游戏作文的(集合18篇)
姑娘要坚强
2024-05-22 07:03:43
初中
其它

游戏作文的(1)

一天放学后,想着回到家就得开始做作业,心情顿时变得糟糕透了,我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说:“要么,我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”!“耶!太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏,去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。

到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是:先把一粒石子平放在手心中间,其余的则放在地上,往上一抛,接着快速地抓起放在地上的石子,然后再接住刚刚往上抛的石子,你抓到越多抛出的也越多,难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢,看似简单做起来却很难,要做到眼快手准。

游戏开始了,我右手拿着石子轻轻往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打开右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱,到第三次我抛出的石子高高低低的,就像天女散花一样,顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈,手里已经有五粒石子了,当妈妈往上抛时,石子几乎是一条线,而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈:为什么你能抓这么快?妈妈笑着对我说:要有耐心,不能着急,多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话,心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛,快速抓起地上的石子,准确无误地接住往下落的石子,没想到我抓到了两粒。

我也一直记着妈妈对我说的话:耐心、静心。


游戏作文的(2)

我的家里有一位“游戏王”。他戴着大眼镜,很爱玩电脑,是我家的“烦人虫”,他,就是我老爸。

爸爸是个美术老师,平常喜欢画画、练书法,还喜欢打篮球,出去刨树根、挖石头。但自从买了平板电脑,他就迷上了玩“部落冲突”。早上醒来玩一会儿,中午吃饭也玩着,晚上常常玩到半夜才睡觉……因为老爸一直玩平板,于是,我给平板起了个外号叫“长方形”。

我经常提醒他:“别玩了!吃饭了!”或者是“好了,好了,不玩了出去走走吧!”但他还是一直玩,妈妈叫他去抓老鼠,他抱着平板抬不起屁股,让他去打水,他说玩一会儿再去……

因为玩平板的时间太长了,前几天老爸的手脖子开始疼!不常运动,膝盖也疼了!为此,我爸和我妈还吵了一架。

最近,老爸不再总看长方形了。现在,大部分时间他都在打磨他的宝贝树根,要把它做成一个漂亮的大茶台,有时他还会把我叫过去当当小参谋,我觉得这时的老爸才更帅气!


游戏作文的(3)

7月7日,我们小组的成员都来我们炮团看炮了。

活动开始了,我们先看了122毫米榴弹炮,里面窨很大,还有医药室呢!接下来我们还看了122毫米火箭炮,炮口有40个呢!紧接着,我们看了加浓榴弹炮,它和前面两个炮的区别是没有控制室,都是在外面操作。

参观完大炮,我们又去看了内务,叔叔叠的衣服、被子好整齐哦!

通过这次参观,我了解了大炮的功能,又看到了解放军叔叔的辛苦,我为自己的爸爸是解放军而感到骄傲!


游戏作文的(4)

今天的作文课上,老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”,我们欢呼雀跃起来。

老师先跟我们讲一下游戏规则:先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时,“小羊”可以问:“老狼老狼几点钟?”“老狼”就可以说:“几点钟。”直到十二点钟,“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动,“老狼”看“小羊们”谁动了,就抓谁当老狼。

游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”,其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开,露出尖尖的指甲,身体往前倾,一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大,紧跟在“老狼”背后,目不转睛地盯着“老狼”,随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小,跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学,全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。这时,“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”,“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的单脚站立,两手侧平举,像天平一样。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只见他单脚站立,两手好像提两桶水一样。但一时没站稳,晃了一下,就被抓住了。游戏也结束了,小明顺理成章也成了“狼”。

我们今天玩得很开心,希望以后还能经常玩。


游戏作文的(5)

“今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落,教室里议论纷纷,到底是什么游戏呢?

