被表扬的感觉600字（1）
我是一个捣蛋鬼，课间10分钟，别人上个厕所喝个水，我则抱着个篮球急急忙忙去球场投几个球，上课时间到了，我又满头大汗回到教室上课，往往上课很久才能平复下来。班主任老田毫不客气连续缴获了我两个球。
再也不敢了，手上也没有球了。可是心痒痒的，手痒痒的，不能打球的日子不好过呀。离期末考试还有一段时间，我磨磨蹭蹭来到老师办公室，不好意思地说：”老田啊，我知道错了，您看我平时考试语文从来不及格，期末考试我考上72分及格分，您还我一个球好不好？”
老田笑了：“72分太少，这样吧，考上80分我还你一个球，考上90分我还你两个球，你觉得如何？”
有点困难，但我不敢不答应。就掷地有声地说：“好的，老田，我保证拿回一个球。”“相信你一定可以的。”老田不忘补一句。
平时没把读书放在心上，很多该读的书没读好，为了篮球，是该发奋了。
课后的词语听写，再也不敢马虎了；文言文和古诗词，要一篇一首地背了；可能考的名著，也要翻一翻看一看了；一些难点重点，要多跑几次办公室问老田了……
考试下来，自我感觉还不错，至少比平时好多了。心中还是忐忑不安，80分，80分，对我来说是一个历史新高度，90分暂时还不可能。万一差1分，差2分……不敢想了。
过几天，是我回学校取通知书的日子，我早早来到学校，等待着老田的到来。来了，来了，老田终于来了，手上拿着一个篮球，我在心里笑了。
老田不忘表扬我：“刘子铭，说到做到，你是真正的男子汉，继续加油！”
被老师表扬的感觉真好。老田，请放心，您帮我好好保管另一个球，待我下次考上90分的时候，您记得要还我哟。
被表扬的感觉600字（2）
还记得那次我被老师表扬，那种感觉至今还记忆犹新。
那是老师叫我们做手抄报的一件事，因为我挺喜欢画画，所以我决定好好画这幅画，并且老师也很重视手抄报。既然下定了决心，我应该立刻做完家庭作业，好留些时间来做手抄报。我先画边框，我一般喜欢画花的。这次主题是“爱祖国”，我并不了解这次主题，所以我得查资料。
回到家，我以刘翔般的速度开了电脑，立即查找了资料，我还参考了一点点图案，我并不是很喜欢抄别人的作品。我做了三个小时的手抄报，却只抄了内容，画了一点点图案。我觉得我的速度像蜗牛一样慢，第二天就要交了，而且现在已经九点了。算了，谁便画一下就好了。犹豫了一下，我又想:“既然下定的决心，又怎能轻易放弃？万一被老师批评，同学们一定会嘲笑我的”于是，我绞尽脑汁的设计了各种各样的图案，半小时后，终于完成了。
我捧着这宝贵的手抄报，在我的心里，就算用一千万来买我也绝不会卖。我拿去给我的爸爸妈妈去欣赏，想让他们提议意见或表扬一下。他们看了后竖起大拇指说好，我听后开心极了，因为我没白努力。
第二天早上来到教室，老师担忧地看着我们。同学们一个个拿出手抄报交给老师，老师看了看，脸色很难看。到我了，我又紧张有担忧。老师看了我的后，立即收起刚才的愁眉苦脸，笑眯眯地对我说:“不错嘛，你一定可以拿到第一等级，为班级争取荣誉。”得到表扬，我心里美滋滋的，兴奋极了。
我做出的努力没有白费，我觉得人就是要这样，下定了决心，不能轻易放弃，我同时感觉到：被表扬的感觉真好。
被表扬的感觉600字（3）
今天我和妈妈去医院看病。排队时，我的肚子哼着抗议的小曲，我拍拍它，它便躲了起来，不拍了，它又在抗议。妈妈爽快地给了我10块钱：“去吧，买点吃的，可不能饿着你！”
接过钱，我低下头指着那不争气的肚子：“走，带你补充能量。”我兴高采烈地向医院旁边的店飞奔。由于人太多，我加入那长长的队伍时，思绪便开起了小差。不知不觉中，一个悦耳的声音把我拉回：“小朋友，你想点什么?”我有点不好意思，递给服务员姐姐10块钱：“我就这么多钱，能买什么?”她微笑着说：“今天鸡腿堡打特价，7元两个，要不就买这个吧？”我暗暗窃喜，真便宜，连忙点头说好。她把钱和小票递给我，让我在旁边等着。我也没看，直接把钱装进口袋，聚精会神地看着她，生怕漏掉我。“62号，你的鸡腿堡好了。”小姐姐大声喊道，我接过汉堡便离开了。
