作文初三初三600字作文(必备16篇)
北方姑娘
2023-08-27 03:00:06
初三
其它

作文初三初三600字作文(1)

人们的内心总会被城市浑浊的气息所侵蚀,焦躁不堪而败于其下。但像我这样的人则不然,因为我赢在保有江南的味道。

赢在保有江南淡淡的味道。呷一丝泉水,江南的味道便在唇齿舌间荡漾。灰瓦白墙映衬着碧水蓝天,氤氲的湿气弥漫着这水乡女子的雅气,惟妙惟肖。一轮皎洁的明月之下,阿炳的《二泉映月》悠扬地在这淡淡的味道中延伸,荡漾,勾勒起水面层层涟漪。此刻,城市的喧闹,疯狂的流行音乐,皆被隔在江南这淡淡的味道之外,唯有的便是那安灵的心。

赢在保有江南朴质的荷香。提及江南,三生石畔边的泥土固然清新,但江南的人更美。乘只小船,在连绵的荷的世界间畅游。听,那婉转的歌声,恰是江南的采莲女子。在这自然笔下的壮景之中,人声与荷相辅相成,心便醉了。

寻声而去,温柔曼妙的采莲女,如星光般绚丽的笑容挂在她们的脸上,热情地捧着莲子,邀你品尝。莲中满含着荷的清香,清脆,丰满,令人无法忘怀。在这甘甜的荷香中,再不会为世间的丝丝小事而计较,再也不会抱怨学习的烦恼,再不会不满于生活的喧闹。唯有这质朴的荷香,心中的烟云消散,似乎懂得朴质恰是一种美,心胸也变得开阔起来,正是赢在这江南的荷香。

保有江南的味道,世俗的一切烦恼,忧伤,焦躁,皆已散尽。自古以来,太多人纵使生活在混沌的环境下,却正因保有像江南一样的味道,才得以赢在人生之中。东晋的陶渊明恰是保有菊那豁达的味道,才得以有“采菊东篱下,悠然见南山。”的意境。朱自清正因保有荷那淡雅的味道,得以成就了《荷塘月色》这一杰作。

在灵魂的圣庙中,我虔诚地祈祷,望人们能在城市浑浊的气息中,仍能赢在保有江南的味道。


作文初三初三600字作文(2)

痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好……

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。”

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!


作文初三初三600字作文(3)

如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的.停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。


作文初三初三600字作文(4)

“总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的“减负,减负”让我们学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越“富”!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口


作文初三初三600字作文(5)

人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;

人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;

人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。

友谊是一抹彩虹,染饰着我们的生活;

友谊是一泓清泉,润泽着我们的生命;

友谊是一盏明灯,照亮了我们的旅途;

友谊是一座火炉,温暖了我们的人生。

在小学时,我只是听说过有小红这个人,一直没那见过打过招呼,即使相遇,也未必能认出。到了初二我和小红是同班同学,她在我的前两排坐。

有一次生病了,不是很严重所以也就没有重视。那天晚上我出去外面看看星空,我和她似乎是巧合、还是想跟我碰面。没有说一句话,只见她把一袋东西放在我手里,然后便进教室去了。

放学后,我打开一看:感冒、体温计、杯子,一封信。我拆开信封:

也许你对我没什么印象,也没有见过我,但我从小学就听说你了。你的成绩那么好,待人很好,乐于助人、团结同学、勇于探索。但是,你太不爱惜自己的身体了,生病了也不去看医生、买点药吃。如果你都倒下了,那其它有困难的同学不是没人帮了?要想更好地帮助别人,必须要自己比别人强壮,才能帮助别人,不是吗?所以,把这些药按时吃完,养好身体,再去帮助别人。

不要回报,不要感激,这是我自愿做的!

从此,我和她成为了最要好的朋友,常常在一起说说自己的心得与体会、心里话,让我感觉到温暖、幸福、幸运。那时是我初中以来最美好的时光,我将永远记在心里。


作文初三初三600字作文(6)

理想是人生的指路明灯,没有理想就像是无头苍蝇,我要持之以恒地去追求我的理想!

理想是石,会敲出点点星火;理想是火,会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯,会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路,会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

在我的心里,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,只会读书,柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。

要说干考古的念头,是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我在电视上看到:一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个像小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。他们,在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

现在的我越来越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那尘封的历史,那未知的前方。也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想,指引我走向未知的前方……

那我现在要做些什么呢?

