游科技馆的作文（1）

今天爸爸坐地铁带我去科技馆。

到了科技馆，就直接去里面了。在里面，我发现了很多奇怪而有趣的东西。

我先放了点东西。它的形状很像一张小桌子，外层是一块玻璃，中间是钉子，底部是磨平的，还有一块铁板。

我觉得最奇妙的是一把吉他，两端连有三根弹力绳，中间是一个推式木桶。我看了说明书。原来是一起用的。我弹弦，枪管渐渐被我推快。中间看到几个振动的声波。

另一个有趣的事情是齿轮。我转动一个齿轮，其他几个连接在一起的齿轮随之移动。

时间过得真快。不知不觉已是下午，我依依不舍地走了。

游科技馆的作文（2）

今天我们要去春游了！但是，由于天气的原因，我们只好把辰山植物园换成上海科技馆。其中令我印象最深刻的是——看3D电影。

当我们参加了许多活动后，终于到了我最期待的3D电影。这次我们看的是《海洋巨兽》，它诉说的是在一个恐龙时代，一只水中的恐龙成长的过程和它在海洋历险经历。据我们班同学介绍，这部电影很恐怖。当我们进场的时候，站在一旁的大姐姐给我们每人发了一副眼镜。

电影开始了，起初我觉得它一点也不立体，跟我们平时看到的电影差不多。但是过了一会儿，我就改变了我的看法。当到了回忆恐龙时代的时候，我们看到了许多我们叫不出名的东西。他们都长着锋利的牙齿，由于我们看的是3D电影，所以它仿佛会把我们活活吞了一样，令我们非常害怕，全场惊呼起来。后来，我们又看到许多非常可爱的小鱼，同学情不自禁地伸出双手想要摸一下它们。其实电影屏幕离我们很远，根本就是碰不到它们的，所以这就是3D电影的奇妙之处。当我们看到小恐龙在蔚蓝的大海中游泳时，我们仿佛身临其境，也跟随着小恐龙在大海中游泳、嬉戏……

快乐的时光总是这么短暂，不知不觉中电影已经接近尾声了。最后，我们恋恋不舍地离开了剧场，同学们都在议论着剧情，并且都想再看一遍。今天我们不仅学到科学知识，看到了动物们的标本，还看了3D 电影。这真是一个充实而又快乐的一天啊！

游科技馆的作文（3）

20xx年10月3日，我和爸爸妈妈来到上海科技馆玩。我们坐了一个小时的高铁，然后又坐了四十分钟的地铁，终于到了上海科技馆。

我们先到门口买了票。虽然开了许多窗口，可人还是大排长龙。我看了看旁边的人数表，已经有6500多人参观了，其中有1000多人参观完了。

我们买完票就进馆了。科技馆真大呀！我们先参观了一楼的展厅，给我印象最深的是动物世界。动物世界里它是分大陆的，有非洲、 亚洲、欧洲……每个大陆都有几个代表性的动物，有袋鼠、北极熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生，我还以为那是真的动物呢。

接下来我们又参观了二楼。给我印象最深的是机器人世界。这个馆介绍了机器人的本领，画画、音乐、跳舞……我还和机器人比了射箭。里面的教练教我要双脚与肩同宽，侧对箭靶，左手握住弓，右手扣住弦，用力一拉一放，箭就射出去了。我按照教练的要领，屏住劲儿，要和机器人一比高低。只可惜，我的三支箭却都没有上靶，而机器人却都个个射中了靶心，机器人射箭技术太牛啦！

最后，我们参观了三楼。我印象最深的是人与健康中的乒乓球。我等了好久，终于轮到了我。我拿好球拍开始打。那台发球机发出的球角度方向经常变化，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，害得我接也接不到，而它却经常打到我的身上。看来还是要经常运动，才会变得更健康、更灵活！

