暑假畅想(甄选5篇)
面子自己争
2024-02-09 08:32:24
其它
叙事

暑假畅想(1)

暑假一词,让头脑平息,让身体劲能。

暑假生活也无非是如此。幸福的暑假生活是相似的,不幸的暑假生活却各有各的不幸。有的孩子被逼着上几个培训班;有的孩子被父母扔在书店里;有的孩子被迫呆在家里,每天重复着同样的“工作”——上网、看电视、打电子游戏。暑假,成了书假,成了“虚假”。暑假为何感受不到快乐?这恐怕是不少孩子的困惑。但是你想知道我又是怎样吗?

暑假中,尽管做的往往比停的多,但我却是如此的快乐,家中经济来源越来越困难,谁来帮忙?自己!也无非如此:工资低的无人干,高的无人能包裹,靠人不如靠自己,自己动手干,总比别人干的对自己想象的更可靠更理想。“来客人了”!便是干的不可开交。一朝一暮过后,便是辛勤的汗水,但是比停的快乐,人生在于生活中的拼搏,在于经历汗水洗涤后的喜悦!

很欣赏一句话,“人生不一定在于收获什么,重要的是欣赏自己经历了什么。”所以总感觉自己不是缺少收获什么,而是缺少经历什么,因此假期生活就有了工作的经历。工作来临,汗水付出,金钱入袋,在经一番拼搏过后,评价不少。批评、表扬同样那么的起劲,工作无忧无虑,心情踏踏实实。虽有怨言,但工作后的感觉是如此的甜蜜。无人知道未来如何,但可知的是我明天还要工作,还要生活。我还要去探索,抱着快乐的心情……

暑假中,或许在青春字典中没有“失败”这个字眼。作业之多,工作之辛苦,日子之艰辛。失败是难免的,但失败是成功之母,日子也得过,肚子也要填饱,倒不如在失败后重新来过,感受新胜,不是更好吗?世界是属于勇敢者的,没人知道事后,更不能预测未来,但重生“成功”不可失,勇敢者方能看到事后的结果,“不经苦难,难得王冠”。

暑假中,曲折不断,新识不断,身体体验更重要。花开有重日,人无再少年。身心体验,展望未来,“黑夜彩虹”也会为你展开。用你的双手,去实验,去感受。人,都是航海途中的探索者。哪怕是悲伤,但希望在即。不要夸大你的悲伤,不要低估你的生命!向前冲,“残酷”地博吧!天才免不了有障碍,因为障碍也会创造天才。天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要决。

暑假中,意外不可料。但逆境是达到真理的一条道路。事不可料,但未来可创。越是想的远,眼前的一切就显得真切。但思想也要有正道,思而后行,以免做出愚事。先天不足,但坚毅不可无。

暑假是自由的;暑假是辛苦的;暑假是轻松的;暑假是快乐的;暑假是健康的;暑假是阳光,暑假也是我们自己的。

听别人的思绪,畅感自己的人生。


暑假畅想(2)

安宁静寂的中午,炙热的太阳放肆的烘烤着大地,在家中吹着冷风的我,大口的舔着雪糕,享受清凉,但是,一想到挥纵即逝的暑假,心中好像在盘算着些什么。

非常暑假,我当然有我的非常方式!

来到田野里,沐浴阳光,愉快的在田间追逐蜂蝶。享受大自然的爱;接受大自然的洗礼。与野兔赛跑,骑野马奔腾,看日出日落,观闪电繁星。虽有时避不了大雨倾盆,有时又会有饥荒之灾,还有时可能会眼望明月,思念父母;但也享受到了野外的美丽气息。

来到森林里,感受树木绿荫,眼望天边白云,体验新生嫩芽的生机,哀悼枯萎落叶的凄悲,享受和风细雨的滋养。与喜鹊同欢愉,与黄鹂共歌唱。体验大自然所带来的神美!

来到小河边,挽起裤脚,摸蟹捉虾,没有了大人的唠叨,老师的提醒,同伴的劝告。与大自然融为一体,当水珠与汗水完美结合时;当手触新鲜生命而激动不已时;当脚踏竹舟来游荡湖边时,来“观看”我们的,无疑是那些大自然精灵们!

到了最后,来到母校旁,回忆以前的欢声笑语;触摸曾经踏过的痕迹,远望老师和蔼的'面容,“观看”母校老去的记忆。看蔓藤渐渐把它遮蔽,观夕阳照它慢慢逝去,看着新生的面容,观察旧生的足迹,不禁为之一叹,天哪!我的母校,你曾哺育了多少人才?

……

“吃饭了!”妈妈的一声喊叫,使发呆的我逐渐清醒,抬头看看时间,哇!已经过了好久,暑假……应该快到了吧!


暑假畅想(3)

安宁静寂的中午,炙热的太阳放肆的烘烤着大地,在家中吹着冷风的我,大口的舔着雪糕,享受清凉,但是,一想到挥纵即逝的暑假,心中好像在盘算着些什么。

非常暑假,我当然有我的非常方式!

来到田野里,沐浴阳光,愉快的在田间追逐蜂蝶。享受大自然的爱;接受大自然的洗礼。与野兔赛跑,骑野马奔腾,看日出日落,观闪电繁星。虽有时避不了大雨倾盆,有时又会有饥荒之灾,还有时可能会眼望明月,思念父母;但也享受到了野外的'美丽气息。

来到森林里,感受树木绿荫,眼望天边白云,体验新生嫩芽的生机,哀悼枯萎落叶的凄悲,享受和风细雨的滋养。与喜鹊同欢愉,与黄鹂共歌唱。体验大自然所带来的神美!

