描写日记景色（1）
五年级学生描写秋天的美丽景色日记1
秋天的校园是美丽的。
早晨，校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园，只能隐约的看见几个身影，那是几个值日生在打扫卫生，操场显得很宽敞。中午，操场变得格外的热闹，同学们有的在玩打口袋，有的在跳皮筋，还有的在打篮球，操场上洋溢着欢声笑语。晚上，同学们都回家了，操场在夜色中又恢复了平静。
高大的教学楼在早晨就像一个巨人，等待着孩子们的到来，楼里不时传来朗朗的读书声，刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里，显得很安静。等到了晚上，同学们陆续走出教室，当落日的余辉撒在了教学楼上，金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。
校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞，落在了地上，像薄薄的金片似的，闪闪发光，等到孩子们发现了这些落叶时，他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里，做了书签，有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上，享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上，像是下了金色的雨一样，整个画面就像是一幅图画，如果把它挂在教学楼上，让每一个孩子都能欣赏，那真是一种美的享受。
我爱秋天，我更爱那金色的秋天，但，我最爱秋天那美丽的校园!
五年级学生描写秋天的美丽景色日记2
黄花朵朵枝头挂，红叶簌簌满地铺，校园的秋天让我美了，醉了。一棵棵桂花树耸立在微黄的草间，淡黄的桂花跃上枝头喜迎秋天的到来。你看她们开的多有劲呀!满树的枝丫都缀满了桂花，好似一位穿着花衣的妙龄少女，羞涩的低着头，真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室内，一阵阵淡淡的清香透着沁人肺腑的甜味萦绕于鼻，整个校园沉浸在花香中，好似“桂花满阶庭”的意境。
叶儿也喜得涨红了脸，为严肃的教学楼增色不少。在凉风的轻抚下翩然飘落，好似缤纷的火花，光彩夺目;又似欢庆秋季的到来而绽放的礼花;又像是仙女下凡时满天的花儿落纷纷;又似天女散花般的曼妙情景。踏着红叶铺的香毯，感受着秋的呼吸，这是多么的惬意与舒畅啊!
人逢秋季精神爽。漫步在校园的小径，迎着秋风伸个懒腰，让凉风亲吻脸颊，那些不如意与烦恼尽被抛到九霄，心中满是欢乐的金丝菊在竞相开放。在淡黄的草地上踢上几场足球，这感觉与夏天相比可以说是别具一格。玩累了，温柔的草儿是你最好的休息场所。
秋即将逝去，这些美景即将被冬雪吞噬，我加快步伐，欲驻留那短暂的时光，拿起笔镌刻下短短几句：
数树深红出浅黄，金秋送爽使人怡。校园秋景君须记，来年共赏校园秋。
五年级学生描写秋天的美丽景色日记3
我们校园的秋天，很美，特别是在每天早上跑操的时候，东边被太阳给照成红色的云，我看到了，它像一个火红的凤凰，就像要从上面往下俯冲一样，给人一种威慑感，而且他那火红的眼睁得很大，后面那尾巴直往上飘。看起来“害怕”。
就在前几天，我们都在上课，这天忽然刮起一阵冷风，天上的乌云也慢慢地聚集在了一起，下课了，也下起了毛毛细雨，这太细了，像花针、像细丝、密密的斜织着，学校的餐厅和宿舍在雨中静静的屹立着，凸显出一种安静和谐的气氛。
在上课的时候，外面的雨好像下大了，同桌告诉我，我把头慢慢移向窗外，我看不见雨滴，但我可以从那被雨滴打弯的树叶看出来，那树叶轻轻的向下坠，应该是有一些大雨滴，把这安静的氛围打破了，那树叶被数颗大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不来的树叶，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢复了原有的样子。
最漂亮的要属我们那美丽的人工湖了，活动课的时候，我可同学去人工湖，那时候正下着毛毛细雨，走在鹅卵石铺的地上，自己的脚就好像被按摩一样那么舒服，那原本沾满灰尘的竹子和竹叶上，现在却被这细雨洗了个澡，呵!还有那树上的果实，这次够他们享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在长大一点呢?
那湖面上有一个个小水圈，刚开始我还以为是调皮的鱼儿吹着泡泡，后来我才知道是这细腻的雨丝打破了人工湖的幽静弦歌湖旁边时不时会听到雨打击湖面的滴答滴答的`声音，在这样和谐的气氛下，真是人生一大享受啊!
