别出心裁(汇集18篇)
踏雪无痕
2023-12-20 01:34:32
初一
记叙文

别出心裁(1)

人们都说“母爱如水”,我也这样认为,母爱是一盏灯照亮着我人生前行的道路,母爱是一把火,时时刻刻都温暖着我稚嫩的心灵,母爱是清晨的露珠,滋润着我成长。

今天就是三八妇女节了,一放学我就用我的零花钱买了一束大红色的玫瑰花准备回家送给妈妈,一回到家我就笑嘻嘻的凑到妈妈跟前:“妈妈、妈妈,您记得今天是什么日子吗?”“每天都忙忙活活的,我都越过越糊涂了,今天是什么节日啊?”妈妈问道,我急忙拿出那束大红色的玫瑰花递到妈妈跟前说:“今天是三月八日妇女节呀!”妈妈感动的对我说:“孩子,谢谢你,你真的懂事了。”

我想:只送这一点太少了,得再送点其他东西,我想来想去也没有想到一个合适的,突然,我的脑子里闪过一个好点子:妈妈平常工作很忙,不如给妈妈来一次我的“张氏足浴”吧!生活要有一点仪式感,所以我准备在洗脚水里放上一点我买的玫瑰花瓣,我找到妈妈说到:“今天我来给您洗个脚吧。”“不用,不用,不赶快去学习吧!”妈妈也连忙说道,“今天是您的节日,就让我洗一次吧,”我央求妈妈道,然后我就连拉带拽的把我的妈妈“拖”到了卫生间里,又把我做的玫瑰花洗脚水端到了妈妈跟前,还没有等妈妈说好,我就已经把她的脚按进水盆里了,我像儿时妈妈给我洗脚的样子认真仔细的帮妈妈搓起脚来,妈妈欣慰的看着我说:“你长大了,能让妈妈省心省事了。”我也调皮的说到:“我都上四年级了,还不能让您省心吗?”等到妈妈洗好了,我偷偷的挠挠妈妈的脚心,妈妈哈哈大笑起来,我也开心的笑了,笑声徘徊在房间的上空……

“谁言寸草心,报得三春晖”,我只是为妈妈做了一点微不足道的小事,妈妈就那么感动、开心,以后这样的节日里,我都要和妈妈一起过,妈妈抚养我长大,我陪妈妈变老。


别出心裁(2)

有一天,加菲猫正在写他的试卷,有一个蜘蛛在墙上悠闲地爬着。就在这时,他拿起手中的试卷——“砰”的一声,蜘蛛虽然死了,但是墙上留下了一个小洞,“恩……”怎么办呢?“哈!有了!”于是他把洞当作花蕊,旁边画了几片花瓣。

走远一看,“恩,不错!”


别出心裁(3)

今天是三八妇女节,走在路上,我一直在想,送给妈妈什么礼物呢?一张贺卡?太俗了;一个戒指?太贵了;给妈妈写封信?没创意。我绞尽脑汁也没想到。突然,我的脑子灵光一闪,对,我可以送这个礼物。

当天下午,妈妈去买东西,我则进了厨房,准备妈妈的礼物,我把一个梨切成两半儿,把其中一半用针刻上“妈妈“二字,把另一半儿刻上”我爱你“这三个字,把它们拼在一起,假装还没有开切,把它们放在水果拼盘儿上,就等妈妈来了。

“嘭嘭嘭”,妈妈终于回来了,我把拼盘放在桌子上,然后快速打开门,对妈妈说:“妈妈,吃吃我削的梨!”妈妈笑了笑,拿起梨就轻而易举地把梨掰成两半儿,妈妈正准备吃,发现了那行字“妈妈我爱你”,妈妈瞬间愣了,我看准时机,大喊妈妈:“妇女节快乐!我爱你。”妈妈的眼睛湿润了,一把抱住我,说道:“孩子,你真的长大了!”我在妈妈脸上亲了一下,妈妈更感动了。

今天是妇女节,所有的孩子,应该向母亲送去礼物,是母亲让你降临这个缤纷的世界,是母亲使你茁壮成长,是母亲带领你突破困难,战胜挫折。在这个节日,我祝全体为孩子付出一切的母亲身体健康,万事如意,工作顺利!你们辛苦了,节日快乐!


