什么的时光600字作文（1）
为备战中考，大课间往往也只有不到十分钟的休息时间，让我不禁想起了一年前。
那时候的我们还显得轻松自在，不为成绩担忧，不为前途奔波。大课间时，教室里瞬间就空了一半。同学们三三两两地外出，三三两两地归来，带着大包小包的零食，被众人争夺着。我常常是陪着“村长”去买他的早饭，回来一路上威逼利诱期盼着能从他口中分得一杯羹。漫步到校园角落的池塘，静静得等待潜游的金鱼露面，又在上课铃响时惊慌失措地飞奔到教室门口“报告”。
那时候的我们酷爱“游荡”。常在大考后聚集四五个朋友，爬上石夫人山、虎山；或是干脆就在小城里骑着自行车漫游，到温中、锦屏等地放松心情；或是到朋友家打游戏。记得一次到“小胖”家里，路过校门口，正是九年级市统考结束。我们嬉笑地看着他们零零落落地走出考场，想着自己的将来。
那时候的我们还不用担心离别。每每在网上看到“致初三党的一封信”，咧嘴一下就把它们略过。现在往往带着忐忑不安的心情点开，把那些条目一条条看过，就被唤起了过往的回忆，心中充满了惆怅与感伤。不敢再闹矛盾，生怕再也没有和好的机会。可那时候的我们只是一味地玩闹着、嬉戏着，亦或争吵着，“分别”似乎永远不会到来。时光就那么慢慢地流淌，阳光照在窗外碧绿的树叶上，映着每一张年轻的脸庞，平淡而温暖。
曾经我们共度过一段美好的时光，却不自知。现在的我们呢，在这段岁月里洒下汗水，播下希望，共同度过这最后的、不留遗憾的时光。
什么的时光600字作文（2）
“咚咚！”敲门声响起，我慢慢的抬头，看了一下时间，然后走过去，轻轻的打开了门，也打开了记忆的门。
“看，好可爱的女孩！”赞叹声从四周不断的传来，不错，这个女孩就是我，六岁的我。那时，我最喜欢做的事情就是跟着妈妈，妈妈去哪，我就去哪，如果妈妈不带我去，我就哭，妈妈没有办法，只好去哪都带着我了。于是，我马上破涕为笑，追了上去，总之，我不会离开妈妈一步。觉得有妈妈在就是快乐。
十岁，我已经小学三年级了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在学校与同学们打闹，回到家后就缠着姐姐不让她写作业。姐姐无奈，只好陪我玩，于是我开心的笑了，笑的没心没肺。有时把姐姐气的哭笑不得，我便对她做了一个鬼脸转头就跑，姐姐在我身后大喊“你给我站住！”那时，觉得有姐姐在每天陪着我，就是快乐！
十三岁，是我读小学的最后一年，每天在各种课本中来回穿梭，不论多么累，都乐此不彼的学着，然后过着每个周末都在同学家度过的生活。时而，爸妈对我说“你就知道去同学家玩，也不在家陪我们
”于是我依旧还是笑了，只是却不再那么没心没肺。
于是，就走到了现在。每每想起那段时光，就会发自内心的笑，那是我最美好，最快乐的回忆。
“吃饭了，这孩子想什么呢？”妈妈的声音响起，这时才发现，在不知不觉中，又回到了过去。时常我在想，如果我能回去，那么该多好！可惜，我不能，于是我只能去回忆那段时光，去追忆那段美好。
什么的时光600字作文（3）
一天在体育课上，体育老师组织我们班打沙袋。
当体育老师当裁判时，他把我们分成两组。所有的女孩都在一组，站在台阶下。所有的男孩都分组站在台阶上。其中一个男孩负责在女孩区捡沙袋。比赛规则是，除了负责捡沙袋的男子队可以在两个区域自由移动，其余的男子队和女子队必须在各自的区域。如果一名队员被沙袋击中，该队员将被罚暂停一分钟，一分钟后重新加入比赛。
