小烦恼（1）
“小小少年，太多烦恼，做不完的作业，听不完的唠叨，太烦，太烦，太恼……”这样一句歌词唱出了我的心声，在大人眼中，我们永远都是不懂事的孩子，这样也唠叨，那样也唠叨，唉！听不完的唠叨。
我，一个烦恼的小少年，每天都有愁不完的事，家长说：“小孩子，愁什么，用功学习才是你该做的。”是呀，我的任务是学习但我也是个有思想的人，我也有属于自己的想法。
每天的大部分时间都用在了学习上，在学校，只有背不完的书和做不完的作业。有时还要听老师的几句唠叨。唉！做作业已经头昏眼花、劳心伤神了，有时还要……！哎！老师说的自然是为了我们好，但我们的能力是有限的，大脑也需要得到充分的休息。
放学回到家，做的第一件事不是坐在沙发上看电视，也不是开冰箱拿东西吃，更不是躺在床上梦周公，而是打开书包，拿出书本和笔做作业。哎！又陷入了无边苦闷的题海中，神哪，救救我吧！
终于到了周末了，可以好好放松一下了，吃过午饭，眼见大晴天的，还比较暖和。劳累了一周了，放松放松。澡倒是洗了，可为了衣服的事，我又陷入了无边的烦恼。
眼见大睛天的，便少穿了一件毛衣，突然一阵咳嗽，接踵而至的便是姐姐不断地唠叨：
“不穿衣服，又咳嗽了，要理你，不打你就是不幸中的万幸了。”
唉，一个凶悍而又严厉的姐姐，十足地让我害怕，如果我顶嘴便我会招来“杀身之祸”。我宁愿默默地承受，哎，不穿衣服，也要唠叨上半天，我想不通，为什么一个问题，大人也会如此复杂地解决。
我的烦恼说不完，永远没有人明白。
唉，我的烦恼永远都那么多，并且外婆、姐姐的唠叨也让人觉得非常地烦，自己也觉得自己烦，连家里的何进小表妹也很烦，唉，怎么我那么多烦恼。
老天爷，救救我吧！让这没完没了的烦恼消失吧！
小烦恼（2）
张林的爸爸调动了工作，所以张林也跟着爸爸妈妈一起从沈阳搬家到了北京。能在首都的学校里学习，张林感到很高兴，这里的环境很好，可以学到很多新知识呢！可是最近，他遇到一些小烦恼。
张林很喜欢上计算机课，他想：学会了打字，就可以在网络上和家乡的朋友聊天了。可是他发现，在打“星期三”的时候，他总是打不出“三”字，“相似”两个字也总是拼不出来，这让他很苦闷。
后来，在一次活动中，老师让每个人说一段介绍自己的话，张林向大家介绍说：“我叫zang林。”一些同学偷偷地笑了起来，他的同桌还说：“如果你的名字是西西，不就成了脏兮兮了？”张林听了，心里很难受。
班主任老师知道了张林的烦恼，耐心地给他讲解使他明白了：这是自己对平舌音和翘舌音有一些混淆，只要认真学习拼音和普通话，一定可以纠正的。在老师和同学的帮助下，张林终于矫正了自己的发音，他的烦恼随之烟消云散了！
小烦恼（3）
我相信成长的过程中，每个人都会有各种各样的大大小小的烦恼。我自己就有许许多多的小烦恼，其中最让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。
上了三年级后，我非常幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多小手艺，当我把一个个手工作品带回教室，高兴地带回家送给妈妈看时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜赞赏的微笑。可让我感觉很为难的是每次上完手工课，当我急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过去了一节，同学们的作业都已经快做完了。这个时候，我只能加快做作业的速度，可一加快速度，字也自然跟着缭草起来，为此我经常被老师点名批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想破脑袋就是想不出来。我想问问同桌，可她一心只有她的课外书，一直在埋头看漫画或者小故事，压根就不理睬我。再看看前面和后面的同学，他们的作业也都还没做完，我就不好意思去打扰他们了，只能自已独自苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声就不留情面地打响了，我们就得交作业了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。
