这里有属于我（1）
正值北京的夏季，烈日当空，炙烤着大地。风也不带来一丝清凉。汗水滴在马路上也只是化为一缕烟。我胡乱擦了把汗，忙钻进街角的小书店。
书店仅有十几平方米，繁华的街道，绚烂的霓虹灯总是让人们忽略了它的魅力。对面便是一所小学。在别人眼里它与旁边的高楼大厦格格不入，在我心里却是可以装下整个世界的地方。
向店主寒暄几句后，她便找来了我上周订的书。我迫不及待的拆封，打开书，好似得到了甘露般，燥热的心情也平复了许多。那刻起，我便知道自己进入了书的世界。
没过多久，电话响了，看到是妈妈我赶忙接起。她问我：“你在哪呢？这大热天的，哦，在书店吧。家里煮了绿豆汤，你尽快回来。”我笑了笑说：“真了解我，我看会书就回。”我抬手看了看表，时间还很充裕。
一刻也不耽误，我又翻开了书。
虽说我人在书店，但我的思绪早已在九霄云外，只有在这个世界里，我才能真正做到心无旁骛。
四点了，旁边的小学开完运动会，书店里一下涌入一群汗流浃背，脸上挂着感染力极强的笑脸。本是清静的书店变得有些拥挤吵闹。树荫下歇息的鸟群也被惊吓的飞起来了。鸣笛的汽车、急躁的家长、糖葫芦的香气……看到这些也仅是抬眸的瞬间。
书很薄，时光随着书页的翻动悄悄的流淌。重新回到书中，又到了只属于自己的安静世界，屏蔽了身外的浮躁与喧嚣。这是我的桃源。
当我看完合上书时，有一种贪婪的猎人满载而归的满足感。看了看表，心想“还有十分钟”。赶忙加快了脚步。
残阳拉长了树影，两边的高楼又使城市再次亮了起来。这些景象让我从书中走出来。家里又飘出阵阵菜香味，我真是个幸福的人。
书便是属于我的世界，每本都不同，使我流连，使我沉醉。
这里有属于我（2）
当一个个低头埋在手机中的行人路过身旁；当一阵阵尾气“闯”入我的鼻间；当一声声嘈杂的轰鸣侵蚀我的耳畔，我便深刻的意识到——那不是属于我的世界。
偶然的一次机会，我进入了一座大山。闻着花香的味道，听着鸟儿的啁啾，感受大山的气息……我沉醉了，这，才是属于我的世界！
我不愿靠着手电筒照明，我只想让萤火虫引领我前行；我不愿靠着汽车行驶，我只想伴着轻快的步伐走向森林；我不愿与手机为伴，我只想与森林的动物们嬉戏。
在这里我仿佛与苏轼为伴，他同我一起感受这深林意境，这里如仙境一般舒适，美好。我仿佛看见他凝望着腔棘鱼欢快的游着，一只只画眉鸟在连声鸣叫时，便写了“水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。”天上刮起了细雨，使山林更加仙气腾腾。虽不像市街上那样灯火绚丽，但却给于人一种静态美。
我躺在那一片青青草地，草很柔和，一点也不刺身。我望着湛蓝的天空，不禁思绪万分。太阳逐渐落下，夕阳照着我，也照着山林：他染红的树叶；他染红的花朵；它染红了草地；它染红了泥土。一切，都在他的帮助之下，更美了！如果说“水清出石鱼可数，林深无人鸟相呼”是活力美，那“采菊东篱下，悠然见南山”便是一种悠然美。
夜幕降临，森林又回归到原来的寂静。“人闲桂花落，夜静春山空。”这一晚，我拿着一笼萤火虫，走着，走着……这个世界，真安静啊。
山林的气息让我记忆犹新；鸟儿的啁啾让我不可遗忘；花朵的绚丽使我惊讶无比……山林里，有属于我的世界。
这里有属于我（3）
从教室的窗子里望出去，一片灿烂耀眼的白玉兰正在怒放。深嗅一下，沁人心脾的清香便将我包围起来，使我心头升腾起归属感和幸福感。我想这是因为这棵玉兰树下有属于我的世界。
玉兰，顾名思义，有玉之晶莹温润、剔透纯洁，有兰之清雅香气、高洁风骨。花瓣细腻犹如玉琢，初开时节洁白胜雪，淡香暗渡，可谓是兼顾了雪的三分白、梅的一段香。内里的花心是黄绿色的，好似青春期的少男少女，傲然挺立在花瓣最中央。采撷下不久，花瓣上就会泛出棕黄色的斑驳支离的纹路，竟是这般傲气，誓死不愿给伤害她的人留下片刻美丽。众芳摇落独暄妍，百花齐放我作泥。世人只知欣赏孤芳自赏、傲然睥睨的昙花，殊不知玉兰亦美得惊人。，因为这里的花有我敬佩的傲骨，她是我的知己。
清风过处，送来阵阵幽香，错落有致的花朵迎风摇曳。依稀间，花不再是花，而是蹁跹起舞的玉蝴蝶，缠绵纷飞，一片繁华，见证并铭记着我的青春岁月，我的风华正茂，我的书生意气。，因为这里镌写着我三年的初中时光。
阳光透过花朵间的缝隙倾泻下来，洒在我的肩上，传递着光明和温暖，无声地融化心底的坚冰和黑暗，给予我一份力量。我坐在光滑的石阶上，埋头奋笔疾书。要好的同学抱着膝坐在我身旁，正冲篮球场上挥汗如雨的同学高声呐喊，不时和我交换一个眼神、一个微笑。此时此刻，此情此景，在我记忆深处扎根，也在玉兰树下珍藏。，因为这里是我可爱校园中最美的景观，这里更有我可爱的同学们。
如今距离离校的时间越来越近，玉兰花也纷纷落到地下，归于尘土。我很快就要与这里挥手作别了，但我知道，玉兰树下始终有属于我的世界。因为有些回忆，不管日后身处怎样的环境，只要将她放在心底，那么，总有一个世界能让我永远停留。
这里有属于我（4）
我喜欢看书，特别是历史书。我喜欢站在他们背后看着他们用笔书写淋漓壮志，用心抒发盛世豪情，用汗谱写辉煌乐章，用手创造变迁历史。
于是，我在书里找到了现实中所没有的世界，属于我的世界。
夜晚，我打开一本书，悄然进入我的世界。
