作文关于眼神的作文（1）
槐花树上的铜铃响起了，每家每户的孩子们都跑向槐花树下，环绕着槐花树，大约有50多个小学生，和一个老师。他们并不是要玩耍，而是要上课。他们没有像我们一样拥有宽阔的教室，舒服的桌椅，优裕的环境，甚至没有课本和文具。他们只能认真地聆听老师讲课，他们眼睁睁看着老师的眼神让我看到了他们的那种渴望有课本和文具的心！
他们来自某个山区的一群孩子，他们活泼可爱，但由于家庭经济困难，他们不能有好的环境去上学，但他们依然很认真。
再次透入他们的眼神，我看到他们的泪水，那是渴望的泪水，他们渴望有一天，能有更多的人帮助他们，他们能获得更多的知识，能使他们变得强大。单着眼神又包含着欣喜，他们很感谢上课的老师能愿意教他们知识，洁玉血多他们不知的奥秘。他们那种渴望的眼神，我们的确难以明白，因为我们生活在富裕的生活中，我们成日无忧无虑，但他们却渴望能过上好的生活，他们每天都要为家里的三餐担忧。我们拥有好的生活却不好好珍惜，父母给了我们这么好的环境，我们却不懂得珍惜。我们应该多想想山区的孩子们，感谢我们的父母。我们应该多参加公益活动，帮助他们，我们与他们都是中国孩子，都应该能接受教育。而不是因为他们的家庭条件不好就贬低他人，我们应该多给他们一点爱，让他们也感受到友谊和快乐！
虽然我们不能亲身感受到他们的心神，但从他们的真挚，渴望的眼神感受到他们的心灵。让我们传递他们这双渴望的眼神，传递爱与力量，帮助他们一步又一步获得好的生活，改变他们的命运！
让这一双双渴望的眼神飘向远方吧！
作文关于眼神的作文（2）
“眼睛是心灵的窗户，而眼神则是透过窗户传递出的内心世界的本质。一个公正无私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他眼神中流露出来的那种公正、公平的力量，能让我们的心情变得阳光，变得灿烂；一个与人为善的人，眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖滋润着我们的心灵，鼓舞着我们的斗志；一个充满爱心的人，眼神也一定充满爱意，严肃中透漏着慈祥，平静中透漏着期盼，就像一条汩汩流淌的河流，不断地荡涤着我们的心灵。”在百度百科中的解释总是让人找到真正的寓意。
‘‘望著你悠悠的眼眸，看透了你的寂寞’’这是《沧桑的浪漫》中的歌词，作者利用人类的弱点写出令人贴心的歌词，谱写了动人的爱情。
似乎在我们这个年纪，谈这个太早了。但生活就是这样反复无常，充满着喜怒哀乐，心灵是记录的忠实‘‘粉丝’’，眼睛是心灵的窗户，‘‘屏幕’’里的感情最真实。跌宕起伏的生活，使人生变得丰富多彩。
人生有起有落的时候，在人生最悲落的时候，总需要一个人来鼓励自己，一句话，一张纸条或是一个眼神，都将会是最大的鼓励。人生真的如一场戏，有时欢喜，有时忧。这次的期末考试简直是惨不忍睹，对于‘‘分分是学生的命根’’这次是深有体会了。将分数带回家，我之前在想注定将会是一场永不消失的暴风雨，只能安慰自己：让暴风雨来得更猛些吧！对于自己的分数只能认命，只能怪自己不踏实。垂头丧气地进了家门，一声不吭。看来妈妈看透了我的心思，就没说什么，我与她四目对视，我感受到了批评，指责，更多的是鼓励，此时应该是此时无声胜有声，兴许妈妈只是让我自己品尝自己种得苦果，从中自己汲取教训。虽然没有受到严厉的责骂，但是眼神的力量足以高于一切······
眼神是做菜的佐料，生活中是最不能缺少的。
作文关于眼神的作文（3）
在我成长中离不开鼓励，鼓励可以是信任的眼神，可以是简短的书信，也可以是真心的话语……有一次妈妈那信任的眼神给了我鼓励和勇气。