拎着两个汉堡一蹦一跳地回到妈妈身边，我把剩下的钱掏出来给她，发现手里有五个硬币。不对呀!应该是3块钱才对。妈妈说：“应该是服务员忙时找错了，我也犯过同样的错，还不止一次。”是啊！妈妈做生意找错钱时只能怪自己不够细心，白忙活了半天。那个小姐姐找错了钱，也要自己赔的吧。想到这，我决定要把钱送回去。妈妈摸摸我的头欣慰地笑了：“我儿子真棒！既能体谅别人，又很诚实。”
我攥着那沉甸甸的两块钱，气喘吁吁地跑回去，还没等我说话，小姐姐便笑道：“你若还想点餐的话，需要到后面去排队哦。”我摇摇头：“不买了，我来给你送多找的两块钱。”她一脸诧异地看看我，又看看我手心里的硬币：“谢谢你!为了这两块钱还专程送回来，你真是个诚实的好孩子。”旁边排队的人也夸我是位美德好少年。
小小的两块钱，因我的诚实而被赋予了不同的意义，我也因此获得了众人的表扬，心里别提有多高兴了。
被表扬的感觉600字（4）
这一天，太阳公公散发着温暖的光辉，小鸟在枝头欢快地歌唱，我走在回家的路上，跟着大树爷爷一起开心地手舞足蹈，这一天，星期二，我被表扬了，这感觉可真好。
当你看到这个题目时，肯定有许多问题想问吧，别急别急，请听我慢慢道来。
这一天——星期二的午休，是张老师看班，所以，我也是一个令人紧张的午休，为何？因为这是本周第一次将轮流日记的分数公告全班的日子，而我作为我们四人小组的代表，心里可谓是十五个吊桶打水——七上八下呀！既怕我写的不好被同学说，又怕写的太好了，被老师说我找了外援，哎，真是让人焦灼啊！
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。”随着不慌不忙的脚步声，张老师走进了我们的教室，接着，又不疾不徐地说道：“现在开始公布轮流日记的分数。”我们心中的弦立刻被绷的紧紧的，毕竟谁都希望第一次评比时能拿到高分不是嘛！
“繁星点点，这一次是藏一凡出马，86分；硕果累累，是沈子翟出马，93分，此处应有掌声。”
我越听越绝望，越听越没劲，其他组的分数可真高，我肯定比不上他们的，渐渐地，随着老师不疾不徐的节奏，我的心也平缓多了，终于到我们小组了。“风云再起，吴雨宸出马，85分！”当报出这个高分时，我猛地一抬头，用着不可思议的眼神看着张老师，她朝我笑了笑，又说：“我知道吴雨宸平时可能不能一下子得这么多的分，可在这篇作文中我看见了她努力的身影，所以给她打了85分也是理所就当，而这也是她最真实的，中间也写照出了她的曲折，鼓掌！”当时我心里别提有多得意了，心中暗喜，却又不断告诫自己，要谦虚，要谦虚，这样才能在下次断续得高分！于是，我使劲压制住想要偷偷上翘的嘴角，装出一副淡然的样子，接受点点用眼神传递过来的表扬。
下课了，我叫住张李璇和点点，与她们一起分享着我的快乐，与她们一起蹦跳，一起奔跑。
星期二，我被表扬了，这种感觉真好！
被表扬的感觉600字（5）
“笃笃笃”，脚步声越来越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因为今天要公布期中数学成绩。
只见老师慢慢走上讲台，手里拿着一叠卷子，用目光扫射了全班，开始公布成绩“李睿，98分”只见李睿昂首挺胸走上讲台，用目光瞅了瞅卷子上鲜红的数字，然后回到了座位上。这时我的心就开始扑通扑通的跳了起来了：我的卷子时多少分啊？老师，快发我的卷子啊！