我依依不舍地离开了上海科技馆。这真是一次疲劳而又开心的旅游经历。它不仅让我懂得在生活中要仔细观察、探索原理、常动脑的道理，还体会到了科技能改变生活的道理。

游科技馆的作文（4）

今天早上，我叔叔带我和表哥去杭州科技馆玩。途中我想：不知道科技馆好玩吗？我一定玩得很开心。

我们来到科技馆门口。入口处有一个巨大的怪物。它张开巨大的嘴巴，似乎在说：“欢迎来到科技馆。”旁边有个小外星人。它只有两个手指，非常圆，摸起来很软。

我和我表哥一起进去的。我们进屋看到了东方红一号卫星模型。我们又进去了，看到了一台拉力机。拉起来看看自己有多强。我立刻跑过去。这个东西真的很难拉。我拉不动。我也和一个外星机器人比较实力。我力气小，比不上那个双手的机器人外星人。还有一个机器，你只需要挥挥手，就能知道你的波速快不快。我赶紧晃了晃，晃来晃去。原来我的波速太一般了。我坐过一只会走路的三角龙！

多么愉快的一天！

游科技馆的作文（5）

今天早上，我们起来很早，先去了上海科技馆，里面很大，很多高科技的的玩具，我玩的可开心了，最有趣的是我唱歌机器人弹钢琴给我伴奏，不管小朋友唱什么歌曲机器人都能用钢琴伴奏出来，机器人还给我画像，机器人真聪明呀！

接着我们又去了海洋馆，海洋馆里各种各样的鱼让我看的很兴奋。企鹅游泳像鸭子一样，可爱极了。乘坐电梯伸手可以摸到罩在透明玻璃里面的鱼儿，抬头就可以看见它们，我也好像在水中一样，我还把手伸到水里摸了鲨鱼，管理阿姨说是训练好的，它很听话在鱼缸里不动。一天很快过去了，今天我很开心。

游科技馆的作文（6）

星期五，我再次来到了科技馆，感受到了科学的奥秘。

早上，我和詹老师、同学们来到科技馆。我们首先观看的是奥托曼机器人表演，劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞，它们扭动着自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”脚”动了动，栩栩如生地跳了起来。然后，一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑，在空中挥舞着，活像在练太极；另一个机器人则拿起一个大陀螺，在一个大大的圆筒上转了起来，接着，它又抓起另一个小陀螺，在一个小圆筒上转，那两个大小陀螺，在圆筒上翩翩起舞，好像两只蝴蝶。这时，机器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在仅有2毫米宽的剑刃上，下面立即响起一片掌声。

接着，我们来到磁电大舞台，工作人员告诉我们说：“静电是一位德国科学家发现的。当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦，铁棒产生了静电，就将一些干草吸了上来。”为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象，我们做了一个实验，工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板，放电了，小球迅速弹到钢板上，然后又迅速落下，又飞起，又落下……工作人员说：“因为钢板存在静电，小球受到吸引就会弹上钢板，但被钢板吸住时，静电又消失了，所以小球又会坠落……”

我们还参观了海洋·摇篮馆，看到了许多船舶的模型。在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重。在创造·未来区里，我玩起了模拟排球……

科技，是创造未来的东西，我们应该学好科学技术，创造祖国的明天。

游科技馆的作文（7）

春节期间，我和表哥到了上海科技馆参观。这里我以前曾经来过，但这次参观变得有趣了许多。

科技馆有三层，我们重点参观了第一层的动物标本展厅，第二层的机器人展厅以及第三层的太空之旅展厅。

在第一层的动物标本展厅，我看到好多珍贵的动物标本。这里有来自非洲草原的大象、狮子、长颈鹿、瞪羚，有来自亚洲丛林的大熊猫、华南虎、金丝猴，有澳洲的袋鼠、考拉，还有极地的北极熊、海象等等。看着这些动物标本，感觉活生生的动物就站在我的面前，十分震撼！

来到第二层，进入机器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、画画的、挑选行李的……各种各样的机器人都在努力展示它们的绝活，让我看得眼花缭乱。互动环节中，我不仅和机器人下了象棋，还和射箭机器人比试了一下。我连一箭都没射中靶心，而机器人次次都是十环，太厉害了！机器人剧场的表演也比上次有趣多了。