三月中旬我和妈妈去温都水城玩，温都水城一层大厅里有一架三角钢琴。我和妈妈吃饭时听见外面好像轻声，我好奇地跑过去看，一看高兴极了！大厅里有一架三角钢琴。我心血来潮一跳一跳的跑向前台。’阿姨，我能弹弹一弹那架钢琴吗？”说着还指了指三角钢琴。“那个，小朋友你会弹琴吗？”“我会。”前台阿姨无奈的笑了笑点点头。
我飞奔着跑到琴边，但刚把手放上，我就不自信的看了一眼妈妈，妈妈用信任的眼神看着我，这个眼神使我充满了勇气。我深深地吸了一口气，闭上眼脑海中想着妈妈刚才鼓励我的眼神。一串明朗的音符从指尖划过————我弹得是《樱花变奏曲》。A小调的蕴籍和凄婉，纯净到几乎透明的音色，清雅淡远的曲风，仿佛突然在空中打开了一道传送门，门里有明媚的阳光、绚烂的樱花、美丽的少女……在场的每一个人，顺着那扇门，被引进了一个幽幽的梦境之中：
一朵朵小小的樱花，在默默的轻寒中悄悄苏醒，慢慢舒展着柔嫩的瓣羽。如雾似霭的樱海，清幽的溪畔，和煦的阳光，身着和服的美丽少女踏着细碎的步子，和着翩翩起舞，颊上眸中，都是羞涩的心事，一缕情思，远远地牵系着远方英勇的少年。
远方，细雨纷飞，两名武士持刀相对。
雨滴打在雪亮的刀刃上，流泻出极细极细、断断续续的音，绵绵地牵引着，如在平静的水面泛起一圈圈涟漪。然后，两道寒光急速旋转，越转越高，刀影直冲九霄，饱满欲裂的金属撞击声、雨幕被刀劈开的细密连珠声，汹涌而出，风起云涌，漫天弥漫着悲壮的气息……
音阶渐渐游走，次第地丰满着。仿佛雨歇云驻，天空晴朗，樱花在空中旋转着，飞舞着，一层叠着一层。远处，沾着花瓣的战刀反射着明丽的阳光，不死不休的搏杀已经过去，湿漉漉的春天被奇妙的和声音符推起一派平静祥和。
樱花落了，明年还会绽放，大地重新泛起喜悦之音。
少女立在纷繁的花雨中，折着花枝，痴痴地看着樱花，似在对它诉说着缠绵的情意，又似在倾听一个不老的神话。他在那里？他会回来吗？如果他以是去年凋零的那一朵，她宁愿自己是一粒尘埃，追随他到海角天涯……
蓦然回首，心心念念的那个人，却正站在草地的尽头，微微看着她笑……
优美流畅的轮指，音符仿佛樱花，在琴弦上一朵接一朵地开着，她与他两两相对，深情凝视的眸子里，曲子留下一个清艳无瑕的完美结局。
弹完后我站起来看了看别人的反应，看大家都不吭声我害怕极了生怕大家觉得我弹得不好。我看了一眼妈妈，妈妈笑得比以前更灿烂了，然后开始鼓掌，鼓了几下其他人也开始鼓掌，我高兴的鞠了一个躬……
妈妈给我的是信任的眼神，对于别人来说没什么，但是对于当时的我来说那眼神给我了莫大的`信任﹑鼓励和勇气。我不会忘记妈妈那鼓励我的眼神。
作文关于眼神的作文（4）
“眼睛是心灵的窗户。”人世间有许多双不同的眼睛，也有不同的眼神。有的目光像太阳一样温暖，有的像冰块一样冷漠，有的像雷电一样愤怒，有的像柱子撑着大树。
记得那年暑假的六一儿童节，我去学校参加表演比赛，我的心跳马上跳快了很多，握着拳头的手心也出汗，想这件事的时候脚都会发抖，手也会发抖，就会心慌意乱，真想忘记。
比赛开始了，我坐在后台的选手席上，我握着拳头，手心都有汗了，都快成水了，脚一直连续发抖，想停都停不下来。眉头紧锁，紧咬嘴唇，心里想：前面几位选手那么厉害，我会不会输给他们啊！希望能赢过他们，夺取冠军，变成第一名！我口里说：“今天我一定要好好表现一下自己，赢得比赛。”妈妈说：“孩子，要放轻松。”从妈妈眼中，我看出了她对我的鼓励和对我的温暖。
过了一会儿，轮到我上台表演了，我走上台对大家深深地鞠了一个躬，大家就对我鼓掌，我对大家说：“今天我表演的是弹吉他，我弹的歌是逆战。”我抬起头，站起来走到我的座位上，慢慢地坐下，面带笑容，嘴角上扬，心里想：没有什么好害怕的，要冷静。妈妈在台下说：“加油孩子，你会赢的！”妈妈的眼中表达了无数的关爱，无数的鼓励，无数的肯定和无数的力量。
