我爱看课外书（1）
课余生活丰富多彩,各种各样。有的爱画画,有的爱下棋……每个人都不一样,我最爱的是看课外书。课外书不仅能增加知识,而且还能提高写作水平。这样一举两得的事,谁不想拥有呢？
我爱看课外书简直到了如痴如梦的地步,走路时看书,吃饭时看书,就连上厕所也看书,要是看的是一本好书,那么我更是爱不择手,走到哪儿带到哪儿。
我看起书总是没头没脑的看,觉得好看的书就会看上三四遍也不觉得厌烦。
有一次,我向同学借了《鸭堡丑闻》和《魔影追踪》两本书。下午一回到家我就开始做作业了不到7:00我就做好全部你业,干是迫不及待的拿起《魔影追踪》这本书津津有味看了起来。这本书的情节非常恐怖,又非常刺激,写的是米老鼠米奇接到一个电话说医院实验室里的B—87瘟疫病毒被偷,这种病毒无药可治,可如果两个小时内不放入冰箱,这病毒就会死亡。米奇马上展开侦察,可他的每一个举动都被魔影看得清清楚楚,魔影还要米奇拿一亿多的美无来交换病毒,如果不给钱就把病毒放出来,毁灭整个城市,无可奈何,米奇只好拿出钱来,又挨了一顿打。但米奇没有总听他的话,他仔细的想,终于把魔鬼抓住了,关进了监狱。故事内容让人一下子心跳加速,一下子放慢,表情多样。不知不觉9:00了,妈妈来催我睡觉了,我可还清醒的很,还想再看下去,把书看完,于是戏嘴上答应,心里却想着看书。我就连着往下看直到看完为止,可看看时间10:00了,我才上床睡觉。
看课外书让我知道了不少,知道了许许多多的古代人物。像百发百种的西汉将军李广,统一中国想长生不老的秦始皇,楚霸王项羽,狠毒的启太后……还让我提高了写故事的水平。
我爱看课外书。
我爱看课外书（2）
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！
我爱看课外书（3）
有人为自己长得高而高兴，有人为自己能言善辩而高兴，还有人认为自己是“运动健将”而高兴……至于我嘛，当然是为自己爱看课外书而高兴。
这一观点是从那一刻开始的。一个阳光明媚的早晨，我们像往常一样参加一周一次的升旗仪式，不可思议的事发生了。我竟然听到了校长叫我的名字，我不敢相信自己的耳朵，直到后面的同学推了我一下，我才反应过来。
我赶忙跑向领奖台，心中像踹着一只兔子似的。近了，近了，我举起右手向校长敬了一个礼，校长微微一笑，把那光荣的奖状，送到我手中，我又向校长鞠了一个躬便跑了下来。
回到教室，我心中还像有一个浪涛在翻腾。老师在班中表扬了我，特别是那句令我受益匪浅的话：“你的水平完全是靠你多看课外书得来的……”我这才想起平时有空就随手翻翻课外书的情景。
自那一刻起，我更爱看课外书了。我不仅把在书架上的书看了一遍，还自己找书看。我用平时的零用钱买了一些名著，特别是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》更令我意犹未尽。当我把一本本的名著精华吸入脑中的同时，我的写作水平也在一点点上升。
现在，我不光光读课外书，还一边看，一边想其中的思想内涵，更进一步地“研究”，这使我更加受益匪浅，体会到看课外书的乐趣。
如果你是一位作文爱好者，但不能写出比较好的作文，记住“多读课外书”。可以让你如愿以偿。
好书是人类智慧的结晶，进步的阶梯，让我们与课外书交朋友，汲取更多的知识！
我爱看课外书（4）
一个张能说会道的嘴巴，时不时的透露出一些“经典名句”。一个葡萄大的眼睛，时不时的透露出一些智慧的光芒。这就组成了我的脸，我那会透露出“经典名句”的嘴巴和闪着智慧光芒的眼睛都是因为我爱博览群书而产生的。
说到这博览群书啊，这历史就悠久了，好像从我会认字读写时便已经在读书了，小到小人书，大到带插图拼音的文字书，我样样都有、都看，这多亏了外公培养的我，他让我每一天晚上躺在床上都要读个几页书，刚开始吧，我还不情不愿的，总是不想读书，认为书是世界上最无聊的东西，但是我在外公的压迫下，开始体会到课外书的奥妙了。课外书它可以让我哭，让我笑，让我高兴，让我伤心，渐渐的，我读书的时间越来越长，读的书也越来越多。有时候，外公来催我睡觉了，我还捧着个书，津津有味的看着，不想睡觉，外公便压迫我了，非要让我睡觉，否则不买书了，我一听，这还了得，便马上钻进被窝，埋头大睡。外公看到了他的成果，也是喜在心里啊！
又一次，外公他们去超市，要很晚回家，要我看家。这我还巴不得呢，因为我不愁没书看，我早就发现了妈妈楼上那小文学库了！我等他们走了以后，插上门，便上楼看书去了。妈妈的书好多啊，一本接一本，看也看不完。后来据妈妈他们说，他们回来时，发现我在楼上捧着个书坐在地上，呼呼大睡呢！
我爱看书，他让我感受到了快乐，让我得到了知识，帮我打消了寂寞，让我感到了生活的开心！
我爱看课外书（5）
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！
六年级:刘涵
我爱看课外书（6）
我是个爱看课外书的小学生。
早上，我醒来，妈妈叫我读语文。我一不小心看了一眼课外书，立马想起精彩的内容，就端起课外书入迷地看起来。妈妈叫道：“怎么没读书声呀？”我一惊，手上的书掉了下来。我拿起语文书，大声地读了起来。