最后我们来到最有趣的太空之旅展厅。因为身高达到了1.5米，我第一次体验了宇航员每天都要训练的项目——四方仪平衡轴。我坐上座位，系好安全带，工作人员轻轻一推，它就快速转了起来。我在座位上一会儿倒立，一会儿侧翻，还玩了好几次360°大旋转，特别刺激！从平衡轴下来以后，我可一点都没有晕，看来我以后可以去当宇航员了。接着我们体验了旋转射击，在转动的场地上，我和表哥很快装好子弹，迅速朝着标靶射击。由于旋转时快时慢，要想击中靶心还需要一点小技巧哟。游戏结束后我看了一下成绩，居然还中了不少十环呢。

这次再游上海科技馆，我不仅见到了好多新东西，还学到了好多新知识，真是不虚此行啊！

游科技馆的作文（8）

这个星期五上午，我和妈妈一起去新建成的科技馆参观。

经工作人员的体温检测后，就进入了科技馆一楼大厅。眼前顿时豁然开朗，雪白的地砖、闪烁着画面的荧光屏晶莹剔透的玻璃，真是目不瑕接啊！

我一脚跨上了眼前的荧光台，只见脚下的荧光屏变成了荷塘，几条小鱼在荷叶、荷花间嬉戏、躲猫猫。继续往前走，发现我每走一步，脚下的荧光屏就会开出一朵荷花，或是荡出一个小涟漪。这个“惊人”的发现，使我情不自禁地在荧光屏上跳起了舞蹈，脚下的荷叶、小鱼仿佛受了惊吓，都给我让道。

玩够了，我们乘着电梯来到了三楼，出电梯没走几步，就来到了物理馆。首先映入眼帘的就是写着“玻璃迷宫”字样的房间了，我兴高采烈地冲进去，“嘭”的一下，撞上了一块玻璃，我揉着被“撞歪”的鼻子，心想：这不是路啊！每块玻璃里都是我的影子，加上迷惑的灯光，让人炫晕。不行，我要走出去，左拐！就这样，我摸索着像盲人似的走进了个死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看来这是单面镜，我还是一点儿一点儿摸着玻璃出去吧！终于，我找到了出口，冲了出去，额头上亮晶晶的汗。

我们走着走着，又来到了医学馆，看到许多先进的医疗设备，突然，一个长方形的仪器吸引了我。它是一个X光检测仪，下面是骨骼和血管的图片，上面是分析仪器，可以滑来滑去。我把仪器滑到图片上骨骼的位置，仪器上就显示出这个人的头骨，我吓了一跳，接着上面得出了医学报告，说这个小伙子蛮好的，身体不错，脑袋没毛病。

闭馆时间马上到了，我们依依不舍地离开了科技馆。

游科技馆的作文（9）

今天，天气晴朗，阳光明媚。这不我、妈妈和小弟一起踏上了去国家AAAA游玩景点---广西科技馆的路程。

终于熬过了漫长的一个多小时。刚下车，一个高级建筑物立即吸住了我的眼球：精致的工艺，能映出山山水水的玻璃大球……多美丽呀！走近看，原来是我们的目的地---广西科技馆，我们便迫不及待地走了进去。

“哇，神舟九号耶。”随着这一声声赞叹，我们便正式进入了航天地区。这儿真好：有神九航天模型；有神九发射后的追踪报道；有航天纪念品；还有卫星模型……最令我难忘的就是“当一回航天员”这个小趣事了。我们先“穿”好航天需要的衣服，再“戴”好手套和帽子，然后“敬”个礼。让妈妈在相机后“咔嚓”一声，我这个小航天员就“现身”了。

我们“寻”玩了一楼的每一个角落，之后便坐上手扶电梯上往二楼的科技天地。

在电梯上，踮起脚尖向二楼望去，最显眼能看见的就是那智能迎宾机器人可可了。到了二楼，我就开始和可可说话了：“你好！”“你也好。”机器人说。“你很帅。”我笑着说“是的，你也很可爱。”机器人回答。慢慢的，时间一分一秒的过去了，我和机器人可可也说过了一言一语。妈妈想把我叫走，我不肯，非要和机器人合影。无奈，妈妈只好照办了，照完像，我才恋恋不舍地离开了可可，到别处去玩了。哇，难怪二楼是科技天地，这里能玩，能动手的东西可多了：有小球乐园、万花筒、一滴水的生活、恐龙世界、沙漏、倾斜小屋……我一次又一次的动手玩这些东西，这些东西令玩了还想玩。

