忘不了初中（1）
感谢你，
不见不散个对手，
你的存在让我从不放弃奋斗和超越你。
感谢你，
齐头并进的对
竞争让我热情涌动。
感谢你，
技高一筹的对手，
你让“更高、更快、更强”成为我们永远的追求。
竞争固然是生活中不变的主题，
可彼此的友谊却在竞争中更加深厚。
感谢你，
永远的对手，
永远的朋友！
在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争。
因为有了鱼狗的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。
当对手成为我们的朋友时，我们的到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
你相信吗？有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
忘不了初中（2）
快毕业了，回首这六年来风雨同舟走过的日子，我们有欢笑，有泪水，有争吵，但最后总有最真挚的道歉。六年来，我们经历过许许多多，友谊也越积越深。有时候，一个眼神，一个不经意间的动作，都可以让你彻彻底底地猜出他/她在想什么。六年来，虽然我们也会打打闹闹，为一些小事而不顾一切地说：“绝交！”，但过了几天，又会像什么也没有发生一样“铁”到一起来。
六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你们这些同学，风风雨雨，暮暮朝朝，花开花谢，潮起潮落，不经意间，我们走过了六年的小学生涯，都使我那样难以忘怀，六年之后的今天，我们却要开始准备行囊，带着憧憬，踏上即将出发点新旅程，在我与你们友好相识、真心相知后，我们却要各奔东西了，因为远方还有更美的景致等待着我们。我的心情异常复杂，我害怕你们有了新的知己，而忘了与你们六年相伴的我，我更害怕我会渐渐淡忘了你们……我虽然口头上总是单调地重复：“你们男生惹不惹人讨厌啊！烦死人了！”但是我却害怕，没有了你们，我的校园生活没有太多乐趣，不会这样丰富。虽然我表面上讨厌你们给我取这样那样的外号，但我无不每一个都记在心中，我认为你们给我取外号是关注我，我可以从中知道我的缺点，好从一个一个方面改正。
在同学录上，大家写的最多的几句就是：“千万不要忘记我啊！”“do not for get me，for ever。”同学们，我也一样，我最忘不了的就是你们，在同学录上，我总是一遍又一遍地翻阅着你们对我的留言，爱啰嗦的郭叮叮，玲珑的玥玥，善良的琪琪，可爱的绮雯，外国佬李睿康，“小女孩”江天行，体育健将饶俊鹏……你们的面容都刻在我心中，我永远也忘不了！
人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐，我们互相欣赏，彼此信赖，最忘不了你们，同学！
忘不了初中（3）
在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历在目，她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小，圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯，她读课文常把卷舌音读成平舌音，像“春”、“用”这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，老师还常常让她读。她每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口，就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的，眼睛挤得小极了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发的准不准。“yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗？”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”，我得去祝贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在操场上练呢！唉这也叫跳绳？你看她左摇右晃，双手无力地用着绳子，绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说：“你不要命了，考个良还练什么？”她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：“我要的是优！”听到这里，我很惭愧，是啊！我所缺少的不正是这点精神吗？”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻在我的心中，记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的“好老师。”慧慧，我永远也忘不了你。
