老师的笑容（1）
教室里，等待语文老师发通行卡的五一班同学们闹得不可开交。我扯长脖子为同学们把风，“嗯！正常……”我缩回脖子扫了一眼未看完的书，不到5秒钟，又扯长脖子把起风来；忽然，一个人影跃入眼帘——黑大衣，男士短发。这不是语文老师陈老师吗！“妙、不妙！”我忍不住了，从紧闭的嘴里蹦出几个字眼来，仅短短几字：“陈！老！师！来啦！”
什么？陈老师来了？“啊……”全班同学狂吼起来。“砰！”刚才还在用手机看《打熊日记》的小张把手机往生绣的抽屉里猛地一塞——你可要知道，小张可爱护他的宝贝手机啦！小王上次用脏手轻轻地点了一下小张的手机，小张都把手机用纸来回擦了五次！五次！五次！他怎么能容忍自己的“心肝”被塞进又脏又臭的抽屉呢？
刚才还与小董聊得热火朝天的话唠小厚厚，瞬间坐得笔直，“全神贯注”地看起书来。想想看，话唠！话唠！话唠！竟闭上了嘴，小董把如蛇状的身子迅速搬了回来，这传说中的“灵蛇”，也变成“直树”了……
瞄一眼正在做数学作业的小李，小李又名李学霸。学霸，当然喜欢做作业啦！李学霸手中如散步般的钢笔，充满电了，由走变跑，钢笔比刘翔跑得还快，在李学霸的催促下“唰……唰……”把数学作业做了一半，李学霸飞快地合上书本，什么？就连他也把作业收了？奇迹！奇迹！因为陈老师是反对学生上自己课时做与语文课无关的事的。
走进教室，看着鸦雀无声的众人，老师笑了……
老师的笑容（2）
一进入初中,我们就与更多的老师邂逅了,半个学期的交往,我发现这些老师各有各的优点,各有各的特色.有最温柔的周老师,有整天戴着一副眼镜的夏老师,有我们的班主任--最严格的陈老师……可是,在众多老师中,我感触最深的就是笑容最和煦的王老师.
王老师是我们的语文老师,她就像一位大学者,上知天文,下知地理,说出来的话总是寻章摘句、引经据点，听她的说话,就好似在听别人诵读一篇篇佳作，真令人心旷神怡，置身于语文的天地，真是让人流连忘返.
当然,这还不是王老师最主要的特点.
每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美,就像是沐浴在温暖的阳光里.王老师也从不吝惜于她的笑容,她总是以最好的心态来面对我们.
上课请同学回答问题时,她总是怀以微笑请他站起来说.她的笑让大胆的同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,让上课开小差的同学集中注意力,让......同学们便争先恐后地举手.有些同学因为没叫到而抱怨了一声,王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起.在课堂上,就从来没见过王老师怒气冲冲的一面,见到最多的,就是她那永远和煦的笑容.这一刻,我们之间,便不只是师生关系。
下课休息时,总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题.王老师好像从来没有什么急事,她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题，不厌其烦地说着.王老师也时常摸摸这个同学的头，拍拍那个同学的肩。怎么了，王老师咋和那个同学那么亲密？别奇怪，要么是他们在说小秘密，要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻,我们之间,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹.
有时走在路上,我们见到面,王老师总会习惯性地微笑地点一下头,我们再彼此地打一个招呼.这一刻,我们之间,就如同老友相逢.
从王老师的微笑中,我感觉到:王老师是乐观的人吧!在她身上,我理解了一句话:微笑着面对周围的人,周围的人也会微笑着看你.
我想,一直到我毕业离开这所学校,一直到我逐渐年迈,我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧!
