有趣的知识（1）
书，是人们精神上的食粮，没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书，便能充实我们的人生，给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”用功读书，全神贯注读书，老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛，做我们自己出的题目，既考验了我们有没有认真读书，又能体现出一个人的出题水平，这一切的一切还无人知晓，只有等比赛过后才能水落石出。
这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”我们出的题目那是数不胜数，难易不同，刁钻古怪，无奇不有，有人连连叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先说说同学们，他们有的出题过于简单，有的却极易冷门，让人摸不着也猜不透，给人一种朦胧之感，感到莫名其妙。再说说老师的，她也更是“尽出奇招”让人措手不及。
回想赛时，我们个个都坐姿端正，双眼放亮，急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右，再从右到左，依次作答，而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中，我没记住几道题目，因为有些题目太简单，有些题目太困难，有些题目太狡猾，有些题目太冷门，而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器，自动过滤掉了。唯一一个令我印象最深刻的题目，便是老师的那道排序题：鲁滨逊制作小麦面包总共分几步？记得当时的答题者是孙万富，听到这个题目，他当时，就崩溃了，哭笑不得，呆若木鸡，我们得知这个题目后，也感到十分惊讶，惊讶中还有点震惊，大家都纷纷议论着，但随后又哄堂大笑起来，可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴，也可能是在赤裸裸地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战，迎刃而上，却状况百出。要么是没听清题目，要么是不知道选项，兴奋过后，我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了，决定把题目纸给孙万富看，他这才千磨万磨，终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来，为孙万富的成功喝彩。
一轮比赛过后，我们组以一分垫底，而有两组却以高分并列第一，于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑，打了一个很好的盘算，最终各派出一位“答题秀才”一个当然是孙万富，还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了，那叫一个“针尖对麦芒”双双势均力敌，旗鼓相当，平分秋色，不相上下，好几个回合都无法分出个“雌雄”来，每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火，而朱青青像一片静谧的湖，再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考，想孙万富这样的急性子，可能会吃亏。这不，孙万富没等老师报完题目就抢着说答案，竟然还答错了，第一名顺理成章的成为了朱青青那一组，真是太可惜了！
这次竞赛，我受益匪浅，它使我们每个人都享受到了读书的乐趣，并以竞赛的方式呈现出来，这真是一场别具一格的知识竞赛！
五年级:佚名
有趣的知识（2）
新学期的第一天，老师正在给同学们发新书，一本名为《迎奥运促和谐》的书吸引了我的目光。今年，我们国家有一件喜事——举办2008年奥运会。我早就想了解关于奥运的知识了。于是我满怀欣喜地捧起书如饥似渴地看起来。
从这以后，我天天放学回家做完作业就看。一个星期后，这本书就被我看完了，我从中了解了不少奥运知识。我想，这本书里的内容我虽然懂了，但是家里的爸爸妈妈爷爷奶奶却不知道。于是，每天吃过晚饭，我便召集全家人在堂屋给他们讲关于奥运的知识。
