作文读书的快乐（1）
记得妈妈曾经说过，我一周岁生日抓周的时候，面对一大堆吃的，玩的，还有花花绿绿的衣服无动于衷，却使劲伸手抓了离我很远的一本爷爷早已翻破的字典。从那时起我就和书结下了不解之缘。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，翻看着一本本连环画，认真地听奶奶讲那些古老的民间故事。慢慢地我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，当我识得两三百字的时候，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。我像一条贪婪的鱼儿，在书的海洋里尽情地遨游。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我走入学校读了更多读书之后，很多问题便迎刃而解了。在阅读完《十万个为什么》后，我知道了九大行星，小时候为什么总也数不完天上的星星，月亮为什么不会掉下来，大自然为什么会有风、雨、雷、电和四季的变化，还有很多很多……每当有小朋友不知道的问题时，我总是充当他们的小老师，也由衷地感到读书的好处。
时光流逝，转眼间，我已经长大了，更加爱书了，身边总是带着书，学到的知识也越来越多了。一次，我和几个同学一起玩的时候，有个同学的爸爸想考考我们，问：“世界上最大的动物是什么？”他们有的说是大象；有的说是狮子；还有的说是骆驼；我说：“世界上最大的动物是蓝鲸，它有30多米长，150多吨重”。那个同学的爸爸听了对我竖起了大拇指，其他同学都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。结着他又问：“世界上眼睛最多的动物是什么？”我迫不及待的说：“是蜻蜓，它的复眼是由20000至28000个小眼组成的。” “答得太好了，你是怎么知道的？”我高兴地说：“看，是它——书本告诉我的。”说完从口袋里掏出一本《世界之最》。从此，他们也喜欢上了各种书了。
如今，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，是书伴随我快乐成长！
作文读书的快乐（2）
书，寄托着人类热切的希望。书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。书，给我带来了无限的欢乐。
一本好的书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强，从书中，我学会了忍让，从书中，我学会了宽容。书，给我带来了好品质。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花般的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁。
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的空间，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会告诉你有声的世界，生活中，许多美丽你会错过。但是，书中的美丽世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的美丽。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。
作文读书的快乐（3）
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
作文读书的快乐（4）
书能够影响人的思想，一本好书，会改变一个人的一生。记得高尔基说过这样一句话：书是进步的阶梯。所以，对我来说，一本好书就像一包香脆可口的饼干，又像一根法力无边的魔法棒。
我读书有不少方法：一是多翻。只要书手头，就会翻一翻，看一看，读一读。我认为这样可以开阔视野，拓宽思路；二是背书。每天早晨，我能会放声读几遍语文课文，仔细品味一番。然后将微处理机九牛二虎之力内容背下来；三是摘录。我十分喜欢用这个方法积累资料。我觉得收集资料会让我知识倍增。
我读过许多书，有《西游记》、《儿童时代》、《十万个为什么》……数不胜数。这些好书使我懂得了一个深刻的道理，也让我学到了不少课外的知识。
在我看过的众多书中，对我影响最大的要数童话故事《小故事，大道理》这本书了。书中既有爱国的智慧故事——海娃送信、牛贩子的妙计；也有生活中的智慧故事——爱动脑的鲁班、司马光砸缸，还有蕴含常识的智慧故事——企鹅化水、小喜鹊找家等。那闪光的智慧好比一把把金钥匙，为我们开启了一扇扇智慧之门；又如一盏盏明灯，伴着我们成长的一程又一程。
有一天，我、爸爸和几个小伙伴一起在我家屋后竹林里乘凉。爸爸指着竹子问：“你们说说竹子会不会像其他树木一样，不停地长粗？”小伙伴们毫不犹豫地回答：“当然会。”我却在一旁默默地思考。突然，我想起《小故事，大道理》这本书中说过竹子是不会长粗的。于是，我说：“竹子不会长粗。”“为什么？”“因为竹子是木本料植物；它的茎没有行成层的形状，所以不会长粗，只会不断地长高。”我把书上讲的知识一五一十地告诉了他们。爸爸听了，和蔼可亲地说：“回答正确。”并转身对小伙伴们说“你们应该向琦琦学习，爱读书。”他们个个都向我投来了敬佩、羡慕的目光。我心里喜滋滋的。
我爱读书，它给我带来无比的快乐。
