假如(热门16篇)
丑萌美少女
2023-10-27 08:00:36
六年级
想象

假如(1)

春天,假如我是一朵油菜花,我的芬芳引来了许多蜜蜂,我的美丽引来了许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天,假如我是一条河,可以让累了一天的人们来游泳,让热了一天的小鸭喝点水,让作了一天功课的小朋友来玩耍。

秋天,假如我是一阵风,告诉燕子们秋天已 到,让在河里快要淹死的蚂蚁有条船,让累了一年 的小叶片换新叶。

冬天,假如我是个太阳,让快要冻死的小猫小狗出来晒太阳,让人们洗的衣服快快干起来,让快被雪冻死的小草快快活过来。

假如我真的是那样那该多好啊!


假如(2)

假如我是天使它正义,善良,和蔼,友善。它穿着一身洁白无暇的衣裳,背后有一对大翅膀,头上有一个光环。这就是我心目中的天使。假如我是一个正义善良的天使,我会去帮助很多人。现在是非常时期,sars病毒扰乱了我们的生活,使本来平静的人们变的惶恐不安起来。我是一名天使,我现在要去的地方,要帮助的人,就是那些整日被病魔缠身,躺在隔离区里的“非典”病人。他们非常的孤单,每天除了见医生护士以外,再也看不到其他的亲人了。

我使用了我的魔法,进入了隔离区,我看见了那些病人,正在休息呢,我轻轻的飞到他们身边,对他们说:“非典型性肺炎并不可怕,我们一定要克服恐惧的心理,白衣天使们一定会找出治疗的药物,你们要安心的养病,一定要相信他们。”许多的人在抗击非典一线奉献出自己的生命,有一位小朋友,它的父母都在抗击非典一线做出了贡献,他就是罗超杰。我飞到他家里,呦!他家还挺热闹的呢,看!老师同学来为他补课,居民们正位他打扫卫生呢!他们干的真起劲儿!我轻轻的飞到他身边,对他说:“罗超杰,你不要哭,对于你这种8岁的小孩来说,父母双亡是一件非常残酷的事情,你一定觉得命运对你不公。但是,象你这样的小孩还有很多。你不要在伤心了,你父母他们死的光荣,他们是为了与非典做斗争而牺牲的。他们是烈士,他们是伟人,我们都应该向他们学习。他们没有完成的心愿,他们的战友正在完成。你虽然没有了父母,但你有爷爷奶奶,老师同学。他们一定会帮你完成学业,你也要好好学习,完成你父母没有完成的心愿,祝你幸福!”假如我是天使,我还要去帮助更多的人!


假如(3)

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困山区的小朋友画很多学校和许多书。

让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课。

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困山区的人们画很多粮食和棉衣,使他们不会在寒冷的冬季饿着肚子,冻着身子。

假如我有一枝马良的神笔,我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛。

让他们打开心灵的窗户感受世界的美丽。

假如我有一枝马良的神笔,我要给双耳失聪的人,画两个灵敏的耳朵。

使他们能听见美妙的音乐。

假如我有一枝马良的神笔,我要把北京的天空画得更蓝,水更清,草更绿。

让世界各地的奥运健儿感受我们首都的美丽!

假如我有一枝马良的神笔……


假如(4)

小猪家门口有一个垃圾场,小猪去那里捡吃的,一不小心采到了一身泥。
小猪觉得很无聊,就去找朋友玩,他来到了草原上,他看看不远处有一只小白兔,他跑过去说:“你和我一起玩好不好?”小兔说:“不行,你太脏了。”小猪垂头丧气地走了,他走啊走,走啊走,看到了一只大白鹅,小猪高兴地迎上去说:“我可以和你玩吗?”大白鹅说:“你太脏了,我带你去洗个澡。”洗完澡的小猪干干净净的。
最后,他们三个高高兴兴地玩了起来。

假如(5)

世界上,有很多不能少的事物,如果有少了些什么,世界该怎么办呢?