上星期六的傍晚，我们一家吃过晚饭，就坐在院子里聊天。我高兴地对家人说：“今天，我们来举行一次奥运知识比赛好吗？”大家称赞我的建议好，为了让大家都来了解奥运知识，我扯开嗓子喊：“快来呀，有奖答题。”邻居家的哥哥、姐姐、弟弟妹妹都跑来了，妈妈还提来一篮桔子作为奖品鼓励回答正确的选手。选手们围坐院子里，我自告奋勇做主持人，清了清嗓子，学着电视里王小丫的样子，对各位选取手说：“请听题，奥林匹克的宗旨是什么？”爸爸脱口而出：“和平，友谊，进步。”回答正确，奖给一个桔子。接着，我又说：“请听题，谁是现代奥林匹克运动的创始人？”大家听了，都愣一下，小明哥哥用手摸着后脑勺，妹妹眼睛望着天空，真巴不得从天上掉答案下来。见大家都不知道，我得意洋洋的说：“是顾拜旦。”然后还给大家讲了顾拜设计奥运标识的故事。“请听题，中国奥运史上第一个参加奥运的选手是谁？”弟弟胸有成竹地把手举得老高，我请他回答，他得意地说：“孙悟空”。“为什么呀？”我问。他又说：“因为孙悟空本领大，什么都会。”大家听了，哄堂大笑，院了里充满欢乐的笑声。
邻居家的叔叔、阿姨、伯父、伯母都被引过来了，我想这真是一个让大家了解奥运的好机会，我们的知识竞赛继续进行着，当大家答不上来时，我就绘声绘色给大家讲解，每当我讲完时，大家都给我鼓掌，向我投来赞赏的目光，掌声和笑声在院子久久回荡，和谐的气息也在人们心间久久漾开，漾开……
有趣的知识（3）
今天的班会课上,举行了一场有关"神六"的知识竞赛.选手各各摩拳擦掌,还有的在那"临时抱佛脚"拼命的背.比赛开始了,第一类是每一组的必答题,刚开场杜永芳小组就遥遥领先,她向我们露出了阴险的笑容!第二类是抢答，黄瑾茹把手举得老高也没用，总不是她第一个抢到!她的脸急的通红.渐渐地,各各小组都在为自己赶不上而叹气,这时，施老师送来温暖的话语:"下面的题都很简单,大家打起精神~!"大家有振奋起来。台下也议论纷纷,为自己喜欢的小组暗暗加油！
我可急坏了，因为老师报的题目都是我没有想到的!施老师报了一下各小组的分数，我们才20分，我下决心要赶上去.中间几题我都会,顺利过关,分数涨到40分,可离杜永芳她们还远着呢,"怎么办呀!这些题我都不会,况且比赛马上就要结束了！"黄瑾茹也在一旁抱怨起来。终于到了最后一类题,是为其他组选题,打错了不减分!我们的题好难每答出来,杜永芳在那拍着手笑,是因为本来就是她抽给我们的。到我们了，我们给她抽了个难得,老师叫她们蒙,她竟然蒙出来了。真是气死我也！
答案要公布了,同学们的脸憋的通红!我更是迫不及待,真想把老师手中的答案给抢过来!最后，我们小组获得了第二名!我心里默默地想:"下次还有类似的竞赛我一定要得第一！~~~
有趣的知识（4）
星期五我们班上举行了第一届知识竞答赛。获得第一名的周日家作全免。听到这样一个奖励，大家都不由得有点动心了，都想夺得冠军。他们一个个在赛前做了充分的准备，我也不例外，已经将比赛所需的书，看了两三遍这次比赛的规则是：以一小组为单位，用画“正”字法进行车轮战。题目答对了画一笔，题目答错啦，既不话画不扣。记录员——秦阳，出题者——高老师，答题者——同学们。
比赛开始啦，首先是由江向东同学出战。他选了第一题。第一题不是很难。高老师刚报完题目江向东一下就回答出来了，高老师故意停顿了一下，问江向东是否确定。可这招虚张声势对于江向东来说不管用。只见他拍了拍自己的胸脯，胸有成竹的说“确定”。正确答案与江向东所说的完全一致，他们组得了一分。他们组得了一分，甭提有多高兴啦！
第二个出场的是第二组的赵浩然。他的运气可就没这么好啦，他选的题目有点难，只见他苦思冥想、抓耳挠腮，就是没有想到正确的答案，突然，听见廖梦翔一声大喊“选B”。这可给老师给气坏了，说廖梦翔不遵守课堂纪律。把他们组唯一的一分也给扣了，赵浩然呢，实在想不到正确答案，便向他们组的智多星——朱青青发出了求救的信号。朱青青收到求救信号后立刻站起来，将这题的正确答案报了出来。接下来的事，大家一定也就明白啦，结果不出所料，答案是对的，他们组也加上了一分。终于到我出场啦，我选了二号题。这次我的运气就更差啦，居然选到了高老师出的题目，我在心里一遍又一遍的咒骂着自己：选哪一题不好，非要选到高老师出的题，这下彻底完啦，这道题肯定很难。果然这是一道排序题。问题一大串，我左耳进，右耳出，什么也没记住。最后高老师让我看了这本子回答。我一遍又一遍的读题，尽力让自己静下心来认真思考。终于我越读越顺，这题目答案是“ABCD”我大声说。“恭喜你，答对啦！”高老师向我表示祝贺。我的心里又激动又高兴。比赛还在继续，同学们或赢或输，叮铃铃，下课铃声响了，我们开始统计分数了。我们组与第二组得分相同，需进行加时赛。我们组员与对手都拼尽全力，最后在我这一环节上出现了一点错误，而对手略胜一筹，所以冠军属于他们组。