如果你也有浓厚的读书兴趣，那么就让我们在攀登书山，畅游书海的过程中获得无穷无尽的乐趣。
作文读书的快乐（5）
雨果曾说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人类之所需，就在于它是滋补光明的养料。”文字是有生命的，藉由书的编排，洗涤我们的心灵，并为我们开阔了一个绚烂的世界。
书是一盏点亮人类心灵的灯，在阅读《乞丐囝仔》这本书时，让我深刻的体会到乞丐生活的艰苦，但男主角不放弃，他相信“乞丐也有出人头地的一天”，这令我相当感动，并勉励我要更加用功上进。在阅读《十五少年漂流记》时，让我了解到十五个少年坚定的生存意志，并互相扶持伙伴，共度难关，令我回味无穷。另外，在阅读《咆哮山庄》时，人跟人之间的温情，以及人对人的冷漠无情，可怕的复仇计划更令我看得津津有味。
孟德斯鸠曾说：“喜欢读书，就等于把生活中的寂寞换成巨大享受的时刻。”对我而言，读了一本书，就如同打开生活的一扇窗，多读书，不但可以充实内涵，还可以开阔视野，在生活中又添加了缤纷的色彩。
在现代人眼中，书，往往是人类应付考试、寻找工作的工具。但与其把它如此运用，不如让书成为自己的良友，在我们手足无措时，至少还有书，可以让我们体会到生命中真正的快乐。
作文读书的快乐（6）
从小，我就爱听故事。每天睡觉前，总要缠着妈妈给我讲故事，我总是在美妙的故事中渐渐入睡。所以，美妙动听的故事最早使我爱上了故事书。
上了一年级，学完拼音后。老师让我们每天自己阅读和课本配套的《阅读课本》。由于刚学完拼音，我掌握得还不是太熟，得一个音节一个音节地去拼，连一个完整的句子都要读半天。虽然每篇短文只有几句话，可我总得读半个多小时。每次都因为读不下来生气而自己哭。爸爸妈妈每次都鼓励我，说我比上一天读得准确了、快了。就这样，经过一次次、一天天的努力，一个多月以后，我终于脱离了拼读，能边看边把句子流利地读下来了。
时间过得真快，转眼间，我上了二年级。有一次上语文课，老师提了一个问题，全班只有孙嗣昌同学回答了出来。老师问他为什么知道。他说：“因为我经常读书，这些都是从书上知道的。”老师表扬他乐于读书，善于从书中学习。从此，我出由对孙嗣昌同学的羡慕而更喜欢读书了。
现在，我已经完整地读过《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等好多部著作了。书就像我的老师一样，让我变得越来越聪明。所以，如果有什么要让我给大家建议的话，那就是，我们都来多读书吧！
作文读书的快乐（7）
每当夜幕降临，总是难改手不释卷的习惯，总会在台灯下与一位高尚的人交谈，夜深人静，心静如水地啃着一本书，简直是一种享受，有时哑然失笑，有时潸然泪下。
书，带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人生丰富的滋味。一路同行，风花雪月，它与我欣赏；喜怒哀乐，它与我共享。它像一位饱经沧桑的慈祥老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，叫我留恋。
童年的时候，我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个让我为之高兴的秘密：恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的，遥远的时代人们会钻木取火原来，世界是这么美妙！我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月宫里的嫦娥这个时期，我懂得的更多的是童话里的道理：书，丰富了我的童年生活，也教给我许多做人的道理。
走进中学时代，我告别了童话书，步入了文学的殿堂。孔子教我温故而知新、学而时习之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出门去，我辈岂是逢篙人;岳飞叫我精忠报国的真谛多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。
书，丰富了我的知识，并让我快乐。让知识帮我们插上腾飞的翅膀，让读书为我们铺出成功的道路，让完美不再遥远，梦想不再残缺，都变成我们最美的心愿。
作文读书的快乐（8）
每一个人都有属于自己的梦想，为自己的梦想而多加努力，这便是一个人的清浊与自在。而我的梦想则是读书。
——题记
我喜欢书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有黄金树的这么一个充满诗情画意的一个世界。但是，我必须在这里说明，不是每一个人都有这样的想法和理念，所以，读书则成了少数人的想法。
我每当看到书中这些优美的字句，我都会情不自禁的摘抄到我的笔记本上，我最大的梦想就是希望自己能够融入到书的世间里，去寻找黄金屋，颜如玉，黄金树的存在。在书中，我看到了神奇的金字塔；我听到了许多动物奇特的叫声；我知道了人类的演变历程；我懂得了万里长城奇迹般的由来等。
我希望每一个都能够为自己的梦想而执着和拼搏。
我读书，我快乐。
作文读书的快乐（9）
在我很小的时候，爸爸、妈妈就经常读书给我听。刚开始，我都听不懂他们读了些什么，随着我慢慢长大，渐渐地从不懂到懂一点，从懂一点到懂得越来越多。
现在我已经上一年级了，通过在学校的学习，我已经认识很多字了，也不用爸爸、妈妈给我读书了，每当有空闲的时候，我就会读一些我喜欢的书。