男生和女生有很多不同的地方,男生比较会调皮捣 蛋,像一只猴子一样蹦蹦跳跳;男生喜欢捉弄人,让人不耐烦;男生很肮脏,让人看不顺眼。那女生呢?女生爱美,像一位公主一样美丽;女生能文静下来,不会那 么坏;女生可以撒娇,因为女生的个性就是这样啊!现在你知道男生及女生有什么不同了吗?

很多人说我贴心、温顺,我知道女生很亮丽,像一位美丽的天使;聪明伶俐的人──就像一本百科全书一样厉害;也喜欢玩扮家家酒,像一位幼儿园的学生一样。那我知道的男生自不量力,让人没办法;很强壮,像一位超人;很爱冒险,像一位小博士一样,也不会让人不快乐。

但长大以后,就像发现新世界得不一样,因为男生女生就喜欢彼此了,他们就会相依为命,像兄弟姐妹一样,也会相亲相爱,一会儿会一起睡觉,一会儿会一起亲亲抱抱,一会儿会一起吃饭,真是美好的时光啊!也很甜蜜。


假如(6)

我是一只鹰,我愿用眼睛描绘出蓝天的色彩,去看看白云,去瞧瞧大海。

假如我是一只鹰,我原用歌声唱出我对蓝天的喜爱,唱出苍山的古老,唱出大地的辽阔。

假如我是一只鹰,我愿用翅膀在空中翱翔,到世界各地游玩,用翅膀奋斗每一天。

假如我是一只鹰,我原在死之前用尽所有的力气去看天空的高处,最后再去瞧大海深处,尝试生命的意义--直到我死去!


假如(7)

假如给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游地球,游遍地球的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。

首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!

另外,我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山,数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草,你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠,好美的天。

我还想飞去浙江绍兴,看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!……

我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看美国纽约的自由女神像,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……

假如给我一双翅膀,那该多好!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱…


假如(8)

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给失学的儿童

画一所学校。

让他们快快乐乐地

学习。

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给池塘

画许多小鱼。

让池塘热闹起来。

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给沙漠

画很多树。

让沙漠永远是

一片森林。


假如(9)

假如我是可爱的天使,我会用那身灿烂的天使之光照亮整个世界,使每一个生命都跳跃青春的活力,释放生活的色彩;我会用我那对洁白温暖的翅膀扶摸人间的忧伤;我会用那颗善良真诚的心净化人们凶恶和丑陋的心灵。

假如我是和蔼的太阳公公,我会放射出最最缤纷的光芒;我会让所有的生命都享受温暖,让他们感到惬意。

假如我是闪亮的星,我会在没有月亮的夜晚里默默无闻地放射出我所有的光彩,给大家带来方便。

假如我是小小的云,我会来到干旱地区,和伙伴聚在一起,下一场及时雨;傍晚,我会让大家欣赏五颜六色的火烧云;我还会伴随着火箭一起去探索宇宙的奥秘,为人类作出贡献。

假如我是翠绿的树,我会坚忍不拔的在西部地区生根发芽,长出粗壮的枝杆,给茫茫的大戈壁带来生命的色彩。

假如我是彩色的花,我会装饰美妙的世界,点缀人们的生活。

假如我是活泼的鸟,我会唱出人间最美最真的爱,我会唱出一颗最纯洁最真挚的心灵,我会唱出地球妈妈的悲哀和她的期盼。

假如我是神奇的笔,我会画出青山绿水,画出鸟语花香,画出健康的身体,画出坚强的意志,画出美好的理想,画出漂亮的城市。

假如我是暖和的衣,我会用我的身体温暖冻僵了的军需处长,让他那闪亮的心永垂不朽,扎驻在人间。

假如我是有鬼斧神工的大自然,我会酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹蓝,一抹绿,把空旷的大沙漠变成一望无际的绿洲。

