紧张作文（1）
时间如流水，一转眼，期中考试就到了，这次考试前老师让我们把学过的东西都复习了一遍。
今天，我就要期中考试了，教室里，同学们有的在复习、有的在说话、还有的在玩，这时候，郑老师老给我们考试语文了，我们所有人一拿到卷子就开始写卷子了。我以前失分都是因为作文，所以 我很担心。
语文考完是数学，语文老师走了数学老师就来了 我以前数学失分是因为我太马虎了，所以这一次我写完又认认真真的检查了一遍，当我检查到第二遍的时候铃声就响了。
考试完以后，我很紧张，因为我特别的想知道自己自己两门科目都考了多少分。
紧张作文（2）
为什么我的心跳得急剧
像春天的花竞相争艳
像夏天的叶浓绿挤在一起
像秋天的云紧紧地相拥
像冬天的雪柔软却又寒冷
是不是因为快要考试
是不是因为将要走上战场
是不是一切都还没复习好
是不是我还没作好准备
或许一切不是
只要我的思想健在
只要我的四肢健壮
我随时做好了准备
我随时准备踏上人生的舞台
河北省保定市清苑县第二中学102班初二:甄昊天
紧张作文（3）
“走，去录播室演讲去咯，第三节不用上课，真爽啊!”我不停地跳来跳去，在同学面前得意地炫耀着。
第二节下课的铃声响了，太阳刚刚爬上山坡，我和我们班的“小科学家们”一起去演讲，也就是去给评委讲解自己的小发明。
到了录播室，看见评委们已经都在位置上坐着了，学校的翟主任正在安排录像。我小心翼翼地把门关上，走了过去，老师让我坐到第一排的第一个，我也没有紧张的感觉。直到主持的老师说“20xx年科技创新大赛沁阳一小站科技小发明评选现在开始!”我的心跳开始迅速加速，立马进入了紧张状态!
我坐的很端正，第一个会是我吗?我可是第一排的啊!“三年级的来这儿排队”主任指着左侧过道说，我的心终于放松了一半，幸好第一个不是我。我坐在座位上一动不动，看着其他同学的演讲说明，脑海中则在不停地想着上台时候该说的话。
“六年级来这儿!”啊!这么快就轮到我们了，还没想好呢啊!惨了，这次一定惨了，我是我们班第一个上台的，这下可糟了!我的心跳一直在加速。
我扭过头低声对身边的同学说：“等一会儿帮我看一下老师给我打几分。”说完我就一本正经地走上台去，把我的小创新讲了出来，讲的时候，我感觉心跳也一直在加速，脸色红了起来，手心里也是攥了一把汗。
讲完后，趁着下台的机会，我问那个同学我得了几分，她说：“满分10分，你9分。”听到这个消息，我高兴极了，但刚才紧张的那股劲儿还没有消失，双手还在不由自主的发抖
全部学生演讲结束后，老师公布结果，我得了第二名，虽然很高兴，但也可以看出我和第一名还是有差距的，所以，我在演讲这一块还要多加练习呀!
紧张作文（4）
哎呀呀，马上就要期中考试了，我的心情真紧张。我得好好复习了。
星期一过去了，星期二过去了……转眼就到了星期四——期中考试的日子。看似平静的我，心里忐忑不安，我努力使自己镇静下来。考试开始了，教室里一片安静……星期五，老师宣布了全班同学的分数。
中午，我垂头丧气地回到家里，伤心地对爸爸说：“我这次考砸了，语文85分，数学88.5分，英语89分。”爸爸失望地说：“怎么没一门上90分，考得很难吗?”“哈哈!你被骗了!”我得意地说：“其实我语文93分，数学95分，英语100分呢!”“啊?”“啊什么啊，怀疑我的实力吗?”“没有没有，我的宝贝，你真棒!”爸爸的脸上盛开着两朵花。
下午，老师宣布了单科成绩和三门总成绩的前十名和后十名，我门门都在前十名内，总分是全班第三名。老师为了鼓励我们好好学习，继续努力，奖了榜上有名者每人两枝笔和一本课外书。老师亲切地说：“考得好的同学不要沾沾自喜，停下了前进的脚步，结果你会摔得很重的。考得差的同学不要自暴自弃，勤能补拙，只要你树立信心，迎难而上，智慧老人就会赐予你无穷的智慧。希望全班同学以这次成绩为起点，用勤奋和善思做双桨，扬起理想的风帆，在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。”听了老师的话，我感觉全身都是力量。我暗暗下定决心：老师，你放心吧!我一定会继续努力，用更好的成绩、更出色的表现报答您。
加油，包馨玫!