这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸,眼睛大大的,眉毛弯弯的,头发短短的,可爱极了,可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说:“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说:“这一定是画鼻子的游戏,因为我在幼儿园玩过。”徐老师说:“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”

徐老师又说:“那么谁想先试一试呢?”说完,同学们就不约而同地举起手来,我也自告奋勇地举起了手,让我意想不到的是老师居然点了我,我高兴极了。这时候同学们长叹一声,他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台,只见老师拿了两条红领巾,把它们的叠成了一个长方形,把我的眼睛蒙了起来。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见。接着,老师拉着我转了三圈,这是同学们哈哈大笑,而我却晕头转向,连东南西北都分不清了。

就要开始画了,同学们一会儿喊右,一会儿喊左,我却连一个字也没听清楚。最后,我觉得小姑娘的鼻子就在那里,我便举起粉笔,在这个位置画了个鼻子,这时候全班哄堂大笑,我心想:糟了,难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看,原来我画歪了。这时候我悲喜交加,悲的是我把鼻子画歪了,喜的是这个游戏真有趣!


游戏作文的(6)

一个五岁的小男孩可能对身旁堆积如山的变形金刚、遥控汽车不屑一顾,偏偏对一块泥巴玩性大发;一个五岁的小女孩唱着儿歌帮妈妈洗衣服,把一只袜子揉了又揉,嗅了又嗅,完全是一副自得的模样。对于孩子来说,他们对身旁的事物没有价值判断,只凭兴趣挑选;他们对自己的“工作”不会感到任何压力,完全只是享受,“对孩子来说,工作就是游戏,游戏就是工作”(卢梭语)。可以说在儿童时期,百分之八十的时间都是“游戏时间”,游戏对于他们来说,是一种必需也是一种必然。随着年龄的增长,社会性的增强,人就逐渐被一些道德、规矩、纪律封住了“玩穴”,变的唯唯诺诺、斤斤计较、怨天尤人,那种童年的游戏精神荡然无存,以至于身心疲惫,觉得自己在社会压力之下有点陷入“苟延残喘”的境地。

我的意思当然不是说人无须成熟,把心理年龄保持在儿童阶段就能获得快乐,而是说成人也应该有一种成熟的游戏精神,我们不该坐等生命僵化、风化,而应该学会玩乐,善待生命,使之鲜活。

古时的庄子“乘物以游心”,晋代的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,近、现代以来更有很多懂玩、敢玩、会玩的人,并且他们都称得上是智者。无一例外的,他们身上都有一种飘逸的艺术气质。

艺术对于成年人恰恰类似于游戏之于儿童。但成人则须将生活与艺术分裂开来,在俗世中奔波以求安身立命,在艺术中探索以求心灵宁静。完全投身生活未免拘泥刻板,整个寄情于艺术则会虚浮浪荡。二者又互为因果:阅世愈深,感悟就会愈强;而艺术又会让生活变得通达、开阔和发散。

如果说艺术离普通人稍远,那么游戏就离普通人很近,而一种健康的游戏精神就显得必不可少。

首先,游戏是一种自我协调而非自我放纵。“游戏人生”的态度是对虚无的认同与附逆。此时,生命的主动权已不在自己手中,而任由自己在虚幻的气氛中随波逐流,其结果很可能不是“我游戏了人生”,而是“人生游戏了我”,即被生活甩出了正常的轨道,而不得不厕身于社会的边缘。其实,游戏精神应该是一种人格的觉悟,它有一个恒定的立足点,有一个火热的生命动力装置,它会让周围的一切因为自己而生动起来,而不是任有周遭的阴冷将自己凝固。如果生命过于紧张,它就是一种快乐的释放和发散,而不是停顿下来就要陷入寂寞和空虚;如果生命过于松弛,它就是一种自然的收缩和聚集,而不是突兀的迸溅和爆发。可以说,游戏是肉体和精神的缓冲地带,它带来抚慰、放松和激发,而不会使人掉入任何一个极端。