假如我是年轻的老师,我会耐心地指导那些可爱的天使,并常常带领他们进行实践、观察;课后和他们一起追逐嬉戏,假期一起野炊,就像他们的心中可敬的大姐姐。

假如我是校长,我会举行春游、秋游等活动,频繁的举行演讲、奥数、英语、艺术等比赛项目,奖励学生,多给学同学们锻炼的舞台。

假如我是救死扶伤的医生,我会刻苦研究所有的疑难病症,竭尽全力与形形色色的病魔斗争,和残酷无情的死神搏斗,让人世间每一个角落都充满爱,充满光明。

假如我是有名的大款,我会像诺贝尔一样,为人类的发展,社会的进步作出有意义的贡献。

假如我是举世闻名的发明家,我会学习爱迪生,在科学崎岖的山路上努力攀登,达到光辉的顶峰,为祖国出一份力。

假如我是童话中的小美人鱼,我会和小比目鱼一起畅游浩瀚的大海,一块儿揭开海底深处的神秘面纱。

假如我是名侦探柯南,我会擦亮我的眼睛,留心观察,博览群书,为破案作基础。

假如我是勤劳的渔夫,我会好好地教训我的妻子,让她知道安分舍己,不能贪心。

假如我是勇敢的哈利.波特,我会借助魔杖战胜所有的困难,为世间的和平而战斗,为自己的前途而奋斗。

假如我是……


假如(10)

我是门前的一棵松树

我会用挺直的身驱

为您遮风挡雨

因为以前您就是这么对我的

我是马良的神笔

我会用自己奇妙的“魔术”

把您所需要的东西变出来

因为以前您就是这么对我的

我是夜空中的星星

我会再深夜黑暗里发出亮光

照亮着您但发现棉絮已悄悄的爬上您的头

我不禁潸潸

晚上

假如您看我已睡熟

我会眯缝着眼睛看您如白日一样劳累

我心存愧疚

母亲

您为我遮风挡雨

您是我黑暗中的星星之灯

您为我做得太多

母亲

谢谢您


假如(11)

【第1篇】

假如我是一个主持人,我会像李咏一样,操一口纯正的普通话和幽默应变的口才,让观众们在轻松的节目中既娱乐而且学到知识。

假如我是一个音乐家,我会在很大的舞台上弹奏一曲激昂、动听的古筝曲《战台风》让听众们身临其境,为我的演奏而陶醉。

假如我是一个演员,我会认真塑造每一个角色,让观众们为我演的每一部影视剧而感动。

假如我是一个歌星,我会唱出自己的专辑、有自己的舞台、自己的天空,我还要唱出各种语言的歌曲,让世界每个不同肤色的人都能听懂我的歌声。

假如我是个导游,那我会游览我们祖国的大好河山后,向每一位游客介绍我们风景如画的锦绣河山。

假如我是一个博士就更好啊,那样我可以学习更多的知识,做一个对国家有用的人材。

妈妈在一旁敲了我一下:“你啊,什么都想,真是蚂蚁爬刷子——千条路!”快去好好学习实现你的梦想吧,别做个空想家!

【第2篇】

某日,小河边,围成一圈的人群在纷纷议论着:

“唉,可惜了,孩子才刚刚七、八岁……”

“是呀,这日子可怎么过呀?”

人群内,一位年轻的妈妈抱着孩子僵硬的身体,悲痛欲绝:“孩子,都怨妈妈,要是早知道这样,妈妈说什么也不会让你们自己出门玩……”

“哥哥,你醒醒呀,我再也不要小鱼了……”旁边一位小女孩也泪流满面。

“停!”这时,人群外一个洪亮的声音响起来,“演员表演非常到位啊,不错,这一条过了!各部门注意,我们准备下一组镜头。”

镜头:仓库内

年轻的妈妈在忙着给箱子打包,旁边,哥哥和妹妹在玩着……

“妈妈,你看妹妹,她老捣乱……”

妈妈直起腰,擦了擦满脸的汗水,和蔼地说:“好孩子,你是哥哥,要多让着妹妹,好吗?”

“妈妈,我不要在家里,我要出去玩……”

妈妈疲惫的脸上充满笑容:“宝宝乖,妈妈边干活边给你讲故事好不好?等妈妈干完活我们一起出去玩,好不好?”

“那好吧……”

一家人高高兴兴地在一起边干活边说笑……

镜头:小河边

“哥哥,我看见河里的小鱼了,我想要。”

“好,哥哥去给你捉啊。”哥哥放开拉着妹妹的手,准备下河去捉鱼。

刚走了几步,忽然就停住了。

“好妹妹,老师和妈妈都说过,小孩子不能自己下河捉鱼,我们回家让爸爸给我们买几条更漂亮的好不好?”