紧张作文（5）
今天是星期六，正好是我们三独比赛的日子，所以我一吃完早餐就往学校走去。
一到学校我就去画室取了一个画板，等唐老师来以后我们
排好队伍，统一发参赛证。我们每人都得了以后，在唐老师的带领下，我们来到了白沙小学。我四处一看，哇！原来有这么多人来参加比赛，有白沙小学的学生、明德小学的学生、武溪小学的学生，差不多有一两百人。后来该我们入场了，进了教室后大家找到自己的座位，听到“考生作答”这几个字，我便开始画了，先构图，我小心翼翼地画出了第一笔，接着我把小猪的头画出来了。然后我就开始画小猪的“手”、以及盖在小猪身上的被子、还把被子上的花纹和各种装饰画了出来。最后就是给小猪画脚了，原本以为画脚很简单，可勾了几笔都没勾好，也许是心里有点紧张吧。终于把小猪的脚给勾好了。
图构好了，我在有些画得不太好的地方做了一些修改。因为天气有点热，我满头大汗的。该涂色了，我不慌不忙地从包里拿出油画棒和水彩笔，一笔一笔认认真真地涂着。最难涂的是背景，大约半个小时我终于把整幅画都涂好了。我兴高采烈的说：“哇，真漂亮！”然后我把参赛证放在画上，就高高兴兴的回家了。
今天真是紧张而开心的'一天！
紧张作文（6）
我的手颤巍巍的拿着《西游记》，腿部的肌肉也不由得紧绷起来……那一次，我真紧张!
那天的早读课上，教室里书声琅琅，语文老师像平常一样，拎着黑色工作包走进教室。但和平常不一样的是，老师让课代表送上了两个纸盒。看到讲台上一大一小两个纸盒，我心里一直在犯嘀咕：这是干什么用的呢?我疑惑不解，却又不能不专注地念书。
直到1、节语文课前，我心里的这块石头才沉入肚子里——原来老师是要举行《西游记》阅读汇报，而那两个盒子是用来抽签的。这个时候，我才想起，昨晚阅读作业中“筹备在班上讲故事”几个字被我忽视了。“啊!完蛋了!我昨晚光做了阅读批注，并没筹备什么讲故事啊!”我慌了手脚，盯着同桌诉苦。可同桌也目光呆滞，一脸无奈，非常显然大家已是同室病友了。
“咳咳!目前请1号和2号同学上来!”老师高声说。全班一下子炸开了锅，纷纷议论：“这两人真倒霉。”“哈哈!幸好没抽到我!”“老师如何这么草率，如此的话要那两抽签盒作甚?”我心里充满了奇怪……随着着大伙的笑声和议论声，两名同学极不情愿地离开座位，迈着缓慢的节奏走向讲台。
老师看着大家，和蔼地说：“你们猜错了，我只不过让他们代替我抽签而已。”教室里再一次沸腾起来，很多不满的声音潮水般奔泻而出——“啊!我还以为让他们开讲呢，白开心一场。”这可把先前的两位同学给开心坏了，他们如释重负，立刻咧开了嘴。可大家就不同了，下面大家将要面对的是最紧张的环节——抽签!开始了!只见1号同学把手伸进大纸盒里翻来覆去，仿佛在挑礼物一般，这个不完美，那个不认可。可不一会儿他就选好了，“5号!”这位同学携带兴奋说。顿时，全班人的目光“唰”地都集中在5号身上，那个“幸运儿”还没来得及表现我们的惊慌，老师却不紧不慢地说：“那是尾数，前面的数字由2号来抽!”晕啦，我学号的尾数也是5啊，我是35号!佛祖保佑啊，千万不可以抽着我啊!这个时候2号同学的签已经抽在手中了。此刻，学号尾数是5的同学大概都会像我一样忐忑不安吧，就等这一锤定音了!
