昂起头（1）
清风拂过脸颊，吹开心底的水面，因了风荡漾，世间美景或尽收眼底。昂起头，让自己美好。
夕阳影里、暮雪微歇。夕阳的光芒似一根明亮的羽，划开溢出暮色的天空，缠绵在西边的天幕。屋内的白炽灯喧嚣着，老师一如既往地讲着，我则一如既往地默默听着。又到提问环节，我赶紧把头深深地埋下去，教室里鸦雀无声。偷瞥一眼老师，不巧正与老师的目光相遇，急忙收回目光，心里怦怦直跳。
夕日又向下沉了几分。教室里有阵阵轻微的骚动，几个同学陆陆续续地举起了手。像嫩嫩的芽尖，破土而出，打破了死寂的场面，成了夕光下的一道风景。看到同学们一个个举手发言，我也渐渐鼓起了勇气。可那娇贵的手却是不争气，一次次地抬起，又一次次地放下。像雨后蜗牛的触角，一碰就缩。悄悄地伸展五指，可这只手沉重似铁，怎么也举不起来。但老师的声声鼓励仍在教室里回荡。
终于，鼓起勇气，将手高高举起。就在我举起手的一刹那，自信的花苞挂满枝头，娇红的花蕾，正积攒着力量，期待美好的绽放。
刚举起手，老师便一眼望来，点了我的名字。我忽然感觉到自己的双腿有些颤抖，手也不知所措地绞缩着衣角。周围的同学在叽叽喳喳地议论着答案，但耳朵和大脑却是宁静得安逸，我小声地说了遍答案。“大声点，相信自己”，老师用温柔的眼光凝视着我，似水。握了握手，掌心已是一片湿润，所有思绪也哗的一声全都涌上心头。定睛看着题目，心里再次确定了答案，老师、同学期待与鼓励的眼神在身上汇聚。我又大声重复了一遍自己的答案，语气中不带一丝犹豫，自信陡然充满了全身。挺起胸、昂起头，让自己美好，用自信点缀。
低下头，看到的只是自己的脚尖；昂起头，看到的却是辽阔的天空。就在我昂首大声回答的那一瞬间，自信美好的花朵已在金色的夕光下昂首怒放，怒放着别样的精彩，让自己美好。
时间还在，或是陌路，或仍执手。
但，自信伴随着微风在成长的时间里闯荡。
昂起头，让自己美好。
昂起头（2）
我昂起头我是一只老虎，一只凶猛的老虎，今天，我终于昂起了头。我已经到了可以去捕食的年龄了，一个月前，爸爸带着我们去捕食，我和兄弟姐妹们一起来到了一个草地上捕捉动物，这时候突然出现了一只兔子，只见爸爸对着那只兔子猛地越过去，用自己有力的手掌给了兔子一掌。兔子被打晕了过去。这时爸爸才说:“孩子们，去用自己的方式捕捉食物，今天你们的晚餐，就将由自己来解决，出发。”爸爸一声令下，我们都去寻找自己的目标了。
我们一直捕捉食物，到了夜幕降临，爸爸才带我们回去。但除了我，大家都有收获。这时候，我听到弟弟在小声的说:“哥哥真没用，连我都抓到东西了，而他却没有抓到。”“是啊，哥哥真是太没用了。”哥哥附和着……大家开始左一言，右一语的嘲笑着我。
一道闪电猛地划过天边，随后，噼里啪啦的，大雨倒了下来。我的心开始滴血。这时爸爸走过来对我说:“你别伤心，原来我也是像你一样，不过你要相信宝剑锋从磨砺出啊！”我点点头，在心里说:我要努力。
从那以后我天天都练习，不管严寒，还是酷暑；不论刮风，还是下雨。一年之后，爸爸又带我们去捕食，我抓的食物最多，风在耳边，舒服的吹着，似乎，在嘉奖着我，我十分自豪。
今天，我终于昂起了头。
昂起头（3）
小草，你骄傲些罢——不要总憧憬花朵的美丽。你可曾知道，红花也需绿叶陪衬的道理？小草，你骄傲些罢——不要总埋怨自己的渺小。你可曾知道，无论溪涧、山岭、平地……都有你娇绿的身影？小草，你骄傲些罢——不要总烦恼自己的平凡。你可曾知道，你能把沙漠染成绿地！小草，你骄傲些罢——昂起你的头，亮出你的美丽。你可曾知道，世界有了你，才充满生机。
昂起头（4）
“不以规矩，不成方圆。”没错这是伟大的孟子说的，但是为什么有那么多的人不遵守呢，不过我有时候也不遵守规则，但是这次我遵守了规则。
记得在学校的操场上，上体育课时，我正在走着，突然，前方有一张带颜色的纸迷住了我，我定睛一看，我的天啊，是十元钱呐，我飞快地冲上前去拾了起来，赶紧装在口袋里心里高兴极了，这十元钱可以买好多东西呀！正在我沾沾自喜时，又想起了老师说拾金不昧的人才是真正的好孩子，捡到东西不是自己的要交给值周生，这样值周生不仅会给我们班加分，而且会在周一广播上表扬我呢！
