描写 白发的作文（1）
母亲那一头乌黑的头发不知在何时变得花白了。
我开始怨恨自己的粗心，没有仔细地去欣赏母亲、没有去考虑过她的难处、甚至都没有发现她的头发一根根白了起来，直到花白了一大片的时候，才猛然发觉。
母亲老了，真的老了。上台阶都要颤微微半天才能上去；眼睛从什么时候开始不再清澈，混浊的目光中写满沧桑；双手早已青筋突露、长满老茧……母亲真的老了：她怕一个人独处、怕天黑。怕我们没有出息、又怕我们整日忙着工作不能回家。母亲真的老了：经常向我们嘱咐一些连小孩都知道的问题。比如晚上睡觉前要关窗户；不要吃生的、凉的东西；每天要让自己吃饱饭，不要总想着要减肥什么的……
母亲仿佛是在一夜之间变老的。而我，也像是做了一个长长的梦，如同昨天，却又恍若隔世，这梦一做就是一年。我有一年多时间没回家了，只是靠着每半月一次的电话沟通着我们之间的牵挂与思念。母亲每次都要问很多我的情况，她对孩子的牵挂与担心一刻都没有停止过吧！
渐渐花白的头发，刺痛了我的眼睛，那种刺痛在我身边蔓延开来，控制了我的整个身心。母亲也曾经年轻过，曾经像我们一样无所畏惧、敢爱敢恨。可是在无情的岁月面前，这一切都慢慢地改变了模样：我们长大了，母亲却老了，老得很多事情都不能做，老得很多事情都要我们为她担心，为她操心。我们成了大人，母亲却成了小孩，我和母亲，好像倒过来了。
白发像繁星一样悬在我的梦中，成了我始终挥之不去的一缕乡愁。自从父亲死后，母亲就成了我对家庭这个概念理解的全部。有母亲在，我还可以叫声妈、还可以做回孩子、还可以享受那份绕人膝下的天伦之乐。这份感情，是其他任何因素都替代不了的。
是什么染白了母亲的头发，使她原本的青春年华不再，却拿来一头白发银丝来装扮自己？又是谁在折磨这个苦难的女人？她本该像其他老人一样享受着子孙绕膝的天伦之乐。可是我们姐弟几个都一个个离开了她，有了各自的工作和生活。只留下了母亲守着这个老屋，守着我们共同的精神家园。
常回家看看，是我们共同的心愿。母亲的白发连接成了我们回家的长长的路，她用自已的臂膀做成了我们向上攀登的梯子。她自己却在做人梯，做铺路石的过程中耗尽了心力。如霜的白发在晨风中颤栗，仿佛在诉说着什么。那些流逝的'光阴，不复存在的韶华，存在于母亲对往事的记忆里，闪烁着岁月的质感。对我们而言，母亲永远是最美丽的。年轻时，我们爱她的青春靓丽之美；中年时，我们爱她的风韵干练之美；而现在更爱她的历经苍桑之美。这种美、这种爱，是我们一生最为宝贵的财富，会随着时间的推移而历久弥新。
后来，我们给母亲染了个黑发，可下面的发根长出来还是白的。母亲说算了吧，不要染了，坚持不肯再染。也好，就这样随其自然吧。不过这回，我一定要好好欣赏一下母亲的白发。
描写 白发的作文（2）
廖超颖
一勺一勺地将香醇的稀粥送入口中，我安静地享受着早餐，你收拾完厨房在卫生间洗漱。
不一会儿，你唤着我：“颖子，又有白头发了，快来帮我拔掉它！”我应着，来到你身后，秉着“快准狠”的原则拔掉了几根白发，你疼得倒吸了口凉气，喃喃着：“唉！老了就是老了，白头发越来越多了！颖子，妈是不是老了？”你这前肯定后疑问的句式让我发笑：“呵呵，哪有！谁说我妈老了，还年轻着呢！”“真的吗？”你的眼里闪过一丝喜悦。“那当然是真的！”我生怕你不信似的，盯着你的眼睛说，“你上次去开家长会，我们班同学都说你又年轻又漂亮，还问我你是不是老师，你瞧你多有气质啊！”你的脸上浮出两片红晕，有点害羞地说：“你就会哄我！”我嘻嘻地笑了。
突然有一种冲动想抱抱你。于是我就伸出双手，从你身后慢慢地抱着’你，把下巴抵在你的肩上。你宠溺地弄乱我的头发，微笑着说：“这么大了，还撒娇呢！”我幸福地笑着，接着说：“我同学都说我们像是一个模子里刻出来的，我们真有那么像吗？”你显出一副自豪的样子：“你看，你这眼睛、这鼻子、这嘴巴，哪点不像我，还有你的梨窝也是我遗传的呢！你是我生的，不像我像谁？”我又笑了，回想起小时候，我天真地幻想我不是你的.孩子好不受你的约束，但随着日子一天天过去，看着镜中的我和你越来越像，我就彻底地打破了那个幻想。