所以,游戏是一种有效的自我协调,并厌弃各种方式的自我放纵。

再者,游戏是一种自我体验而非“作壁上观”。何谓体验?那就是以身躯体之,以血肉验之,它强调的是自我的参与。我不反对人会从他人的游戏中得到快乐,但这种快乐从来都不是真切的。比如我们常说的“读万卷书,行千里路”,读书是一种旁观,而行路就是体验。许多人都有旁观的雅致,却无参与的勇气。是恐怕别人的嗤笑,说自己不务正业、“玩物丧志”,还是畏惧浪费时间、虚掷生命?实际生活中,我们都被“大事”、“正经事”、“紧急事”束缚的太久了。天天看别人的脸色,而不知道自己的脸色已经变得蜡黄苍白。从这一点上来说,游戏甚至变成了自我的寻找和救赎。我觉得游戏是对时间最正当的利用,没有必要遮遮掩掩,羞羞答答。说得更为极端一点,生命就是用来“浪费”的啊。能够从俗务中拔身出来,又能向游戏中投身而去,这本身就是力量的展示,敏捷的炫耀,智慧的操练。

第三,游戏是一种人生至境而非生活点缀。小时候,老师教导我们:“学要学的高兴,玩要玩的高兴”,似乎要我们把“正事”和“游戏”分开,而且我们也看到往往是那些最会玩的人学习也最棒。难道是他们真的把学习与游戏分开了吗?我现在思考的结果是,不是。恰恰是他们把一种游戏精神注入到了学习中,那时一种全神贯注般的热忱,是精神的.极度兴奋,是自我潜能的巨大释放。这些人也往往有一种孩童般的“真”。在生活中,我们也经常看到这种人,别人视为重负的事情他就能举重若轻,谈笑间一挥而就。我本人最怵数学,初中时一位数学老师却给我留下了深刻的印象,他解题时的那种兴奋完全是一种享受,一瞬间,枯燥的数字也有了艺术的神韵。其实我们已经可以回答这个问题:要不要把所谓的正事和游戏分开?如果你将一种真正的游戏精神注入工作,就不必为此而烦恼了,那个时候,正如前文所提到的,“工作就是游戏,游戏就是工作”。

从人生过程看,天真烂漫的少年是游戏的自发阶段;风发洋溢的青年是最应该玩的、最应该出去体验这个活生生的世界的时候;立业之后,生活可能会归于平淡,是该将游戏散入生活的时期。

从国民性格特征上来看,我们可能是一个最不会玩的民族,一直以吃苦耐劳著称。比起某些年轻又会游戏,宣称之所以工作就是为了游玩的民族,我们这个号称“龙的传人”的古老群落,是不是也该“聊发少年狂”,去江河湖海里遨游一番了?

在我看来,游戏是一种生命的状态和趋向,是一种生活的态度和境界,是一种人格的力量和激情,每个人都不该忽略它,轻视它。否则,那就是太不重视自己的生活质量了。


游戏作文的(7)

时间过得飞快,又是一周的作文课。一上课亢老师就带领我们做了两个游戏,成语接龙和添画游戏。我觉得第二个游戏比较有趣,所以就跟大家讲讲吧。

一开始,亢老师在黑板上写了“添画游戏”四个字,顿时把大家弄得丈二和尚——摸不着头脑,接着亢老师又在黑板上画了几个圆,我们就更不明白了,难道亢老师要教我们数数?

