基础作文（1）
老师常说：学什么东西都要从娃娃抓起，当然作文也不例外。
我现在的作文水平可以称之为“顶尖级”的了，但我认为只要把作文写得生动、传神、可以抓住特点，这样的作文就算是功夫到家了。可惜，我是大错而特错了。看了法国着名作家----福楼拜老师的文章，我深有体会，其中这样一段给我的感受最深：
想要写作水平的功夫到家，就要做到以下四点：
1：肯吃苦，勤练习。
2：贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。
3：要抓住事物的独特之处。
4：写作后要善于修改。
很多同学一听到“作文”这两个字，像晴天霹雳一般重击在头上。其实，爱上作文的同学都知道，不仅要把平常积累的好词、好句，都准确地运用在写的作文里，还要联系实际生活，作文的真实感就是从这体现出来的。虚假的作文缺少身心体会，没有了真情实感。
这些都是我从写作上积累下来的，现在我就要把这些窍门全都告诉你们，也希望你们像我一样，深深地爱上写作。写作——可以给你们宝贵的财富，我们何乐而不为呢？
香江路第三小学六年级:卜修文
基础作文（2）
渐渐地，渐渐地，大地妈妈越来越瘦弱了，她愤怒地喊：“不要再过度开采，我都快支撑不住了！”地球人意识到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太阳能。
太阳距离地球很远很远，约有1.5亿千米，太阳发出的光和热，叫做太阳能。太阳呢，是一个自己能发热的天体，表面温度约6000摄氏度，内部温度高达约1500万摄氏度，从内到外都是熊熊的大火，火蛇高达几十万到十万千米。太阳的体积很大很大，约有130万大地球那样大。
太阳永不停息地把它的光和热撒向宇宙，撒向人间，给地球带来了光明和温暖。尽管它射向地球的能量只占辐射总能量的22亿分之一，但是每年到达地球表面的太阳辐射能已相当于燃烧173万亿吨标准煤所发出的热量，这个数量大体上是目前全世界所消费的各种能量总和的2万倍左右。太阳系已经存在了大约50亿年，估计还可以维持60亿年以上。因此，对于人类来说，太阳能可谓取之不尽，用之不竭。
太阳能供给植物、动物、人的生存所必须的光和热，没有太阳能，地球上就没有生命。太阳与植物、动物、人有非常密切的关系。如晒粮食、晒盐、日光浴场等。太阳蕴藏的能量很大，每秒钟发生的能量相当于现在地球上人们消耗的能量总和的1000万倍。
太阳光给予地球的好处数不胜数，科学家们自然不放过这些机遇。利用这资源大大造福了人类。
太阳能不仅可以给我们提供热量，还可以利用它发电，它是没有污染的绿色能源。在宇宙空间，太阳光能十分稳定，而且一年有99%的时间是白天，它是取之不尽，用之不竭的能源。
太阳能发电的最初设想是先利用太阳能把水加热成蒸气，然后再用蒸气推动汽轮机发电。本世纪70年代日本和法国先后建成的几十千瓦的太阳能发电装置，以及80年代美国在加利福尼亚建成的10000千瓦实验太阳能热电站，都是采用的这种方法。
能不能不要中间转换，直接把太阳能转变成电能呢？能！那就是太阳能电池。自从1954年第一个光电池问世以来，人们发现硅、锗、砷化镓等半导体材料都可以用来制造太阳能电池，而其中硅光电池应用得最广泛。它最早被用作人造地球卫星的电源。现在，某些助听器、手表、半导体收音机以及无人灯塔、灯光浮标、无人气象站、无线电中继站等设施的电源，都已使用了硅光电池。
太阳能还具有清洁、使用方便等优点。加之它“送货上门”，既不用开采，也不要运输；所以太阳能的开发和利用更引起了各国zf和科技工作者的重视与研究。
基础作文（3）
高三励志已经是很多高三生的共识，因为有了高三励志的存在，单调乏味的高三生活会变得多姿多彩。但是高三励志的健康存在也要有一个良好的基础，这个基础就是良好的心理健康。
学者说心理健康是一种愉快的体验，不良的体验会让人的心态产生消极，产生自卑感，因而心理健康很重要。心理健康要做到首先就是要正确认识自己，认识自己的优缺不足。面对优点不焦躁，面对缺点不自卑，得失淡然。在和同学交往的过程中，自己保持一颗谦虚热情的心，健康的种子就会在心里萌芽。
其次就是心理健康能够提高人做事的工作效能。因为良好的心理健康能够带动人的大脑细胞，提高人的想象力和创造力。如果在学习的过程中，自己的注意力不集中，学习效能低下，眼睛看书但是心里却没有记住，那么不妨将书本合上，静思一下，或者去做一些文体活动，放松一下自己再回来看书，或许就会有不一样的收获呢。
最后要知道的是不必担心自己高三励志心态不是百分百的好，因为心理健康是没有绝对良好的。心理健康它会随着环境和自身承受力的改变而改变。因而只要你能够时刻告诉自己保持一颗宽松的心态，健康的心理，开朗的性格就可以了。这样即使遇到挫折，相信自己也可以打败它，向着自己的梦想前行!