转眼间又过了二个多小时，5：30广西科技馆要关门了，可我们还依依不舍。我相信，我们中国的科技会更好、更发达的！

游科技馆的作文（10）

上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……

我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。

我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的.假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。

在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……

时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！

游科技馆的作文（11）

今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。

一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。

· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活。

·  又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的`空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。

·   接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。

·   我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。

·   时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。

游科技馆的作文（12）

本文《游上海科技馆的作文》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

四月一日,阳光明媚、鸟语花香。这天,我们学校组织去了世纪大道2000号的上海科技馆游玩。一路上,小鸟在枝头上自由地歌唱,蝴蝶在风中翩翩起舞,密封在辛勤地采蜜,美丽极了!

大约一个小时的路程,我们终于到达了目的地——上海浦东科技馆。

首先,我们先去了儿童乐园——动物世界。一进去,只见那只狂妄的北极熊一边在拍打着自己毛茸茸的胸膛,一边张开了血盆大口,那尖锐的虎牙,一看就知道锋利无比,好像无论什么动物放在他的牙上都会变得粉碎。

再看那边的.那几只老虎,正在拼命地追赶一群藏羚羊,好像在举行草原运动会。那几只老虎眼看就要追上对手了,那群藏羚羊立马就撒开四蹄飞快地跑着,似乎在想:“我们藏羚羊可是这草原上跑得最快的动物,你们怎么可能追得上。”

看完这栩栩如生的动物,我们又向“热带雨林”进军,我们首先到了蝙蝠屋,那里很黑、很阴森,表面虽然看上去并不吓人,可往上一看,满屋顶竟然都是用石头雕制而成的红黑蝙蝠。虽说是假的,可那炯炯的眼神真让我们有点毛骨悚然。我们二话没说立刻冲了过去。一走出“蝙蝠屋”,就闻到一股浓浓的水味。高大的树木拔地而起,清澈的瀑布哗哗流淌着。

转了一个弯,我看见一条长长的眼镜蛇在来回摆动,再转一个弯,我看见了它的尾巴,这条蛇大约有十几米长呢!

上海科技馆是我国科学家智慧的结晶。

游科技馆的作文（13）

五一小长假的第一天，爸爸带我去西湖文化广场去游玩浙江科技馆。

买好门票，走进浙江科技馆，哇，好壮观呀！一进门就看到了一个非常大的月球模型。我们先体验了零重力的感觉，登上火箭，火箭缓缓的上升了十几米多，突然停住了，只听耳旁卡当的声音，我们又回到了地面。把我吓出了冷汗。

后来我又操控了月球车，不过这个月球车可不是像遥控车那样好操控的，一个不留神就掉进了圆形坑洞里，怎么也出不来。我还操作了宇宙飞船，跟着电脑的指示躲开巨石，“准备着落！啊！着落失败！”爸爸安慰我说：“着落失败那是常有的事情。”我听了又有了信心。我又看到了一个电子称，一站上去，呀我怎么只有二十几斤呐？后来我才知道，这是我的月球上的重量。

一百八十度旋转看起来简单，可以坐上椅子就觉得天旋地转，真的好晕呀！接着我站上了一些像钢琴键的地板砖，没想到竟然发出了钢琴弹奏的声音，真是有趣！

最后，我又体验了月球漫步。在我身上系上橡皮筋，跟着机械臂的移动，我轻轻地跳跃在月球的表面，一跳就跳到了三米多！

这次去科技馆游玩，让我知道了月球的奥秘，下次我还要来这里玩！

游科技馆的作文（14）

今天，我和爸爸、李锋叔叔3个人去了宁波。

经过30分钟的火车车程，我们到了宁波。“那里风景真美啊！”我迫不及待地想下了火车去看一看外面的景象：一条条街上，行人来来往往，公交车时不时开来一辆不知道到哪里的公交车，出租车井然有序地在每条街上开来开去，寻找客人。这就是我在火车站看到的所有东西。