我来到宋朝，一个地方官的宅前，望着天空一轮明月，宅前几株柳树轻轻摇摆。这个宅子旁边没有人家，门口也没有来往的人流，显得十分寂寥。我慢步进入宅子，它大的可怕，空的可怖。这是一座空宅？我不禁想道，但又摇了摇头，怎么可能呢？我又向前走去。终于，在一座小亭面前，看到了微弱的光。一个人独倚横栏，品一壶酒，望了望明月，看了看手上的笔，信步走到桌前，挥手写下“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。他的祝愿一定会传到家人耳中，他们一定会再度相遇！我陶醉在这深情中，笑着离去。
我继续在我的世界里穿梭，来到一座监狱。在这里，我又将碰到何许人呢？我满怀好奇地走进里面。牢狱中，灯光下，一个憔悴的身影还在忙碌着。破损的囚衣，暗红的印记，显然受到了莫大的屈辱。但他并没有为此一蹶不振。对啊，他怎么会是轻言放弃的人呢？壮志成云，挥泪成墨，他用他的坚强不屈铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨作。司马迁，他用手中笔书写灿烂人生，他的执着让我陶醉，他注定成功！
在这属于我的世界里，我处处游玩，感受满目的芳草萋萋、桃花朵朵，满怀的温文尔雅、壮志情调。
我又向着文坛跑去，我在李白与杜甫的身后寻觅，在陆游与白居易的诗中翩翩起舞。他们对自然的热爱，对生命的向往，令我深深陶醉与折服：“采菊东篱下，悠然见南山”的境界；“青青子衿，悠悠我心”的浪漫；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的心境……天地间的一草一木、一山一水、一颦一笑，都被作者收入笔下。我来到这个属于我的世界里，看蓝天白云，听江河滔滔，闻花草幽香，多么美好！多么奇妙！啊，我为之折服，为之陶醉。
夜深了，我关上书，缓缓退出这个属于我的世界。但书中的美妙却在脑中挥之不去。闭上眼，啊，这才是我的世界，一个奇幻迷人的世界。
我想，以后我会经常打开这扇大门，进入这属于我的世界！
这里有属于我（5）
有时，我想安静地思考——哪里有属于我的世界？现在禁锢、囚禁我的“鸟笼”是什么？抬头看夜空，我已经不能让思想随白云翱翔。云儿，是什么拉住了你？我不能遥望到那些充满遐想的星，是什么蒙住了你的辉煌？风，一成不变；树，死气沉沉。树儿，树儿！让你失去青翠，让你不能随风作曲的是什么？处在黑暗潮湿中的花，为什么垂头丧气？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去寻找它们，寻找属于我的世界。
我躺在一棵海棠树下，花荫下见不到阳光。海棠花像蓝天下的一大团雪，被金色的蜜蜂围着。我半醒半睡，听着蜂声并不讨厌，任由它们在我耳边飞舞，春风吹拂着全身，温暖而舒服，就这样我享受着安静。忽然，一种力量传遍大地：花儿有规律地摇曳，于是乎，树叶、花儿就在那儿“沙沙沙”演奏着，海棠花从树上落了下来。“多可爱的花儿！”我摊开手将它合拢。白云被它牵引着，我的思绪也伴朵朵白云飞行。这里有我的世界，我想。
清泉响叮当。一道活水顺着天然形成的渠道流向深林。朱熹说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”嘿，我要看看这“清如许”的源头——它被树林包围。几片腐烂的树叶沉在这口泉的底部，周围的树木是这样的生机盎然。我不禁失望于眼前所见的。此时，几个气泡从泉底钻了出来，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。这下水花让我回过神来。那片在水底的枯叶竟也被顶了上来，我不禁赞叹：大自然，造物主那双多么奇妙的手捏造了多么玲珑的你啊！这里有属于我的世界。
我被一棵茂盛大树下的一个不起眼的角落吸引。这个小家伙生在两块石头之间，是什么花，我叫不上名，黯淡的颜色也不容我去妄自猜测它本来的光辉。我为可怜之物感到惋惜，我搬开石头让它感受光明。我实在不忍看它。
等我睁开眼看花儿的色彩时，不禁动容。那是多么美丽的颜色——人们一直追求艺术，可是它们却往往触摸不到那些境界。它们的“微笑”没有这种神秘色彩，它们的“上河图”没有这种生机勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，这是我理想的世界。
在这个世界里，时间是停止的，阳光是灿烂的，自然是美丽的。我冲破思想的鸟笼，伴随白云飞翔在闪耀的星光下，拥抱我自己的世界。闭上眼，这里就有属于我的世界。
这里有属于我（6）
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!--题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹--一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的--因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”
这里有属于我（7）
老话说得好，秦桧都有三个朋友。我们活在这个世上，谁也离不开朋友，谁都有自己的朋友。对我们初中生而言，更是如此。
欢笑
去年“十一”，我和几个朋友到新开放的社区公园玩。我们从喷泉下面飞奔过去，然后看着浑身湿漉漉的彼此，笑了为我们幼稚的举动而笑。划船时，我们用枪打中了喷泉的头儿，顿时喷出了水。看着湖面那溅起的一-朵朵水花，我们相视-笑为我们的胜利而笑;在小路上走着，听到身旁的音响传出用萨克斯管演奏的何家》，我不禁一惊，说了一声 《回家》”。朋友一听，便说道:“再玩会儿吧，时间还早，回家干什么?”我说是歌名。他们听了，不禁又笑了一为美丽的误会而笑......