“周洁，90分”周洁的眼睛眯成了一条缝，笑眯眯地走上讲台领了卷子。
“李畅，68分”。他连忙从座位上站起来，走上讲台，一脸沮丧的表情“就差着几分，就及不了格？”老师狠狠的瞪了他一眼这时我的心跳动地更快了：老师每次都是按从高到低的念分，这都不及格了，为什么还没有我的卷子，我的卷子到底是多少分啊！
卷子发完了。诶呀妈呀，完了完了，这一回是彻底的完了，我平常还考90分呢，这一会老师一定会让我吃一顿“大餐”了。当我抱着“人生自古谁无死，早死晚死都得死”的态度时，老师清了清嗓子：“最后一张，赵欣荣，100分！”
我的屁股像安了弹簧似的一下子站了起来，高兴的奔向讲台，拿回了自己的卷子，老师摸了摸我的头对全班同学说：“这次赵欣荣是我们班数学考试的第一名，赵欣荣你一定要好好保持啊！”这几句话如春雨，洒在我的心间，使刚才跌落谷底的我瞬间升上了云端，“飘”回到了自己的座位上。
虽然只是一次简单的表扬，但是我的内心充分感受到了被肯定的快乐，被肯定的力量，那种感觉直抒胸意：被表扬的感觉真好！
被表扬的感觉600字（6）
今天的数学课上，我被老师表扬了。也许你认为这没什么，只要不是特别差的学生，被老师表扬是很平常的事呀。我当然不是差生了，可这次的表扬却令我十分自豪。
课堂上，老师让我们做了两道数学题。和以往一样，老师叫两名同学到黑板前做。当同学做完后，老师开始讲解。她充分肯字了第一道题的答案，然后就要擦掉。我急忙举手说：“先别擦。老师，我和你的方法不一样，但结果是一致的。我想问一问，我这样做可以吗？”“说说你的思路。”于是我便说明了自己的做法：“老师，我是把2÷0。3的结果直接算出来，然后扩大100倍除以4的。”老师听了，点了点头：“你这样也是正确的，不过比较麻烦，容易出错。”
接下来，老师讲第二道题，巧的是，这道题我和老师确认的做法仍然不一样，结果还是一致。于是，我再次举手：“老师，我还有一种方法，等于24升，但不知道对不对。”老师说：“那你说来看看。”“我是这样做的：1300÷32.5=40，再用40×6.5=24（升）”老师肯定地说：”这是利用倍数关系做的，可以。”老师赞赏地看了看我，接着又说：“你善于动脑，有自己的思路，说明你学习很主动，积极思维，这样学到的知识最扎实。这种学习习惯非常好，希望你能保持这种好习惯。”听了老师对我的表扬，很多同学都说自己也是这么做的。老师听了说：“你们这么多人都说自己也是这样做的，可只有王子赫能勇敢地说出自己不同的方法，坚持自己的观点，说明他学习很认真，也很自信。大家应该学习他这种精神。”
听了这些话，我心里乐开了花，当然，不能洋洋得意呀，因为我知道骄傲会让人落后的。
被表扬的感觉600字（7）
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳。啊！找到了……
记得刚上三年级，考完第一单元，我自信满满地交完卷，认为自己能考95分，结果第二天老师发下试卷竟然只考了93分，我伤心极了。
“叮铃铃……”放学铃声响了起来。我慢吞吞地收完书包，走出教室，脚下像灌了铅似的。不知过了多久我走到校门口，看见妈妈正笑眯眯地等着我，我走到她身边伤心得都要哭了，妈妈把手放到我额头上，着急地问：“女儿，你怎么了？是生病了吗？”我一边哭，一边说：“妈妈，我本以为我可以考95分，结果只考了93分。”“呜呜……”
到家了，妈妈安慰着我说：“女儿，你其实可以考95分的，但是你不够努力，要加倍努力才行！加油，我相信你！”听了妈妈的话，我下定决心，每天复习课文、生字、词语……