亢老师仿佛看出了我们的心思,解释道:“添画游戏,顾名思义,就是在这个圆形上添几笔,使它变成另外一个物品或者事物。我画了几个圆,请大家上来添画。”亢老师飞快地扫视全班说道:“先请白棹桢和赵元淇上来。”我还没想好怎么画,便被“可恶”的白棹桢揪了上去,我一看,三个圆,嗯……啊!这不活像一个娃娃张大了嘴巴吗?我在三个圆的外面画了一个圆,开始大家都不明白是什么意思,后来亢老师发现这是个娃娃脸,对我连声称赞。我回到了座位,忽然,灵感又一次浮现,我再次上去把三个圆改成了小孩子的头,并用线条将它们连到一起,就这样三个手拉手的娃娃就立在那里了。就这样,同学们三三两两陆续上去,不一会儿黑板上的几组圆形就摇身一变,成了好多有趣的东西:有可爱的蝴蝶结,有憨态可掬的大笨熊,还有一个令人捧腹大笑的斗鸡眼大头娃娃,知道这是谁的杰作吗?呵呵,这是党冠淇的创意,逗得大家哄堂大笑,教室里顿时像炸了锅似的好不热闹。就连一向不苟言笑的亢老师也被他这冷幽默给逗得忍俊不禁。等到大家的添画完成时,亢老师问了我们一个问题,就是从这个游戏里大家悟出了什么道理。大家各抒己见,畅所欲言。最后亢老师给我作了总结:作文与画画一样,当我们面对简单的圆形时,我们的想象是抽象的、模糊不确切的,而当我们在不同位置添上不同的线条,得出的意象就变得明确具体,形象生动了。在作文审题时,我们常常遇到这样的题目,例如《家》《眼睛》等,题目看似简单,字数较少,头脑中想到的东西可能会有很多,但都是不够具体的,只要我们在不同的位置添加一到两个词语,如:《我爱我的家》,《家的温暖》,《明亮的眼睛》《温馨的家》,题目的成分就有了新的补充,题目的含义就会明确具体,我们的思维也会一下子清晰起来,材料也会接连涌出,不愁没话可写,不愁写不出好文章了。

这次游戏真有趣,让我们在开心快乐中掌握了作文的方法技巧,真希望老师能带我们多做一些这种游戏呀!


游戏作文的(8)

因为朋友介绍,所以一向不爱玩游戏的我也爱上了一款游戏。记得当初不管玩什么游戏,我都不能玩很久,因为我真的不是很喜欢玩游戏。

我玩过最久的一款游戏,应该就是斗地主了,我闲的实在无聊才会玩。其实当时见他们很多人在玩这款游戏,当时我还是因为我一个朋友劝你放下才下的这款游戏。

它是一款类似于交友,又有很多游戏的游戏,这款游戏对我而言它和其他游戏不一样,因为以前玩的游戏都是一个软件,里面就有一个游戏,总会玩腻。那就这一款不一样,这款里面有不同的规则,不同的游戏,还有不同的玩法,所以我相信这款游戏够玩很久,虽然我不能保证我能一直玩它,因为我对游戏真的不是特别的感冒。

现在我班里面有很多人都在玩这款游戏,记得上一次我们班同时玩一款游戏,还那么热爱的就是贪吃蛇,虽然这一次网吧没有上一次的那么火热,但是也影响很不错。

有很多孩子是因为玩游戏而迷恋上网络额一发不可收拾,但是我绝对不会,你要说我明天像小说电视剧电影。我还能江西那些游戏是绝对不可能的。


游戏作文的(9)

星期日早晨,我吃完早饭去作文班上课,当我来到教室的时候,其他同学们都已经来了,我很快坐到座位上。陈老师也走了进来,老师说同学们我们做一个游戏,游戏规则是闭着眼睛感觉一分钟时间的长短,老师看时间,你们轮流上来感觉时间,感受到了就举手,心里不能数数。

游戏开始了,我们共有三名同学参加,第一个是党冠淇同学,老师拿出手机,设置好时间,说:“开始!”,党冠淇同学就闭上眼睛感觉一分钟时间长短了,过了一会儿,党冠淇举手说停,老师看了一下表说:“你是44秒!”。下面又轮到我了,我紧张的走上讲台,闭上眼睛,我的脑海里时间像水一样流过,我感觉到的时间是1分24秒。最后一位同学是刘江涛,他感觉了1分零4秒。

游戏结束了,我们玩的很高兴,通过这个游戏我知道了每个人的心里时间不一样。我想我们应该抓紧时间好好学习!


游戏作文的(10)

家庭游戏作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家顿的家庭游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭游戏作文1

今天下战书,我们一家人闲着没事干,我提议:“玩‘瞎子摸人’游戏吧!”老爸、老妈齐声说:“好哇!”