矛盾
那次，我与一个同学吵了一架，当时伤心极了，甚至想大哭- 场，因为从来都没有人会用这样的语气跟我说话，更没有人会如此数落我。那几天，我的心情简直是糟透了。虽然脸上依然带着微笑，但我知道我的内心是痛苦的。后来，是朋友的关心和帮助，让我意识到了自己的错误。于是，我主动去找那个同学，向他道歉。道完歉后，我的心情似乎一下子就变得轻松了，感觉最可爱的白云又展示在最广阔的天空中。友谊又重新紫绕在我们身边。
先出现在自己面前的，往往是朋友。他们想方设法地帮助我，直到我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。
一位哲人说，总有一种东西打动人的心灵。确乎，每每看到自己身边的这些朋友，我的心里便会涌起一股股感动。拥有友谊，拥有这么多的朋友，我的世界更加丰富，我为自己感到庆幸，我感到很幸福。
这里有属于我（8）
世界不是界。
——题记
越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后，我们又无可置否地认命，世界正原封不动地在咫尺之处，像个被遗弃的安静的小孩，干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们，是世界。所以，无论何时，这里有我的世界。
我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。
因为家里有个嗜书如命的哥哥，桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那，让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者，不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书，统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家，就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上，双眼像扫描机一样移动，我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅，及不上散文的醇厚，短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此，选书时，我就给书分了等级，小说永远挤在最后的两三名。
那晚，越照越亮的节能灯，柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》，心底油然生出一份感动，这些书不就像是一个个孩提，咿咿呀呀，渴望着被人们所了解，盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃，对不起，对不起。
窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起，像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了，这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。
我又重踏时光，这条细长的轴上，匆匆而过的人如那些被忽视的书一样，一刹那，就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空，因为膝上一道浅浅的伤疤，就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为，似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好，现在是属于我小小世界的这里。
有人说，你在那里生活过，那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中，这个世界一直都在，这里有属于我的世界，无关他人。
挥铲人，一个足矣。
这里有属于我（9）
唐人说，合辙押韵，深入人心的是诗。
宋人言，委婉不失霸气，豪放不失真情的是词。
元人道，情深意绵长，调轻悠扬是曲。
—题记
闲暇之时，独自一人在家，看着那缓缓轻荡的风铃。干净整洁的桌面上只留有一本微微泛黄的古诗词书。每当我心生烦闷，失去前进方向时，我便会坐在这里，看着古词，感受指尖灵巧翻阅书籍的滑动，而心中是从未有过的平静。这里有属于我的诗词世界。
2019年的九场考试，考散了一起哭过，笑过的初三。曾经相互嫌弃，到最后形影不离；曾经相伴三年，知道对方的喜好；曾经毒舌互怼，但从不会因此而生气。有人对我说过，离别之时，便会有重逢之日，人无花开再少年！正所谓，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，“海内存知己，天涯若比邻。”没有悲伤，没有失落，没有哀怨！在诗词的世界里有说不出的洒脱，道不尽的豪放。2016年9月1日，我们正式相识，三年之后，我们经历了相知，相伴……面对分别，我只想向古人一样笑着说再见。
“花开花落不长久，落红满地归寂中。”听花开花落的声音，让忙碌的心增加一缕别样的闲适与离愁。听人轻抚古琴，吹箫月下，浅吟诗词中嫣红的桃花溪流，品味花间淡赏诗词。这里，有属于我的诗词世界，让我有一种舒适的感觉。
游过杜牧眼间的秦淮，赏那浩渺寒江上弥漫着迷蒙的雾，皓月的清辉洒在白色的沙子。忆起当年杜牧所受亡国之苦，而达官贵人竟让那些歌女唱《玉树后庭花》。这一腔的爱国之心的熊熊烈火被‘噗’的一下浇灭。当局者迷，旁观者清，高官厚禄淫靡至此，此朝不灭，待到何时！这里有属于我的诗词世界，体会古人忧国忧民的思想感情。面对当下的和平世界，尤其是越来越富强、民主、和谐的中国，怎能不让我珍惜当下的和平，真能不让我自豪，怎能不让我更深深地爱着我的祖国。
在诗词的世界中，让我有一种身临其境的感觉；在诗词的世界里，让我感受到浓浓的归属感；在诗词的世界中，我感觉到古人的豪放洒脱，忧国忧民的情怀。这里，有我喜欢的诗词世界！
这里有属于我（10）
老话说得好，秦桧都有三个朋友。我们活在这个世上，谁也离不开朋友，谁都有自己的朋友。对我们初中生而言，更是如此。
欢笑
去年“十一”，我和几个朋友到新开放的社区公园玩。我们从喷泉下面飞奔过去，然后看着浑身湿漉漉的彼此，笑了为我们幼稚的举动而笑。划船时，我们用枪打中了喷泉的头儿，顿时喷出了水。看着湖面那溅起的一—朵朵水花，我们相视—笑为我们的胜利而笑；在小路上走着，听到身旁的音响传出用萨克斯管演奏的何家》，我不禁一惊，说了一声 《回家》”。朋友一听，便说道：“再玩会儿吧，时间还早，回家干什么？”我说是歌名。他们听了，不禁又笑了一为美丽的误会而笑......
