小学生作文我就是我（1）
在运动会的跑道上曾有过一个1.4米多的小男孩的身影，尽管那个小男孩没有获奖，但是是他已经很努力了。他就是我—吴杭鸿。 在60米的初赛跑道上，同学们在为我加油，我也决心信念十足，但是却由于起跑时落后，我奋力的追赶，想着同学们对我的鼓励，想着为班级争光，我尽了自己的最大努力冲刺，我得了第四名。
没有进入决赛，辜负了同学们对我的期望，我想只要在起跑时动作快点，说不定就能进入决赛了。我低着头，怀着悲伤的心情离开了跑道。 100米的初赛开始了，我一定不能再犯同样的错误。这次我起跑速度很快，半途也非常尽力的跑了，结果仍是进不了决赛。我心中很不是滋味，心想，我个子也算高了，跑步速度也比较快了，为什么跑不外其他选手呢？想想，一定是平时锻炼不够，到枢纽时候就无法施展自己的水平，以后，我一定要加强锻炼，下次我要把奖状夺过来，把喜悦带回家。 接力赛是一项集团合作的体育运动。当棒子传到我手上时，我奋力向前冲，超过了别班的选手，顺利的把棒子交给了下一棒的同学，我们胜利了，这次比赛我们班得了第三名。 这就是我，我就是这样一个失败了不灰心，争取做最好自己，争取提高的学生。
小学生作文我就是我（2）
我是王雨茜，是一个善良的孩子，是一个热爱阅读的孩子，更是一倔强的孩子。
还记得那是一个闷热的下午。暑假后，我就要成为市一中的学生了，为了分班考试，我就买了一套卷子做。
我轻松地做着卷子，虽然会遇到一些难题，但在认真审题，细心思考后，也都迎刃而解。
就在我行如流水般地答了一道又一道的题目时，最后一题如一座高山，压在我这“流水”之前。这是一道路程与时间的相遇问题，可它却只给我了100千米的路程和提前落后的小时数，还有一个不知有没有用的分率。除此之外，什么速度呀，时间呀，一概不知。
这可怎么办？我心急如焚。这题根本没有一个切入点，这怎么可能算得出来？没办法，我只好尝试换种方法，探索探索这“山”上层层叠叠的“雾”。
这样？不行。那这样？也不行。要不然就是这样？……还不行！任凭我绞尽脑汁，仍没有一点儿头绪。时间一分一秒地过去，焦头烂额的我渐渐变得急燥。妈妈过来安慰我说：“别急，慢点儿来！””可是这题太难了！“我又气又恼，把笔一丢，扑在床上。妈妈拿起卷子，在草稿纸上写写画画。难不成她会？我有了希望，一个”鲤鱼打挺”赶到妈妈身边。可妈妈也不会，这如同一盆凉水泼到身上，把最后一点儿希望也浇灭了。
查电脑是个下下策，因为它的解题方式弄得我云里雾里。而这次也不例外。唉——，还得靠我自己呀！
我忽然想起小时候想学骑自行车，而姥爷则说我不可能学会，为了证明我自己，不到一小时我就学会了。而现在，我也需要这股不服的劲儿。
我暗下决心，一定要把这题给攻克了！似乎藏在我骨子里的倔强又统统跑了出来，我就不信了，这题我不会！
下午想，晚上想，甚至我做梦都在想。“功夫不负有心人”，第二天刷牙时我突然灵光一闪，顺着那光我拨开云雾，披荆斩棘，深入了问题的根源。就像只要找到锁孔，轻轻一旋，“咔嗒”一声，问题便解决了。
而就是这种倔强，让我捕捉到了那灵光一闪，让我在学习成长的道路上勇往直前。
这就是我，王雨茜。
小学生作文我就是我（3）
我是一名8岁的小女孩，我个子很高，看上去像个10岁的女孩。在我的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一张大大的嘴巴，还有一对大板牙。这对牙齿又大又宽，我一笑，两颗大牙就呈现在大家的面前。我的这牙真讨厌，同学的牙齿大部分是先掉乳牙再长恒牙，可是，我却相反，乳牙还没掉，恒牙就冒出来了。还得麻烦医生帮我把牙拔掉。
我性格开朗，活泼又淘气。平时我喜欢笑，喜欢说话，有时还有些“惊人”之举。一天中午，我在婆婆家闲的无聊，突发奇想————做泡泡水。我先把洗发水、护发乳、护发素都放进一个小瓶子里，然后放进一点水，再搅拌一下。最后，我拿起吸管吹泡泡，竟然吹出了五颜六色的泡泡。我兴高采烈地做实验，可卫生间却被我弄得一团糟。