但是，我真的非常喜欢手工课。我喜欢做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就会好起来，忘记那些困扰我的小烦恼。因此，我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合，妈妈说我折的很漂亮。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生。我觉得我的脑子都快爆开了，我不知道怎么样去解决这个烦恼。
从小作者的叙述中，可以看出他对手工课的喜爱。小作者用流畅的语言表述了自己成长的烦恼，思维清晰，感情充沛。
小烦恼（4）
很多人都说少年是最无忧无虑的，没有任何烦恼，可我跟别的小朋友不一样，我就有许许多多的烦恼。
我很烦恼我的头发，我的头发很蓬，很乱，还带点儿自然卷。我很想和别的小朋友一样梳成披发顺顺的，可是我披着的头发乱的很，实在是让我心烦。我还烦恼妈妈督促我学习，写字，看书等，我一回到家，妈妈就叫我写作业，写完还让看书。我真想多休息几天啊。
每到一个星期六，爸爸妈妈就让我一个人在家里写作业。我写着写着，想去玩，可是妈妈还要么打电话，要么视频聊天监视我，看我写了多少字，看了多少书。当爸爸妈妈回来的时候，妈妈说写完了吗？我又马上去写作业了，爸爸说；写完还要做练习题呢。唉！我就连玩的时间也没有，我好烦。
放假时，妈妈让我预习所有的文章，很快寒假过去了。新学期开始了，放学后，回到家还是让我写题。我好郁闷，我好想放放假休息几天，通过这几天，老师夸我有进步，我高兴极了。使烦恼变成了动力。
现在我明白了，爸爸妈妈为什么让我多加学习，就是为了让我考上大学，让我找个好的工作。我以后要多看书，完成爸爸妈妈的心愿，在以后的岁月中，我要发奋图强，要多加努力，考上大学。用最好的成绩来回报父母！
小烦恼（5）
从小到大，我经历的烦恼有许许多多，其中让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。
上了三年级，我幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多手艺，当我把一个个手工作品带回教室，带回家送给妈妈时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜的微笑。可让我左右为难的是每次上完手工课，急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过了一节，同学们的作业都已经快做完了。我只能加快做作业的速度，可一快，字也跟着缭草起来，还经常被老师批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想问同桌，可她一心只有她的课外书，压根就不理我。再看看前面的同学，他们的作业还没做完，我不好意思去打扰他们，只能自已苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声却无情地打响了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。
我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生，我的脑子都快爆开了。
小烦恼（6）
从小到大,我经历的烦恼有许许多多,其中让我最伤透脑筋的就是学习了。
我的记忆力非常非常的差，每次背书都背不好，这是最让我头疼的一个学习任务。每次背书都被人提醒好几次，害得我要重背，有时还被组长罚背两遍；我每天晚上都要写堆积成山的作业，而且都要写到很晚很晚才能睡觉，导致我第二天总是起不来。起不来又会迟到，迟到了又会被老师训一顿，让我羞愧至及极，每次这样恶性循环，搞得我晕头转向；马上要期中考试了，我们的作业持续增加，特别是课堂作业，堆积成山“漫天雪花”那样多的试卷，写不完的作业。提到这个我就头疼。我的注意力特别不集中。每次一上课我就走神，老师讲的内容只听进去一点点，有好几次被老师用戒尺打，钻心的疼;我的作业写得很慢，妈妈就很生气，一直在我耳边唠叨说：“快点写作业，快点写作业。”聋子也会被我妈妈吵得受不了（聋子没有听力）;最烦恼的事是妈妈不理解，我每次都在我写作业的时候，妈妈就变得一点也不温柔了使劲地后我胸我妈妈，我希望你能不能耐心一点，再耐心一点呀！
希望我的烦恼越来越少。希望“小烦恼热线”能帮助我解除这些烦恼。
小烦恼（7）
我想说不管是大人还是孩子一定都有一些开心，或者不开心的事情吧，在我们成长经历中会发生许许多多的事。有开心的，烦恼的，愤怒的……但这些都随着时间的流逝慢慢消散，不留痕迹。但有一件不愉快的事却在我的脑海中回荡，它令我记忆深刻，仍历历在目。