矛盾
那次，我与一个同学吵了一架，当时伤心极了，甚至想大哭— 场，因为从来都没有人会用这样的语气跟我说话，更没有人会如此数落我。那几天，我的心情简直是糟透了。虽然脸上依然带着微笑，但我知道我的内心是痛苦的。后来，是朋友的关心和帮助，让我意识到了自己的错误。于是，我主动去找那个同学，向他道歉。道完歉后，我的心情似乎一下子就变得轻松了，感觉最可爱的白云又展示在最广阔的天空中。友谊又重新紫绕在我们身边。
先出现在自己面前的，往往是朋友。他们想方设法地帮助我，直到我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。
一位哲人说，总有一种东西打动人的心灵。确乎，每每看到自己身边的这些朋友，我的心里便会涌起一股股感动。拥有友谊，拥有这么多的朋友，我的世界更加丰富，我为自己感到庆幸，我感到很幸福。
这里有属于我（11）
我的世界，我轻轻喃道。我开始迷茫了，我不曾想过我还会拥有一个属于自己的世界。
每天回家，围绕我的只有试卷，一点自由都没有了，还何谈什么世界。但坐下来想一想，其实生活也不是那么糟，因为我还有音乐啊！音乐就像一道光照亮了我的生活，真正开始接触和学习它是在一年级时，父母给我报了声乐班，从此便开始了漫长的学习之旅。
到了三年级，父母在我没有同意的情况下给我报了钢琴班。开始，我一点也不想学，因为实在不能忍受在那里一动不动的弹奏着枯燥无味的音阶，琶音。而且一坐就是一个钟头!但慢慢的我开始尝试去喜欢它，其中有一大部分的原因就是父母还为此买了一架钢琴。总觉的不好好弹对不起我的父母。再后来也不知道什么时候起，竟疯狂迷恋上了钢琴。喜欢那一个个音符被我弹奏出一首首曲子，喜欢那清脆的声音，总会拨动我心中的那根弦。在那之后，钢琴便成为我最铁的姐们。它会听我倾诉，累了，就去弹首曲子，抒发心中的苦恼。渐渐地，喜欢上了流行音乐。在这个时代，音乐元素不再单一，变为多元。我则喜欢R&B，rap，这类音乐。虽然常常被父母称为靡靡之音，曾让我一度不能理解，但我还是一如既往的追求自己所喜爱的音乐风格，并常常沉醉其中，乐此不疲。空余时间我会去写歌，练琴。在自己的世界里，灵感与金属的碰撞，使自己去探寻自己想要的感觉，找到属于自己的节奏。烦闷时，出来散散心，在大自然中去感受那独特的音乐，放下繁忙的功课和繁杂的琐事，聆听自然，聆听音乐，何尝不是一种快乐！
我爱音乐，因为这里有属于我的世界。
这里有属于我（12）
炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。
在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。
一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。
直到她经过我身边。
我和她素昧平生，从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。
她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……
跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。
其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。
操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。
这里有属于我（13）
地球不会因任何一个人而停止转动，世界不会因任何一个人而产生巨变，但我可以在自己的世界里成为生活的主宰，因为这个世界只属于我。
我的世界，说大也大，说小也小。说得直接些，它就是我那个小小的书房。每当走进这个狭窄的空间，脑海中便会出现两句清新的文字：“斯是陋室，惟吾德馨。”“不以物喜，不以己悲。”这个小小的空间，已经陪伴我很久了。从小学一直走到今天，这个空间就像一艘大船，装载着我曾经读过的各类书籍，也载着我，在知识的海洋里尽情遨游。
放学回家，我总会沉浸在自己的“世界”里，带着一种强烈的求知欲，钻到那些诱人的知识里，汲取着知识的甘霖。偶有闲暇，翻开一本书，静静地品味，总能获得心灵的感悟。
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这是《师说》里的名言。我敬佩老师，但我也敬佩眼前这些“无声的老师”。每一本书，都是一位老师，也是一位朋友，与它们静静地交流，便可以解答生活中的各种难题。它们对我的帮助太大了，在我的眼里，它们便成了妙手回春的神医，总能轻易地治愈我身上的“疑难杂症”。读书，让人感到的是心灵的畅适。书房里的每一本书，都是生活中不可或缺的精神食粮。是一本本的书，充实了我的生活，将我带进了一片更为广阔的天地。这个世界属于我，我且享受这美好的世界。除了书，在这个世界里，还有一个最令我得意的手工制作的不倒翁。可别小看了这个小物件儿，它可是我根据科技制作类图书自学完成的作品。时至今日，我仍然记得当时在经历了不知多少次将鸡蛋壳损坏之后的坚持，不清楚浪费了多少材料，也不知道用了多少工具，我终于得到了这件让自己惊喜不已的不倒翁。每当遇到困难，我就会用手摁倒它，欣赏着它站起来的过程，便会从它的身上获得一种精神的力量。那是一种无声的鼓励，鼓励着自己百折不挠，永不言败。
于世界而言，我渺小得如一粒尘沙，来到这世界上，也似乎只如飞鸟掠过平静的湖面，不会留下任何的痕迹。而于我自己，则是世界的全部，是整个生命的主宰。在属于自己的世界里，在这间小小的书房里，我可以发挥自己的特长，绽放自己的光芒。我的书房便是属于我的世界。终有一天，我会到更广、更新的世界去探索、去发展，实现自己的每一个梦想。
这里有属于我（14）
算起来，出门去逛时，能让自己停留的时间多些的地方总是那些有 书的地方。至于缘由嘛，很简单，这里有属于我的世界。
看到这里，你也许会奇怪地问，在我的世界里，会有些什么呢?
