我为学校（1）
我是淡水第二小学的学生，我作为第二小学这个大家庭的一份子，就应该义不容辞地担起一份责任，要不断的提升自己，为这个大家庭的荣誉添上一笔。
当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候；当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候，哪能不热血沸腾，又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪，我们盼望祖国日益富强，而更为祖国的飞速发展引以为自豪。
为学校添光彩，要落实在行动上，应该从自身做起。同学们，你们希望为学校添光彩，就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课，坚持佩戴红领巾、校卡，时刻不忘记自己是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，同学之间有爱相处，做到团结和睦。
为学校添光彩，就要主动地、积极地创造条件，抓住机遇。荣誉不会从天而降，要靠我们去争取，去创造条件，只有这样才能获得更多的荣誉。
来吧，让我们携起手来，献出我们的青春热血，为我们的学校有更美好的明天而努力奋斗，我相信只要有我们同心同德，艰苦拼搏，向着同一个目标迈进，就一定无愧于学校的培养，无愧于时代赋予我们的重任，让我们为学校添光彩吧！
我为学校（2）
我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到渤海中学学校，这个小小的我又重新开始了我的旅程。
小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。如果能够—————
我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？
我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。只有在绿叶的.衬托下，它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、凋落。
我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。
我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。
也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。
我会努力学习，努力提高自身素。用行动去实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的诺言。
我为学校（3）
我是淡水第二小学的学生，我作为第二小学这个大家庭的一份子，就应该义不容辞地担起一份责任，要不断的提升自己，为这个大家庭的荣誉添上一笔。
当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候;当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候，哪能不热血沸腾，又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪，我们盼望祖国日益富强，而更为祖国的飞速发展引以为自豪。
为学校添光彩，要落实在行动上，应该从自身做起。同学们，你们希望为学校添光彩，就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课，坚持佩戴红领巾、校卡，时刻不忘记自己是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，同学之间有爱相处，做到团结和睦。
为学校添光彩，就要主动地、积极地创造条件，抓住机遇。荣誉不会从天而降，要靠我们去争取，去创造条件，只有这样才能获得更多的荣誉。
来吧，让我们携起手来，献出我们的青春热血，为我们的学校有更美好的明天而努力奋斗，我相信只要有我们同心同德，艰苦拼搏，向着同一个目标迈进，就一定无愧于学校的培养，无愧于时代赋予我们的重任，让我们为学校添光彩吧!
我为学校（4）
一年一度的艺术节又到了，这次艺术节，我有幸参加了学校的合唱队，还有几个月即将毕业了，这可是我为母校出力的最后机会了，所以我要好好把握。
在合唱队里，我可算是老队员了，从我们学校合唱队建立之初，我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止，我已经参加了很多次比赛，虽然平时排练特别辛苦，但是，想到能为学校出一份力，我们立马精神抖擞。