“1!”2号同学把从小盒子里抽出的那张纸高高扬起，仿佛一面小小的胜利的旗帜。我的心里不由得一阵狂喜，总算躲过了这一劫!再看那个可怜的15号同学，在其他人幸灾乐祸的目光里，不知所措地从我左侧隔两个的地方上站了起来。只见他嘴唇微微颤抖，手指不自觉地按动水笔，双眼里充满了不可思议。虽然他看起来不想上台表现自己，但在同学们和老师惊涛骇浪般的掌声推送下，他还是鼓起勇气走向了讲台……
15号同学的西游故事1、回出人意料的讲得挺很好，还要到了老师的盛赞。按规则，他讲完后由他抽取2、个同学到讲台前讲2、回故事。大伙的运势又一次在两张小纸片上得到了验证。“26号!”伴随这声音的落下，我那揪着的心也随之舒展开来。我终于侥幸解脱!看着在前面正娓娓地讲故事的同学，不知怎的，此时我的心里却没了劫后重生的喜悦，浮起的反倒是淡淡的失落……
紧张作文（7）
今天父亲陪我参加钢琴比赛，比赛时我感受到了紧张的滋味。
中午，太阳大大的像个大盘子，它同时也散发出很高的热量，热得狗都直吐舌头，热得蝉吱吱叫，热得连路过的车辆都一直紧闭着窗户。
但这个“好”日子偏偏被我撞上了，这一天我要去比赛。我气得说不出一句话，但没办法，我只能和父亲去往比赛地方。
到了地方之后，太阳把地面晒得更热了。我急忙走进大门，我推开大门的一瞬间，一股股的凉气不断向我吹来。我当时心情非常舒畅，感到很快乐。
进门后，我们便找地方坐了下来，等待上场。时间一分一秒的流去，随着流去的时间我的心跳加快，“怦怦怦怦！”加快了好几倍。
我紧张得拿起谱子背呀背，背呀背，突然间听到广播让我去候场。我在候场时，看到别人弹得是那么的优美、动听、流畅，我心中有了很大的压迫感，不管我怎样安慰自己，心还是跳得很快。
接着到我上场了，我坐在熟悉的钢琴前，顿时有种陌生感。我话不多说，直接开始弹，我弹啊弹，评委都听入迷了，但是我中间错了一两个音。我怕极了，怕评委扣分，怕评委嫌弃……在害怕的时候，曲子已经弹完了，我带着紧张离开了。但最后还是凭借着我的努力，获得了一个比较不错的成绩。
是的，紧张可能是比赛的一个瞬间，紧张可能是玩游戏的过程，紧张可能是给父母做菜的结局……紧张无处不在，就是在那几个小瞬间等着你。
紧张作文（8）
今天，熊老师引导我们做了一个精彩有趣的游戏。首先，熊老师让我们抽签来决定谁先开始玩游戏，因为我们都想第一个先玩，所以每个人都感觉既兴奋又紧张。
最后，我和王庚民，还有张楚研都只抽到叉，而曾若楠他们抽到了勾，接着熊老师让抽到叉的同学先蒙着眼来做游戏。而我迫不及待想首先看到游戏的趣味性，所以我跟熊老师央求道：“老师，能不能抽到勾的同学先来，抽到叉的同学再来。”老师点头说：“可以。”接下来老师说，游戏开始。第一个是戴悦，我们欢呼着提醒他：“左边，右边。”结果戴悦失败了。
第二个是陈绍元，他失败了，最后，曾若楠成功了。
我们欢呼着，曾若楠真棒。然后，轮到抽到叉的同学来贴了，第四个是我。我觉得很紧张，脑子一片空白，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我眼前一片漆黑。我转了三圈快晕倒了。同学他们一直在喊：“左，右……”弄得我都糊涂了，接着，我就往前走，把磁铁贴在上面，当红领巾掀开后，竟然没贴中，我不服气，还想再来一次。老师说：“等下课在玩吧。”我很遗憾。
