语文作文让我（1）
这是一节令人记忆犹新的语文课，让我懂得了诚实。
在课堂上，叶老师正神情严肃地念着胡杨写的反思。念完后看了看姜一一，问到：“姜一一，你有没有乱扣胡月的分呀？”姜一一站了起来，摆出一幅天不怕，地不怕的样子，也许是她身正不怕影子歪吧！她开口了：“叶老师，我扣了分，可我没有乱扣。当时，胡月在座位上玩守护甜心的VIP身份证。我去看她做了卫生没有。一看，她没有做，就好心提醒她快点做卫生。而她毫不留情地说，她不做是她的事，不用我管。我也放了狠话，在不做就扣分。上课只有1分钟时，她才去做卫生，但做得不干净，所以扣了一分。”叶老师半信半疑地问：“胡月，真得吗？”胡月恶狠狠地盯着姜一一，仿佛在说，谁让你说的，我跟你绝交！姜一一不管胡月的眼神，与大家一起等着胡月的回答。而胡月支支吾吾的半天不说话。叶老师严肃地把问题重复了一次：“胡月，真的吗？”胡月经过一番思想斗争后，给出了答案。“是的。”说着胡月的脸红了，都快红到膀子根了呢！
下课后，胡月和姜一一瞬间变成了陌生人。
今天，胡月让我想到了一个故事——掩耳盗铃。难道事实可以用谎言去掩盖吗？如果胡月不这么做，她就不用在课堂上尴尬，也不用在同学面前出丑啦！看来诚实多重要呀！
语文作文让我（2）
那次语文考试，让我激动万分小学作文
在学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家顿的那次语文考试，让我激动万分小学作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
“今天我们进行语文考试！”上课铃刚响，老师的.话音就重重地落了下来，本来闹哄哄的班级一下子静了下来，同学们一下子严厉起来，预备全心全意地对付这场考试。
一张白得发亮的考卷从组长手里“唰”地落到了我的桌子上，我快速浏览了一遍试题，胸有成竹地做试卷，那钢笔摩擦试卷的“沙沙”声，就像春蚕细嚼桑叶，像小雨润泽津润麦田，这些声音构成了一曲美妙悦耳的交响乐，全班都浸在这乐曲里。
我的标题问题做地很快，因为考试前夕我预备得很充分，所以我对每个标题问题都决心信念满满，对答如流，我第一个交了卷，觉得自己一定会考得不错。
回到家里，我坐卧不安，一夜都没睡好，每时每刻想着考试的事儿。第二天，我早早起床，奔向学校，想早点知道考试的成绩。到了班级，我迫不及待地从全班级同学的试卷中找出我的，打开一看，一个鲜红的“100”映入我的眼帘。“太好了！我考了100分！”我兴奋地上蹿下跳，恨不得把这个动静告诉全世界。
一份耕耘一份收成，只要预备充分，考试就会轻而易举。那次语文考试，真是让我激动万分！
语文作文让我（3）
有这么一件事，让我明白了，妈妈是最爱我的人。
今年的11月1日，是我的10周岁生日。这天是星期一，我要上学，没法回家过。可就在这一天，妈妈的所作所为让我感动了。
因为星期天的时候妈妈已经提早给我过了生日，因此周一上午，我就不怎么想起生日。可就在下午第三节课下了的时候，妈妈突然等在教室门口。我一下子跑过去抱住了妈妈，我真没想到，妈妈下午是最忙的时候，却还会来看我。当我和妈妈走到宿舍的时候，我看到妈妈已经把一个很可爱的娃娃放在我的床上，床头柜上还放了小蛋糕，和一张纸条，上面写着：
“宝贝，生日快乐哦！就让这个娃娃，代妈妈在你身边，为你唱生日快乐歌，和你一起欢笑一起愉悦！
明天就要期中考试了，宝贝准备好了吗？妈妈相信你，只要认真看题，仔细做题，我的宝贝一定能考出好成绩。
亲亲我的宝贝，祝你快快乐乐每一天！
爱你的妈妈”
妈妈说，本来为了不影响我，她打算在宿舍把礼物放好就走的，刚好听到下课铃声，所以就来教室找我了。
看完这张纸，我不禁激动得哭起来，妈妈紧紧抱住我，轻轻拍我，还给我喂了小蛋糕。
这就是我在生活中发生的一件感人的事。
至今想起来，我都会感动得想哭。妈妈给我写的这张纸条，里面的内容我现在都可以很熟练地背下来了。
妈妈，谢谢你。我想对你说：“我爱你！”
语文作文让我（4）
盛夏时节，酷暑难熬，太阳火辣辣地炙烤着大地。地面散发的热气使远处的房屋看起来摇摇晃晃，扭曲变形。路上的行人有的撑伞，有的戴着草帽、太阳镜，希望减轻太阳对人的折磨。
我走在树阴下，身上汗水淋漓，不由加快了步伐，想早点回去。远远的，迎面驶来一辆自行车，骑车的是一个三十岁左右的男子，身上没有戴一点防暑用具，黝黑的皮肤晒得发红，衬衫被汗水打湿，紧紧贴在身上。他和车子仿佛是在烈日下的泥泞沼泽里挣扎，每移动一步都是那么的艰难，可他脸上却没有丝毫难受的神情，竟然还带着微笑在轻轻地说着什么，好像在自言自语。我非常吃惊地看着他，心想，这人是不是不太正常?不然为什么顶着炎炎烈日冒着蒸腾暑气在大街上自言自语?