我拿来一条毛巾,蒙住眼睛。可游戏还没开始,它就滑了下来,真没劲。找什么来蒙呢?忽然,我看见桌上有个大纸袋,嘿,有了,我把纸袋套在头上,哈哈,这下不会掉下来了。老爸、老妈在我的身边跑来跑去,一会儿来拉一下我的衣服,一会儿来碰一下我的头,可我转来转去,怎么也摸不到他们。

老妈说:“仍是我来摸吧!”别看老妈身材不高,可摸人的本领还有一套。你瞧,她忽左忽右,忽高忽低,把我们俩逼到了墙角,眼看就要被“俘虏”了。讨厌的老爸一把捉住我,把我推向老妈,我成了他的挡箭牌。“爸爸赖皮,爸爸赖皮。”我大叫起来,“该罚,该罚。”

老爸只好套上纸袋,那样子容貌真滑稽。老爸仗着人高马大,一步步向我们迫临,我和老妈被他赶到了“边境”。怎么办?我灵机一动,忙趴下身,从他的`胯下钻了过去,老妈一看我的样子,笑出了声,“目标”暴露,被老爸给逮住了。

家庭游戏作文2

今天,外面下着雨,没办法出去玩,又觉得闲得慌,就想和我爸爸妈妈一起玩“找东西”这种游戏。

征得他们同意后,我对他们说:“我去藏东西了,是这两块积木。”爸爸妈妈说:“行,快去吧。”我走进大卧室后,把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说:“藏好了。你先找。现在是两点三十分,计时开始!”下面该我爸爸出场了。他走进房间,东瞧瞧,西翻翻,用心细致的找,找到的时候是两点三十三分,用时三分钟。我又去把积木藏好,对妈妈说:“该你了,努力啊。现在是两点四十分,计时开始!”妈妈走进房间,只找显眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分钟才找到。现在轮到裁判我裁决了。我站在沙发上,郑重其事地公布:“爸爸用时三分钟,妈妈用时七分钟,爸爸获胜了!获得贴画一张!”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一起向爸爸鼓掌祝贺。爸爸兴奋地手舞足蹈。

游戏结束了,看到爸爸妈妈兴奋的样子我心里美滋滋的。

家庭游戏作文3

“哎呀!别弄坏了我的兔子啦!”“等着我扔你吧!”这些吵闹的声音从何而来?哈哈,是我们家在玩游戏啦,可有趣了!

晚上,我们闲来无事,预备玩“扔娃娃大战”。游戏开始了,爸爸妈妈不由分说,拿起我可爱的娃娃来开始了“战斗”。“哎呀!别弄坏我的兔子啦!”我气愤地叫道。“咚!”一个娃娃咂在了我身上。我十分恼火,抓起一个娃娃朝“肇事者”——爸爸扔去。妈妈也被爸爸砸了,我们气急败坏,结成了同盟,一起向爸爸“报仇”。妈妈捡起一个娃娃大叫“等着我扔你吧!”“咚咚咚!”爸爸妈妈记激烈地交战中。趁爸爸不留意,我早已“潜在”到了爸爸身边。酷爱耍赖的我用娃娃打着爸爸的屁股。一、二、三……爸爸禁不住我的偷袭,灰溜溜地转移了“战地”。我们乘胜追击,爸爸也不甘示弱,抢来几个娃娃,砸着我们。我禁受不住了,拿起了道具——枕头来当盾牌。“战斗”越来越激烈,小插曲也来了。在爸妈激战中,爸爸一不小心打中我的眼睛,“呜呜……”,我大哭起来,爸爸桀黠地说:“哈哈!我赢了,对方被我打哭了。”“才不是呢!”我气愤地说。我转悲为喜,妈妈爸爸也笑了起来……

我家小游戏真好玩,真有趣呀!