我还有一个特点，就是能睡觉。有一天早上，妈妈去公园散步，我在家里睡觉，外婆把我最爱吃的清汤送过来了。可不管外婆怎么敲门、呼喊，就是没把我弄醒。没办法，最后外婆还是打了妈妈手机。幸亏妈妈及时回来了，不然，我的好吃清汤就没了。
我向大家介绍完了，你该知道我是个怎样的女孩吧？如果，想与我交朋友的话，就到实验小学三（*）班来吧！
小学生作文我就是我（4）
每个人都是独特的个性，从我们诞生的那时刻到此时，我们都有着不同的生活环境和方式，有着各自不同的际遇，也正因如此造就了我们的独特，所以我就是我，不是他人。
在芸芸众生当中，我是如此平凡，但生命赋予我们各自的思想，我坚信我们可以通过双手去开造不平凡的人生。若生活是个大大的金矿，我愿成为那勤劳的矿场工人，用汗水凿开属于自己的宝藏；若生活是堵高高的围墙，我愿以智慧编织成飞翔的羽毛，把它翻越；若生活是那缕明媚的曙光，那我会小心翼翼地利用它的光芒。我就是热爱生活的我。
漫长的人生旅途，难免会有或狂风暴雨或阴霾的日子。有人会在我失败是雪上加霜，有人会在我抉择错误时冷嘲热讽，有人会在我失意时离我而去。但，皱紧眉头，沉默不语又能改变什么呢？于是习惯性地拿出镜子，轻轻一句“let it be”再报自己一个胜利的微笑，阳光便从阴霾里刺出耀眼的光线。在艰难的岁月里，我总是坚强乐观的我。
我与别人有许多相似的地方，但我又是宇宙中最独一无二的一个。无论是什么样的我，是要坚信：做我就是我，做最好的自己。
小学生作文我就是我（5）
我叫王驰程，小名叫程程。妈妈给我取这名就是希望我长大后前程无量。今年我九岁了。长着一个大大的头像个西瓜。眼睛水汪汪的，可亮了，眼珠子忽闪忽闪的，就像一对黑宝石。我的嘴角总是微微向上翘，妈妈说我整天都不知道为什么那么开心。
我可喜欢跆拳道了，虽然那里很苦，但是那里有我亲爱的队友，还有那亲切的教练。我的教练在上课的时候可严肃了，只要有一个队员在偷懒，我们整个团队将会被罚做五十个俯卧撑。如果我们表现很好，那就会延长休息时间。我每周去练习两次，现在己经考出绿带了。这学期还去北仑参加了宁波市少儿跆拳道精英赛，还得了金牌呢！
我有一个大大的缺点，就是太粗心大意。这学期的语文期末试卷里的一道题目，让我们用“静静地”造句，结果我在造句的时候竟写成了“静静的”……这次我考得差级了。我一定改正“粗心”这个坏毛病，和“细心”交上好朋友！
这就是我，你们喜不喜欢我呢。
小学生作文我就是我（6）
这就是我，一双大大的、明亮的眼睛，一个红润的小嘴，一个小小的鼻子，只不过鼻子上面有一个小黑点，不知道从哪冒出来的，真讨厌！
哈哈！大家好，我叫小丽。一个勤奋好学而又马马虎虎的小女孩。提起“勤奋好学”这个称号，那是非我莫属了！
呀！上课铃声响了，听到铃声的我“飞”进了教室，干什么？上课呀！于是，我拿出课本，放在右上角，静静地等老师来给我们上课。老师来了，给我们讲起课来。我在下面听的是十分认真，老师讲得也是十分认真，一节课下来，我学到了不少知识。
下课了，我细细的品味着上课学习到的知识，而别的.同学早已像箭一样地跑出了教室。教室里只剩下我一个人在课桌上认真的复习、读书，时不时还情不自禁地吟出一两声诗句。
我不仅有勤奋好学的特点，还有一个缺点，那就是“马虎”。说起“马虎”这点，我我也当之无愧了，就是因为它，我只能一次又一次的与一百分说拜拜了。记得有一次，老师发给我们语文卷子，我信心十足的答了起来，卷子交上去后，满以为可以考一百分，得到妈妈的赞扬。可是，我却考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而过。而且，得到的不是妈妈的赞扬，而是一顿痛打，唉！
瞧！这就是我，一个马马虎虎而又勤奋好学的小女孩儿！
小学生作文我就是我（7）
我是一个平平常常的男孩子，但你会发现我的外貌和优缺点都是鹤立鸡群的。下面就让我给你依次介绍介绍。