怎么样，这校园的秋天不是不你想象中的那样，美丽和平静，你会不会为这美丽的校园感到无比骄傲呢?
五年级学生描写秋天的美丽景色日记4
秋天到了，校园里也充满了秋意，写满了秋天的色彩。
校园里来了一批新同学，他们是一年级的新生。以前六年级的大哥哥、大姐姐们都已经毕业，去读中学了。我也从二年级升到了三年级。
天上，太阳似乎温柔了许多，不再像夏天那么炎热，烤得人受不了。大家也在单薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒着凉了。秋天的早晨跟晚上温度有点低，老师提醒我们要注意气温的变化，及时增减衣服。
校园里有几棵桂花树，它们像卫兵一样，立在那里，守候着校园的安全。到了秋天，一阵清香袭来，我们走到树底下一看，有好多小不点儿躲藏在树叶中间。仔细一看，原来是桂花开了。它们黄黄的，小小的，像可爱的小宝宝。我们忍不住站在树下，好好吸了一口气，想把清香留在心间。
秋天到了，那桃树的叶子也落了。大概是温度低了，叶子宝宝也怕了，躲了起来。树干上光秃秃的，像一个没有头发的老头，看起来有些害怕。偶尔，有几只小鸟落在上面，叽叽喳喳，告诉我们：“秋天到了，丰收的季节也到了。”
听老师说，秋天是一座美丽的宝库，有好多的宝贝等着我们去寻找呢!有金黄的稻子，有红彤彤的苹果，有黄橙橙的桔子……在老师的讲解下，我们也收获了无数的知识。
秋天的校园好美，我爱秋天的校园!
五年级学生描写秋天的美丽景色日记5
我爱春天的校园，因为，春姑娘给校园增添了绿色;但更爱秋天的校园，因为秋风用金色的扇子扇走了夏日的酷热，迎来了美丽的秋姑娘。
秋姑娘来到我们的校园了，笑容是那样甜美。苹果看到了秋姑娘的笑脸，也裂开嘴笑了，笑着笑着，脸都红了。小草看到了秋姑娘，忙换上了黄色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把头发染成了金黄。
校园里的两排白杨树看到了秋姑娘，高兴地鼓起了掌。您听，哗哗哗，笑得多么开心!一片片落叶变成了金色的蝴蝶，在枝头翩翩起舞。不一会儿，校园里铺上了一层厚厚的落叶，犹如黄色的地毯。我和几个小伙伴高兴地在上面打滚，摔倒了也不哭。
你瞧，一年级的小朋友玩得多么开心啊!走近一看，原来他们在玩“猫捉老鼠”的游戏。那只“憨猫”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。机灵的“老鼠”躲在洞里，憨猫的肚子都快饿瘪了，怎么办?憨猫想起了一个妙招--躺在地上装睡，斜着眼睛，偷窥着“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞来，谁知刚刚出动，就被那只“憨猫”逮了个正着。它哀求道：“猫爷爷，请饶命，小的再也不敢了。”惹得周围的我们哈哈大笑。
叮铃铃，上课了，我们恋恋不舍地离开了校园，回到了教室。开始读起了课文：秋天到，秋天到，地里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰……
描写日记景色（2）
一年级学生描写春天的美妙景色日记1
星期六，我和王艺潼一起去楼下寻找春天。
春天的风柔柔的，吹在脸上不疼了，小草从地下探出头来，好像给自己穿上了一件绿色的衣服。柳树发芽了，它发的芽很小，像一颗牙齿一样大。春天的雨细细的，滴滴嗒嗒像春天的琴声。
寒假里妈妈买了两盆花，一盆是红色的，一盆是黄色的，现在红色的花儿已经有一朵开放了。其实，这些都是春天的信息，不过春天的信息还有很多，像大雁从南方飞了回来，小朋友们都穿上了毛 衣。
我喜欢春天，因为春天真的很美丽。
一年级学生描写春天的美妙景色日记2
今天，我和外公、外婆、小姨、妹妹一起去黄河滩玩。
一路上我看见路边小树发芽了、花儿开了、大地上铺了一层绿绿的地毯，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，春天的美景把我迷住了，不一会儿我们可来到了黄河滩。哇，好大的黄河啊!河里面还有船，好 美呀!大坝上有小亭、小亭的旁边还有八大罗汉、蘑菇、长颈鹿、石象、仙人球、大风车等等，我们在这里玩得很开心，我小姨给我和妹妹照了许多的像，照的可漂亮了。
时间过得可真快呀，我们该回家了，等我有时间了，我还会来这里欣赏美景······
一年级学生描写春天的美妙景色日记3
金灿灿的油菜花盛开在绿荫上，望过去一眼的焕然一新。
这时已是初春，可万物早就苏醒了，它们摇摆着枝丫，炫耀着新装的美丽。
这几天都是阳光灿烂，上帝没有施舍一点水露，我喜欢这样的天气。
偶尔吹过来一阵阵冷丝丝的风，吹得我不禁打了个寒颤。这个时候的景色好美!