此时此刻我脑中出现两个想法，第一个想法是：十元钱对我来说可真宝贵呀，可不能交给值周生，另一个想法：十元钱算什么，拾金不昧才是我们应有的品质。我一会想交又一会儿不想交，唉！到底交不交呢？正在犹豫时，我看到一个小妹妹把手里的钱都交给了那位值周生，难到这一点诱惑我都经不起考验吗？我也跑到值周生那打算把钱交了，又看那钱我就退了回去，唉，不交了，不交吧，我心里又有些不安的感觉，我又看看胸前的红领巾，做少先队员应当遵守规则，然后，我还是跑去把钱交给值周生了，我心里也踏实多了。
那天我虽然失去了那十元钱，但在规则面前，我昂起了头。
昂起头（5）
我是一只小鸟，一只刚学会飞行的小鸟，一只可以昂起头仰望蓝天的小鸟！
在我还没有学会飞行前，每一次我昂起头的时候，看到的只能是那绿油油的树叶，我只能坐在鸟巢。我总是在想：外面的世界到底是怎么样的？什么时候我才能出去看看。
想啊想啊！我决定了，我要学习飞翔，我要飞到这棵树外面，我要看看外面的天是怎么样的。我让妈妈教我如何飞翔，妈妈告所我：“你只要努力的拍打着自己的翅膀就一定可以飞的起来。”
我按照妈妈说的，试着轻轻地拍打着翅膀，慢慢的，我飞出了鸟巢。我十分的开心，可我一不小心分神了一下，只听“扑”的一声，就从空中掉了不来。我那白嫩嫩的翅膀，青掉了一大块。一旁的鸡妈妈和鸭妈妈倒在地上，大笑起来。
我现在一点儿也不想要学习飞翔了。我低着头窝在我的鸟巢里，飞翔太可怕了，关键是还会被别人笑。妈妈飞了过来，对我说："跌倒了并不可怕，只要你是真心想学，我相信你不会被这一些小困难给难倒。孩子，飞走来，去看看外面的世界。”
听完妈妈说的话，我决定一定要学好飞翔。我又继续去练习了。经过了我一次次的跌倒，一次次的努力，我终于学会了飞行。
现在，当我飞到空中在昂起头的时候，才发现外面的世界真美！
昂起头（6）
季节的风吹落一季又一季的树叶，时光划过岁月的脸，洒下点点忧伤。花开花落，云卷云舒，道不尽的平平仄仄，散不尽的人性芬芳。你昂起头，面颊微红，一脸催人心魂的美丽。
昂起头，那愁思已成美丽。
望江楼上，那个终日凝眸，柔肠愁结的思妇。多少次，你送夫千里；多少次，你欲说还休？花自飘零水自流的黯然伤神有谁能知？才下眉头，却上心头的相思闲愁有谁体会？载不动的许多愁，有谁分担？而如今，物是人非事事休，怎能不欲语泪先流？你徜徉于河塘之中，沉醉着看尽苍茫，争渡了、争渡，惊起一难鸥鹭，却惊不起你繁锁的眉头。风中的梧桐颤动着深深的寒意，低诉着岁月的沧桑，我仿佛听见你“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的低吟。此刻的你，昂起头，那韶华飞逝留下的印迹悄然褪去，化作动人的美丽。
昂起头，那释然已成美丽。
远远望着你清丽消瘦的背影，倾听你渐行渐远的跫音。渐渐消失于零舞飞扬的花海中的，是那抹时而华丽时而暗淡的红艳。“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？”真的懂你，懂你自幼父母双亡而造成多疑的性格，懂你早早寄人篱下的无奈，懂你宁葬花冢，也不愿随污浊的河水漂流的高洁。你累了，已无力再去流泪，心结难解，尘缘已断，当爱已生恨，一样会模糊了时间。花冢下的你，昂起头，那点点哀伤悄然消散，化作动人的美丽。
昂起头，那空白已成美丽。
千载兴衰风雨，你静静驻立于万千苍生之上。仰望长天，惟有无字碑留下你的慨叹。抚摸那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨。而你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角，你无语，碑无字，却完整地记下你的不凡。如此刚毅的女子，如此绝然的女子，才有魄力创下盛唐的“贞观遗风”。多少人的不满，多少人的不足，你却挥挥衣袖，抿唇不语。而那空白的无字碑却早已无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。此刻的你，昂起头，那女性的绝决悄然蔓延，化作动人的美丽。
穿越流水的时间，一切变得遥远，起落之间，身影在风中沉淀，岁月流年，是永恒的美丽。
昂起头（7）
中国有一句古话：“不以规矩，不成方圆。”方圆是指天地，如果没有规矩这世界就乱了套。但是你面对着规则时能坚持正确么？特别是当你面前放着巨大诱惑的时候，你还会坚持正确吗？而我就在诱惑面前昂起了头。