音乐响起，我站在舞台的中间，又向观众们深深地鞠了一躬，坐在位置上，挺着腰，开始弹了。我用右手来弹，左手用来按头琴的弦，镇定自若，心里一直想：原来没有我想象的那么可怕。观众们随着我弹的歌一起唱了起来，这时妈妈的眼神中表达的是兴奋、非常的激动和喜悦。
刚一停下，台下的观众就情不自禁地鼓起掌来。我用主持人的麦说：“谢谢大家，我的表演完毕。”我走下台，妈妈走过来说：“你已经很棒了！”主持人宣布我的表演结束，妈妈笑眯眯地看着我，但是我又高兴又发愁，高兴的是表演完了，不用等了。发愁的是，不知道比赛结果，不知道好还是坏。
过了一会儿，最激动人心环节来了，要公布比赛结果了。我的心跳又加快了很多，希望可以拿第一。主持人大声说：“任志庆选手第一名！”我高兴得跳起来，然后主持人为我颁奖。主持人说：“表演比赛正式结束。”妈妈说：“你是最棒的！”
妈妈那美好的目光，将永远美好，在我气馁的时候给我鼓励，让我有了自信，伴随着我翻越过天涯海角，最终到达成功的彼岸。妈妈的眼神是多么珍贵啊！
作文关于眼神的作文（5）
从小。我就爱看妈妈的眼睛，因为从那如墨石一般的瞳孔中飘出的眼神，令我印象深刻，记忆犹新。
妈妈在开心时，眼神是雪亮的。如同冬日腊梅，迎寒独自开。绽放出快乐。当这眼神照在我身上，我就会感到无比地温暖和幸福。像一罐香浓的蜂蜜。在开盖的那一刹那，就已经万里飘香了。
妈妈在困难时，眼神是坚强的。面对乌云密布，她总是毫不退缩，就像黑暗中流出的一条小溪，虽然经历了恐惧，但还是那么清澈明亮。不放弃，不绝望，谓之出淤泥而不染，如荷花般纯洁明媚。
妈妈教育我时，眼神是期盼的。从眼中，我看得出她生气的面孔下，隐藏着无限担忧。正可谓天上的雷电，看是凶猛，其实是为了迎接即将到来的彩虹，电光火石之间，流露出他对我纯真的爱。
这就是妈妈的眼神。
作文关于眼神的作文（6）
老师的眼神，一直存留在我的心底，令我时刻铭记。老师的眼神，时刻着充满了爱意，那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师，也爱我们老师的眼神。
我们的老师姓夏，我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛，在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时，学习中遇到了困难，或者字怎么也写不漂亮时，夏老师就用鼓励的眼神看着我们，好像在说“我相信你行”，让我们又充满了信心。上自习课时，教室里乱哄哄的，有的说话，有的打闹，有的在玩游戏，夏老师进来了，她虽然没说话，但眼神里透着严肃，教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时，夏老师并没有严厉地批评他，而是耐心地讲道理，那时，她的眼神是温柔的，总让人那么地信任她。下课了，夏老师常常和我们一起玩，比如猜谜语、讲故事、说笑话等等，这时的老师很可亲，眼睛里带着笑，就像我们的妈妈。有一次，我上楼梯时被高年级的同学撞倒了，夏老师可紧张了，带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼，我摇摇头，她夸我很勇敢，我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。
老师的眼神，虽然现在我已经见不到了，但是我觉得它会一直跟随着我，一刻也不会离开，因为它就在我的心里。
作文关于眼神的作文（7）
回忆发生在去年夏季的那些有趣的事，最令我难忘的要数做煤球。