游戏开始了，准备一盆沙袋。首先，女孩们开始向男孩们扔沙袋。一些男孩灵巧地躲开沙袋，并立即捡起沙袋扔向女孩。有些不幸被击中，只是暂时离开了一分钟。我们男生的手提包负责将沙袋“运送”到女生区，每个人都玩得很开心。我不知道谁把沙袋扔进了离我们不远的垃圾桶。我被逗得哈哈大笑。我不注意的时候被沙袋击中了。我看见那是女子组的吴。我只是暂时被送出去，在思考下一次如何反击时，被冰冻了一分钟。一分钟后，裁判让我再次上场。我迅速拿起一个沙袋，以闪电般的速度向吴扔去。谁知道她巧妙地躲开了，却没打中。然后我拿起另一个沙袋，准备扔向吴。她被我们队的刘新瑞打了。陆睿欣喜地弯下腰。沙袋在空里飞来飞去。学生们玩得很开心。
“丁·”铃响时，同学们勉强结束了打沙袋的游戏，但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，沙袋像一条丝带，连接着同学们的友谊。
那次我们玩得很开心！
什么的时光600字作文（4）
分别时难免会落下几滴眼泪，回首往事，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。六年的小学生活转眼即逝，我们已不再懵懵懂懂。
那个时节分别横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录，传着传着那天也还是来了。记得那天，全班都早早的来到学校，连平时总迟到的同学也都来得很早。每个教室都闹哄哄的，我们争分夺秒，似乎要把所有的话都说出来给每个人听；老师们也放下了平时严肃的表情，又变得和蔼可亲了。
有人似如解脱，有人苦恼不堪。
曾经要好的朋友，吵也吵不散的人今天却要分开，踏出校园可还会再见？可还会时时想着对方？那天遇到她，我们一起谈了许多，却不曾提分别这一类词，其实我们又何曾不知道，以后的我们各奔东西，去寻找自己的梦了。
带着惋惜，站在楼道里许久，不离去。也沉默了很久，看着即将落下的夕阳，我们才不情愿的说了再见。大楼只剩我们的影子了。
和她的美好时光，我毕生难忘。只是没想到那句再见之后，我们却再也没有见过了。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。
偶尔经过小学，看着充满激情的操场，那曾经有我们纵情驰骋的身影；那充满书香的教室，那诲人不倦的句句名言；听着广播体操的音乐响起，纪念那终将逝去的友谊
小学的时光永远那么美好，路灯下黄昏的剪影，越走越漫长的林径；街巷初次落叶的秋分，渐行渐远的我们。我多想再见他们，哪怕匆匆一眼就别离。
什么的时光600字作文（5）
因为我当时懦弱的缺乏勇气，所以如今泪水满溢眼眶；因为我过往匆促的松手放弃，所以现在苍白的手不舍的翻着相册，像努力挽回往昔的我们似的……
百花锦簇的像穿着华丽礼服的公主们；鸟虫群鸣、摇树群立像一场音乐盛宴；在舞台正中间，则是一对佳偶—稚童版。男孩帅气的模样、英俊的童颜、绅士彬彬的行为举止，即便穿着朴素，也显得熠熠生辉。在平凡的女孩崇拜的眼光中，羡煞日益成为难以诉衷的爱慕情怀。
稚嫩的他们，让花园里充满欢乐。但天真的女孩惹毛了他，在一个不幽默也不有趣的玩笑。两人从此避不见面。少了笑声的庭园渐渐黯然失色，少了男孩的女孩日益阴沉乖戾，心的破碎痛苦难耐，随之的是另一个坏消息，男孩搬家了，离开她了。
那个女孩就是我，往昔的时光没能掌控；当时的快乐无法把握。如今歉意油然升起，如海啸澎湃的把我淹没，也似火焰滚烫的将我吞噬。我亏欠他一个真心诚意的道歉。我的愚蠢造就今日的滴滴泪珠和丝丝遗憾。
他银铃般的笑声，笨拙但带给我乐趣的每个动作；我送给他的鲜花王冕，他做以报答的沙砾堡垒；他带给我的美好回忆，我回赠他的浅浅笑容。他那晕红脸颊深铭我心；他那唇红齿白的洒脱令我动心；他那清丽脱俗的气质难以忘怀。而如今，泪水从满溢的眼眶，滑落脸颊，坠落在相册集上。看着他的模样，向他道：“对不起，谢谢你。”