接下来，有的成功，有的失败。成功我们在加油，失败我们不要沮丧，继续努力。
这节小小的游戏在寓教于乐中很快结束了，我还回味在游戏当中，游戏课可真好玩！
紧张作文（9）
今天，天空里飘着毛毛的细雨，一切都显得很平常。但对于我来说，这是“死亡之日”，因为今天下午我就得赶往惠州参加我的`钢琴考级了。
中午全家人吃饱了午饭，就匆匆忙忙地开着车赶往惠州了。一路上，我和妈妈有说有笑的，表现出一副开心兴奋的样子，但其实我就像热锅上的蚂蚁，紧张得坐立不安，担心待会的钢琴考级会不通过。这种焦虑一直伴随着我，不知不觉我就到了考级的地点。
一到那，简直能用“人山人海”这个词来形容。一排排的学生和家长都拥挤在大厅里，焦急地等待着。我也赶紧找了个地方坐下，等待考试。
才过了几分钟，隐隐约约我就听到了叫声：“41号，41号……”这我才缓过神来，紧张地走进了考场。
推开考场的门，一阵冷飕飕的风向我吹来，让我更多了几分紧张。我把准考证和评价书放到评委席上，向众评委深深地鞠了个躬就装作很镇定地走向钢琴，缓缓地坐了下来。评委开始随机给我选了首音阶，我把手放在钢琴上，弹了起来。我就像音乐的精灵一样，在投入地弹奏着优美动听的旋律。这时，坐在一旁的评委们都露出了笑容，似乎在表扬我。不用说，我的心里美极了。接着，我又有感情地，一音不错地弹着练习曲。就这样我又再一次把评委们征服了。但不知怎么搞的，心突然就开始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，紧张感也油然而生，错使第二首曲子弹得乱了套。似乎手在钢琴键上显得不再那么麻利了。我的心立马悬了起来，开始的担心又涌上了心头。我暗暗想到：“怎么办？怎么办？”我呼了一口大气，试着调整自己的心态，这才把整首曲子完完整整地弹完了。弹完了曲子，我长长地舒了一口气，向评委们鞠了躬，就出来了。
一出来，妈妈就开始问我：“怎么样了？”我没有回答她，但其实在我的心里，我也十分担心这次的考试结果。
哎，这可真是一次紧张的钢琴考试呀！
紧张作文（10）
昨天晚上，四周十分宁静，我很快就入睡了，没多久就被带入了一个紧张的梦。
在一个细雨蒙蒙的中午，突然一阵剧烈的声响把我们班同学吓了一大跳，接着，那声响越来越大了，操场上的树叶哗哗作响，一阵狂风把花草和落叶都吹上了天空。同学们纷纷冲出教室，仰望天空。啊，原来是一架巨型直升机正徐徐降落在我们学校的操场上，接着从飞机上走下几名身强体壮的解放军叔叔，同学们都向他们敬礼问好，他们说：“我们是来接你们去参加军训的。”说完，便把我们一个个抱上了飞机，一会儿，飞机便降落在军训馆。首先训练的是点礼炮，只见解放军叔叔用火轻轻一划导火线，然后侧身一闪，礼炮立即开了花，而我们却吓得东躲西闪，有的躲在树后、有的趴在草丛里、还有的向远处跑，一个个累得气喘吁吁。
“凯凯，快醒醒！”妈妈使劲地把我摇醒。我还以为礼炮又要爆炸了，倏地坐了起来，糊里糊涂地问到：“礼炮炸了吗？……”好一会儿，我终于明白刚才是作了一个梦。唉，原来是这几天过年，天天放烟火，才会做这个梦的。真是日有所思，夜有所梦。
紧张作文（11）
这是我上学以来最紧张的一天啦，因为我即将迎来的是上五年级的考试！我的'心理像有十八只吊桶，七上八下，搅得我心里乱哄哄的；又像有一只忧郁的的兔子，为自己将被大灰狼吃掉而烦恼。