是买书。
看到自己喜欢的书，那自是毫不犹豫地买下来。买书最高兴的莫过于买到那些"踏破铁鞋无觅处"的书。如阿城的《棋王》， 我曾在网上找了好久都没有买到。后来，偶然在-条小街里的一家小书店里发现了一本。尽管有些旧了，可我还是很果断地把它买了下来。回家后，我先停下原来的读书计划，花上两三天功夫通读了一遍才算尽了兴。想想看，捧读着还有淡淡油墨香味的书，比盯着电脑屏幕看书，愜意舒服得多了。
当然，买书也有让人遗憾的时候。我曾在一个书掉上看到一本优从文精品彩，但由于当时口袋里的钱不够所以没买，可等我下次再去的时候，这本书却被人买走了，这让我懊恼了好几天。
二是看书。
这主要是小说以及那些可买可不买的书。由于受语文老师的影响较深，我对散文、言论文颇感兴趣，而对小说，特别是时下炒得很热的小说，兴致不是很高。可"流行自有流行的缘由"，为了满足一下自己的好奇心，有时也翻翻这类书。不少流行小说，我就是在书店里读完的一大致地浏览了一 下主要内容和情节。
另外，在有书的地方看书，也是我测节自我情绪的一种有效方式。 心情低落抑或不振时，我总喜欢找个有书的地方呆上会儿。这里，去书店特别是大书店的机会多一些。在那种特定的氛围里，投入地读上.会儿书，再出来时，心自然地就恢复平静了。
三是览书。
这种情形下，有时是用不着翻开书的，只是看看书的封面、书名的制作即可。因为我对装帧、摄影有些兴趣，读读封面，正好可以让自己借鉴学习别人的设计和摄影技巧。
一直以来， 自己就爱在有书的地方多作停留。多年以来，自己也从这个爱好中得到了不少益处，属于我的世界也不断得到拓展、扩大。想想也是，与书结缘，缘分总是会给我们一些东西的。
这里有属于我（15）
每每起早都会怅然若失，当然不是因为清晨美景不足，而是生怕与昨晚的星空错过，夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界，所以怅然若悔。
晚风轻吻，荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久，死死抓住了地平线，过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红，一粒一粒，一朵一朵，享受着独自的仅有。猎户，天狼，织女，沉默在光年之外；北斗，大小天熊相互守护，带着自身附近的光芒，似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默，却又灵动。像一串故事情节的起伏，主人公的美梦失去了线索，无语无言，静静泪流时又回想自己一生的奔波，足以荡涤心灵，享受回忆与现实的拥有。这星空好似活跃，却又空灵。像一场华丽的错觉，被超载的伤悲夺去眼泪，心如死海，生离死别时又贪恋上了后悔，耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一，却又美丽。像一片黯淡的漆黑，被无尽的无情打碎了沉默，轰轰烈烈，支离破碎挥霍着苦痛，摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言，实则无邪。像一匹白布，被涂鸦的颜料晕开了彩色，洋洋洒洒，将白布浸染至午夜，耀出了玫瑰的热情与鲜艳。
空气中的温柔带动了群星的歌舞，微风给予万物看不见的拥抱。我曾想：若我在风轻云淡之时伸手，微风会否借机与我相拥？若我在群星闪耀中奔跑，温柔能否载我去偌大的天堂？细数繁星闪烁，细数此生奔波，原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美，这么华丽，这么空灵，这么耀眼，仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦，无惧，无骇；像一首青春的诗，朦胧，馨香；像不变的回忆，真实，永久。这里有我的世界，星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦，那么多美好无言，灿烂多姿的梦！
星空才是属于我的世界。
这里有属于我（16）
“叮叮——”熟悉的门铃声响起。推开玻璃门，撞上书店老板温和的笑。我知道，在这个小小的书店里，有属于我的世界。
这里有属于我的世界，它是那么纯朴，真切，充满书香。快步挪到书架前，眼睛数着一排排书架，嘴里念叨着那个书名。手指划过一排排书脊，在熟悉的地方停下，抽出那本让我魂牵梦绕许久的书。慢慢翻开，细细阅读。这里有我爱读的书，也有我想要的一份宁静。将自己投身于文字的海洋，时间仿佛在这里静止。我听见李清照“凄凄惨惨戚戚”的轻轻哀叹；我看见老人与大海拼尽全力的搏斗；我流连于百草园与三味书屋；也跟着伊丽莎白感受傲慢与偏见......合上书本，久久无言。
书里的确有另一个世界。置身于“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的战场，我心潮澎湃；看所谓“上层阶级”的公爵、夫人们对穷人的蔑视嘲讽，我握紧双拳；听见嘹亮粗犷的陕北山歌，黄土高原带着泥土气息的风吹过我耳边......书店让我找到了另一个世界，在这个属于我的世界里，只需翻开一本书，一个下午的闲暇，我能尝尽酸甜苦辣，看遍人生百态。
这里有属于我的世界，它是那么善良，纯真，有人情味。在这小小书店里，有时我看书，有时我看人。三两个年轻人交换着摘抄的佳句；头发花白的老人拿着放大镜仔细读着；妈妈对在书店里吵闹的孩子比了个安静的手势，孩子吐吐舌头......这一刻，大家在这个世界里放下一切，不为别的，只为读书。我爱这里的书，更爱这里的人。“醉翁之意不在酒”，我就是沉醉在这小世界人情味里的小醉翁吧。
这里有属于我的世界。这里有书香，有人情，有喧嚣世界难寻的一份宁静。身后的玻璃门关上了，门铃又响了起来。回头看，那里一片阳光——
我知道我还会再来。
因为这里有属于我的世界。
这里有属于我（17）
轻轻旋转按纽，音乐便从那小小的音响中缓缓流出，在房间中荡漾……