当自行车从我身边掠过时，我不禁愕然……原来车后座上坐着一个一两岁的小男孩!只见他的小小的头上搭着一条湿毛巾，头和身子紧紧靠在那汗湿的父亲背上。在父亲用他自己高大的身躯为孩子营造的一小片阴影下，小男孩胖胖的小手环在父亲腰上，睡得那么甜美。车子继续在往前行驶，那位父亲慈爱的声音“丑小鸭，终于……”清晰地传入我的耳朵。原来父亲不知道孩子早已睡着了，依然在讲述着一个古老的童话。
在那一刻，我深深地感动了，为那位父亲深深的爱而感动。我联想到了汶川地震发生时，一对夫妇从梦中惊醒后，几同时从床上一跃而起，俯在了他们尚在梦中的幼小的孩子身上，用自己的身躯挡住从天而降的水泥砖。当孩子被救出来之后，这对夫妇再也承受不住石板的重压、“轰”地一声倒在废墟中。是什么给这些父母这么大的勇气和力量?在这一刻，我明白了，是父母对儿女不折不扣、无私的爱!其实我们的父母又何尝不是这样呢?
再回头看，那辆车已渐渐远去，阳光还是那样逼人，孩子依旧由父亲为他挡阳光，安静地睡着，父亲依然不知这一切，一边骑车，一边讲述着一个古老而又美好的故事……
语文作文让我（5）
“啪！啪！啪！”台下掌声如雷，全体师生都向我投来赞赏的目光。
那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在为我助威，花儿在为我鼓掌。我站在升旗台下准备开始我人生中的第一次演讲。
在全体老师和学生都到达了升旗台下的那一刻，我仿佛已经看见了我站在台上那说不出话的表情，听见了老师和同学都在说我演讲不流利，声音不好听。我感到万分后悔，为什么要答应老师对我提出的任务呢？不答应不就什么事都不会发生了吗？现在，我恨不得撒腿就跑，远离升旗台。
突然，我的脑子里浮现出了那一天的场景：那是一个乌云密布的日子，天上的乌鸦“呱呱”地叫着，仿佛在告诫我不要答应老师的要求。老师快步走在我的面前，吩咐我下周一要去升旗台上演讲，而且要脱稿上台。老师说我们班上胆子最大的人就是我，所以只有我才能胜任这个任务。当时，我听到老师对我的赞扬，便自信满满地答应了。而现在的我却……
当台上的主持人念到我的名字时，我的心不由颤抖起来。心想：我会不会把老师对我的信任白白浪费掉？想到这，我的脚竟然也不听使唤，瑟瑟发抖。来不及退缩了，我哆哆嗦嗦地接过了话筒，战战兢兢地站在台上。这时，我看到了我的语文老师，她穿着红色的上衣和一双高跟鞋，拿着手机对着我聚精会神地录像，她仿佛知道我一定会成功。于是，我便鼓起勇气演讲了起来。没想到，我居然十分流利地把演讲完成了。顿时，掌声如雷，便出现了开头的那一幕。那一刻，我怦然心动：幸亏我没有放弃，要不然就辜负了语文老师对我的信任。
假如我没有尝试，一定不会成功；尝试了，就可能会成功。显然，我成功了。这一件事虽然很小，但让我明白了许多道理：长辈们永远是关心、爱护和信任着我们的，我们不能辜负他们的关心、爱护和信任。要勇于挑战自己，克服心理障碍。只有尝试了才会成功，不尝试就一定不会成功。
语文作文让我（6）
皓月漫步,无酒人自醉;繁星细数,有心星亦随.----题记故乡的夜,让我陶醉.虽然由于学习不能时常回到家乡,但我总会在最安逸的夜晚流连在记忆中......