游戏作文的(11)

我们在生活中玩过许多游戏,每一个游戏都是让你放松的。可是你们在学校里和老师。一起玩过游戏吗?我玩过,这个游戏名叫做传话游戏。

这一节课,语文老师笑盈盈地登上了讲台,高兴地对我们说:“”孩子们我们要放松一下,玩传话游戏,我们异口同声的说:“好!”老师开始宣布游戏规则:“先挑12个人,然后给第一个人说一句话,然后给下一个人说说话,以此类推,直到最后一个人说出正确答案,才能算胜利。”

第二轮开始了,老师挑到了我,我是第三个,老师给第一个人说完,我们也跟着紧张起来,我看第一个人疑惑不解,貌似听得不太清楚,当第一个人再给第二个人说时,我不禁在想:我们做次到底会不会胜利,到底说的话是什么。第二个人拍了我一下,打断了我的胡思乱想,他把头伸到我的耳边,耳朵边说,小杨赶了一群羊,在半路遇到了狼,我的顺风耳终于在关键时刻派上用场了。我听得异常清楚,我自信的给下一个人说,他拍拍脑袋好像在思考我说什么,难道我说的不清楚吗,我平时的口才都去哪儿了,我又给他说了一遍,我一个字一个字地说,应该很清楚了吧,随着传话,我的心怦怦直跳,直到传到了最后一个人,他大声的说:“小羊在半路遇到了狼。”我和前几个人大声尖叫了起来,哎呀少了五个字真可惜呀!

虽然我们在传话游戏输了,但我们仍然很开心,真正体会到了游戏带给我们的轻松和快乐。


游戏作文的(12)

今天的活动课上,我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏。老师先用彩色的`粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉,一双水汪汪的眼睛,两个大耳朵和一个大嘴巴,头上还有三根毛发,原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲,哦,原来是缺了个鼻子。老师对我们说:“谁来给三毛添上个鼻子?”

“我,我!”大家都争先恐后的举起手。

老师扫视了一下教室,(.)最终把目光停在程志勇身上。

老师把程志勇请出来,用一块布蒙着程志勇的眼睛,把粉笔递给他,再让他原地转三圈,就开始了。程志勇在黑板前比划着,过了好一会儿才画下,全班同学都哄堂大笑起来,原来他把鼻子添在眼睛下面了,像个耳环一样,可能是他太紧张了吧。

接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后,毫不犹豫的一笔画下来,他把鼻子添在耳朵上了,成了个耳环,教室里立刻炸开了锅,笑声一片,有的笑得前俯后仰,有的笑得见牙不见眼,有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑,连老师也咧开嘴笑了,大概是林文伟把头转晕了。

后来又有许多同学做了游戏,他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边,把三毛弄成怪物一样。

游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了,虽然老师没有请到我,但是我还是挺高兴的!


游戏作文的(13)

今天,阳光明媚,我们乘着车子,沿着弯曲的小路,来到山外山农庄。一路上,小鸟叽叽喳喳的为我们唱歌,小草小花向我们招手。

到了山外山农庄,我们的第一种游戏是传吸管。我们被分成一个个小组,叼着吸管,用直吸管把三角形的吸管传过去,不能用手,必须咬住吸管,不能笑,不然吸管就掉了,用时最少的小组获胜。

第二种游戏是萝卜蹲,分成红、黄、蓝、绿、白、金六组。到我们组上台的时候,我的心怦怦的跳个不停,我是金萝卜,最后我和红萝卜一起,战斗到底。哈!我胜利啦!我获得了奖品。应该给红萝卜一点吃的,因为他也和我一起战斗,他也辛苦了。

今天真的很开心,我忘不了这一天。


游戏作文的(14)

哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫含沙射影,现在我就把你们带到游戏世界吧! 游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题, 最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师:你愿不愿意做?老师犹豫着说:愿意。我们哈哈大笑。几次呀?3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟?10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一起?柳树老师。我们的表情有笑,有惊奇&&最后一个问题:白天还是晚上?晚上。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。 我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?四年级:阮佳欣


游戏作文的(15)

狭窄的胡同,矮矮的瓦房,但那里充满了我所有的记忆。妹,我们的游戏还能重新开始吗?