未来就像遥远的彩虹王国，我乘着纸飞机，不知道什么时候能到达那座王国，反正我知道，路途上有着许多困难和艰辛，我必须战胜它们!
正所谓——不经历风雨，怎能见彩虹!
一年级学生描写春天的美妙景色日记4
星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的在花间里捉迷藏。
春天真美啊!我喜欢春天。
一年级学生描写春天的`美妙景色日记5
今天降温了，本来春天应该脱下沉重的棉衣，可是降温了妈妈又给我穿上了棉衣。
回家的时候，我看见河边许多柳树，树叶沙沙直响，像在和春风姑娘说话。春风姑娘还把雌花的花粉带到许多地方，让人们闻闻春天的味道。
我真不想把棉衣继续穿下去了，温暖的春天多好呀!
一年级学生描写春天的美妙景色日记6
春天是一个万物复苏的季节，我们家的植物，个个挺拔着身子。
茶花，当它在冬天的时候一片小小的叶子也没有，当刚一开春，它的花苞就长出来了，过了几天它的叶子才长出来，却显得生机勃勃。
在空旷的草地上，小草变得更加青翠，更加挺拔，在小草中间有许多小野花，有的是黄色的，有的是白色的……五颜六色，美丽极了。
在大树上，一些小小的，翠绿色的小叶子有的已经长出来来了，虽然很小，也不够茂密，但是长的很有活力的感觉。
春天在哪里，春天就在我们的身边。
一年级学生描写春天的美妙景色日记7
星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。
春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。
一年级学生描写春天的美妙景色日记8
春天，在人们眼里是什么样的?它是一年的开始，一年中最清新的时候。因为这时，一切都是新的。
初春和冬天没有什么差别，仍是一样的寒冷。真正的春天是在惊蛰过后，乌云被闪电划破后又遭雨的冲洗，春天的阳光才终于洒满了大地。沉睡已久的花儿吐露芬芳迎接温暖的阳光。小草缓缓抬起头，在新的一年里努力地向上生长。
元宵节过后，新年的片尾曲总算奏完。
一年级学生描写春天的美妙景色日记9
春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。
我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?
我感觉这就是春天!
一年级学生描写春天的美妙景色日记10
星期天，天气晴朗，妈妈带我去田野里踏青。田野里真漂亮，有绿油油的小草，有五颜六色的野花，还有叽叽喳喳的小鸟。忽然，我看见花丛中有一只美丽的蝴蝶，就悄悄地走来去，正想伸手捉蝴蝶 时，它却快速地飞走了。虽然，我没有捉住蝴蝶，但我玩得却很开心。然后，我和其他小朋友一起在草地上玩游戏，玩得满头大汗，直到妈妈叫我回家，我才依依不舍得和小朋友再见。晚上，我做了一个梦，梦见 我捉住了那只蝴蝶，并做成了标本。
描写日记景色（3）
关于描写景色的日记
关于描写景色的日记1
20xx年X月X日 星期X 晴
天到了，秋天到了，小树叶黄了，和风一起落到了地上，“好凉呀！好凉呀！我要出去散散步！”小树叶在路上看到了一棵果树，果树上的果子又大又红，很好看。一片大枫叶说：“我们就在果子上安家吧”，于是，小树叶趴在果子上睡了。
关于描写景色的日记2
20xx年X月X日 星期X 晴
看看我，看看我。
我是你们的月亮姐姐。
让我悄悄来待你的身边。
瞧瞧我。
为你们带来了甚什么？
我带来了皎洁的月光。
还有那漫天的繁星。
快闭上你的小眼睛。
让清风明月繁星。
一切美好的事物。
都进入你没美美的梦想。
关于描写景色的日记3
20xx年X月X日 星期X 晴
夏天是个炎热万分的季节，树上的知了发出“知了，知了”的叫声。草地上蜻蜓飞过像一只只小天使，活泼开朗，小河里的小鱼在小河里游来游去，不止小鱼还有荷花。它上面可以开花下面是有藕的，藕上有几个洞，它很好吃。
夏天也是一个快乐的暑假。
关于描写景色的日记4
20xx年X月X日 星期X 晴
我家的果园，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有一棵高耸入云的拐枣树。
春天，百花齐放，鸟语花香，气味让人沁人心脾。
夏天，绿树成荫，知了的叫声清脆。
秋天，果汁令人馋涎欲滴，吃了一口还想下一口。
冬天，打雪仗，堆雪人，都好玩。
如果你来我家，一年四季都让你笑口常开。
关于描写景色的日记5
20xx年X月X日 星期X 晴
我的家乡在瑞安。那里有九珠潭、玉海楼、隆山公园、外滩等名胜古迹。特别是外滩，到了晚上，高高的建筑物和水光相映成了一幅美丽的画卷。
高楼的杨梅、李大同的双吹糕等都是家乡的特产。最好吃的是杨梅，一粒粒红红的果实酸酸甜甜的，看了就能让你的.口水流个不停。
瑞安还有发达的工业、繁隆的市场、花园式的住宅区。我的家乡是个美丽的城市。