别出心裁(4)

最近,我在《我们爱科学》杂志上看了一篇叫《别出心裁过新年》的文章,文章介绍了许多国家的过年风俗。比如,阿根廷过新年全家人都要到郊外的江河中去泡澡,还要撒上一蓝子花瓣,要泡上大半天。而巴西过新年人们会高举着火把向山上去找象征幸福的金桦果。最有特色的要数墨西哥人,当新年钟声响起时,他们就开始吃葡萄,钟声响一下,就吃一粒葡萄,同时许下一个心愿。

看完这篇文章就觉得自己好像在环游世界。虽然各个国家的过年风俗不同,但是都有一个共同的愿望,就是把一年来不好的东西去掉,迎接美好的新一年。

这篇文章让我了解了许多国家的过年风俗,还学到了许多新的字词。我一定要努力学习,掌握知识,长大后去环游世界。


别出心裁(5)

二零一八年十月一日,下午,天气不冷不热的,真好。班上的同学都换上了冬日的新装,在教室 共同庆祝我们班的国庆日。
终于到了,下午第三节。同学们好不容易到齐了,两个班长笑容满面地走到了讲台旁边,用清脆悦耳的声音宣布:“看来大家都到齐了,为庆祝国庆节,我们班为大家准备了主题联欢会,现在就要开始了!”话音刚落,班上就穿来一阵惊天动地的掌声。
喜欢唱歌的同学,最先登台表演,他们的歌曲各式各样丰富。还有唱二人转的呢!哎,你别说,他们真的还真挺像样的呢,在上场之前,他俩还有些羞怯,终于,在大家的掌声下他们终于走到了舞台的中心,他俩模仿着相声演员的口吻,说:“各位同学,为了庆祝我们的儿童节,在下就献丑了!”说完,便咿咿呀呀地唱了起来。你看呐,他们又伸兰花指又扭腰的,当真滑稽!中间离他们近的同学一个个都笑得人仰马翻。
唱完歌后,另一群同学也整装待发,准备背诵古诗了呢。你瞧他们语腔通顺,背得朗朗上口,虽说服装各异,但是古风的腔调极为引人入胜,他们将古诗背的感情起伏,神情到位,可真是棒啊!
同时班里的同学也有人欢喜有人悲啊,准备跳舞的同学因为时间原因而无法展示自己的才华,但他们也不气馁,依然嘻嘻哈哈的。
随着同学们的嬉笑,班上的同学在老师的带领下观看了电影《战狼二》,电影的情节十分引人入胜,使人看的心惊胆战的,同时也深深地展现了主角的爱国之心啊。
那次联欢会使我记忆犹新,到现在也没有忘却。

别出心裁(6)

今天下午,我们的学校举行了一场别出心裁的比赛,学生生活技能大比拼。

低年级穿衣服、系红领巾、洗手绢;中年级包书皮、叠棉衣、大土豆皮;高年级钉纽扣、包礼物、包饺子、做凉菜。

可谓真正落实了素质教育的思想。


别出心裁(7)

有一天,加菲猫正在写他的试卷,有一个蜘蛛在墙上悠闲地爬着 。就在这时,他拿起手中的试卷——“砰”的一声,蜘蛛虽然死了,但是墙上留下了一个小洞,“恩...”怎么办呢?“哈!有了!”于是他把洞当作花蕊,旁边画了几片花瓣。

走远一看,“恩,不错!”