终于，到了最期待的第二单元考试，我看到试卷，发现今天的题目都是我会的，心中窃喜。认真地答题、检查后，我胸有成竹地交了试卷。第二天试卷发下来了，鲜红夺目的95分标记在成绩栏上，我开心极了。放学后，我大步流星三步并作两步，飞快地走出了校门，兴高采烈地跑到妈妈身边，一把抱住她说：“我考上95分了！”妈妈开心地笑着，我也傻傻地笑了。
到家后，我被爸爸妈妈表扬了，被表扬的感觉真好！经过这件事，我也明白了“功夫不负有心人”的道理，以后一定要用心学习，加倍努力。
被表扬的感觉600字（8）
谦虚使人进步，骄傲使人落后，正因为有进步的精神，才会听到许多的表扬，然而这次“表扬”，让我获得了进步。
在一次讨论中，传来了语文老师的声音，说：“我们学习了这篇剧本，我们要表演”。老师让我们自己分配这篇《一截蜡烛》，我被分配为德国警官。我想：这德国警官有什么特点——嗯，这德国警警官心狠手辣……
因为演的不熟练，所以要多加练习。星期天我们来到学校。我们找急得像热锅上的蚂蚁，这个演员不好当啊！但也不能不比有多少时间就练多少吧，争取拿第一，我们抱着这种期望在努力练习，在练习过程中，我们会找出重点段落和词语，把这里演的好些。比如“难道你会从柴房里搬来一窝兔子吗”？这期间，我们虽然有放弃的欲望，但是我们也只能互相鼓励，互帮互助，一起上进。
我们迎来了星期一的下午，同学们正有声有色的表演，当下一个就是我们的时候，我们是孙悟空大闹天宫——慌了神，到了我们，我带着紧张而又激动的心情上了场。
我们开始了表演。
我严厉地说着，拍了几声桌子，把低沉的同学惊得精神抖擞，再用凶猛反问的语气说：“难道他能从柴房里搬来一窝兔子吗”？同学们说我演的非常具有特色——凶猛。老师还把我评为“演戏小能手”的称号，并让我保持下去。
这种表扬让我高兴、自豪，而且给予我前进的动力。
被表扬的感觉600字（9）
台灯下，笔尖“沙沙”地在纸上跳舞，一段段文字流畅地泻在纸上。我的语言似涌泉般不枯竭，一支笔的圆舞曲完毕，我将它放进书包，心里默默祈祷着希望能有好成绩。
第二天，我交上了作文本，静等它批改完。下午最后一节课的上课铃响了，胡老师抱着一叠作文本走进教室，发了下来，同学将作文本轻轻地放在我的课桌上。我小心翼翼地翻开那一页，映入眼帘的是一道道红色波浪线在我的白纸黑字下闪动。我小小的心灵立刻充满了喜悦，那一道道波浪线，犹如一朵朵愉快的浪花，在我心头不停地翻滚着。我又期待着翻过一页，希望能看到那神圣的、决定这篇字作文质量的分数。我太紧张，却抑制不住心中的激动。那潦草而又苍劲的“95”，正是我更大的鼓励，似乎有一朵花在我心中绽放，开得那么灿烂，让我难以平复。
开始讲作文了，老师问道：“谁95分？”我立刻高举着手，胡老师示意我站起来朗读。我打开作文本，大声读起来。文字从我口中缓缓吐出，我的双眼紧盯着那干净的字迹，生怕读错一个字。读着读着，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那个故事——我和鸽子一起玩耍的故事。读完了，老师从我手中接过作文本开始点评。她对我的认可，让我更加地喜悦。拿回作文本，有几个同学意犹未尽，向我借了再看一遍，又向我投来赞许的目光，让我更加地感觉到一种前所未有的自豪。
被表扬的感觉就是这么喜悦，被表扬的感觉真好。
被表扬的感觉600字（10）
这次英语期中考试，我竟然考了100分，全班第一名，老师表扬了我。被表扬的感觉真好！就好像在寒冷的冬日，暖暖的阳光照在身上一样。
从二年级开始，妈妈为我在线上报了英语班，线上的老师幽默风趣，落落大方，他教我读单词，写单词。比如说，老师先教我书的英文，再教我学习包的英文，最后再教我书包的英文，有时候还跟我讲笑话。到了三年级，有了英语这个课程，我便爱上了英语课，我每天回家背单词，有时还动手写一写，有时还用英语喊一喊。
