寻找春天的足迹（1）

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来了，到处都能发现春的踪影。

在广场上，一个个风筝在似水的蓝天随风飘荡，在蓝天上构成了一幅美丽的图画。

在公园里，一棵棵柳树冒出了嫩黄色的叶子，一朵朵鲜花绽开了漂亮的笑脸，小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，采摘着鲜花的花粉。

在街道两边，一棵棵小草从土里钻出来，给春天增添了许多生机，在园艺工的精心修剪下，就把春天装扮的更美丽了。

春，无处不在，只要你用心观察就能发现。

寻找春天的足迹（2）

今天学校组织我们去环海公园踏青，寻找春天的足迹。

过了人行道，进了环海公园，大海的波纹像被仙女撒了一道奇妙的金光，欢快地向我们招手。冬天过去了，春天就是不一样，行人一个接一个地脱下了笨重的棉袄；小草甩掉了枯黄的外套，换上了嫩绿的衬衫；小树抽出了新芽，有的淡粉，有的浅绿，有的嫩黄；海面上的浮冰已经融化，小鸟在我们身边快乐的歌唱……这里的一切都向我们传递着一个共同的信息“春天来啦！”

春姑娘脚步悄悄地走近我们，使我们的春天更加美丽，更加绚丽多彩。啊！春天，我爱你！

寻找春天的足迹（3）

春天，是一个生机勃勃的季节。万物复苏，桃红柳绿，花儿竞相开放，争奇斗艳，放眼望去，一派姹紫嫣红的景象。

暮春四月，我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动，探索美丽的春天。

4月4日清早，我盼望已久的活动终于到来，我们乘坐着青年时报的大巴，到达德清下渚湖，开始今天的活动。

在今天的活动中，最让我感兴趣的，便是挖春笋。下午，吃完烧烤，做完清明团子，我们便乘坐大巴离开下渚湖，前往竹林挖春笋。

抵达目的地后，我们以家庭为单位，每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具，一位当地的农民介绍说：“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意，要挖嫩的笋，也就是露出地面一节手指的那种，别挖有已经长出叶子的,那是母……”

等农民伯伯介绍完后，我们便跟着他步行前往竹林。一路山，我信心满满，心想：嘿嘿，挖笋肯定很简单！我一定能挖回满满一大袋子的笋，满载而归！晚饭不用发愁吃什么了！哈哈哈哈！

走了5分钟左右，我们便到达了竹林。只见，眼前的竹林一望无际，满眼都是新绿，看着心里十分舒服。静下心来，你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。

“可以开始挖了！”农民伯伯话音刚落，大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋，有的已经热火朝天得干了起来，热闹非凡。

地面上，满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽，有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林，生怕踩到了它。我拿着工具，蹲下身，仔细寻找小笋。

“这这这这！在这！过来过来！”我朝妈妈喊道。

妈妈闻讯赶来，说：“那你挖挖试试吧！”

我站起来，拿起工具，朝地底下挖去，设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖，就是挖不到头，挖不出来。

这时，一位叔叔过来，说：“小朋友，竹笋因为根部很大，你想要把它连根拔起那是很困难的，再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一点土，在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具，往我们挖出一半的竹笋中间一截，一段笋就挖出来了。

说完，那个叔叔递给我工具，去帮助别人了。我接过工具，按照那个叔叔说的方法，找到一根露出地面的小笋，挖掉上面覆盖的泥土，在中间一截，一段笋便给我挖出来了。顿时，我信心倍增，我继续按照这方法挖。等到活动结束时，我挖了满满一袋的春笋。

春天，真是一个生机勃勃的季节呀！它给我们带来了不少欢声笑语！

寻找春天的足迹（4）

随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天————我要找到你！

前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！

时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……

寻找春天的足迹（5）

淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月，周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风，跟着春雨的向导，寻找春姑娘的足迹。

走进公园，一大片一大片的绿色便映入我的眼帘，苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水，随意拨动那些水珠，便向上跳，立刻变成水滴状，分为两点三点，最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁，使人神清气爽。我抬头一看，玉兰花亭亭玉立，犹如一位穿着粉红纱裙的少女，它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中，还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看，地上那一片片凋落的淡粉色花瓣，就像落入人间的一道粉色云霞，又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁，那么柔美，那么安静。我不敢靠近它，怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着，它是春天的一道风景线，有别样的风韵。一旁的梨花，一丛丛，一簇簇，在春风中摇曳，也显得格外生机！

听，春天又似乎是个交响乐团，正在演奏一首交响曲，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱，它可以和莫扎特的乐曲比美，可以和贝多芬的钢琴曲比乐，因为这是一首天然的歌曲呀！

春天是一首诗，春天是一首清脆悦耳的歌，春天也是一个法力无边的魔术师，万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷！