什么的时光600字作文（6）
那一年暑假，我在外婆家度过的一段时光，是我童年时最快乐的一段时光。
外婆家可远了，我跟着妈妈在山间小路里转悠，走过了几条路，饶过了几处弯，最终我在山脚下看到了半山腰上的外婆家。
我仍记得，当妈妈指着半山腰处的一座小房子对我说那就是外婆家时，我内心里的惊讶。我确实很惊讶，我不知道该怎么去形容那座房子，既觉得好奇，又觉得在半山腰的它显得多么的渺小。
之后，我在外婆家度过的这段时间里，我与大自然的夏天来了一次亲密的接触。住在外婆家里，每天我都能够看着夕阳西下，我站在窗户前看着那一轮渐渐变得暗淡下来的太阳西落，然后一直落到山那头，我再也瞧不见。
半山腰的外婆家视野很开阔，我常常趴在窗台上望着远处的群山，群山接壤着连绵不断，我踮起脚尖想去看到尽头，但这不过只证明我过于天真。
离外婆家不远处还有一条小溪，一天，我循着小溪流往上，一直往上，直到我饶过一块大石头，接着我看到了一条瀑布。水是碧绿的，从顶上流下的瀑布就像一条玉带，在这隐秘的山间带来了一份令人惊喜的美丽。
在外婆家居住的这段时间里，我越来越爱上了这个地方。每天里，我都在丛野里奔跑，在寻找着这里藏着的许多奥秘。在我的欢快之中，这个暑假过去的很快，等到妈妈来接我回家的那天，我对这个地方有着深深的留念。
我的外婆家还真是一个美丽的地方，那年暑假我在外婆家居住的那一段时间里，给我留下了很多美好的回忆。并且这些回忆一直深深驻扎在我的记忆深处，每当现在的我回想起来，我的脸上都浮起我对那段时光的向往，真希望我还能再次回到那个暑假。
什么的时光600字作文（7）
美好的时光总是难以忘怀的、记忆深刻，脑海里也总是不自觉的浮现出那段时光，现在忆起，依然是最为珍贵的。
童年，我和父母住在一起，生活在老家。记得老家的房子前还有一个院子，院子上有一层网布，网布下方还有一株葫芦，这葫芦的藤蔓在网布上，当真是“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。
记得那时，夏天夜晚总是我最爱的时光，蜻蜓三三两两地飞过，知了不知疲倦地鸣叫，蚊子时而飞来骚扰，这一切真是一种享受。我和爸爸通常都躺在凉席上乘凉，爸爸在读《水浒传》给我听，而我却心不在焉，时不时地东张西望，甚至伸出小胖手四处动弹，这些都让他“望人兴叹”，却找不出理由来教训我。
一天晚上，爸爸依旧念着那本四大名著时，一只蝴蝶从我眼前飘过。身为一位好动的孩子，怎么可以让蝴蝶在我的眼皮下跑走。我伸出双手就下意识的去捕捉它，翩翩起舞的蝴蝶没让我捉到，却被眼神尖锐且一直观察我的爸爸找到了机会。他逮到时机，给我狠狠地挠了一下痒。我便笑容中带着忐忑痛苦的多种表情，蜷缩了一下身体。不过爸爸好像不想放过我，我便扑起，对他发动一系列更为猛烈地进攻。但是爸爸的有利条件太多了，利用了他那宽厚的手掌和使不完的力气，一一化解了我那弱不禁风的攻击。无柰之下，我变换攻击招式，爸爸也变换防守招式。一时间，你来我往，身边尽是刀光剑影，充斥着隐隐煞气。最终，我知道不敌爸爸，瞬间发起神技“妈妈，爸爸欺负我”堪比影帝的演技，马上哭了起来。妈妈见状，马上过来教训爸爸。看着老爸在一旁被批评得像小孩认错的模样，我在一旁乐呵呵的，当然还是要装出“哭”的样子。
这就是我记忆中最深的一段时光，使我欢乐，就算过了很久，却依旧让我快乐。
什么的时光600字作文（8）
抗拒着，抗拒着，无可奈何，这一天到了。
