说缺点(甄选8篇)
清晨雨露
2024-04-11 04:31:13
小学
其他

说缺点(1)

每个人都有自己的优点与缺点。当然,我也不例外。我就先说一下自己的缺点吧。

我的第一个缺点就是马虎。上一次,我把“观察”的察字写错了,它很像夕,但它又不是夕,只是夕里面有两点,我只写了一点,所以扣掉了一分。本来可以考一百分,就是因为这一处做错了,只考了九十九分。

任性是我的第二个缺点。我碰到好看的节目,就一直看个不停,直到把她看完,连妈妈叫我吃饭,我都把妈妈的告诫当作耳边风。我看到好吃的零食,就吃个没完。这就是我的两大缺点。

其实,我也有优点。

第一,我的字写得好老师常常把我的作业拿去给校长检查,我写的字也经常在班上受到老师的表扬。

我一定会渐渐地改正自己的缺点,增加自己的优点,使自己做一个好孩子。


说缺点(2)

我是一个聪明活泼的男孩,就是有一个缺点:粗心大意,就算放在我前面的东西也要找三找,有一次甚至连书包也忘在家里,结果到了半路又回家拿,真是又浪费时间又浪费精力。

有几次我在妈妈的叮嘱下考到了好成绩,就骄傲得有点粗心了,数学考试的时候有一道题目落写了,本来可以考满分的,那次只有90分,真是粗心大意!

平时妈妈叫我去抽屉里找一个东西,我打开抽屉,粗心的随便扫了一眼就说:“没有!”妈妈耐心地说:“再找一遍!”我不耐烦地又扫了一眼,叫到:“没有!”妈妈只好无奈地跑来,拉开抽屉,只看了一眼,就把我叫来,原来,那个东西就在抽屉的一角。

三国时代,就有一个著名的例子,就是关羽大意失荆州,关羽为人性格粗犷大意,带着一点骄傲,急着攻打樊城,来不及顾荆州,又不听关平的劝告,一意孤行,就失了荆州,最后被东吴抓住,立而不跪。虽然孙权深爱之,可有没有办法,只能杀了关羽父子。

要做到细心,其实一点也不难,可我有点粗心,总把细心给忘记了。


说缺点(3)

大家好!我叫滕文灏,今年8岁了,我是一个机灵的男孩,我长着一双大大的眼睛,一头蓬乱的头发;一张嘴巴小小的,一张脸蛋红通通的,可爱极了。

我很喜欢玩电脑游戏和看电视。现在,我给大家介绍一下我的优点和缺点吧!我的优点是作业本干净整洁,老师经常拿我的作业本展示给同学们看。我还会自己整理书包,每天做完作业我就会按照课程表将第二天上课的书本叠好,整整齐齐地放入书包。我的电脑游戏业玩得很好,老妈说学好玩好才是最好的。

我的缺点是字写得一点也不好,不过我已经下决心买一本字帖在寒假中练字了。

我的梦想的当一个像爱因斯坦一样的科学家。希望大家和我交朋友好吗?


说缺点(4)

一年四季有不同的天气,人的个性也不会一成不变,有时晴空万里,有时狂风暴雨,有时秋高气爽,有时天寒地冻……。没有人是十全十美的,正所谓“天生我材必有用”,每个人都有优缺点,但我们要维持自己的优点,改善缺点。

我是个糊里糊涂的人,常常丢三落四、忘东忘西的,不时就把东西弄丢了;而自己要做的事,总需要身旁的人一直三催四请的提醒我,真的很“脱腺”;俗话说:“出门看天色,进门看脸色。”有时我也不会看人家的脸色,老是做出一些很“白目”的举动,令别人大发雷霆、火冒三丈,浑然不知,反应慢半拍的我才知道自己又闯祸了,我真的是“哪壶不开提哪壶”啊!真是“乞丐讨黄莲——自讨苦吃。”我因此常常和哥哥吵架,也不甘示弱的反弹,虽然我常用“狮吼功”对付别人,但我是个气来得快、消得也快的人,所以我还有很大的成长空间。

我是个乐于助人、热心事物且对于兴趣很执着的人,这是我的优点。对于班务我总是不遗余力,努力做到最好;对于棘手的事件,我也有勇气尝试负责,因此赢得了众人的肯定。我很喜欢英文,每天专心的读英文,并且努力的背单字,就是想让英文日益进步;我也很喜欢弹钢琴,每当我遇到比较不熟练或不会弹的曲子时,我会多弹几次并询问、请教老师,学习不怠惰。但我对于我不感兴趣的事物会很排斥学习,这是我需要改进的地方。

每个人都有优缺点,都有存在的价值,正所谓:“天生我材必有用”、“一枝草一点露”,但有很多人都只看到自己的优点,而没有看到自己的缺点,今日有机会面对自己的优缺点,让我更能接受我自己,好好改善缺点,保持优点,迎接我美好的人生,并且要取人之长、补己之短,即使不能达到十全十美,但我可以尽我所能,做到最好,这样,我的性格和能力也就越来越接近——“真善美”。