老师的笑容（3）
您把最美的笑容留给这精彩的世界。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
老师的笑容（4）
老师就跟我们的家人一样，我们表现好时他们高兴，我们做错事时他们便变得严肃，脸上的表情也随之不断变化着。可是，不管喜怒哀乐，我的记忆中徐老师的那次笑最为深刻。
我们的数学老师徐老师好像不大爱笑，上课时总是皱着眉头，说话声也特别大。而她的第一次笑是在二年级的一堂公开课上。
那天是星期一，刚刚举行完升旗仪式，我们便匆匆到了报告厅，坐得笔直，手也放得端端正正，等待老师的到来。徐老师走了进来，一开始还皱着眉头，可是，一看见我们安静地等待着便舒展开眉毛，走到讲台前开始讲课。刚开始上课，徐老师出了一道两位数乘法，让我们笔算。那天不知怎么的，几个平常调皮捣蛋的同学也都静下心来做题，几个特别急的同学也没有抢着举手发言，而是安静地等待还没做完的同学。这时的课堂安静极了。徐老师也在同学身边一一指导。今天，徐老师比平常温柔了许多。“好，现在放下笔，谁来说说这道题怎么解答？”徐老师放慢声音，不再像以前那样大声。哗！一片手的森林出现在了徐老师的眼前，这里面有我的手，杨浩泽的手……还有几个内向的爱开小差的同学的手。徐老师请了一位同学来讲，而下面的同学也都认真在听，听完了还积极补充。
这节课上得十分成功！下课后，几位老师正与徐老师谈论这上课时的表现，不知怎么的，徐老师突然笑了，笑得那样甜，眼睛眯成了一条线，笑出了“鱼尾纹”嘴也咧开了，露出了两排洁白的牙齿。与老师们谈完了，便走到我们身边，说道：“这节课表现很好，继续加油！”她的脸上还是笑得那样甜。
现在，徐老师笑的次数多了，不过，一旦上课了，她还是那样认真，严肃。徐老师，其实你笑起来好美呀！
老师的笑容（5）
我上学以后，接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。
记得有一次，正在上语文课，我的肚子忽然疼得厉害，王老师看见了，立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边，王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后，她微笑着问我：“病好些了吗？”我感动得流下了泪水。
二年级的.时候，我不会写作文，王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来，我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名，并代表学校参加市里的作文竞赛，我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作，都累瘦了，可她还是微笑着问我：“怎么样，学会了写作文，很高兴吗？”我望着她那笑脸，点了点头。
三年级的时候，妈妈说我要转学了，我很不情愿。但我家搬走了，不想转学也不行啊！王老师知道以后，还是像往常那样，微笑着对我说：“孙竹，别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完，又微笑着送我走出了校园。那个傍晚，回到家里，我只愣愣地坐着。妈妈说我：“像丢了魂儿似的！”我一下子扑到妈妈怀里哭了。
我觉得王老师像妈妈，处处关心着我们；王老师又像爸爸，时时刻刻教导着我们。现在，她虽然不教我们了，但她那美丽的笑脸，却永远印在我的脑海里，她的教诲永远铭记在我的心中！
老师的笑容（6）