分别是注定的。
行走在去学校的路上，最后一次。初夏的风迎面而来，脸上是暖的，但心里却凉嗖嗖的。
约定了时间，但放眼望去，还有半小时，人却满了。作为已经成长的孩子，打闹，不再是应该做的事。只是交谈着，静静的交谈着。教室里好压抑，喘不过气。教室外也孤寂着，几只昏鸦默默地站在枝头，也不出声。
有人受不了这气氛，便讲了几个笑话，谁知现在连苦笑也笑不出来了。
熬着这一分一秒，受不住了。刚才的压抑如同暴风雨前的和平，转瞬间烟消云散。为了牢记彼此，互留联系方式，可就连平时字写得最好的人，也写出了最丑的字。忍不了，泪水在眼眶中打转。手上的笔也不听使唤，之前如此熟悉的名字却写不出来了。
千斤重的笔让我好累，每一笔都缓慢，沉重。去厕所发泄一下吧，哭不能让别人看见。心里想着。途中经过办公室，老师也哽咽着，默默抽泣着。看着，我又回到教室。
老师来了，泪水不再，淡淡的微笑挂在脸上。一个微笑，竟如同太阳，照亮了整个教室，驱走了灰暗。微笑，希望的微笑！这似乎告诉我们：我们还会再相见的。窗外的阳光多么耀眼，树叶子绿得发亮，让我似乎感受到春天，希望的春天！
要分别了，谁都知道这是必须的。没有人说什么，我们也不能说什么。一天的相聚，我没哭，老师的微笑也让我没有什么理由哭。
我们走出校门，正值夕阳西下。也许夕阳并不代表着悲壮的结束，而是表示一个全新的明天！夜里，风吹着我，脸是冷的，但心是暖的。这段相聚的时光，我将铭记。
什么的时光600字作文（9）
初秋，午后。雨过，微凉。
我推开门，漫步在雨后乡间的路上。泥土湿润而不泞，空气清新而不冷。
熟悉的乡野，总给我家的感觉。几年没回来了，这一草一木并不陌生，仍像旧友一般。在城里，总是没有这感觉的——那里一切都变得太快。景物也没有乡下这样的灵气，让人不舒服。
也许自然才是我最喜欢的地方，我的归宿，我的家。我看见孩童玩着古老的游戏，我听见破旧却耐用的水井呻吟着工作，我嗅到熟悉的气味，我感到树叶儿飒飒着穿过我的肩窝，穿透我的心灵。
我热爱这地方。我在这儿长大，尝着园子中四季不断的蔬果，伴着这儿的生灵们一年年轮回。春雨里抓着嫩草叶儿疯跑；酷暑里等着太阳跟蝴蝶虫、草戏耍；秋日里小嘴一刻不停地尝这尝那；严冬里躲进大棚、炕头取暖，却又巴不得冲向外面好深好深、好凉好凉的雪地里打滚。
许久不来了。但一回来，回忆就像大雨，不断冲洗着我的灵魂。看到三合院儿的老房子，我就记起那熟悉的欢声笑语和饭菜飘香，各种特有的气味儿又被拾起，给我太多的安全感，却像烟一样一缕飘散。看到对门儿家锈了好多年的老机器和水沟边多年前的废车，又忆起那时钻进钻出的戏耍，好奇地扣着锈掉的铁片儿，还有那冬天灌满厚厚积雪的大洞——一个水泥管，那么多一切的一切，都紧紧抓着我不放，让我挪不动脚步，移不开眼睛。
也许这只是一个脏乱不堪的乡村，但她在我心里，却永远是最纯净的向往。那山、那水，早已烙在心里。
我多希望再看到那淡淡的袅袅的炊烟，再次升起，升起在熹微的晨光中。
什么的时光600字作文（10）
骄阳催促着铃声，我们迈着匆匆的脚步回到教室
老师走进教室，看了看我们，紧锁的眉把我们的心抓回课堂，我们一脸不情愿，教室的一切都不入我们的法眼。课上，左顾右盼被老师喝令镇压；勉强听课，心里却默念下课，5、4、干什么了？老师吼叫着打断了旁边同学的倒计时，所有人在惊醒中再次坐正，彼此间却有了心照不宣的喜悦，脸上写满了兴奋，铃声终于响起，同学们像燃放的烟花般沸腾着，老师在沸腾声里走下讲台。
这样的不严肃时时发生，快乐与欢笑与我们如影随形，即使考试时，也是那样豁达。