思绪回到现在，我端详着镜中的你：还是我熟悉的脸，只是眼角的鱼尾纹明显了起来，皮肤也有点黄了，手指的触觉告诉我：你的手不再像从前那样光滑细嫩，更多了厚厚的老茧。
我鼻子有些发酸：我还没长大，你怎么就老了。突然想起，之前你不顾孩子也不是给别人看的，当时我太小，也不懂母亲的用意，只知道她教训了我，次日便偷偷将那发卡还了。
再后来，上中学了，她再也不让我跪了，犯了错，只是说说，也奇怪得很，我每次竟都很听话地改了，现在想来，也许这就是母亲的与众不同之处吧。现在，母亲更关心的是我的身体，每天早上，她总和我一同起床，披着小毛衫，为我做早饭，在门边目送我上学，．不管是多冷的天，多冷的寒风从门缝里灌进来，她总是坚持如此。晚上，她总是在我书桌旁，看看杂志，轻轻地陪伴着我。
在我看来，母亲的爱我能懂的还不到万分之一，就像河的源头，一直生生不息。当我读到关于母亲．的文章时，我总想，也许对母亲的描述并不需要一些华丽的词藻，深奥的语言，就像胡适先生的笔触，那么的平凡，那么的质朴，却又是那么的真实。
是的，母爱只需要真实，纯粹就已足矣，不是吗？
（湖北省宜昌市长阳县龙舟坪中学）
指导教师：田玉兰
【点评】叙写母爱的文章太多了，只要一提到这个话题，脑海中立即会条件反射地出现一些主题：母爱如水温柔，母爱似风和煦。在这种格式化的主题框架下，我们很难读到千姿百态的文字，也很难见到母爱的个体特色。一个很容易实现的突破技法是：唱反调。本文就是这样的一篇范文。从文章的开篇就可以看出，作者有自己的一套对母爱的理解。而这的确是一个全新的解读母爱的视角，因为，“放手，严厉”似乎和宠溺、慈爱的传统母爱的形式有点相悖。作者接着要做的事就是分别证明这个结论的正确性。很显然，文章采用的是顺叙形式，作者力图在童年一少年的时间链条上，梳理出自己对母爱的理解。在作者细微有致地铺开的日常生活画卷上，我们的确捕捉到了母爱的上述特点。令人欣慰的是，“放手、严厉”的母爱，同样促成了孩子茁壮的成长。总的说来，作者立意的起点很巧，文风又不肆张扬，平淡质朴的风格与母爱的风格非常相称。
【适用话题】平平淡淡才是真、放手也是一种爱、真实才是最美的……
描写 白发的作文（3）
岁月不饶人，一转眼十多年过去了，妈妈乌黑秀丽的头发掺杂了许多白色的“银丝”。——题记
虽然我平日里非常喜欢银白色的东西，但是当看到妈妈的白头发时就感觉格外刺眼。因为我知道这是妈妈为我操心的结果。
记得小时候我体弱多病，每隔三两天就会生病。记得有一次我发了高烧41°多妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶忙背着我跑去医院打针，妈妈怕我痛就给我买了好多好吃的，再给我讲了许多故事。由于一直在忙我的事情，妈妈连早饭都没有吃。
妈妈不仅关心我的健康，还关心我的学习。我三年级时候计算能力非常差，简直无法形容，给我十题我能错九题。妈妈看在眼里，急在心里。每天晚上都让我做30道计算题，做完了妈妈还给我批。当我做错的时候，妈妈会给我耐心的讲解，直到我弄明白。我心里想：“妈妈白天还要上班那么辛苦，晚上还要给我辅导作业，我一定要好好做题，争取不再错，不辜负妈妈对我的期望。”终于，功夫不负有心人，在妈妈耐心的辅导下，我终于可以自己独立做计算题了，而且基本能做到不错。
现在没当我看见妈妈乌黑头发里的“银丝”脑海中总会浮现昔日妈妈为我操心的情景，我的心一下子凉了，不争气的眼泪也落了下来。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》赞颂了母爱的伟大。我就好比小草，母亲好比阳光，小草永远无法报答阳光的爱。在这里我想说一声：“妈妈我爱你，永远爱你!”