对于这次艺术节的合唱比赛，我们已经备战了相当长的一段时间了，也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度，我们更是不敢掉以轻心，深怕出现丝毫地疏漏。我们也比平时更加努力地练习，一天比一天练得好，每天都在进步，连校长都表扬我们了呢，给了我们很大的动力。老师向我们透露，这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛，高手如云，所以竞争特别激烈，要是得了奖，那可真的是为学校添光彩了。
当然，也不是每次排练都“卓有成效”，老师用心地教我们，我们也认真地学，但是，总会有几个同学唱错，练了几遍下来都不行，相互之间似乎还缺少一点默契，有的同学都开始变得有些不自信了。但是，更多的时候，大家都心往一处想，劲往一处使，因为同学们都明白“一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分，还有周五的最后两节兴趣课，都是我们合唱队的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。瞧！队员们一个个站得笔直，神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习，终于得到了老师的认可，同学们激动得欢呼雀跃。
虽然排练有可能会耽误学习，但，同样是在这个学校里，我们却比别人多一份收获，多一份记忆，多一份他们无法拥有的快乐，同时也更加懂得了合作的重要······
预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现，六年级的同学们也能够给小学的合唱生涯画上一个完美的句话！
我为学校（5）
校园，是一座充满生气的建筑；是一个让灵魂变得有趣的加油站；是一本记载喜怒哀乐的长篇日记；同时也是所有人的童年。今天我就要为大家介绍我的校园。
进入校园，你一定会被她优雅的建筑风格、浓厚的教学氛围和美丽的植被所深深吸引。
进入校门，你会看到三栋教学楼，分别是南、中、北楼。北楼的墙壁上写着我们的校训：尚德、谋新、合作、践行，这些优良传统已成为我们梅岭人的座右铭。南楼是我们的教学楼，走上楼梯，你会看见一件件的功能室，那是大家上社团的长久记忆。教室外，一个个主题角上承载着育人的誓言，这也让“建一所幸福的学校，让每个孩子都开心”的伟大誓言体现出它应有的光芒……
史公祠作为学校最有特色的地方，自然是同学们放松身心的好去处。走进史公祠，可以看史可法老先生的石像，只见他沉稳地端坐在那里，眼睛目视着前方，透过他的目光，我感受到了他对扬州和扬州老百姓的赤诚之心。在他身边，有一副对联：数点梅花亡国泪，二分明月故臣心。身旁的花儿似乎也被他的精神所折服……
这就是我们美丽而又不失庄严的学校，这就是让我们自豪的学校。
我为学校（6）
我的学校是兰州市东郊学校，虽然以前的它与现在的它都是如此美丽，可它也有一些不足的地方。
学校里的美丽，大多源于花草树木的种植。因为我们的校园面积十分大，所以绿地面积也很大，其中最吸人眼球的大块绿地是中花园。在那里，东西南北是四条小路，路中间，有一棵高大的树，树荫下，有许多小花小草在疾速成长。
一进学校大门，直对着的是中楼，那里也很美丽。校园中的美丽，不仅仅是因为这些，更重要的是衬托——新盖的、古色古香的教学楼与花草树木、同学们相互辉映。而且新教学楼盖好后，多了几个年级的教室，我们操场上也多了许多欢快地笑声和嘻戏声，更方便地是我们下课后可以直接去楼里接上冷却了的开水，并且很方便地去楼里的洗手间，好处真的很多哦……
当然，哪怕是这样的学校也有不足之处，比如说：学校虽然供应凉开水，可是冷却后的温度只有十几度，天冷的时候就觉得喝起来有些凉；还有兴趣活动课除了专业队组以外，很多队组都没有上课，只是简单地进行自由活动；同学们不能随心所欲地从阅览室里借书等。
就上面我提到的这三点不足之处，我想给学校几个解决方案，仅供参考：第一，应该在饮水区那里设定两个小区域——一边是温水区，一边是凉水区。这样，同学们就可以按照天气的冷暖和自己的喜好去接水，而且不会被烫到；第二，周五下午教课的教师应该将同学们管理得更加严格一些，或者在每一间教室都装上监控设备，以更好地督促同学们保质保量地完成兴趣课业；第三，应该在阅览室内指定一名老师，对进入阅览室的学生进行管理，并在同学们借阅书籍时出示的借阅卡和《阅览室书籍借阅登记簿》上记录借阅书籍名称、借阅人姓名、班级、借阅时间及归还期限等相关信息，以确保书籍可以按时归还，对一些同学到期未还或发生书本损坏情况的，老师可以按照阅览室借书制度，做出赔偿等处罚。这样的管理方式还是我在少年宫图书馆借书时见识的，我觉得很方便，也很科学。
这就是我给学校的建议，希望能够尽快地被学校予以采纳并加以实施，特别是第三条，因为我也是一个小书虫哩！