记得那是三年级的一个中午，我背着书包蹦蹦跳跳的回家，快到家门口了我发现了一张皱巴巴的青蓝色的纸，我想那纸的颜色怎么那么怪？对了我可以用它来叠我的魔爪，肯定好看！我就加快步伐向那张纸跑过去，“啊！钱！”我大叫道，原来那不是一张纸，而是十元钱，我又想：“这可真是天上掉馅饼的好事啊！”我真得好好感谢老天爷。不对，我怎么能随便就拿别人的钱呢？尽管这钱是掉在路上的，可转念又想，拿吧拿吧！反正又没人看见是我捡到。正好我买枪还差十元钱。可是又一想，说不定丢钱的人正着急着找呢？
我的心里经过一番激烈的斗争后，还是善良的我赢了，我在下午上学时把它交给了值周生。我抵抗住了诱惑，在回家的路上，我觉得现在的天气格外的好，小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着好像在说你真棒！大树爷爷的树叶在哗哗的响，好像也在为我鼓掌。回家后，我把这件事给妈妈说了，妈妈夸我是个拾金不昧的好孩子。
通过这件事，我明白了坚持正确是多么的难，但是坚持正确后的滋味，能抵偿我所付出的。
昂起头（8）
不管你是贫穷，还是富有，不管你貌若天仙，还是相貌平平，只要你有自信，就会使你变得可爱，可爱就使你变得快乐。
从前，有一个相貌平平的小女孩，她叫珍妮，一直觉得自己长得不够漂亮，总是低着头做人，有一天，珍妮到商店里买了一个绿色的蝴蝶结，老板直夸她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮不信，但她还是兴高采烈地戴在了头上，不由得昂起了头，急于让大家看看，在她走出商店的时候，和别人撞了一下都没在意，珍妮昂起头走进教室，老师和同学见她抬起了头，都赞美她说：“珍妮，你昂起头真美！”那一天，她得到了许多人的赞美。她想，一定是蝴蝶结的功劳，珍妮往镜子前一照，头上根本没有蝴蝶结，一定是出商店时与人一碰弄丢了。
是什么让珍妮变得漂亮了呢？是自信，原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐，自信是生命的源泉，只有自信，你的生命才会有意义；自信等于希望，失去了自信，你就失去了竞争的力量；自信就像是花朵，没有自信就会变得枯萎，有了自信，你就会绽放美丽鲜艳的花朵。
让我们昂起头，让自信使我们变得更加可爱，更加快乐。
五年级:杨叶
昂起头（9）
“胜人者有力，自胜者强。”这句话的意思是：战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。
在我们的生活中，常常会有一些人因为自己家境贫困、学习成绩不怎么好而自卑。这一些人，就需要有人来帮助他们、鼓励他们：有一个小女孩一直以为自己长得不好看，而非常地自卑，在得到了一个带有紫色花纹的漂亮的蝴蝶结后，因为急着想让大家看到，竟然昂起了自己的脸，就连出门时被人撞了一下都没有察觉。老师和同学们都觉得她今天真是漂亮极了，小女孩都将这归功于蝴蝶结。回到了家，一照镜子，才发现蝴蝶结早就在出门时被人给撞得掉下了。
文中讲述的小女孩就非常地自卑，非常地不自信。不仅是普通人会因为各个方面比别人差而自卑，就连大名鼎鼎的伟人有时候也会不相信自己！从而对比他更有名望或权力的人卑躬屈膝，去讨好他，就像狗对主人摇头摆尾。
有一次贝多芬和歌德在热烈地叙述，这时德国的皇后和皇太子从他们身边走过，并向他们脱帽致敬，亲热地打招呼。贝多芬却把头一昂，似乎什么也没有看见似的，歌德却受宠若惊，赶忙抖抖身上的尘灰，整整衣领，脱下帽子拿在手上，迎上去向皇后他们弯腰致敬。看见歌德这种卑躬屈膝的样子，贝多芬先前心目中这位诗人高大的形象顿时土崩瓦解了。