我爱音乐，甚至到了痴迷的程度，钢琴曲，轻音乐，流动歌曲，经典老歌……我都爱听，我轻轻地走进它的世界，就不想离去。
还记得小时候的我，哭闹得很，当妈妈拿我没辙时，便拿出手机，每当旋律缓缓流出，我立刻就会停止哭闹，睁着双眼，痴痴地听着每一个音符。小小的脑袋还时不时跟着节拍一个劲地摇晃，当时妈妈看着我真是哭笑不得。
从此，我走进了音乐的世界，我不知前方的路将会怎样。但初次的见面，已让我欢喜和好奇。
上了小学，不再像儿时那么天真，但依然有几分懵懂与贪玩。
一放学，我就把自己锁在房间里，让音符自由自在地玩耍，听听最近的新歌，听听最近大家都在听的歌，好听的便一一纳入我的歌单，仅仅只是这些事，便可以让我忙的一天得都停不下来。见歌多了，又删去一些不常听的。就这么日复一日，年复一年，我的小学生活就这么过去了。
在音乐的世界，我好奇得敲打每一个音符，每一段旋律，一步步向深处走去。
很快，初中生活正一步步走来，沉重的书包让我不得不面对现实，从此告别了小学的懵懂，随之挂在脸上的是疲倦。
周末我又一次回到了家，放下书包，手无意识碰到了音响，多少天，我深埋在题海，多少个月，我备战考试，每晚，我与灯火共战……竟忘了你的存在，我熟练地旋转着那再熟悉不过的按纽，往日熟悉的音乐又在耳畔响起。刚刚的疲倦感一扫而光，那熟悉的旋律又在房间荡漾。
这才是属于我的世界，没有书本的打扰，老师的责骂，没有无尽的题目，只剩那熟悉的旋律和我。
当我几乎要放弃一切时，《追梦赤子心》教我勇敢走下去；当我怀疑自己能力时，《我》张国荣的《我》，让我又一次面对自己，做到独特的'我，不畏他人的眼光，做那个最自信的我；当我迷茫时，朴树的《平凡之路》让我认清自己，去走属于我的路……当我开心时，又会打开《Lei it go》；当我无聊时，又会播放《gcsterdg once mce》去品味经典的味道，当我……
音乐成了我生命的一部分，她告诉了我许多，她《蜗牛》的坚持，《至少还有你》的感恩，《最初的梦想》的守候……她犹如一个说故事人，用另一种方式让我明白许多，她就坐在我身边，与我娓娓道来……
有人说：“一百种人听同一首歌有百种理解，同一个人一百次有一百种领会。就这么我在这属于的世界里用我的方式去领会去，去理解！
教师点评：行文如行云流水般优美流畅，自然地过渡是文章一大亮点，几件事的叙述为读者真实展现了作者一路学音乐的过程，情感与故事交融，几番变化后更深化对音乐的热爱之情。末尾抒情，拟人手法将音乐化为良师益友，再一次升华感情，点出中心！非常好！
这里有属于我（18）
在那里一朵朵淡雅的小野花，一个个酸甜可口的小野枣，一只只翱翔天边的飞鸟，一座座青色严峻的大山，这里的处处都有属于我的世界。
小时候的我，每逢周末，都会来到老家的这个河滩上玩，那里路不宽，道路弯曲，但当快要走到尽头时，你便可以看到最美的风景。
遥遥就听到水声潺潺，调皮的水花激打着自己的木琴，河水一眼就可看清水中的一切，有小而敏捷的鱼儿，有会吹泡泡的小螃蟹，他们挥着自己的拳头，仿佛在向我们显示他们的威风。
在岸上的我，早已迫不及待的挽起裤子想感受一下水的温度，哗啦我一走到河里，水波就起了涟漪，水底的土便向上涌去，啊，好凉的水，我便坐在水中的一个石头上休息来欣赏这美丽的风景，忽然，我发现了一条小鱼，我暗自欣喜，便缓缓地从石头上下来，弯着腰，屏住呼吸，生怕自己的呼吸吓跑小鱼，做好一切准备，猛得用手去抓当把手拿出水面，手心里只有一些水，小鱼却无影无踪，只见小鱼在水时游来游去，仿在嘲笑我，我不能容忍小鱼对我的嘲笑，便下定决心一定要捉住一，可把我累得半死也捉不住，小鱼也不知去向，我只得靠着石头休息了一会儿。
走到岸上，附近刚好有树林，没有强烈的阳光，是个休息的好地方，我躺了下来，眯着眼睛，感受从叶子缝隙里骞来的阳光，感受风所摆弄着风铃，叶子的天籁之声，还有鸟儿在树上婉转的歌声。
休息一会儿，便沿路走着玩着，旁边的小树上挂着一颗颗小枣，我把它摘下来，放到嘴里尝尝它的味道，其中有酸有甜，味道极好，咱上还遇到花椒树，摘一些来玩，还有枸杞，每每把枸杞拿到家放在窗外晒，可最后都不知道它们去哪里了？
这个河滩承载着我的童年，这里有属于我的世界，如今的学业已让我没有过的去河滩玩的时间，但那里依旧有属于我的世界，小鱼可以告诉你，小树可以告诉你，那里的一切都可以告诉你，这里有属于我的世界
【篇二：这里有属于我的世界】
雪花纷纷扬扬的飘落，给大地裹上了圣装，她们三三两两结伴而行，打着卷，在空中旋转出美丽的痕迹。
走在大街上，汽车的鸣笛和人们的唏嘘声被呼啸的大雪一点点覆盖了起来。感到一种从未有过的安静。桥上的雪干干净净。看不到任何人踩过的痕迹。我放轻脚步，生怕自己的脚印毁了这洁白的世界。
独走在天地一色的白色中，寒风肆虐，夹杂着几片雪花，我不禁将笨重的衣服裹得更紧。
忽然，桥头的一株梅花吸引住了我的眼球。踮起脚尖，走近一看，经不住寒风的花蕾残落了一地，为结白的大地点缀了一番。
我轻轻蹲下，捡起一瓣残落的花瓣，轻轻为它抹除身上的雪花。捧在手心里，凝视了良久，被他的美丽所震撼。经过无数次击打却丝毫没有破损，还是那么的迷人，耀眼。
轻轻地把它放在鼻前，生怕弄损了它。闻了闻，哇，还是那样的清香。“出淤泥而不染。”经过这么多的干扰，还是那么的洁身自好。
看着树枝上不向命运屈服的梅花，我不禁沉浸于这属于自己的世界。“梅花香自苦寒来。落红不是无情物，化作春泥更护花。”梅花的精神深深的打动了我，坐这种骄艳而不失内涵的境界里无法自拔。意识中隐约觉得有一抹红色在身旁经过，停在了梅花中。
望着洁白的大地，莫名的力量使我振奋，薄薄，晶莹的雪花落在衣服上，蔓延开来，大雪覆盖沿途，年轻的笑容，飞扬的青春。在这属于自己的世界里。
【篇三：这里有属于我的世界作文】
升入初中，我发现我对圆环形的跑道有一种无法割舍的热爱。每次上体育课，不跑上几圈我就不会心满意足。
最开始发现我跑步的特长是在第一次训练长跑的时候。那天上体育课，老师让我们男女各跑1000米，同学们有的埋怨，有的不情愿，只有我，一个人感到挺好的。其实，我小学的跑步成绩并不很好，有时还会排在班末。“开始”，体育老师极快的脱口而出。我首当其冲。