基础作文（4）
一、什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用?作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。
二、文章的构成。一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。
三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、状物、想象、应用文。
1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。
2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。
3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。
4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。
5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。
6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。
四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。
基础作文（5）
如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举隅
话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。
规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。
基础作文（6）
成功的基础作文
在日常学习、工作和糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家顿的成功的基础作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功的基础作文1
我们在操场上运球，一圈、两圈、三圈、四圈……终于运完了，运球这个热身运动把大家累得汗流浃背。刚运完球不久，老师就来了，老师一来，就让我们继承运球，我一边运，一边心里诉苦着：哎，刚才我真是白运了！一运完球，累得直喘气的我们就被老师叫去训练射门动作。
草坪上，我们对着一面墙训练：抬脚、射门、抬脚、射门……要是踢得用力了，墙还会微微地震惊一下，好像在说：“别踢了，别踢了，我好疼呀！”大家谁也不说话，只是闷头训练。过了好一会儿，总算开始正式训练射门了，一个人负责守门，其他人则一个一个地进行射门，就这样等我们全部完成之后，老师又让我们五个人一组，训练传球和抢球。绿茵场上只看到我们往返奔波的身影。伴跟着铃声，一节课很快就过去了。
第二节拓展课我们继承训练传球，我和小伙伴们都忍不住开始诉苦：“为什么要一直训练这些基本功啊？”不料被老师听到了，老师严厉地告诉我们：“只有基本功练好了，能纯熟自如地传球、接球了，才能在比赛时施展作用，抢球、射门，真正把球踢好。”听了老师的话，我们惭愧极了。
台上一分钟，台下十年功。为了喜爱的足球，我一定要更加努力！
成功的基础作文2
理想是成功的基础，当年秦王定九州时，不也是抱着九州安定、和平的心愿，将中国收复？实在我们在平时也都有着自己的理想：在你早上起来的时候，你会想着赶紧上学，结果你没有迟到；在你写功课的时候，你会想着怎样把功课写完、写对。结果你写完了；而在你上课前你会想着怎样学好老师所讲的知识，结果你学会了。那，这些结果都是伸手可得吗？不是的，这些都是你先有一个这样的设法主意，在这个设法主意的基础上付出步履、做出努力，才能达到力，才能达到自己的目标。正如王守仁说的：“志不立，天下无可成之事。”可以证实理想是通向成功的黄金之路。
文中的话一直回想在我的脑海里，作为一个小学生应以学习为己任，理想为目标，不应该健忘自己的本质，不但要有自己的理想，还要对自己的.理想付出步履。才能达到自己的目标，成功的大门才会为你敞开。
我也有自己的理想，我的理想是做一名医生，为面临死亡的人解除苦难。但是我也知道，要想实现自己的理想，从现在就要做出努力，好比我的文化课不好，这样是不可能把握深奥的科学知识的。同时，我还有一个粗心的毛病，这样即使当上了医生，也是一个失败的医生。只有小时候学好文化、改掉自己的毛病，才能达到自己的目标。
基础作文（7）
收成的基础是劳动作文
在平凡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编顿的收成的基础是劳动作文，欢迎阅读与珍藏。
有人说，一分耕耘一分收成。有人说，种瓜得瓜，种豆得豆。有人说，付出和收成是成正比的。有人说……
有人说糊口是清茶，须在斜阳夕照、轻风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说糊口是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹糊口的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上糊口的索然无味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿为乐烈酒者。所以，我要将糊口点缀得五彩斑斓。
有人说“小学生太单纯，大学生又太世故，只有中学生的糊口最丰硕多彩”。的确是这样，中学糊口就像一盘怪味豆，布满了酸甜苦辣。
自从上了初中三年级，学习的重担压得我喘不外气来，各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨，连绵不中断。大家都在背地里使劲儿。考试前，人人睁大红肿的眼睛，愣说没温习，考试成绩一出来，一个比一个分数高。唉，虚伪!