别出心裁(8)

你体验过单手系鞋带吗?我想,你们一定没有体验过吧!但是,我却体验了一次单手系鞋带。

今天,老师说要带我们做一个我们意想不到的游戏,我们十分好奇,迫不及待地问老师什么游戏?老师说:“单手系鞋带。”我们听后,目瞪口呆,霎时间,教室里安静极了,连掉一根针都能听得一清二楚。过了一会儿,我们回过神来,七嘴八舌地议论着,有的胸有成竹,说:“这多简单啊!”我却心乱如麻,心想:这么难啊!我怎么可能会做到呢?

老师让我们搬着凳子往前面来,我们都坐到前面,准备开始。

老师让我和刘莹系老师的鞋带,老师一说开始,我和刘莹便迅速地开始了。

我先把鞋带穿孔,穿孔还算容易,但我还是费了九牛二虎之力才把鞋带穿上,心想,可算是把鞋眼穿好了,可真麻烦啊!

接下来该系,系鞋带可比穿鞋眼麻烦多了。我两根手指拽一边,林外一边由无名指和小指拉。可是,这鞋带却不听我的,我往这边拉,另一边又开了,我另一边拉时,这一边又开了,真是让我心烦意乱啊!

可干着急也没用,我决定再试一次,这一次没想到又失败了,我自我安慰道:失败乃成功之母,我再试一次吧,这一次,拉的时候,我用大拇指按住另一边,不让鞋带开,我终于系上了。但是,有一些松,老师说系上就行。

我都做到了,这让我兴高采烈,喜笑颜开,我想:这个游戏太难了,如果下一次再让我做,我还不一定能成功呢!

很快,刘莹也完成了。

老师说:“你俩可以回去了。”

接下来,老师让林志远和孙常越给老师系,林志远不服我和刘莹,非说他要穿八个鞋眼,因为我们穿了四个,好大一会儿,孙常越系好了。又过了一会儿,林志远也完成了,但他漏掉了两个眼。

通过这个游戏,我想到了残疾人,他们天天体会着单手的感觉,而我却只体会了一会儿,就感觉到非常的累,满头大汗的,我和残疾人比起来,我真是渺小啊!所以,以后再碰到残疾人时,我一定要上前主动帮忙。

这个游戏,真是太别出心裁了。


别出心裁(9)

今天,是我妈的生日,我决定,要送给她一个独一无二的生日。

我走进厨房,把今天第一次下厨所要做的菜列了一份清单:1、青椒炒肉2、西红柿炒蛋3、炒空心菜4、香菜拌豆干。

是不是觉得我异想天开,竟在第一次做饭时就做这么复杂的菜?那你错了,我用一个月的时间,每天观察舅妈做菜,偷师学艺。

我拧下旋钮,往左一转,“砰”的一声,蓝色的火焰就已经舔舐着锅底了,吓得我往后一躲,生怕那火把我给吞了。接着,我进行第二步:倒油。我把手伸得老长老长,学着舅妈的样子从锅的周围倒,没溅起油,我安心地往前靠了靠。过了一会儿,一阵“噼哩啪啦”的声音从锅中响起,我连忙上前查看情况:油在冒泡呢!我把肉往下一倒,一阵白烟冒起,我不慌不忙地开了油烟机,事先用地瓜粉搅过的肉就在锅慢慢变熟。咦,这肉还没分开呢!我赶快用炒菜的工具从肉跟单插下,不停地前后移动,好一会才分开。

肉炒好了,我有模有样地学着舅妈洗锅,打开自来水的水龙头,“哗”又是阵白烟,我拿着洗锅的神器,在锅里大幅度地转了几圈,再把水倒掉,锅就洗好了。我又继续了我的“第一次”。估摸一小时后,我的菜都做完了,除了空心菜有点焦,其它都没什么问题。“叮咚”,门铃响了,我打开门,拿好拖鞋向着妈妈走去:“妈妈,我的女王,祝您生日快乐,青春永驻!”妈妈笑着说:“就嘴儿甜。”我呵呵地笑。

妈妈被我带领到餐桌前,吃了一份我做的大餐,夸奖了我,心里跟喝了蜜一样甜。

妈妈还说我长大了!