踱步进考场，大家三五扎堆聚在一起，你说我笑，眉飞色舞，与其说是一个考场，倒不如说是一个茶话会场。突然，监考老师的镜片反射到后门玻璃，大家以迅雷不及掩耳之势端坐在自己位置时，脸上还藏着绷不住的坏笑。考试时，个个磨拳擦掌，全力以赴。但这完全不影响考试结束后茶话会的继续，当试卷离开桌子的那一刻，欢笑再次回归，当然在对答案时会笑着笑着就哭了，然后再演破涕为笑的戏码。好像这天是情感的过山车日，伴着时针滴滴答答，校园的热闹气息越来越浓，操场近了，同学们的身影清晰了
一阵风吹过，卷走了一切；睁开眼，只是冰冷的屏幕。
上网课听起来好像很新颖，但那块小小的屏幕却隔绝了所有：老师提问打打字，从电脑里传出来的声音始终是无力乏味，考试时兴奋、紧张、严肃都退化成了鼠标的麻木移动与无情点击，那些妙趣横生的校园生活都变成了关机变冷、开机发热的机械程序
放眼窗外，土地归还了那一抹抹绿色，万叶给百花预留出位置，凄冷的冬天将主权还给了春天
亲爱的，那段被没收的时光，还我，可否？
什么的时光600字作文（11）
那一朵小花在风中摇曳，蓝色的花瓣异常显眼，蓝的出众，蓝的忧郁，蓝的泛紫。———题记
春节到了，五颜六色的烟花争先恐后的地竞相展开了笑脸，在众多烟花绽放之际，我看到了那天角一边最扣人心弦的蓝色烟花，看着看着，我仿佛看到了你的笑脸 。
你是我小学、初中最好的伙伴，我们总是彼此相扶，彼此砥砺。旅途正是因为有你的陪伴才变得不寂寞，你的一句坚定的话语、一揽温暖的怀抱，都会让我们的心紧紧相贴，让我不再迷茫。记得那一次……
六年级时，我考试失利了。沮丧的我跟在你的后面与你一同散步，你一声不吭，我不耐烦的冲你大喊：“把我拉出来干嘛，外面有什么好东西？”你仍旧同往常一样平静的说：“还记得那次被你误踩到的蓝色小花吗？你指着路边的那株蓝色小花，继续说道：“它上次已被你踩扁，我们当时都愚蠢地以为它已不会重生，你也因此而内疚。可现在呢？它就好好的绽放在你面前。”是的，那株小花又站了起来，它没有被困难打倒，顿时，我明白了。我高兴地俯下身去抚摸那株小花，嘴里嘟囔着：“谢谢你坚强的小花。”
其实，后来我才从一个同学的口中得知，那株小花并不是你所说的‘小花重生’，它是你用了一上午的时间移栽来的，我好想再向你说声“谢谢 ”，可是你却已和我分隔异地，各奔东西了。我将那株蓝色小花移栽到了家里，它是我们友谊的象征啊！
朋友，你在我的心目中永远都是最美好的回忆。生活中的点点滴滴、滴滴点点，都映射出了那一段我们的一起走过的最美好的岁月、最快乐的友谊之旅。
再看天际，蓝色的烟火再次绽放，汇成了你的甜美的微笑和那株蓝色小花。
什么的时光600字作文（12）
沉浸于诗词中，是段美好的时光。
站在岳飞的身边，与岳飞驾长车，踏破这贺兰山，同岳飞一起“壮志饥餐胡掳肉”，“笑谈渴饮匈奴血”，雪靖康之变的耻辱，泯灭国家臣子的愤恨，重新收拾旧河山，再将捷报传回国家。刀在手中未收，沾着敌人的血迹，踩在这死人堆上，俯视战场上存活的将士们，历勇杀敌的景象在脑海中拂过，不为收复失地而喜悦，不为战死牺牲而二悲痛，只留下一颗精忠报国的赤子之心。与岳飞在战场上奋勇杀敌，是段美好的时光啊！
看着幸福的家，满头白发的翁媪，亲热地坐在一起，一边喝酒，一边悠然自得地聊天，大儿子在溪东豆地里锄草，擦一把头上的汗，挥动手中的锄头，望着一望无际的豆地，轻叹一声，又低下头，挥动锄头。二儿子坐在院子里，把手中的铁丝灵巧地编成一个人鸡笼，看看自己的杰作，高兴地哼起了小曲，接着编下一个鸡笼。小儿子不懂事，悠闲在溪头卧着，两条小腿平回摆动，哼着小曲，剥莲蓬吃。看这幸福的五口人，是段美好的时光！