转眼，就到了英语期中考试。考卷发下来了，同学们有的愁眉苦脸，有的苦死冥想，有的眉开眼笑……我的心，像一只小兔子在跳来跳去。“老天保佑，让我能考上九十五分，”我心里祈祷着。没想到，开始考试后，我一气呵成，顺利的完成了考试。
下午，老师发考卷了，老师笑眯眯地走进教室说：“今天英语考的不错，只有一个同学不及格，其他同学都考了80分以上，考了全年段第三名。还有，芮暄和莹滢考了100分，值得表扬！”我竟然考了100分！我听后，觉得心里喝了一杯蜜，我看见同学都用羡慕的眼神望着我，我觉得我身上好像长了一对翅膀，想飞起来了……
成功属于过去，未来的路还很长，我希望每一次英语考试都能被老师表扬，因为被表扬的感觉真好！
被表扬的感觉600字（11）
我是一个调皮的学生，上课时注意力不集中，下课的时候还要跟同学们吵吵闹闹，为此老师经常批评教育我，可我总是下不了决心改正这些缺点。看到别人被老师表扬时那种愉快的神情，我真是羡慕极了，心里想：如果我也被老师表扬，那该多幸福啊！
星期二放学的时候，轮到我值日。同学们都排了整齐的队伍回家了，那天我看到教室里特别脏，于是我就认认真真地搞起卫生来。我先从讲台底下拿出了一把扫帚，一只畚箕，从前面一个位子一个位子地扫到后面，那些废纸、橡皮屑统统逃不过我的眼睛，被我一一地扫到畚箕里。最难扫的是靠墙的两排桌椅的地面，有些碎纸片都被桌子压住了，我把桌子的一头搬空，用另一只手去捡。功夫不负有心人，地面终于被我打扫干净了，可是地面为什么还有一层层黑黑的东西？我仔细一看，原来是我们在中午吃饭时留下来的油渍。于是，我便拿起教室里的拖把，到厕所里的水龙头下去洗一洗，马上把油渍拖掉。可是这些油渍总是不听使唤，可能是我用的力不够大吧，我就使出九牛二虎之力使劲地拖，这些油渍终于乖乖地向我“投降”了。看着一尘不染的地面，我长长地舒了一口气。
这时，谢老师正好走进教室，看见那么干净的地面，就表扬我卫生工作做得好。谢老师还鼓励我，要我在上课的时候也那么认真，我连连答应。
在回家的路上，我特别高兴，因为我被老师表扬了。以后，我一定要多做好事，上课认真听讲，不开小差，争做一个五星少年。
被表扬的感觉600字（12）
我是一个捣蛋鬼，课间活动十分钟，他人上一洗手间喝个水，我则怀着个篮球赛匆匆忙忙去足球场投好多个球，上课时间来到，我又满身是汗返回课室授课，通常授课好长时间才可以恢复出来。教导主任老田毫不迟疑持续查获了我2个球。
从此害怕了，手里都没有球了。但是心痒难耐的，手痒痒的，不可以打篮球的日子难过呀。离期末考也有一段时间，我慢慢吞吞赶到老师办公室，过意不去地说：”老田啊，我明白不对，您看我平时考試语文课从不成绩及格，期末考我考上72分成绩及格分，您还给一个球怎么样？”
老田笑了：“72分太少，那样吧，考上80分我都你一个球，考上90分我都你2个球，你觉得怎样？”
有点儿艰难，但我不敢不同意。就言犹在耳地说：“好的，老田，我保证拿回一个球。”“相信你一定能够的。”老田铭记补一句。
平常没把阅读放在心里，许多 该阅读书籍没念好，为了更好地篮球赛，是该奋发图强了。
课后练习的词句英语听写，从此害怕粗心大意了；古文和古诗文，要一篇一首地背了；很有可能考的名篇，还要翻一翻看一看了；一些难题关键，要多跑几回公司办公室问老田了……
考試出来，个人感觉还不错，最少比平常许多了。心里還是惶恐不安，80分，80分，一件事而言是一个历史时间新境界，90分临时还不太可能。万一差一分，差2分……害怕想想。
2018年元月19日，就是我回学校取通知单的日子，我很早赶到院校，等候着老田的来临。来啦，来啦，老田总算来啦，手里拿着一个篮球赛，我还在内心笑了。