书本给我带来了丰富的知识，让我知道了什么是美和丑，什么是善和恶，让我知道了怎样做一个对社会有用的人。
让我们沉浸在书的海洋，去体会书带给我们的知识和快乐，让所有的同学们都健康、快乐的成长。 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m
作文读书的快乐（10）
喜欢读书，喜欢在夜里读书。
喜欢依着床，点着灯，痴痴地读着那些醉人的文字，浅吟低唱，好似读着春季的鸟语花香，夏季的雷鸣雨飘，秋季的梧桐落叶，冬季的冰雪封塑。
在夜里，我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中，我和李白一同“举杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋风中悲秋；和范仲淹一同忧国忧民。
在书中，我体味那“明月松间照，清泉石上流”的清幽；我会敬慕那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适；我会顿悟那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。
喜欢枕着书入眠，和书紧密地挨在一起，让青春的体温一点点嵌进字里行间，让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳，脸上洋溢着甜蜜的笑容。
在书海里我就像躺在一片大花圃上，爱不释手地抚摸着每一本可爱的书，就像对花儿的爱抚，直至书海把我淹没……
书伴着我进入梦乡，在那里，我好像与天地隔绝，来到了另外一个世界，好死不入了世外桃源，和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境
和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得……
无论是在狂风骤雨的夜晚，无论是在月朗风清的夜晚，无论喧闹还是静谧，无论繁琐还是闲暇，因为有书，我都能坦然地走好生活的每一步。
书中有古典的韵味：唐诗的典雅，宋词的飘逸……书中有飘逸的画意：荷塘月色，古桥清波……书中有人生的哲理：胜不骄，败不馁……
总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好书；总希望在繁复之后，留一缕清雅的书香，让好友相聚往来吟唱……
岁月悠长，寄情于书我便永远不孤独。因为，我读书，我快乐。
作文读书的快乐（11）
为庆祝时代之星特色教育学校十二年校庆来临，我们时代作文的全体同学来到了凉都大剧院看演出，妈妈带着我和二哥一起来，我怀着无比激动的心情，来到了凉都大剧院，由时代作文学校和市图书馆共同举办的“读书活动”文艺演出。
走到凉都大剧院，我看见大剧院的建筑很独特，真像一个鸟巢，走进大剧院看，可真壮观啊！我们走进了二号厅，找到位置坐下后，主持人就宣布：“演出开始了”，演出的节目有“雅韵童声、算盘舞、童年、青花瓷、看升旗、小马奔腾......，在这些节目中，我最喜欢的是雅韵童声、青花瓷、小马奔腾。
雅韵童声开始了，我看见一个个小男生和小女生慢慢地走上舞台，男生们每个人拿着一个鼓，他们大声的读起了“三字经”，小男生们边读边打鼓，那声音是多么的清脆悦耳，这时我想起了西藏，这声音就像西藏的草原一样安静，像草原上的小鸟发出清脆的声音，可好听了。到了小马奔腾这个节目时，我先听到一群马在草原上奔跑的声音，慢慢的屏幕上显示了很多马在草原上奔跑，气势真壮观啊！随着马蹄声，演员们一个个精神抖擞，表演得很精彩，赢得了满场的欢呼声和掌声。这时，主持人又上场了，公布下一个节目是青花瓷，工作人员正忙着把古筝抬上舞台，随后一个个仙女般的小女孩来到古筝旁，向观众行了个礼，然后轻轻地坐下来开始了她们的演奏，在优雅的声音中，我感受到古筝的美。
时间过得真快，将近两个小时的演出马上结束了，可我还澄沉?在刚才的欢乐声中，在这次读书展演出活动中，我感受到读书的重要，读书的快乐！
作文读书的快乐（12）
“一日无书，百事荒芜…….”一本好书，可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言，我和书的故事就像潮水般向我涌来。
记得是在童年的一天，书加入了我的生活。一天，我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》，读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过；青蛙王子的故事让我觉得故事中的小主人公有些过分，让我生气；忠实的汉斯让我知道了一个大道理：诺言是彼此之间的信任，所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候，妈妈的话把我打断了：“萌萌，吃饭了，不要再看了。”我不理会妈妈，心里生妈妈的气，生妈妈打断我的气。
“萌萌，吃饭！”妈妈提高了嗓门，我依旧不理会，刚才的气还没消呢，我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我，我藏了起来，小小的我躲在桌下，拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天，我都没有被发现，我偷偷笑了起来，一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了，我极力止住了笑声，还好没被姐姐发现，太险了。