欣赏中国秀美的山水，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛，“水是眼波横山是眉峰聚。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。山水迷幻，山蜿蜒起伏，水变幻莫测。山，挑起蓝天，像巨人开天辟地；水，滋润万物，像母亲养育众生。光滑的石壁上绿意盎然，层层叠叠的岩峰上水流滚动，从上空，挨着岩石流动，“叮叮”作响，好像给岩峰披上一件清纱，朦朦胧胧。欣赏这幅天然的山水画，是段日美好的时光。
诗意盎然，浸在其中，乐在其中，享受诗的美好，享受这美好的时光！
什么的时光600字作文（13）
岁月衣我以华裳，时隔半载，却难忘这段欢愉时光
时光似指缝间拂过的清风，了无痕迹无影无踪，却挥不尽那情谊，道不尽那相思。
犹记那时你穿一袭碎花短裙而来，芬芳了我们整个夏日。清纯的脸庞上一双灵动的大眼，锐利的目光如一阵疾风骤雨打在我们背脊阵阵发凉。然而就在那样一个节日里，你却赠给了我们一段难以忘怀的时光。
日历翻了几个来回最终停在了教师节，带着些许紧张和尴尬将我准备了许久的贺卡攥在手中，那张单薄的卡片却也像找不到归宿的孩子在风中瑟瑟发抖。
这时她竟带着少有的笑容走进教室。那笑似二月的春风拂过我的心畔，满心的芳香，满心的欢喜，手中那张贺卡却越攥越紧，早已被汗渍印湿。
“怎么？没有人送礼物吗？”她一改往日的严肃，语调嬉皮可爱。
“听老师的话，别让她受伤……”
耳边传来熟悉的旋律，那不加修饰却顿挫有度的嗓音，让我的心渐渐沉醉，随着她的歌声律动。忽然她笑了，笑得像碧水里的涟漪，从她的嘴角的梨涡荡漾开来，溢满了整张笑脸。
渐渐地，那张单薄的纸在歌声起伏间，似乎获得了重生，找到了归宿，变得不再懦弱，天边的晚霞轻抚过它每一寸肌肤，它仿佛在说：“老师我对你的情意深重，情意深重。”
霞光抚摸着教室里每一张笑脸，歌声和笑声交汇成一首欢快的交响曲，装点了我整个盛夏。
真想剪下这段时光，采撷下她的笑容，然后在同样的夏日的午后，在我的心中慢慢回放。
如今，在午后闲坐窗前品茗深思，耳边缓缓淌过那熟悉的旋律，却再也难回那难忘时光。
愿岁月静好，人儿依旧。
什么的时光600字作文（14）
时光清浅，年华似水，转眼又一年春天。大自然的春夏秋冬，在不停的循环更换，我们的脚步亦在不停向前行走。经过了很多人，路过了很多风景。有些早已遗忘，有些却入了人心。即便，此后不复相见，念起亦是温暖。——题记
在这样一个环境下，人情淡漠，似乎是最平常不过的事情。办公室里，人虽多，但是除了那几个有工作需要的同事，认识之外，其余的几乎都不认识，只是天天同在一个办公室里办公，时间长了，多少会觉得有点面熟，仅此而已。
办公室的格调是每人一张桌子，一把椅子，一部电脑。每张桌子的周边都有高高的格板。这样就把每个人都独立了起来，每个人都仅有自己的一小块空间。邻桌之间的沟通除非站起来，否则就只能以电邮的方式联系。
初来的时候，对于这种方式的，是认同的。上级的一切事项或命令，都是以电邮的方式下达。同事间的沟通及工作，亦是以电邮的方式完成。我觉得这样的管理比较完善。无须辛苦来回跑动，无须纸张页页浪费，无须电话个个通知，一切都在无声中默默地完成。这样，不仅节能，又能减少口语上的误听或忘记。
但是，我真正接手这份工作的时候，才发现它的难度。因为所有工作以电邮的方式完成，而所有的邮件几乎都是以英文的形式出现，这样的邮件，于我来说，简直比登天还难。