no.1 外貌
我有圆圆的头，大大的耳朵，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，短短的头发，虽然不怎么英俊，但我还是很喜欢我自己。
no.2 优点
优点一:乐于助人。王明在考试的时候，忘了带尺子，我毫不犹豫地把我仅有的一把最精美的尺子分为两半，送了他一半。
优点二:做事专心。我正在写作业，朋友让我去公园玩蹦蹦床，我很礼貌地回绝了，并且更加认真的做作业，结果一份题全做对了。
优点三:意志坚定。有一次，我和爸爸去爬山，爬到半山腰，我的.脚忽然痛起来，我一看，哎吆！都磨起水泡了，爸爸说：“我背你吧！”我说“不用”。最后我还是凭着自己坚定的意志到达了山顶。
no.3 缺点
缺点一：爱哭。只要爸妈说一句我不爱听的话，我的眼泪就像拧开的水龙头，哗哗地直往下流。可以用唐代诗人的一句诗来形容：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
缺点二：懒。俗话说：“万恶懒为首。”我就有这么个毛病，早晨每次闹钟一响起来，我就狠不得把它蒸了，煮了，烹了，然后再当做早点嚼吧嚼吧吃掉，这样才能减心头之恨。
这就是我，但请你相信我一定会改正缺点，发扬优点，做一个更完美的我。
小学生作文我就是我（8）
每个人都有自己的愿望，我也不例外，我的愿望就是能有一天是我们儿童的玩具节。
到了玩具节那一天，每个孩子的爸爸妈妈都要给孩子买一个孩子们喜欢的玩具。在这一天，孩子们拿着自己的玩具，会聚在一个地方一起交换玩具玩。如果真的有了玩具节，一些没有玩具的小朋友就会在这一天得到自己心爱的玩具；如果真的有了玩具节，小朋友们就可以在一起分享不一样的玩具了；如果真的有了玩具节，我们小朋友可以不受家长和老师的任何限制高高兴兴地玩一天。那将是所有小朋友都很快乐的一件事啊！
如果有了玩具节，我最想得到的是一个大型的拼装玩具，有一千多块小零件的`那种战车拼装玩具。因为有了这样一个大型拼装玩具，我就可以召集我的好朋友到我家，我们共同努力来完成这样一个大型的玩具工程，那将是一件非常让人高兴的事。而且这些拼装玩具要想完成，需要我们认真、仔细的观察图纸；需要我能够耐心的坐在那里；还需要我有较强的动手能力。我想这应该是每个小朋友都想有的一个好玩具。
这就是我的心愿，那么你的愿望是什么呢？快来和大家说一说吧！
小学生作文我就是我（9）
瞧！镜子里出现了一个小男孩，他长得圆头圆脑的。弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的.鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
他活泼开朗，所有班上的同学都爱和他玩。记得投票选班长和新三好的时候，他的票数是班上最多的的呢！他虽然长得不是很帅，但是很可爱。
他喜欢看书，只要一有时间就会像鱼儿一样钻进书的海洋，此时就算是地震也震不动他。就是因为他在看书时增长了知识，所以同学们不会的问题都爱来问他。他还喜欢打羽毛球，每到双休日他就会和妈妈一起打羽毛球。每次都是他输，可是他下决心一定要打赢妈妈。
他的偶像是周杰伦，他十分喜欢听周杰伦的歌。什么《彩虹》、《牛仔很忙》、《青花瓷》他都听过。他妈妈说：周杰伦的歌有什么好听？他每次都会回答：反正我喜欢。
他的愿望有很多，他想当科学家，发明一种既能折叠又能防盗又能调温的房子。他想当宇航员在宇宙遨游，他想当名医给人们治病为了实现这些原望，他一直在努力地学习。他的学习不但在班上，而且在年级中也名列前茅的哦！
这个小男孩是谁呢？嘿嘿！告诉你吧！他就是我
小学生作文我就是我（10）
我虽然长得不是非常帅，但也还算可以吧！我没有稍长的头发，没有水汪汪的眼睛，也没有强壮的体魄。这就是平凡的.我！
其实我这个人很喜欢斤斤计较！有一次，我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心，一拳打在了我的肚子上。我大发雷霆，使出了我的绝招——飞毛腿。俞昌宏躲过了绝招，我更火了，简直要气爆了，抡起重拳，用吃奶的劲向俞昌宏打去。俞昌宏躲不过我的重拳，“哇哇”大叫起来！俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量，还是不小心的，可我足足用了5公斤重的力量！只要别人碰我一下他可能就会被揍扁！
我也很喜欢与粗心当朋友，把骄傲当爸妈，就把虚心当敌人！五年级时，我数学曾经考过100＋10，班里，只有我和刘皓君考了满分！我相当得意，我便上课开小差、做作业不认真、考试不及格，最后，老师请了家长……
说了这么多缺点，该到我威风一下了！
我没什么优点，就一个，就是我数学学得好！三年级时，老师每班派5人去参加全市的数学竞赛！结果，我们班只有我一个获得了名次！我拿了个三等奖，其他人都淘汰了，告诉你们，那时是我失手才拿不到一等奖的！一至五年级，我都数不清我拿过多少次100＋10了！哈哈哈哈！
我就是这样一个爱斤斤计较、骄傲、平凡、数学学得好的人！
小学生作文我就是我（11）
蓝，是天的颜色，红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红。我就是我。生活是我的，命运是我的，前途是我的。属于自己的，就要充分展示出来。不要总是偷觑他人，活着就要亮出自己。在课堂上，回答问题时，即使我的答案不对，我也要站起来发表我的意见和看法。我爱笑，爱闹，爱学习。我喜欢学习别人的长处，但更注意自己的短处，我喜欢别人直截了当的批评我，因为那样我会记忆更深，改正的更快更好。我就是我，无人可以代替。
早上起床，同学门都要花费大量的时间来梳装打扮，而我只需要短短几分。我不需要，也不喜欢用珠宝和时间来装饰我的'外表。而我更喜欢用来装饰我的心灵，让我充满爱心，因为爱心是冬日里的一片阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一片绿洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。让我懂得倾听，倾听是生命之花，他能折射出纯洁而美丽的光芒。我也在不断的装饰着我的心灵。我就是我。
学校不管有什么活动，我都积极参加，可能同学们会想：“做的不好怎么办?得不到奖品咱么办?”他们太看重结果。而我更看重过程。选择自信，勤奋与努力，将茧穿破，才能让自己的生命绽放迷人的色彩，成为美丽的蝴蝶。我从没为努力后的结果而伤心过，因为“事事我曾努力，成功不必在我”。我就是我，不必再寻找寄托。
“我的课堂我展示，我的人生我把握”人生好比一个遥控器，自己不做这个遥控器的主人那等谁来做呢?人生就如一张白纸，需要我们增添色彩。让我们一起把握住自己的人生，亮出自己的风采吧!我就是我。
小学生作文我就是我（12）
大眼睛、鹅蛋脸、高鼻子、浓眉毛，这短短的12个字就概括了我的长相。我叫霍颖嘉，今年13岁了，是一个活泼开朗的小女孩。
我的爱好是画画、旅游。因为从小我就爱爬在我家那布满小动物的地毯上，所以妈妈从4岁起就让我学画。当然，皇天不负有心人，终于在10岁那年，我获得了“小星星”一等奖的荣誉证书。
说起旅游来，这里还有一段故事呢!在我过1周岁的生日时，爸爸请了许多亲朋好友来我家。那时，桌子上堆满了礼物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游书，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫个不停。因此，爸爸说，要培养我对大自然的热爱，体会大自然的美丽。
我的愿望是当一名教师，因为教师可以培养出许许多多的人才，为社会名行各业做出贡献。如果世界上没有了教师，那么世界将不再是知识的海洋，学问的城堡。所以，我要当一名教师，做人类灵魂的工程师。