寻找春天的足迹（6）

老天爷变得真快，前一刻还是冬天那无情的严寒，现在就变成春天温和的阳光了。我躺在沙发上，悠闲地阅读《沪上春歌》，这些老上海的故事，我从小就喜欢看。

“迟来的春天，终于来了！”随着文章的最后一句话，我合上了书，看着窗外那柳树枝上的嫩芽柳，不禁哼道：“春天在哪里呀，春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。”正唱着，忽然想到一个问题，我的春天来了吗？

绞尽脑汁也想不出来，一低头，便看见了《沪上春歌》的封面。对了，既然春歌能迎来春天，那我来可以学她呀！

春歌是谁？她是《沪上春歌》的主人公，她叫蒋春歌，是上海人，和父母、奶奶、姐姐还有弟弟生活在一条弄堂里。由于长期受不到长辈的疼爱，她十分孤独和自卑。后来她的爸爸失踪了，发生了一连串离奇的事情。她也在这些事情中变得懂事和自信，最终找到了春天。

看着春歌的遭遇，我也想到了自己。我曾经也因为胆怯而不敢上台表演，遇到困难便退缩不前。对于父母，我尤其感到惭愧。从小他们便是疼爱我的，不让我干任何事，以至于我现在还不会做一些力所能及的事情。当思品课上，老师问我们是否会烧饭时，全班几乎每个同学都举起了手。而我，却只能将手悄悄地放在桌子里。所以，此刻的我有一个念头；为什么不能像春歌那样？既然春歌可以站在学校大礼堂上放声歌唱，为什么我就不能战胜胆怯抬头做人？既然春哥可以为了家人在茶楼卖唱，为什么我就不能微笑面对困境，并为家庭做出一些贡献？

想到这儿，我已经迫不及待的站了起来，我还有很多事情要做呢！想着，一阵风吹来，轻轻地吹拂着我的脸，是春风！我笑了，我的春天，也不远了吧！

寻找春天的足迹（7）

4月1日，全校同学都背着包，汇聚在小操场。你知道，我们要去做什么吗？对了，我们是要去太子湾公园春游！

到达太子湾公园了，各班同学都从大巴车上走了下来。首先，我们去了苏东坡纪念馆参观。苏东坡纪念馆人海茫茫，我也看见了许多苏东坡的历史，他可真伟大！

接着，我们就来到一片空草地上开始了玩耍。有的同学拿出课外书开始阅读，有的同学拿出零食开始吃了，还有几位同学围在一起玩起了大富翁游戏……可是，这天气可不给劲儿。突然，天空就下起了蒙蒙细雨。可这小雨也挡不住我们的热情。我们纷纷拿出雨伞，撑在头上，雨伞下面三两个头碰在一起，吃着零食，说说笑笑，似乎比什么时候都开心。

雨中的太子湾公园更是美丽！到处开满鲜花，郁金香和樱花也随处可见。花儿们红的红，黄的黄，紫的紫，绿的绿，白的白，到处都是一片生机勃勃的景象。春天的太子湾公园可真是美丽，我十分向往这样的环境，希望下次能再次来到太子湾公园，进行游园！

寻找春天的足迹（8）

春天的细雨轻轻地敲打着地上肥沃的泥土，似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物们，让它们重新开始新的生活，让整个世界变得生机勃勃。

一个星期天的下午，我们幸运星作文培训班的同学们，准备去寻找春天的足迹。每个同学都兴致勃勃的，迫不及待地一个接着一个地冲下楼去，在门口集合。

我们在王老师的带领下来到陆羽广场。首先吸引我们视线的是一排修剪得整整齐齐地红檵木，一朵朵紫色的花傲立枝头，在春风中妖娆地起舞。“呀——好漂亮的花！”我们惊呼着跑过去，细细欣赏：它的花瓣是单层的，呈长条状。中间有个嫩黄的小花蕊，就像刚出生的闭着眼睡觉的婴儿，惹人怜爱！花朵下面是密密层层的褐红色的叶子，看起来觉得特别有生机。不知道味道怎么样，我便上前闻闻，一股清香味顿时让我感觉心旷神怡。

突然，我扭头一看，看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜，颜色鲜艳夺目。我往前定睛一看，原来是蝴蝶花啊！五颜六色的，有黄黑相间的，也有红中透白的，还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸一样，在阳光下灿烂地笑着；还有的像骷髅头一样，仿佛要咬人们呢；更有的像蝴蝶一样，停在花瓣上快乐地采蜜。只要春风一吹，它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。

随后，我们又发现了红艳艳的山茶花，有的已经迫不及待地绽开，还有的在积蓄能量，含苞待放。有的花朵躲在层层绿叶下，犹如一个害羞的小姑娘，偷偷瞟着正在寻找春天的我们；有的花朵昂首站立枝头，像在忘情地欣赏这春天的万紫千红……