老田铭记夸奖我：“刘子铭，言而有信，你是真实的小男子汉，继续加油！”
老师打手心夸奖的觉得真棒。老田，请安心，您给我好好地存放另一个球，待我下一次考上90分的情况下，您还记得要还给哟。
被表扬的感觉600字（13）
被表扬的感觉，就像花开迎蝶舞，就像绿叶抚春风，就像久旱逢甘霖，就像疾马擂战鼓……我今天被老师表扬了，我的感觉是，一下子从一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅。
数学这门学科对我来说十分迷茫，每一次考试成绩都不太理想，一会儿考差了，一会儿考得太差。我平时并不像班上其他差同学那样，什么都不会，我是属于那种不好拿捏的，课堂上都能听得懂，作业也能独立完成，恰恰就是考试过不了关。
星期三，数学老师又捧了一叠试卷发下来让我们考试，我的心里像揣了一只兔子似的，不停地蹦跳，紧张得不得了。以前遇到考试，我结束答题时间都早得很，由于自我感觉良好，也懒得检查，拿着草稿本画小人，一画就是半小时。而这一次，我刚刚写完“叮……”下课铃响起，根本来不及检查了，我心想：这次肯定更糟糕，虽然这次考试我是认真的，每一道题都看得很仔细，但是对于一个粗心成了习惯的人来讲，那点细心简直是“火柴棒子撑门柱——派不上用场！”。
第二天老师发试卷了，我想，80分不敢保证，千万不能考60分哦，平时考80分那也是“干鱼肚里掏鱼胆——少见！”老师读的第一个名字竟然是我，听到我的名字，我心里既期盼，又紧张。老师开始报分数了，“焦艺93分，第一名！”，我吓了一大跳，侧着脑袋看老师，他是不是读错了数字，看错了名字？我赶紧上讲台去拿试卷，看了一下分数，我的脸红了，那是朝花遇到粉露的羞红，我真是激动啊。
我乖巧地浏览试卷，发现算错了几题，我将错题仔细订正后，用错题本认真记录下来，这是我第一次这么做的，给以后少犯错误开了一个好头。
今天我终于体验到了被表扬的感觉，差点没忍住流了泪。表扬是一把双刃剑，能让人进步，也能让人骄傲。我不会骄傲的，我要端正态度，继续前行，我要变得乖巧起来，做一个人见人爱的女孩！
被表扬的感觉600字（14）
那一个寒冷的深秋，风肆无忌惮地狂吹了一天，到了傍晚还没有结束的意思。我和几个同学放学后留下打扫卫生，打扫完，我和一个同学下楼准备回家。刚刚走到一楼楼梯口我们发现楼道里有好多垃圾，往周围一看，不知道是哪班的垃圾遗忘在楼梯口了，此时景象已经惨不忍睹，垃圾袋没有系口，而且已经烂得不行，贪婪的风已经把垃圾吹满了整个楼道。看到这一幕，我立刻想到，如果再不管，这么大的风，一会儿就会飘的满校园都是了。我想象着那场面和同学商量，把垃圾清理了再走，一开始同学不情愿说：“走吧，天晚了，又不是我们班的垃圾。”我看了一眼这满地垃圾被风吹的乱跑说“这可是我们的校园，你看到这些不心疼吗?”最后我们还是决定把垃圾扫干净再回家。
我奔到楼上，拿出班里的扫帚，快速到楼下，和同学一起把这地上躺的、空中飞的“小精灵”收拾到一块，运送到大垃圾箱里，又把地上零零散散的小纸片捡起来。
看着此时的校园，我们心满意足，走到校门口，没想到校长在那儿站着，拦住了我们：“你们两个叫什么名字?是几班的呀?”我们不知道原因，就告诉了校长，以为事就这样过去了，可是意想不到的事，就发生在明天。
第二天课间操快结束时，校长开始讲话话了，没想到它讲述了昨天我和同学的行为，并且点名表扬了我们!当听到我的名字时，我感觉真幸福啊!回去的路上，感觉连呼吸的空气都是带着甜味儿的。小鸟的叫声都是动听的。
原来被表扬是如此幸福，它不仅能让我获得勇气，充满信心，更重要的是他肯定了我的付出。它也会激励我继续做对的事。被表扬真好，被表扬真幸福!