要想成为一名考古学家,就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事,不管在什么情况下都充满希望。而且,在考古这门学科中,一定要有耐心,要慢慢地去发掘,不能急于求成。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。


作文初三初三600字作文(7)

一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道紧张的时候到了,明年就要中考了。

· 8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习紧张了,和初二应该差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是非常累的。课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有点让我恐惧。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己理想的高中,自己也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?


作文初三初三600字作文(8)

匆匆掠过那一束海棠,清香来不及沾满衣裳;疾步于幽静小路,无暇顾怒放秋菊。错过多少美丽邂逅,还好,遇见了你,那一株醉人的枫树。

已是深秋,骄阳不再像夏日般浮躁,取而代之的是深远的蓝天,悠悠的白云和萧瑟的秋风。我走在田间小径上,两旁的竹林唰唰作响,路面渐渐出现一片片枫叶。爬上夹着杂草和黄泥的坡,头一转,视野变得开阔起来,眼眸被渲染成如火的绚烂,映入眼帘的便是枫树那惊艳的身影。

我走向前去,置身于漫天飞舞的枫叶中,惊叹这场美丽的不期而遇,惊叹这枫叶竟不向生命低头,如此恣意骄傲地展示自己霜叶红于二月花。它们那纤细的叶柄,在树枝上挣扎不下。它们飘洒在空中,旋转、飞舞、回荡,却总不肯落地。那深红中的透红,是它们骨子里的热血个性,是它们对生命的热爱,对命运的永不服输。它们会落下,却是以破茧之蝶般以重获新生的姿态飘飞,带着欣喜和无限向往。

停下脚步,拾起土地上一片枫叶,望着它细长分明的脉络,不禁感叹,它还是像生命低头了。落红不是无情物,化作春泥更护花,生与死的更替是自然界中无法抵抗的,这必然的毁灭之路是无从选择的,然而死的方式是可以选择的。枫叶选择了燃烧。它用血的沸腾涂满周身,燃尽最后的热情,面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心,向大自然献上了生命中最后的色彩。它们会重生,会以新的模样来迎接春风,带着梦想和无尽希望。

枫红层层,枫叶飘飘。你,是微风吹拂过留下的叹息,是夏天临走前弥足的珍贵。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。在这场美丽的邂逅中,我遇见了你,你告诉我,做人,就要生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。


作文初三初三600字作文(9)

“酸、甜、苦、辣、咸”,这5个字看似简单,但却要人们用一生去琢磨,这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。

小时候我单纯的认为甜就是糖,因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候,总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场,妈妈总会无奈的领着我去买糖。

大一点了,我认为家人的爱是甜的,每当我看着豆大一般的雨时,我总是愁眉苦脸的想:妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后,总会发现妈妈在人群之中打着雨伞,担心的左右看去,生怕没有看到我,而让我淋雨,那时我总会明白,我刚才的那些担心那都是不需要的。

现在我认为一句“谢谢”是甜的,有时我帮助陌生人指路的时候,他临走前的一句谢谢就是对我最大的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候,我的内心总是有一种激动,每当我讲完一遍后,他们还不懂的时候,我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的,这样的话,我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后,他们给我说的那一句“谢谢”,总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候,我总是很高兴,因为他们最后总是会和我说一句:“谢谢你了!”这时候我总是会很激动,因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。

“甜”它的表达的不仅是糖的'味道,它更像是一句谢谢,它更像是人与人之间的帮助,它更像是人与人之间的关爱。


作文初三初三600字作文(10)

听听这声音多么美妙!

“呼呼”的声音在你耳畔响起,那是起风了。风声是飞驰的,它流淌在你身边,你如果和不去欣赏?一阵儿来过,像一匹匹飞扬的角马,在你耳边呼啸,“哧哧”的音调触动了你全身的感官。

你在马群之中,也变成了一股狂野的风,你也在像风一般高歌,在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响,“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来,有俯冲下去,你的一切烦恼都被这风吹散了。

如果说这风声是狂傲的,那么雨声,便是轻柔的。

太阳渐渐隐去,下雨了。水滴儿“扑扑”的落着,雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间,“沙沙”的音符也飘到你耳边。

雨选择了嫩的发绿的草作为琴键,轻盈的音符飞了出来,围绕在你身边,一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿,在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹,再是圆舞曲,你在雨中,雨丝中,雨声中翩翩起舞。

还有什么令你更加感慨?