在一年级时，我的好朋友小雨送给我一块橡皮和一支漂亮的自动笔，我很喜欢，把它们视若珍宝。有一天小源看见了走过来说：“你能把这支自动笔借我使用两天吗？”我考虑了一下说：“不行”。他问我:"为什么？"我说:"因为这是我的好朋友送给我的，不能给你用。"听完之后他就气冲冲地的走了。一个课间过去了，我突然发现我的自动笔不见了，到处找也没找到。后来心想:"会不会是小源拿走了我的自动笔。于是我就去问小源:"是不是你拿走了我的自动笔？"他说"你是怎么知道的？"我说"因为你的嫌疑最大，你居然没经过我的同意就随便拿了我的自动笔，这是很不礼貌的。”他接着说:“我不就是借这两天吗，用完就还你了，那么小气干嘛。”我说:“没经过别人的同意就随便乱拿别人的东西就是不对的。”然后我们就越吵越厉害，谁也不理谁了。后来我就转学来到了苏州，就再也没见过他了。
现在如果他站在我的面前，我会对他说，我已经原谅你了，我们依然还是好朋友。
小烦恼（8）
在人生道路上，每个人都会有很多烦恼。像我们是学生的（学生），就是有学习的烦恼。大人在工作时，当然就是有工作的烦恼,而我的烦恼与众不同。
我们一家四口分别是（我们家有四口人），我，爸爸，妈妈，哥哥，（我）。哥哥上初三了。学习十分紧张。妈妈总是叫我不要吵哥哥，生怕打扰了他的学习。由于妈妈一直关注哥哥，就很少关注过我，但我也没有去计较，但这就是我烦恼的根本。
我要考试了，当天晚上我想让妈妈跟我一起复习，让我印象深刻点。但妈妈并没有帮我，而是在那里帮哥哥背书。这让我很生气。哥哥的这几场考试是连续三天,妈妈也是连续三天，不（没）怎么理我。所以我这次考试没有考好。回去我就把这件事告诉了妈妈。妈妈教训了我一顿。当时我在心里暗暗下定决心，下次我一定要考好，让妈妈表扬表扬我。
可是我又在心里想,如果这一个学期妈妈都这样对我，那我该怎么办呀？爸爸又帮不了我,只有妈妈能教我。这样我就会被孤立。
不知道什么时候这个烦恼才会永远的消除。我真想有一个人陪在我身边，听我这些痛苦。
小烦恼（9）
从小到大,我经历的烦恼有许许多多,其中让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。
上了三年级,我幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里,我学到了许多手艺,当我把一个个手工作品带回教室,带回家送给妈妈时,我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜的微笑。可让我左右为难的是每次上完手工课,急匆匆地赶回教室时,两节的晚自习课已经过了一节,同学们的作业都已经快做完了。我只能加快做作业的速度,可一快,字也跟着缭草起来,还经常被老师批评。更令我伤脑筋的是,我越急,一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前,我想问同桌,可她一心只有她的课外书,压根就不理我。再看看前面的同学,他们的作业还没做完,我不好意思去打扰他们,只能自已苦苦思考,等我想出一道题来,下课的铃声却无情地打响了。于是,不能按时完成作业便成了我最大的烦恼脑。
我不想放弃手工课,我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生,我的脑子都快爆开了。
小烦恼（10）
大家好，你们是不是有许许多多的烦恼呀，你们先不要说，请先充当一下“小烦恼热线”中的倾听者，请倾听我的烦恼吧。
第一烦恼是：吃饭不能吃太多。只要我一吃饱，妈妈就会说“一顿回到解放前”这句话。让我情不自禁地底低下了头离开了。这就是我的第一大烦恼。
第二大烦恼就是我的眼镜。没事，我一玩的时候都会把眼睛弄坏，所以随身携带很不方便，尤其是玩的时候，所以我只好把眼镜放在边上。坐做保眼健操的时候，有的时候会把眼镜。弄到地下，这样眼镜会弄脏，所以这是我的第二大烦恼。
第三大烦恼就是每次做作业都要弄到周日再写。这样，我觉得这样一点都不好玩。所以我要改正掉这个毛病，每次都要早早的把作业写完。这就是我的第三的烦恼。
第四大烦恼是：我的字老难看了，里面还有许许多多的错别字，这样老师看得老不爽了。我的目标是把字写好，错别字大量大减少，这就是我的第三四大烦恼。
第五大烦恼就是最后一个烦恼：我很懒。没事，到星期六，星期天的时候都会睡到中午几点才会醒。这样我只有半天的时间写作业，所以我也要改掉这个坏毛病。