忘不了初中（4）
感谢你。
不见不散个对手。
你的存在让我从不放弃奋斗和超越你。
感谢你。
齐头并进的对
竞争让我热情涌动。
感谢你。
技高一筹的对手。
你让“更高、更快、更强”成为我们永远的追求。
竞争固然是生活中不变的主题。
可彼此的友谊却在竞争中更加深厚。
感谢你。
永远的对手。
永远的朋友！
在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争。
因为有了鱼狗的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。
当对手成为我们的朋友时，我们的到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
你相信吗？有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
忘不了初中（5）
农历2月28日，星期五，那一天我一辈子永远也忘不了——我的奶奶永远离开了我们。
记得那一天，下午放学妈妈接我回来，我和妈妈上楼奶奶下楼，我就急着给妈妈说：“妈妈，你帮我把书包背回去，我要去和奶奶玩。”我和奶奶手拉手开心地一起来到楼下，当时奶奶正在和一楼的王爷爷说笑，我只听到奶奶打了一声喷嚏，我就连忙从衣兜里掏出卫生纸给奶奶。可奶奶在接卫生纸时，就人事不知，昏倒在地。只见鼻涕口水直流，当时的我年少无知，看见奶奶昏倒在地手足无措，吓得只知道哭。于是王爷爷立马叫了我妈妈下来，当时爸爸不在家，去了安康，家里只有我和妈妈两人。妈妈下来就叫了出租车，见奶奶特别严重就赶紧给二爸打了电话，二爸骑车赶到，和妈妈一起把奶奶送到了医院。当时奶奶已大小便失禁，医生说要马上手术。爸爸赶回来时，奶奶还在手术中……
漫长的等待，却不知是好是坏。在手术中的那几小时，我才明白等待有多么煎熬。奶奶从手术室出来时，空气仿佛瞬间凝固，一切的等待化为了期待。第一次的手术还可以，保住了奶奶的性命，可医生说要立马二次手术。我心里想：奶奶在一天内连续做两次手术，多么痛苦。但是在准备二次手术时，奶奶却没坚持到手术台上，就永远抛下了我们“先走”了。于是在第二天凌晨，爸爸他们决定直接将奶奶送回老家办理后事。那几天仿佛过了几个世纪那样漫长，一切的事情都来得那么突然。
昨日的幸福，转眼已成为美好的回忆。可以说我的童年大半部分是和奶奶一起度过的，所以我和奶奶感情很深，奶奶的离开对我造成了沉痛的打击。在我的记忆中，奶奶的那碗清汤面是最美不过了的——几片葱叶，几个火腿肠丁和黄瓜丁，只有几样食材，但在我看来是天下最好吃的美食。奶奶离开后，我经常让妈妈做清汤面，可怎么也吃不出奶奶的那种味道，总觉得少了点儿什么，应该是奶奶对我的那种特殊的爱吧！
迟到的感恩，还来不及回报。我小时候很淘气，经常惹奶奶生气，有时还会和奶奶吵起来。记得有一次，我把奶奶气得连饭都没吃，几天没和我说话。现在，我长大了，我懂事了，可奶奶却没给我孝敬她的机会。现在想想，我不禁潸然泪下。
独自一人抱着奶奶的遗像，我心头就会有一股莫名其妙的东西不自觉地涌上心头来，仿佛有千言万语要向奶奶倾诉。眼泪滴在相框上的声音代表我对奶奶的思念；千万思绪表达我对奶奶的不舍；一句“奶奶我想你”包含了我对奶奶的所有眷恋！
忘不了，忘不了那漫长的等待；忘不了那昨日的幸福；忘不了那迟到的感恩；更忘不了奶奶的容颜……
忘不了初中（6）
忘不了你，你就如沙砾中最耀眼的钻石一颗，使我记忆犹新；你就如棉花糖中最甜绵的一颗，回味无穷；你就如天空中最灿烂的星星，使我恋恋不舍，永远难以忘怀。
至今一想到你，你那美丽的面庞就浮现在我眼前——令人羡慕的葡萄般的大眼睛嵌在尖尖的而雪白的瓜子脸上，弯弯的柳叶儿眉，樱桃般红润的小嘴，那可爱而美丽的'长相，既让人心生惊叹又让人过目不忘。
还记得当初看见你时，你很大胆。我一个人总是胆小的坐在角落中，你看见后，离开了与朋友的谈笑之中，款款的走了过来，身上散发着一种温柔的光芒。你对我说：“这位同学，咱们做朋友可以吗？”我先是愣了一下，又害怕的抬起头来答应了你，是从那刻，友谊的种子在你我之间播种了下来。
忘不了你，是你让我学会了坚强。刚转校来，我总是很懦弱。一遇到困难就哭，一碰到老师的批评就嚎啕大哭。是你在我伤心的时候给我安慰，给我力量。总对我说：“没事的，要坚强起来！”是你的一次次鼓励，一番番话语让我慢慢地坚强了起来，让我面对老师的批评、面对所有困难，不再用哭来解决问题，那刻，友谊的种子发芽了。