如果你第一次看见我的老师，也许你会害怕。为什么呢？因为他的脸上总是缺少一样东西，那就是微笑。六年级第一学期，他做了我们的语文老师。板着脸的他首先提出了他的作业要求：做他的作业，要用铅笔画直线，关于语文科的任何作业都要用钢笔。因为他很很严厉，所以班里平常不爱交作业的也害怕了。但是，如果你与他接触时间常了会发现，他很幽默，经常让我们从欢乐中长智慧、学知识。本学期第一单元就是文言文。在学习《两小儿辨日》时老师让我们演了一个小品，小品演完了课文的意思我们也全明白了。老师又讲了一遍，我们背的时候就容易多了。
这种学习方法我们太喜欢了。一个星期过去了，两个星期过去了，三个星期过去了……文言文的意思一点儿也没忘。老师看到我们的成绩上来，他的笑容也惭惭的多了。时间过的真快，期中考试快到了，老师教我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师现在怎么样？连走路都笑出声了。
现在，我们都知道老师的心，当我们有好成绩时，他一定会笑。所以我们“投其所好”，让辛苦的老师用笑声洗去一天的辛劳。
老师的笑容（7）
【第1篇】
父亲的一个背影，让朱自清先生潸然泪下；老师的一个眼神，一个笑容，让我走向了希望的远方……
曾记得那一年，我刚从乡下转到镇上学校读书。虽然学校比原来美丽了很多，同学也比以前多了许多，但是由于环境的不适应，我一点儿也不开心，总觉得自己每天恍恍惚惚的，就连上课也无精打采，成绩一落千丈，这让老师为我操了不少的心！
在我生日的那天，我上课开起了小差，心想：如果今天在家那该多好！奶奶是城里人，烧得一手好菜，她会为我准备什么呢？红烧肉？白斩鸡？还是“西湖醋鱼”？不，会更丰盛的！肯定是“满汉全席”……想着，想着，我禁不住潜流溢津了。
同桌轻轻地碰了碰我，老师讲着课朝着我们坐的方向走来了，我赶紧扶了扶眼镜，认真听讲。没过多久，我那诱人的“满汉全席”又向我款款而来，我又情不自禁地开始了我的美食之旅，只见那黄灿灿的椒盐排条在向我招手致意，唾液在我的嘴里翻江倒海地奔腾着……
“孙一凡，……”
只听见一阵哄笑，同桌用劲推了推我，我才猛然醒悟过来，老师在叫我回答问题。
我慌了！赶紧站起来，涨红了的脸就像那秋天熟透了的柿子，快要从树上掉下来了。老师又把问题重复了一遍，压根儿没有听讲的我，根本就回答不了老师的问题。又传来了一阵哄笑……晕眩！我感觉整个世界都塌了下来，一切都凝固了。太阳没了往日的光辉，整个大地都失去了生机，蝴蝶不在翩翩起舞，鸟儿也停止了歌唱……
不知过了多久，脸上的两行清泪唤醒了我。黯然神伤的我，垂着头，孤寂地立在那儿，准备接受老师的“审判”。我感觉脸上热辣辣的烫，时间过得无比的漫长，不敢抬头看老师那双充满焦急而期待的眼睛。
“叮铃铃……”下课铃声在校园里荡漾着！
我无力地抬起头。老师默默无语，示意我坐下。她注视着我，灼灼的眼神，微笑着……
顷刻间，一股新的力量注了我的灵魂：努力才会有方向！
希望就在前方……
【第2篇】
张老师是我们的数学老师，她高高的个子，一头棕色头发长长的披在背上，戴着豹纹边的眼镜，我最喜欢张老师涂上口红的那粉红嘴唇了，如果一笑起来，就像一弯粉红色的月芽。
张老师有时也会生气，一生气起来，嘴角月芽般的笑容就会立刻消失，记得上周五，我们正在数学考试，张老师一边监考，一边认真的批作业，我一会抬头看看批作业的张老师，一会埋下头写试卷，心里很不安，心想：昨天晚上看电视晚了，我没有写完作业，张老师一定不会放过我，正当我再次抬头看张老师的时候，突然张老师生气地叫到了我，我心里更加紧张起来，张老师指着我的作业本，说：任元一，怎么还挑题做？”说完，张老师低下了头，继续批改作业，我连忙的低下了头，一边掩饰着自己的紧张，一边写试卷。
下课了，我慢吞吞地走到办公室，把我的数学作业拿了回来，我翻开数学本，看见了几个大红叉，我真后悔没有好好写作业，中午，我吃完了午饭，从书包里拿出了数学书，到小亭里补作业，我用了一中午的时间，终于把数学作业补完了。
我拿着数学作业交到了张老师那里，张老师看了看我补的作业，又露出了笑容，我又看见了张老师那月牙般的笑容。
【第3篇】