就是我的烦恼。希望“小烦恼热线”能够帮助我，为我找到一些方法来解决我的烦恼。
小烦恼（11）
生活中每个人都会有烦恼，而且被它困扰。我也被一个烦恼一直困扰着，虽然得到了家里人的安慰，但总还是放不下来。于是，我打通了小烦恼热线，说出了我的烦恼，希望可以得到解决。
我是个可爱、聪明的小姑娘，我爱学习，除了认真完成学校的学习任务，我还学了很多课外的兴趣班，各方面都非常的用功，得到了不错的收获和大家的肯定。在大家看来这样的我一定很自信、对自己很满意，可是我却经常因为自己的身高而烦恼，甚至有些自卑。虽然我已经上四年级了，但身高只有137cm,每年只长1-2cm，在班里面女生中倒数第二，我的好朋友都已经157cm了。因为身高原因，我没能入选自己喜欢的学校舞蹈队，因为身高原因每次去游乐场都被限制游玩的项目……每次朋友都给我起昵称叫我“小不点”的时候，虽然知道这是爱称，可还是会伤心。点点滴滴的事情都让我觉得长矮个子给了我好大的压力。（这一段写身高给你带来的烦恼，老师觉得其实可以用排比句式，这样更体现出身高给你带来的这些不便造成了你的困扰。）
听了我的倾诉，小烦恼热线的主持人告诉我，她小时候也为长个子烦恼过，不仅如此，很多孩子都为长个子烦恼过，她举了很多的例子来开导我。又而且她还告诉了我长身高的好办法：一定要保持心情的愉快，不能给自己太大的压力；每个人长个子的情况都不一样的，要保证早睡早起，多运动可以跳绳、打篮球；另外，适当的补钙多喝牛奶，晒晒太阳，还要少吃零食。
打完电话，我心里轻松了好多，为了尽快赶上同学们身高，从今天开始我就要努力了，养成良好的生活习惯，让自己快快长高。
小烦恼（12）
喂，是小烦恼热线吗？我是唯亭学校4年级2班的小学生。我最近有一些烦心事，想倾诉一下。(开头简明扼要，入题快。直接点题，观点明确，无赘意。)
我最近的考试成绩非常不好。我的数学成绩一直在向后退，以前我都能考90多分的，但是现在还只能考80多分，甚至还有70多分，了我的心里很着急，不知道怎么办才好；我的英语还好一点，至少能够考到90多分；我的语文也很让人担忧，自从上了四年级以来，我的语文就没有考过90分以上，不管怎么专心致志，都不能考到90分。我现在的自律能力也越来越差，上课经常“神游天外”。(矛盾)
还有妈妈老是嫌我写作业的速度非常慢，虽然我和妈妈一起制定了写作业计划。但是，放学回到家只有我一个人，我感觉没有人管我，总是先想着好好的痛痛快快玩一会儿。然后写作业的时候都还特别的磨磨蹭蹭，这样导致我完成作业的时间比较晚，好多同学已经完成了家庭作业的时候，我还在默默的写着。
其实我自己也知道上面的做法是不对的，但就是控制不了自己。请小烦恼热线的老师帮帮我，怎样才能改掉这些坏习惯呢？(结尾简炼,基本能表达清楚主题。呼应文题,点明中心。)
小烦恼（13）
记得读幼儿园中班时，老师看手挺大，手指也较粗，是弹琴的料，向建议让我去学钢琴。我就开始了“音乐之旅”。
一开始，我觉得弹琴挺简单，曲子很容易学会，就很愿意学，很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的，店庆，围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多，我去。后来外婆也给我打气，网.我鼓起勇气，迈着大步来到钢琴前，双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好，紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错，受到众人的啧啧称赞。顿时，我觉得是自豪！对弹琴的兴趣和信心倍增。
练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时，是每首曲子刚开始练时，曲不成调，吞吞吐吐，心急就更练不好，连手也不听指挥，老弹错音符。当回琴不好时，就更没信心了。越没了信心，就越弹不好，越弹不好，就越生气。有弹得很糟，就地打网.，跟过不去。耐心地劝我，给我讲道理，“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的，弹奏的音乐才是美妙的”。
有，看见小区里的孩子都在快乐地玩耍，我真想跟玩啊！可耳边又响起了的话：“先该做的事儿，了以后，再去做其它的事儿”、“抓紧，省下的的”。这里，心又回到钢琴前，又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。网.