妈妈把饭拿进屋，故意说：“萌萌呀萌萌，这么香的饭吃不到，真可惜，哎。”小小的我不知道这是诡计，我被妈妈骗了出去。
我爱读书，因为它会带给我无穷的知识和奥秘
作文读书的快乐（13）
小时候，妈妈就教我背古诗，有《黄鹤楼》，有《蝉》，《咏鹅》等等。每背一首，妈妈会给我奖励：笑脸，亲吻。那时，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，古今中外名家的作品让我有一股快感，心中无限豪情。耳旁有个声响：洪大又细切，远又近，如泉水经山谷，骏马奔驰。那是心灵与作品的共鸣。
有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，深深体会到这种乐趣。
遨游书海，书中的知识点让我心旷神怡，天南地北，四方八极令我的心自由来往。我没去过维也纳，却仿佛看到那里的森林是如此的美丽；没有到过马来西亚，却也感受到马来西亚的雨的魅力；没去过埃及，但通过书，也能看到金字塔下的小黑点——骆驼……
每次“看到” 这些情景，我就深深感到读书的乐趣。
名家写诗都是反复推敲、修改成稿的，但也有缺少灵感的时候。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……
好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。
我庆幸我有这样一个习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
作文读书的快乐（14）
从古至今，有许多关于读书的名言，如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”还有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”而我，也十分喜欢读书。
小时候，奶奶经常读睡前故事给我听，我童年的晚上几乎都是在精彩的故事中度过的。而渐渐的，我不再满足于奶奶给我讲故事了。那是一天傍晚，我从奶奶的床头柜里拿出了一本《安徒生童话》，那时的我并不识字，只能看上面的插图，虽然只能看插图，但我依然看得津津有味，当我看到一个浑身不穿衣服的皇帝时，情不自禁的哈哈大笑。当我看到一个靠在墙边不停划火柴的小女孩时，心中惆怅万分。
终于我在三岁半时进入了学校，我开始识字。每天都沉浸在书海里，我像一只鱼儿一样，在知识的海洋里自由自在地遨游。读了《西游记》，感受取经路上的种种艰难，明白了面对困难，我们都要积极向前；在《水浒传》中，更是看到了梁山好汉的英勇与被招降后的悲叹……
据说，在很久以前，犹太人的父母就会将蜂蜜涂抹在《圣经》上，让他们的孩子蘸着口水来翻阅，父母这样做的目的只有一个，就是让孩子知道书是甜的。不管你们是否爱读书，但你只要能认真读一会儿书，就会彻底的爱上读书。同学们，让我们一起来品尝甜美的书籍吧。
作文读书的快乐（15）
在多姿多彩的人生中，有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中，唯有“读书之乐”最为陶冶情操，使人的头脑得以充实、心灵得以升华，让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐！
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;
“天生我材必有用，千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗；
“走自己的路，让别人说去吧！”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。
读书能增长知识、开拓视野，使我们更好的认识世界。在读书中，我们能够走近名人志士，感受他们的心声，和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。
读《钢铁是怎样炼成的》，保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹；读《三国演义》，诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服；读《名人传》，贝多芬不屈于困境敢于奋斗的精神让我惊讶不已。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，不错的，“满腹诗书”是一种富有的表现，而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯，用知识武装头脑”，而获取知识的`方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛，潜力得到开发，从而在各个方面都取得更好的成绩。
如果把人比作一间屋子，那么读书就是这间屋子的窗户，只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我们何不去读书呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本书细细品读，享受着这超脱世俗的乐趣，和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生，感受人生的五味------，如此，真可谓是“读能同其乐，品能述以情者，读者也！”