说缺点(5)

现在有许多同学用自动铅笔,可它的优缺点你可能不知道吧。让我来告诉你。

优点:

1、 环保,现在森林面积小,缺乏木材。自动铅笔不用木材,并可长期使用。

2、 自动铅笔由钢铁和塑料做成,可循环使用。

3、 自动铅笔不用刨笔,节约时间。

缺点:

1、 笔头容易断。

2、 用0.5的笔芯写字时容易把纸写破。

3、 全自动铅笔容易被班上的同学偷走。

4、 写出来的字没有普通铅笔漂亮。

5、 画画效果不如普通铅笔。

6、 笔芯型号少,没有普通铅笔那么多型号。


说缺点(6)

每个人都有自己的优点和缺点。我也有自己的坏习惯──爱挑食。我从今天起,东西都要吃,绝对不再挑食了。

第二个缺点──很懒惰。有时,我做事情都会半途而废,而且都只有三分钟的热度而已。希望能把坏习惯改掉。

第三个缺点,就是爱赖床。每次要起床时,我都会赖床,所以有时候上学会迟到。尤其在冬天时,常常赖床,总会想一直躲在温暖的被窝里睡懒觉,因为外面的天气太冷了。

第四个缺点,就是会小心眼。常常因为小事,而和别人起了争执;起争执时,我会变成一只喷火龙。从今天起,我要重新做人,变成一位懂得宽恕别人的人。

从今天起,我要大声的跟大家说我的宣言:“从今天起,我要做个不偏食、不懒惰、不赖床的人,把坏习惯全部丢掉!”


说缺点(7)

我们每个人都有自己的优点和缺点,而我呢,也不列外!今天我向大家说说我的缺点。希望大家不要嘲笑我。

首先我是个比较调皮的男生,走路的时候总是上蹿下跳的,像只猴子,甚至还会把腿给跌破了。下课的时候 我,也会叽叽喳喳的跟别人说个不停。有时候,也在教室里打闹,教室里也会热闹起了。

在家里,我也是个停不下来的人,就连思考问题,我也在房间和床上,走来走去,摆些东西作为障碍,绕圈圈。调皮时,妈妈说我时,我眼睛里的小珍珠一个个往外跳,不过我一会儿心情就好了。在我笑的时候,几颗“小珍珠”不肯下来。妈妈看到我这样,就不生气了。其实我本来就不生气,只是我的眼睛不争气而已。在外面,我也会给别人取外号,而且给别人取的都有特点。

我真希望把我身上这些缺点毛毛虫给挑出来,变成美丽的大蝴蝶。


说缺点(8)

陆俊炫

她呀,刘海下的浅黑色鼻子上搭着个眼镜,皮肤也是浅黑色的,身材标标准准,长得十分一般。

优点聚集站

先说她的优点吧,挺多的,先挑一个更【跟】你说——会与他人分享快乐。

上一个学期,我们全校组织去世界之窗秋游。一大早,我们来到教室等待出发,每个同学都把自己的书包“亮”在桌子上,虽然全部都是同学们的,可也全都有零食塞在里面,有大有小,有多有少。我也不例外,也塞了几包好吃的零食进书包,有可口的薯片,有香甜的软糖,辛辣的紫菜??过了一会儿,我们便上了旅游大巴。大巴上,我们都按照同桌的方式做,我和黄安琪也坐在了一起。半路上,只见黄安琪从包里拿出一条“阿尔卑斯”,而且还是葡萄味的,拆了包装纸,便见到紫白紫白的,十分诱人【这是细节描写,好。那紫白紫白的,的确诱人。】。我很想吃,自己可是很久没有尝到香甜的“阿尔卑斯”了,可我还是憋着馋嘴,吃自己的零食。突然,一阵吧嗒吧嗒的声传入了我耳中,我憋不住了,但是没有勇气问,每一次鼓起勇气都退缩,连续几次还是不敢问。最后,只见只剩下一颗糖了,“黄安琪??请问??”我这才鼓起勇气问,“你能不能给??我一颗糖?”说完我就后悔了,她肯定不会给的,只剩下一颗糖了,俗话说:“物以稀为贵”,这宝贵的最后一颗糖,可能大方?【写得非常细腻,好。】但是她却干脆,十分随便地回答我:“那,给你。”说完就一手递给我,我便一手接过她的糖,吃了起来,【这里应该用句号,一个句子写完了。】只见【把“只见”这个词删去,句子会显得更通顺。】她脸上毫无怨言,毫不在意,没有一点儿不高兴,难道这不是她难得可贵的优点吗?【用反问句式表达,表达出的语气更肯定。要是在这里能多写一点你当时吃糖的感受,就更好了。】