别出心裁(10)

明天就是三八妇女节了,我送给妈妈了什么呢?我绞尽脑汁的想:“给妈妈送一束鲜花?不行,那样太俗啦!给妈妈买一个钻戒?也不行,那样太贵啦!给妈妈买一个大蛋糕?还是不行!说不定妈妈还不喜欢吃呢!那么,给妈妈做一个贺卡吧!妈妈一定会喜欢的!”

我找来了一张红色的卡纸,把它剪成一个看着十分优美“黄金长方形”我又拿出了一盒彩笔,在上面画了许许多多的美丽的图案,又想到今年是猪年,我又特意找来了一个带着一头金猪的贴花粘在了贺卡的正中间。

我整整一个下午怀着无比高兴与激动的心情等待着母亲的到来,妈妈一定会十分欣赏我做的节日贺卡的,终于,在六点的时候,妈妈回来了,我高兴的说:“妈妈,请您先闭上眼睛,我有一个礼物送给你!”说完,我便捂住了妈妈的眼睛,把妈妈带到了我做的节日贺卡前,我松开手,妈妈一看,是一张节日贺卡,妈妈心里十分高兴,但外表却一脸严肃,故作生气问道:“做这个一定浪费了不少材料吧?”说着,开心的把我抱起,不停地说:“我的宝贝长大了!”

我在晚上吃饭的时候,我一边吃饭一边想:“下一个三八妇女节,我送给妈妈什么礼物呢?”


别出心裁(11)

今天,学校组织了国学经典育雅行活动,这次的活动,我们期待了很久,随着这一天的到来,我们兴奋不已,因为兴奋,在大家眼中今天的阳光也格外明媚,格外晴朗。

我们踏着轻快的步伐,走出校门口,坐上了车;在车上一路欢声笑语,高声歌唱;没多久,我们就到了第一个目的地—双峰。

这是一个休闲农庄,前面院子里有着一片碧绿的草地,走过这片繁茂的草地后,便看到农庄给我们准备了大灶台,大灶台的外侧是洁白如镜的瓷砖,上面嵌着两个黑不溜秋的大圆锅。

大圆锅旁边有农庄里的人为我们准备的食材,分别有:香菇、茄子、土豆、青菜、花菜、蒜、姜等。这些都只是一些普通的疏菜,但我觉得这些普通的疏菜和作料,也许会被我们做成美味佳肴。

老师给我们进行了分工,根据分工都开始做自己的活。我主要负责切菜,由于平时很少拿刀,切东西很累,手上很快就起了水泡;林副校长走了过来,教我们如何拿刀,并示范了正确的拿刀的手势,原来我拿刀的手势是不对的,在林副校长的指导下,我纠正了我的拿刀姿势。但是刀在我手里还是不听使唤,菜被切得参差不齐、大大小小、长长短短,原来简单的切菜也不简单,让我懂得简单的事情也有着深奥的学问。在我忙着切菜的同时,有一部分男生忙着在点火。他们一个个蹲在灶台后面,琢磨怎么才能把火点起来,在一个个把脸弄的乌漆抹黑的同时,终于把火点了起来,还一个个指着对方哈哈笑!我们陆续把各种菜放入锅中进行分别炒,香气从锅里传了出来,同学们脸上洋溢着幸福感。吃着自己烧的菜,吃得狼吞虎咽、津津有味,甚至还出现了争抢,生怕晚了就品尝不到这“美味佳肴”了,这顿饭我唯一尝到的味道,就是慢慢的幸福与满足,我也学会了做菜。

