开学一周（1）

我终于成为北海小学一年级的一名新生了。我很高兴！

在这一周里，我认识了新的校园，新的老师和新的同学，一切都让我感到新鲜好奇。我克服了以前晚睡晚起的坏毛病，在爸爸的督促下，每天晚上九点上床睡觉，早上六点二十分起床，每天吃完早饭就迫不及待得赶往学校。新的校园生活让我兴奋不已。

开学一周（2）

令人留恋的假期结束了，我迎来了开学一周。在这一周里，我从六一班转到了六三班。由于两个班的学习方式和要求不尽相同，六三班同学在假期里预习的课文我都没预习。于是，预习、读书成了我开学第一周必不可少的作业。

每天中午和下午放学回家，我第一件要做的事就是诵读课文。这件事对假期已预习过的同学来说，可谓是易如反掌，可是对于我这个连课文内容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要读七八遍才能读熟。

读书虽然是辛苦的，却也是开心的。读书时，我总把自己相像成在玩冒险游戏。而我呢，就用我的杀手锏------字典来一个一个的去击败它。

记得有一次，我在读书时，一个生僻的字，像个强盗一样横在我面前，让我无法继续读书。我赶快拿起字典来对付这个坏蛋。我刚翻开字典就愣住了，没想到它竟有那么多读音，当时我没有多想就随便挑了个读音拼上，结果在班上朗读时就闹出了笑话。在以后的读书中，我遇到这样的事情，都会搞清楚弄明白，再也不会随意放过它了。

经过一周的预习，我“过关斩将”，一个又一个的生字被掌握了，一课又一课的课文也念熟了。我高兴极了，我觉得，我已经正式的成为六三班的一员，我再也不是那个刚到六三班的新生了。

这，就是我的开学一周。这一周我过得辛苦有快乐。

开学一周（3）

篇一：高中开学一周的周记

高中生涯开始了，我们也开始了我们新的挑战，一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高一(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!

篇二：高中开学一周的周记

这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出!

上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢?不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。

望：

方老师不要发哦!多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽了!

开学一周（4）

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

开学一周（5）

转眼间，已经开学一周了，这一周发生的事情还真令人心潮起伏。

开学第一天，我怀着激动又紧张的心情走进了校园，激动的是又能见到我的各位好朋友了，紧张的是四年级了，不知道学习任务会不会越来越重。走进了四年一班的教室，发现班主任老师不是以前的江老师了，是位新老师，接着这位新老师说要给我们一个惊喜——分班，不是吧，听到这个消息我们全班都蒙了，大家顿时心里咯噔一下，怎么突然要分班？后来听到老师念到我的名字，还是在1班，可是我的几个最要好的同学，她们分到2班3班去了，当时的我心里很不是滋味。后来这位新老师就成我们现在的班主任—周老师，一个全新的四年一班由以前的各个班同学组成。那天下午，周老师带领我们训练队形，后来发现其实新班级的同学和老师都挺好的，心情慢慢放松了很多。

第二天，也就是周一，我们就开始正式上课了，各科老师都换了，我认识了不少新老师。接下来几天的上课，我逐渐的熟悉新同学，也感受到我们每个老师各有特色的讲课，数学老师经常把课堂知识点用现实事情举例，让我们容易记住；语文老师会把课文中一些比较难以想象的东西在大屏幕上放图片给我们看，让我们感觉又新鲜又易懂。下课时，我还会到隔壁班找我的好朋友玩，和她们分享在新班级的新鲜事物。

这一周过的既激动紧张，又充实快乐。相信在新的四年1班，我们每个同学都能快乐学习，幸福成长。

开学一周（6）

不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。

这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌平凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。

每天的，语。数。英，三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊！每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊！。

今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师要不要下去操场上课，李老师说：“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤…。上课了，我们的迷也开了。

这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。

开学一周（7）

这周，一个特殊而美好的开始。迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。开学第一天，我怀着激动的心情来到教室，熟悉的教室，熟悉的课桌，熟悉的铃声，熟悉的老师，熟悉的同学。翻开崭新的课本，各科老师又带着我们遨游在知识的海洋。

老师们陆续发下了好多书，我心想：哎，回家又要包一大堆书皮了！手肯定也要包痛了，又要写好多作业了，玩的时间又少了。

早读过后，我们的开学典礼开始了，首先是朱老师叮嘱我们新学期里该做什么，不该做什么，然后是梅校长为我们新的学期致辞，最后是我们的安保科黄老师告知我们校园安全问题，不做危险的事情。开学典礼过后，班级里开始竞选班干部了，朱老师在电脑屏幕上放了一张竞选班干部的图片当背景，然后她严肃地说：“现在班干部竞选正式开始，请大家积极参加！”首先，王斐玺不紧不慢地走上讲台，对大家说：“大家好，我来竞选的班干部是班长……”紧接着，盛奕涵带着一张笑脸走上了讲台，对大家说：“大家好，我竞选的班干部是班长……”经过30分钟的激烈竞选，班干部名单终于出炉了！班长王斐玺，领读员盛奕涵……