描写 白发的作文（4）
妈妈的白发越来越多了。
每当我凝视着这些白色的使者时，我不由得思索：时间是什么?
时间是小朋友的个子在生长，时间是手表上的那秒钟，分钟和时钟的工作任务，时间是20世纪到21世纪钟声敲响的声音;时间是同学之间这五年如一日的陪伴……
小的时候总不知道时间是什么?随着年龄的增大，也慢慢明白了一些。有一天，我恍然大悟：时间是个好东西，时间让我们的能力到达了一个崭新的层次。自己想做的一些事情，也跟着时间磨合了一段时间，友生疏变得更加熟练了。
但是，我却不喜欢时间，因为它带来了我一直害怕，甚至不敢面对的东西——妈妈的白发。
妈妈!每当我看到你的白发，我总想离这些白发远一点再远一点。因为这些白发大部分都是因我而生的，我真的很内疚。是您给予了我这个顽强的生命;是你一把屎一把尿把我拉扯大;是您每天既要忙着工作又要忙家务;还要照顾我。小时候我总是爱顶嘴，不知道往妈妈的心里扎了多少根针……而今我10岁了，在我心中你永远都是那个最伟大的人!虽然你有了白头发，也有了皱纹，但是你永远是我心中那个最年轻漂亮的人。
处处为我担心，事事替我着想，天天为我操心，妈妈，你添了白发，也给我的人生储存了更多的爱!
描写 白发的作文（5）
收拾书架，翻到小学素质教育报告册，看到我一年级入学时她给我写的寄语，我的眼眶噙满了泪水，妈妈的爱瞬间全涌了出来。
从小到大，和她相处的时间最长，但我记得最清楚、也最难以忘却的是她的白发。
二年级时爸爸离开我们了，这是她来说无疑是最沉重的打击。她独自一人抚养我，她必须为我们两个组成的小家庭而努力奋斗，努力打拼。我在夜晚曾看见她小声掉眼;也曾电视时看见一到结婚场面她就哭个不停……她一直很坚强，同时又极其脆弱。
我们的日常一如既往，我晚上放学回家，洗手先去写作业。吃饭时我和她面对面坐着，她总是会时不时提起一些有趣的话题，活跃一下气氛。那一天我猛地一抬头，准备看看表时，不经意瞥见了她鬓角处的一根银丝，正准备说话的我突然间愣住了，她看出我有些异常，便温和地说：“乖，吃饭啦，一会儿凉了就不好吃了，有什么事吃完再说。”我忙点点头，两三口扒拉完米饭就说自己吃饱了，先回房间写作业了，她也没多问什么。
回到房间，提起笔，眼前却总是闪现她那根银丝……作业少，所以写的很快。和往常一样，她为我检查作业，在台灯下，她的眼神很认真，眉头有些微微皱起来，可能在思考吧。
我却分神去看她头上那根银丝，在灯光下那根白发亮闪闪的反着光，在她乌黑顺滑的头发里出现这么一根白发，显得多么突兀，很刺眼。我几乎有些气恨那根刺眼的白发了，可是，我又隐约看到，那根白发旁边、后面，鬓角的那一片还有几根闪着银光的头发——那都是妈妈的白头发……
她发觉我一直盯着她，便转过头来问我：“你今天怎么啦，不舒服吗?乖。”我突然回过神来，连忙摇摇头，笑了笑。她没再多问，继续为我检查作业。“乖，好了，都检查了，今天很棒哦!没有错题。洗脸收拾书包早点睡吧，晚安。”她摸摸我的头。
本已出了我的房间，却又折回来，在我耳边轻声说哦：“乖，该洗头了，头发有点干啦，要记得好好保护自己的头发，因为那是妈妈送给你的礼物。”我抱着她，一边哭一边笑着说：“妈妈，我发现我真的好爱你呀!”