虽然我们组没能赢得冠军，但是我们玩的是那么的尽兴，那么的快乐，我真希望以后多举行一些这样的知识竞答赛，让我们再一次决一雌雄。
有趣的知识（5）
在这个艳阳高照、万里无云的日子里，我们语文培优班的同学开展了一次趣味知识竞赛。
紧张激烈的比赛开始了，主持人出示了第一道题：“我国车辆是靠哪个方向行驶的？1、靠左行驶；2、靠右行驶。开始抢答！”说时迟，那时快，二班的王子安和三班的马灏南以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手。“请马灏南来回答。”“2、靠右行驶。”他正确的回答为三班夺得了五分。三班的同学喜上眉梢。第二第三题之后，二班也获得了十分。二班的同学也得意洋洋地朝我们眨了眨眼睛。这下一班的同学慌了神了，陈乾急得像热锅上的蚂蚁团团转，吴彦霖的头上直冒汗，刘一鸣紧紧皱着眉头，嘴里嘀咕着：“加油，加油！我们一定能够反超他们的！”教室里的气氛渐渐变得凝重起来。
“第四题，这回的分值是十分哦！大家注意了！”主持人特地提高了嗓门儿说，“《西游记》中的孙悟空在花果山的名字叫做什么？1、齐天大圣；2、孙猴子；3、孙悟空；4、美猴王。开始抢答！”吴彦霖“唰”地举起了手，成为了这轮第一个抢答的人，并且回答正确，夺得了十分。三班的同学心中一阵暗喜。
时间一分一秒地过去了，三个班的成绩不分上下，还剩下最后一道题了。“‘天涯若比邻’是哪个诗人所写的诗句？”又见王子安第一个胸有成竹地举起手来了，“是张九龄！”王子安响亮的回答让二班获得了最后的胜利。“哎！”一班和三班的孩子只好长叹一声，望尘莫及啊！
这次趣味知识竞赛紧张激烈，真是扣人心弦啊！
有趣的知识（6）
有趣的语文知识竞赛今天上午,爸爸妈妈带我去姑妈家玩,还告诉我,今天是个特别的日子。来到姑妈家,我们刚踏进家门的那一刹那,我便听见表姐们那特别尖的笑声。我来到客厅，装着楚楚可怜的样子问姐姐们：“姐姐，你们在玩什么呢？那么兴奋。”小表姐津津乐道：“我们在玩语文知识竞赛，你要不要参加？”“当然参加啊，像这类型的比赛，少了我，怎么行！”我一副信心百倍的样子。
一场激烈的比赛开始了，由于我一张嘴，就只会说大话。姐姐们就让我先出题。“请问0＋0＝？”时间一分一秒的过去了。这道题姐姐们不但没有解出来，原本生机勃勃的脸现在变得目瞪口呆。我一着急，就把答案说了出来。“是，（一无所获）了。”姐姐们不甘示弱，出了这一道“333555。猜一个成语。”我的眼珠子一转,便有了答案,“姐姐,是（三五成群）吗？”出这道题的姐姐顿时垂头丧气,说“你小小年纪,就毫不费力的解开了这个谜。
好,我从新考你一个。请问（5,10）猜一个成语；（1,1,1,1,）猜一个成语？”姐姐本以为我会重重困难,谁料到我会步步为营,绰绰有余,节节胜利呢？”姐姐们见我太难对付,便让我出题给她们,我思考良久,才想出一个难题。“请问,无横无竖,共十画。打一字。”“这下可难倒姐姐们了吧！”我在心里暗暗得意,谁知,大表姐竟然振振有词的回答：“爹。”我听完姐姐的回答,顿时沮丧起来。但姐姐们顿时心花怒放。大表姐却走到我身旁,心平气和的对我说：“小羚,尺有所短,寸有所长。失败一次,并不代表你不聪明.知道吗？”我连连点头.
从这一件事中,我明白了一个大道理“吃一垫,长一智；近朱者赤,近墨者黑。”
有趣的知识（7）
最近，我迷上了一本《小学奥数举一反叁》的书，书中巧算年龄、还塬问题、亏盈问题等有趣的知识深深地吸引了我。
其中有一题，让我百思不得其解。那道题是这样的：1、3、6、10、15、( )、( )。我怎么算也算不出结果。我没有放弃，冥思苦想，终于找到了突破口：1+3+6=10。
我心里暗自窃喜着，以为可以解开这一题了。我又继续算，3+6+10=19,这样算好像不对，我又寻找另一种解题方法，不过都是刚算一步就错了。
我毫不气馁，又打起精神继续算，不过每次都没有收获。当我都有点怀疑自己的时候，终于找到了解题的关键。1和3之间有2, 3和6之间有4、5，6和10之间有7、8、9,10和15之间有11、12、13和14，那么接下来就是16、17、18、19, 20。下一个数塬来是21，再下一个数就是28 。我太开心了!