是读书声。

一点儿也不错,风声、雨声、读书声,声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃,这是校园才有的安逸。在《满江红》中,你能听出一种报效国家的壮志豪情。

在《声声慢》中,你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的,读书声最能反映世间的`一切声音,它集风声、雨声及万物之声于一声,简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候,它象征着希望的号召,读书声最能慰藉我们的心灵。

倾听能给你一个心旷神怡的天地,用耳倾听,用心感受,你会发现,美好的事物太多了!


作文初三初三600字作文(11)

父亲告诉我,星星不是只在天上的。它会闪耀着在世界各地,在人们心中永明不暗……我只记得,我当时大笑着,指着父亲说:“你就是!”却忘记了父亲那沧桑的一笑,那微微的摇头……

在我还小时,是父亲照顾我的。为了我能早点学完小学一年级的知识,他买了一箱练习册和草稿本,天天逼我背这些无聊的拼音。“abcd……呃……”我常常背了几个就忘了后面的,书早已翻烂,却只记得“abcd”。父亲对此总是表示谅解,耐心地继续教我。到后来开始一言不发,冷眼看着我。我吓坏了,使劲地背,回头又只记得“abcd”。

“你怎么这么笨呐?”父亲恼了,他并没有顾忌我的任何感受。我半晌不语,只是泪流不止。

“哭什么?还想当我心中的星星吗?”父亲怒吼着,挥舞着双手。我从未见过那样凶的神态,那样可怕的嗓音。

“爸爸……我……”

我支吾着,不知道道歉,还是顶嘴。只见父亲在变化。刚刚还明亮的,却又暗淡了,挥舞的双手垂着,显得十分无力。我想了想,说:“爸爸,我永远是你的星星……”

父亲低下头,看着我,眼里的光瞬间亮了,变得温暖,变得温和。我笑了,满以为父亲会说句赞扬的话。却发觉父亲又变了变得冷峻,变得犀利。

“什么星星不星星,背!”

我只觉鼻子酸,泪只想流,却忍着,生怕父亲会骂我,又会摆出那可怕的模样。那一天,我竟破天荒背了10个拼音,骄傲看着父亲,父亲笑着,目光比以前更温和。

长大后,我知道了父亲曾记过一段时间日记,兴奋地抢来看。里面记满了我的锁事与点点滴滴。翻到这天时,父亲的用意才让我明白。在结尾时,父亲只是淡淡地写:

孩子,你永远是我心中的星星。父亲的口不择言只是一时,请不要记恨我……

读到这里,我像当初那样半晌不语,泪流不止……


作文初三初三600字作文(12)

他们都说“往往最迷人的最危险。”我想,生活也不过如此吧。看似多彩动人,实则都是假象,看似轻松无比,实则压力山大。

以前体会不到班主任的艰辛,觉得压力劳累都是差不多相等的。前段时间老师腿伤,但她仍然坚持天天要来学校给我们上课。想起她每天拄着拐杖,一瘸一拐一步一个脚印来到班级,心里是何等的难受啊!

一天放学,我和同学将教室打扫完、关好灯才出来,当时天色已黑,时间已晚,可当我们已出校门,班主任才缓缓走过来。我们都以为,她应该早早的被家人接走了,更让人惊讶的是,她每天这个点才肯下班,还要自己打车回家!

了解情况后我们都沉默了,也沉思着:“为什么明明那么早就到下班时间却出来的比我们还晚呢?为什么腿伤成这样还得一个人打车回家呢?多不方便啊!”

在他人有着同样的疑问并提问下,我的一个个匪夷所思的也得到了解释——是爱,是责任,更是生活。虽然生活十分的不易,甚至苦涩,但是基于爱和责任,苦涩的生活也好像咖啡加满糖般甜蜜。