那天长跑，我是我们班第三个跑完的（前两名都是男生），从此，我对长跑便一发不可收拾。作文吧作文吧我开始喜欢长跑了，因为，我发现，这里有属于我的世界。
冬季长跑比赛开始了，女子800米名单中有我。
站在跑道上，身边都是强劲的对手，一声哨响，比赛开始了，我如离弦之箭般弹出。在比赛前，我就已经计划好了，先快，再缓，最后冲刺。
耳边，风在咆哮，身边，同学在呐喊、加油。我身上肩负着不可估量的重任。
跑到一半时，我感到肚子有点疼，但是，我没有放弃，我选择了坚持。
跑着跑着，我感觉到腿已经麻木了，我要的就是这种感觉，只要腿一麻木，就可以预备着最担的冲刺了。
到了最后两百米，我把全身的力量存积在腿上，开始拼命狂奔，超，超，我在最后一百米的时候连超了两个人，我在心里笑了，班主任在我接近终点的地方为我加油鼓劲儿。冲，冲，我像一辆失控了的汽车，冒冒失失的冲向终点，越过终点，3分27秒，虽不是冠军，却已离冠军不远。同学们围过来，向我祝贺。
我笑了，有谁能知道，这笑的背后有过多少辛勤的汗水？在寒风刺骨的冬日里，我迎着黎明的光晖奔跑；在夜幕降临的时刻，我与黑夜相衬，在暮色里奔跑。我也不是没有想过，放弃吧，但是，心里的那份执念却指引我：不要放弃，坚持，就会成功。
比赛过后，老师说：“以后，全班的女同学，都要以婷婷的脚步做为目标……”
丘吉尔曾说，他是一只萤火虫。而我，也要说，我也是一只萤火虫，只为照亮，属于自己的世界。
【篇四：这里有属于我的世界】
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美！——题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最美的！
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好！”
【篇五：这里有属于我的世界】
行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。而倘佯在一个永远美丽，春暖花开的世界里有属于我的世界，那就是书的世界。
在这个属于我的世界里，我与先贤对话，与圣人谈心，我走进了一个妙不可言的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，让我着迷，令我沉醉，给我启迪……
这个属于我的世界，她，滋养我的心灵。翻开《唐诗宋词》，便梦回唐宋，仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙，那朴素厚重的青石板；那静谧清澈的夜空，那硝烟四起的战场……景不同，心也不同，总是给予人无限的遐想：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边，向柳水诉说她的愁思；当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀，眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的壮阔；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”晏殊在《浣溪沙》中如此沉吟。大自然的景色总是交替着，一年又一年，警醒我们“花有重开日，人无再少年”。这是一种多么豁达，多么豪迈的胸襟！我仿佛也融入其中，和他们一起酸甜苦辣，尝遍人生百味。
这个属于我的世界，她，陶冶着我的情操。在烟雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝，在《我的老师》中找到作者对恩师的赞美；在《背影》中品味父子真情……我可以随着名家的笔触：走进林清玄，感悟人生哲理；走进朱自清，赞美春的美丽与生机；或是和鲁迅回忆往昔，听汪曾祺讲述自然野趣。我可以同他们一起去品味人生，走遍整个世界，欣赏山川之美，民族之美。虽不能眼见，可信却见了。
这个属于我的世界，她，给我启迪。读《三国》，我读出了诸葛亮的机智，与他舌战群儒的风采；读《鲁迅》，我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情怀；读《贝多芬》，我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱；屈原的《离骚》里的诗句，我不禁被他的豪情壮志所打动，屈原的以身殉国的精神，鼓舞着后世对国忠心的情感。读《古文观止》如同跨入了中国古籍文化峋巍峨殿堂，书中的哲理，小到修身养性，大到治国平天下，无所不涵。能够使人警醒，使人振奋，使人高尚，使人坚强。
这个属于我的世界，如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我看到了大千世界的缩影；它将无限的世界收藏与有限之中，放于我的手指。于是，我爱上指间的这个世界。
书里，有属于我的世界，让我知道了很多，懂了很多。让我成长，且已停不下成长的脚步，继续远航……
【篇六：这里有属于我的世界】
红尘滚滚，物欲横流。许多人在生活中时常抱怨，交通拥挤，雾霾太多，工资太低，生活平淡，工作无趣。作为一名农村小学语文教师，在这个岗位上已经工作了20年，经历了很多生活中的起起落落，年近40，看透了许多，看淡了许多生活中的人与事，不论升迁，还是荣辱。在县进修学校参加校长培训时，邢晓东老师的四句话依然在耳边响起：“左列钟铭右谤书，人间随处有乘除，低头一拜屠羊说，万事浮云过太虚。”诗中的“屠羊说”是说有个宰羊的屠夫，他曾帮助楚昭王恢复失去的天下，但楚昭王复国后再三请他做官都被他谢绝。他说，大王丢了国土时我也丢了宰羊的工作，现在大王重登宝座，我又操起宰羊刀，恢复了过去的一切，这很好。
曾国藩借用这一典故告诉弟弟：你知道我为何在办公室的左边摆满了朝廷的奖状，右边放了一大堆告发和咒骂我的信札吗？人世间的事本来就如天平一样，这头高了那头就低，既不因有了功就忘乎所以，也不能被人骂了就垂头丧气。只要效法“屠羊说”，乐观豁达，把一切看开了，荣誉也罢，嘲讽也罢，都不过是蓝天上的一片浮云，一会儿就会被风吹散，成为往事……