关于描写景色的日记6
20xx年X月X日 星期X 晴
她，伴着微风，随着细雨，悄悄地来了。
——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去闻，更不是用耳朵去听，而是用心灵感受。
雨，就是春的使者。
首先，心里感到一阵清凉，再是“沙沙”的声音，令人心醉。
不知不觉，雨，停了，但会有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，带给你浪漫！
春，你是画家！
你的画是用心灵来感受的！
关于描写景色的日记7
20xx年X月X日 星期X 晴
大海大家都知道，我就是辽阔无际的大海。现在隆重的介绍一下我，我是来自世界各地组成而型成的“喜悦海”。
在时常的生活中，我喜欢用我的裙摆————————浪花，拍打着人们的脚丫，我也喜欢和天空姐姐玩，天空姐姐有时早上起床梳洗时老把我当镜子。
关于描写景色的日记8
201X年X月X日 星期X 晴
夏天是个炎热万分的季节，树上的知了发出“知了，知了”的叫声。草地上蜻蜓飞过像一只只小天使，活泼开朗，小河里的小鱼在小河里游来游去，不止小鱼还有荷花。它上面可以开花下面是有藕的，藕上有几个洞，它很好吃。
夏天也是一个快乐的暑假。
关于描写景色的日记9
201X年X月X日 星期X 晴
大海大家都知道，我就是辽阔无际的大海。现在隆重的介绍一下我，我是来自世界各地组成而型成的“喜悦海”。
在时常的生活中，我喜欢用我的裙摆--------浪花，拍打着人们的脚丫，我也喜欢和天空姐姐玩，天空姐姐有时早上起床梳洗时老把我当镜子。
关于描写景色的日记10
201X年X月X日 星期X 晴
天到了，秋天到了，小树叶黄了，和风一起落到了地上，“好凉呀!好凉呀!我要出去散散步!”小树叶在路上看到了一棵果树，果树上的果子又大又红，很好看。一片大枫叶说：“我们就在果子上安家吧”，于是，小树叶趴在果子上睡了。
描写日记景色（4）
今天，我和好朋友出去玩儿，感觉到了春天的脚步。
瞧，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来，柳树长出了新叶，细长的柳枝密密地垂拂着，好像花果山的水帘洞。
我们走在春天的小路上，呼吸着春天的新鲜空气，在这明媚的阳光下，说着、笑着、背着古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。
春天真好啊！
描写日记景色（5）
星期六，我和王艺潼一起去楼下寻找春天。
春天的风柔柔的，吹在脸上不疼了，小草从地下探出头来，好像给自己穿上了一件绿色的衣服。柳树发芽了，它发的芽很小，像一颗牙齿一样大。春天的雨细细的，滴滴嗒嗒像春天的琴声。
寒假里妈妈买了两盆花，一盆是红色的，一盆是黄色的，现在红色的花儿已经有一朵开放了。其实，这些都是春天的信息，不过春天的信息还有很多，像大雁从南方飞了回来，小朋友们都穿上了毛 衣。
我喜欢春天，因为春天真的很美丽。
描写日记景色（6）
春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。
我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭母亲带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。
春天给大地浇上了色彩，给我们带来了快乐，我们爱春天。
描写日记景色（7）
春天的脚步不知不觉地向我们走进，万物从沉睡中醒来。河里的冰，随着河流漂浮着，慢慢融化了。河边的柳条也慢慢地从树干里抽了出来芽孢裂开了嘴。小草从地下偷偷的探出了脑袋，伸了一个懒腰变得细细长长，穿着崭新的绿衣在风中轻轻舞动着，像给大地妈妈铺上了软软的地毯。
花儿被春姑娘叫醒了，一个个像漂亮的小公主，穿上了漂亮的花衣裳。有的还是花骨朵，可有的含苞欲放，露出害羞的小脸，还有的展开了他们黄嫩嫩的衣裙，散发着诱人的清香。满山遍野的花儿把大地染成了五颜六色。冬眠的动物一个个 苏醒了，青蛙“呱呱呱”地回到了池塘里。花丛中也热闹起来，一只只蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，一群群蜜蜂在散发着花粉的空气中“嗡嗡”地忙着，好像在迎接春姑娘的到来。
春天充满了生机，是有一个漂亮的季节，我喜欢春天。
描写日记景色（8）
寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了，漂亮的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春天来到了公园里。小草偷偷地钻出了地面，嫩嫩的·绿绿的。一朵朵野花睁开了眼睛，红的，黄的，粉的，白的……姹紫嫣红，争奇斗艳。蜜蜂提着蜜罐来采蜜了。