你总会佯说我们淘气顽皮,但我们都知道这是熟人间的亲密可爱,我们也都知道,慢慢的、无形中您与我们都成了彼此生活中互不可缺的部分。

后来您又说希望我们都能理解您,您除了我们还有2个小孩在学校你要操40多人的心,身心疲惫的您回到家后还要照顾2个小孩。

听完您的话更觉得生活不易,远远不像我们想象的如此之简单。我也明白了其实光鲜亮丽的表面下也有许多不为人知的辛酸和努力,正因为这积极的一切生活才变得如此美好。

我们也不得不承认,在生活中,由于彼此的温暖陪伴,压力化成动力,促使我们的前进。生活中彼此也永远都是自己的压力和动力。

生活就像带刺的玫瑰,但只要你拔掉了刺,他就很美丽,生活也是如此,顶住压力砥砺前行,渡过难关,到达彼岸,你会发现生活如此美丽,你会发现生活往往也不过如此。


作文初三初三600字作文(13)

泪,是各种各样的,有委屈的泪;有悲伤的泪;有骄傲的泪;有激动的泪………我流过不少的泪,大部分都已经忘记了,但有一次却难以忘记。

那是一次数学考试,面对着试卷的我心烦意乱,答题时心不在焉,卷面也一塌糊涂,让人不忍直视。当试卷改完,发回到我手中时,我的心猛的一震―――两个大大的“6”扑入我的眼帘,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔细瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎么办?怎么办?怎么办?如果、如果妈妈知道了,我……我……我不敢往下想。在平时,上学到放学,我觉得时间像光一样。可是今天,我觉得特别漫长,似乎渡过了一个世纪。在平时,放学时,我总像鸟儿一样欢快,跑着、跳着、蹦着回家。可是,今天,我的双腿像灌了铅似的,抬不起来。

走上回家的楼道,离家越近双腿就越发沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心里堆满了奇怪的思绪。“快进来。”一个熟悉的声音把我的思绪打断了,抬头一看,是妈妈。“怎么了?”我支支唔唔的答不上来,妈妈见我脸色苍白,便知道了一些。把我招呼进来,我慢慢的用颤抖的手打开书包,拿出试卷交给妈妈。妈妈看了看,皱皱眉头,而我却把头埋的越来越低。“你、你……怎么……唉!”

妈妈停止了数落我,她把我带到阳台,站在那灿烂的万缕阳光下,指着太阳,语重心长的说:“孩了,你看看那轮大太阳,它每天早起,为人们带来光明,它每天早起,为人们带来温暖,所以太阳受人爱戴。人,也是一样,只要你努力,认真,总会成功的。”

听了妈妈的话,我似乎明白了什么。泪水便哗哗的流了下来,那一刻,我体会到了妈妈对我的爱。这次,我流下的泪,是与从不同的泪,是感人的泪,是爱的泪。


作文初三初三600字作文(14)

树林里有一颗小青菜,嫩绿的叶子,洁白的身体,漂亮极了!它想找个漂亮的朋友。蚯蚓爬过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你松土。”小青菜说:“你的身体像泥土一样黑,不漂亮,我不想和你做朋友。”蚯蚓听了生气地爬走了。

大象走过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你浇水。”小青菜说:“你的鼻子太长,不漂亮,我不想和你做朋友。”大象听了气冲冲地走了。

螳螂走过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你消灭身上的害虫。”小青菜说:“你腿上有两把大刀,不漂亮,我不想和你做朋友。”螳螂听了生气地走了。

菜粉蝶飞过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以跳舞给你看。”小青菜看见菜粉蝶身上的衣服非常漂亮,点了点头。菜粉蝶向小青菜叶子上吻了一下,叶子上有了一个洞。不一会儿,来了一群毛毛虫,把小青菜叶子上咬了好几口个小洞,疼得小青菜大叫,毛毛虫们说:“你不是喜欢菜粉蝶吗?我们吃了你的叶子,就会变成菜粉蝶了。”小青菜听了大哭起来,蚯蚓.大象.螳螂闻声赶来,螳螂用自己的大刀,杀死了毛毛虫,蚯蚓为小青菜松土,大象用自己的鼻子吸水,为小青菜浇水。顿时,小青菜恢复了健康,它对蚯蚓.大象.螳螂说:“谢谢你们,你们才是我的好朋友。”

小读者们,这个故事告诉我们,外表美并不是真正的美,心灵美才是真正的美。前几天,我和好朋友闹矛盾,但一想起她以前是怎样关心我的,我还是原谅了她,友情最可贵嘛!


作文初三初三600字作文(15)

初三我来了

光阴似箭,日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验,一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生,一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的,有的人还来不及准备,但是,无论如何,我们都该自信的对自己说:我来了。

时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学习科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学习中体验快乐!