看看时钟已过了两点，夜悄悄的，只有父母的鼾声与我做伴，我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡，真苦呀!看着月亮舒适的笑容，我机械地牵动一下嘴角。接着学!
没有苦，哪会有甜!快乐才是中学校园糊口的'主旋律。在我精精细细地跋涉糊口的每一朝暮的同时，我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收成。即：有多少付出就有多少回报。
回过头看看我们在校园的耕地里，辛勤的耕耘，收成了知识。在绿化的土地里，也收成了一缕绿色，而这些绿色正在茁壮成长。我们的校园也因我们多姿多彩!
基础作文（8）
梵文里有个故事，说一个愚人要住三层楼，而不许工匠造底下两层。这个故事听来可笑:没有底下两层，哪会有第三层呢?道理很简单，三岁的孩子都明白。可是，你有没有仔细想过，在我们的学习生活中，是不是犯过类似的错误呢?
我们刚刚学到一点儿新知识，就自以为懂得了很多，迫切地想要学习更艰深的内容。当然这种学习的欲望是很难得的，但如果不注重打好坚实的基础，最后就会发现自己不过是在建造一座“空中楼阁”。
记得曾有一次书法大赛，参赛的选手多是青少年，也有几岁的儿童。高水准的作品层出不穷，但那些担任评委的书法大师们非但没有为这些感到欣喜，反而十分忧虑。这是什么原因呢?原来那些出类拔萃的作品都是行书、草书，.真正优秀的楷书却是少之又少。楷书是书法的基础，想要练好是需要下一番工夫的，而现在许多家长让孩子很早就学习行书、草书，孩子的模仿能力很强，也能够学得很好，但就长远来看，没有扎实的楷书基础，对于今后的书法技艺的提高是很不利的。书法家们的担忧说明了基础对于学习一门技术来说是何等重要。而我们却常常忽视了它，为眼前的一点儿成绩沾沾自喜，继续盲目地建造着自己的“空中楼阁”。
自然界中的很多现象也告诉了我们同样的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的，但为什么会有“野火烧不尽，春风吹又生”的现象发生呢?那是因为小草虽然被“烧尽”，但它的根仍深深地扎在土壤里，有根就有生命，就可以再生。我们要建造的这个基础就是小草的根，基础越牢固，越能承受住冲击，建起的大厦才稳固，而不是那不可能存在的“空中楼阁”。
仔细想想，我们是不是曾经或正在构想着自己的“空中楼阁”?