我们很快就打车打到了宁波科技馆前的一个小广场，我们下了出租车，去了宁波科技馆买票。

宁波科技馆真大！它有4层，每层都有展厅开放，我就即将在这里开启我的宁波科技馆之旅。

我们先去了“宇宙”展厅，这里有许许多多的知识：在遥远的10，0000，0000光年外还有许许多多的星星，10，0000光年外还有许许多多的、大小不一的星星呢！我在这里吸收了许许多多的关于宇宙的知识，可丰富了。我还知道，太空蔬菜很好吃呢！

接下来，我们去到了“海洋”展厅，这里给我们介绍了许许多多的生活在海里的动物，有的温顺，有的调皮，还有的不好惹。我们还知道了潮汐发电，水是怎么污染的、倒灌进来的，洪水是怎么来的……可丰富了！我的“记忆仓库”又装下了许许多多的知识。

紧接着，我们去了“人的技能”展厅，我在这里了解到了人能干什么、做什么。比如：那里就有一台模拟驾车的机器，这是考验我们的反映能力。所以，人的大脑还是很能干的嘛！

然后，我们去了“人体”展厅，我也在这了解了许许多多关于人体的东西，血液怎么流通，肺部血液怎么交换，人的骨骼怎么运动，心脏的血液怎么产生，怎么运输血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的东西。

时间过得飞快，转眼间我们就要回绍兴的家了，我只好依依不舍地告别了宁波，踏上远行的火车，回家了……

星期三，学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。

我们乘上大巴车，蓄势待发!经过二十分钟畅通无阻的车程，我们来到了文化广场。排着整齐的队伍，带着愉快的心情，我们和同组的小伙伴一起进了科技馆。

来到大厅，我这个导游兼组长就带领着大家开始旅程了。为什么我是导游呢?因为我曾经来过这里，于是我就荣幸地登上了组长和导游的“宝座”。

略过人体与脑，我们来到了科学的乐趣，这里便是我们玩得时间最长的地方了，我们在这里足足玩了将近一个小时，让我印象最深的就是“地震体验屋”了。一共有两个屋，第一个震动十分细微，根本没有地震的样子。第二个屋子我们到现在还记忆犹新，它初步的模拟了一下世界上各种大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本东京横滨大地震……其中，汶川大地震最让我们印象深刻。因为，我们是边看动画边身临其境地震动，要不是没有3D眼睛，效果都堪称4D电影了。

接着我们来到了人的技能，我带大家直奔镜子迷宫。所谓镜子迷宫就是迷宫里的每扇墙都是镜子搭成的，我们玩的不亦乐乎。

我们又相继去了宇宙、海洋……但都不及前两个馆好玩。

老师规定的时间到了，我们该回去了，但是，我们在这里的记忆是永恒不变的。

星期四，阳光明媚，万里无云，学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。

一到那，就能看到高大，雄伟的科技馆，上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光，很漂亮。一进大门，是一个宽阔的大厅，我们上了电梯，开始游览，在短短几个小时中，我们参观了许多馆，有海洋馆，宇宙馆，和谐馆……其中，我印象最深的是宇宙馆，一进去，漆黑一片，只有一点淡淡的蓝色得光，我们走着走着，映入眼见得是许多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字，还有生动的画面，让我们能深刻的理解。在宇宙馆，关于宇宙的知识真多……

我们班的同学都玩得欢天喜地，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，时间一分一秒过去了，我们要回学校了，我们玩过了，看过了，读过了，在这次活动中激起了我热爱宇宙，海洋知识的兴趣。

听了我的介绍，你是不是觉得那儿很不错，那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧！

游科技馆的作文（15）

林子歆

怀着雀跃的心情，我们来到了厦门科技馆。

进入科技馆。映入眼帘的是一个硕大的水钟，这个可不是普通的水钟，它是由福建同安籍的北宋科学家苏颂设计的枢轮擒纵结构的水钟，这个设计成为连接古今展现科技与人文的纽带。随着脚步的移动，我们来到了动植物标本展示区，聆听鸟的叫声。这里展示了如蜘蛛、蝴蝶等鸟类动物标本，还有许多植物标本。