春天来到了小河边。结冰的小河融化了，河水又叮叮咚咚流着了，那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪，小鱼儿在水里欢快地游来游去，好似在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树，柳树姑娘梳着长辫子，在微风中跳起舞来。
春天来到了田野里。庄稼都开始生长起来，一片绿油油，生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野，远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了，农民伯伯在田里辛勤地劳作，头上冒着汗水，脸上却透着喜悦，好似看到了秋天丰收的景象。
春天真漂亮啊！我爱漂亮的春天。
描写日记景色（9）
春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，然后姚花开了。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是绿色的，是轻轻的，是快乐的，然后更是完美的。
我爱春天的景色。
描写日记景色（10）
你看春娃娃爱笑，笑出了暖暖的太阳。春娃娃爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。春娃娃爱跳舞，把舞台打扮得漂漂亮亮。春娃娃可调皮了，你看他悄悄地，轻轻地溜进我们的校园，校园里顿时呈现一片生机勃勃的景色。小草也偷偷钻出泥土，露出葱心似的嫩芽，东瞧瞧，西看看。柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。那一片片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，一枝挨一枝，一朵挤一朵，你不让我，我不让你，构成了一幅五彩缤纷的图画。春娃娃把我们带进了这美好的春光中，让我们尽情享受这美好的春色。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境。
辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。校园里，同学们尽情得玩耍着，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。啊!
春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜这美好的时光好好学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
描写日记景色（11）
看那大雪纷飞的冬季,惟吾独享.
或一袭寒风,吹彻心骨;或一夜冰封,万里皑皑;或一吐轻气,烟雾萦绕.冬来了!冬季降临,大地显现出其本色,流水凝固其身躯,千树万树披上银装,千山鸟飞绝,万径人踪灭啊!冬季,给人的感觉是肃杀,是凝绝,是幻灭.然而,冬季并不意味着终结.冬,以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物.冬季的降临,不是停止一切活动,不是终结一切事物,而是为了来年的丰收而稍作休憩.你知道吗这,就是冬季的智慧.她的慈爱,她的温情,她的聪颖,就是如此,单纯而真切.
漫漫的冬季,不如春意融融,万物争光辉;不如秋意绵绵,香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂,烈日激情回射.但冬意,是暖暖的.冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心.光线轻柔而温暖,孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落,落入每一寸土地,喂饱每一株生命,滋润万物细无声,孕育着一丝生命.冬季并不是人们想象中那么无情,冬季只是以她的方式爱自然.如果说春季是生机勃勃的,是万物复苏的季节,那么我说冬季是孕育生机的季节,有何过之相比之下,是不是冬季更伟大,更博爱呢
当然了,冬季也有其尖锐的一面,刻薄的一面.凛冽的寒风足以吹伤一朵玫瑰娇美的容颜,足以吹寒人们思念的心.然而,也正是如此,才更能磨砺人们的意志.要不怎么常说:"不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香"我想,其深意大概只有感冬之人方能体会吧!如王安石,知晓以梅自慰,以梅励己,凌寒独自开,获得心灵上的涤净.