如果是，让我们赶快放弃那荒谬的想法，回到现实中，一步一个脚印扎扎实实地打造基础，建造我们的“摩天大楼”。
基础作文（9）
这是美国一个温馨的小家庭，吃过晚饭，勤劳的母亲收拾了碗筷将它们拿到厨房开始清洗。忽然，她听到儿子在院子里不停地蹦着，还发出“吭哧吭哧”的使劲儿声。
“这个小家伙在搞什么鬼。”妈妈嘀咕着，跑到门前一看，原来儿子正在用力地朝上跳着，都累得大汗淋漓了还在不停跳着。
“你在干吗，宝贝儿？”妈妈问道。
孩子一边跳一边回过头来回答妈妈道：“你看，今晚的月亮这么好，我想跳到月亮上去玩玩。”如果是中国妈妈，肯定会发生以下两种情况：要么一笑了之不当回事，要么泼盆冷水，训斥孩子“异想天开”或者骂他“小孩子不要胡说八道”，然后就把他拉进屋里去洗干净满脸的汗。可这位妈妈是怎么回答的呢？她竟然微笑着回答孩子：“好的，不要忘记回来噢。”然后就又转身走进厨房了。
这个小孩就是后来成为世界上第一位登陆月球的人——阿姆斯特朗。
我们固然不能说他日后的巨大成功和他小时候妈妈的这句话有什么必然联系，可我们能够因此肯定的是：他母亲的这种教育方式，一定让小阿姆斯特朗获得了有益的成长。
拥有热情与梦想，这是创造奇迹的一个前提。所以，请不要满不在乎地对孩子的天真幻想泼以冷水，也许父母今天的支持正是他以后成功的基础。
基础作文（10）
一、要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。文章是由段落组成的，而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础，而要想造好句，就需要对词汇有一定的积累，对词语的意思能够正确理解。
二、小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。而造句的方法除了老师所教授的之外，更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。
三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
四、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的`描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么地方，这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里，理解它的意思，再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中，要求用“激烈”一词造句，可先找到含有“激烈”的句子：“一天，水稻田里发生了激烈的争吵。”根据这个句子，可仿造许多句子。
六、【引述法】这种造句方法，就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如：《世界上第一个听诊器》一文要求用“如果……就……”造句，老师作了许多方面的引述，让同学们顺着意思说下去，如“如果我是图书管理员……”。
基础作文（11）
歌德说过一句名言：“要成长，你必须要独立才行。”
在我眼里，独立是成长的一部分，并且是成长的'基础。我想，每一位名人，每一个人的成长都是先学会独立，接着进行下一步，往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。
想起最近，老师让我们自己做一次饭，刚开始做的时候，我紧张的要死，生怕切菜的时候没拿好刀，划伤自己的手。切了一会儿，我估计妈妈是担心我，于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了，竟然拒绝了妈妈，决定自己做。我小心翼翼地切着菜，尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油，准备等油热了再下锅。这时，我突然意识到一个问题，那就是当油热后，油会到处乱溅，导致我在倒菜的时候会被溅到，这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿，想道：“没事的，反正以后肯定要独立，这次就大胆一点，不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”，把菜倒了进去，没有溅到。后来，我自己完成了炒菜任务，还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。
一个人独立做菜，使我得到了许多的成长。
看，和歌德说的一样，“要成长，你必须要独立才行。”
基础作文（12）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小升初语文作文写作基础，欢迎阅读与收藏。
一、素材的多角度立意
意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。
我们以一个发生在同学们身边的事件为例。
今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。
就这一事例，我们可从如下角度立意：
1、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;
2、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;
3、成功需要方法;四、运动带来快乐……
这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。
二、练习写好文章的细节
学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。
怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。
这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。
每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。
三、整理生活中的素材
努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。
有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的.媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。
四、努力锤炼文章的语言
佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。
我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。
在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。
在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。
基础作文（13）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于作文如何立意的写作基础，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“文以意为主”，“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，布局，乃至文章的深度。中考作文大多是话题或材料作文，没有明确的标准，如何立意就显得至关重要了。作文有了主题思想，文章才有灵魂，选择材料，安排结构，运用语言，也才有依据，那么怎样指导学生立意呢?这里就自己作文教学的几点感悟为例谈谈。
1、正确，有针对性
一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求，切题才算真正的正确。表达出来的`思想观点和感情要健康、积极向上。此外，还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
2、思想要深刻
意不仅新，还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。初中学生写作，在立意上难以深入，原因往往就在于浅尝辄止，没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
3、立意要新颖
如果文章主题一般化，不新颖，大家都雷同，就难以写出好文章，所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有，从语中所无”。也就是说，大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，这就是独创。
立意的独创性并非凭空而来，也不可随意杜撰，它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活，善于从常见的事物中认识到新的东西，领略到新的涵义，写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹，而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径，有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙，才能在生活的激流中吸取新思想，获得新感受。
4、简明集中
就立意而言，简明、集中是对主题的要求。相反，主题分散想面面俱到，却面面不到，是立意之大忌。要做到“简明”，就需要高度的概括力。思维不进行概括，表象就无法升华为本质，认识就无法实现理性的飞跃，思想就不可能达到简明、集中了。
“简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力，写得深刻，给人以鲜明突出的印象。
总之，好的立意就是文章成功的一半。让我们指导学生作文前围绕上述几点来考虑主题，定能写出思想发光的好文章来。
基础作文（14）
You are an university student who are living in the accommodation at the One day you find something wrong with your So you write a letter to the House Officer to tell them what happened, the reason you think, what you decide to do, and whether if it is
It is wrong that our government pay more money to the artist projects, for instance, there are more and more paintings and sculptures appearing at the public places, because there are more important thing to What's you opinion? Do you agree or disagree with it?