忘不了你，是你让我学会了自信。我是一个个子不高，长相自以为丑陋的女生。没有华丽的衣饰来装扮，也没有优异的成绩作陪衬。与你待在一起，我总是低着头，生怕被其他人笑话。可是你却告诉我：“其实你很美，人注重的并不是外表的华丽，而是心灵的善良。”你的话语，让我的自信渐渐的回来了。在你的劝说之后，我看见人可以自信的仰起头来了。那刻，友谊的种子开花了。
忘不了你，是你让我改变了很多，自从与你相处以来，我学会了勇敢、坚强、自信、乐观、善良。你一身满满的正能量也感染了我。不久，我们之间的友谊结果了。
虽然现在，我们已不能见面了。听说你回了老家，我们可能相隔万里，但是我坚信，我们之间的友谊不会因为距离的遥远而淡漠。是你，改变了我，让我忘不了你。
忘不了初中（7）
世界上总有一些人，勤劳而艰辛的生活着，脚踏实地的生活着。生活之道，世俗眼光，磨灭不了他们那颗善良的心，也浑浊不了他们那双透着无私博爱之光的眼睛，这便是底层的光芒在路边，我总是可以看到那收破烂的老头，第一眼我便瞧不起他，因为或许是他收破烂的这个职业感觉令人肮脏破旧吧！可是之后我却因为一件事情改变了对他的想法！
在一次放学的时候，我还是看到了他的身影，他的.身影瘦的像干火柴一样，脸上布满了一丝丝皱纹，看着他弱小的身躯感觉他好像随时要倒下一样，不禁心里多了一些担忧和心疼，但是我却假装的选择从他身边擦肩而过当做什么事情都没发生过，我来到了车站等车，没过一会车就来了，还是和平常一样人潮拥挤，我还是和以前一样掏出公交卡刷钱，可是我这才知道我公交卡没钱了，正当我急的团团转的时候，一个熟悉的身影出现在了我面前，原来还是那个捡破烂的老头，他走到我的身边，话语温柔的说：小姑娘，卡里没钱了吗？我帮你付钱吧！我红着脸并惊讶的看着他，对他说：老爷爷，算了吧，我还是不用您付钱了吧！可是他并没有听我的话，而是他很快的就付了钱，我望着他的眼睛，他的眼睛透露着温柔，善良，真挚，友好的心，我的眼眶湿润了，因为我现在根本没有理由去嫌弃他的贫穷，因为他的真挚的感情打动了我的心！过了几站，那个卖破烂的老头笑着对我说：姑娘，我到地方了，我先下车了！我安静的望着他的背影，呆呆的站着，我忘不了那双眼睛！
这个时候我才明白：人不应该因为本质的东西去判定别人，那个卖破烂的老头虽然只是卖破烂的人但是他的内心善良，用真挚的感情对待别人。也许贫富贵贱真的说明不了什么，但是人们必须要用一颗善良的心对待别人，别人也会用善良传播下去！
这世界不缺少美，但缺少的是发现美的眼睛。
忘不了初中（8）
题记1：珍惜宝贵得生命。
生命是一种顽强而又脆弱的东西，他有时像铁一样坚硬无比，有时确会在一瞬间消失。在这次的社会实践活动中，我们从危险逃生，紧急抢救，交通安全等方面。
如：在火灾时， 一、绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
四、棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的.速度钻过火场并冲到安全区域。
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
光说不干假把式，当然我们还这些知识运用在实战演练中，这不我们现在在一栋着火的第三层楼中，这里浓烟滚滚，我们就立刻打湿毛巾，弯着腰，捂住口鼻迅速跑了出来。
通过生命安全课堂我明白了知道了如何保护生命，关爱生命。
题记2：博学多才，多多益善。
拓展选休课堂，是为了开阔视野，陶冶情操，而开展的，他可以根据自己的喜好来选择，就说我吧，因为喜欢动手所以选择了风筝社团，它不仅能锻炼我们的动手能力，还可以考研大家的协作能力。这不，我做的小章鱼风筝，外观精美，材质精良。就想去放飞，但费了九牛二虎之力都飞不起来，不怕从哪了摔倒就哪里爬起来，改一次不行，就两次三次。功夫不负有心人。我的小章鱼终于翱翔于蓝天。通过这次拓展大概也是得我们的人生道路卓垫脚石。
题记3：再走一步，就是成功！
记忆最深刻的应该就是最后一天的远足，行进十多公里之中我看到了同学们的互帮互助，听到了互相鼓励．
在攀登土坡时有的同学体力不知，但同学们不抛弃，不放弃的精神，我大概这辈子也不会忘，虽然这件事已经过去，但那洪亮的歌声永远回荡在同学的心中．．．．．．
五班加油！
忘不了初中（9）
大家都应该特别爱自己的家人吧！最喜爱的应该最爸爸、妈妈对吧，可是我就不一样，我对祖母的爱比对爸爸、妈妈的还要深。
我刚出生一个多月的时候，祖母非常喜欢我，天天抱着我，喂我吃饭，帮我洗澡，晚上陪我睡觉·····祖母天天陪着我，一步都不肯离开，她就像我的贴身管家一样。祖母有一头白花花的短发，眉毛很特别，又细又长，像夏天随风摇摆的柳叶，眼睛黑黑的，她的鼻子占了脸的'三分之一，乍看她的脸。首先映入你的眼帘的是那高耸的鼻子，还有祖母灿烂的笑容，我至今还不会忘。