看着一封信不知所云的邮件，会突然萌生出放弃的念头，但是又不甘心。从小，我的各项学习能力都是较强的，出来工作那么久，别人能学会的，为什么我学不会？抱着这样的心态，一直在努力的坚持着。
什么的时光600字作文（15）
生命中总有这样或那样的一段时光，使你心痛不已又或者念念不忘。无论它带给我们什么，都要有勇气来挥手说再见。
美好时光
清晰记得，年年海棠花开，我们都会躺在海棠树下，花瓣落在身上，软草在脖子里挠出痒来，太阳把闭着的眼皮照成金黄色。耳边是动人的诗句，是憧憬或是诉苦，是不会分离的约定。分担与分享，提醒与鼓励，一直留在这段美好时光里。
回忆不再
时光飞快，她随父母到上海已有一年，我也住校，便很少有机会去海棠树旁了。可她仿佛一直都在那里，我也不愿走出那一段时光，即使回忆不再。
只怕流年飞快，我们的倒影不再熟悉。
沉溺？告别？
像一只快乐的精灵，她一走，我身边便少了欢笑；像一个美丽的天使，她一走，就带走大片阳光。我把自己埋进大堆的公式、方程、定律里，虽过得充实，但没有她的分享，也不快乐。
妈妈感到我的变化，不说什么，只陪我走到海棠树旁，拿出她寄来的一封信。展开信才明白，就像我希望她幸福一样，她也希望我能快乐。这样，即使我们不在一起了，也像在一起一样。
如果我们都能像从前那样绽开笑脸，我也终能为这段时光画上句号。
告别这一段时光
回到家，拿出那本曾一起分享过的诗集，那本珍藏所有回忆的相册，那些象征纯真友谊的礼物。哪一份都沉甸甸的。把它们锁起来，深埋心底。
我为自己打开一扇心窗，心的阳光就照了进来。身边的朋友也越来越默契，越来越贴心。笑意又漫上眉梢。
“当那些记得变成回忆，是我们又开始了新的旅途。”
海棠的花期要过了，飞扬的花瓣忙着投入大地的怀抱。看漫天飞花，我终于说出那句我们说了千百次，却好像从未说过的话——再见。
告别一段时光，不必有太多的不舍，因为新的生活总要到来。
什么的时光600字作文（16）
脚下踏着秋风，迈进了梦寐以求的中学校门。
度过了第一个星期一，新的一天照样在朝阳的映照下到来。“今天有历史课！”教室里有人喊道。虽不为历史爱好者的我，也对这门前所未有“新课程”充满了好奇。
历史课的铃声敲响了，一个中年女人走进教室，我们不禁打量起来：头发梳的油亮，似乎每一根发丝都服服帖帖的，步履从容，一看就是个既严谨又严肃的人。
“打开历史书！”严肃的声音响起，我们顿时也像她的头发一样变得服服帖帖的。她忽然又环顾四周，发现有人到现在连历史书都没能拿出来，先让他们站了起来，说道：“上我的课，不能等上课铃敲了，连书还没拿出来！”我们不禁抖了几下，心想：这老师也太凶了吧！
“下面我们就来讲第一课……”这老师普通话极其不标准，甚至搞笑。想笑却又没人敢笑，无疑被这老师的磁场震慑住了。我们笑也不是，动又不敢，就这样一动不动的坐了一课。如此“静练坐功”，想必如果玩“木头人”的话，我们一定都是最终赢家吧！
上课是艰难的，成果却颇丰。也正是这位老师的严厉镇住了我们，使我们的思维不敢跳跃，课堂不再杂乱。
两天后，有是一节历史课，如今已经没人期望甚至渴望了。上课前在教室里环顾，每个人的课桌上都整整齐齐的把上了历史书。虽然过了两天了我们对第一节课学习的东西也是倒背如流。所谓“严师出高徒”也是这个理吧！在课上，我们无疑又做了一回“木头人”，一动也不动。历史老师当初说的许多话都成为了经典，至今任就口口相传。但她的严厉，我想很多人是惧怕甚至厌恶的，但我却心怀感激谢谢她的严肃，感谢她的认真。
又下课了，窗外，秋风萧瑟，吹的人发抖，但只要想到历史老师甚至历史课，就觉得心中燃起一团“信念之火”，是人心头一暖，那团火焰是对生活的态度、对生活一丝不苟的态度，使我心头一震！