writing to an English speaking college about qualification, accommodation, fee, what courses do you want to choose and
Participating in a sport is as important for psychological health as it is for physical condition and social
You have left But you didn't say goodbye to your friend who live in the room with you because he had a course at that Write a letter to him to appology and tell hem how you spend that days before you leave and how you get Then invite him to visit
Some people say the parents should except school to conduct their children's behavior and tell them what is 'right' or 'wrong'. Others say schools should take this Please give your point about
Write to the agency officer and complain about the rent car which has sth Tell them the problems of the car you rent from the agency and your
As the developing countries and the third world countries, there are a funds, how to use it? Invest in the basic education or in the high-technology, for instance, computer? What's your opinion?
You are a foreign Write to the Student Union, introduce your hobbies and interests and ask information of clubs and You want to join a club or society enjoy your time when you study
Fast food is developing more and more It replaces other traditional Some people think it is good, some people disagree with What's your opinion about Give some reason of your
A friend will visit You will meet him at But for some reason, you have to be Explain the Since you haven't meet each other, tell the friend where you will meet and how to recognize each
More and more children's writing & math ability are affected by computers and We should limit the use of those Disagree or
you have broke your leg and have to stayed in you received many cards and letters from your write a letter to tell them your detail of your position and thank them at the same
some people say that it is impossible for women to be an effective women and to be a good mother in home at the same they also suggest that the government should give the salary to mothers who stay at home to take care of their
Your friend write to you and tell you that he is hesitating to chose computer or history as his major in Write to him and tell him your
Participating in a sport is as important for psychological health as it is for physical conditions and social
You live in a room in college which you share with another You find it very difficult to work there because he or she always has friends They have parties in the room and sometimes borrow your things without asking Write a letter to the Accommodation officer at the college and ask for a new room nest You would prefer a single Explain your
Who has responsible for our old people?
Write to the agency officer to complain about a rent house by Tell them the problems of the house and your
You read an ad about a sale of a shop in the local newspaper, when you came to buy the goods you wanted, you find the sale had Write to the shop manager and complain about Require for the
Write to an English speaking college about qualification, accommodation, fee, what courses do you want to choose and
You are accepted as an oversea student by an Before you go to the university, write to the student officer and ask them sth about the accommodation, the transportation,and the class
You are a history teacher at a high You see an ad at the local newspaper to introduce the local museum which coincidens with what you teach Write to the museum officer and tell them that you want to bring your students to visit
Write a letter to your friend and express thanks for his present which was brought to you during you were ill at the
The first car appeared on British roads in By the year 20XX there may be as many as 29 million vehicles on British Alternative forms of transport should be encouraged and international laws introduced to control car ownership and What do you think? Give reasons for your
The threat of nuclear weapons maintains world Nuclear power provides cheap and clean The benefits of nuclear technology far outweigh the Give reasons for your
People can do longer expect a job for What should individuals and governments do to prepare the current and future environments for different working conditions?