如果你仔细观察我的老师，你会发现她一脸严肃的样子，而且缺少笑容。可是，你错了，我的老师会笑。不过，老师的笑有条件，你知道是什么吗？
刚开学的时候，我们的学习态度很不端正，写字毛毛草草，上课也不大胆发言，还有遇到难题时不善于动脑思考等。那些天老师总是仔细地检查着每一个人的作业，表情还那么严肃。每当老师站在我的身旁时，我都下得浑身出汗，老师认真地批改着每一道题。
大约过了几个星期，老师让我们打开作业本，大家惊奇地发现，前一天的作业我们全是对号，我们兴高采烈。后来，老师也笑了。
记得有一天语文课上，老师组织同学阅读《我们只有一个地球》这篇课文。她提醒同学们注意阅读方法、掌握哪些知识和写作方法，并提出有价值的问题进行讨论。我们讨论的非常热烈，当我们提出问题和老师讨论时，她变得更加高兴了，手不停地挥舞着。
期中考试快到了，老师又教给我们复习方法和答题技巧。果然，在这次考试中我们都取得了优异成绩，老师欣慰地笑了，而且还笑出了声。
现在，我们了解了老师的心意，每当我们取得好成绩时她一定会笑。
老师的笑容（8）
我在幼儿园的三年里，有两位老师一直陪伴着我，和我共同度过了一段快乐的光阴。这两位老师，一位是李老师，一位是杨老师。
她们虽然对我们十分严肃，但内心却格外关心我们，就像对待自己的孩子一样。
那是一个阳光明媚的下午，我们一觉醒来，喝了豆浆，又吃了些点心，就开始学习了。时间过得很快，又到了放学的时间了，这时的我们也自由了。我知道爸爸这时来不了，就在幼儿园里玩起来了。
我一会儿玩滑梯，一会儿荡秋千，和其他几个小朋友把幼儿园可玩的东西，玩了一遍又一遍。渐渐地，小朋友一个个被接走了，最后只剩下我一个人，而我却看不到爸爸的影子。我皱着眉头坐在草地上。这时，李老师走出来了，她家住在尧化门。正准备赶厂车回家，她看到只有我一人在那儿，问道：“李闽，怎么了？”我说：“爸爸妈妈都没来！”她又说：“到门口去等吧！”我和李老师来到门口，准备在门卫爷爷那里等，门卫爷爷十分和善，李老师说明了情况，他就同意了，正当她准备走时低头看了我一眼，突然停下了脚步，并对我说：
“李闽，我跟你一起等，你不要害怕。”我站在那里急切地望着，而李老师更急，因为她家还有一位比我小的弟弟。但李老师还是保持了安静，并显示出若无其事的样子。还时不时的和我聊聊天，等啊等啊，时间就这样无情地流过我们的身边了，等啊等啊，我们都等得不耐烦了，可爸爸迟迟不来，妈妈也不来，她早就到家了啊！
啊！终于来了！爸爸总算来了，这令我十分高兴，低沉的情绪终于变好了，而且打破了沉默！高声叫喊着，这时，李老师脸上也展开了笑容。“李老师，再见！”我对陪着我的李老师说。“再见”李老师依然笑着说道。终于能回家了。那时已经六点多了，也就是说我们等了接近两个小时！而李老师到家要七点了！
每当我想起这件事，脑中就会浮现出李老师的笑容，其实在那三年里，发生了许多这种事。我要感谢她们！
老师的笑容（9）
老师的笑容
是盛夏的一片树荫
当我们被炎热的太阳暴晒时
给我一片阴凉
老师的笑容
是一枚指南针
在我们迷失方向时
给我指明方向
老师的笑容
是冬天的火炉
在寒冷时
给我们以温暖
老师笑容
是翱翔的风筝
带着我飞上天空
握着霞，吻着云
给我以快乐
老师的笑容
是定位的帆
是划船的桨
是指路的明灯
是通往知识的桥梁
老师的笑容（10）
虽然世上没有什么仙术妖法，但是我确定我们老师的笑容是有魔力的，老师的笑容。
我们的语文老师----王老师，虽然有时板着一副面孔，看起来挺严肃的。其实，他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情，他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常，其实，它蕴涵了高深莫测的魔法。
