校园的美景作文（1）
我们的校园非常美丽，而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。
春天来到了校园，操场四周小草探出了脑袋，柳树长出了嫩芽，花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌，与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色，我便想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀，将细嫩的叶子剪得优美、漂亮；春天又像一支神奇的画笔，将春天描绘的如此美丽。
夏天来到了校园，绿树成阴，小草茁壮地挺拔着，无论雨水怎样肆虐，小草都无所畏惧。过几天，小草又会站起来，这让我想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停，知了在树上：“知了，知了，知了！”叫个不停。
秋姑娘来到了校园，所过之处，叶子落下，它们在空中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中，脚踩在上面“咯吱咯吱”响。
秋天，小动物有的走了，有的正在忙碌地寻找食物，准备好食物，为冬天做准备。
随着秋天的离去，冬天降临了校园，校园顿时变成了一个银装素裹的世界，这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上，同学们打雪仗、堆雪人，欢笑声响彻校园。
啊！我们的校园一年四季风景如画，我爱我们的校园！
校园的美景作文（2）
漫步在校园内，是那样的宁静。有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校，除了大楼和一些树木隐约可见外，其他什么也看不清了。大树上的小鸟正在比赛歌声，清脆悦耳的，好听极了。偶尔会有风迎面拂来，使人神清气爽，心旷神异。
渐渐地，火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空。一缕缕阳光照射而出，雾就像幕布一样慢慢到散开了。一座高大的教学楼展现而出。呼吸着湿润的空气，迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏。忽然一阵芳香迎鼻扑来，使我精神大振。随着阵阵香味，我来到花圃旁边。里面长有各种各样奇花异草：有玫瑰，百合，喇叭。数不胜数。红的似火，粉的似霞。颜色万紫千红，恐怕只有画家才能描绘得出来了。花叶上颗颗晶莹的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在远处，眺望亭台楼阁。虽说以是历经风风雨雨。没有以前那样华丽了，但还是吸引了许多人来此观看。瞧，杨柳一排排围绕湖泊，不像是卫兵们守卫重地吗？清澈见底的河流在阳光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上。是那样的迷人，美丽。
我爱我的校园！
校园的美景作文（3）
校园里的某个角落，传来了阵阵嬉闹声，我喜欢那里，朋友们也喜欢那令人心旷神怡的秘密基地。
蒲公英与昭和草的种子翩翩飞舞，麻雀与绿绣眼共同谱出柔美的交响曲，学弟与学妹玩着捉迷藏、跳格子的娇小身影，让我印象深刻；喜欢躲在那大树绿荫下的我，竟成为植物与动物眼中的常客，那个地方正是位于我就读的国小里，五年级那栋大楼的旁边，在那我无意中发现，有一条看起来很不起眼的幽静小路，走到尽头柳暗花明，根本没想到里面藏着世外桃源，于是我把最要好的朋友带到那一起玩。
那儿，鸟语花香、春光明媚，春天有樱花、夏天有凤凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至还有四季无休的植物，再加上绿意盎然的树木，使得秘密基地更加生气勃勃，我喜欢充满生气的地方，即使下雨，也会忍不住撑伞去瞧瞧。
现在下课时我经常会和同学一起去那里玩，总喜欢吹吹长满细毛的蒲公英，当无数的种子像天使般飞往无边无际的天空里，就好像诉说着秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永远记住你。
校园的美景作文（4）
我们的校园是一个美丽可爱的校园，它有两座美丽的教学楼，有广阔操场，还有两个花园，一个西花园和一个后花园。西花园里隐藏着许多春姑娘。
一进西花园，就看见一大片月季花。我看见过明艳的玫瑰花，欣赏过金黄的桂花，却从没看见过校园里的月季花，校园的月季花真红啊，红的象鲜艳的五星红旗；校园里的月季花真多啊，多的像天空的小星星；校园里的月季花真香啊，香的引来一大群蜜蜂。看完月季花接下来是雪白雪白的白玉花。
白玉兰仿佛是天上下来的云朵，又白又香。我再仔细的看了一下白玉兰，它有的像荷花一样；有的还没开；有的以经开了，像一个大盘子。过了一会，来了一只小蜜蜂。看完了花，我又来看草。小草从地里探出头来，给一个没有绿色的土地，增加了淡淡的绿色。绿色的草地，有着绿色的味道，给西花园增添了色彩。
我看完了草，有来观看树木。西花园里有许许多多的树，有松树、不知名树......每一棵树都像一位位勇敢的士兵，在保卫我们的学校。我们学校里的西花园真美!