不过，更多的人是非常自信的，华罗庚就是这样一个人：华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。便回到家乡，一边帮父亲干活，一边继续读书自学。可是噩运连连，不久，又身染伤寒，病势垂危。华罗庚在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾——左腿的关节变形，瘸了！当时，他只有19岁，在那近似绝望的日子里，他想起了断了双腿依然写兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年时的华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖地干活，晚上，他在油灯下自学。终于，终于，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。之后，清华大学聘请了华罗庚当助理员。在当时名家云集的清华大学，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还自学了英文、德文、法文，并发表了十篇论文。他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。
在遇到困难和挫折时，乐观、自尊自信的人，能够奋发向上，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功；而丧失自尊的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃；缺乏自信的人，在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力和奋斗。所以没有自尊自信的人，是不可能在事业、生活上取得成功的。
希望我们在看到身边有这样一些不自信的人的时候，能够伸出援助之手，来帮助他们树立起做任何事情都非常重要的自信心，哪怕只是一个微笑，一句赞扬。自信是可以决定自己理想的人生目标的，一个人有了自信心，就有了力量，就能够决定自己人生的方向；就能够挑选自己人生的道路；就能够主宰自己的命运；就能够做自己的主人。
昂起头（10）
不管你是贫穷，还是富有，不管你貌若天仙，还是相貌平平，只要你有自信，就会使你变得可爱，可爱就使你变得快乐。
从前，有一个相貌平平的小女孩，她叫珍妮，一直觉得自己长得不够漂亮，总是低着头做人，有一天，珍妮到商店里买了一个绿色的蝴蝶结，老板直夸她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮不信，但她还是兴高采烈地戴在了头上，不由得昂起了头，急于让大家看看，在她走出商店的时候，和别人撞了一下都没在意，珍妮昂起头走进教室，老师和同学见她抬起了头，都赞美她说：“珍妮，你昂起头真美！”那一天，她得到了许多人的赞美。她想，一定是蝴蝶结的功劳，珍妮往镜子前一照，头上根本没有蝴蝶结，一定是出商店时与人一碰弄丢了。
是什么让珍妮变得漂亮了呢？是自信，原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐，自信是生命的源泉，只有自信，你的生命才会有意义；自信等于希望，失去了自信，你就失去了竞争的力量；自信就像是花朵，没有自信就会变得枯萎，有了自信，你就会绽放美丽鲜艳的花朵。
让我们昂起头，让自信使我们变得更加可爱，更加快乐。
五年级:杨叶
昂起头（11）
昂起头的锦绣作文
在学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编收集顿的昂起头的锦绣作文，欢迎大家分享。
昂起头的锦绣作文1
清风拂过脸颊，吹开心底的水面，因了风荡漾，世间美景或一览无余。昂起头，让自己夸姣。
夕阳影里、暮雪微歇。夕阳的毫光似一根明亮的羽，划开溢出暮色的天空，缠绵在西边的天幕。屋内的白炽灯喧嚣着，老师一如既往地讲着，我则一如既往地默默听着。又到提问环节，我赶快把头深深地埋下去，教室里鸦雀无声。偷瞥一眼老师，不巧正与老师的目光相遇，急忙收回目光，心里怦怦直跳。
夕日又向下沉了几分。教室里有阵阵稍微的骚动，几个同学陆陆续续地举起了手。像嫩嫩的芽尖，破土而出，打破了死寂的场面，成了夕光下的一道风景。看到同学们一个个举手发言，我也徐徐鼓起了勇气。可那娇贵的手却是不争气，一次次地抬起，又一次次地放下。像雨后蜗牛的触角，一碰就缩。静静地舒展五指，可这只手沉重似铁，怎么也举不起来。但老师的声声鼓励仍在教室里回荡。