吃完这顿香喷喷的饭后,我们来到了充满国学力量的榉溪的孔氏家庙。踏进门口,首先感觉到的事满满地学习氛围,在孔子第87代传人的带领下,先给孔子行了三拜敬师礼,接着带领我们诵读了三字经、论语和弟子规,通过敬师礼、诵读等活动,我感受到了孔子的儒家文化对中国文化历史的贡献是多么伟大。

最后一站,沙溪玫瑰庄园。这里的风景真是美不胜收。我到了玫瑰园的小游乐场,那里有小桥,踩上去会摇动不停;还有两个长洞,一个洞后面有滑梯,一个没有;还有一个用车轮组成的攀岩。

时间过得很快,一天的游程到尾声了,我们的导游小王姐姐也到了跟我们说再见的时候了,这一天过的非常欢快又充实,也是难忘的一天。


别出心裁(12)

三八节到了,我中午早早地放学回家,准备送妈妈一份“大礼”。可是送什么呢?我最近一直在想这个问题。

干脆送妈妈一幅画?不行,我画得太难看了。送妈妈一双高跟鞋?可是,我并没有那么多钱呀!这也不行,那也不行,到底该给妈妈什么呀?突然,我看到了以前获得的“三好学生”证书。“干脆给妈妈一份获奖证书吧!”我灵机一动。说干就干,我找了三张纸,在第一张纸上写了“证书”2个字,又把它涂成红色。我又在第二张纸上写了些什么。最后把第三张纸涂成黄色,把它们订在一起。OK,大功告成啦。可我还是觉得不对劲。“对呀,证书配上花,才是最佳组合啊!”我飞快地跑下去买了一束又大又红的玫瑰花。

没过一会儿,楼道里响起了脚步声,一定是妈妈回来了!在妈妈打开门的一刹那,我双手捧着证书和花对妈妈说:“妈妈,三八节快乐,这是我给你的礼物!”妈妈接过礼物,脸上一点一点地绽开了笑容。当妈妈看到我写的“×××女士是世界最好妈妈”的时候,给了我一个大大的拥抱:“儿子,你真棒!妈妈很喜欢这份礼物!”接着,妈妈微笑地看着证书,一边看,一边哼着小曲走向房间,好像证书是妈妈的宝贝,她真的成了世界最好妈妈。看着妈妈那合不拢嘴的笑脸,我也心满意足地笑了。

确实,还有什么能比这份礼物更好呢?更能表达我的心意呢?希望妈妈以后每天都能快快乐乐的。


别出心裁(13)

今天因为冯老师感冒说不出话来,所以就把阅读课改为大型游戏课。同学听到这个消息都兴奋的欢呼起来。

冯老师说明游戏规则是不能说话,只能用手语来表达想说的话,不然就退出游戏。这下我搞不清楚冯老师葫芦里卖的什么药?难道让我们“装哑巴”?接着冯老师在黑板上写一个字,要请其他同学补充组词,也就是让我们猜猜这节课要做什么游戏。冯老师先在屏幕上写了一个“哑”字,又在“哑”字后面打了个括号。干啥呢?我心里暗暗的想了想,忽然明白了些什么。也许是让我们组个关于“哑”的词语。我和另外三位同学走上讲台分别组了四个词语,可是冯老师却在词语后面打了一个问号。什么意思呢?难道我的推理不对吗?我正愁眉不展的时候,有位同学突然大叫:“哦!”便跑上讲台写了二个字——“哑剧”。啊,终于对了,可冯老师又在那二个字前面写了什么,难道又不是?原来是加了一个“演”字呀。现在终于明白了游戏的主题是“演哑剧”。

游戏开始了,冯老师在纸条上写上要演的内容,演的内容并不告诉大家,要靠两位同学用哑剧的方式表演出来,其他同学来猜。只见两位同学做出洗澡的经典动作——搓背。嘿嘿,难不倒我,演的那么逼真。况且我的同桌已经“偷看”到纸条上的答案并告诉我了,我百分之百有把握了。“洗澡!”我自信满满地回答道。

