老师的身影（1）

我的邻居戴老师是个老教师，去年已经退休了，可是人们还是习惯地称她戴老师。 戴老师的心肠可好啦，她热心帮助别人。我们的院子里不管谁家的炉子熄了，她都主动帮助点着火;下雨了，她便帮我们把晒在外面的衣服收进来。

只要我们一遇到困难，她总是尽力帮忙。 戴老师做的一件件好事，真使人难以忘怀，但最使我难忘的是她不顾体弱多病，到瘦西湖为我妈采药草的事。 事清是这祥的。前些日子，我妈连续上了两个星期的大夜班，受了凉，整日整夜地咳嗽。尽管服了药，但不见效果，还是一声接一声咳嗽，有时痰里还带血，我们全家急得不知所措。 戴老师知道了这件事，就主动上门了解妈妈的病情。她对我爸爸说:“国梁他妈得的这种病和我以前得的病一样，我是用一种树叶煎的汤治好的，明天我想办法给你找一些来治治看。”我爸爸连声说:“那真太感谢您了，可是您的身体... ...”戴老师挺了挺腰板说:“没关系，你看我身体不是挺好吗!”一边说，一边笑哈哈地走了出去。 第二天，我放学回家，看见爸爸把十来片洗干净了的树叶放在罐子里煎着。

我妈吃了两天这种药汤，病情有了好转，全家人喜出望外，不知该怎样感谢戴老师才好。 就这样戴老师每天按时把这种草药送到我家。我爸爸问戴老师这种草药是从哪儿弄来的，戴老师却说:“这个你就不用操心了，只要国梁他妈病好就行，这是个“秘密”，可不能告诉你们。”说宪，又乐呵呵地走了出去。 一个星期过去了，又是个星期天的早晨，我约了儿位同学去瘦西湖。一进公园大门，我们就一起跑上了土山，钻进树丛里去了。别看土山不高，山上的树林可真密，还有许多带刺的羡黎，有的地方还有蜘蛛网。我们在茂密的树林中走了一会儿，就累得气喘吁吁。脸上、手上、脚上都被羡摹刺了几下，还怪疼的呢!我们又走了一会儿，忽然发现有一条新走出来的小道。出于好奇，便顺着这条小道向前走。走了不远，我们忽然发现一个老人。只见她头发斑白，褪了色的褂子上有蜘蛛网，头上还冒着热气。这是谁呢?我定陪一看，原来是戴老师，她正在摘给我妈治病用的树叶呢。一切都明白了，我的眼泪像断了线的珍珠直往下滴，戴老师的身影在我眼前渐渐高大起来了......

老师的身影（2）

老师，您是勤劳的园丁，是引导我们们走正路的小鸟。您是我们学校的母亲，是身体的保护。

记得那一会，我身病了。您天天到我家去给我补落下的课。天天补到9点多，那时人们都在睡觉，可您还没有睡觉。何况您家离我家还那么远，要半个小时的时间。

每次，我有事不会做的题我不敢上去问您，您每次都看出了我的神情。

都会走过去热情的教我，让我理解为此。

老师您是辛勤的园丁，是心中的太阳。等我长大后，我一定会好好的报答您。不会白费您的苦心。您的身影常在我眼中跃动。

老师我爱您！

老师的身影（3）

“詹天佑是我国……”我们正在教室里上早读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里面挪了挪，又认真地读起书来。可不一会儿，阳光又调皮地追过来，好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，又恰好被阳光照到？周围的同学都在认真读书，谁也没注意到我。

哎呀！刘老师向我这边走过来了，大概是因为我不专心读书吧！我赶快拿起课本，可刺眼的阳光照得我睁不开眼。突然，我感到眼前一片清凉，抬头一看，原来老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我，她像往常一样，留意着同学们。我高兴极了，趁此机会又大声地读起课文来，一边读一边暗暗期盼：刘老师可千万别走啊！

说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文，老师都没有走开。我又翻到另一课，“老师！……”一个同学在叫刘老师，可能是有问题要问吧！这下可糟了，刘老师快步走了过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉，该死的阳光！”我不知所措地诅咒着。

意想不到的事情发生了。刘老师讲完题后，竟然又走了回来，她静静地站在我身边，眼看着同学们。她的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。

刘老师！我心头一热，原来刘老师站在这里不是偶然的，是她特意用她的身体来为我遮挡阳光呀！

我感激地看着刘老师。她的额头和鼻尖已经沁出汗珠，夏天的阳光在她的身上镶上了一圈金色的光环，她望着同学们，眼神是多么和蔼可亲。

我拿起课本，大声地读起课文来。

老师的身影（4）

多少个年头轮回，多少个寒冷夜晚。窗前烛光依旧，手里仍然持笔。奉献几多泪与汗，不求青史留英名。您用真情传递着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的辛劳；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那红烛燃烧亮丽的生命。 多少个不眠之夜，多少个彻夜长灯。横竖勾叉仍旧，笑容依然舒展。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离，好如那阳光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知识迷宫的向导；好如漫漫人生旅途中的长明灯； 平凡的人，培养未来的栋梁。平凡的手，架起知识的桥梁。平凡的心，滋润祖国的桃李。走过春的漫长，走过夏的酷暑，走过秋的凄凉，走过冬的严寒。培养莘莘学子，照亮人生前路。 一只粉笔，指点知识王国的迷津。一块黑板，记上山高海深的真情。一把尺子，策划出未来的蓝图。一张讲台，映照出浇灌的艰辛。一根教鞭，挥出理想的径之路。 啊，敬爱的老师呀！噢，辛勤的园丁呀！哎，燃烧的蜡烛呀！我们永世不忘，您对我们的大恩大德！

老师的身影（5）

多少个寒冷夜晚。

窗前烛光依旧。

手里仍然持笔。

奉献几多泪与汗。

不求青史留英名。

您用真情传递着智慧的火种,

就像那春蚕献出一生的辛劳；

就像那冬梅吟唱起早冬的歌；

就像那红烛燃烧亮丽的生命。

多少个不眠之夜。

多少个彻夜长灯。

横竖勾叉仍旧。

笑容依然舒展。

青丝之间添华发。

三尺讲台荡笑声。

您用友爱缩短心与心的距离。

好如那阳光融化冷漠的冰雪；

好如引人走出知识迷宫的向导；

好如漫漫人生旅途中的长明灯；

平凡的人。

培养未来的栋梁。

平凡的手。

架起知识的桥梁。

平凡的心。

滋润祖国的桃李。

走过春的漫长。

走过夏的酷暑。

走过秋的凄凉。

走过冬的严寒。

培养莘莘学子。

照亮人生前路。

一只粉笔。

指点知识王国的迷津。

一块黑板。

记上山高海深的真情。

一把尺子。

策划出未来的蓝图。

一张讲台。

映照出浇灌的艰辛。

一根教鞭。

挥出理想的径之路。

啊，敬爱的老师呀！

噢，辛勤的园丁呀！

哎，燃烧的蜡烛呀！

我们永世不忘。

您对我们的

大恩大德！