在一个星期天的早晨，我吃过早饭，本想找几个伙伴一起去打篮球。不料被爸爸叫住去做煤球。我从来没有做过煤球，今天尝试一下也好。
我跟爸爸蹦蹦跳跳地来到屋门口的空地上，只见爸爸脱了鞋子，把煤粉扒开，接着又端起脸盆，把搅匀了的黄泥浆倒进煤粉里。我看到这个情景，感到非常奇怪。心想：“做煤球为什么要放黄泥呢？煤放了黄泥还烧得着吗？”
想到这里，我便问：“爸爸，做煤球为什么要放黄泥呢？”爸爸一边和，一边向我解释：“放黄泥能增加煤的黏性，做的煤球不容易松散。当然，这也要按照一定的比例，放多了，煤不容易着火；放少了，煤容易松散。”爸爸继续耐心地解释着。听了爸爸的话我觉得非常有意思。心想：“做煤球这样平凡的劳动里还有学问呀。
爸爸把煤搅拌好以后，就叫我在空地上做煤球。我怕把手弄脏了，就用铲子一铲一铲地把煤放在地上。”不行，不行。这样做煤球会松散，要用手做。“我朝爸爸望去，他的眼里有一丝生气，我连忙丢下铲子，卷起袖子，要手认认真真地做煤球。
煤球终于做好了，我从爸爸的眼中看到了几分高兴和自豪。
作文关于眼神的作文（8）
窗外的蝉，嘹亮的歌唱着，即使要离经多年的'时间在黑暗中磨练也没有放弃努力，因为他们怀着对歌唱的期盼；窗内的我，正奋笔疾书，即使要历经许多的辛苦酸涩，也会勇往直前，用努力来让期盼之花绽放。
夜深了。
窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隐藏了光辉，想必它们也困了吧！四周一片寂静，几乎还能听见夜微弱的鼾声。我的眼前一片朦胧，书本也摇摇晃晃，看不清它的庐山真面目。真的很累，真想就这样在台灯下睡着！
门轻轻地被爸爸推开了。我情不自禁的打了一个寒战，接连着的是几个大大的喷嚏。
爸爸什么也没有说，只是意味深长的看了看我。紧随其后的，只是一声关门声。
爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不见底。但我去读懂了。爸爸说：孩子，不能睡啊。要好好学习，你一定要加油！
我极力打起精神，试图与书本继续对话。我努力挺起身子，张开眼睛，一瓶风油精赫然映入眼帘，疑？爸爸刚才什么时候悄然放下的？我怎么没看见？
心中荡起一圈圈感动的涟漪，我将风油精轻轻地涂抹在太阳穴上，顿时神清气爽，又满怀斗志的奋斗起来。
家人对我的期盼全凝聚在那眼神里，我的期盼则凝聚在堆成山的学习资料上，其需要用我的刻苦来浇灌，才会接触智慧的果实。
休息片刻，又投入到学习之中。
难忘那眼神。
作文关于眼神的作文（9）
直到现在，每当我想起转身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依旧被羞愧填满。
那一天，骄阳似火，连树叶也无力地耷拉着脑袋，鸣蝉躲在树叶里聒噪着。可是我那被炎热天气搅扰的心情却像被凉风拂过一般，瞬间熨贴了。因为讲台上老师刚刚宣布我这次的考试成绩——满分！对于这次考试我非常重视，做题认真，检查仔细，虽然无数次的幻想得满分，但当我真正听到试卷的分数时，我仍有一丝迷茫：我真的考了那么高的分数？太不可思议啦！在老师赞赏的目光和同学们羡慕的眼光中，我激动的走上讲台，满脸通红的结果试卷，内心一股难言的喜悦和自豪感涌上了心头。
自此以后，我便觉着全班数我最聪明，只要有同学过来请教问题，我就直接把试卷甩给他们，豪气干云地表示：随便抄。我懒得为他们讲解那些我看看就会做的题。老师讲课的时候，我也不那么认真的听讲了，我自认为自己的.聪明天下第一，不用学得太认真，听个大概就能明白了……