校园的美景作文（5）
美丽的校园，有人说是知识的殿堂，有人说是成长的沃土，有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的校园趣事说给你听吧！
一天早上，当我刚一走进教室，同学们就迅速地坐好，我正觉得奇怪，突然，就听到同学们异口同声地喊：“刘老师早上好！”我还没反应过来，大家早已笑得前仰后合，就连平时一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到，在搞恶作剧。正在这时，班主任唐老师刚好进来，一看教室内乱哄哄的，没人认真早读。就严肃的说：“既然你们这样高兴，每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听，全傻了。班长幸灾乐祸地说：“你们自食其果了吧！”唐老师听见了，笑眯眯地说：“王欣彤还说够，再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头，不在吱声了。
语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下，数学徐老师也不示弱。一次数学课上，老师发现我们无精打采，便问：“大家都知道1＋1＝2，还有谁知道1＋1＝别的吗？”我们一听就来了精神，争先恐后地回答：有的说＝王，有的说＝田……
校园里的趣事可不少呢。有一次，我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿，到一个拐角处他俩冲过去，我也不甘落后。谁知我刚到拐角，脚下一滑，“啪唧”摔了个老头踹被窝儿，张伟豪和赵宇搂着肚子，笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。
一桩桩、一件件，这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着，我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实，我们的校园趣事还有很多很多呢，讲上一天一夜也讲不完啊！以后我接着再给你讲。
校园的美景作文（6）
门前，小草动了。
窗外，柳条飘着。
哦，这就是风，是校园的风，每一缕都是如此清新，如此温馨……
风在这里
我来到了学校的阅览室。
一股轻风从窗外吹进，吹乱了少女的那一丝丝秀发，可她，却无动于衷，反而把书捧得更紧了。
“风在这里。”我高兴地想，“我找到它了。”
这里的空气像是凝固了似的，每个人都在聚精会神地看着书。一双双眼睛集中在书上，一只只手轻轻翻动着书，一颗颗心与书紧紧地联系在一起。在这里，同学们仿佛是在与伟人们谈话，知识的火花闪耀在他们的心头。
风在那里
倚在窗前，眺望远方，哦，那是一片小树林吧。
风在小树林里流动着，一边唱着优美动听的歌，一边敏捷地从树叶的缝隙中穿过。同样，风也吹拂着孩子们的脸颊，吹得他们笑开了花。
“风在那里。”我笑了，“又找到了它。”
那是一群“绿化植树小队”的队员。
他们都在热火朝天地干着。挖土，栽苗，倒水，虽然很累，可是每一个人都感觉到了劳动的快乐。他们无时无刻不在笑着，笑着把一棵棵的小树栽好。小树仿佛也在笑，感谢赋予它们生命的人们。
风，无处不在
站在学校的阳台上，我看到了整座学校。
虽然眼下的一切都是那么渺小，但我仍然可以清楚地看到，校园的风，从这里吹到那里，吹到了每个角落。
林间小路上，一阵阵欢笑声与风一起，长了翅膀似的在飞翔；运动场上，运动员们挥酒汗水，与风一起赛跑；花园里，老师正在与学生谈心，亲切的话语像春风一样温暖着学生的心;办公室里，教师正在一丝不苟地批改作业，风儿在与他们做伴……
哎，这就是校园的风。我们沐浴在这春风中，吮吸着春风的气息，我们在和风拂煦中健康地成长。
我爱这校园的风。
校园的美景作文（7）
春天的校园是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；春天的校园是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；春天的校园是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行。
瞧，春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士，守护着校园里的一草一木。
花坛里，红千层树上开满了一串串红红的花，这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过，长长的枝条不停地飘动，像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香，开着一朵朵娇小的乳白花朵，像一个个活泼的小娃娃，你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味，这香味引来了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它们吸吮着花儿的花粉。