记得那是我五岁时。我吵着要吃糖，妈妈不让我吃，便生气的说：“你一天到晚就吃，吃，吃，如果蛀牙了我可不管啊！”我听了妈妈的话就“哇”的一声哭起来了，心想，我都哭了，看你还给不给我糖吃。妈妈看到我哭了，她就更生气了，便说：“别想用哭来吓我，我不吃你这一套。”祖母听到了便急忙跑过来，把我往怀里一抱，然后对着妈妈说：“孩子还小不懂事，别骂了·····”说完之后祖母把我拉到房间跟我说：”别哭，等妈妈睡觉了祖母带你到街上买糖吃。”到了中午祖母带着我去街上买糖吃，到了糖果店，我看到好多的糖，最后我挑了一个很大的棒棒糖，我尝了一口,“哇”!好甜啊，真是吃到嘴里，甜到心里····
可是,第二年祖母就去世了.我的心就像被锁住了一样，我伤心极了，心想，从此我再也吃不到那样甜的糖了。
忘不了初中（10）
在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—黄湾小学。
那里，留下了我的欢声笑语；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成长的足迹，那里有磨得发亮的双杠，高大的皂荚树，鲜花怒放的花园，生机勃勃的'池塘，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。
早晨，伴随着一阵清脆的铃声读书开始了，有读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的，有读“下雨啦，下雨啦”的，还有的在读“aoe”的，可谓是书声琅琅。老师呢？他在看着我们，微笑着，有时也读些文章，只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。
下午，炎热的天气里，我们放声高歌，音 乐 老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处，操场上，那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。
晚上，办公室里的灯还在亮者，啊！老师还在灯光下备课，批改作业。虽然在晚上，校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌，蝉在树上弹琴，池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。
我在这里的每一天都快乐着，然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵，什么？为什么？妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了，而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了，心里非常伤心，那样快乐的校园生活就要结束了吗？我躺在床上痛哭，可惜只是徒劳的。搬家那天，我还是坐上了汽车，拿着同学送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看见那金光闪闪的四个大字，不由得抽撘了一下，无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何，我的脑海里尽是我的母校。 中国大学排名
啊！我的母校，我在你的怀里四年，学到了多少知识!现在却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你！
忘不了初中（11）
在我们的学习生涯中，除了父母最关心我们的莫过于一直伴着我们学习的老师。在我的记忆中，最忘不了的还是我五年级的数学老师-解老师。
解老师是一位慈爱的奶奶级教师，她的脸上已被时间留下了道道皱纹，岁月无情地把她那黑亮亮的头发染成了白花花的银发，解老师外表虽然沧桑但依然挡不住对我们关爱的感情。
还记得那次早自习，我感到非常不舒服，无力的趴在桌子上，这时一阵脚步声便是我好奇的抬起头，一张熟悉的脸庞进入了我的'视线，是解老师。老师见我很不舒服的样子便关心地问我怎么了，我嘶哑难受的说可能发烧啦，没关系的。可解老师却像我妈妈一样非要我量体温，吃药，而且吃药时她又急匆匆的从办公室到出热水给我喝，当我从老师手中接过杯子时分明看到老师因走得太快被热水烫伤的痕迹，但老师却说：“没事！”当我喝老师给我的水时真真切切感受到那不是一杯水还是一位老师对学生无限的爱呀！
解老师课下像个老小孩什么都愿意去尝试，而且解老师还写过歌呢，名叫《走在乡间的小路上》，旋律优美动人有时间你也去听听！
最使我感动的还是解老师对待工作的认真，我们在五年级的数学课时，同步全部都有被老师查过、判过、改过的笔记，每一道题中包含了解老师对这份工作的喜爱和对我们的关爱！
直到现在我也忘不掉解老师那一抹慈祥的微笑；那一棍含着老师期待地教鞭和那已封尘的记忆。