这天晚上，已经下自习了，我看着面前拿着练习册向我求教的同学，一脸为难，接过笔，我直接把解题过程写了下来，没等她们开口，便不耐烦的挥挥手离开了教室。就在与她们擦肩而过的瞬间，我注意到一道视线，扭头看去，却什么也没看见，我皱了皱眉：难道自己感觉错了？可就在我准神的一霎那，看到了对面窗户上老师的目光，那双眼睛里有着浓浓的失望。我惊呆了，老师的目光像巴掌打在我的脸上，想到我最近的所作所为，羞愧不已，脸上火辣辣的。
从此，我学会了谦虚，也因此，我在人生的道路上少走了许多弯路。
作文关于眼神的作文（10）
期待的眼神?对于我来说，不就是希望我好好学习，长大有出息，找个好工作什么的嘛，而外婆的眼神，让我感受不到这种厌恶。
外婆从来不过问我的学习，总是带我吃好喝好玩好，她不喜欢看我皱眉头，希望我像她一样开开心心的过一生。有的时候，我心里藏着事，也能被她一眼看穿。而其他人呢，见到我总是那几句话：“小颖啊，要好好学习，像我小时候那会儿，哪有这么好的条件啊，千万别给我们丢脸啊”像这一类话，唠嗑最多的，就数我妈了。有时，我就纳闷了，什么时候如果科学家发明出了一种能控制人思想的晶片，你信不，花多少钱，我妈都买。
从小，外婆就宠着我。妈妈打我，她护着，什么事儿都依我。当然，有时不听，话，放赖，照样甩我几个巴掌。其实，我本来就是个开朗外向的孩子。上课，总是我第一个举手。但是，逐渐的，外婆老了，护不了我了。妈妈打我的时候，经常用脏话刺激我，我被打的时候，我总是倔强的抬起头，注视着外婆。
我知道，外婆想帮我，但她被妈妈拉到一边去了，不让她管。慢慢地，我开始变得沉默了，没有礼貌，不喜欢和同学一起玩。
那几个星期，我的世界里仿佛只有黑白两色，没有笑声，快乐。后来，我懂事了，慢慢理解外婆了，学会心疼外婆了。不管谁，只要跟外婆顶嘴或者不尊敬外婆，我就拼命去骂他，打他，直到他道歉。一天晚上，外婆哭了，她说：“赖我，都赖我，你变成现在这样，都赖我”听了后，心里也难过，不禁也哭。
那时小，也不知为啥，但从那以后，就感觉自个儿特对不起外婆。一看到外婆那饱经风霜的脸颊，我就别过脸去，我怕我又会忍不住哭。
现在长大了，家庭慢慢富裕了，但外婆和我的亲情却渐渐淡化了。虽然我和外婆不再像从前那样了，但我总是一次次的鼓励自己。相信外婆的期待，就这样我学会了坚强，自信。我很感谢外婆，在无形中，教会了我这么多。不管我遇到什么困难，只要想起有外婆在背后默默的期待着，鼓励着，心里好像顿时就深深地被触动了一下。
作文关于眼神的作文（11）
当我失败时，妈妈的眼神给我鼓励;当我犯错时，妈妈的眼神给我安慰;当我遇到难题时，妈妈的眼神给我鼓励……
记得有一阵子，我的心情特别不好，总会因为一些微不足道的小事而乱发脾气，甚至大声哭泣。那天，我因为一道数学题而苦想了好长时间，却一无所获，看着那复杂的题目，那张快被我擦破了的纸，我的心情更加烦躁了，我为什么做不出来?我质问自己。难道我比别人笨吗?不!想到这儿，我又重新算了一遍，可还是错的，望着时间一分一秒地流逝，我气不打一处来，我拿起橡皮猛地在纸上擦来擦去，好像只有把它擦破了，我才能解气。这时妈妈走了过来，她又温柔的眼神望着我，好像在说：这点小困难算什么，我们张惟晔可是最棒的，加油啊!“我却摇了摇头，心想：算了这么多遍，我还是毫无进展，妈妈我想放弃了。
妈妈用鼓励的眼神告诉我：心静自然凉，要想做好题目，必须先静下心来，这样才会算出答案。我用力地点了点头，又做了几个深呼吸，便开始做了起来。再次审题，我发现这道题其实很简单，只是我心情烦躁，才做不出来。过了一会儿，我算出来了!我又得意的目光望着妈妈，好像在炫耀什么。可妈妈却皱起了眉头，仿佛在提醒我：”不能骄傲，再验算一遍!“我也立刻严肃起来，小心翼翼地检查，生怕出错，终于，我成功了!妈妈的眼神里也流露出喜悦和兴奋。
妈妈的眼神是路灯，指引我走向明天。妈妈的眼神是世界上最美好的东西，我爱妈妈和她的眼神!