我们沿着弯弯曲曲的小路前行，看见了一排生意盎然的冬春树。嫩绿色的叶子如同一把把蒲扇，轻轻地摇晃着。叶面脉络分明，富有光泽，在阳光的沐浴下熠熠生辉。它们的叶子边缘还有齿轮，犹如波浪线一般，真美呀！它们被修剪得整整齐齐，像一支整齐的军队，一直等待着长官的命令呀！要是你眼睛觉得很疲劳，只要你多看一眼这美丽的冬青树，就会觉得舒服多了。

来广场游玩的人也很多，小孩子们有的滑冰，有的骑车，有的在父母的带领下放风筝。大人们有的躺在长凳上休息，有的卧在草地上看书、玩手机……好一派明媚的春光啊！

通过这次寻找春天，我发现春天早已来到我的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……一年四季中最美的季节――春天，我爱你！

寻找春天的足迹（9）

等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？

寻找春天的足迹（10）

今天上午，我和爸爸妈妈来到元大都遗址公园去踏青，寻找春天的足迹，冬天的冰融化了，碧绿碧绿的水面散发出春天的气息。

春天来啦，春天来啦，春风像一个魔术师，把湖边枯黄的柳树枝变成了碧玉般的颜色，树枝随风摆动，好像在朝我们打招呼，说：春天来啦 。

春天像一个小闹钟，唤醒了沉睡了一冬小草，给光秃秃的草地铺上了一张毛茸茸的绿毯，向我们展示着春天的颜色，告诉大家：春天来啦 。

春天像一位画家，画出一朵朵美丽的鲜花，打扮着大地，花朵笑着对我们说：春天来啦 。

路边的迎春花，好像接到了春天的短信，及时的赶了过来，花儿朵朵像一个个的小喇叭一样吹响了春天的乐章。

湖边的玉兰树，顶着一朵朵洁白的玉兰花，骄傲的站在那里，仿佛在说：春姑娘，春姑娘，我才是第一个到的。

我喜欢春天，喜欢春回大地，万物复苏，我喜欢寻找春天的足迹。

寻找春天的足迹（11）

今天，我们盈彩美居小学的同学们和老师们一起坐车去“香草世界”春游。

刚下了车，春风拂面，我们排队走进了香草世界的大门，大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人，休闲地坐在花丛中，假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手，好象在对我们说：“同学们，欢迎你们，你们要找的春天就在这里！”我们继续往前走着，又看见了在墙上挂着一排排红色的伞，它们像战士一样笔直地站在那儿，好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。

我和好朋友子轩，在一个小土堆上看见了一只蚂蚁，又在靠草丛的地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩，轻轻地朝着它们吹了一口气，蚂蚁跑得快起来了，我们再吹了一口气，蚂蚁停了下来，好像在告诉我们：“我们非常忙，请不要打扰我们工作，你们快去寻找春天吧！”

我们来到了天使花园，跃入我们眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牵牛花，睡莲等品种繁多，很多说不出花的名字。花香扑鼻，同学们被美丽的花吸引住了，左手拿着笔记本，右着执着铅笔，在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道：哇，好美的花啊！有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着，花儿们快乐地摇摆着身体，争奇斗艳，美丽极了。它们好像在说：欢迎你们，来寻找春天，春天就在这儿，你们快点记录在本子上吧！

老师也被花给吸引住了，我们班的老师手拿着相机，在不停地给花儿们拍照，在春风吹拂下，花朵们摆出各种姿势，在自信地说：“我们是春天里明星。”

蝴蝶在花丛中飞舞，忙碌地采着花粉，蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶，蝴蝶在说：“春天就在这里，我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了，在说：“小朋友们，你们别走开啊，也陪我玩一会吧！”小草儿也摇摆着身体说：“同学们，春天就在这里，请不要把我们踩伤了！”

到午餐时间了，我们坐在凳子上，闻着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同学们有说有笑，互相交换分享着各自从家中带来的食物，非常愉快。

回家的时间到了，美好的春游结束了，我们依依不舍地离开了香草世界。

广东广州天河区天河区盈彩美居小学二年级:李朋辉

寻找春天的足迹（12）

“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”“高柳夹堤，土膏微润”，这就宣告严寒的冬日已离我们远去了，一位新人来到了我们身边。

她的足迹在风中。不知何时，风儿变得轻柔、温和起来，吹在人脸上不再刮得人脸生疼，而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧，她在调皮地与大地亲近着：吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条，吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿；小草在风中拼命地向上钻着，希望能感受到更多春的气息；小河已经准备好乐器，叮叮咚咚地唱着赞歌。