若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般绚烂,如秋般静默无言,那么,一帆风顺的人生,其意从何而来只有历经冬季的洗礼,冬季的考验,才能战胜人生路途中的条条荆棘,道道障碍.
冬季的智,冬季的爱,冬季的锐.感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫长道路中,停一停,以积蓄更多的力量而薄发,如冬之爱;宽厚地爱众生,给出自己的热情,感化他人,以滋获人格的升华,如冬之锐.勇于体验,勇于战胜困难,挂云帆,济沧海.
此季是漫长的,而此季给予的情意,是绵绵的……
点评:
萝卜青菜,各有所爱.有人喜爱春风春雨春花春月,喜欢草长莺飞万紫千红;有人钟情秋高气爽枫叶秋菊,钟情疏影横斜稻谷飘香.作者对冬季特别有感情,特别有体会.那是因为冬季以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物;那是因为冬季的降临,是为了来年的丰收而稍作休憩;那是因为冬季的阳光缓缓洒下每一个角落,温暖着人心;那是因为冬季光线轻柔而绵绵,孕育着一丝丝的生机;那是因为冬季对人生是一种洗礼与考验,更能磨砺人们的意志.这是冬季的智慧,慈爱,温情,聪颖,单纯,真切,伟大.
描写日记景色（12）
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊!
描写日记景色（13）
描写春天的景色日记400字：春天的风景
春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道："啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大!"
花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。
古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道："孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。"让这首诗把我们带进春天的乐章吧!
描写日记景色（14）
每当花儿在微风中摇晃着，你是否发现春天来了;每当小草在公园里吐翠，你是否发现春天来了;每当鸟儿在枝头欢快地歌唱，你是否发现春天来了;每当大树妈妈又生出了许多“小宝宝”，你是否发现春天来了……
春天，万物重生，小动物们从甜美的睡梦中醒来了，就连小朋友也穿上了新装，天地万物都显得气象万新、欣欣向荣。
当春姑娘从田野里走过，麦苗也长出来了;当春姑娘在大地穿行，大地就增添了一片新绿。老人们在谈笑，身后那一丛墨绿色的枝条耐不住了，从芽苞里吐出了一朵朵令人欣喜的小黄花，这不是迎春花吗?她为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声呢?还是怕惊飞了在枝头的蝶儿?她衬托着春天那缤纷的色彩，好似一幅斑斓的点彩画，画出了这可爱的季节。
春天，小燕子也是一大“奇观”，它们急匆匆地从南方赶来了，它们是来“庆祝”春姑娘的到来的。
微风轻轻吹拂着杨柳，春天是在向你招手;微风轻轻吹拂着红花，春天是在向你微笑;微风轻轻吹拂着树木，春天是在向你点头……我感谢春天，因为她给了我们一段美好的梦。
描写日记景色（15）
我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装.风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶,到处旅行.
到了秋天,爸爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到一排排的枫树,远远望过去,就好像是红红的火焰在燃烧.走近一看,就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们.我走到枫树的前面,弯下腰,捡起一片枫叶,东瞧瞧西瞧瞧的,不断的打量它的身体.顿时,我发现枫叶的衣服好特别喔!火红红的,身上绑著粗粗的彩带,边缘还有锯齿状的蕾丝.
我和爸爸,妈妈,姊姊一起在这里赏枫.爸爸拿著照相机不停的拍,妈妈和姊姊在讨论枫叶的形状,而我则是拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来.我们边赏枫边聊天,一直到黄昏.这时,太阳缓缓的落下,金色的光芒,照耀在火红的枫叶上,这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色,也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画.
我喜欢在石门水库赏枫.春天来时,枫叶换上绿色的衣裳.秋天来时,枫叶穿上红色的新衣.枫叶就向魔术师一样,变化多端,真是有趣!秋天时到石门水库赏枫,真是最赏心悦耳的一件事!