这本书里有趣的知识还有很多，我喜欢这本书，我也喜欢数学。
有趣的知识（8）
一天下午，在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛，其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的优势。
从一年级起，竞赛开始了。当到了四年级，我们准备上场。
轮到我们班上场时，我的心弦绷得紧紧地，可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了，我小心翼翼地拍着篮球，却在答题时答了两次才答对。答完以后，我便快速地把篮球传递给下一位同学，生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球，大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈：“加油！加油！……”
时间过得真快，竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后，老师公布了我们班的竞赛成绩：第三名。大家对这个结果不是很满意，下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后，我明白了一个道理：团队的力量是不可取代的，还要有团队精神才能成功。
五年级:许展豪
有趣的知识（9）
不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！
有趣的知识（10）
书，是人们精神上的食粮，没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书，便能充实我们的人生，给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”，用功读书，全神贯注读书，老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛，做我们自己出的题目，既考验了我们有没有认真读书，又能体现出一个人的出题水平，这一切的一切还无人知晓，只有等比赛过后才能水落石出。
这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的题目那是数不胜数，难易不同，刁钻古怪，无奇不有，有人连连叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先说说同学们，他们有的出题过于简单，有的却极易冷门，让人摸不着也猜不透，给人一种朦胧之感，感到莫名其妙。再说说老师的，她也更是“尽出奇招”，让人措手不及。
回想赛时，我们个个都坐姿端正，双眼放亮，急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右，再从右到左，依次作答，而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中，我没记住几道题目，因为有些题目太简单，有些题目太困难，有些题目太狡猾，有些题目太冷门，而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器，自动过滤掉了。唯一一个令我印象最深刻的题目，便是老师的那道排序题：鲁滨逊制作小麦面包总共分几步？记得当时的答题者是孙万富，听到这个题目，他当时，就崩溃了，哭笑不得，呆若木鸡，我们得知这个题目后，也感到十分惊讶，惊讶中还有点震惊，大家都纷纷议论着，但随后又哄堂大笑起来，可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴，也可能是在赤裸裸地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战，迎刃而上，却状况百出。要么是没听清题目，要么是不知道选项，兴奋过后，我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了，决定把题目纸给孙万富看，他这才千磨万磨，终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来，为孙万富的成功喝彩。
一轮比赛过后，我们组以一分垫底，而有两组却以高分并列第一，于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑，打了一个很好的盘算，最终各派出一位“答题秀才”，一个当然是孙万富，还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了，那叫一个“针尖对麦芒”，双双势均力敌，旗鼓相当，平分秋色，不相上下，好几个回合都无法分出个“雌雄”来，每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火，而朱青青像一片静谧的湖，再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考，想孙万富这样的急性子，可能会吃亏。这不，孙万富没等老师报完题目就抢着说答案，竟然还答错了，第一名顺理成章的成为了朱青青那一组，真是太可惜了！
这次竞赛，我受益匪浅，它使我们每个人都享受到了读书的乐趣，并以竞赛的方式呈现出来，这真是一场别具一格的知识竞赛！
五年级:佚名
有趣的知识（11）
一天下午，在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛，其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的优势。
从一年级起，竞赛开始了。当到了四年级，我们准备上场。
轮到我们班上场时，我的心弦绷得紧紧地，可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了，我小心翼翼地拍着篮球，却在答题时答了两次才答对。答完以后，我便快速地把篮球传递给下一位同学，生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球，大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈：“加油！加油！……”
时间过得真快，竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后，老师公布了我们班的竞赛成绩：第三名。大家对这个结果不是很满意，下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后，我明白了一个道理：团队的力量是不可取代的，还要有团队精神才能成功。
五年级:许展豪
有趣的知识（12）
我有一个和睦的家庭，家里有我、爸爸和妈妈，在这个小家庭里，发生过很多有趣的事，这些事就如天空中的繁星，数也数不尽，而天空中那颗最闪亮的星星就是那次有趣的家庭知识竞赛了。那天中午，我们刚刚吃完午饭，妈妈就捧着碗碟洗去了，我和爸爸却在客厅抢电视看，听到我跟爸爸的吵闹声，妈妈沉不住气了，生气的说：“看你们父女俩，平时只知道吃喝玩，也不帮我多做家务，看来我得举办一场家庭知识竞赛了，看你们两个谁输谁赢，赢了的就可以看电视，输了的就要帮我做家务的呀。”“啊？不会吧？”我和爸爸异口同声的说。不管我和爸爸是否同意，家庭知识竞赛还是开始了，我和爸爸屏住呼吸，凝神的望着妈妈，只听见妈妈说：“第一题，我们家是用什么牌子的洗衣粉的？”这时，立白、奥妙等知名品牌在我的脑海中一闪而过，“奥妙。”我脱口而出。“答案错误。”妈妈说。爸爸接着抢答：“是雕牌的。”“答案正确，爸爸领先一分。”妈妈的话刚说完，爸爸立刻得意地笑了起来，还用眼角瞄了我一下，看他那得意的神情，我心里很不服气呢！
想，下题我一定要答对。进入第二题了，妈妈问：“家里的扫把一般放家里的哪个位置？”这次爸爸先抢答了：“放在卫生间里。”“哈哈哈哈哈哈哈！
”我和妈妈大笑起来，“扫把怎么会放在卫生间的呢？”妈妈问，“对呀，爸爸，你该不是把扫把听成了地拖了吧？”爸爸的脸“唰”的一下子红了，“应该放在后阳台。”我回答，妈妈说正确了，虽然我和爸爸暂时一比一打平了，但是我心里还是很高兴。接着妈妈又出一题：“家里的窗户要多长时间擦一次？”“一个月。”“错错错，我们这里近学校，灰尘太多，要两个星期擦一次才行。”我抢着说，“对了。”妈妈说。“耶！
”我高兴的竖起了两个指头，做了个胜利的手势。接着，妈妈又出了很多关于我们家里的问题，我和爸爸都答错了很多，最后我以一分之差战胜了爸爸，我高兴的一蹦三尺高，说：“我不用做家务啦！
爸爸要帮妈妈做家务了，哈哈哈哈！
”爸爸刚才那得意样没有了，顿时变得垂头丧气。谁知妈妈却说：“彦儿，你别高兴的太早了，虽然你赢了，但还是答错了很多题，所以，还是要帮我做家务，以后我们家的家务就要分工了。”“啊？不会吧？”我刚才那股高兴劲全没了。虽然这次家庭知识问答竞赛的结果是要我们做家务，但我还是觉得这次竞赛很有趣，而且通过了这件事，现在的我已经会帮妈妈做很多家务了，很多事情都可以独立了！
有趣的知识（13）
有趣的知识竞赛四年级作文
无论是身处学校仍是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家顿的有趣的知识竞赛四年级作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
不知不觉已经是我们在免试天生长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人介入的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答标题问题了！“世界最深的.峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的标题问题，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口吻。过了一会儿，老师宣布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的标题问题泛起在大家眼前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，终极在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛固然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！
有趣的知识（14）
一次有趣的知识竞答赛作文
在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的一次有趣的知识竞答赛作文，欢迎大家分享。
书，是人们精神上的食粮，没有书籍的糊口一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书，便能充实我们的人生，给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”，用功读书，聚精会神读书，老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛，做我们自己出的标题问题，既考验了我们有没有当真读书，又能体现出一个人的出题水平，这一切的一切还无人知晓，只有等比胜过后才能水落石出。
这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的`标题问题那是数不胜数，难易不同，刁钻古怪，无奇不有，有人连连叫好，有人口口埋怨，引人啼笑皆非。先说说同学们，他们有的出题过于简朴，有的却极易冷门，让人摸不着也猜不透，给人一种朦胧之感，感到莫名其妙。再说说老师的，她也更是“尽出奇招”，让人措手不及。
回想赛时，我们个个都坐姿端正，双眼放亮，急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右，再从右到左，依次作答，而标题问题是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中，我没记住几道标题问题，由于有些标题问题太简朴，有些标题问题太难题，有些标题问题太桀黠，有些标题问题太冷门，而这些标题问题经由我的大脑时被记忆处理器，自动过滤掉了。独一一个令我印象最深刻的标题问题，便是老师的那道排序题：鲁滨逊制作小麦面包总共分几步?记得当时的答题者是孙万富，听到这个标题问题，他当时，就崩溃了，哭笑不得，呆若木鸡，我们得知这个标题问题后，也感到十分惊讶，惊讶中还有点震动，大家都纷纷议论着，但随后又哄堂大笑起来，可能是为自己没能搭上这搬困难而兴奋，也可能是在赤裸裸地冷笑孙万富这“背”命运运限。但孙万富敢于挑战，迎刃而上，却状况百出。要么是没听清标题问题，要么是不知道选项，高兴过后，我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了，决定把标题问题纸给孙万富看，他这才千磨万磨，终于磨出了准确谜底。我们都不约而同的欢呼起来，为孙万富的成功喝彩。
一轮比胜过后，我们组以一分垫底，而有两组却以高分并列第一，于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑，打了一个很好的盘算，终极各派出一位“答题秀才”，一个当然是孙万富，还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多出色了，那叫一个“针尖对麦芒”，双双势均力敌，旗鼓相称，平分秋色，不相上下，好几个回合都无法分出个“雌雄”来，每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火，而朱青青像一片安谧的湖，再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思索，想孙万富这样的急性子，可能会吃亏。这不，孙万富没等老师报完标题问题就抢着说谜底，竟然还答错了，第一名顺理成章的成为了朱青青那一组，真是太可惜了!
这次竞赛，我受益匪浅，它使我们每个人都享受到了读书的乐趣，并以竞赛的方式呈现出来，这真是一场别具一格的知识竞赛!
有趣的知识（15）
镜头一：知识竞赛第一关——诗词知多少。我们分成两大组比拼。既要说出所出示诗句的下半句，还得说出诗名和作者。我们组围成一圈，展开了激烈地讨论。答题环节，我们因为一首诗的作者没有说出来，少了一分。
镜头二：过完超难的“诗词知多少”后，下面的“词语接龙”，“叠罗汉”可谓一帆风顺。前一个同学答完，后一个同学也会准确无误答出来。
镜头三：到了”博览群书”这关了，我们组明显有些力不从心。一道题要讨论两三分钟才敢把答案说出来。看看对手，却是信心满满。正当我们有些灰心时，对方脱口而出的答案却是错的。比赛被追平。
镜头四：到最后的“你来比划我来猜”环节。这是决定胜负的一关，我们都使出了看家本领。我也想上去表演，便举了手。我拿到的题目竟然是“青蛙”。真是怕什么来什么！我蹲在地上，一边往前跳一边嘴里叫着：“呱——呱——”同伴们一下就猜出来了。原本以为会一波三折，结果几轮下来，两个组的分数基本持平。
镜头五：快算分数了，大家都在念叨着：我们分数高，我们分数高！结果算出来：两组分数持平。
有趣的语文知识竞赛让我们既增长了知识，又获得了快乐，真是收获多多呀！
有趣的知识（16）
一场激烈的比赛开始了，由于我一张嘴，就只会说大话。姐姐们就让我先出题。“请问0＋0＝？”时间一分一秒的过去了。这道题姐姐们不但没有解出来，原本生机勃勃的脸现在变得目瞪口呆。我一着急，就把答案说了出来。“是，（一无所获）了。”姐姐们不甘示弱，出了这一道“333555。猜一个成语。”我的眼珠子一转,便有了答案,“姐姐,是（三五成群）吗？”出这道题的姐姐顿时垂头丧气,说“你小小年纪,就毫不费力的解开了这个谜。
好,我从新考你一个。请问（5,10）猜一个成语；（1,1,1,1,）猜一个成语？”姐姐本以为我会重重困难,谁料到我会步步为营,绰绰有余,节节胜利呢？”姐姐们见我太难对付,便让我出题给她们,我思考良久,才想出一个难题。“请问,无横无竖,共十画。打一字。”“这下可难倒姐姐们了吧！”我在心里暗暗得意,谁知,大表姐竟然振振有词的回答：“爹。”我听完姐姐的回答,顿时沮丧起来。但姐姐们顿时心花怒放。大表姐却走到我身旁,心平气和的对我说：“小羚,尺有所短,寸有所长。失败一次,并不代表你不聪明.知道吗？”我连连点头.
从这一件事中,我明白了一个大道理“吃一垫,长一智；近朱者赤,近墨者黑。”
有趣的知识（17）
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！