忘不了初中（12）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的忘不了_初中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看看日期，哦，又是星期天。偶然一转头，看见了放在桌子上的那件精美的礼物。这不禁勾起了我深深的`回忆……
那是一个炎热的夏天，骄阳炙烤着大地，我的心情也随之而烦躁起来。突然，只听“啪啦”一声，我至爱的“水晶苹果”被好友方奇打碎在地。
“水晶苹果”可是爸爸从北京带过来的，是我最珍爱的东西，也是我的“知心朋友”，每当我有什么心事，总要对“水晶苹果”倾诉，我也总把“水晶苹果”带在身边。
而今，我的“知心朋友”却被好友打碎。“对不起，我不是故意的。”说着，她便弯腰一块儿一块儿地把残碎的苹果捡起来。此时，我的眼泪已经在眼眶中打转了，她的眼神里流露出歉意，不敢正视我，因为她知道，暴风雨要来了。果然，伤心再加上夏日给我带来的烦躁，使我对她大发雷霆：“哼，什么都不要解释了，你打坏了我最爱的东西，你知道这对我来说有多重要吗？以后，你别再理我了！”说完，我便飞跑出门，只留下方奇在房间里默默地站着。
不知跑了多远，我停住了脚步，趴在草地上痛苦。当我发泄痛快过后，仰望天空，却不知为什么，我有些后悔了，我怎么会跟方奇发这么大的火呢？回忆过去，方奇对我那么好。记得有一次，我们玩儿捉迷藏，在躲的时候，我不小心绊倒了方奇，方奇坐在地上呻吟，“对不起，对不起，方奇，你没事吧！”原以为方奇会狠狠的责备我，没想到，方奇安慰我说：“没关系，你别自责，是我太不小心了。”……
想想，方奇心胸那么宽广，对我那么好，我怎么能对方奇发这么大的火呢？该怎么办？要强的我没有主动向方奇道歉，只是把悔恨埋于心底。以后的几天里，我们没有说过话，因为方奇了解我的脾气，总是几天的暴风雨之后才见太阳。
十几天过去了，看看日历，哦，星期天，我的生日。中午，我请了许多好朋友到我家为我祝贺，但惟独没有请方奇，我不知道怎么跟她说。正当我心情沉重时，门铃响了，该请的人都请了，是谁敲门呢？打开门的那一瞬间，我惊呆了。“方奇！”“对不起，宁，知道今天是你的生日，所以特此来赔礼道歉，给，打开看看吧。”我轻轻地打开精美的盒子，当盒子掀开的那一瞬间，我又惊呆了，一个一模一样的“水晶苹果”展现在我眼前。“这是我托我父亲从北京买回来的，一模一样，希望你能原谅我。”眼泪又一次冲出眼眶，我们紧紧拥抱在一起，“奇，其实我当时很后悔对你发那么大的火，但我又不敢跟你道歉，你能原谅我吗？我们还是好朋友吗？”“是！”那一幕，也许谁都不解，但事情的原尾，也只有我俩知道。
再仔细看那“水晶苹果”时，我却觉得这“水晶苹果”是那样透明，没有任何瑕疵。正如我们的友谊一般纯洁。
忘不了初中（13）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中初二作文800字：我忘不了那次争论，欢迎大家分享。
在我记忆的长河中，有许多事情已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终生难忘。 “丁零零……”随着清脆的铃声，同学们快步走进教室，都安静地坐在自己的座位上。
自然老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆子里，装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”
争论开始，以小明同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的，以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。
只见小明神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗，虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的`！”小明一听，急了，用他那天生的男高音大声地嚷了起来：“不对！虽然杯子里有气泡，但这些气泡毕竟很少，所以水还是不会滴出来的！”我十分沉着，镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是那张卡纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的！”他也不示弱：“赶快投降吧，否则等待着你们的就是孔夫子搬家——尽是书（输）了。”就是这样，我们针锋相对，各不相让，个个争得面红耳赤。