我相信，解决了这些问题之后，这个外表十分美丽的校园会变得更加吸引人。
五年级:暗黑花语
我为学校（7）
我喜欢和几个人在校园的操场上散步，感受校园的清新，体味它的点点变化。在校园里不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
教学楼前有几个花坛，有红花，有黄花，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。花坛里花的花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。也有几个调皮的一年级小孩，踩下几个鲜红鲜红花骨朵。教学楼后有好多小树，一颗颗树昂首挺胸，像一个个士兵，守护着我们，守护着学校！
上课铃响了，穿着整洁的老师阔步走进教室，精神饱满的同学起身向老师问好。不一会儿，教室里就想起了朗朗读书声。老师的谆谆教导和无微不至的关怀、同学间的相互帮助和学习让我更加喜欢我们的学校。
教学楼前面的小广场是升国旗的地方。旗杆上，鲜红的国旗在风中飘扬。每到上午下了第二课，一二三四年级的学生有序的来到这里，体育委员快速列好队伍，等待做操音乐响起。不过现在我已是五年级的大学生，大课间在操场跑操。我喜欢此情此景，我喜欢我们学校的小广场。
我爱我的同学、我爱我的校友、我爱我的老师、更爱我的学校！
我为学校（8）
时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……
一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。
二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！
三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！
四年级了，我成了学校的大队委员，成了低段的时候一直羡慕的检察人员，想到以前看到神气的检察人员在学校巡逻、扣分，当时我是多么希望自己也是啊！而我真的是其中一员了，我努力着，为学校这个大家庭而出力。
五年级，课余活动时间少了，作业增多了，这就意味着我们长大了。我们已经失去了小时候的活泼淘气，更多的是学习上的比拼。教过我们的很多老师都被调到别处去教书了，和我们同班过的一些同学也转学了，但是，我们三班的友谊更深了！
对于马上就要进入的“六三班”，我们要在初中部度过，我们就要离开母校了。怀念母校的一草一木，泪水，不自禁地流淌了下来，母校，我会回来的！
我为学校（9）
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了……一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”……听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了...... 一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”……听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”……近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音...... 对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
我为学校（10）
今天我的心情是无法用语言来形容的，可以说是激动万分;也可以说是眉欢眼笑;还可以说是欣喜若狂……，因为今天我代表我们莲花小学来参加《海峡导报》组织的五星级小记者站授匾活动!
8：50分，各校代表陆陆续续到达源昌凯宾斯基大厦35f御品弘厦门城市会客厅。仪式开始了，《海峡导报》的领导和校老师代表上台发完言。激动人心的时刻到了，一块块亮闪闪的牌匾在主席台上等着主人的召唤。“厦门一中，金尚中学……”一个个校名从主持人嘴里报出，当听到“莲花小学”时，旁边的张老师脸微微泛红，看得出很激动，一下子就站起来，大步流星向主席台走去，双手接过沉甸甸的牌匾，紧紧抱在胸前，闪闪发亮的牌匾映着她笑不合拢的脸。
接下来是颁发证书了，此时的我有些坐不住了，听着主持人嘴里念出的校名，我的腿已经恨不得冲上舞台，眼睛像看到猎物一样，死死盯着主席台，嘴里不停念着“莲花小学，莲花小学”。
终于，听到莲花小学的.名字了!我条件反射般跳起来，深吸一口气，步履轻盈走上主席台，小心翼翼接过荣誉证书，眼前一片的摄像头让我眼花缭乱，闪光灯打在金灿灿证书上，闪耀着金光，闪耀着我们莲花小学的骄傲!
莲花小学的《小荷扬帆》在海峡导报第二届“星级小记者团大赛”暨学生报刊大赛中荣获20xx年“海峡导报小记者联盟·长期成就之星”称号!