作文关于眼神的作文（12）
一个鼓励的眼神就如一股春风，吹进心田;一个鼓励的眼神就如一盏明灯，使你不再迷茫。
有一次我忧心重重地走出了家门，因为，要考试了，听说这次考试很难，我怕自己考不好。因为没有自信，我果然考得很差!一路上，我想入非非：”我考得这么差，这次完了!就算不被妈妈打，也肯定要被妈妈骂的!算了。还是做好心理准备吧!“回到家里，我灰心丧气，紧张的快接近瑟瑟发抖了!把卷子交给妈妈后，我很害怕，但妈妈却没有骂我，我就抬头看了看，阿!妈妈竟然在帮我签名!我疑惑不解，我无意之间看到了妈妈的眼神，并不是严厉或是生气的，而是鼓励的!好像在说：”失败并不可怕!可怕的是没有自信面对自己的错误!要改正缺点!“
那个眼神给了我莫大的支持，直到现在我还记忆犹新!
作文关于眼神的作文（13）
世间的眼神，是多种多样的。有清澈的，有浑浊的，有善良的，有邪恶的。这多种的眼神，构成了世间的人们。
走出家门，邻居的眼睛滴溜溜得转着，互相打量着，总互相防备。楼梯非常脏，偶尔有热心的住户眼神友善，帮忙打扫一下。但怎么也改不了楼道的环境。楼道内始终蚊虫飞舞，垃圾成堆。
街道上，人们的眼神黯淡无光，无精打采，与同样黯淡的天空融为一体。惟有出身农家的环卫工人们眼神快活，与周遭的环境不符，成为城市中的一道亮点，他们的一举一动，都给这个城市中带来一丝光彩。
走进农村，看见农家人质朴的眼神，你会感到一丝温暖。天空明朗，小鸟的眼神是快活的，人们的眼神是友善的，老牛的眼神是宽厚的。跟他们在一起，你的眼神也会跟他们一样。
到了学校，你会发现孩子们的眼神是纯洁的，单纯的。老师们的眼神是有爱心的，敬业的。保安们的眼神是正义的，有使命感的。这些眼神使校园的空气中无一挥发着一种友善的气息，布满着童真。
小巷中，老人们的眼神是慈祥的。她们用自己的双手换来积蓄买来一颗颗糖果分发给孩子们，眼睛里充满着怜爱。孩子们接过糖果，跑开了。老人身边的狗们，眼神是忠诚的。为老人们看守着家门，刚正不阿。
这世间的眼神是多样的;但是，我相信，这个世界是善良的。
作文关于眼神的作文（14）
那一个凉爽的秋天，那一个肯定的眼神，给我带来无尽的暖意，让我拥有足够的勇气站上那个舞台，不再畏惧。
还记得那是舞蹈班举行的一次表演，虽然在此之前，我与同学们已近进行了几个月的练习，但当我真正面对这个舞台的时候，我竟感到了一丝胆怯，看着舞台上闪烁的灯光，听着舞台下嘈杂的声音，不安的心情渐渐涌上心头，看着一个接着一个的节目被出色地完成，我们的节目很快便开始了，我拖着两条灌了铅般的腿，拿着似乎有千斤重的道具，慢吞吞的走上舞台，秋风一阵阵的吹过，给人们带来些许凉意，而我却早已是汗流浃背，汗水一滴一滴的从额头上滚落，我的手心里也满是紧张的汗水，看着台下的人上人海，我的脑海中早已一片空白。
音乐声响起，我们随着音乐舞动起来，在音乐的海洋中，我渐渐放下心来，却突然在一霎那间丢失了记忆，糟了!忘记动作了!我心中暗叫不好，看着台下观众疑问的眼神，我的脸涨得通红，恨不得马上下台找个地方躲起来。