“功夫不负有心人”，地，贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中，我是儿童组里年龄最小的选手，但我闯初赛、复赛，了决赛，了三等奖。我成了家里的小音乐家，经常弹奏优美的曲子给大家听。
钢琴带给有快乐，有烦恼，更多思考。
小烦恼（14）
我的`成长快乐里也有烦恼哟。
这不，一放暑假，我本以为可以痛痛快快地看一会儿电视了，可妈妈却不答应。每次我要看电视时 ，她不是说看电视伤眼睛，就是说我还要学习呢，总之，坚决不让我看。我心里好不服气：为什么就我 不能看一会儿电视呢？妈妈不也看吗？有时，心痒痒了，我就趁爸爸妈妈休息时，蹑手蹑脚地走进客厅 看一会儿，可没过多长时间，就被妈妈发现了，她立刻上前关了电视，我央求道：“老妈，让我看一会 儿吧，就一会儿。”妈妈却板着脸说：“有什么好看的，有空去看看书！”“你不也喜欢看电视吗？” 嘟囔着说。“叫你去看书，哪来那么多话！”妈妈喝道。我只好慢吞吞地走回书房......
哎,一个暑假在家快闷死了，妈妈净知道让我在家看书，就是不让我看电视，也不让我出去玩，妈 妈呀妈妈，你什么时候能站在孩子的角度想想呀，其实，适度地看看电视，也会让我们增长见识，拓宽 视野的，暑假里，我们除了学习外，也应该有自己的娱乐时间呀！
我的这个烦恼什么时候能消除呀！
小烦恼（15）
一天，小松鼠忍受不了了，于是它决定离家出走。
它走在一条小路上，第一天它看见了一对父母正在骂自己的孩子。它在心里感慨道：原来所有的父母都那么喜欢骂自己的孩子，当孩子真惨。
第二天，它又看见昨天一对父母，只不过这和昨天完全不一样，这对父母刚带这孩子从游乐场会来，一家人高高兴兴的，看起来非常幸福。它想起自己的父母了，它想起他爸爸妈妈带着自己出去玩的情景了。
一连几天过去了，它看到好多幸福的家庭了，它好想会去，它好想它的父母，它哭了起来。这是一位老爷爷走了过来，问它为什么哭。它告诉了它一切。“我怎么办？”老爷爷告诉它：“孩子，父母是不会害你的，他们就算不要命了，都会要你的，他们爱你，回去吧，孩子。”
小松鼠好想它父母，加上老爷爷一说，就跑回了家。找了它那么多天的爸爸妈妈看到了它，一下子哭了，他们三个抱在了一起，哭着。从这以后爸爸妈妈在也没有骂过它，对它都是鼓励。打这以后，小松鼠的成绩竟然提上去了。后来他们一家过得很幸福。
小烦恼（16）
是这样的：老家举行了一个盛大的仪式，放了许多的烟花和鞭炮，可热闹了！当然，小孩子也难免被这热闹的情绪所影响，每个人都喜气洋洋的，脸上红扑扑的、绽放着笑容。“咻咻”几声，烟花在天上爆炸开来，有红的；绿的；黄的……随着烟花的出场，藏在烟花里的小彩伞也因为烟花的消失，缓缓降落。小彩伞伞面是红色的，底下还拴着三根亮色的彩带，很是漂亮。这个小玩意吸引住了孩子们的目光，孩子们纷纷跑上前去抢走彩伞，唯恐晚了一步，漂亮的小玩意就被人抢走了。
我的堂弟很厉害，一下子就抢来了四个彩伞，运气很不错。他把其中一个送给我的弟弟，弟弟马上就喜笑颜开，对这个小玩意甚是喜欢、珍惜。可是好景不长，那个小彩伞底下拴着的彩带缠到了地上，小彩伞马上就四分五裂，坏掉了。可我当时就站在弟弟的后面，什么也没碰着。可是，弟弟一转头，只看到我，马上就脱口而出：“姐姐把我的东西弄坏了！”妈妈听到了弟弟的喊声，也转头看到我，怒瞪了我一眼。我十分委屈、冤枉：“我什么也没做啊！”可是，妈妈仿佛无视了我的话，什么也没再说，这件令人难受的事，就那么不了了之了。但是，我却怎么也忘不了当初妈妈不分青红皂白的怒瞪。我心想：我什么都没做，为什么要这样瞪我？为什么也不好好了解事实情况再来进行教育，难道这就是所谓现在家长教育小孩的方式吗？