初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地平线!……

初三的我,是一个崭新的我——他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放。

初三我来了

“冬天到了,春天还会远吗?”这是出自英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊!初二快结束了,初三离我们还远么?

他们说初三是一个“大战场”,在那里,没有亲情、没有友谊、没有爱,只有“硝烟”弥漫整个“战场”;他们说初三是一场比赛,你追我赶的,谁都别想超过谁;他们说初三是一道美丽的风景线,是一个大舞台,在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。

我在等待,在等待着它的到来。或许它来的很快,或许它会很慢。但是我向往着它的心是不会变的。

初三来了。

父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学习而生出的黑眼圈和皱纹,看着他们为我而日渐斑白的双鬓,我这才意识到我的责任有多么重大,为了父母,为了我自己,我必须努力,努力,再努力。

初三来了。看着和自己同窗三年的朋友们,再想想即将到来的离别,便有一种说不出的惆怅,也许到了那时,我们又会轻声地吟道:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

初三来了。

我想我的课余生活会更加乏味,因为我不得不为不久之后的中考做准备。然而,我却相信,初三的学习生活就像是一道绚丽的彩虹,在这里,到处都洋溢着自信的微笑,珍藏着努力的汗水,在这些背后,同时也一定会散发出成功的芳香。

初三你来了,我要迎接你的挑战。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。所以,初三我要战胜你。

初三我来了

还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门,走进一个陌生的环境,开始新的征程。转眼间,又度过了两个春夏秋冬,我来了,初三!

初三的生活其实并不令我期待,相反,有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三,听他们抱怨过初三的苦,初三的累。但我明白,无论现实多么残酷,你都要面对,它不会改变,只有你自己去适应。

回首过去的两年,有成功的喜悦,但也有许多失败。归根究底,还是因为自己的惰性。在这两年中,我对自己有了深刻的了解,真所谓“平时不努力,临时抱佛脚!”就拿社会这门学科来说吧,这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本,只希望早些做完作业,早早睡觉。可一般都不能如愿以偿,不管作业多还是作业少,每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”,人是越来越胖,社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试,为我敲响了警钟,分数和名次是前所未有的惊人,全班只有我一个人不及格!当时,我就狠下决心要开始好好背诵。的确,立竿见形,第六单元我立刻考出了一个不错的成绩,心中马上沾沾自喜,又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵,到了最后一个星期,我深刻体会到了时间的紧迫感,而脑海中,对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是,我开始减少发呆的光阴,牺牲些睡觉的时间,争分夺秒地背诵这些历史知识。终于,天不负我,期末考试中,成绩还算过得去。

可是,现在初三了,不一样了!我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败,我常常给自己找借口,认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我,说我还有潜力。可是我自己心中明白,有潜力又有什么用呢?人的潜力是无限的,是用来被挖掘的,而不是被保留的。只有挖掘了,才能将它化为力量,带你走向成功。而留着,那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”!

爸爸常说,初中高中六年是至关重要的,我们需要用六年的努力,换来六十年的幸福。正如龙应台所说:孩子,我要求你用功读书,不是让你跟别人比成就,而是希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。

初三是人生的转折,是富有挑战性的,要坚信,没有过不去的火焰上,没有荡不平的荆棘路。

初三,我来了,面对你,我一定会全力以赴的!


作文初三初三600字作文(16)

初三我来了

还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门,走进一个陌生的环境,开始新的征程。转眼间,又度过了两个春夏秋冬,我来了,初三!

初三的生活其实并不令我期待,相反,有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三,听他们抱怨过初三的苦,初三的累。但我明白,无论现实多么残酷,你都要面对,它不会改变,只有你自己去适应。

回首过去的两年,有成功的喜悦,但也有许多失败。归根究底,还是因为自己的惰性。在这两年中,我对自己有了深刻的了解,真所谓“平时不努力,临时抱佛脚!”就拿社会这门学科来说吧,这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本,只希望早些做完作业,早早睡觉。可一般都不能如愿以偿,不管作业多还是作业少,每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”,人是越来越胖,社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试,为我敲响了警钟,分数和名次是前所未有的惊人,全班只有我一个人不及格!当时,我就狠下决心要开始好好背诵。的确,立竿见形,第六单元我立刻考出了一个不错的成绩,心中马上沾沾自喜,又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵,到了最后一个星期,我深刻体会到了时间的紧迫感,而脑海中,对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是,我开始减少发呆的光阴,牺牲些睡觉的时间,争分夺秒地背诵这些历史知识。终于,天不负我,期末考试中,成绩还算过得去。

可是,现在初三了,不一样了!我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败,我常常给自己找借口,认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我,说我还有潜力。可是我自己心中明白,有潜力又有什么用呢?人的潜力是无限的,是用来被挖掘的,而不是被保留的。只有挖掘了,才能将它化为力量,带你走向成功。而留着,那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”!