我打从一落地就住在那里,那里的空气中都浮动着我熟悉的味道,小的时候一直分不清方向,直到现在,我也只有坐在小院的时候才能分清。妹的家就在我们家东边紧挨着,仅有一墙之隔。每天早上太阳都从她家的方向升起,那便是东方。夕阳下,影子拉得人好长。那便是我们游戏时的欢乐。

我比她大三个月,但我执拗得要她叫我姐姐,她一直不肯,直到有一次……

小的时候的任务就是玩。我们游戏的花样也是如那棵香椿树的叶子般繁多。当然,最多的莫过于捉迷藏了。

那天,我们玩过家家一直到了傍晚,可伙伴们还意犹未尽,于是就提议要玩捉迷藏,我看到妹灰灰的小脸中露出的疲倦。伙伴们猜拳的`时候我还没反应过来,拳头一直紧握着,他们就认为我出的是拳头,我输了,就要我当鬼。还没搞清出状况,那几个孩子一眨眼的工夫就不知道哪儿去了。

谁也没规定不许跑出哪个范围,其他的小鬼们都以为还是我们的“老规矩”,于是很快,我把他们一个个都揪了出来。

妹呢?天已经变得灰蒙蒙一片。剩下的孩子都被大人叫回家吃饭了。可是就偏偏找不到妹了,她能去哪呢?我忐忑不安的朝胡同里走去。“兴许她已经回家了呢!”我这样想道。

于是我一路小跑到她家,阿姨说她没有回来过。我心里一下就慌了,她会去哪呢?晚风吹动着香椿树的叶子发出一阵阵轻微的声音。是风声?树叶声?都不对,心里很害怕,但还是装着胆子去了,香椿树所在的墙角有团黑色的大毛球,不是邻居家的狗吧?妈呀,动了。我拔腿要跑,“姐——”这声儿,怕是要哭了。我一转身,“呼——”地那个大黑球趴我身上了,我一下被吓哭了,那个大黑狗不是要咬我吧?

闭着眼,突然觉得眼前一片红,慢慢睁开眼,原来是阿姨打开了灯。猛地发现妹正趴在我身上可劲儿哭呢!鼻涕一把,泪一把,都蹭我身上了。阿姨在一旁看着我俩笑。死丫头,耍什么小聪明,躲在这个地方,把自己吓成这惨样……搞了半天,呼~吓死我了……不对,我妈给我买的新衣服……

算了,算了。我俩无比幸福的抱在一起。后来,我没有在威逼利诱地要她叫我姐,她却乖乖听话了……

时至今日,那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切,都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子,打扫院子太麻烦,把它砍掉了。

事过境迁,如今我们已经搬了家,离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去,但几乎没有见过她。偶然的几次相见,相视不语,一笑了之。

听妈妈说,她现在成绩不太好,阿姨说她能考上高中就让她上,考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间,我们一切的一切都变了,那道墙,何时已经变得那么厚了。暮然回首,才发现曾经念念不忘的过去,居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事,却已记不起它发生的年月,季节。

妹,我们的游戏还能重新开始吗?

行唐二中初三:张萌


游戏作文的(16)

今天张老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“猜字”。

老师首先拿出一打写好了字的纸,然后向我们说明游戏规则:两人一组用各种办法看对方背后的字,谁先看到谁就获胜。并给我们分了组,我和廖婧一组。

比赛开始了,我跑啊跳啊,左躲右闪,廖婧则灵巧的跳来跳去。玩了一会,我们都累的不行了,气喘吁吁的靠在黑板前休闲,互相目不转睛的看着对方。

歇了一会,我心急了,转了一个圈不想被她看到了我后背的字。她喊出我后背的字是“坐”字。游戏结束了,我垂头丧气的回到座位上。

通过这此游戏,我懂得了做事不但需要动脑,还需要谨慎。


游戏作文的(17)

我拿到游戏单后,直冲“风雨操场”里面热闹极了,可谓是人山人海,只见郑钰雯也在里面逛呢!我赶紧冲上前去和她一起去玩游戏,我们第一个来到了套圈游戏,套中什么,什么就归你,我和郑钰雯来到队伍前,队伍好长呀!像一条长龙似的,我们赶紧排在“长龙”的最后面。过了好一会,我前面的应畅开始扔了,她一扔就套到一罐薯片,真羡慕她呀!我拿着两个铁环全神贯注的看着那一堆糖果,第一次扔,唉~没扔中,再来一次,耶!套中了一个玩偶,我后面的郑钰雯开始扔了,很可惜,差一点点就套中了。