来到小河边,挽起裤脚,摸蟹捉虾,没有了大人的唠叨,老师的提醒,同伴的劝告。与大自然融为一体,当水珠与汗水完美结合时;当手触新鲜生命而激动不已时;当脚踏竹舟来游荡湖边时,来“观看”我们的,无疑是那些大自然精灵们!

到了最后,来到母校旁,回忆以前的欢声笑语;触摸曾经踏过的痕迹,远望老师和蔼的面容,“观看”母校老去的记忆。看蔓藤渐渐把它遮蔽,观夕阳照它慢慢逝去,看着新生的面容,观察旧生的足迹,不禁为之一叹,天哪!我的母校,你曾哺育了多少人才?

……

“吃饭了!”妈妈的一声喊叫,使发呆的我逐渐清醒,抬头看看时间,哇!已经过了好久,暑假……应该快到了吧!


暑假畅想(4)

暑假生活畅想作文400字一:

枯萎的小草渴望春雨的滋润,笼中的小鸟向往自由地飞翔。而我是一个毕业生,在“书堆”里苦读,是多么想走出书堆。

别人一定会认为我在背叛父母,背叛学业,想贪图享乐,不知道父母的教育,不知道读书的重要性。我一定会告诉他:“NO!”相反,我想走出书堆,是想在成长的大道上,多一份快乐,多一份轻松,更多的时间来品味大自然的美。爸爸。妈妈请你们放开双手吧!你们的女儿一定不会辜负你们的期望,只是想走出闷于多年的书堆,尽情地享受大自然的风景,像小鸟一样在透澈的蓝天中自由自在地飞翔。

啊,时光老人带来了暑假,在这快乐的暑假了,请你们让我过一个愉快的暑假,让我尽情地享受大自然的青山绿水,让我走亲访友,洒洒脱脱,痛痛快快地过一个暑假。在这个暑假里,我要去享受天的广阔,地的辽阔,山的高大,水的清澈。

爸爸。妈妈请你们在暑假里,不要让你们的女儿闷于书堆,满脑子都是看书!读书!背书!让你们的女儿轻轻松松地过一个暑假,更好地去学习。请你们相信我吧,对于一个小学生玩是理所当然的,但学习我也会抓紧的。我一定不会辜负你们对我的期望,在学习上更上一层楼!

暑假生活畅想作文400字二:

转眼间,我们的课程终于学完了,又到了我们盼望已久的暑假生活了。这个暑假里,我过得多姿多彩的。

一、游戏。 对于我们小孩儿来说当然最有乐趣的是玩耍。暑假一开始的时候,夏天的晚上就成了我们孩子们的天下了,劳累了一天的大人们也不想管我们了,所以我们天天晚上都到环翠楼玩儿,我们玩儿的可疯狂了,你追我赶的,我们一会儿拔河、一会儿捉小鸟、一会儿跳大绳、一会儿捉迷藏……同时我们身上的汗也是出了一身又一身,但我们玩的可高兴了,所以,我们从不管什么炎热就管玩儿我们的游戏。我们每一次都玩儿到很晚才走,但偶尔有时候没有人来玩也就只能回家了。真有意思!这给我的暑假带来了无限的快乐,为我带来了许多美好的回忆。

二、街舞 。七月份的时候,我又开始了我的街舞之旅,这一次我是和高级班的同学一起学的,我在高级班里并不优秀,所以我一定要努力努力再努力,我下课天天在家中练习,终于把老师教的所有动作都学会了。从这一件事中我明白了,只要努力了什么事都有可能成功,但不努力的话,是永远不可能成功的。

充实的生活才是快乐的生活,没有了充实的生活也就没有了快乐。充实相当于快乐的起跑线,而我则要从充实开始起步,用自己的行动把自己的生活变得更加快乐、更加的美好。

暑假生活畅想作文400字三:

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!


暑假畅想(5)

安宁静寂的中午,炙热的太阳放肆的烘烤着大地,在家中吹着冷风的我,大口的舔着雪糕,享受清凉,但是,一想到挥纵即逝的暑假,心中好像在盘算着些什么。

非常暑假,我当然有我的非常方式!

来到田野里,沐浴阳光,愉快的在田间追逐蜂蝶。享受大自然的爱;接受大自然的洗礼。与野兔赛跑,骑野马奔腾,看日出日落,观闪电繁星。虽有时避不了大雨倾盆,有时又会有饥荒之灾,还有时可能会眼望明月,思念父母;但也享受到了野外的美丽气息。

来到森林里,感受树木绿荫,眼望天边白云,体验新生嫩芽的生机,哀悼枯萎落叶的凄悲,享受和风细雨的滋养。与喜鹊同欢愉,与黄鹂共歌唱。体验大自然所带来的神美!

来到小河边,挽起裤脚,摸蟹捉虾,没有了大人的唠叨,老师的提醒,同伴的劝告。与大自然融为一体,当水珠与汗水完美结合时;当手触新鲜生命而激动不已时;当脚踏竹舟来游荡湖边时,来“观看”我们的,无疑是那些大自然精灵们!

到了最后,来到母校旁,回忆以前的欢声笑语;触摸曾经踏过的痕迹,远望老师和蔼的面容,“观看”母校老去的记忆。看蔓藤渐渐把它遮蔽,观夕阳照它慢慢逝去,看着新生的面容,观察旧生的足迹,不禁为之一叹,天哪!我的母校,你曾哺育了多少人才?

……

“吃饭了!”妈妈的一声喊叫,使发呆的我逐渐清醒,抬头看看时间,哇!已经过了好久,暑假……应该快到了吧!