爸爸常说,初中高中六年是至关重要的,我们需要用六年的努力,换来六十年的幸福。正如龙应台所说:孩子,我要求你用功读书,不是让你跟别人比成就,而是希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。

初三是人生的转折,是富有挑战性的,要坚信,没有过不去的火焰上,没有荡不平的荆棘路。

初三,我来了,面对你,我一定会全力以赴的!

初三我来了

初三是一个充满梦幻般的年级,因为这一年我们会遇到我们人生的第一个转折点,中考。中考的压力压在我们心头,我们大家需要从容的去应对,给之一个微笑,然后努力的去学习。下面学大教育的专家们就给大家带来初三我来了600字作文。

初三年级,我来了一眨眼的时间,两年就过去了,想起两年前刚踏入18班的时候,心里其实挺害怕的,但眼里却充满了期待与好奇。

这两年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的泪水,当然,也少不了阳光般的笑容。现在,我就要步入初三的教室了!“初三”,这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦,我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三,将会有更加多的考试,更加沉重的压力和更加厚重的作业,他们就像一座大山,压得让人喘不过气来。但是,无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重,无论再苦再累,我都会坚持下去,决不松懈。我要抓紧这一年的时间,决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望,更是为了自己更美好的将来!当然,上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的,想要笑到最后,关键在于你如何珍惜时间,如何把握时间,如何利用时间。所以,我们要利用好这个暑假——首先,制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标,它能指引我们前进的方向。其次,我们应该要珍惜每一分每一秒,去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度时间的人,往往只能事倍而功半。当然,我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道,用毅力去战胜一切的困难?我的脑海里总是浮现出这样一些画面:老师在讲台上讲课,全班寂静的奋笔疾书;下课后没有喧闹的教室,没有女生追逐打闹的身影,只有笔写字的刷刷声;老师转过身在黑板上板书,同学们全神贯注地盯着黑板?或许这就是初三的生活吧!其实初三的生活是积极的、有趣的;学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说:坚守自己的目标和信仰,勇敢的走下去,风雨过后,又是一片艳阳天!在电视剧中,常看到许多学子拿到大学录取通知书,脸上洋溢着灿烂的笑容,我的内心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那个拿着录取通知书的是我。

现在,我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天,我一定要加倍努力!初三年级,我来了!

初三我来了

时间真的很快,似乎昨天才是刚刚步入双语的9月,今天就已经是初二的尾声,而明天竟是即将进入初三的夏末。

面对“明天”,我怯生生地念叨着:我真的,要来到初三了?

以一个初三学生的眼光来看,初三很累,早读提前,晚自习增加,还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥,课程表上没有了音乐美术,连让我们喘口气的地理生物也没有了,有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦,眼镜更厚重了,眼圈更深了,笑得更少了,考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动,挡不住初三的如期而至。

所以,我还不如坚定地说:“初三,我来了!不为别的,因为你是幸福的。”

等你来了,我会像一届又一届的初三生那样,被老师当作是国宝般对待,每天老师定会比我们来得早走得晚,恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课,看着课堂上他们神采奕奕,看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩,幸福的初三,我来了!

等你来了,家长便不会像从前那样一遍遍督促,给我们压力,而是更加关心我们的身体,“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是,反而会常常鼓励我,为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我,换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情,幸福的初三,我来了!

等你来了,我会很快乐。快乐的,是冥思苦想最终得出答案的数学题;快乐的,是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;快乐的,是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐,幸福的初三,我来了!

或许你会和初三一样不屑地问我:“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”

我会和所有初二学生一样骄傲地说:“我准备好了!”我们努力两年,用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年,用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年,用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。

如果初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不言败;那么,我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。初二学子们,六年、两年我们都走过来了,那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战,那么这次也让我们披上战袍,用一腔热血在初三的战场上驰骋!

初三,你听好,我们已经——在来的路上了!