被表扬的感觉600字（15）
在生活中，我们一定都受到过许许多多的表扬与批评。表扬我们后，我们难免都会有一些飘飘然。而被批评之后，肯定都会立马垂头丧气起来。今天就让我来给你说说，被表扬之后有多幸福了。
记得那是第一次月考之后。发出来了成绩。这个成绩还算令人满意。班级第七名，年级排名是第98名。我看了一下各科成绩，嗯，还挺不错的。老师当堂就大力表扬了我。还鼓励我说这次考的特别好。下次一定要更加努力，不能骄傲，谦虚是必不可少的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。加油！老师还专门给年级前300名发了奖品。其中肯定就有我，奖品是一个本子，这个本子。是一个方格的本子特别好，上面还有一根类似书签式的绳子，它是用来当书签的。用起来感觉是非常良好的。此外老师还给班级前十名和年级前100名发了奖状，这是我感受到了被表扬之后。真幸福！
回到家之后，我给爸爸妈妈汇报了这一天大的好消息。爸爸把我抱在天上转了几圈。转的我下来之后头晕眼花的，让我至今都觉得我当时真该带副眼镜。而妈妈则是对我又亲又抱的，累的我都快喘不过气来了。让我现在都觉得当时我是真该带一个氧气面罩，身上背着氧气瓶。总而言之，过了这些之后，爸爸妈妈便决定不再做饭了。带我去吃了。一会儿我最想吃的东西。我立马一蹦三尺高，要知道平常我想吃的东西还吃不到呢。这次终于可以吃了，这也是我感受到了被表扬之后真幸福。
生活中处处都有幸福，只是表达方式不一样，所以从现在做起，让我们一起做好自己吧。
被表扬的感觉600字（16）
一天早上，我匆匆忙忙走在上学的路上。
在一个十字路口，我看见一位老妇人和我一起过马路。她可能八十多岁了，脸上有很多鱼尾纹，一头白发。这时，绿灯亮了，我心里想：安全，可以过马路了。我小心翼翼地走过马路，自然地回头一看，大吃一惊：那位老妇人还在马路中间吃力地走着。我看了看指示灯还有25秒就亮红灯了，我又看了看手表，7：45，呀！还有15分钟就要上课了，如果我不去扶老人，去学校还来得及，可是人命关天。我心里像有几十只兔子在跳一样，到底去不去扶老人过马路呢？我又看了看红绿灯，呀！还有15秒就亮红灯了，去不去扶老妇人呀？“去吧。”我大喊道，“不去我怎么对得起少先队员这个称号呢？”于是，我三步变成两步向老人跑去，扶起老人朝马路边走去。还有九秒就亮红灯了，我们离对面也只有五米左右了，八秒、七秒、六秒、五秒……我们离对面也只有四米、三米、两米……就在走上人行道的那一刻，红灯亮了。老妇人对我说：“你真是个好心的孩子，谢谢你！如果不是你来扶我，我当时还不知道怎么办呢！”“不用谢，这是我应该做的事。”我开心地说。
说完后我就飞奔去学校，可是我还是迟到了。老师问我什么原因迟到了，我把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师笑着对我说：“你是好样的，今天就不用站门口了。”说完就让我回座位去了。我心里温暖极了。