当我们难过时，老师的笑是一片冬日的阳光，带给我们温暖；在我们困惑时，老师的笑一定能解开迷惑，让我们恢复快乐的样子；在我们失去信心时，老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。
也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧！如果王老师哪一天没笑，同学们一定会觉得很奇怪。
有一次，我们班的杨斌同学逃学了，他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里，急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园，也为了让王老师找回笑容，同学们你一元，我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学，也找回了王老师遗失的小酒窝。
同学们，其实，我们的老师是很喜欢笑的，只是因为我们是毕业班了，老师在为我们的前途而担心，而感到工作压力非常大，因此快乐不起来。所以，让我们一起来帮老师排忧解难，一起来守护老师的笑容吧！
但愿在新的一年里，所有的老师们：笑口常开，心想事成！
老师的笑容（11）
初见政治老师，他笑容满面的样子总让我觉得，他应该属于和蔼可亲的类型。
因为他“聪明绝顶”的样子很有郭德纲的喜感，一双本来就不大的眼睛笑起来就看不见光了，鼻子上的小眼镜也随之一振。他说话时眉头一挑一挑的，挺逗。若光看他的外貌，绝对是一副乐天外向好说话的模样。
可是，相处的时间一长，他“笑面虎”的本性就原形毕露了。
他总让我们背这背那，恨不得把整本书都塞到我们脑子里，还不定期地来个突袭——默写。
他的行为着实令学业繁重的我们深恶痛嫉。原本，我并不在意，背书对于我来说不算难事，只不过在此之前，他因我抄政治作业扣了我两分，这我认了，毕竟是我不对。但在之后他找了几个人去背书，而我也在其间。说他“笑面虎”一点也没错，就连教训我们时都面带微笑，可字字句句犀利无比。
一次，我没有及时去背书，他便把我叫到办公室。一开始旁敲侧击地询问我课本上的知识点，由于我没能答上来，他又旧事重提，道：“上次借作业给你抄的人还没说出来，这次又不背书，你是想怎样？”
我没回答，心里却暗想：上次的事，你训也训了，分也扣了，你还想怎样？见我不说话，他收起笑容，正色道：“我一直觉得你有人品问题，上次你袒护给你作业抄的人，就是知情不报！”
接下来，他又给我列举出了诸多“人品问题”，都可以写一本《七宗罪》了。那次之后，我很恼火，怎么能因为一个人做过的错事去怀疑一个人的本质！
我与“笑面虎”老师的梁子就是这么结下的。
所以，每次当他旁征博引来的“题外话”惹得大家捧腹大笑时，我都隐忍不发，闷闷地做着笔记。他不标准的普通话跟蹩脚的英文，常常被同学们取笑，而我也在其中，往往笑过之后，心中还有一丝快感。
快期中考试时，他就许诺我们：“考得好买苹果奖励你们，外加两分；考得不好，嘿嘿……咔嚓！”说着做了个手刃的架势，底下一片唏嘘。“笑面虎”老师总把“学分制”挂在嘴边，以此来“要挟”我们，这也是大家所反感的。
庆幸的是，我总算为自己争了口气，成绩有了进步。此后，“笑面虎”老师再也没有找过我麻烦，我也落了个清静。但他“笑面虎”老师的面目已经在我脑海中根深蒂固。
一次，我拉着一个女生第一个冲出教室后门，碰上了刚出前门的“笑面虎”老师。他一手拿着教案，一手按着左腿，笑盈盈地走来。那个女生打趣地问：“老师，你腿怎么啦？”
他笑得眼睛都没了，朗声道：“被人打的呗！”
“谁敢打你呀！”
他没回答，只一瘸一拐地向办公室走去，后面几个同学便幸灾乐祸地笑。我也跟着笑，看着他落寞的背影，一种心酸油然而生。忽然想起我初中时的地理老师，一米八几的魁梧个子往讲台上一站，第一句话竟是：“我有心脏病，所以上我的课，你们最好安分点，不然出了事你们可要负责。”再闹腾的人听了他的话，上他的课也收敛了些。可是“笑面虎”老师默默地上完课，什么也没说。