她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨，不似冬天般严肃冰冷，不似夏天般骄纵狂暴，不似秋天般忧愁连连，反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地开始松动变软，感谢她的到来；她用雨去拍打迎春花的雅闺，花儿便静静打开自己的房门，迎接我们这位客人的拜访；她用雨敲打了所有动物的房门，一个又一个生命从沉睡中复苏，是时候起床来迎接新时代的到来。

她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿，在窝中细细地梳理自己的羽毛，高兴了便叽叽喳喳地唱上两句，好像是发现了春的存在，扭头看了几眼，继而飞到空中，与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了，一排排的鸟停在电线上，远远望去到，还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着，合唱着春之舞曲；樱花树也不堪示弱，换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落，只只鸟儿鸣，花鸟相间，就似一幅中国花鸟画，别有一番韵味。

她的足迹还在哪儿？在匆匆流淌的小河中，在嫩黄的花蕊中，在欢快跃起的鱼儿中，在……

春风习习，樱花片片，虫鸟和鸣，春天的足迹，在我们心中。

寻找春天的足迹（13）

阳春三月，又到一年春花烂漫时。跟随班级，一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。

沿着塘坝，夹杂着腥味的海风扑面而来，将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后，没有了城市的喧嚣，这里，不乏是人们休闲度假的好去处。一路，20台大风车在海风的洗礼中，自由的旋转，在那白色的风车下，一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

爬到高处，纵观这一片油菜花海，春风拂过，涌起一股股金色的波浪，它在春风里昂首怒放，盈盈招手，尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯，看得人想躺入它的怀抱，被花枝簇拥，闻着它独有的香味，安稳的睡在之中。置身于其间，看那每一朵花都开得那样灿烂，花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣簇拥着，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相机，与同学相互留影，依偎在花海之中，共同绽放如花般的笑靥，发出爽朗的笑声，一张张可爱的脸庞，真有“人比花娇花无色，花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力，是动人的旋律。在如花般的年纪，流连于花丛中，旋转，跳跃，嬉戏，打闹，那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机，活力。

春，伴随着油菜花开悄然而至，因为有了这片花海，才让春天变得如此绚烂；青春，在成长路途中迎面而来，因为充满活力，才让青春更加散发光彩。

寻找春天的足迹（14）

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”听着这首歌，老师微笑着说：“今天带你们出去寻找春天。”我们听了，高兴得跳起来！

我们先来到教室门口，一颗火红火红的桃树，有的长出了花骨朵，像一个个可爱的小顽童，正探出头来张望这个美丽的世界；有的是含苞待放，像一个害羞的小姑娘用红红的面纱遮住自己的半边脸蛋；还有的已经完全开放，仿佛一个花仙子在翩翩起舞。

走到栈桥中间，湖水清澈见底。旁边的垂柳梳洗着自己的长发，还在水里照个影儿呢。湖上面有五只鸭子游来游去，那么自在悠闲。水底有绿绿的水草，随波飘舞。

穿过栈桥，千朵万朵迎春花把柳枝压的低垂下来，几声清脆的鸟叫从我们耳边飘过。同学们四处张望，寻找着鸟儿，结果只找到了一个鸟巢！突然，一只蜗牛从我身边爬过，春天的吸引力太大了，就算懒惰的蜗牛先生都爬出来散步了！

春天在哪里，春天原来就在每个角落里！

寻找春天的足迹（15）

【第1篇】

春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！

在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！

接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。

我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！

【第2篇】

春天来了，春天来了，春天像一个害羞的小姑娘，悄悄地来到了人间。我在城市的每个角落里寻找着春天的足迹。

为了寻找春天的足迹，我来到了山坡上。呀！我发现小草从地上探出头，像一个个嫩绿色的音符。五颜六色的鲜花也绽开了花骨朵，微风吹来，几只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

为了寻找春天的足迹，我来到了小溪边。呀！我发现小溪的水已经融化了，叮叮咚咚唱起了欢快的歌声；小鱼儿也快乐地游来游去。小溪边的杨柳，才展开带黄色嫩叶的柳丝，在微风吹拂中欢乐地飘舞。

为了寻找春天的足迹，我来到郊外。呀！我发现小燕子从遥远的南方飞回来了，在空中轻快地斜掠而过。小麻雀们站在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了，春天是多么的美好啊！”

为了寻找春天的足迹，我来到了公园。呀！我发现孩子们一个个脱下厚厚的棉袄，在阳光下奔跑着，游戏着，是多么的开心，多么的快乐！

为了寻找春天的足迹，我找啊，找啊……

哈哈！我终于找到了春天的足迹，因为春天不管走到哪里，哪里就是五彩缤纷的世界。

寻找春天的足迹（16）

寻找春天的足迹

春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊!可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。

春天，我终于找到了你的存在。

春天的足迹

等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。

走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹!

来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹!

来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。

其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗?

寻找春天的足迹

随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗?快回家吧，妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……