回家后，我把这件事情说给了妈妈听，妈妈开心地说：“你真有爱心。”我心里美滋滋的。受到表扬的滋味真好。
被表扬的感觉600字（17）
长这么大，也曾被表扬过几次，其中印象最深的就是今年夏天发生的一件事。
暑假第一天早上，爸爸妈妈要带我去金鹰晨练。我非常兴奋，一下楼我就飞快的往金鹰跑去。乐极生悲的事情发生了，我被一个马路上一个凸起的小石头绊住，措不及防中跌了个大跟头。膝盖和手臂都跌破了一大片，鲜血直流。剧烈的疼痛让我无法站立，我痛得扒在爸爸的肩头放生大哭。
回家以后，爸爸在我的伤口上用酒精消毒后给我敷上了止痛药，可是伤口仍不断地向外血流不止。我心急如焚，4天以后我就要参加第九届校园艺术大赛的拉丁舞团体赛了，而我却在关键时刻受伤了，怎么办啊？
妈妈心疼地说：“我们放弃这次机会吧，让老师找其他的人代替你。”老师也说：“你这伤也太严重了，一时半会也好不了，下次有机会再去参加吧？”而我却想：“我都为这次比赛做了那么久的努力了，不去参加就太遗憾了。”我咬着牙下定决心，跟老师说：“我能行！”
接下来的4天，我忍受着训练时一次又一次伤口被不断撕裂的痛，坚持再坚持。终于熬到了比赛的日子。
尽管比赛那天，天空不做美，让大雨倾盆，潮湿又闷热的空气把我身上的伤口再一次撕裂。我也只是拿创可贴把伤口简单处理一下，就投入到比赛的紧张准备中。
在舞台上，我忍着剧痛却微笑着发挥我最好的状态与水平。结束之后，台下响起了热烈的掌声。最终，我们在小组赛上脱颖而出，拿到了金奖。我得到了老师，家长与小伙伴们的一致表扬，那一刻，我真高兴！
我知道，荣誉的背后有每一个小伙伴的努力付出，更有我克服困难、迎刃而上的信念坚持。我相信，以后的我还能做的更好。
被表扬的感觉600字（18）
再也不敢了，手上也没有球了。可是心痒痒的，手痒痒的，不能打球的日子不好过呀。离期末考试还有一段时间，我磨磨蹭蹭来到老师办公室，不好意思地说：”老田啊，我知道错了，您看我平时考试语文从来不及格，期末考试我考上72分及格分，您还我一个球好不好？”
老田笑了：“72分太少，这样吧，考上80分我还你一个球，考上90分我还你两个球，你觉得如何？”
有点困难，但我不敢不答应。就掷地有声地说：“好的，老田，我保证拿回一个球。”“相信你一定可以的。”老田不忘补一句。
平时没把读书放在心上，很多该读的书没读好，为了篮球，是该发奋了。
课后的词语听写，再也不敢马虎了；文言文和古诗词，要一篇一首地背了；可能考的名著，也要翻一翻看一看了；一些难点重点，要多跑几次办公室问老田了……
考试下来，自我感觉还不错，至少比平时好多了。心中还是忐忑不安，80分，80分，对我来说是一个历史新高度，90分暂时还不可能。万一差1分，差2分……不敢想了。
20xx年元月19日，是我回学校取通知书的日子，我早早来到学校，等待着老田的到来。来了，来了，老田终于来了，手上拿着一个篮球，我在心里笑了。
老田不忘表扬我：“刘子铭，说到做到，你是真正的男子汉，继续加油！”
被老师表扬的感觉真好。老田，请放心，您帮我好好保管另一个球，待我下次考上90分的时候，您记得要还我哟。