在班主任出去学习的两天，他顺理成章地成为了代理班主任。听到这个噩耗，班上顿时一片哀号。一名“活宝”嬉皮笑脸地说道：“老师，你可得手下留分，我们100分可不够你扣的。”此话一出，立即得到许多附和的援声。“笑面虎”老师推了推眼镜，露出和善的笑容，拿起粉笔在黑板上重重地写了一个加号，并说道：“谁表现好就给谁加分。”原本的鬼哭狼嚎换作一阵欢呼。
“笑面虎”老师当代理班主任的头一天，就是我晨扫。那天，我较以往早些到了教室，在楼梯的拐口便碰到了正要去打水的他。
于是，我说：“老师好。”
“哎！你好！”始终底气十足的回答着实让脑子昏昏沉沉的我为之一振。
放下书包我便开始打扫，接着陆续来了人。教室里热闹起来，而“笑面虎”老师的到来无疑是一支镇定剂，刹那间一片沉默。
“老师，你怎么来这么早啊！”
“我一直都这时候来呀！”他又笑了。
可是，我往常到教室的时候，办公室的门好像还没开吧！我想笑，却怎么也笑不出来。
“笑面虎”老师走到正在拖地的我的身旁，问：“你拖哪组？”
我有些莫名其妙，指了指身前的两组，他“哦”了一声就走开了。等我拖好一二两组，准备拖另外两组时，才猛然发现他已经帮我打扫好了。
看着他躬腰拖地的身影，我才想起，几乎每次我们班的团体活动都有他的参与。周一除草时他偶尔来帮忙；第一次扫大街他也拿着劳动工具清扫，还不忘跟我们开个小玩笑；每天晨跑时他总会陪着我们班跑。这样想来，“笑面虎”老师也有好的一面，可为什么之前没觉得？
也许是下夜课他那步履蹒跚的背影感动了我吧！总之，我渐渐发现，不管上一秒我们对他再多怨言，下一秒也会与他打成一片。
“笑面虎”老师绝对与和蔼可亲搭不上边，但也绝对是个好老师！
老师的笑容（12）
老师的笑容是明亮的，像天上的星星闪烁着的光芒；老师的笑容是温暖的，像太阳照在身上那样舒服；老师的笑容是灿烂的，像湖面上波光粼粼亮点那样迷人；老师的笑容是可爱的，像小朋友的脸那样纯洁；老师的笑容是美妙的，在笑容中跳动着一连串的音符……
老师的笑容，是让我们勇往直前的一个鼓励，老师的笑容，是给我们的一个表扬，老师的笑容，是陪伴我们一生的烛光。
老师的笑容，是美丽的，布满了校园，布满我们的心田！
老师的笑容（13）
觉醒来，哭声还在耳边回荡，记得刚进入小班，在一天的工作中听到最多的声音就是孩子们的哭声了，哭的种类各不相同，有轻声的，有大哭的，有尖的、有细的，高的、低的、长的、短的......汇集在一起，就谱成了一篇大乐章。这乐章里，哭的是孩子，苦的是老师。
看看我们老师，绞尽了脑汁让孩子高兴起来，听音乐、唱歌、讲故事、表演、做各种各样的游戏；为了让孩子不仅吃饱了还不想家，又得让孩子自己学会吃饭。我们每餐自觉分配在孩子们中间，边鼓励边喂，老师们都等孩子们吃饱了，才轮流草草吃上几口。不过，最伤脑筋的是，有的孩子吃饱了还不停的哭，跟孩子讲好话也没用，这种个别的孩子，只能抽出专人来照顾了。午睡一到，孩子们的哭声更加地放大。我们老师更是手脚并用，拍着、唱着！直到看着一张张小脸安静的入睡，我们才深深吸了一口气——绝对具有挑战性！
时间一天一天地过去了，在我带班的过程中，那个交响乐渐渐地停止了。现在每天我听到的更多的是孩子们的笑声，看到最多的是孩子们的笑脸，看着孩子们从生活习惯、上课等各种活动都在时刻进步着，我想不乐也不行了！虽然有时在工作上会觉得很累，但是看到孩子们今天脸上露出的笑容是我最大的快乐。在每一次的活动中，孩子们总是会带给我无数的信心和希望。每一次的交流和谈话中更是深深地感受到了幼儿教师的幸福。孩子们，老师相信你们是最棒的，老师永远爱你们。
哭的乐章渐弱，欢歌笑语渐强，看到这些，心里无比欣慰，劳动有了收获，自己所付出的终于得到了收获......看着这群孩子，再回想起孩子进园的第一天，那第一天的场景，想到这里心里真的是说不出的开心......