终于，鼓起勇气，将手高高举起。就在我举起手的一刹那，自信的花苞挂满枝头，娇红的花蕾，正积攒着气力，期待夸姣的绽放。
刚举起手，老师便一眼望来，点了我的名字。我突然感觉到自己的双腿有些颤动，手也不知所措地绞缩着衣角。四周的同学在叽叽喳喳地议论着谜底，但耳朵和大脑却是宁静得安逸，我小声地说了遍谜底。“大声点，相信自己”，老师用温柔的`眼光注视着我，似水。握了握手，掌心已是一片潮湿，所有思绪也哗的一声全都涌上心头。定睛看着标题问题，心里再次确定了谜底，老师、同学期待与鼓励的眼神在身上汇聚。我又大声重复了一遍自己的谜底，语气中不带一丝犹豫，自信陡然布满了全身。挺起胸、昂起头，让自己夸姣，用自信点缀。
低下头，看到的只是自己的脚尖；昂起头，看到的却是辽阔的天空。就在我昂首大声回答的那一瞬间，自信夸姣的花朵已在金色的夕光下昂首怒放，怒放着别样的出色，让自己夸姣。
时间还在，或是陌路，或仍执手。
但，自信伴跟着轻风在成长的时间里闯荡。
昂起头，让自己夸姣。
昂起头的锦绣作文2
无数次徘徊在青石板路的尽头，只低头注视脚下见方的土地。仿佛鸟语花香被隔绝在千里之外，心随思绪如无主的蓬蒿飘飞在斜风里……
悄悄地垂首凝立，面对一次次考试的失败，我的心如天边翻腾重叠的阴云，迷失了阳光的方向。我听到那声来自深渊的呼叫：“抛却吧！等待你的只会是又一次的失败。”
怔然间，一支练习有素的玄色军团无声窜进我的视野。默默看着这些丑陋的家伙身负行囊行动匆匆，看那只掉队的蚂蚁在饼干屑下挣扎挺动，可笑的瞧着那可怜的小家伙挥动如蛛丝般脆弱的短足；其实令人难以喜爱的小脑袋绝不犹豫的扬起，再一次次不甘地落下；抖动的触角仿佛在竭力诉说自己心底的不平。我心中莫名涌动几分惺惺相惜的悲哀，一只那样狼狈而渺小的蚂蚁怎能翻过身来？
然而，大天然再次尽职的扮演导师的角色，用事实印证我的错误。看着那只重新站起的蚂蚁如期开得胜的将军，气定神闲的追赶步队，我感触感染到那缕射进我心田的阳光。原来拿破仑来自蜘蛛的自信并非无稽之谈，那黑漆漆的蚂蚁竟包含慑人的锦绣。
我的脑海中瞬间涌现无数遗忘在深处的记忆碎片，逐日归家母亲清淡中透着温馨的目光，每次失败老师无声鼓励勾起的唇角；每每伤心朋友用力搭在我肩上的手掌。我为自己对失败的低头而羞愧。
轻轻昂起我低垂的头颅，斗胆勇敢赏识身边属于我的风景。我闻声落花在地上知足而无畏的呻吟，奔跑的孩童无邪阳光的笑语。学海无涯，路也无疆，只要我想他们那样曾洒下拼搏的汗水，就是美的。
实在，不管未来是风雨仍是彩虹，昂起头，美便俯拾皆是。
昂起头（12）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的行走中，我昂起了头作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
念念不忘，终有回响，叶底藏花一度，梦里踏雪几回，不完美的世界才是真实的，只有踏着坚实的步伐，方可自由地仰望星空。
假期里一时兴起，便去了黄山。进入山间，满是曲折的小道。到了山腰，便像是进了白云深处，袅袅青烟被风牵引。雾蓝色的天空，合着暮霭微风，随着鸟鸣竹响，隐约显现出深山里的一两处人家。正是“一川松竹任横斜，有人家，被云遮。”藏于白云深山的人们啊，享受着原始自然里珍贵如宝的宁静，也让寂静的自然升腾起一缕缕温暖的人间烟火。
我跟随有多年爬山经验的向导一步步走上台阶。台阶上覆盖着一层苔藓，特别滑，需多加小心才行。太阳无私地洒下温暖，我的脸上开始有红晕扩展开来，沁出一滴滴的汗水，肩上的背包愈来愈沉重，脚步开始迟缓，呼吸声愈来愈沉重，脚踝处也被野草割伤了。耐心丢了大半的我，停下，坐在石边。向导笑着说：“累了就歇一歇，呆会儿再爬。”
我抚摸着自己红肿的双脚，环顾四周，仔细一瞧，发现爬山虎布满山壁，它们细小的茎须向四方探去，蛛网一样愈发细密。那向周围伸出小小触手的一团绿影，像是宣纸上晕开的一滴墨，顺着纹路，恣意生长，光阴见证了绿叶昂起头的奇迹。
我于风中见证了爬山虎“行走”的力量。石板冰凉透彻，一棵棵苍劲的古松散布在路的两侧，柔和的阳光轻快地从叶的缝隙中钻出来，在石板地面上留下斑斑点点的金色足迹。一阵微风吹得阳光像融化似的，静静地流淌在山间，抚慰万物。