高原的秋天
我一直以来都想去草原看看，草原的广阔肯定可以给我新的感受对于生命和一些现在发生的事情。国庆节，秋高气爽，我终于实现了自己很久以来的愿望，来到了阿坝高原，这儿有广阔无垠的大草原，成群的牛羊，蓝天白云，迷人极了。
秋天的草原，无边无际，天气凉爽，白云悠悠，牛羊惬意，让人流连忘返。如果你走进大草原，首先想做的第一件事情，就是快速的躺倒在草原上，尽情的打滚，让青草沾满全身。草儿各种颜色，黄绿、青绿、金黄，五彩缤纷;走在草原上，脚步轻盈，全身像充满了能量，我便在草原上不停的旋转，跳着自己喜欢的舞蹈，心情舒畅极了。温暖的阳光照射在草原上，我和小朋友们便随意的躺在草地上晒太阳，打滚，捉蛐蛐，笑闹成一片，真是美妙极了。这时若是在草原上骑马奔腾，吹着凉爽的风儿，头发随风飘舞，气魄万千，犹如草原上的小英雄。
秋天的高原，蓝天白云，触手可摸。白云多姿多彩，有的像鱼儿，有的像小白兔，有的像娃娃，就像魔术师在不停的变幻魔术，让我惊讶赞叹!它们对着我微笑，似乎在欢迎我来到高原。偶尔有黑色的大鸟飞来，巡视一圈，又呼啦啦展翅飞走，似乎不忍破坏这份静谧!牛羊们在马路中间散步，悠闲自得，看见车来了，还东张西望，一副不理不睬的样子。
高原上的秋天有各种美妙的声音。听，风儿在唱着小曲;听，牛羊在跳踢踏舞;听，小草在尽情的呼吸氧气;听，小溪流在欢快的奔向黄河。每一种声音，无声的交汇，凝聚成一首动听的钢琴曲，时而犹如高山流水，时而犹如万马奔腾。
一切，都令我难以忘怀，不舍离开。高原的秋天，让人毕生难忘!
描写日记景色（16）
第一篇：描写景色的日记400字俗话说得好，六月的天孩子的脸说变就变，今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火，人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背，狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去，关好窗户，因为一场雷雨就要来了。
不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。
大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。
第二篇：描写景色的日记400字昨天，我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后，大家谈起了家常，不知不觉，时光已经流逝了一大半了，西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。
我们和外婆告别后，踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着，我坐在后座上，饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。
太阳渐渐收起了微笑，羞红了脸，好像也急着回家，挥手再见，一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田，黄绿相间，仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯，黄澄澄的稻穗半弯着腰，在夕阳的余晖中显得分外耀眼，照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里，叶子渐渐黄了，雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子，好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”一阵微风吹过，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴随着农民伯伯们的欢声笑语，仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!
树林里，归巢的鸟儿，成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中，孩子们在大人们的声声呼喊中，飞一般地奔向家;小河里，鸭子在悠闲地游来游去，它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……
放眼望去，天空是那样的湛蓝，大地是那样的富饶，深吸一口气，空气又是那样的清新，我不由地感慨：乡村的傍晚真美啊!
第三篇：描写景色的日记400字眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明;眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双美丽，漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!
啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它，柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽，被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了，它唱着欢快的歌儿向远方流去。
啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间，它给大地带来了炎热的气氛，让人们炎热难熬，这是，美丽的太阳花开了，是那麽美丽，那麽动人，他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的柿子，涨红了脸的苹果，等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤，飘飘洒洒，很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等别提他们玩得有多高兴了!
啊!我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
第四篇：描写景色的日记400字21世纪的到来，使我们跨入了一个新的时代——高科技时代。科技的不断发展，让我的家乡——合肥有了焕然一新的变化!在这个寒假期间，爸爸开车带我在合肥兜了一圈。
哇!出现在我眼前的是一座座纵横交错的高架桥。这些高架桥中没有红绿灯，交通就非常的快捷，而且高架桥既宽阔又干净。高架桥的两旁矗立着一座座高楼大厦，绿化工人们辛勤地栽种了一棵棵高大无比的树木，为的就是让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。以前，爸爸去外婆家要半个小时，现在只需要十几分钟就能到了。
合肥前几年在中山路上建了一栋小区——滨湖新区。我和爸爸便一起去看了看。到了那里，我觉得这里简直就是居家的好地方。小区周围有滨湖医院、华联超市、国美电器、溜冰场、美食城等等都很齐全。爸爸对我说：“这个小区是只建了五六年的新城区，不过不久就要设到巢湖边上了，到时候，会有更多的人来这里居住，这里就会变得繁华起来了。
在回去的路上，我心里想：如今，合肥发生了翻天覆地的变化，我想再过几年，合肥将会比今天还要美，会成为国内大型的中心城市，会更加美丽、繁华。