关于作文的故事(合集17篇)
淡忘了过去
2023-08-02 01:30:16
其它
其它

关于作文的故事(1)

风是个调皮的孩子,它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑,它便哈哈大笑。

有一天,它路过路边的一座红房子,听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说:“风真是一个讨厌的孩子,老是把我吹得东倒西歪,把我树上成熟的桃子都吹得掉下来!”红房子连连点头:“是啊!有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说:“它只会带来灾难,我真希望它不再出现。”

风听到后非常生气,勃然大怒,冲过去对它们吼道:“竟然在背后说我的坏话,我要让你们付出代价!”说罢风便使出浑身的力气,使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作,满树的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气,风越吹越大,直到它把桃树吹得连根拔起,红房子被吹倒了,风才慢慢地停了下来。

它一回头,看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少,倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们,风才意识到自己犯了个极大的错误,就因为自己撒小孩子脾气,一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。

风默默地低下头,悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉,带来幸福,不再给人们带来灾难,成为人们的好朋友。


关于作文的故事(2)

过了几个月青蛙忽然想起了小鸟对它说的话:“外面的世界大得很呢!”于是青蛙就想:“我跳上去看一看,看一下世界是不是有那么大吧!”

于是青蛙用力一蹬很快就跳了上去一看,果然和小鸟说得一模一样。它高兴极了!

它跳着跳着就跳到了森林,它看见了鲜花和小树,还看见了一片绿油油的小草,好像一片绿色的海洋。它高兴极了,“呱呱呱”地叫了起来。

它又来到了一片开满五颜六色的花朵的地方,抬头一看,看见了许多白云,有的像小白羊,有的像一匹白马在奔跑,还有的像一头大象,有趣极了!

它又来到了池塘,它看到了有许多动物和植物,有小鱼、小虾、荷叶。

最后青蛙就在池塘里安居乐业了,从此它每天都很开心。

这个故事告诉了我们做人要突破自己才可以有更大的发现!


关于作文的故事(3)

小的时候,我不认识字,母亲就给我买一些画面许多的书,我看着上面好看的画面,就缠着母亲给我讲上面的故事。

上学后,在老师的帮助下,我学会了拼音,也认识了许多字,慢慢地我能自己读了,但还是有些字不会念。现在我上二年级了,会查字典了,再也不愁陌生的字不会念了。在学校里老师每一个月都会给我们发一本书,我再也不用追得问母亲要书读了。

每当周末只要母亲有时间,就会带我去书店看书。当我走到书店就会看见一片书的海洋,我就拿上一本书坐在椅子上静静地看了起来。通过读书我知道了汤姆叔叔的悲惨命运是种族歧视的后果,也知道了失明的海伦凯勒如何通过她的努力成为了一个优秀女孩。因为有些书非常有意思,母亲就把它买了回来。记得有一次,我上厕所时把书带了进去,看到精彩地方我大笑了起来,吓得在厨房做饭的母亲以为我发生了什么事情。再后来,母亲听到我的笑声再也不奇怪了。

就这样,书成了我的好朋友,我也喜欢上了它。


关于作文的故事(4)

一天,妈妈给我买了一个毽子:四片雪白的鹅毛直立起来,摸上去,舒服极了,还有四片鲜红的小羽毛,点缀在白鹅毛的周围,整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主,鲜艳夺目,美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地来到操场上,操场上热闹非凡:篮球场上生龙活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角,几个姐姐围成一圈,正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去,我好羡慕。于是,我也按照他们的样子去踢,但是毽子像一个调皮的孩子似的,不听我的指挥,蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥,本来我想弯着脚踢,却变成了直脚踢,不管我怎样踢,总是踢个空球。哎,不但没踢着,而且还摔了一跤。我把毽子一扔,气愤地说:“踢毽子一点儿也不好玩,不玩算了。”妈妈走过来对我说:“别生气,其实你可以踢好,只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候,先不要急着去踢,应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时,左脚要站稳,右脚要弯曲着踢,也不能踢得太高,不然就会摔倒。”说完,妈妈捡起毽子,给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛,等毽子到膝盖这么高时,对准方向踢上去,毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟,在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来,妈妈吩咐我先练好脚踢的动作,我就这样练了十几分钟,终于功夫不负有心人,能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子,按照妈妈说的方法,果然踢中了,我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练,我可以连续踢好多次了。妈妈走过来,微笑着说:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜还甜呢。

学踢键子的经历,让我知道了凡事不能太急躁,要心平气和,只要有恒心,铁杵磨成针。


关于作文的故事(5)

一日无书,百事荒芜。

这句话对我来说,意义和我完全一样。

我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

我爱读书!


关于作文的故事(6)

从前,有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们,学到了什么知识。

它们俩在去学校的路上看见了一条小河,正好那条小河昨天被暴雨填满了,唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说:“小熊,走吧!现在肯定过不去了,我们还不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我无论如何都要想办法去到学校上课,要不然怎么回答妈妈的问题呢?小猪说:“怕什么!只要随便编一个就能混过关了。”小熊说:“我才不会去玩呢!”小猪说:“反正我要去玩,你就在这慢慢地想办法吧!”小猪跑向了球场,和小动物们一起踢球,而小熊却在小河旁想办法,它想啊想,终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边,做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥,去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想:那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河,不像我多么聪明,知道过不去就不勉强自己。放学了,小熊和小猪回到了家。小熊的妈妈问小熊:“今天学了什么?”小熊答道:“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈,只要你说出两个不过百的数,我马上就能说出答案。”妈妈很好奇,随口说:“82×93。”小熊脱口而出:“得7626。”妈妈算了一下,果然对了,妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题,小猪却无话可说。

这件事让我明白了,我们无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废!


关于作文的故事(7)

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

爱,一个普遍的词,马路边,学校里,医院里,世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时,都会看见一个满头白发,身着普通衣物,留着短胡子但声音洪亮的老爷爷站在路边,指挥着交通的正常运行。老爷爷不论刮风下雨还是烈日当空,也不顾家人的反对,每天都会手拿一面小黄旗,脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。

一日,因为睡懒觉,我起得晚了点儿,一看时间,才知道不好,连忙刷牙洗脸,抓了个面包就和爸爸一起冲出家门。刚坐上电瓶车,车子就如离弦之箭一样冲出去。这时,我明显感到了一个紧急刹车,我身子往前一冲,立刻反应过来,探头一看。嗬,好家伙,又堵车了。这时,老爷爷从暗处走了出来,站在马路边,清了清嗓子,高声喊道:“出去的靠右行,进来的靠左走,分两列队伍!”经过一番调整,车子又缓缓地行驶起来,我们夹在人群中,也随着人流出了新村的大门。

坐在爸爸的电瓶车上,我不时回头张望,望着老爷爷越来越模糊的身影,我心里百感交集:这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现,更是一种爱的表现,如果没有他的指挥,不知会堵到何时,说不定上学也会迟到呢!


关于作文的故事(8)

生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富。

早晨,我拿着母亲给我的4元钱去买早饭,我快乐。我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。根据清脆的“丁零”声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发现了它,脸上露出了笑容。

走进教室,就听见“小广播”在到处说:“今天考试!”我呆住了。语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。

快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,突然发现老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。

回到了家,用电话告诉母亲这个消息,母亲说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来母亲的音乐:“桑桑,今天母亲有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭!”我身上的血僵住了,叹了口气。

自己做菜做饭,饭却特别的香。

我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。


关于作文的故事(9)

童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田垄的幼芽……七彩的童年生活里飘荡着无数的童真童趣。

记得一天中午,我吃过香喷喷的午饭后,小明便跑来找我玩,于是,一件趣事就这样开始了。

我们在小区里玩得无聊,小明便提议说:“我们来按门铃吧!”我抓耳挠腮,顿时摸不着头脑,心想:按门铃有什么好玩的?小明说:“我来先给你示范一下。”我只好跟着他一起玩了。

于是小明小心翼翼,蹑手蹑脚地走到别人家门前,我还是半信半疑的。只听“叮铃铃”的一声,小明拔腿就跑,我也不例外,跟着一起跑了。跑到楼下,呼哧呼哧地喘气,这下,我也来了劲,一路飞奔而过,一个,两个……“叮铃铃……”声音断断续续,好像有了节奏一样。

下午,邻居家王奶奶的快递到了,门卫室老爷爷叫我帮她带回去,我拿上快递,到王奶奶家时,按下门铃,没有人来开门,一次,两次,三次……还是没有人来开门,我只好大喊:“王奶奶,你的快递!”终于有人来开门了,我问王奶奶为啥不来开门,王奶奶很气愤地说:“不知道是谁,老是来按我们家门铃,真是些调皮的娃娃!”我听了后大吃一惊,这,这不就是我和小明吗?原来这种恶作剧会给人带来这么多的麻烦,那时,我真的无地自容,真想找个地洞钻进去。

经历过这件事后,我明白了一个道理:凡事要三思而后行,先想想看能不能这么做!


关于作文的故事(10)

叮叮叮下课了,我拿出一本封面上写着花花精灵的书,正当我迫不及待地翻过扉页,准备看书时,突然听见有人说:你好!我一扭头,看见的正是书中的花花精灵。我揉了揉眼睛,确信是花花精灵。

她,穿着一件粉色的裙子,樱桃小嘴,一双又大又圆的眼睛,又长又齐的、金黄色的头发。最漂亮的是他那对大大的、美丽的蝴蝶翅膀,有1,2,3,4,我都数不清有几种颜色了,这时他说:我想带你们去植物园,你们愿意吗?我怔住了,但很快便兴奋的走上讲台大声问同学们:想去植物园吗?想!大家异口同声地回答道。花花精灵说:好嘞,1、2、3、我们走!

转眼间,我们的眼前就出现了植物园。大门是由两棵大树做成的,这大树还在生长呢!走进大门,我们看见了各种各样或是从来没有见过的花,我们走走停停,停停走走,有时忍不住蹲下身子,让鼻子凑到花朵前闻闻这些花儿的香味。波斯菊呀,玫瑰花呀,牡丹花呀,都抬起高昂的头,好像在说:你们好呀!小朋友。荷花在水面上被风吹得摇摇晃晃,好像一位美丽的仙子在跳舞,喇叭花拿着他那红色或是紫色大喇叭吹奏,动听的音乐,身边的蝴蝶在飞舞,花朵上有蜜蜂在采蜜。

忽然,叮叮叮的,上课铃声响了,我手捧着书,四处张望,原来我刚才是钻进书里了呀。


关于作文的故事(11)

我非常喜欢读书,在我小时候,大人们就笑我是一个小书虫。说我常拿着一本连环画,虽然不认识字,但还是会一本正经,津津有味的看。

听妈妈说,我小时候不认识字,就天天缠着大人给念书。后来上了一年级,学会了拼音了,不认识的字我就拼着读。从小时候的童话书到现在读的科普类书,让我认识到,知识要一点一滴地积累。

记得有一天晚上,我和爸爸妈妈比赛成语接龙,妈妈说了个“形态不一”,爸爸接了个“一字千金”,我不假思索地接了个“金蝉脱壳(ke)”,刚一说完,爸爸妈妈都哄堂大笑,我感到莫名奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸诧异,说:“自己查查字典,到底读什么”?查完字典“噢!原来是金蝉脱壳(qiao)”我恍然大悟。知道自己读的书太少了,才闹了这么个大笑话。从那以后,我就开始多读书,多识字,也从中学到了许多人生哲理。读《老人与海》让我懂得遇到困难不能退缩,要勇敢与其斗争,读《钢铁是怎样炼成的》,让我看到保尔的勇敢,坚强,不畏困难的精神。看《爱的教育》让我深深体会了书中人物的善良,他们乐于助人。有一颗金子般的同情心。

书是脑海中的指南针,书是一艘带你走遍世界的船,书是你的朋友。带给我无穷的乐趣,让书把我们的人生变得丰富多彩吧!


关于作文的故事(12)

一本书像一艘远行的航船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的知识海洋;

一本书像一位学识渊博的好伙伴,在你遇到难题的时候,它会用知识告诉你如何度过“难关”;

一本书像一杯香浓的冰奶茶,在炎炎夏日,让口干舌燥的你感受阵阵清凉;

一本书像一个装满学问和知识的大口袋,在你需要时,你可以随时来取。

以前,我做了错事,妈妈一般会这样惩罚我:三个星期内,不准打游戏,把你打游戏的时间都用来看书,10天看一本书,给你两本书,最后一天写篇读后感。那时,一听到这个消息,我的正常反应是:“妈妈,不打游戏没问题,就是别让我看书。”而现在,再收到这张“罚单”,我会兴高采烈地跟妈妈说:“好啊,好啊,那多给我几本书吧!”好像这不是“罚单”,而是给予我的最高奖赏。

其实,我从不爱看书到喜欢看书中间只隔了两天时间。在这两天里,我学了一篇课文,叫《走遍天下书为侣》。从这篇课文里,我领悟到了很多读书写作的方法和技巧,对我很有感触。于是,我也给自己立下了几条读书的规矩:

一、读书时,发现好词佳句划出来并尽量背诵下来;

二、不懂的词或语句立刻去查下,并一一作批注

……

同学们,我的读书方法也是从书中悟到的,你的呢?


关于作文的故事(13)

我的初中生活,丰富多彩。我给大家分享一下我的初中故事吧!

上初一那一年,我怀着一颗展现自己的勇气,参加了学校举行的讲故事比赛,这既是我第一次当着全校那么多同学的面,在台上讲属于自己的故事,也是第一次有这样的勇气。

因为我讲的故事有真实的情感,而且非常有脑洞和新颖,所以获得了新颖奖。

我拿起奖状的那一刻,真的感到很激动,这是第一次有了这样的成就,直到现在,我记得是怎样讲故事的。

上了初二以后,在第二学期,返回学校,老师就直接来了一个网课检查测练,也就是为了检查你有没有认真的上网课,每一门科目都要测练。

而我也因为在网课期间,也是非常严肃对待的,所以在这一次的测练中,门门科目取得好成绩,这不就是努力的成果吗?

上了初三以来,学业繁重加倍,压力增大,面临中考的我们,不知道是因为紧张,还是因为焦虑,总之,每一天,每一堂课,上课总是有人上课睡觉,大部分同学也是无精打采。

甚至我们,总是会忘记做某一些事情,第一学期期中考试,我们班的“学习成绩标兵班”的锦旗已经被别的班给拿走,虽然已经拿走,但是我们依然没有变化。

我在那一次的期中考试,也没有好的结果了,灰心了很久,后来,因为某一个学习的软件才让我重新振作起来,它照亮了我前方的路,所以上本学期末,取得了进步。

这就是我的初中生活的一些故事,这一些生活故事,让我难以忘记。


关于作文的故事(14)

从呱呱落地到现在,我已经成为了一名四年级的小学生,回顾这九年的漫长时光,有许多美好的回忆伴随着我成长。其中最令我难忘的就是和伙伴们一起体验到了一次田间劳作之乐——挖红薯。

去年到禹州游玩,欣赏完美丽的红枫叶,我们就来到了妈妈的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖红薯。

来到她家,我们连她家的门都没进,就直接冲进了红薯地里。阿姨为我们准备好劳动工具,只听她一声令下,小铁铲、铁耙子等五花八门的工具一齐上阵,连炒菜用的铲子也粉墨登场了,地里顿时一片喧闹。我们有的蹲在地上专心致志地铲土,有的迫不及待地用双手握住红薯秧向上爬,还有的干脆手脚并用又蹭又扒,那热火朝天的场面真是壮观。

我按照妈妈的指导,拿起一把小铲子,顺藤摸瓜,找准一棵红薯秧用力挖了下去。几铲子过后,一个红薯像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋,我喜不自禁,连忙用尽全身力气向外拔,可它好像舍不得离开大地妈妈的怀抱一样,怎么也拔不出来。我想了想,小心翼翼地用铲子把红薯周围的泥土铲松,然后双手紧紧地抓住红薯秧边摇晃边往上拔,慢慢地,红薯松动了,我再稍微一用力,一个完好无损的大红薯破土而出了。

夕阳西下的时候,我已经挖了满满一袋红薯。擦擦满头汗水,揉揉发酸的腰背,拎起沉甸甸的袋子,此刻我才深深体会到收获的快乐。


关于作文的故事(15)

抬头望向天空,我看到,天空真的很蓝很蓝,白云真的很白很白。那层层叠叠的白云一朵朵地盛开,一层一层地积淀,还有一缕一缕的云丝围绕在“白莲花”旁。

我站在窗前,看着远处从天宁寺镇海塔的塔尖延伸到那我望不着的地方,有一大片的云彩在风的助力下显现出不规则的形状,随风慢慢地变化着各种形状。

妈妈说,她小时候在东北老家时,天就这么蓝,云就这么白。她以前最喜欢做的事就是和小伙伴们躺在地上看云彩。看到大个的,就会说:“这块云掉下来,会把海林盖住吗?”“这块最白,上面一定有神仙”等等。这样的故事,妈妈和我说过好几遍,我都是一边笑话她小时候的无知,一边心想这种事说过几遍了。

“天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤,当身边的微风轻轻吹起,有个声音在对我呼唤,归来吧归来哟,浪迹天涯的游子......”可今天这首歌响起时,我有点理解妈妈了!

起风了!云朵成群结队地朝着西边踱步。忽而,天一下子黯沉了。太阳,被一朵厚厚的,正在赶集的“小螃蟹”遮住了,就像我现在的心情。风还在跑,继而大地又放光明了。云像放电影似的,这批送走了,又带来了另一批,但总会有相同与不同点的。

现在的我们,终有一天会长大,会像妈妈、爸爸他们一样离开家乡。长大的我们也会和自己的孩子们说起“云的故事”。


关于作文的故事(16)

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

有一个国王,他有一个女儿,叫娜格尔公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,只不过很漂亮而已,可是她自己觉得自己无人能比。

一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气,就带了一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格尔大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了,包括娜格尔公主。

“我们比什么呢?”“就比数學吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格尔十分得意地说。“121。该我了,99乘38等于多少?”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了,几个回合下来,娜格尔是甘拜下风,垂头丧气。

这时,神鸟对她说“娜格尔,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

娜格尔俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖了,蚂蚁弟弟,你也很勤劳啊!”“可知了哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不學它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好學,不能骄傲自满啊!”“恩!”小蚂蚁自信地点点头。

“啊!”娜格尔顿时醒悟了,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开了。从此,她谦虚好學,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!


关于作文的故事(17)

每当我看见别的小朋友跟着自己的爸爸妈妈回家时,我就会非常伤心;每当我独自一人在大街上行走时,我都会情不自禁地掉下眼泪;每当我接到爸爸妈妈的电话时,我都会开心地笑起来。

从一年级开始,我就离开了父母,独自一人来到上海学习。那时候,我十分难过,天天想着爸爸妈妈。但是,现在我懂事了,不再哭了。

记得今年的中秋节,我没能和爸爸妈妈一起过中秋节。在以前的中秋节里,我们都非常高兴:我和爸爸、妈妈一边吃着美味可口的佳肴,一边尝着多种口味的月饼。吃完了晚饭,一家人便拿出小板凳,来到阳台上赏月。爸爸一边给我讲一个个神话故事,一边教着我一颗颗星星的名称。你瞧!这是一个多么幸福的家庭呀!可现在……我越想越伤心,一颗颗泪珠像断了线的珠子,不停地掉了下来。

正在这时,“丁零零……”电话零声响了。我迅速地跑到电话机前,拿起电话。电话的那一头传出了声音:“喂,是乐怡吗?”“哦,是爸爸吧!”“对呀,今天是中秋节,祝你中秋快乐!”“谢谢!”刚说了一会儿,眼泪湿润了我的眼眶,夺眶而出。爸爸便安慰我说:“乐怡,别哭,爸爸不是曾经告诉过你,要做一个阳光女孩的,你可不能反悔哦!”听到这里,我停止了哭声,慢慢地听着爸爸所说的话:“女儿,爸爸将你送到上海读书,是为了让你能够得到更加好的教育,让你在好的生活中长大,不是爸爸妈妈不要你,而是我们想让你受更好的教育。所以,你要体谅爸爸妈妈。”“我懂,爸爸!”过了一会儿,我挂下了电话,回到房间睡觉。

睡梦中,我梦到自己刻苦学习,考上了名牌大学,正戴着一顶博士帽,拿着证书,和爸爸妈妈正对着摄象镜头拍照呢!之后,我又取得了硕士、博士学位。找到了一份好工作,和爸爸妈妈过着开心幸福的生活……

渐渐地,我进入了甜美的梦乡……