故乡的夜,静悄悄.最喜欢在夏夜,独自一人仰躺在空旷的草地上,去感受故乡的夜.晚风轻拂,隐约蝉鸣,我可以惬意地享受这一切,在无限的静谧中,安享最奇妙的自然.
没有人会打扰我,这里是我心灵的密室,可以像保险箱一样保留我心底最纯真、最原始的念头.这里远离喧嚣的城市,远离繁忙的生活,只有静谧,无限的静谧......比上眼,可以在思绪中徜徉;睁开眼,是繁星点点.
夏夜至,繁星巍巍满霜天.在深夜数星星是再好不过了,虽然有环绕的蝉鸣,挥之不去,但它丝毫不会影响我.黑幕上,撒落了星点宝石,璀璨而夺目.河两边的牛郎织女,每天都在那吧.是的,他们永远都不会落下,因为他们身上是人类对自由最原始的渴望,他们身上被寄托了太多太多.
光数星星可太惬意了,一不留神沉醉而如梦可不行.荡秋千吧.
秋千?继续了多少童年的记忆?不是在城里长大,荡秋千的时光自然就多了.现在回想,或许秋千还是我最好的朋友.小时候,和小伙伴们一起荡着秋千.任凭它摆多高,我都不会畏惧,而是开心地笑着.秋千旁的玩闹、嬉戏;秋千上的快乐、童真,真的就成为永久的记忆了吗?也许会吧,成年了,只有在记忆中才会有那份快乐.秋千,有着我们无数的童年幻想.而我的梦想,也是从这里开始,从这里,飞扬我们的神思.
梦想,进行中,但人总是要休息的,就算我年纪再大、工作再忙,我也依然会再次回到我心灵的保险箱,去感受那唯一美好的时光,去陶醉在我故乡的夜,静谧的夜......
大海，让我陶醉了苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……
我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的`安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海！
苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……
我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海！
语文作文让我（7）
“离离原上草，一岁一枯荣……”走进一所小学的墙外，一阵琅琅的读书声传入了我的耳朵，我的思绪也随着这阵声音飘进了小学的课堂……
讲台上老师正用粉笔刷刷地写下几首古诗，散落的粉笔灰轻柔地飘落到了地上，讲台下面的学生们正专注地望着黑板，那是一种求知的目光啊！
往事的一幕幕随之浮上了我的心头。当我到了该上学的年纪时，妈妈把我送到了学校，面对着一位带有春风般笑容的老师，我还有丝丝胆怯。我的手被妈妈放到了老师的手上，老师牵着我，带我走进了教师，同时也带我走进了知识的大门。
在课堂上，老师慈祥的笑容，风趣的话语，生动的语言使我深深恋上了她——语文。从此，我不再孤独，因为我身边一直有她的陪伴。
随着年龄的增长，我对语文的兴趣也更加深厚了。我的知识范围也越来越广了。我渐渐发现，我所钟爱的语文其实还有更广阔的天地。
那片天地中，有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的'李白；还有“大漠孤烟直，长河落日圆”的王维。这样的人物不胜枚举，让我深深陶醉其间。
语文中还有美妙的音乐，优美的风景，动人的故事……不但如此，语文还教会了我做人的道理“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，面对生活的态度“不以物喜，不以己悲”……
我深信，在我今后的人生道路上，语文也会一直陪伴着我走下去。因为也会一直陪伴着我走下去，因为她是我良师，亦是我的益友，另我陶醉于她。