老师终于进来啦！这个女老师长得很文静，但是不苟言笑。再发卷子的同时，她不断的叮嘱我们：“一定要好好考，考出优异的成绩，给老师增光，给父母添彩！好好检查卷子，不要急着交卷子。听到没有？”“听到啦！”大家高声说道。
终于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不难，以我平常的好成绩，这次考个高分不难！我在心里自信的说道。虽然满怀信心，有十成的把握，但是心里还是蛮紧张的，握着笔的手出了好多汗。我飞快的写，顾不上内心的焦乱，也顾不上炎热的天气带来的酷热。我只是一味的写，目不转睛的盯着卷子，大有一派不要命的架子。
过了五十分钟，好多同学都写完了，我也不例外。同学们有的懒洋洋的趴在桌子上，有的轻声哼着歌。可是我却不这样网，我仍然在紧张的忙碌着，检查着，生怕漏了什么题，生怕考不出个好成绩。
也不知过了多少时间，忽然听见了老师的说话声：“交卷子啦！”我心头一紧，反应过来，拿着卷子上了讲台……
考试的一天，紧张的一天。
紧张作文（12）
今天第二节课班级要考试，每次考试我都会觉得自己像上了战场一样，卷子一发下来，我先把卷子简单的看了一看，在演算本上写了几道题的答案。这时老师突然出现在教室说：“开始答卷……”
我认真的看了一下试卷，一共有5道大题，第一道大题是小菜一碟，我龙飞凤舞的开始写，沙沙沙跟随着沙沙沙的声音，我写到了第二到大题，我像勇士一样勇往直前。我用我的笔“杀”光了我的敌人“试卷上的题”。我很快就把前四道大题做完了，第五道题挡住了我的去路，它还真是一个难缠的对手，我在我的验算本上反复的算了好几遍，终于算出了答案，我看了看表，还有十分钟，我就提前结束了战斗，我用剩下的时间认真的检查了卷子……
过了一会老师让组长收卷儿，我交出了我的战斗成果，过了一节课成绩出来了，我打了95分，我的心情格外的'好，放学时候我走在去辅导班的路上，觉得天空格外的蓝，太阳也在冲着我点头微笑。
这次的考试，我的成绩虽然不是很优秀，但我下次一定会认真努力，再上战场，一定要取得更好的成绩。
紧张作文（13）
今天，天空里飘着毛毛的细雨，一切都显得很平常。但对于我来说，这是“死亡之日”，因为今天下午我就得赶往惠州参加我的钢琴考级了。
中午全家人吃饱了午饭，就匆匆忙忙地开着车赶往惠州了。一路上，我和妈妈有说有笑的，表现出一副开心兴奋的样子，但其实我就像热锅上的蚂蚁，紧张得坐立不安，担心待会的钢琴考级会不通过。这种焦虑一直伴随着我，不知不觉我就到了考级的地点。
一到那，简直能用“人山人海”这个词来形容。一排排的学生和家长都拥挤在大厅里，焦急地等待着。我也赶紧找了个地方坐下，等待考试。
才过了几分钟，隐隐约约我就听到了叫声：“41号，41号……”这我才缓过神来，紧张地走进了考场。
推开考场的门，一阵冷飕飕的风向我吹来，让我更多了几分紧张。我把准考证和评价书放到评委席上，向众评委深深地鞠了个躬就装作很镇定地走向钢琴，缓缓地坐了下来。评委开始随机给我选了首音阶，我把手放在钢琴上，弹了起来。我就像音乐的精灵一样，在投入地弹奏着优美动听的旋律。这时，坐在一旁的评委们都露出了笑容，似乎在表扬我。不用说，我的心里美极了。接着，我又有感情地，一音不错地弹着练习曲。就这样我又再一次把评委们征服了。但不知怎么搞的，心突然就开始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，紧张感也油然而生，错使第二首曲子弹得乱了套。似乎手在钢琴键上显得不再那么麻利了。我的心立马悬了起来，开始的担心又涌上了心头。我暗暗想到：“怎么办？怎么办？”我呼了一口大气，试着调整自己的心态，这才把整首曲子完完整整地弹完了。弹完了曲子，我长长地舒了一口气，向评委们鞠了躬，就出来了。