As technological innovation brings about rapid changes and retraining becomes a lifelong necessity, industry should take over more and more of the responsibility for
It is more important for governments to ensure adequate standards of housing, education and health care for their citizens by developing the industrial base than to use their resources to develop the rural
Business education and training today must promoter environmental
Whilst studying abroad provides an opportunity to broaden one's experience, it also presents the danger of negative influences from the host
Technological advances continue to improve manufacturing efficiency; the weight of a drinks can has come down from thirty-five grams to about fifteen grams, for example, and modern cars and production techniques are much more energy Governments need to control the environment rather than controlling industry, as companies already control their resources very
Training for work is far more important than proving a broad-based
What steps should a student take in preparing for tertiary education and what would be the benefit of taking such steps?
The developed world should lead by example and not insist that aid to the Third World is used to develop rural
基础作文（15）
雅思作文不同分数段，对于字数的要求会有所不同，但是基本满足最低字数：
目标分数：4—分，作文字数保持在180字—200字左右。
目标分数：5—分，作文字数保持在200字以上。
目标分数：分，作文字数保持在280字以上。
目标分数：分及以上，作文字数最好在320字以上。
不同的目标分数段对字数的要求不同，因此建议在准备考试的过程中，根据自己的实际情况，先为自己设置一个目标分数，然后在练习中确保单词数符合相应标准。
当然，单词的数量是写作部分的最低要求，在字数达标的基础上，还需要把握三点，即句型、词汇以及语法。
基础作文（16）
一位年轻的建筑师问他的老师：“怎样才能把高楼大厦建得更高、更雄伟?”他的老师低头不语，用手指指土地。建筑师不懂，在他再三恳求下，老师说出两个字：“向下。”那位老师其实是想告诉他：只有把地基建得稳固，才能使建筑更高、更雄伟。但那个年轻人还是不解其意。直到有一天，他到公园里，遇到一场大风后，许多低矮的小树有的被折断、有的被连根拔起。只有那些参天大树完好无损。这时，有些人在挖坑植树，有人关照：“坑挖深些，根才牢啊。”此时，年轻人才领悟到当年老师教他的方法。后来他成了位伟大的建筑师。
其实我们每一个都和那位年轻的建筑师一样，都希望自己的成绩越来越好，官越来越大……为此我们都在不断努力寻求方法，但往往都是错的。就拿我来说吧，小学的时候上课能认真听讲，知识掌握得蛮好，但上了中学后，就松懈了。总是想着反正初三中考前会总复习，到时候再认真地学习，肯定在中考时不会差到哪。可真到总复习时，老师在上面讲，我听得云里来雾里去的，到最后怎么也来不及，只好每天看书到一、两点钟。心里是很后悔，但也于事无补了。后来只能硬着头皮上战场，最终以一分之差与长泾中学失之交臂，后来还是父母出了钱才进来的。在上高中前，我信誓旦旦地一定要好好学习，不再重蹈以前的覆辙，开始几节课还可以，但后来由于我初中时基础没打好，数学学得稀里糊涂的。想想当初，就是因为我的基础没打好，现在想成绩好也不太可能。就像是建筑，如果根基没有打稳固，你怎能让它长久不倒呢?
现在大多数学生都和我一样，由于以前基础没有打好，现在后悔，可一切都已经太晚无可挽回。过去的已成为过去，我们要抓住现在，不要再去重蹈以前的覆辙，不要抱着反正已经不好，再努力也没用的思想。我们要从现在开始抓住基础，未来怎样，谁也说不准。
没有稳固的根基，建筑怎么能更高大、更雄伟?没有根的稳定，大树怎能在风雨中竖立不倒?没有结实的基础，知识怎能越垒越多呢?