在农村，我的世界就是读书、教书，过好平淡的每一天。在学校这个幸福的乐园里，我喜欢过这样的生活。在课堂上，用自己的知识为孩子们解惑释疑，看见一个个求知的眼神，我倾其全部，毫无保留。面对同学们的问题，我不厌其烦，直到孩子们听明白；课间看到女学生围成一圈跳皮筋，我当好观众，默默观看；清晨太阳升起，和33个孩子一起晨练跑步，锻炼身体，吐浊纳新，在晨光里接受大自然的恩惠，又是多们幸福和快乐！
每当夜幕降临的时候，住宿生开始上课。我伴随着上课铃声，逐班检查学生的人数，检查他们是否都在专心学习；星斗满天，我翻开《56号教室的奇迹》一本书，认真品读，学习雷夫老师的爱心、智慧，在书的海洋里寻找适合自己的方法，定位自己的教学风格。一花一树一世界，一人一心一历程。
读书，写博，随着键盘的一次次敲击，我的思想一次次记录下来，这种动力一直在激励着我。沉浸书海，远离喧嚣，记下生活中的美好，记下自己的心路历程。多年以后，读着一段段稚嫩的文字，就会觉得自己曾经拥有这么多宝贵的精神财富。这是任何金钱、权利所不能拿走的东西，因为精神财富无价。
独自一个人走在阅读的道路上，有时候需要耐得住寂寞，有时候需要深入理解生活。保持一颗善良、积极向上的心，乐观、豁达，坦然面对生活中的起起落落，坚持！坚持！就会让自己不断进步，从而拥有一颗年轻的心。阅读、教书真好！
【篇七：这里有属于我的世界】
三尺阳台，几个花盆，几缕阳光，十几点绿色……构成了属于我的世界。
属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置，因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的，正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。
清晨，当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候，也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下，我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音……
黄昏，当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候，也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边，目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上……
那个给黄瓜苗浇水，观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。
日复一日，我陶醉在属于我的这个世界里。
阳台依旧，花盆依旧，阳光也依旧。但是，变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦，不对，昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓，已经有一尺多长了，准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿，生怕它们在“新家”呆不惯，我还用布条把它们绑在了竹竿上。
每天上学前放学后，我都会来到这个属于我的世界，沐浴在阳光和晚霞的余晖里，谛听着黄瓜秧生长的声音……
黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须，触须紧紧地抓住了竹竿，然后，蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上，向上……
黄瓜秧开花了。开始，早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼，欲开还闭。到了黄昏，那花蕾已经灿然开放了。
终于，绿色藤蔓的枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽，黄瓜崽披着一身绿色的绒毛，如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于，长成了半尺来长的美丽的黄瓜。
于是，在属于我的世界里，我见证了生命的生长，也收获了属于我的那份果实！
【篇八：这里有属于我的世界】
诗是什么？是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌？对我而言，诗就是春天里的花朵，这里有属于我的世界，其乐无穷。
这里有属于我的世界，给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”……我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。这里有属于我的世界，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。
这里有属于我的世界，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢？
这里有属于我的世界，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。
“我在走，是风的旨意；我停下，因为风已息”，诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗更如清泉，流过我心，看似无痕迹，却滋润着这一片柔软，洗涤着尘世的繁芜。
这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪！