高三描写春天的作文(热门7篇)
直到四季都错过
2024-05-17 05:18:59
高三
其它

高三描写春天的作文(1)

第一次,与你邂逅在朦胧的午夜,你在哭泣;第二次,经过你的身旁,你在沉睡;第三次,经过你的身旁,你还在沉睡……

由于冬雪的欺压,你头顶的那枝主苗早已弃你而去,它或许是你的希望,或许是你的未来,即使是你的明天它也已不复存在,秋叶的飘零,使你只剩一根光秃秃的主干,确实够煞风景的。对于你的沉睡,我不知道你的清醒属于哪一天。

时光飞逝,斗转星移,往日的雪白一点点被黄绿替代,看着渐渐苏醒的万物,我忽然想到了那个不知道是否还在沉睡的你。在一个月色未褪尽的早晨,我决定冒着寒冷第四次拜访你,即使你还在沉睡。

来到你的面前,我惊呆于眼前出现的景象,两片嫩叶在微带寒意的风中瑟瑟发抖。那一刻,我对你肃然起敬,究竟是春天没有将你遗忘,还是你没有将春天遗忘,我找不到答案,或许,你也不知道答案,你只知道作为一棵树,一棵还未被宣告死亡的树,春天到了就该抽芽。

看着眼前晃动的点点新绿,小树,你是向我炫耀你的新生吗,还是告诉我你也可以染绿一方天涯?或许都不是,不知道你在想什么,就像你也不会知道我在想什么,猜不透彼此并非我们的浅薄。你只是一棵树,不懂得人类复杂的情感,既然是沉睡终会有清醒的一天,所以,你沉默着忍受伤痛,沉默着抵御寒冷,沉默着汲取养分,最后沉默着抽出新芽,你的明天留给新芽继承,而你,终是低调的,当早春的人们经过你的身旁,他们会发出感叹:“多么惹人爱的新芽!”,但对于你,人们找不出感叹的词汇,而你,仍是低调的,因你只是一棵没有复杂情感的小树。可我,只是个孩子,读不透生活的平凡与琐碎,读不透当我对你产生莫名的'敬仰时大人们眼里的不懈:“没什么好大惊小怪的,这样的树何止一棵,就这也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是读不懂他们为何一脸沧桑,为何表情麻木呆滞,为何总是嘲笑孩子们的感想,也许,我真的只是个孩子。

世界上最长久的保留之地是人心的回忆,小树,我们的第四次相遇我会在清闲的午后细细的品味,让我也试着感受你诠释的生命。太阳升起的一刹那,我们都笑了,又是新的一天!


高三描写春天的作文(2)

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”别看我们还穿着很厚实的衣服,其实春天早已到来了。

你看,春雨伴着春风,已向我们这儿吹来,默默地滋润着万物。一个个小雨滴从空中落下,像一个顽皮的精灵跳到了果园、森林、草地……

小草从土里钻出来怯生生地探出脑袋,观察着身边的万物,在春雷的呼唤下竹笋也冲破了泥土,像个挺拔的小伙子立在那儿,春天是万物复苏的季节!

你瞧,雨滴唤醒了在沉睡的花朵,它们个个争奇斗艳、开出五颜六色,有的红的似火;粉的似霞;黄的似光……二月兰露出了脑袋像一个十分害羞的小姑娘,小心地打量着这个世界,山坡上到处布满了各种各样的野花野草,让我看的眼花缭乱,也引来了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂与蝴蝶。几个顽皮的孩子也欢迎春天的到来,在草地上又蹦又跳,他们充满朝气十分活泼,我耳边回荡着他们那铜铃般的笑声。春天是充满生机的季节!

看哪,雨滴跳到小溪里“哗哗哗”小溪欢快地唱着歌儿向下游飞奔而去,当光线照耀时候荡漾着粼粼波光,柳树拂下了千万条枝叶像少女的头发一般,这时候我突然想起贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我就像那条条柳枝随着风儿飘荡,那无限的春光向我照来,是那么的柔和。

春天是一个万物复苏的季节,一个充满生机的季节,也是一个十分柔美的季节。


高三描写春天的作文(3)

春天,虽不如炎热的夏天,不如凉爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜欢那温暖的春天,更喜欢春天的雨点。

当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦、潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,带着她那滋润的雨滴,悄悄来到了人间。

夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……

小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃到地上;河边的杨柳在空中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着碧绿;花儿也按捺不住澎胀的激情,在春雨的激励下一片,两片地绽放,这里粉蕾蛟蛟莹洁无瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它们尽情装扮雨中的春天;辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春啊;两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“燕子双飞”的景象。