语文哪，令我陶醉的语文哟！
语文作文让我（8）
“沙沙——，沙沙——”，雨点打在窗上。约定的时间已经过了。我正准备收拾东西，回过头看了一眼门口，“叮铃——”，她来了。
身上深一块，浅一块，怀里紧抱着这个本子，清一色的一个色调——竟然没湿?马尾的梢尖上还有滴滴水珠，滴答，掉在了帽里。
她朝我笑笑：“对不起，我来晚了，路上堵车。”“嗯，那我们开始吧。不冷吧?”她刚想说话就被一个喷嚏打断了。我皱皱眉，“感冒了?”“没事，就一点小感冒。”
教题教得差不多了，她让我自己消化一下，起身去了卫生间。耳边传来“吧唧吧唧”的声音，我看过去，一个个深浅不一的脚印在眼前分外刺眼。她好像还有些发抖。心下不经一阵感动，眼有些湿。回头看题，更加努力的吸收每一个知识点，好像只有这样才能不辜负她的好意，辜负她额外的付出。
她回来了。我对她说，“先回去吧，雨下得有点大，等会就打不到车了。多少钱?我转给你吧。”她忙说：“不行，出来教你题目是我自愿的……”“就这样吧，手机给我。”我直接帮她领了红包。收拾好东西。等车来了，撑开伞，将她送进了车里。
司机师傅有些诧异地回过头：“你不是那个女孩吗?当时雨下那么大，开快很容易出事故的。你偏不听一直催促我，还不停地念叨着千万不要迟到呀。真不明白你们这些年轻人一天到晚都在想些什么，就算迟到又不会怎样，有你的命重要吗……”
我懵了，雨点打湿了半边衣也没有注意。“轰隆——”，我猛地惊醒，车已疾驰而去，望着那远去的车影，我有些昏沉，怎么回到家的也不知道。
回到家里，总觉得心中有些不适，似乎还在自责：“为什么每次都这样，你就不能长点心吗……”拨了个电话，过了很久也没接，有些着急，不会生病了?这么想着，心中的自责更深了。
“喂?”我从自责中醒来，“没事吧，”她的声音有些沙哑，“没事，衣服湿了，冲了个澡。”“衣服湿了?”她不说话了，我着急了：“感冒了，冲包午时茶喝，就是上次我给你的那包……”一边说，我也越发的自责，都是因为我。
她，让我感动，偏偏每次都到了最后才发现她对我的无私付出。对不起。
语文作文让我（9）
军训，一个让人听了就心里发颤的词，我们一直以为军训是只有当兵的才能体验到，而在上个礼拜，我们也体验了当小军人的滋味。
军训第一天，我们练习了站军姿。别小看了这项任务，看起来简单，做起来可没那么容易。教官在念叨道：“手放在裤腿中缝，头抬起来，挺胸收腹，眼睛平时前方……”刚开始我们站得挺好，但过了几分钟，我就手痒痒。手呢，就不听使唤似的放松了，等我感觉到后，把手重新调整好位子，那头又不由自主地低了下去。哎，真是顾此失彼啊!
更难熬的就是不能做小动作了，站着要像个木头人，纹丝不动。瞧，一阵风吹来，头发吹到了我的眼旁，一动一动，让人感到很痒。想用手动吧，又不能做小动作。于是，我就不停地把眼睛张了又合，合了又张，这才把头发弄了出去。烈日下，我们汗流浃背，脸上，手臂上，身上全是汗，想擦吧，又不允许擦，汗流到嘴里咸咸的。
站军姿，四面转法，报数，向右看齐这些都还行，最折磨人的还是广播操队列了。前摆90度，后摆40度，拳头握紧，手臂绷直，脚抬起离地面10厘米，左右间隔10厘米，前后间距80厘米，听着这些数字，就让人感到了“难”，可谓是“听”而生畏呀!
烈日炎炎下，我们一踏就是十几分钟，还有始终保持这种规规矩矩的姿势，稍又一点放松，就会被教官或老师抓出来，所以一定要面面俱到才行。可真是刁难人啊!
军训六天下来，我们虽然走了很多路，很苦，很累，脚很酸，但没又一位同学退缩，都坚持到了最后。
在这次军训活动中，我们挑战了自我，同时也超越了自我!