中国幼儿在线版权
老师的笑容（14）
9月10日是第xx届教师节，经过几天的秋雨连绵，今天的天气格外晴朗，天上白云朵朵，有的像小兔，有的像小羊，还有的像……好像特意来庆祝这个愉快的节日。我们站在鲜艳的红旗下，一起庆祝这个节日。
首先，六三班的同学们代表我们全体学生给老师献上节日的致词，表达我们对各位老师的尊敬和热爱。然后是颁奖仪式，我们的语文老师和数学老师都被评为优秀教师，学生代表上台为他们献花。等学生代表下台之后，我发现台上站的每一位老师脸上都洋溢着灿烂的微笑，在鲜花的衬托下显得更加美丽！真高兴啊！虽然这次庆祝仪式很简单，却是对全校老师辛勤工作的肯定。最后，我们各自回班为老师表演了自己的爱好和特长。
亲爱的老师，是您为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光；是您让我们有勇气去开动脑筋，给了我们一把把通往知识大门的钥匙。
我们爱老师，老师也爱我们。因为有了这份爱，所以地更阔，天更蓝；因为有了这份爱，所以花更艳，草更芳。
老师的笑容（15）
我们班的班主任郭老师，在我看是一个一丝不苟、兢兢业业对大家要求严格的一位严肃的老师，平常不太爱笑。可就在今天，因为我优秀的前挽花成绩，郭老师露出了灿烂、柔美的笑容。
天阴沉着脸，像是被“太阳老师”批评了，一直晴朗不起来。早上第二个项目就是女生前挽花，我的心里战战兢兢的，比赛前，一直没有正常发挥，成绩一直保持在60多个。比赛随着哨声来看序幕，这次想个奇迹，比赛时竟没坏一个！1分钟犹如一条小鱼，飞快地从水里穿过，只见前面的老师笑迎满面：“恭喜你！跳了80个！”听了老师的话，我喜出望外又有点难以置信：怎…怎么可能，不会吧！我竟然连着跳了80个！真是难以置信啊！我心不在焉地回到班里，看完了上午的比赛。正要往回走，郭老师问我：“咱们班现在有多少分？”我并不知道班里有多少分，但看见郭老师挺沮丧的，我就决定把我的一大好消息告诉郭老师，我停顿片刻，冁然而笑，说：“郭老师，我的女子前挽花是第一名！为班级挣了十四分！”郭老师听后，立即笑逐颜开、心花怒放，欣然自乐，眼睛笑得眯成了一条缝，露出了罕见的微笑，就像变成了一只快乐的小鸟，悦目娱心地对我说：“是吗？太好了！终于打破了0的记录！太棒了！”看到过老师笑了，我的心里，也有了一种甜蜜的滋味。
郭老师笑了，笑得那么开心、那么和蔼、那么骄傲。