缺点点名榜

再谈谈她的那个突出的缺点,简直让我过目不忘,刻骨铭心【你这是滥用词语。好文章不是靠堆积词语的,而是写出自己的真实感受。她的缺点你怎么刻骨铭心?因此,像这些词可以删去。】——浪费时间。

记得这个学期有一次第二课堂,语文老师早早已经布置了许多许多的作业,当我准备写完作业时便伸过头来,没想到黄安琪还在休闲【地,】漫不经心地看书,我见到此状不禁问她:“你干嘛不写作业?”“等等再写。”她回答。过了一会儿,我已经写完了作业,我就再问她,“为什么还不写?”“等等!”“为什么?”“等等!”??最后,她终于禁不住我的十八重无聊盘问,才开始写那似乎写不完的作业,我一看时间,呀!已经过了十五分钟了,时间过得太快了,怪不得她经常拖作业。这样一个缺点,难道就不突出吗?【你为什么一直追问她写作业呢?要将原因写出来,这样还可以加进自己的感受,还能让读者更清楚事情的来龙去脉。】

这样一个优缺双全的旧同桌,难道不令人发笑吗?难道不令人喜爱吗?

总评:运用小标题的方式写作文,的确可以让人感到文章更有条理。但是要注意小标题的拟订。“优点聚集站”是什么意思?应该要有很多的优点在一起啊。可是你的文章却只写她乐于与他人分享这一优点。因此,题文不符啊。“缺点点名榜”倒是用得不错,对同伴的缺点进行点名嘛。

附:修改过的作文

同桌的你

陆俊炫

她,虽然数学成绩中下,可还是默默地给自己信心,在平时学习上多下功夫;她,虽然英语听力不好,自己却默默鼓励自己,慢慢找到更合适自己的学习方法;她,虽然作文一般,但是也正在默默进步。她有许多令人竖起大拇指的优点,可也有突出的缺点??她就是我以前的同桌——黄安琪。

她呀,刘海下的浅黑色鼻子上搭着个眼镜,皮肤也是浅黑色的,身材标标准准,长得十分一般。

优点宣布榜

先说她的优点吧,挺多的,先挑一个你跟说——会与他人分享快乐。上一个学期,我们全校组织去世界之窗秋游。一大早,我们来到教室等待出发,每个同学都把自己的书包“亮”在桌子上,虽然全部都是同学们的,可也全都有零食塞在里面,有大有小,有多有少。我也不例外,也塞了几包好吃的零食进书包,有可口的薯片,有香甜的软糖,辛辣的紫菜??过了一会儿,我们便上了旅游大巴。大巴上,我们都按照同桌的方式做,我和黄安琪也坐在了一起。半路上,只见黄安琪从包里拿出一条“阿尔卑斯”,而且还是葡萄味的,拆了包装纸,便见到紫白紫白的,十分诱人我很想吃,自己可是很久没有尝到香甜的“阿尔卑斯”了,可我还是憋着馋嘴,吃自己的零食。突然,一阵吧嗒吧嗒的声传入了我耳中,我憋不住了,但是没有勇气问,每一次鼓起勇气都退缩,连续几次还是不敢问。最后,只见只剩下一颗糖了,“黄安琪??请问??”我这才鼓起勇气问,“你能不能给??我一颗糖?”说完我就后悔了,她肯定不会给的,只剩下一颗糖了,俗话说:“物以稀为贵”,这宝贵的最后一颗糖,可能大方?但是她却干脆,十分随便地回答我:“那,给你。”说完就一手递给我,我便一手接过她的糖,吃了起来。我一边吃一边想:怎么别人的东西那么好吃呢?简直甜入心了。我一个得意的样子看了看,她脸上毫无怨言,毫不在意,没有一点儿不高兴,难道这不是她难得可贵的优点吗?

缺点点名榜

再谈谈她的那个突出的缺点——就是她平时习惯了拖拉作业。

记得这个学期有一次第二课堂,语文老师早早已经布置了许多许多的作业,当我准备写完作业时便伸过头来,没想到黄安琪还在休闲地漫不经心地看书,简直把作业抛到九外云霄外去了。因为我不想她成为一个差生,我想跟他互相帮助、互相学习、共同进步。所以就不禁问她:“你干嘛不写作业?”“等等再写。”她回答。过了一会儿,我已经写完了作业,没想到她还在看书,就心想:这黄安琪还在看书,连作业都碰都没碰,太浪费时间了,为了她的好,我就再问她,“为什么还不写?”“等等!”“为什么?”“等等!”??最终,她终于禁不住我的十八重无聊盘问,才开始写那似乎写不完,无家可归的作业,我一看时间,呀!已经过了十五分钟了,时间过得太快了,怪不得她经常拖作业。最后,我说了一句:“我希望你能改变这个坏习惯。”她边做边对我点了点头??

每个学生在成长过程中,都有优点和缺点,只要我们不断改正,一定会成为更优秀的好学生。