接下来,第二个哑剧开始表演了。冯老师请了七八位男生上台,看过纸条,他们都做出恍然大悟的样子。只见他们各做各的表演,都用脚向前踢,像是在打群架。真让人像丈二和尚摸不着头脑,是在踢足球吗?我不确定,再看看,好在我聪明总算分辨出他们是在做踢足球动作。答案应该是踢足球。结果正确答案是看球赛,球进了。太遗憾了,大家都没猜出来了。

课间十分钟后,第三个哑剧开始了。老师竟然又请了七位同学上讲台表演,会是表演什么呢?我心里暗暗的疑惑着。只见六位同学站在一边,另外一位同学站在一边,相互面对着。他们做出拉扯的动作,表情像是很用力。一位同学拼命的向后拉几步,六位同学就跟着往前走几步,动作非常协调。这未必太明显了吧,“拔河!”我抢先回答道。台上有位同学说道:“答案很接近了,但不是你说的答案。”我又陷入深思中,那答案也应该是句短语,是什么呢?真让人苦恼啊。果然,正确答案是——一个人和六个人拔河比赛,那个人赢了。


别出心裁(14)

瞧,那些路边的小花儿们在干什么呢?你一定不会知道吧,告诉你,她们正暗暗地筹备着她们的花儿节。

“我们要搞个别出心裁的花儿节,可是。”杜鹃花先提议道,眼睛却眨也不眨地盯着月亮。“对,我们要好好地庆祝庆祝。”月季花兴奋地说。“我们准备一个盛大的晚会聚餐吧!”喇叭花急不可待地说。“不,开个假面舞会吧,这样多开心啊!”玫瑰扭动着柔美的身躯,好象现在已经是舞会了。“环球旅游吧,把我们的香气洒向世界的每一个角落。”大家你一句我一句,气氛非常活跃,杜鹃花还是一动不动地仰望着天空,丝毫没有注意同伴们。“为什么不去月宫里过花儿节呢?”杜鹃花轻声说。尽管声音是那么的轻,可是大家却不约而同地把头转向月亮,齐声说:“就这样定了。”眼里都闪着异样的光彩,要知道月宫可是所有的花都向往的地方。“我们每人捐一片花瓣吧,让我们的香气飘逸在整个月宫里,让月宫更加多姿多彩。”杜鹃花放大嗓子说,她永远是那么的智慧。“那我们行动吧!”大家激动得已经无法用言语来表达了。

看,爬山虎使出浑身解数伸展出无数条手臂,努力向月宫攀登,一条通往月宫的绿色天梯即将完成。

午夜,所有的花都聚集在一起,拿出她们精心准备的花瓣,静静地等候在天梯脚下。


别出心裁(15)

恰似

雪中送炭

锦上添花

忽明忽暗

忽远忽近

各具特色

万般皆是

长了见识

添了风采

创了奇迹

圆了美梦

生活好了

工作顺了

心情佳乐


别出心裁(16)

《别出心裁过新年》读后感_200字

最近,我在《我们爱科学》杂志上看了一篇叫《别出心裁过新年》的文章,文章介绍了许多国家的过年风俗。比如,阿根廷过新年全家人都要到郊外的江河中去泡澡,还要撒上一蓝子花瓣,要泡上大半天。而巴西过新年人们会高举着火把向山上去找象征幸福的金桦果。最有特色的要数墨西哥人,当新年钟声响起时,他们就开始吃葡萄,钟声响一下,就吃一粒葡萄,同时许下一个心愿。

看完这篇文章就觉得自己好像在环游世界。虽然各个国家的过年风俗不同,但是都有一个共同的愿望,就是把一年来不好的东西去掉,迎接美好的新一年。

这篇文章让我了解了许多国家的过年风俗,还学到了许多新的字词。我一定要努力学习,掌握知识,长大后去环游世界。

东风西路小学二年级:黄博闻

童年读后感_200字

放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的自传性的`三部曲的第一部。

这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

这部书,生动、形象、细腻,的描绘了当时的生活在社会底层的人们……形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。