润物无声的春雨,轻抚着清澈的河流。河面便荡漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子们在那里嬉戏打闹,他们有的玩游戏,有的.捉蝴蝶,还有的你追我赶的,快乐极了。

校园里,还不时地飘来一阵阵爽朗的读书声,那读书声在春雨的滋润下显得更加的动听迷人。

望着这迷人的景象,听着动听的旋律,我似乎陶醉了……


高三描写春天的作文(4)

有人喜爱鸟语花香的春天;有人喜爱热情似火的夏天;有人喜爱硕果累累的秋天;有人喜爱白雪纷飞的冬天。然而漫步在春天,让人有一种心旷神怡的感觉。

漫步在春天,春天的校园是热闹的。每天清晨,同学们都早早地来到了教室,大家拿出课本,高声朗读篇篇优美的课文,那朗朗的读书声,一直在校园中回荡着。下课了,同学们如同刚会飞行的小鸟,争先恐后地飞出了教室。你瞧,他们有的三五成群的打着乒乓球;有的在跑道上一蹦一跳,他们把对春天的喜爱尽情地表现出来了;有的则漫步在树林间,呼吸着春天芬芳的空气……校园里,时常回荡着欢声笑语。

漫步在春天,春天的草地是生机的。一棵小草好奇地探出头来,好像想早点看见那春天的美丽风光,沐浴着春光,感受着春风,聆听着春雨,是小草最快乐的事了。草地上,小孩子们伴着温暖的春天,感受着和煦的阳光,把一只只风筝放上高高的天空,这放飞的不仅仅是风筝,更是他们对春天的美好希望。

漫步在春天,春天的公园是欢乐的。在清晨,老人们漫步在林荫小道上,听着一只只蝈蝈在唱着动听的歌;花儿在空中翩翩起舞,小鸟在枝头和蝈蝈齐鸣;露珠拍打着嫩叶,弹出动听的钢琴曲;溪水哗哗地伴奏着,奏出了一曲春之歌,这一切让人心旷神怡。

漫步在春天,感受着春天的热闹非凡,生机勃勃,惬意闲暇,让人心情无比的舒畅。


高三描写春天的作文(5)

4月14日,周五,学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快,我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上,或坐或站,心里激动极了。

到了植物园,我们从大巴车下来后,就看见了导游。我们排好路队,潘老师和汪老师就开始数人,1、2、3……69,人都到齐了。

然后,导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西,上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具,都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢,有滚铁环、踩高跷,还有两人四足……。

接着,就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着,同学们都认真地听讲解,做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

快乐的时间过得很快,到了午饭时间了。我们吃盒饭,盒饭里有个大大的鸡腿,还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友邓钦予坐在一起,吃得可香了。

下午是自由活动时间,我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……,每个项目都有很多同学在玩。

一天的游学结束了,这真是开心又有意义的一天!

满了勃勃的生机。


高三描写春天的作文(6)

春天,喜欢独自一人陶醉于盎然的春景中,与煦日清风一同,轻轻捧读余光中的散文诗,品读整个春天。然后,任心湖泛起涟漪,任思绪滑翔云间,我用沉默代替一切回答。

春天,遂想起一棵古树。参天的、粗枝的古树,他如一位饱经风霜的老者,静静矗立于世界一角。一直等待着,等待着春天用奇妙的、饱蘸油墨的笔,在他突兀的枝桠上绽出一抹新绿,呈现一片生机。这样,他的生命才完整,美丽。

春天,遂想起一朵流云。飞翔于蔚蓝的天空,将洁白与纯净播洒于浮躁的大地,送上一次生命的洗礼。越过高山,飞过大海,在天的那一方,伴旭日东升,随晚霞消逝,为人间留下一丝润泽与洁净。

春天,遂想起一泓碧波。潺潺流淌于青翠的山间,犹如一条碧绿的丝绸绕来绕去的牵住你思绪。当春风吹皱她的面庞,宛然间为她增添了几缕神意。她用清澈的水儿涤荡尘埃,她用坚韧的毅力穿越岩石,总是幽幽地通往她的终点:遥远而神秘的未来……

春天,遂想起一缕清风。细滑柔和的抚慰万物,清风掠过的地方,就是心灵的归处,是春天的所在。当柳吟出一丝丝白茫茫的飞絮,飘飞自然,当碧波泛起波纹,轻轻荡漾开,可知是谁的力量?哦,是风,是轻轻然的风,是春天的轻轻然的风!