草地上，小草弟弟们探出头来，东望望，西瞧瞧，好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光，入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过，小草们随风摇摆，似乎在为同学们鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐树上开满一串串火红的花，从远处看，这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。
最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花，它们的花开的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时，只是一朵、两朵，慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳，张开笑脸，好像在比美；有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，饱胀得似乎马上要破裂似的，美丽极了！
春天的校园让人感到精气十足，更具有生命力，我爱春天的校园。作文
校园的美景作文（8）
我们的校园非常美丽。走进校门，你就会闻到一股淡淡的清香。沿着散发清香的地方，就渐渐走到了花坛。花坛呈长方形，周围是花花草草还有树。花坛的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；花坛的草真多啊，多得像天上的繁星，数也数不清；花坛的草真嫩啊，嫩得像刚出生的婴儿的脸，好像一碰就会倒。花坛里的花真美啊，像天边的霞光那么耀眼，颜色各异，五彩缤纷，让你陶醉其中。花坛周围的树真高啊，大概有二三层楼那么高；花坛的树真粗啊，三四个小朋友也未必围得住它。嫩绿的小草，清香的花，高大的树，把花坛映衬得更美了，仿佛来到了人间仙境。下课时，同学们在花坛周围捉迷藏，嬉戏打闹，玩得非常开心。
校园的花坛构成了一道风景。再往左走，就来到了操场。操场真大啊，在那里聚集二三千人，一定不觉得拥挤；操场可真软啊，你一不小心摔倒了，也只会感受到轻微的疼痛；操场可真干净啊，不像以前的操场满是尘土。下课时，同学们在操场上跑步、攀爬、打篮球，玩得可开心了。在操场的右方有一个草坪，那是男同学最喜欢玩的地方。小草是用尼龙绳做成的，从远处看，就像是真的。你如果在草坪上躺上一会儿，就会充满睡意，随时有可能睡着。
我们的校园真是美不胜收。
校园的美景作文（9）
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
校园的美景作文（10）
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，还有人喜欢水平如镜的西湖，但是我最爱我们美丽的校园。
首先，我们来到了校园的大门，大门旁有两棵枝叶茂盛的大树，像两位高大强壮的士兵守护着整个学校。
走进校门，就会看到我们美丽的大花坛。那里每一朵花都绽开了笑脸。花朵五彩斑斓，有紫檀色的，有百合色的，还有梨黄色的。风婆婆来了，花朵随风摇摆着身子，好像仙女们在翩翩起舞。花坛里不时散发出清清的香味，引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在这里嬉戏玩耍。花坛里的小草绿油油的，看上去像一大张翠绿的地毯 ，真想躺在这张绿地毯上。
接着往前走，我们就会看到高大的假山。假山的形状像火箭，又像一个文静的学生在看一本又厚又大的书，还像一个大象在喷水。在假山旁有一道弯弯的小桥，小桥底下的水清澈见底，像一块无瑕的翡翠。水里有许多五颜六色的鱼，有黑白相间的，有红带紫，还有全白的。阳光洒到水面上，像许多小精灵在跳跃。这里的环境最适合看书了。
接下来，我们来到了操场旁。这里种着一排排高大茂盛的芒果树。春天，芒果树上开满了梨黄色的小花，散发出浓浓的香味，弥漫着整个校园，引来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂。夏天，树上结满了黄澄澄的芒果，远看就像一颗颗沉甸甸的金子。我一想到它的酸甜味道就不禁口水直流。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园！
指导老师：中孚教育陈芷星
校园的美景作文（11）
我喜欢我的学校，它能带给我开心的心情，能让我走进知识的海洋，让我走进童话般的世界。
一走进我们的校园，你会闻到一股淡淡的清香，那就是我们教学楼旁边的小花坛。那里有翠绿挺拔的树木，有娇艳美丽的花儿，有翠滴的草地……别看它小，它可是起着重要的作用。它就是我们的“开心果”下课铃一响，我们拿着自己的玩具到小花坛中玩，淘气的孩子会在上面打滚。来到这里你的烦恼就会抛在脑后。花坛就是我们快乐的天地，我们的笑声就会在这里久久回荡。
每当春天来临的时候，花坛中的小树长叶了，它就会高昂起头，好像在说：“看我长叶了，我漂亮吗?”