语文作文让我（10）
语文坚定地答道：“我是那屈原不屈的化身，是抗日英雄的化身，是‘俯首甘为孺子牛‘的化身。”
我又问：“那你还是什么？”
它又如一缕轻风划过耳际：“我是春的温柔，夏的刚烈，秋的丰收，冬的纯洁。‘夜来风雨声，花落知多少‘这是春；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头‘这是夏；‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花‘这是秋。‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香‘这是冬。四季在我心中最深处的角落。”
不解地我刚想接着问，语文就温柔地捂住了我的嘴：“别问了，去自己亲身感悟一下吧！”
语文课上，我跟着老师徜徉在大自然中，倾听鸟的啼鸣，碰触树木的血液，追赶小河的步伐。哦，原来这就是语文啊！好美啊！“不，这只是我的一部分，你再找找看。”
秦朝的兴亡，清朝的兴衰；春秋争霸，战国战火纷飞，七雄并列；远古社会，生产力不足，过群居生活；农耕社会，古人类生产力提高，过定居生活。这些是不是语文呢？我带着问题来找语文，然而四周又萦绕着她的声音：“别来找我，这还不够。”
我带着困惑寻找老师，结果是——语文，是内心深处的感悟，呵！我找到你了，我现在才明白，原来我早就找到语文的重点。在我平时读书中我带入的感触原来就是语文所说的重要之处。
语文，让我如痴如醉，我对语文的热爱是无法用语言表达的，我与语文结下的不解之缘，今生都无法割舍。
语文作文让我（11）
【作文题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃;驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨;书画相伴，闲适舒展;运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;
②不少于600个字;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名;
④书写要正确、规范、美观。
【优秀作文】
这样的画面，让我流连
夕阳，收敛起最后一丝光彩-------
幕色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中画出此呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车，向着远方跑去……
小时候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒，编织起一扇四叶风车，编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘同天边，飘到我那童年的梦里
一日，我和祖母又出现在那条小道上。可是，此时无风，风车一动不动地立着。祖母看见了，脸上露出了微笑。我嘟嚷着说:“没有风，风车转不了，怎么办呢?”
“孩子，没有风，那你就去找风啊。”
“可是，风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“那要你跑起来啊，”祖母神秘地说道。
于是，我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了，她在这里，就在这里!”
回头看去，是天际灿烂成一片的云霞，还有，祖母那慈爱的微笑。
……
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起的画面，记忆中的那些风车声总会从心匣中流泻而出，谱成童年那支最动听的歌……
而如今，暮色相拥的傍晚，当我再来到这条小径时，却只有独自一人。记忆中的画面依旧熠熠散发着光辉，却道是人空。
心也空----
倏忽，一阵微风拂来，手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白，我又站在了人生另一个起点，人生的风源还等待着我去追寻。
于是，我在起点写下----
记忆中的画面，我会永远把你定格在我的记忆深处，因为是你让我懂得了生活……
语文作文让我（12）
那一次语文考试，我很流畅地写完了基础题，写到阅读题的第一题：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。我想：哈姆雷特是什么东东啊？吴老师上课可没有讲过呀！叫我怎么写呀！这么坑爹的题目！唉！算了，我拼了，写了一个：有一千个爱读书的人，就有一千个哈姆雷特。
然后接着继续往下写。可是，写了没多久，我又碰到了一个“在一百分路上的障碍”：你知道《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》之外还有一本四大名著吗？请写出主要人物和作者。我想，哎哟！出题的人啊！我家里正好是十大名著，不是四大名著啊！突然，我想它不是让我写知道不知道吗？我就写个“不知道”好了。于是，我最后写好作文就把试卷交了。