一出来，妈妈就开始问我：“怎么样了？”我没有回答她，但其实在我的心里，我也十分担心这次的考试结果。
哎，这可真是一次紧张的'钢琴考试呀！
紧张作文（14）
星期三下午最后一节数学课上，我们进行了一次数学单元测试。考完后，我浑身感到不舒服，因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑，还要看爸爸妈妈的脸色，何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好，九十分是绝对不可能满的'了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办？我一想到这里，心儿就怦怦跳。
五一长假这几天里面，我每天睡觉一趟下床，一闭上眼，脑中就浮现出那一张数学考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，这样老师就不会公布成绩；或者，我希望我突然生意场大病，这样我就不会知道成绩，爸爸妈妈也不会这道，老师也没办法批评我。当然这是不可能的，我一直在躲避。
唉，真希望考的能好一点点！
紧张作文（15）
紧张
浙省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）班 沈怡红 今天下午，妈妈去上班，爸爸去桐乡了，只有我一个人留在家里。
突然，从门口传来了一阵阵敲门的声音。“咚咚咚……”声音越来越响。我一下子高兴起来，以为是爸爸回来了。我看了一下手表，时间才两点钟，爸爸是不可能回来的。“难道是妈妈回来了。”我心里纳闷起来。“也不可能呀！妈妈要四点钟才会下班的.呀！难道会……”我自言自语地说。
门口的铃声还在响着，一直响了五分钟都没有停止。我紧张极了。我悄悄地走到客厅走近大门，把眼睛靠在门上面的猫眼上向外望。这时，我看到门外站着一个陌生人。我深吸了一口气，壮着胆子问：“你是谁？有什么事情？”那个人说：“我是你爸爸的同事，来找你爸爸谈一点公事，快点开门！”我对着外面大声说：“我爸爸叫什么名字，说对了我就开门。”“这么罗嗦干什么？快开门！你这个小兔崽子。”他凶狠地说。我警觉起来，自言自语地说：“我爸爸的同事都是讲文明懂礼貌的人，怎么可能是外面这种人呢？”说着，我就再也不去理睬他了。我自己一个人回到小房间里面去做回家作业了。那个人也就走了。
等爸爸回来以后，我把这一件事情告诉了爸爸。爸爸夸我做得对。同时，爸爸还告诉我，还可以到窗口叫邻居来帮忙处理，或者打“110”电话，请警察叔叔来帮助处理。我说知道了。
指导教师：冯永康
紧张作文（16）
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经过前些天的艰苦复习，终于迎来了最终的期末考试，成败就在此一举了！