中午放学回家，我拿起一本课外书津津有味地看起来。直到有人喊我吃中饭，我才恋恋不舍地放下书。
晚上，作业一写完。我又趴在床上，一头扎进书里了。人家叫我睡，我也听不见。结果，我趴在书上睡着了。
这就是爱看书的我。
我爱看课外书（7）
我有很多的业余生活。有画画、下棋、跑步、看课外书。我最喜欢的课余生活就是看课外书。
我的妈妈也爱看课外书。在我五岁的时候，我看见妈妈在看书，我跑到妈妈身旁也跟着看起书来，妈妈见我这么爱看书，就特意给我买了一大箱的书，从这时候起，我就开始喜欢看课外书了。
上学的时候，我就把我喜欢的书带到学校，每到下课时间，我就把我从家里带来的书打开看，直到上课我才把书收起来。有一次，我看到书里面《皇帝的新装》这篇文章，里面讲述了皇帝想做一件衣服，找来了做服装的人，那两个人不断地向皇帝要钱，最后却什么也没做成。从中我明白了一个道理，不能听取别人的谎言，要相信他人的劝告。
看课外书给我增添了不少知识，更让我知道故事讲的是什么。看课外书真是太有乐趣了。
我爱看课外书（8）
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！
六年级:刘涵
我爱看课外书（9）
我的最大爱好最是看课外书，每次一看就能完全入迷了。也因为喜爱看课外书闹了很多笑话。
那次我在房间里正津津有味地看课外书，突然被妈妈破坏了。妈妈叫我吃饭。我蛮不高兴地说：“我不想吃，待会再吃，我正看着书呢！”妈妈应了我说：“课外书不会待会再看啊，菜都凉了，你必须去吃。”好吧，去就去嘛，我就拿书去看不就行了嘛！
正在吃的时候，我完全不把吃饭当在眼里。爸妈看见我这样子不知道怎么办，说你吃不吃饭，我没收你这本书了，你信不信？好吧！好吧！我双眼看着书，手拿着筷乱便用，我把筷子快在嘴里。天啊！什么味？如辣……好吧，我下次再也不敢了。
还有一次，妈妈叫我去买纸巾。什么嘛！每次都是在我看书入迷的时候，叫我。“妈妈，我不想去，我想看书。妈妈生气地说：“你整天就知道看书，还会干吗！你快去买纸巾，不去买，书就没收。”听到没没收这两个字，我只好从了，我不情愿走出门口，我可以边去边看书，趁妈妈不注意，我偷偷从厨房拿书出来。
在路上，我入迷地看着书，差点就碰到车了。一路上我跌跌撞撞，有很多人都看着我。我看着看着觉得好累，一屁股坐在地上，怎么这么疼啊！我低头看了看，原来是垃圾啊！我大喊一声，发现衣服都脏了，我看了看周围，有好多人看着我笑……
唉！真拿我没办法！
我爱看课外书（10）
最近，我染上了一种怪病，经研究分析，取名为读书综合症，人一旦染上，就会嗜书如命，沉浸在书中无法自拔。我查阅了多种资料，发现人们把染了这种病的人叫“书虫”、“书呆子”。
自从染上这个病以后，我就对书着了魔，书就像一块大蛋糕，又好似一个香喷喷的烤羊腿，时时刻刻诱惑着我，把我所有的注意力都“吸”走了。
周一下午，我自言自语道：“虽然那本书我早已看过了，可是还想看。虽然作业没做完，不过再瞄一眼也没关系，不会浪费太多时间的。”于是，我拿起书，津津有味地看着，浑然不知已过去了一个小时。突然，妈妈推门进来了，“作业都没做完就看课外书，简直，简直，简直是……”
我如梦方醒，糟了，被发现了，随即反应过来：“妈，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，我正在沿着阶梯，一步一步向上爬呢！”（到现在我还佩服自己的“机智勇敢”、“随机应变”呢！）我搬出高尔基来吓唬妈妈。
妈妈一脸严肃：“著名教育家——谈笑风生妈妈说过‘没有做完作业，不能看课外书！’”
我灵机一动：“我这不是为写作文找灵感嘛！”
“看书是好事，可是要先把作业做完，还能正大光明地看。”妈妈语重心长，顿了顿，又补充道，“如果写素材找灵感的话，喏，那儿有作文书！”
可我不但“不思悔改”，反而“变本加厉”，中了书的“毒”，不易康复。在家里，我疯狂地看书，一旦扎入书本，就很难被“叫醒”，爸爸妈妈叫我我也置之不理，似乎旁若无人。在学校，我更是见缝插针，抓紧一切时间，投入书的怀抱。
最初是看一些耳熟能详的国内外经典名著：比如《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》等，让我不仅深刻的感受到了文学的魅力，还从中了解了许多课外知识和为人处事的道理；爸爸妈妈也会选择性的给我买一些题材各异的书，爸爸给我的生日礼物——刘慈欣的科幻小说《三体》更是令我心动神移，不能自已，它们似乎给我打开了一个新的世界的大门，我如饥似渴地看完了《三体》的第一、二、三部，从那一天开始我爱上了科幻，爱上了地球以外的某种不可预料的东西。
杨红樱的校园小说、曹文轩的纯美故事、沈石溪的动物小说……这些现代优秀作品，我更是百读不厌。在书的海洋，我就像个海绵，不断的吸取大量的知识。就连那无人问津的作文书我也爱不释手。有时候，一本美妙的书比一场好看的电影更引人入胜，书籍能描写出人们的心理活动，而电影不能。是书籍陪伴我成长，让我年幼无知的心灵日渐成熟。
而今，我已“中毒”太深，“病入膏肓”，“无可救药”。不过，我情愿继续“病着”，直到“身亡”。