在交了试卷之后，我想起来了，那一本书是《西游记》呀！那一题可是3分啊！再加上那题什么哈姆雷特又是乱写的，而且一些小题也会因为粗心而错！我这次语文考试肯定考不好。
回到家之后，我一直很紧张。老师会不会和妈妈说呢？妈妈要是知道了这次语文考不好，我的“小命”就保不住了！我可能考八十几分，会被老师叫到办公室的！我一直怀着这个紧张的心，不敢问妈妈吴老师打来电话了没有，我一直到晚上睡觉的时候还很紧张。
第二天发试卷，老师叫到我名字时，我的心就快要破了！“95分！”老师说。我心中的大石头终于放下来了！哎！这次语文考试可是让我紧张了24小时啊！
语文作文让我（13）
那天，我们举行语文考试，那时，在班里我的成绩总是数一数二。我做好了前面的基础题和阅读题后，开始写最麻烦的作文——看图写话。
那图片是一只小鸡在看着虫子。我把小鸡看成一个小朋友，因为我觉得小鸡除了嘴巴，和人没区别。所以我就以小朋友的角度展开写故事，我写了一大堆话。终于写好了，心想：看来这一次我又可以和那一些同学争全班第一了，哈哈，心里美滋滋的。我又看见还有许多同学还没有写好试卷，心里更加兴奋了。
可是，几天后语文试卷发下来了，我看见了那弱到爆的成绩——83分。作文写离题，被那破灭我梦想的红笔扣了15分。我那一颗自信心一下子就碎掉，我心头一震，鼻子一酸，泪珠接连不断的落下来。我心想，本来还想拿那至高无上的第一名，现在只能做那最后一名了。我看见了那一些考九十几的同学，心里很不是滋味，既伤心，又气愤。我恨自己考试的时候观察不仔细，才考83分。
那一次语文考试，我伤心极了，我多么希望可以重考啊！
语文作文让我（14）
如今语文是令我最头痛的学科。
在一二年级时，要学一篇故事或课文，老师只会让我们顺利地读一遍，只要每个字会读就行。可是现在呢？如果老师明天要讲篇课文，就会留极为多的作业，查字典、根据课文答题、填空，还会不时地添枝加叶。每当要完成这些作业时，我就会一声又一声的叹息，想：“先玩一会儿吧！反正也写不完！”
曾经，上课了，我会极为高兴，因为老师会像讲故事似的，既幽默，又风趣，那些课本里的故事，人物，情节，就像能从课本里走出来似的，栩栩如生、活灵活现的展现在我们面前。还会不时地讲几个笑话，逗得大家捧腹大笑；可现如今，上课了，老师开始讲课了，不一会儿我就会觉得既单调，又乏味，没多久就打着一个又一个的哈欠，但也只能忍受着无聊的时光，坐的端端正正的，生怕被老师训斥。而上课时，老师都会讲重要的知识点，随之让我们记录在语文书上。而刚记上几个字时，老师就会说：“不等了，自己记！”这时，我会极为焦灼，想方设法地借别人的笔记抄上。刚抄好这一个，老师又讲下一个知识点，我就会极为气愤，轻轻得敲着桌子，心里不满得嘟囔着：“这也太快了！都记不上！您还要我们考高分，记都记不上，怎样考高分？”
曾经，考试了，老师只会考几个词语，看一幅图片，简单的说两句话，并把易读字注音，极为简单，每次我都能考高分，让别人羡慕不已。如今，考试了，老师都会极为严肃，摆个大大的阵仗，90分钟内不让随便移动位置，同学们都坐得腰酸背痛，而试题也极难，净问一些不着边际的问题，问作者为什么这样写？为什么用这个词语？考分下来了，而我拼劲全力也只是中等，看到别人分数高，我都会下决心：“下次一定要考好！”可每次成绩下来，我都没有取得第一名，真让人懊恼。
此刻，夜，更深了，月光再也没那么亮了，小昆虫们也没有在继续鸣叫，而我终于在断断续续的遐思中写完了作文，此时躺在床上的我，思绪万千，辗转难眠。唉，曾经“读你千遍也不厌倦”的语文，而今早已是“此情可待成追忆”。语文，你真是让我欢喜让我忧！
语文作文让我（15）
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我作朋友，才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。
记得小学的一次五一长假我刚好得到一本《哈利·波特》，要知道我当时可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起来，作业可是一点也没动，过了两三天，妈妈叫我写作业，可我的《哈利·波特》才刚看到一半呢，我嘴里答应了，但同样还是没行动，终于，我从书中‘解脱’了出来，可离返校也只有一天的时间了，我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了，害得我那天晚上三点钟才写完作业。从此以后，我都是写完作业才看书了。
虽然如此，但也不能消灭我对读书的热爱。特别是精彩部分，我回反复的读上几遍，那真实回味无穷。当我经济“衰落”时，可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了，有时还乐此不倦地看上千遍，其中的某些段都会背了。
记得有一次作文比赛，刚好题目是我看过的，哈哈，我就直接这拼点那拼点，就合成了一篇完整的作文，还很荣幸地拿了一个二等奖呢!
读书，让我懂得了许多，明白了许多的道理。
读书，让我欢喜让我忧。