前天上午八点半的时候我们就开始了期末考试，我被分到六一班去参加考试，我拿着纸和笔跟着熙熙攘攘的人群“挤”进了六一班的教室。我刚进教室就感到眼前一亮，这间教室不仅打扫整洁，桌子纵横都摆得整整齐齐的。银白色的地砖上没有任何污垢，这样看来，这个班集体一定是一个团结上进的班集体。我坐在位子上不安的拿着书复习，恨不得把书上的所有知识都统统的`记在脑子里。
我深呼一口气抬头向黑板看去，被擦得一干二净的黑板上写着各招生的学校地址，我不禁感到一阵恐慌：唉，到了六年级，我们就要各奔西东了，再也不能一起学习了，小学的六年时光怎么过的这么快呢？转眼间就到了五年级，我真的不希望我们这个班集体解散，老师总是说，同学们，珍惜你们现在的时光吧，等上了六年级，你们就要各奔西东了，到时候你们想吵架也来不及了。不过我又自我安慰的说：“虽然我们小学同学见不着了，那等到了初中也可以认识更多的朋友。”突然，一阵让无数考生都畏惧的声音在我耳边响起了，“请监考老师颁发试卷，请监考老师提醒学生写上。”我心头一阵，赶紧把书塞进抽屉里，坐得笔直，信心满满的等着老师发试卷。
我拿着试卷，大致的看了一下，嗯，基本都会，并没有什么特别难的题目，卷子上的内容老师都复习过了。我紧张的做着卷子。
“滴，滴，滴。”时间就像是沙漏中的细沙一般飞快地流走。我长叹了一口气，赶快又随即赶快的检查起来。
“考试结束了”
“是呀，不过这次的题可真简单啊！”
听着同学们的议论，我并不发表什么意见
只是拿起书包就回到了教室。教室里更是聊得热火朝天。那个热劲，啧啧，好似热锅里的饺子似的闹得不可开交。
紧张的一天过去了，令人激动的暑假也来了！
紧张作文（17）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的紧张的实验作文，欢迎大家分享。
要去参加实验比赛啦！尹益坚扯着嗓门儿催促我们。我不免有些手忙脚乱。我是这组实验的解说员，需要说的话多，又要引用科学依据，实在担心自己出错。
再说斯子来和尹益坚，他们是实验的操作员。这个实验，有个好听的名字——球旋花开。因为之前有过实验不成功的记录，所以现在他们还不能肯定实验能百分百成功：万一放得不够细心，球就会脱轨，实验宣告失败！万一冲击力太大，纸荷花掉入水中后就不会绽放……哦，打住！不要总往坏处想嘛。
“下面请四（3）班的斯子来、尹益坚、周嘉乐为大家表演实验——‘球旋花开’，欢迎！”主持人说。
我们拿着大大小小的器材走向讲台，从容中带着几分不安。我知道，此时，在四（3）班教室里，老师与同学们正屏住呼吸，睁大眼睛盯着闭路电视中的.我们，我们一定不负众望，为班争光！想到这儿，我身上多了一股劲儿。
“接下来，请尹益坚和斯子来为大家做这个实验！”说完前面简单的实验概括后，我用过渡句引出实验。我退到一边，心却提到了嗓子眼儿。球很“争气”地直冲而下，然后360度大转弯……成功！我并没有放松，因为，球的冲击力稍大了点儿，纸荷花一边粘在了脸盆边缘上，但是，另外几片花瓣依然徐徐开放。斯子来用手轻轻一拨，唯一“拖后腿”的花瓣也绽放了，露出了美丽的容颜。哦，成功?！我欢欣鼓舞，激动无比。有了实验成功的鼓励，我后边的解说也不成问题啦！
八个班的实验都表演完了，杨书记给大家颁奖：“尹益坚、斯子来被评为最佳操作员，周嘉乐被评为最佳解说员……”哦耶！我们从位置上蹦起来，心中有抑制不住的兴奋与喜悦。
别看我们在领奖时风光，其实我们在背后流了不少汗，也品尝过失败的涩味。当然，有付出才会有收获！