“那好吧……”

兄妹两人蹦蹦跳跳地向远处走去……

后期制作

画外音:其实,无论是父母,还是孩子,假如有一方能按照镜头中的做法去做,或许类似的悲剧就不会一而再,再而三的发生,可是,人生没有彩排,生命只有一次,希望这个短片能够引起更多人的重视和警醒……


假如(12)

假如我有一台时间机器,我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始,告诉人们这里要地震了,让他们转移到安全的地方生活;

假如我有一根魔术棒,我要让受伤的人们恢复健康,让孤儿拥有父母,让遇难的人们复活;

假如我有哆啦A梦的钻洞圈,我要把压在废墟中的人们很快地解救出来;

假如我有哆啦A梦的时光包袱巾,我要把废墟变成一座座美丽的城市,让人们健健康康、快快乐乐地生活。


假如(13)

假如我有一支马良的神笔,我要给荒芜的沙漠画上许多花草树木和庄稼,让那里变成欢乐的田园,处处充满孩子的欢笑声;

假如我有一支马良的神笔,我要画许多结实的大桥,横跨四大洋,连接七大洲,让全世界人民的心永远连在一起;

假如我有一支马良的神笔,我要给山区画出美丽的学校,让那里的小朋友能像我们城市里的孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里读书;

假如我有一支马良的神笔,我要画一个可以让人听懂动物说话的心灵感应器,让那些不关爱动物的人能听到动物的心声;

假如我有一支马良的神笔,我要给非洲画一个取之不尽、用之不竭的水库,让那里的人们喝上干净的水;

假如我有一支马良的神笔……


假如(14)

假如我是一朵小花,

会有好多小蜜蜂来采蜜。

不光是我一朵,

有许多各种各样的小花,

和我作伴。

当然也会有许多小蝴蝶,

来传花粉。

它们会和我作伴,

和我做很多的游戏。

有的时候

它们还会在空中

自由自在的飞翔、舞蹈,

我们这些美丽的花朵

仰着头看着他们飞翔、舞蹈。

我们看着它们快乐的飞翔、舞蹈,

我们的心里也同样很快乐!


假如(15)

快乐的“愚人节” 山东省滨州 山东省博兴县第一小学六年级一班 刘宗耀 快乐的“愚人节”

山东省博兴县第一小学 六年级一班 刘宗耀

话说六年级的学习生活虽然很累,但也有快乐的时候。

早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘,“哈哈”,今天可有好戏看喽!

我背上书包走向学校,没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标——班长谭瑞,一本正经地对他说:“谭瑞,你妈来了!”谭瑞慌忙扫视一周,反应了过来——“骗我”,我呢?则是捧腹大笑,半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟,哎!好可怜呀!

我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”,王秋景“从天而降”,我用手指着他的后方,说道:“王秋景,你妈来了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地说道:“今天是愚人节!”我们都开心地笑了,最后,我们4个人拟订了一个“愚人大方案”,准备……

当我们来到教室时,我们先愚了一下来的同学,“ㄨㄨㄨ你妈来了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子,我们则是哈哈大笑,上当了!

最后,我们决定“背水一战”,愚弄我们班的“智慧星”——刘思齐!等啊等,他终于来了。我们按照计划,由张雨先开口(嘴上功夫了得),“刘思齐,昨天晚上开家长会,你的家长怎么没来,办主任都快急死了!”“对呀!对呀!”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里,茫然不知所措。“知识星”蔺杰(平时比较稳重,通常不撒谎)走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀!当刚迈出第一步时,我们便又捧腹大笑,“上当了!愚人节!”刘思齐拍了自己的头一下“Oh, my god!”“哈哈!”

本来还打算愚一下办主任,可是一看见她,我们便向后退了一步——没胆儿!


假如(16)

我们就不必道别

假如生活笔直

我们就不会离散

假如天气晴朗

我们就不必躲避

假如现实美满

我们就不会哀婉

假如情缘深厚

我们就不必寻欢

假如经年不长

我们也不会陌生

假如实在无聊

我们就说句假如