起来跟别人没有什么不同,就是在家里,也不是那样的努力,但是我欣赏你,我喜欢你暗夜里的情绪波动,然后在无用的鼓励自己,扬言要补回曾经的失落与不足,让欺负过和“欺负”过你的人好好的看着,你的成功。

我欣赏你的扬言要让所有曾经对你恶语相待的人,在电视机前、新闻上看到你对他们的“报负”。我欣赏的`扬言,让所有讨厌过的人,一边讨厌你,一边假装感谢你,一边离不开你,痛惜你的离去。

虽然你的内心很脆弱,对自己的每个行为都感到自责,但是我还是欣赏你的假装坚强,你对未知的恐惧,又装作自己什么都不担心,但是我还是很欣赏你对即将发生即将去做的事严谨缜密的计算,你在键盘前焦急的考虑。

虽然你总是因粗心而出错,不喜欢对于简单问题进行多次思考,但是欣赏你在做事时找到了简洁的方法快速而高效的完成,做起题来,可谓是真正意义上的“刷题”。

虽然你非常不擅长交朋友,也不会处理正在发生的事。但是我还是欣赏你能交到真的好朋友,欣赏你在一次次的磕磕绊绊中逐渐学会处人待事,欣赏你身边的优秀的人。

我欣赏你,并非欣赏你的努力和付出,也不是欣赏你的优秀和成绩,而且欣赏你的与众不同。


我欣赏(19)

同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……

时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!

祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!

很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”

对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!

《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!我欣赏作文900字:我欣赏