虽然我的理想远大，但也有一些比较突出的缺点。
说起我的缺点来，最严重的一个莫属那做什么事都是“三分钟热度”的缺点了。就拿上个学期收集邮票来说吧，刚开始几天，我还兴致勃勃地寻找各种邮票，搜集它们背后的故事，第七天集邮簿就不知去哪儿了。最近我又准备学电脑，但愿这一回不再是虎头蛇尾。
我也有优点。最大的优点是善于交朋友。就像刚来到实验中学，没几天，我就结识了一大帮开朗的同学。至于另一个优点嘛，也不妨告诉你：那就是我的适应能力强，就比如刚来实验中学时，军训虽然很苦，但我很快就适应了。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。我就是我。
小学生作文我就是我（13）
她，矮矮的个子，娇小的身材，一双大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌。她看起来可爱大方，告诉你，她可是个”牛脾气“，还特别”爱美“，经常趁妈妈不在家的时候偷玩妈妈的化妆品，妈妈不知道对她进行了多少次思想教育，可她总是左耳朵进右耳朵出。看到化妆品和漂亮衣服就走不动，非要把东西弄到手不可。她是谁呢?她就是我，龚宁宁，一个活泼可爱，天真烂漫的女孩。
”牛脾气“的我
我是个天生的”牛脾气“，看到漂亮衣服和化妆品就非得给妈妈来个”孙悟空大闹天宫“，吵着嚷着非要买，有时我还会用”死缠烂打“让妈妈妥协。如果妈妈还不给我买，我就干脆一屁股坐在那，摆出大架子，老娘我还不走了，我看妈妈怎么办?有时妈妈也也会把我扔在那，自己走了，不管我，但我还是不服气，我就坐在那里，妈妈实在没办法，一般都会给我买。但我也有失手的时候，经过一段时间以后我总结出一个经验，要学会察言观色，让屁股少挨点巴掌。看到妈妈脸色不对，赶紧举白旗投降。就因为这，我有很多漂亮的小衣服，大多数都是我略施小计得来的，至于那些化妆品，当然是在妈妈那里了。
”爱美“的我
我不仅是个“牛脾气”，还特别“爱美”。总是趁妈妈不在家的时候，偷用妈妈的化妆品，眼上抹点眼影，打点粉底，描描眼线，再涂点腮红、、、再换上妈妈的裙子，穿上妈妈的高跟鞋，在镜子前左转转，右转转。有时觉得这条裙子不好看，总要换好几条。所以我总把妈妈的衣服弄得乱七八糟。妈妈回来看见这样，总要对我进行一番思想教育：什么化妆品对小孩皮肤不好等等。我总是左耳朵进，右耳朵出，明天太阳依然照样升起。
“现在”的我
那些都是小时候幼稚不懂事。现在的我，已经是一名初一的学生了，是个小大人了，学习是我的主要目标。那个“牛脾气”“爱美”的小龚宁宁已经改变了，变成了乖乖女、大姑娘。父母供我上学不容易，我必须好好回报父母，不辜负父母的一片苦心。我就是我。
小学生作文我就是我（14）
没有进入决赛，辜负了同学们对我的期望，我想只要在起跑时动作快点，说不定就能进入决赛了。我低着头，怀着悲伤的心情离开了跑道。 100米的预赛开始了，我一定不能再犯同样的错误。这次我起跑速度很快，中途也非常尽力的跑了，结果还是进不了决赛。我心中很不是滋味，心想，我个子也算高了，跑步速度也比较快了，为什么跑不过其他选手呢？想想，一定是平时锻炼不够，到关键时候就无法发挥自己的水平，以后，我一定要加强锻炼，下次我要把奖状夺过来，把喜悦带回家。 接力赛是一项团体合作的体育运动。当棒子传到我手上时，我奋力向前冲，超过了别班的选手，顺利的把棒子交给了下一棒的同学，我们胜利了，这次比赛我们班得了第三名。 这就是我，我就是这样一个失败了不灰心，争取做最好自己，争取进步的学生。
小学生作文我就是我（15）
我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书，我都很喜欢。空闲时间，书成了我最好的朋友。在家看书经常入迷到妈妈叫我吃饭都听不见的地步，有时还会与书中的故事同喜同乐。有一次，我看《雪豹悲歌》，当看到小雪豹与母亲团聚的情景时，泪水禁不住在眼眶里打转转，妈妈问我：“怎么了？孩子。”我不好意思地说：“太感人了！妈妈你也来看看吧。”像这样的情形不胜枚举。