春天,遂想起一簇隽秀的白梅。那灵性的颜色与清高的姿态,宛如一位毓秀清妆的公主,婀娜地屹立在朦胧的春意中。他凝望着古老沧桑的岁月,将记忆镌刻于蕊心,散发出淡淡的幽香,于是风将香味送到天涯海角,用坚定与永恒将她的美闪耀于天宇。

春天,遂想起一只自由的青鸟。勇敢和智慧打造的翅膀助他翱翔于云彩之上,希望与梦想冲澈的双眸闪着犀利的光。所到之处,沉浮着一丝真诚与坚韧,他承载了春天的美好,遍洒世界各个角落。不用考虑是向左还是向右,当一切落魄沉淀于梦境,心也自然平静下来。

春天,遂想起——

……

当时间被定格,当生命被凝固。那么,就沉浸于一切飘渺又真实的遐想吧,在梦想的春天中,演奏一曲快乐的童谣。


高三描写春天的作文(7)

空气里还遗留着冬天带来的寒意,然而自然界的植物们却丝毫没有受到寒冷天气的影响。在这春寒料峭的时节里,没有什么能阻挡这迷人的春色的呈现。

春日的暖阳透过玻璃,柔柔的洒在了我的房间里。我忍不住寻着光的方向,去看了看窗外那被阳光包裹的景致。明媚的春日暖阳洋洋洒洒的呈现在我的眼前。怎能辜负这迷人的春色闲憩在家里了。让我们随着春日的暖阳一起踏春看春去。

枝头,三三两两的雀儿,在烂漫的阳光下穿梭,跳跃,或在草地上觅食。悠闲,自在。柳条儿纤纤,鹅黄浅绿,萌出新芽,似一帘幽梦,与春风窃窃私语。又千般柔情,万般妖娆,撩人心扉。

广场上空,到处是风筝的身影,澄净的天空,浮着大片的云朵。有风筝来过,乘着风,踏着祥云。有的大鹏展翅,翱翔万里;有的躲进云层,细看时,远远的,只是一个个小黑点;也有的摇摇晃晃跌落云端。有的似蜻蜓点水般轻盈;有的似蝶儿蹁跹;更多的是鸟儿的逍遥,鱼儿的自在,蝙蝠的莽撞,雄鹰的威武。真真是眼花缭乱,应接不暇。像个孩子似地仰望天空,似乎心儿忽就变得豁然开朗。整个人也在天空翱翔。也许这是孩子们送给春天最美的礼物。醉了白云,也醉了春光。走,让我们看春去,莫负了春光,莫负了晴空万里。

夜的深沉,阻挡不了灯市如昼,正值元宵节,人海如潮。远远的,一片灯的海洋,到处是火树银花,连绵起伏。又似繁花似锦,流光溢彩。犹如揭开面纱的美少女,国色天香,倾国倾城。伴随轻柔的乐曲,喷泉在舞台正中尽显风采,独领风骚。股股水柱直上云霄,飘飘洒洒,纷纷扬扬,像仙女的袂裙随风轻舞,又好似浪花被抛上天空,又从空中倾泻而下,似瀑布,如雪花凝露飞洒而下,惊起朵朵飞花。孩子们欢呼雀跃,穿梭其中。四处彩色的分水柱也接二连三次第的喷涌而出,那细小无瑕的水花在五光十色的舞台上盛开着连绵的心事。溅起的朵朵飞花热情奔放,亲吻着孩子们的脸庞,打湿了人们的衣衫,人们却全然不顾,只是享受这节日的快乐,欣赏着眼前的旷世美景。

华丽的桥头,站满了赏灯的人,烟花也在夜空中争先绽放,如璀璨的星光转瞬而逝,却被夜空留下了永久的记忆。走,让我们看春去,莫负了春光,莫负了今夜星光灿烂。

空中飘起了许愿灯,乘风破浪,行程万里。似风儿鼓起的帆,又像谁的心事随风而去。把心中的愿望装在纸做的壳子里,点燃一盏心灯,照亮夜空,照亮人生。祈愿灯轻轻飘起,带着美好的祝福,带着无尽的思念,带着谁的快乐,谁的忧伤,谁的眼泪,谁的心愿,倾听夜的梦呓,海的相思。渐渐飘出你的视线,飞上高空,祈愿生命的制高点,祈愿美好人生。