我为学校（11）
瓯海区实验小学是一所有名的学校，学校的环境、教育都让大家感到满意。而我非常荣幸的是：我就在这所学校读书。
一进大门，你就能看见“综合楼”这三个大字。没错，这就是综合楼，另外还有“艺术楼”、“教学楼”、“行政楼”……这些都是我们学校的一部分。
花园、操场、艺术楼都是我们学校的几大景点。
后花园和中央花园种下的大部份是春季的种子，所以在春天，花园是学校的亮点。你可以踩着石子路，欣赏着身旁的“朋友”，来到这里散心，蘑菇亭就是你最好的选择。如果是春天，飘来的花香，还会使你心旷神怡。我尤其爱呆在桂花树下，我觉得桂花那一阵阵芬芳的清香，好像让人忘了世界，也忘了自己，完全沉浸在了花香中，仿佛自己是桂花树中的一片叶子，时时刻刻地闻着花香。
大操场、小操场是同学最爱去的地方。可惜冬天到了，草坪上的草也该休息，所以大操场在冬天禁止进入。这样一来，小操场上的人也多了起来，大家在那里跳绳、打篮球还有打羽毛球、乒乓球等，有时还会传来笑声和欢呼声，原来打篮球的男生球进了啊！
在食堂楼上，是艺术楼，里面的美术作品多得让人应接不暇。什么画展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好几遍，也不觉得满足，反而还想再多看几遍。
听，教学楼中传出的是同学们琅琅的读书声，艺术楼中传出的是钢琴声，真让人感到美的享受。
我爱我的学校，我觉得在这所学校读书是一种幸福！我会努力学习，时刻注意自己的言行，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
我为学校（12）
我有一个大家，一个教给我知识和技能的大家，这就是我的学校——文化路第一小学。
我的学校最初也是一所普通的学校。建校以来，50多年的风雨历程，多少师生用汗水和努力铸造了今天辉煌的成就。
我们学校一直保持着良好的学习氛围。浓郁的学习气氛是造就我们学校辉煌的重要因素之一。老师与老师之间，同学与同学之间，互相帮助，共同学习，一起在知识的海洋中探索，前进。每天早上一大早起床来到学校，本来还未清醒的我们，在一进到校园，就立刻清醒过来，依依呀呀地读书声把这种还未清醒的样子催醒了，这朗朗地读书声听上去整齐而赋有节奏感。走在洒满阳光的长廊上，面对着操场上正在上活动课的同学们那飞奔的身姿，我不得不想到这是多少位名师对他们努力的栽培，才成就了今天的`一个个良才。
我们学校不仅在学习上更胜一筹，而且在学习配备上也毫不逊色。随着时间慢慢过去，我校设备更新换代了：一进大门，原来“叮铃叮铃”的上下课铃声改为悦耳的音乐声；原来只有简单陈设的教室也改为现代化的多功能教室。黑板前悬挂的大屏幕上，呈现着老师精心制作的幻灯片，精美的图片，配上老师的讲解，使课堂进行地生动有趣。原来普通的操场也改为五颜六色的塑胶场地……
丰富的校园活动也是我们学校的一大特色。综合实践课有专门老师授课，老师会经常组织同学们到校外进行有趣的参观，从博物院的欣赏再到“茶文化”的了解，使我们真的懂得了许许多多的古代文化的灿烂辉煌。
我们学校不仅有完善的设施、优秀的学生以及丰富的校园活动，而且来自各地院校毕业的老师前来我们学校就业，使学校师资充足，可以更加良好的培养学生的各个方面。
现在，我已是小学毕业生了，能够在郑州市数一数二的学校学习，我感到骄傲，自豪。我在这个优雅的学习圣地中度过了小学六年，从中学到了很多很多的启蒙知识，但有一句话永远都会激励着我：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”
我为即将成为我的母校的文化路第一小学而感到骄傲！
我为学校（13）
我的学校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度过了三个春夏秋冬，我爱我的学校。
学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外，还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识，获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课：周一益智游戏课，周二特长自选课，周三阅读课，周四科教课。学校考虑很周到，我们都很喜欢。
我的学校不仅开设的科目多，设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑，还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学，我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影，实在是太棒了!
