和老师的故事作文600（1）
秋风又一次吹过枯黄的落叶，为树林增加了几分萧条。时间在不知不觉中悄然流逝。转眼间，我已从一个懵懂的儿童成长为一个即将毕业的少年。初入校园的那一幕似乎还存留在记忆的前一夜页。六年的生活如同白驹过隙，转瞬即逝。今天的我已不再天真。而为我打开这扇希望之门的人是我的班主任——王老师。
王老师在我的学习生活中给予了莫大的帮助。
王老师是在二年级才来到我们班，那时的我很羞涩。第一个学期结束时，王老师是在我的评语中写到：你在第一次和老师见面时就勇敢地做了自我介绍，让老师一下就记住了你，希望你在以后的生活学习中更加勇敢自信。这短短的三行字让我在课堂中积极发言。后来我又很幸运地主持了一次班会，在老师的鼓励下，我成功的组织好了那次班会。往后，我越来越大方、自信。这一切都离不开王老师的帮助。
每当人有了一些成就后，就很容易被骄傲冲昏了头脑，而我也不例外。在王老师的信任下，我现任班长一职。在四年级时，我有时就会骄傲，对同学们颐指气使。指这个做事儿，指那个帮忙，使同学们对我产生了不满。当然，王老师也看在了眼里。有一天下了课，王老师把我叫到办公室，我原以为王老师会撤我的职，正当我心灰意冷时，王老师开口了，她心平气和地说：“白唯辰，你在我眼里一直很优秀，这也正是老师信任你的原因，所以你应该去多帮助同学，使大家对你心服口服，明白了吗？”老师的这席话，使我感悟颇深，正因为老师的这些话，才使我和同学们的关系很好。
现在王老师和我并不像师生关系，更像朋友关系。不管他在课上有多么严厉，但在课余对我总是和蔼可亲，我想，也许王老师对所有学生都是如此。
像春风拂过大地，像冬日里的暖阳。这种真挚的关爱，没有母爱的伟大，却一样纯真。他是一位普通的老师，没有“桃李满天下”的业绩，却让我由衷地尊敬他，爱戴她。
和老师的故事作文600（2）
班主任
唉，我们班的孩子又被宿管老师批评了，这该怎么办呀？生活都管不好，还谈什么学习，下节是我的课，把课上完然后再解决这件事情。
我走到教室门口，突然一想：生气归生气，但我不能因为生气影响课堂，我要给孩子们带来力量。“于是，我撑起笑容走进教室。
我站在队伍边上，看着孩子们抬头挺胸的样子，如果不是身体原因，我真想和他们一起跑，阳光明媚，风穿梭在队伍之间，微微而过。突然腹部传来阵阵疼痛，赶忙扶着身边的墙壁，缓缓的蹲下来，腹部仿佛有一股力量想要冲出来，汇聚在喉头却突然停止，只是在干呕，看来没吃早餐真的不行啊！
物理老师
我们班这次考的很糟糕，居然被平行班超越了，我们考的差的原：，主要是因为差生太多了，要多辅导辅导他们，先去他们班看一看，不知道他们有没有认真做物理呀！
终于把作业检查完了，现在都12：00了，赶紧睡觉休息一下，明天还有我们班的课呢。
数学老师
这次月考他们考的怎么这么差啊？是什么原因呢？是我教的不到位还是同学们的问题？不行我要去问一下其他老师。
今天真是太着急了，和别的车撞上了，没办法呀，又要送小孩上学，第一节又是我的课，真是越着急越慢。
故事就讲到这里，但老师对我们的爱永远不会停止，老师，你们对我们的爱护与支持如蒙蒙细雨，湿润我们的心，夕阳沉沦地平线又升起，夏花开了又开，我对你们的感激永不凋零！
和老师的故事作文600（3）
在学校里有许多的老师，我最喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。
王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。
老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。
老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。
同学们，感恩老师作文600字范文就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。