下午回到家，妈妈也向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，提高作业质量，写好周记。

开学第二天，班级就正式开始上课了，同学们也开始了新的学习。

转眼，开学第一周就这样过去了，一学期中最开心的一周也过去了。

（盛奕涵）

开学啦！开学啦！我背上新书包，带上新书，伴随着阵阵欢笑声，走进了校园。

当我的一只脚跨进校门时，许多种心情同时涌上心头，激动、开心、喜悦、担心，我还沉浸在新年的欢乐中，回不到状态。当我的目光落到其他同学脸上时，发现同学们的脸上也有着和我一样掩盖不住激动和快乐！

刚开学就发生了一件让人不怎么开心的事情，和我们一起共同学习了七个学期的翁同学要转学了，这个消息让我感到像是被雷劈了一般，心里顿时空空的。她是我最好的朋友之一，她也是班级里的体育苗子，她要是转学了，我便少了一个要好的朋友，班级也便少了一个体育苗子。那天，翁同学临走时还与班里几位要好的同学合影留念（包括我）。合影时，她还告诉我，为了拍这张照片，她在门外足足等了一节课！

翁同学走了，班级变得安静了许多……我想，这学期我要更加努力地学习，让自己变得更加优秀！

（严炜雅）

开学第一周的前一天晚上，我十分兴奋，因为第二天就就可从见到自己最好的朋友了。如果让我选放假好还是上学好，我一定会选上学好，因为待在家里无聊死了，还是在学校有趣。

第二天早上，我因太兴奋而早早醒了。我迫不及待地来到学校，我觉得即使过了这么长时间，校园一定还是生机勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像变得更加海蓝了；学校里的花草树木也变得更加茂盛了；咦，操场好像也变得宽广了，还有走廊、连廊，还有，还有……

来到了熟悉的教室，我又看见了熟悉的一张张面孔。我赶紧抱抱这个，拉拉那个，大家一起说说笑笑的感觉真好。可惜，虞迩辰转学了，连我的好朋友翁椰珈也要转学了，这真是一个不好的消息啊！但我相信，不管她转去，我们的友谊仍然存在。

开学第一周，有开心的，也有不开心的，但我依然喜欢这一周。

（吴晨菲）

“叮呤呤……”学校的铃声响起，新学期向我们走来。

新学期，新的一年！不只是位置，衣服，懒懒散散的性格也焕然一新，我们的习惯也变得棒棒哒！

整整一个寒假的努力都凝结在这一天了。早上报到完了后，我们又回到了那充满欢笑和朗读声的记忆教室。

一张张熟悉的面孔又重逢了，真是激动又兴奋。老师们的讲课声又响起，他们将传授给我们更多、更实用的知识，教室又现出了曾经的活力，真好！

不知不觉，下课铃响时，严肃的教室又变成了快乐的天堂。

开学第一周，新学期的第一周，崭新的一周！

（陈羽錡）

快乐的寒假结束了，它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。

新的学期开始了，我背着新书包，兴高采烈地上学去，一路上我看见嫩绿的小草探出了头，东张西望，春风吹来，小草仿佛跳起了芭蕾舞。

到了学校，我来到了原来的教室，见到了熟悉的老师和同学，还没来得及说笑，就开始了朗读。

语文课上，杨老师依然激情十足，同学们听得也很认真；数学课上，郑老师幽默风趣，同学们听得津津有味；英语课上，朱老师声音甜美，同学们听得入神……

开学第一天——周三，正好是我值日，我冒着细雨，仔细地打扫了公共场地。保持校园的整洁卫生，是我们大家共同的重任。

时间过得真快呀！第一周马上就要过去了，在这一周里，我很荣幸地被选为科学小组长、语文小组长、英语小组长……我一定会更加努力，肩负起这个光荣的任务。

我希望这个学期我能有更大的进步，加油！

（程煜婷）

“同学们，新的一学期即将开始，让我们带着全新的希望和全新的自我，一起加油吧！”开学典礼上，大哥哥大姐姐的话语从班级的音响里传来……

开学典礼结束后，我们开始发新书了。当我看见讲台的台阶上，到处是一摞摞的书本时，我傻眼了，心想：天哪，我们怎么有这么多的书啊！

“谁愿意帮我发书本？”朱老师的话刚刚说完，“唰唰唰”一只只小手跟打了鸡血似的高高举起，我也不例外。朱老师点了六位同学帮忙发书本。虽然没有叫到我，但我一点儿也不难过，因为我知道老师不可能顾及到我们每一个人。

只见六位同学手里各自捧着书本，台上台下来回走动，而我更是收书收得不亦乐乎。收着收着，我突然明白了老师为什么只叫这六位同学了，因为他们发书发得特别快。不到10分钟，那满地上的书本已全部发完了！在交代了注意事项后，我们便开始了大扫除。

开学第一天转眼结束，开学的这一周，只有三天，虽短暂，却让我明白，新学期了，又要好好学习，天天向上了！

开学一周（8）

寒假结束了，我成熟了许多。

这个假期似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。

2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起书包，却有一种怪怪的感觉：书包里明明装满了作业，为什么背着书包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着书包，仔细检查有没有漏装的东西。

到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我着急了，我想要马超，可他却想当组长。

老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可就定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。

接下来是组长选同学，分abc三类。挑选刚开始，平时的好朋友就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁就无条件地走。”说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。就这样，我们组成了人数最少的组。

虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!