行走中，我昂着头欣赏四周风景，可不巧，脚底一滑，便滑倒在地，脚趾头碰肿了不说，还扭了脚踝。我望着前面的山峰，鼓起勇气，单腿一跳一跳地行走，任荆棘与野草在我身上留下伤痕。我被一种莫名的力量鼓舞着，终于坚持到达山峰，一轮红日绽放出万丈光芒，迎接我。
山峰上，一眼望去，一片辽阔，我昂起头，看向云与天，好不洒脱！一回头，有个阿婆背着背篓，手里拿着采草药的刀正健步走来。她一看我，便爽朗地笑起来，“小姑娘，来爬山吗？厉害，爬到山顶了呢！”我问：“你呢？”她答道：“山上山下，一爬就是几十年。”我不觉震撼于她的坚定与恒心。
昂首望天，阳光依旧，但我知道，行走世间，即便心有猛虎，也须细嗅蔷薇，也须坚持，去照耀那颗不改颜色的孤星。
行走中，我昂起了头，只为守护自己的一片天，活出個向上的姿态。
昂起头（13）
叮咚叮咚，叮…~”上课铃响了，从来都不怎么爱笑的语文老师走了进来，我们顿时安静下来，比以前都要更加安静几分。那是因为，老师手上的那叠试卷。面对即将来临的试卷大劫，同学们不由的心生绝望，这次是我刚进中学的第一场语文月考。
试卷发下来了，我扫过考题，紧张的心也终于落下去了一半———题目不难，课内现代文阅读是刚复习过的，课内文言文也是。我考虑了一番，提笔开始考试。
第一题、第二题、第三题。第……一道道题目被我攻克，一个个字在我的笔下出现，我心中的喜悦也越来越多，谁让我做的太顺利了呢？我像玩游戏秒杀怪怪一样，一路前进，终于碰到了占分最多的：作文！
作文题目很难，是我没有写过的'，叫什么，这里也有乐趣。我也没见过他的范文之类的，题目提示很简单：字数500字以上，语言规范，正确书写。这叫我怎么办？我进过一番深思熟虑，绞尽脑汁，怎么想也想不出，我担心的看了看时间，90分钟的时间已经过半，45分钟的时间倒也不急，我松下了紧皱的眉头，开始聚精会神的思考了起来。平下心来慢慢想，果然快多了，一个个我认为有趣的地方像幻灯片一样，从我的脑海里划过，过了一会儿，我忍不住看了一下时间，又过了5分钟，我计算了一下，我写作文大约30分钟解决，还有10分钟一定要想好！
又过了一会儿，一个地方被我定格在脑海中，这个地方，便是我上书法课的那个充满古色古香的书法教室。在那里，我在书法的世界里畅游，领略书法的特色韵味。我敲定了，就写这儿！
我提笔开写，一句句词语在我脑海里生成，我好像灵感来了，20分钟后，我终于完成了我的“旷世神作”。这下，我终于安下了心，检查起了前面的答案正确与否。
“滴滴滴滴滴滴咚，嘀嘀嘀…。.”下课铃响了，老师让好了的同学交卷，我踏着轻逸的步伐，走上讲台交卷。
下午第二节课，老师按着学号报分发卷，班长、副班长、学习委……。都不咋地，到我了，老师顿了一下，略带深意的看了我一眼，说：“小A同学，87分，全班第一。”字很少，却对我这个从来不进前5的学生来说，前10也是偶尔几次，我感觉飘飘欲仙，不敢相信，但是，我上讲台那是卷的时候，平时成绩不咋，常常低着头的我，高高昂起了头，脸上带着喜悦的笑容。我找回了我的自信，所以，我昂起了头！
昂起头（14）
从“天命玄鸟，降而生商”的洪荒时代，到“数风流人物还看今朝”的近现代，纵观悠远的历史长河，总有那么多名字让我们难以忘怀；总有那么多事迹成为我们永远的骄傲。有一种精神在我们的思想中沉淀；有一种信仰在我们的心中扎根。飘在我们生命里的是那鲜红的国旗；写在我们血液里的是那永恒的中华赞歌……
在这5000年的悠长里有数不尽的骄傲与辉煌，中国的诗词扬名中外，李白，杜甫，白居易的名字已渗入我们的骨髓，他们的诗篇写在了每一个国人的生命里，随我们的成长而愈加深刻，许多外国友人对中国的诗词也产生了浓厚的兴趣，奥妙深邃的古诗在他们的口中也变得别有一番韵味；四大发明是举世闻名的伟大成就，这些早于西方几百甚至几千年的发明充分展现了中国古代劳动人民的智慧，为世界的发展做出了伟大的贡献；而筑造万里长城更是令所有人为之惊异的世界奇迹，这一巨大的工程的实现使我的心灵深深地震撼了，在那样的时间，以那样的条件，能够早就这一座长城简直是天方夜谭，可是，我们将这一切成为了历史，中国人做到了！回顾遥远的过去，中国的历史始终让我们倍感兴奋与自豪。为这个民族的骄人创造，我昂起了头。