“宝贝，你开始上学了，我不希望你拥有荣华富贵，只希望你健康、幸福、快乐地长大!妈妈永远爱你。”再次读她给我的最初寄语，我的眼泪又流下来了，在朦胧的泪光中，我又看见那根调皮而刺眼的白发。
描写 白发的作文（6）
随着时间的流逝，妈妈显得苍老了许多。原来没有的鱼尾纹、皱纹都爬上了眼角，眼里充满了淡淡的血丝。那原本乌黑亮丽的秀发，也随着岁月渐渐掺杂着一根根白发。我知道，那是妈妈为我过度操劳而留下的痕迹。
以前，我裹在被窝里热的满头大汗时，总会习惯性地把脚露在外面，第二天早上便发现喉咙有些疼，这才知道因为晚上把脚露在外面睡觉得了扁桃体炎症，因此，妈妈便和我睡在一起，等我睡熟后再睡到她的房间里。我悄悄地观察这她，我看见妈妈的头上似乎又多了几根白发，我知道，那是爱的最好证明!
一个雨天，放学后，我在教室里等着妈妈，可不知为什么，妈妈却迟迟不来，雨越下越大，我想那豆大的雨点一定会把人打得生疼，雷电不时“轰”一声响，我被吓坏了，再看看窗外的那些家长们接到孩子时，脸上挂着的笑脸，心里不由得一震，就在这时，妈妈赶到了，她连忙拉着我的手带着我回到家，回到家后，妈妈想要辩解当时的情况，但心急的我一点儿也不关心她，反而大声喊到：“我不管，反正这是你的事，不是我的事，你自己来学校晚了，还在那里解释，这就是不负责任的表现!”说完，我发现我的眼泪不知什么时候流了下来，我一个人坐在房间里，十分安静——我把房间锁了起来。我打开了照相机，望着那里面一张张我和妈妈的照片，眼泪又充满了泪水。
……
又不知多久过去了，当时我已经完成了作业，就差签字了，我打算明天早上给妈妈签，所以我就进入了梦乡，才睡着，又听见一阵敲门声，是妈妈!我的心一震。作业还没有签字呢，你快把作业拿出来给我签!她一边敲门一边大声说，我无奈地把房门打开让她签字，日光灯下的她，显得她有些苍老，最明显的还是她那几根银色的白发……
时间一天一天过去了，妈妈的白发也在逐渐增多了，我知道，那是妈妈对我浓浓的爱!
描写 白发的作文（7）
爷爷的白发 金家漕小学 杨伊涵
以前，不懂爷爷的面容因何憔悴;以前，不懂爷爷的辛劳究竟为谁;以前更不知爷爷的白发为何如此苍白。
同样，是狂风怒吼的一天。我早已习惯独自回家，匆匆忙忙地背好沉重的书包——装满了一叠叠如山似的作业，缓缓走出校门，“呼呼——”一阵阵寒风刺骨的狂风，在我耳边掠过，那样可怕，那样哄亮，我来了个哆嗦，赶紧拉紧了棉袄。
“呼呼——”在能吹飞人的狂风中，我迷茫又惊奇地看见了一个背影，黑压压的天空下，凛冽的风中，那个人不住地颤抖，风时不时翻起他的衣角——是爷爷，我惊呆了，一时不知该怎样好，双手不知该放哪。与此同时，我见到了一头让我心疼的白发!
是的，一头我从未注意过的白发，没有月亮清辉的点染，就是白发，一根根，一片片，它们一次次被风而压倒，却一次次傲然挺立!爷爷这一根根白发如刀子般狠狠地刺进我的心。
我急忙跑去，责备爷爷：“您怎么能来呢?这么大的风，感冒了怎么办……”爷爷如做错事的孩子低着头，一霎那我不语了，我终于明白了，爷爷那一头耀眼的白发、痛心的白发是为了谁!
在小路上，一个矮小的身影陪伴着一个被岁月而损伤的老人，他头上的白发引人注目，在狂风中一倒一立，一歪一正，仿佛在诉说着时间的残酷与一辈子对孙女的关怀。
如今，那头白发随着时光越来越白，雪白如云。而我，顺着时光越长越大，我只想，我只要，在未来，永远地陪伴这头沧桑的白发!