夏天来了，花坛中的小树开出了五彩缤纷的花朵，小树高兴极了，欢快的叫喊着：“快来看，快来看，我开花了!”我们赶紧跑到树前一看，真的开出了花，花是粉红色的，你轻轻地闻一下，就能闻出一股淡淡的香，花就像一个小姑娘穿着裙子在跳舞。
秋天来了，秋天的树叶变黄了，小树说：“看!我的新造型，好看吗?而且我还长高了一些呢!”
冬天来了，小树换上了一件白色的棉衣，它低垂下头在睡觉。看，它睡得多香，老远就能听见它打呼噜的`声音了。
站在教学楼上观看小花坛，你会发现，这是一幅多么美的花呀!
我爱我的校园，更爱校园中美丽的花坛!
校园的美景作文（12）
学校是“知识的殿堂”，是我们成长的乐园。我的学校座落在巍巍的紫金山下，紫金山北街上，所以它叫“紫金山街小学”。
我们的校园真静啊！它令人静心、静神、又静气。我们每天在学校读书、写字、学习，每个教室都能传出同学们朗朗的读书声和老师的讲课声，时而高，时而低，时而大，时而小。
当同学们在认真做题时，只听到“沙沙”的写字声，地上掉一根针都能听得见。下午放学时，同学们怀着愉快的心情回家，一天的学习生活结束了，校园恢复了寂静。
我们的学校虽然不大，但景色却很迷人。春天，小草从地下迫不及待地探出头来，树上的叶子抽出新芽。同学们也焕然一新，换上了春装。天气暖和了，校园的花坛里的迎春花、桃花都绽开了笑脸，迎接春的到来。夏天，烈日炎炎，火红的太阳照射大地，同学们学习的劲头更高了，那读书声和校外美丽的风景，形成了一道美丽的风景线。秋天来临，天气变凉，树上的叶子纷纷像蝴蝶似的飘下来，落在地上，像为大地铺上一层金黄的地毯。冬天，雪花飞舞，地上犹如铺上了一层雪白的地毯，玉树琼枝，别有一番冬雪美景在风中摇摆。
同学们在操场上玩堆雪人、打雪仗，开心极了！校园上空，不时回荡着孩子们的欢笑声。
我的校园美如童话世界，每天同学们开心的笑声都时时回荡在空中，让人心静神怡。每天在这样的环境里学习、玩耍、真开心！
我爱我们美丽的校园！
校园的美景作文（13）
我的校园像个美丽的大花园。
走进校门，最先映入眼帘的是北面的花坛。花坛里有着奇花异草，春天来了，小草露出了嫩绿的芽儿。花坛的中心有一座精致的雕像，清晨，浓雾未散，好象披上了一层轻纱。再把眼光放得远一点，就是文化墙。
文化墙上写着土家节日的传统习俗；摆手节、牛王节和端午节都是土家族人喜爱的节日，其中摆手节是土家族人最为喜爱的节日。往西转，就是一座座雄伟的教学楼。
一年级的同学则在4号楼上课；二年级、三年级的同学则在2号楼上课；四年级、五年级的同学则在3号楼上课；六年级的同学则在1号楼上课。2号楼下，就是画廊。
画廊的墙壁上画着各种各样的画。有反映人物的，有反映学习的，都能给我们警示。
在3号楼和4号楼之间是升旗台。升旗台的四周摆放了鲜花和绿草，周一的早晨，周五的下午，老师在升旗台上演讲，有了鲜花和绿草的衬托下，人显得格外精神。
我爱我的校园！
校园的美景作文（14）
通城是一个有着古老历史的城市，我们的学校也是一所百年老校。
从南门一进去，我们就能看到一个巨大的绿色空心球体。它挺拔地立在生机勃勃的草地上。旁边的石头上刻着“和爱”两个大字。这就是我们的和爱球。它有6米多高，球是有56个小人手拉手组成的，象征着我国56个民旅，团结友爱地生活在一起。再仔细一看，里面还有一个个爱心，象征着我们一颗颗善良的心。
往前走一小段路，就到了小莲池。走近一看，一个苍劲有力的大字进入了我的眼帘——莲。河塘里有一群群小鱼在游来游去。它们分开的时候像一块块池底的红色礁石。成群成群在一起的时候就像跳动的火焰。小莲池里还有一座座假山，有的像大城堡，有的像可爱、听话的小狗，还有的像美丽的公主裙。我觉得那一座座假山，就像小鱼的房子。我仿佛就是一条鱼，穿着火红的裙子的水里游来游去。水草告诉我它的小秘密。小蝌蚪告诉我，它身体变化的过程。过了好一会儿我才记得我不是小鱼，我是在看小鱼呢！
你觉得我们学校是不是一个大花园呢？
校园的美景作文（15）