在扬扬洒洒写下无数光辉与荣耀的同时，这个民族也时刻接受着命运的考验。2003年，谁都不曾想过在这一年里，中国将接受史无前例的巨大挑战。“非典”成了这一年的代名词，恐慌的气氛笼罩在这个国家的上空。然而，我们没有认输，没有放弃，面对这一突如其来的灾难，我们选择迎难而上，不断向前。在此期间，我国的医务工作者始终坚持在抗击“非典的第一线”，不断试验，不断突破，永不言败，我想这早已成了每一位医生护士心中的坚定信念。终于，我们穿过了黎明前的黑暗，迎来了明媚的曙光。然而，命运没有就此收手，考验仍在继续。2007年的冬天带着纷纷扬扬的雪花与我们见面，“雪灾”这个遥远的词一下降临灾我们的身上。我们坚定，我们勇敢，我们不屈，我们团结，于是事实再一次告诉我们：我们是胜者。通过一次次特殊的考验我看到了中华民族的顽强，为这一永恒的精神力量，我昂起了头。
2008的北京奥运会，我期待着为奥运健儿喝彩；2010的上海世博会，我盼望着为外国友人展现这个带着悠长历史而又发展迅速的国家。中国正续写着属于他的骄傲，为中国美好的未来，我昂起了头。
回顾历史，珍惜现在，展望未来，中国正以最优美的姿态走向国际舞台。我昂起了头，我骄傲，我是中国人！
昂起头（15）
虽然天空在飘雪
但麻雀已昂起了头
啾啾着迎接春天的到来
虽然大地仍被冰封
但小草已昂起了头
时刻准备钻出地面报告春的消息
虽然你还幼小
但我的小男子汉
请昂起你的'头
告诉世人
你将长大成人
你将成长为国家的栋梁
社会的主人
昂起头（16）
在我们的生活中，常常会有一些人因为自己家境贫困、学习成绩不怎么好而自卑。这一些人，就需要有人来帮助他们、鼓励他们：有一个小女孩一直以为自己长得不好看，而非常地自卑，在得到了一个带有紫色花纹的漂亮的蝴蝶结后，因为急着想让大家看到，竟然昂起了自己的脸，就连出门时被人撞了一下都没有察觉。老师和同学们都觉得她今天真是漂亮极了，小女孩都将这归功于蝴蝶结。回到了家，一照镜子，才发现蝴蝶结早就在出门时被人给撞得掉下了。
文中讲述的小女孩就非常地自卑，非常地不自信。不仅是普通人会因为各个方面比别人差而自卑，就连大名鼎鼎的伟人有时候也会不相信自己！从而对比他更有名望或权力的人卑躬屈膝，去讨好他，就像狗对主人摇头摆尾。
有一次贝多芬和歌德在热烈地叙述，这时德国的皇后和皇太子从他们身边走过，并向他们脱帽致敬，亲热地打招呼。贝多芬却把头一昂，似乎什么也没有看见似的，歌德却受宠若惊，赶忙抖抖身上的尘灰，整整衣领，脱下帽子拿在手上，迎上去向皇后他们弯腰致敬。看见歌德这种卑躬屈膝的样子，贝多芬先前心目中这位诗人高大的形象顿时土崩瓦解了。
不过，更多的人是非常自信的，华罗庚就是这样一个人：华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。便回到家乡，一边帮父亲干活，一边继续读书自学。可是噩运连连，不久，又身染伤寒，病势垂危。华罗庚在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾——左腿的关节变形，瘸了！当时，他只有19岁，在那近似绝望的日子里，他想起了断了双腿依然写兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”青年时的华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖地干活，晚上，他在油灯下自学。终于，终于，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。之后，清华大学聘请了华罗庚当助理员。在当时名家云集的清华大学，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还自学了英文、德文、法文，并发表了十篇论文。他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。
在遇到困难和挫折时，乐观、自尊自信的人，能够奋发向上，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功；而丧失自尊的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃；缺乏自信的人，在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力和奋斗。所以没有自尊自信的人，是不可能在事业、生活上取得成功的。