五年级:dddddddddddddds

喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》读后感_300字

《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》观后感

无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。

青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。

拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。

辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆


别出心裁(17)

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在广佛中学,有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道,一时间引发热议。

对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

范文:别出心裁的诚信教育

近日,一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏,这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中,它无门无管理员,还书借书皆凭师生自律。其虽无门,实有诚信之门死守。在我看来,这是一场独特的诚信教育,也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。

将信任还给大家,成就自律好品性,开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路,该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己,自己来当行为的审判人,自己来做灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆,实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任,我认为这已经是教育发展的最高境界,学生能够自己教育自己,而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后,出于人人皆有的自耻心和上进心,这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞,这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。

事实上,与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知,地铁入站口不设任何检票关卡,买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源,所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站,这自然为政府节省了一大笔开支。可见,当民众素质已经发展到了一定的高度,这种全开放式的制度着实为一计良策。

然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻,在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。虽然原有的图书仍有丢失,但我认为这是正常的状况,只要没有丢失的图书多余增加的图书,就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方式,辅以传统诚信教育的熏陶,将自助图书馆作为检验与提升的工具,日积月累,必能感化那些尚未入诚信之门的学子,最终从整体上提高学校的道德风貌。

我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施,并在社会上进行诚信教育的宣传,则中国整体国民素质的提升可计日而待,中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行!


别出心裁(18)

我先是想介绍自己的漫画,但仔细想想,我还没有很出色的漫画作品,所以我决定参加余蔚行、周之仪的魔术组合。

我们的组合有四个人,我和余蔚行是一对,称为一“子”,陈雨菡和周之仪是一对,称为另外一“子”。这样就构成了我们组合的名字:“双子猫咪魔术组合”。这次的家长会,我们四个人决定表演扑克牌魔术。

为了给家长们奉献上最好的、最别出心裁的礼物,我们确定好要表演的魔术后,便马上开始了紧张、认真的练习。练习中,我们一遍遍地熟悉魔术的手法,一遍遍牢记自己上场的先后顺序,一遍遍牢记什么时候与家长们互动,……。

家长会终于来了。同学们都依次展示了他们的“礼物”。我们班的“Babygirl”组合献上了她们带有忧伤风格的“礼物”——一曲《我们的歌声里》;五个可爱的小女生献上她们的经典“礼物”——家长们都会唱的歌曲《外婆的澎湖湾》,男生们也不示弱,我们班的五福将献上了他们火爆的“礼物”——《江南Style》;还有电脑天才献上了他们的现代化“礼物”——由陈何公司出品的一部微电影;......。

仿佛过了漫长的时间,终于轮到我们了。当主持人念完台词后,我们没有犹豫,立马冲上讲台,请老师帮我们打开投影仪。陈雨菡第一个开始展示,她亮出手中的几张牌,请一个妈妈从中抽出一张并记住后再放回去,接着,陈雨菡洗了洗牌,从中拿出一张红桃“3”,问是不是抽的这张,那个妈妈非常吃惊,因为她猜对了!

第二个轮到我献上我的“别出心裁的礼物”。我向大家展示了一幅完好的扑克牌,从背后抽出了四张“A”。我把“A”摆好,一张张亮给大家看。我非常紧张,因为这是整个魔术的关键,如果失败,那么这个魔术就要失败。亮完牌后,我将“A”重新盖在整幅牌上,然后将它们一一摆在桌上,在每张牌上随意盖上三张牌,盖好后,又将它们翻过来,大家惊奇地发现,那四张“A”全跑到第一堆里了。

接下来,余蔚行和周之仪也分别进行了扑克魔术展示。

我们的魔术表演虽然还有些不足,但还是获得了无数掌声和惊叹声,取得了圆满的成功,也为家长会送上了一份“别出心裁的礼物”。