就在这时，自然老师宣布了答案：只见他熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟也过去了，水，没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了，六秒钟也过去了，水，仍然没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，功夫不负有心人，纸终于支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们胜利啰！”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣！我永远也忘不了这次争论，忘不了。
忘不了初中（14）
爱，是什么？是绿叶衬托给鲜花的爱，是纯净的水滋润鱼儿的爱，是贝寄托给石子希望的爱，“爱”虽然是一笔一划的字，但是它对我的意义却很浓很浓……
在我出世啼哭时，我只记得您好像永远陪着我，您就是我那至亲至爱的奶奶。
奶奶现在是一名退休的职员，身着朴素，斑白的头发证明奶奶已经年老。
青春期的我有些烦躁，每当奶奶接近我的时候，我总会乱发脾气，对奶奶有无数的数落，因此妈妈会批评我，奶奶每次看就会说：“没关系，是我笨手笨脚，孩子不满意，别数落孩子了。”奶奶这朴实的话语，我深深感受到，奶奶对我的爱。
记得那天，赤日炎炎暑气灼人的夏季，您拉着我的手送我去上学，在前面我看到我的同学，挣脱了您的手，您在后面一直喊着：“大孙女，注意横道，有车。”这是一辆货车快速驶来，奶奶急忙跑过去，挡在我前面，把我推向了一边。我哭着喊：“奶奶有车，快躲呀，你快过来﹗”这时货车猛地刹了车闸，没有碰着奶奶，我大喘了一口气，随后我跑过去，一把抱住奶奶。我们痛哭了起来，你为什么这么冲动，为什么挡在我前面，我不能没有你。”我说，奶奶回答：“没事，奶奶不是好好的么，奶奶没关系，我也不能没有你。”随后我们继续走在上学路上，心里想：“奶奶，可以为我放弃一切，甚至是她自己的生命，等奶奶到老了以后，我一定要回报她。
还有一次，放学后我在学校后门和同学们玩，没有回家，奶奶知道后十分着急，并到处找我，突然了一种熟悉的声音，是奶奶她在学校里叫我，我急忙跑过去，向奶奶解释，可奶奶并没有搭理我只说了一句：“走！回家。”这一路我说什么，奶奶都不回答，望着她那满是汗水的脸上，有一种我从来没有看到过的表情。回家后，奶奶拧开了门，随后又用力地关了一下，然后批评我说：“你怎么不回家呢，奶奶高血压都被你急犯了。”我胆怯的说：“对不起……我不敢了。”眼泪从我眼睛里流了出来，奶奶看到了态度和蔼地说：“知错就改，在以后出去玩，说一声。”这次是我的错，我诚恳并今后一定改正。
奶奶对我的爱我难以忘怀，我要带着这一点一滴的爱，完成我人生目标，在今后的道路上更加努力，闯出自己的一片天空。
忘不了初中（15）
我忘不了您那慈祥的面孔，我忘不了您那满脸的笑容，我更忘不了您那谆谆教导，我忘不了您啊，我敬爱的常老师。
常老师五十多岁，脸上一道道深深的皱纹记录着他多年的教学经验。常老师的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，充满幽默的语言总是把我们吸引在精彩的课堂上。
小时侯我脑子遇事老转不过弯来，做事经常受打击。写作文我写不好，急的直挠头，每当这时，常老师便走过来，鼓励我：“别着急，慢慢来，知道吗？失败是成功之母，失败并不可怕，认真学习，成功就在眼前！”常老师一次次的鼓励我，我一次一次地进步，在渐渐的进步中，我的成绩得到了很大的进步。常老师在课堂上非常活跃，他给同学们将故事，通过故事联想到课文。这样的语文课一点也不累，充满生机，充满欢笑，我喜欢！
记得一个寒冷的冬天，语文课上，常老师对我们说：“同学们，我们共同相处了两年，而今天，是我们的最后一堂课。好，开始上课！”顿时，教室里的空气仿佛凝固住了，谁也不想离开常老师。这最后一课，同学们全神贯注的听讲，认真作着笔记。
粉笔末飘下来，罗在常老师的头发上，不知是岁月染白了他的头发还是粉笔末的缘故，我才注意到常老师老了，头发白了。
这一节课很快就过去了，同学们跟在常老师后面，伤心的送常老师出校园。走到路口同学们才依依不舍的停下来，但依然用眼光目送着远去的常老师。常老师停下来，用握了三十多年粉笔的手向大家挥了挥，用眷恋的目光深情的望着学校和大家….
刚退休的常老师每天都想平时一样，早早的来到学校看望同学们。有一天一位老师生病，请了长假，她的课由常老师替她带，那几天是我们兴的几天！
常老师见了谁都说：“我又回来教书了！”常老师脸上露出了孩子般的笑容，像一朵多花儿在绽放。常老师好像忽然年轻了许多！精神了许多！
啊！亲爱的常老师，我的恩师，你把我带进了语文的殿堂，教我学会了自信，让我懂得了人生！
啊！敬爱的常老师， 我想您的笑容，想您的声音。您就像一根蜡烛，点燃了自己照亮了我们；您就像一位辛勤的园丁培育了我们这些幼苗，教育我们这些祖国的花朵。
常老师，我一定忘不了您对我们浓浓的恩情！