正当我惊慌失措的时候，我看见了妈妈在台下看着我，她对我微笑着，向我点了点头，眼睛里是对我的肯定和鼓励。
那一刻，一股暖流涌进我的身体，我像是被灌输了能量，突然间充满了能量，我忘记了先前的失误，上台前的胆怯，脑海中只记得妈妈对我肯定的眼神，舞毕，我深深的鞠了一个躬，我听见了台下响起的掌声，我笑了，因为我做到了。
我想我永远也不会忘记那个眼神，那个让我充满了信心的肯定的眼神。
作文关于眼神的作文（15）
母亲的眼神，是饱含深情的，是依依不舍的，同时也是愤恨不已的。
记得在五年级的时候，有一次数学测试考砸了。当分数下来的那一刻，我慌张地手忙脚乱，全然不知如何是好。我怀揣着一颗忐忑不安的心，静悄悄地回到了家，小心翼翼地关上了门，生怕发出一点动静。
但没伪装多久，您就发现我和平时不一样。于是，询问我是不是数学成绩下来了。我深深地低下了头，支支吾吾地不知说些什么好。您好像看透了我的心思，温柔地看着我，俯下身子双手托起我的小脸儿。我渐渐地抬起头，眼睛却不敢看着您，准备迎接您的一顿痛骂。没想到，您笑了笑，轻轻地温柔地说：“分数不重要，只要努力了就好。”
那一刻，我读懂了您的眼神，那眼神里饱含着深情，充满了对我的包容和理解。
英国之旅，是我第一次离开您远行。您把我送到飞机场，一遍遍地叮嘱：“到异国他乡，要听老师的话，无论干什么都要和同学结伴而行，不可独自行动，晚上盖好被子……”
排队安检的时候，您一声不吭地跑开，我以为您走了。您却拿着两个抱枕急匆匆地向我跑来，喘着粗气又开始絮叨：“拿着，飞机要飞很久的，长时间的坐着，总是会累的。枕着抱枕，总会舒服一些吧。”我接过抱枕，泪水模糊了双眼……
这时，安检员催促准备安检。我赶紧趁势扭脸掩饰，在我过完安检，扭头望见您仍在原地，久久没有离去……
那一刻，我读懂了您的眼神，那眼神中充满了对我的不舍与担心。
一直以来，数学都是我的弱项，您也一直在我的数学上费尽心思。每天，您都会陪着我做各种各样的练习。
记得那次，我又信心满满志在必得很有把握的样子接过您帮我出的题目。但当我看到试题后，却一下子就傻眼了，七七八八的公式都浮现在我的脑海中：“这道题该怎么做呢?应该用什么公式啊?”我虽然不停地嘟囔着，但其实我还是糊糊涂涂的不知道怎么做。当最后交卷的时候，我垂头丧气，忐忑不安，担心肯定又要挨批了。
果真，您刚看到我的答案，立刻暴跳如雷、火冒三丈，大声嚷道：“完全平方公式是怎么算的?嗯?中间的2ab去哪里了?吃了?你倒是说话啊?去括号之后怎么不变号啊?说过你多少次了!……”
我自知理亏，不敢直视您，因为这些题都是您给我反复讲过许多遍的，而这样的低级错误我还是一犯再犯。用余光偷偷地瞥见您无奈地叹了叹气，透过您闪着熊熊怒火的眼神，我感觉我的整个身体都要被烧焦窒息……
那一刻，我读懂了您的眼神，那愤怒的眼神中充满了恨铁不成钢的失望。
一直以来，您的眼神是我不断前行的动力，总是激励着我，温暖着我。
我读懂了您的眼神……