希望我们在看到身边有这样一些不自信的人的时候，能够伸出援助之手，来帮助他们树立起做任何事情都非常重要的自信心，哪怕只是一个微笑，一句赞扬。自信是可以决定自己理想的人生目标的，一个人有了自信心，就有了力量，就能够决定自己人生的方向；就能够挑选自己人生的道路；就能够主宰自己的命运；就能够做自己的主人。
昂起头（17）
“胜人者有力，自胜者强。”这句话的意思是：战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。
在我们的生活中，常常会有一些人因为自己家境贫困、学习成绩不怎么好而自卑。这一些人，就需要有人来帮助他们、鼓励他们：有一个小女孩一直以为自己长得不好看，而非常地自卑，在得到了一个带有紫色花纹的漂亮的蝴蝶结后，因为急着想让大家看到，竟然昂起了自己的脸，就连出门时被人撞了一下都没有察觉。老师和同学们都觉得她今天真是漂亮极了，小女孩都将这归功于蝴蝶结。回到了家，一照镜子，才发现蝴蝶结早就在出门时被人给撞得掉下了。
文中讲述的小女孩就非常地自卑，非常地不自信。不仅是普通人会因为各个方面比别人差而自卑，就连大名鼎鼎的伟人有时候也会不相信自己!从而对比他更有名望或权力的人卑躬屈膝，去讨好他，就像狗对主人摇头摆尾。
有一次贝多芬和歌德在热烈地叙述，这时德国的皇后和皇太子从他们身边走过，并向他们脱帽致敬，亲热地打招呼。贝多芬却把头一昂，似乎什么也没有看见似的，歌德却受宠若惊，赶忙抖抖身上的尘灰，整整衣领，脱下帽子拿在手上，迎上去向皇后他们弯腰致敬。看见歌德这种卑躬屈膝的样子，贝多芬先前心目中这位诗人高大的形象顿时土崩瓦解了。
不过，更多的人是非常自信的，华罗庚就是这样一个人：华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。便回到家乡，一边帮父亲干活，一边继续读书自学。可是噩运连连，不久，又身染伤寒，病势垂危。华罗庚在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾——左腿的关节变形，瘸了!当时，他只有19 岁，在那近似绝望的日子里，他想起了断了双腿依然写兵法的孙膑。“古人尚能身残志不残，我才只有19 岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿!”青年时的华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖地干活，晚上，他在油灯下自学。终于，终于，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。之后，清华大学聘请了华罗庚当助理员。在当时名家云集的清华大学，华罗庚一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还自学了英文、德文、法文，并发表了十篇论文。他25 岁时，已是蜚声国际的青年学者了。
在遇到困难和挫折时，乐观、自尊自信的人，能够奋发向上，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功;而丧失自尊的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃;缺乏自信的人，在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力和奋斗。所以没有自尊自信的人，是不可能在事业、生活上取得成功的。
希望我们在看到身边有这样一些不自信的人的时候，能够伸出援助之手，来帮助他们树立起做任何事情都非常重要的自信心，哪怕只是一个微笑，一句赞扬。自信是可以决定自己理想的人生目标的，一个人有了自信心，就有了力量，就能够决定自己人生的方向;就能够挑选自己人生的道路;就能够主宰自己的命运;就能够做自己的主人。