时光匆匆，岁月无情，我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员，从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是，在实践的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再过两个月左右我们就要小学毕业了，离开母校了，这怎么可能不让我留念啊！
我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个学生的追求。
我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。“非典”时间，我们同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识、团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情……
我爱我的校园，我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋、开拓进取，把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆！把它永远的收藏在我们的心中！
校园的美景作文（16）
在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的`大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋的里张望到什么。
可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌， 我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。
校园的美景作文（17）
沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡。花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边，便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
在这么美丽、舒适的校园中学习，是多么幸福!
校园的美景作文（18）
刚迈入大门，你就会看到那独一无二的沁心泉，上面刻着大大的"爱”字，告诉我们要互相团结。左边是橱窗，右边则是庄严又严谨的教学大楼。
“哈哈……”是从哪儿传来的笑声。哦，原来是在操场呀。我绕过重阳木，就飞奔过去，“哇，好美呀！”看，这些花朵们都是那么娇小，那么可爱，那么光彩夺目。看这儿，秋天的桂花竞相开放，好像在开一场激烈的运动会；春天的桃花红的像烈日，美的像仙女；茶花芬芳扑鼻，好像在说：“早上好，昨晚睡得好吗？”在一旁的迎春花嘛——又是极其的小巧玲珑；在两旁的大树，也是那么的神气十足，郁郁苍苍的，如同坚定的标兵，经得住夏日的炎热，抵得住冬日的严寒；地上还有可爱的小草呢！你瞧，它们多厉害呀，不管风吹雨打，它们也从不摔倒；在操场上跑跑步，跳跳沙坑，做做游戏，可以消除一天的疲劳。
当然，这里还有五星红旗迎风飘扬，每天随着庄严的国歌声上下有序，让人肃然起敬！
我的校园里，有芬芳扑鼻的花，有可爱的小草，有郁郁苍苍的大树，还有小朋友门们的欢歌笑语……
校园的美景作文（19）
鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。
锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？
林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。