这是我心中的一个小烦恼，因为我为我没做过的事承担了责任。我总是认为妈妈是我的亲人，也是我的知己。可是如今，我跟她慢慢产生了代沟，我们俩也不像当初那样了。现在，我希望妈妈能够来理解我，并不单单是我去考虑她。所以，我只希望这个小烦恼能快快的消失，让我和妈妈和好如初！
小烦恼（17）
小时候，我长得又胖又可爱，如：圆圆的小脑袋，胖胖的肚子，粗壮的大腿。我的邻居看到了，都想摸摸我那胖嘟嘟的小脸蛋，抱抱我滚圆的身子。有时还很羡慕地说：“瞧，这小家伙长得真是又胖又壮，要是我儿子也这样就好了！”那个时候我以为胖也就是壮，所以没有把胖当回事，而且别人夸我胖我心里还美滋滋的呢。这就是胖给我带来的快乐。
但是，随着年龄的增长，我对“胖”可是越来越苦恼了。在篮球场上，瘦的同学身手敏捷，运球速度很快，在球场上总能越战越勇。而我虽然也会熟练投球，但是我跑不了几步就气喘吁吁，所以每次都只好“光荣”下场了。体育测试的时候，不是我吹，我可是每次都能得个第一，不过是倒数的。
因为胖，我的同学就给我起了一个“雅号”——小肥猪。时间长了，我的“美名”代替了我的真名，而且几乎整个年级都知道了我的外号。因此胖与烦恼压在我的身上。真的好惨啊！看着越来越肥的身子，我也只好给自己鼓气，小声地哼着：“我长得胖也不怕，人家姚明也有二百多斤呢，还在NBA混呢。”
为了解决这个烦恼，今年开学初，我就给自己订制了一套减肥计划——早上吃得好，围着学校操场跑；中午就要吃得少，然后要跳100个绳；晚上继续吃得少，然后锻炼再睡觉。我每天都坚持锻炼，直到很累的时候才休息一会，然后继续。我还一边运动一边哼着：“我要减去体重，我要减去烦恼！”给自己加油鼓励。瞧，我运动得多么带劲！
在我的坚持和努力之下，几个月后，我的体重就开始慢慢地下降了。我有了一种从未有过的轻松感，身体轻松，学习轻松，心情更轻松了。嘿嘿，我的脸蛋上又有了以前的笑容了。
小烦恼（18）
上了三年级，我幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多手艺，当我把一个个手工作品带回教室，带回家送给妈妈时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜的微笑。可让我左右为难的是每次上完手工课，急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过了一节，同学们的作业都已经快做完了。我只能加快做作业的速度，可一快，字也跟着缭草起来，还经常被老师批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想问同桌，可她一心只有她的课外书，压根就不理我。再看看前面的同学，他们的作业还没做完，我不好意思去打扰他们，只能自已苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声却无情地打响了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。
我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生，我的脑子都快爆开了。