享受完丰盛美味的午餐后，开始了自由活动。我先去玩了魔雨，那神奇的水让我叹为观止。接着我又去体验镜子迷宫，如果不是有一根泡沫棒帮忙判断那一面面或虚或实的镜子，我断然是不能成功地走出这个镜子迷宫的。出了迷宫，那悬着的心刚放了下来，我又上了海盗船。我们戴上耳机，忐忑地感受着：灯灭下来了，耳机里传出了嗒、嗒、嗒的脚步声，那是高跟鞋踩在地面的声音，紧接着又传出了男人阴险的笑声，还有玻璃被打碎的声音……我的心如波浪一样忽上忽下。有点恐怖，却也酣畅淋漓。

【篇二：和小恐龙有约】

涂凌薇

这一次厦门科技馆研学活动，让我感受到了科学的神奇和魅力，很多表演和展品都让我赞不绝口。

让我印象最深的是镜子迷宫和飞越影院，镜子迷宫里到处都有镜子，讲解员叔叔让我们每个人都戴上手套，拿上一根探路棒。刚走进去，我就很害怕自己走不出去。我和三个要好的朋友手拉手，齐心协力，寻找出口，“碰壁”了好几次，才成功“脱险”。这真是一个炫酷的梦幻空间，给我们带来非常美妙的体验。

再说说飞越影院吧。飞越影院这个名字，听起来就让人感觉很刺激。我们看的这部小电影和恐龙有关，画面很逼真，有种身临其境的感觉。只见屏幕中，那些昆虫和动物张牙舞爪地向我扑来，我心想：“这真是太可怕了！要是被抓住或咬伤怎么办？”旁边的好朋友已经被吓得叫不出声音来了。看完电影，我们仍意犹未尽，不禁感叹科技力量的强大。

【篇三：研学之乐】

方显程

背上小书包，戴上小红帽，穿上小红衣，我们一起去厦门科技馆研学。

来到展馆，工作人员把我们带到了机器人表演区，只见台上两台机器人挥舞自己的手臂，做出了一个个高难动作，比如，一个机器人拿起了一把太极剑刺、劈、砍、挑……动作十分灵活，就像是一个武术大师在现场表演，引得我们连连叫好，赞不绝口。

接着我们来到了镜子迷宫，一进镜子迷宫感觉真是名副其实。它全部用镜子构成，我们在里头像无头苍蝇一样乱转，个个撞得头晕眼花，路都走不稳了。终于，功夫不负有心人，我们一窝蜂似的冲出洞口，发出胜利的欢呼，大喊里面的人快出来。

各式各样的科技展层出不穷，让我感觉到科技智能化时代大跨步到来，它将让我们的生活发生翻天覆地的变化。我们依依不舍地离开了，我在心中暗暗下决心，明年还要再来。

【篇四：儿童世界】

罗晨旭

怀着激动的心情，终于来到了盼望已久的厦门科技馆，一走进科技馆，我就被它深深吸引！科技馆里有多个展区，分别是“儿童未来”“创造文明”“和谐发展”等。

其中，我最喜欢的是“儿童未来”，因为我喜欢水，而“儿童未来”是水和海洋球的天地。

我先给你介绍一下我最喜欢的“千里传音”，它有着迷人的外表，小花一样的喇叭，一条小蛇一样的管子连接着对面的大喇叭，它的原理是：利用回音让对面的人能听的见，好玩极了。

还有一个“声控水枪”，它的外表是一个可爱的小海豚，有着水灵灵的大眼睛，淡蓝色的皮肤，巨大的尾鳍，它用声音控制水量，声音越大，它就喷得越多，如果声音比较小，它就喷得少，有趣极了！

这趟厦门科技馆之旅，让我大开眼界，知道了科技的神奇魅力。我爱厦门科技馆。我要好好学习，创造无限可能，将来用科技改变人们的生活。