作文读书的快乐（16）
感受读书的快乐
在我记忆的长河中，《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑，善与恶，勇敢与懦弱，高尚与卑贱，它像一只小船，载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。
记得还是在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了《365夜》，那时我还不识字，只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后，每天听故事时，我也会自己拼上几个字，时间长了，自然认的字也更多了，我觉得，书就是个无声的老师。
等到上一年级时，通过故事书，我已认识许多同龄人不认识的字，我还经常当起了“小老师”，每当同学们做数学题不认识字时，他们就会自然的来请教我，那时的感觉，哎呀！甭提了，快乐无比！看，当老师的机会又来了。外公来我家做客，我正在看电视，看见外公走进来，我走上前，问道：“外公，我教你认字怎样？”“好！”，外公抽着烟毫不犹豫满口答应，于是电视上出现几个字，我就教外公几个字，外公就跟着我读，不大一会儿，我就教会了外公好几十个字呢！应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢！等妈妈买完菜回来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还给了我高度赞扬，我心中简直比吃了蜜还香甜，那种成功的喜悦简直无法用语言来表达，从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。
大概在上一年级两三个月的时候，有一次，我看见爸爸正在看报纸，还翘着二郎腿，我觉得挺神气，我也学着爸爸的样子，翘起二郎腿，看起报来，突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘，我津津有味地看了起来，原来是一个老人在护栏上走，旁边的人都在打110报警电话，每当警察来到时，老人就不翼而飞了，为什么呢？警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍，每当看到听新闻的`人瞪大眼睛听我讲述时，我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪，也就是从那时起，我对看报也有了浓厚的兴趣。
上二年级了，我们经常要看图写一些小片段，由于我看的书多，所以写片断对我来说是举手之劳，小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读，听到同学们“啧啧”的赞叹，我高兴，但我不骄傲，因为我知道，功劳应该归功于书，这个默默无闻的老师。
四年级时，“神舟七号”的飞天，让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人？宇宙到底有多大？那宇宙的边缘又是什么样的呢？我又驾上小船，驶向书的王国，在知识的海洋尽情遨游，享受着无穷的快乐！····
书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书——永远是我快乐的源泉。
作文读书的快乐（17）
高尔基常说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，多读书能传授我们知识，多读书还能使我们爱上写作。就让我这个“小书迷”给你们讲讲读书的快乐吧！
我自从读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》之后，我深深地体会到了什么是幸福，什么是快乐。一只叫麻花的女鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感恩的心。她认为认识笑猫，是一件充满幸福的事；她认为每天一大早迈着蹒跚的步子，摇摇摆摆地唱着歌，跟人们问好是一件快乐的事??她似乎无时无刻心中充满快乐，充满幸福。我的心，也一点一点地被幸福、快乐占满了。每当我一字一字地阅读这本书时，我所有的烦恼和伤心的事都通通抛向脑后，心里只有像蜜糖一样的快乐流进我的心底。
当然，在《能闻出孩子味儿的乌龟》时，我又认识了马小跳和他的朋友们。他们有一个共同的优点：心里有话不说出来会憋得难受，但只要有一个秘密他们不会告诉任何一个人。他们对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，在办公室罚站垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，他们就是无时无刻心中充满快乐。在杨红樱阿姨的笔下，他们都活灵活现，栩栩如生，让我有了想和他们交个朋友的冲动！
利用空余时间多读书不是很好吗？在书中得到无限的乐趣。来吧，让我们一起读书吧！享受书中的乐趣，在读书的乐趣中快乐成长！