开学一周（9）

8月31日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就班主任，教室也是新的而且大多数同学也是从其他班调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。

班主任陈老师，在开学的第一天语重心长的对我们说:“希望太家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们成长更加有利。

我们暗下决心，在新的学期要有新的目标，新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实行行动去实现相的目和希望，争取新的进步。新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求。一是尊敬老师，认真听讲，二是要团结同学，相互友爱，三是诚实做人，不讲假话。这就是开学第一周的事情。

开学一周（10）

漫长的假期渐渐地过去了，暑假里快乐的气氛也逐渐地消失了。

今天是9月1日，也是开学第一天。早上，我早早地吃完饭就出发了。

鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“恭喜你升到四年级了!”路旁的小野花也在随风舞动，好像在给我加油助威，让我好好去学习似的。在路上也有许许多多的家长去送孩子，不一会儿我就到了学校的门口。

我继续向里走去，我走进教室，教室里非常的整齐，也非常的干净。窗玻璃好像镜子一样明亮。墙壁上半是白色的，下半是绿色的，好像是穿着白色上衣绿色裤子的校服似的。不一会儿，同学们全都来到了，有的同学长高了，有的同学长胖了。不一会儿，老师走进了教室，我们只换了一个老师，那就是英语老师。数学老师和语文老师都没换。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，同学们回到自己的座位上。老师先叫同学们先安静下来，老师没说完这句话多久，要是里面就鸦雀无声。老师去叫同学们发书本。

我们把书本拿完之后，就认认真真的观看……

今天真是一个开心每一天。

开学一周（11）

那是一个温暖的早晨，我很开心因为今天我开学了。

我现在6年级了是大哥了。开学第一天我心情格外的清爽，又舒服。一路上很想知道同学们有什么变化？新老师好不好？长什么样？我满怀着好奇心去学校。

第二天我当上了科学课代表、安全委员这些官，官都不小呢！我心里乐开了花。回家爸爸妈妈都为我自豪，而且我最自豪的是我比上一年级比我高的同学还要高了。而且新老师都很喜欢我，同学们也都羡慕我，那天我的作业也写得很好。

星期三，我觉得自己变聪明了，以前我背书背得狗啃罗砣，现在我变得很流利。六年级了，我们增加了书法课、心理课——这些多么新奇！

这一周我很开心，也许这是个好开头，不！这一定是个好开头！

开学一周（12）

今天我已是一名初中生，猛然回首，原来我已走过了六个春秋的学业生涯。

——题记

这是开学的第一周，我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生，这个过程还真是漫长啊！

刚入学的第一天，我来到一个全新的学习环境，既感觉有些陌生，这陌生之中又多了一丝兴奋。因为，我在这里有认识了许多的新同学与新老师，还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时，给我的印象是大气磅礴、高雅美丽，使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜，气氛是那么活跃。一切，都与小学有那么多的差异，使我感到新鲜无比。

上了初一，学习的压力也开始逐渐增加，稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态，我们必须要适应这种紧张的学习气氛，但无论如何，从一点一滴开始做起，融入到新生活中。

初中，我准备好让你融入我的生活了，这是过往的句号，也是开始的逗号！

开学一周（13）

开 学 一 周 我是三年级的小学生了,在过去的一周里,发生了许多事情.

我发现我们班的班主任和副班主任变了,班主任变成了李老师,副班主任变成了马老师..还来了一批新同学,而且还多了一些老师. 我们学校不仅多了写老师和同学,我们班的学科也多了两项..你知道是什么吗?对了,就是<<科技制作>>和<<科学>>.<<科技制作>>的老师是马老师,<<科学>>的老师是徐老师.

我们班的李老师上课有这样的规则:只要谁上课举手发言,而且回答正确,就可以获得一面小红旗

开学一周（14）

与开学第一周相比，儿子本周少一分慌乱，多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号，一次是孩子忘让家长签字，一次是忘做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为避更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打个电话，仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！

关于数学：孩子之前预习只顾着完成习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话，包括他，对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

开学一周（15）

经过军训和练操，终于迎来开学第一周，在这一周里我经历喜怒哀乐。

喜

在班级里的“人缘”可好，这一周我结识许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。

怒

同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”~你说他们淘气不淘气，老师快气病。

哀

说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。

乐

一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？

这一周内，我从老师那儿吸取知识，从同学身上知道真正的友谊，我的收获真大啊！

开学一周（16）

四年级日记开学一周了1

开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的`老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯!

四年级日记开学一周了2

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

四年级日记开学一周了3

“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！