接着我们又来到了一元五角这个游戏,女生是五角,男生是一元,裁判说几元就互相抱在一起,“一元五角”我赶紧和一个男生抱在了一起,“两元”我拉上郑钰雯和刚才的男生抱在一起“三元”我又拉了个男生进来,现在就剩下两男两女了,“两元”两个男生抱在了一起,我和郑钰雯就输了。

我们转了一圈,决定玩飞镖游戏,碰巧应畅和李晓楠也在玩,轮到我了,我屏息凝神的看着中心,一共扔了五次,合起来是270分,我高兴极了!

我、郑钰雯、应畅、李晓楠,一起去了一楼,玩吹乒乓球的游戏,真的好简单那!我一吹就过了3格。

后来我又玩了好多同学们自编的游戏,这一天真是太开心了。


游戏作文的(18)

“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。来自:作文大全然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

2捉迷藏

我最喜欢的一个游戏要算和小朋友一起玩捉迷藏游戏了。捉迷藏游戏是有规则的,我们先要用 石头、剪刀、布 分出胜负,然后胜的人按活动规则有先躲藏起来的权利,但只能躲藏在一个隐蔽的地方,不能随便走动,如果在活动过程中违反规则,就会罚他退出比赛,并且还要表演一个节目,负的人只能在活动开始时,闭上眼睛,原地不动数数50下后到处去找躲藏的人了,在规定时间里找到对方,实在找不到就输了,第二次重新开始的时候,还是只有找的份了,如果找到的话,两个人就可以倒过来玩了,他就有藏的权利了,而另一个人则只能是找的份了。

有一次,我和张思晨一起玩捉迷藏游戏,我一头钻进床底下,本以为他找不到我,没想到张思晨不费吹灰之力,一下就找到了我 ,就这样,我们玩得好开心啊!

3我喜欢的一个游戏

在一个风和日丽的下午,我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。

游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地,别的几个同学就能去就那个同学了,怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了。

游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。后来,我和那位同学跑得大汗淋漓,上气不接下气。

我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

4快乐的游戏

体育课上,我和同学们玩抓迷藏。

首先,我们以石头、剪刀、布的方式决出胜负,小红输了。接着,小红闭着眼睛从1数到20,其他人去躲。同学们开始躲了,有的躲到花坛里,有的躲到草丛里,有的躲到操场上,有的躲到教室里,还有的躲到桌子底下、我还没躲,我想:我还是躲去假山后面吧,于是我就躲到了假山后面。眨眼睛,我就听到了小红的声音:“小心我来找你咯。”不一会儿,又听到小红抓到小明、小东、小丽……等我探出头时,发现大家都被抓了。我趁机跑出去,大喊一声“胜利”。最后,我赢了,小明输了。下一轮比赛开始了,到小明抓人了……

我们玩得真开心啊!下一次,我们还要再玩!

5我喜欢的一个游戏

今天下午,我在家里闲着没事干,就去外面找朋友玩。

我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的;用剪刀石头布来决定鬼是谁,输的当鬼,然后鬼来捉人,捉到谁谁就要说出四字成语,如果说不出来就要当鬼,然后再捉人。

游戏开始了。第一回当鬼的是李佳,她的目标是刘超,这回她可选错人了,刘超可是我们那里跑得最快的人了,还被誉为“飞毛腿”。果然,李佳追了刘超大概几分钟就放弃了,而像一头凶猛的怪兽,怒气冲冲的向我跑来,还好我反应快,及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我,而是紧紧的缠着我不放,一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来,仔细一看,呀!原来是李佳,她竟然抄小路,我还没来得及弯就被她捉住了。

忽然,有人在叫我的名字,是妈妈叫我回家了,我乖乖回去了。

我永远也忘不了这开心的两小时。