人无完人，金无足赤。我也有些“小毛病”，比如写作业不专心。记得有一次，爸爸看电视，看到精彩的地方，他忍不住哈哈大笑。我听到笑声，连忙走出房间，问他：“你笑什么？”爸爸立马晴转阴，气呼呼地说“你甭管我，快写作业，写完了再来这儿看电视！”于是，我只好灰溜溜地回去写作业了。
这就是我，一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长，补己之短，做一个追求完美的人。
篇二、这就是我小学生记叙作文我叫谢然，今年九岁，喜欢梳马尾辫，头发特别多，妈妈都说她的头发没我的多。一双小眼睛闪烁着智慧的光芒。自以为是一个人见人爱，花见花开的小美女。
我对于吃零食超感兴趣，一次星期天下午，我到妈妈店里玩，临走的时候叫妈妈晚上下班的时候给我买一瓶酸奶。晚上妈妈下班的时候，我已经睡得像头“小猪”了。第二天早上，我见了妈妈的第一句话就是：“妈，我的酸奶呢？”妈妈一拍脑门，说：“我把这事给忘记了。”我说：“妈，你的记性真的是太好了，希望我中午得到的是不同的答案。”
我还是一个“小书虫”呢！看书时我有一个习惯，只要是写的好的，我感兴趣的，都会多看几遍。有时候爸爸借回来我感兴趣的书，基本上一天之内就能看完。有时还看到很晚才睡觉。
我做作业的时候写字速度有点慢。有一次，老师布置的作业不是很多，但我却做到晚上八点四十几，就因为这样，我至少五天晚上没看成电视。但是我写的字很漂亮，尽管这样，我还是想做得又快又好。
你愿意和我做好朋友吗？我希望你的好友名单上能有我的名字。
篇三、这就是我小学生记叙作文这就是我，一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，一对大大的耳朵，笑起来嘴边露出两个小酒窝。
我是一个活泼开朗的小女孩，有时却非常文静。我喜欢画画。记得有一次我和妹妹从公园玩完回家，大家都很累了，坐在沙发上休息。刚坐下，突然我想到公园里漂亮的景色，我没心思看电视了，像风似的跑进我自己的屋里，拿起笔开始画公园的美景。我一会儿左画画，一会儿右画画。过了一会儿一幅画就完成了。我兴奋地跑出去给大人们展示这幅画，还让他们提提意见。然后我又跑进屋里把不足的地方改正过来。虽然我也感觉有些累，但看到自己美丽的画还是露出了满意的笑容，干劲儿十足地继续修改。我还很爱读书，尤其是地理方面的书。我读了很多那样的书，但书名是什么我根本不知道。
我的缺点是马虎。我常做这样的事，拿着卷子，上面的提都会做，觉得自己能全做对，便心不在焉地把题做完了。结果错了很多都不该错的。这都是马虎惹的事。我下定决心要把这个坏毛病改掉。
我就是这样一个小女孩，画画很好，对书着了迷，但也马虎。
篇四、这就是我小学生记叙作文一张瓜子脸，一个马尾辫，一双明亮的眼睛，一个灵敏的鼻子，一双机灵的耳朵，加上一张爱说话的嘴，凑成了一个世界上独一无二的我。
我有优点，也有缺点。
优点：爱交朋友，和朋友玩，从不吵架，因此我又很多好朋友。
缺点：很懒。每次早上起床都磨磨蹭蹭，所以每天早晨都找急忙慌。
我有时可笑，有时悲伤。
可笑：每次做出一个动作或提出一个问题，都会让同学哈哈大笑。
悲伤：有时一个同学向我借橡皮，一不小心把橡皮弄丢了，我急的在地下找，还是没有找到，我很悲伤，那可是一块大大的橡皮啊！
我爱好广泛，喜欢游泳、笛子、唱歌……其中我最喜欢画画了。有一次老师让我挑一张画画，我精心地挑选着，最后挑了一片树叶，上面做个蚂蚁，在小河上飘着的情景。开始画了，我细心地观察着每个地方，画完了，老师连连点头说好。妈妈过来了，她不禁大声喊：“太好了！我要把它挂到墙上。”说完，我拉着妈妈的手，快乐地走在小路上。
这就是我，一个活波可爱，性格开朗的小学生。