我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然，我也非常踊跃，“多多益善”地参加，并多次获奖，呵呵!
这样好的学校谁不喜欢呢?我爱我的学校。
我为学校（14）
我的学校很大很漂亮。学校由办公楼、教学楼、花坛、宿舍楼和体育场组成。我最喜欢的就是体育场了。每当来到体育场时就能看到同学们竞技一展伸手的场面呢。
操场在学校的东北处。环形的跑道，绿色的草坪，标准化的篮球场、排球场……啊，我似乎听见“加油!加油!”的呐喊声了，真想和同学们再赛一场球呀!
学校有三栋教学楼，分别是志远楼、勤俭楼、清廉楼。楼语清晰醒目：“志当存高远”“为中华的崛起而读书”这每一字每一句都是老师们对我们的尊尊教导和深深的期望啊!一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在阳光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里读书、听课、写作业真幸福啊!
春天，花坛草翠花香，夏天绿树成荫，冬天白雪皑皑。为学校带来了勃勃生机。我爱我的学校，爱她的每一处。走在校园我总想到，今天我以学校喝彩，明天就在不久的将来我会用我的实际行动为您争光!
我为学校（15）
【正文】：
我理想中的学校，和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里，且听我说。
每天的课程那，有三样是必不可少的。一是体活课，就是去教室外面运动；二是信息课，就是去电脑上抄一些东西，或者玩游戏；三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮，比如上语文课时，我的桌子就会说：下节是语文课，请主人准备好！我听到之后，就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按，桌子就会立即打开一个屏幕，如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话，手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候，它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子，一页不够写，在本子上轻轻一划，就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样，打开就是屏幕。
我们得考试呐，也是和现在不一样的。卷子就像本子一样，但不本子多了一项功能，可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄，它只会发出提示的警报。如果是第二次以上，它不在警报了，而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候，记录会自动显示，这道题打过小炒，老师就发现了。
行啊，我也别太奢侈了，我理想中的学校暂时就这个样子，等以后有什么创新，再告诉你们！
我为学校（16）
大家早上好!
20xx年我校迎来了本科教学审核评估工作，通过审核评估加强 政府对高等学校的宏观管理和分类指导，引导高等学校合理定位、全 面落实人才培养中心地位， 健全质量保障体系， 办出水平、 办出特色， 切实提高人才培养质量。 为营造“我为评估做贡献”的氛围，也为了使我们以良好的精神 风貌投入到迎评促建中去， 学校特举办了一系列的活动， 而我们学生， 又怎样为评估做贡献呢? 首先，要明确学习是我们的首要任务，勤奋好学应该是我们必备 的品质，学好自己的专业知识，配合老师上好每以堂课，多去图书馆 看书，拓宽视野，汲取知识的养料。遨游学海，享受知识的殿堂。 其次， 我们要积极参与到各项活动中去， 锻炼自己的各方面能力， 增强自己的社会竞争力，同时，我们也应该积极响应学校的号召，主 动去参加学校开展的活动，做一个认真向上的拥护者。相应地，我们 也可以做一个很好的宣传者，呼吁身边的同学多去了解评估。参与到 迎接评估的浪潮中，积极踊跃地为评估做贡献。 最后，我们要树立主人翁意识，以饱满的热情和昂扬的斗志，投 身到“创优”中去，热爱集体，关心同学，争做身边同学的好榜样。 从小事做起，从身边做起。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以 成江海，用心做好每一件事，相信，细节决定成败。 做为一名学生，为评估做贡献，我们责无旁贷，我们相信团结就 是力量，相信滴水石穿，相信坚定信念，终会成功，我希望在为评估
做贡献中，我们可以做到自信、自豪又骄傲，可以高傲地说：迎评有 我，我为评估做贡献!
我的演讲到此结束，谢谢大家!