基础作文（17）
心，纯洁美丽，圣洁美好，剔透易碎。当心茫然时，需要有人用爱呵护;当心哭泣时，需要有人有爱安慰;当心高兴是，需要有人用爱喝彩。心，需要用爱浇溉。
人间的美好需要用心创造，人间的幸福需要用心洋溢。心是美好与幸福的基础。
偌大的新校园让我茫然，离别的母校让我彷徨。在陌生的新校园里徘徊，脑海中浮现出过去与同学玩耍的情景，耳旁仿佛出现银铃般熟悉的笑声，我的心在痛，久久不能释怀。
突然，耳旁出现熟悉的脚步声，还有那轻快的哨声。猛地抬头，是谁?是她，朋友羽。在羽的脸上，笑容不会逝去，在羽的脸上，微笑不会散去。让我羡慕，让我嫉妒。
“嘿，新校园很漂亮，不是吗?”羽的话跳动着快乐的音符，可我依旧愁眉苦脸：“再美的校园也换不回从前的快乐生活。想以前的同学吗?”“当然想，不过在学校也能看见他们，还能结交更多的朋友，我们依旧在一起。”我不禁仰天长叹。羽快乐地蹦跳着走来：“有时候，不如意要学着接受，虽然不能改变现实，却可以改变自己，让自己更快乐。”羽哼着愉快的旋律走了，留下我独自一人。
仔细回味羽的话，想着想着，心扉被打开“虽然不能改变现实，却可以改变自己!”心的伤痛被治愈，终于明白话的含义，心中的阴霾被阳光取缔，伤心被快乐取缔，爱在心中荡漾，快乐的笑声洋溢在新的校园里，我的心结终于被打开，茫然的我找到了前进的方向。
羽帮助了我，她用爱呵护着脆弱的心，幸福之火也因此重新燃起，而她的那句话，虽然不是格言警句，却胜过它们，可以受用一生，伴随我一直走下去，到永远……
基础作文（18）
（习作指导）
题目：续写
一、教学目的、要求：
1.根据提供的情节，联系自己的生活实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自定。
2.先定作文的中心，把与中心关系密切的内容写具体。
二、教学时间：2课时
三、教学准备：教学小黑板
四、教学过程：
㈠挂出抄写作文要求的小黑板，从要求中圈出续写一篇记叙文这句话。你们知道什么叫续写吗？
㈡指导学生展开想象。
1.作文已经给我们提供的是什么内容？
学生齐读。
（我穿着一件漂亮的新衬衫去上学，发生了意想不到的事。）
2.意想不到的可能是什么事呢？
让学生根据想象，各抒已见，只要符合情理都给予肯定。
强调：所想象的内容一要符合日常生活常理，所叙述的事要让人可信。
㈢指导列出作文提纲。
1.确定中心，根据你想象的发生的事情来写这篇作文，可以确定怎样的中心呢？
（让学生自由发言，教师酌情指导，着重提示确定的中心要有积极意义）
2根据想象内容确定一个合适的题目。
3想象好后内容要注意详略得当的安排。
㈣学生按要求进行续写，教师巡视指导。
基础作文（19）
材料作文的概述：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。
命题作文与材料作文：
材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。
材料作文写作策略：①引：
恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：
是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：
提出论点(或观点)，文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：
这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：
深入分析。怎样深入分析分析原因，说明好处(或危害)，找出症结。
⑥结：
收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。
材料作文注意事项：一、读懂材料，全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖
材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
材料作文的类型：故事型
梗概、片断、寓言……
论说型
名言警句、哲理、议论文段……
事例型
名人事例、凡人小事……
情景型
生活场景、特别的细节……
图表型
一幅漫画或一个图表……
基础作文（20）
1、正确，有针对性
一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求，切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外，还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
2、思想要深刻
意不仅新，还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。初中学生写作，在立意上难以深入，原因往往就在于浅尝辄止，没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
3、立意要新颖
如果文章主题一般化，不新颖，大家都雷同，就难以写出好文章，所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有，从语中所无”。也就是说，大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，这就是独创。
立意的独创性并非凭空而来，也不可随意杜撰，它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活，善于从常见的事物中认识到新的东西，领略到新的涵义，写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹，而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径，有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙，才能在生活的激流中吸取新思想，获得新感受。
4、简明集中
就立意而言，简明、集中是对主题的要求。相反，主题分散想面面俱到，却面面不到，是立意之大忌。要做到“简明”，就需要高度的概括力。思维不进行概括，表象就无法升华为本质，认识就无法实现理性的飞跃，思想就不可能达到简明、集中了。
“简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力，写得深刻，给人以鲜明突出的印象。