写快乐的六一的作文（1）
今天是个大喜的日子，就是我们全校的“六一儿童节。”
吃完了早饭，我们全校就开始了典礼活动。张建斌校长宣布：“六一儿童节游园活动，现在开始！”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解散之后，我们就马上玩起了各班的游戏，玩游戏赢了以后，就可以有奖券，有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰富多彩，有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。最终，我获得了十张奖券，换了一袋辣条，剩下的九张准备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去，挤不出来。所以就不让换了，九张奖券就白白的挣了。
到了教室，老师让我们打开电脑玩游戏，这使我们很高兴。过了一会儿，还让我们看电影。
下午是师生同乐晚会，老师们和同学们表演的非常精彩。有快与慢、双簧、钢琴演奏《致爱丽丝》……丰富多彩。最有趣的`就是快与慢，常常然我们捧腹大笑。
最后就是看电影了，我们收看的电影是《愤怒的小孩》，特别的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北极星，偶尔还可以看到流星呢。
这一次的六一儿童节可真快乐，希望下一次的六一儿童节快快来到。
写快乐的六一的作文（2）
六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。
活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但是指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。
一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是总以为自己做的是对的，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！
写快乐的六一的作文（3）
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。
花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好：“祝小朋友们‘六一快乐’!”
我们学校举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞，好像一个个可爱的小精灵，在花丛中飞来飞去，那优美的舞姿，把在场的每一位观众都深深地打动了，我们班荣获了年级第三名，校长和各位领导祝福我们这些八 九点钟的太阳“六一快乐”!
我参加了第_届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛，荣获了三等奖。颁奖之前，各位领导对我们取得的成绩表示了肯定，勉励我们要继续努力好好学习。我坐在嘉宾席上，由于我是第一次参加这么隆重的颁奖仪式，心里有些紧张，腿不禁抖了起来，身旁的郑老师仿佛看透了我的心思，轻轻地拍了拍我的肩膀，关切地说：“琳钰，不用怕，就跟平常一样。”听了老师亲切的话语，我的心顿时平静了许多，腿也不抖了。颁奖开始了，领导报到我的名字，我大大方方地快步走上主席台，局长亲自将荣誉证书及丰厚的奖品送到我的手上，并和蔼地说：“小朋友，继续努力，争取更大的进步。”最后，各位领导祝福我们这些祖国的花朵“六一快乐”!
领奖完毕，我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日，可是，一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸，动听的歌，优美的舞蹈夺走了。但是，我仍然希望你们能够快乐起来，同全国儿童一样，一起唱歌、跳舞、游戏。我在心里祝福你们“六一”快乐!
“六一”让我有了展示自己的机会，让我懂得了更多知识，更让我取得了成绩，增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。
时间过得真快，“六一”悄悄地走了，那份快乐却伴随着我成长。
写快乐的六一的作文（4）
上午，我们先到操场上观看了精彩的儿童节表演，有独轮车、轮滑、舞蹈，还有有趣的航模表演呢！其中我最喜欢的是独轮车表演。上台表演的同学一共有七八个，只见他们每人都骑着一只轮子在跑道上绕圈子，一个跟着一个。整个队伍一会儿变成椭圆形，一会儿变成正方形，一会儿又变成了长方形，真是帅呆了。台上一分钟，台下十年功，我真是佩服他们！
下午的自由活动就更有意思了。老师先给我们每人发了一张纸条，上面写着去各个班级可以玩的游戏。同学们一拿到纸条，就开心地叫上自己的好朋友，去各个班级串门。有玩吹蜡烛的，有玩欢乐魔方的，还有玩夹玻璃球的。大家三三两两的，一会儿跑到东，一会儿跑到西，路上碰到了，还不忘要兴奋地炫耀一下自己的战利品。整个校园就像在赶集似的，到处都是音乐声和欢笑声，大家的心里别提有多高兴了。
不知不觉，快乐的六一儿童节很快就过去了。可是我表演还没看够，游戏还没玩够呢，我真想天天过六一儿童节啊！
写快乐的六一的作文（5）
六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。
活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但是指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。
一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是总以为自己做的是对的，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！
篇二：
每一年儿童节来临的前几天我都会期待着，爸爸说儿童时代很快就会过去，所以每年的儿童节爸爸都会停止营业和妈妈带着我去不同的地方游玩，我很感谢爸爸妈妈，我会为有他们这样的父母而自豪！
这不，马上又要到六一了，前几天我表现的不好，爸爸生气了，他说今年不带我玩了，我很伤心，睡觉时我转过身，偷偷的哭了，不敢让他们看到我哭，因为我知道爸爸最不喜欢我哭，可是，我真的伤心极了，我想快点睡着，睡着了可能在梦里会有更好玩的儿童节……可是早上醒来后，我发现梦里没有去过好玩的地方，我只有和每天一样洗脸。刷牙。吃饭。背上书包上学去。
我每天都好好地听课，写作业，表现的也好，就是希望爸爸能够理解，他说过父子连心，他说过我想什么他都知道，我想，他知道我表现的好了就会带我去玩的，希望他知道，我都长大了，可能儿童时代就要过去了，爸爸带我去玩吧……