语文趣事（1）
今天，看似平常的一天，可在语文课上，却出现了车马骈阗的热闹气氛。
这节课老师把上次我们写状物作文发了下来。并且表扬了一些同学，让我高兴的是其中竟然有我的名字。老师首先提了我们写作上出现的问题，让我深受启发也意识到自己在写作中的问题。接下来，老师挑了几篇写得好的作文，并叫作者上去朗读作品。
当第一篇的作者阅读完后，班上就已经开始出现骚动了。同学们对此同学带来的工艺品都充满新奇，对于她对工艺品的描写更是赞不绝口，使得大家更期待下一位同学的作品。但下面一位同学，似乎没达到预期的效果。紧接着上去的第二位作者刚拿起话筒，没过两秒就说：“老师，你帮我念好不好？”老师显得犹豫，可在这位“牛人”的再三哀求下，仁慈的老师最终答应他了。这可真是让人哭笑不得啊~当然，这还不是最“牛”的部分。
班上的骚动越来越大，老师已经沉不住气了。待第三个人念完之后，老师怒视着动作最大并且看上去长得特别有喜感的小冯（化名），老师的眼神就像一把利剑似的，仿佛要把小冯刺穿！喝到：“冯XX你把你的作文拿上来念！”小冯听到后，眼神里似乎流露出了一丝恐惧，看得出来他很不好受，不过犯了错误就应该接受惩罚。不过，爱笑的他可没那么容易被恐惧打败，他满面春风的上了去。老师依旧瞪着他。可他刚拿起话筒，却突然对着话筒傻笑起来，搞得我们全班人都跟着笑起来。连老师也忍不住了，笑得满脸通红，“生气”的将他推出门外，并关上门。弄得我们啼笑皆非！后来老师让他从后门进来了。
这堂课让我们大家都活跃起来了，大家都很开心。我觉得我慢慢开始喜欢上语文课了，至少是这一节~
语文趣事（2）
正准备上今天上午最后一节语文课时，张老师突然张开大嘴“啊”了一声，把同学们吓了一跳！原来是张老师连上了三节语文课累了在打哈欠呢！
“我累死啦！”张老师精疲力竭地说：“谁给我唱首歌解解乏呀？这样可以让我的精神抖擞一下。”“翁灏洋！”为了让张老师开心，同学们一起喊出心目中的“小歌星”来唱他最拿手的歌。谁知，翁灏洋不给力，竟然害羞地躲到了课桌底下。“我要发火了！”张老师一边指着他，一边假装生气大吼道。哎！没办法，“小歌星”只好连滚带爬来到讲台前面。张老师看到了他可怜的样子忍不住哈哈大笑起来：“快唱吧！”“唱啥？唱啥？唱啥？”翁灏洋围着张老师绕了几圈。“大海！”有同学帮着出起了主意。“大海呀？算了吧！我回去可以吗？”翁灏洋皱着眉头小声地抗议。
张老师一边“狡猾”地转着眼珠，一边慢悠悠地说：“当然可以啦！不过要抄篇课文，写篇反思……”翁灏洋一下就打断了张老师的话：“我唱，我肯定唱！”嘿嘿！小歌星一定被张老师的话吓到了，张口就大声地唱了起来。他的歌声非常动听，引得下面的同学跟着小声哼唱，班里的气氛一下子活跃起来了。
我想张老师并不是真的自己累了，而是怕我们连着上语文课太乏味，为我们添加一些“调味剂”，使大家能更好的打起精神，认真听讲。真要感谢张老师的良苦用心。
语文趣事（3）
教学目标：
一、 认识13个生字，会写8个生字，读记由生字组成的新词。
二、 正确流利地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
三、 理解课文内容，能说出课文中写了太空生活的哪几件趣事，激发了解新科技、探索太空的兴趣。
教学重点：
识字、写字，正确流利地朗读课文，了解太空生活的趣事。
教学难点：
理解课文内容，能说出课文中写了太空生活的哪几件趣事，激发学生了解新科技、探索太空的兴趣。
课时安排：2课时
第一课时
教学目标：
一、能认识14个生字，会写5个字。
二、初步朗读课文，感知太空生活的有趣。
教学过程：
一、谈话导入
1、出示太空图片，同学们，说说你们看到了什么？
2、对，我们看到了神秘又美丽的太空，还看到了航天员，你们想知道航天员在太空中是怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢。今天我们一起来学习第18课《太空生活趣事多》，下面就请你赶快打开课本79页去看看吧！
二、初读课文，学习生字
1、读课文时要注意老师提出的'自读要求：
（1）读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍；
（2）标出自然段序号。
2、同学们，课文一共有6个自然段，你标对了吗？
3、（出示带拼音的生字）课文读过了，我们再来看看这一课要求我们会认的生字有哪些？
跟着老师来读一读吧。
4、（出示不带拼音的生字）去掉拼音你们还会读吗？这一次，你们大声读，老师小声读。
5、生字会读了，你能想办法记住它们吗？
（1）归类识记：舟字旁的字有舱、航，与船有关，可以组词：航海、航空、航行、航天员、航空公司，船舱、舱壁；宝盖头的字有宇、宙、密，与房屋有关；三点水旁的字有洗、澡、浴，与水有关，可以组词洗手、洗脸、洗衣服，澡堂、澡票、澡巾、搓澡，浴盆、浴缸、浴巾、淋浴、浴桶；木字旁的字有杯、桶，与树木有关，可以组词：水杯、杯子、茶杯、干杯，水桶、饭桶、木桶、铁桶。
（2）换一换：蜜蜂的蜜，虫字底换成山字底，就是密，可以组词：茂密、秘密、密封线。
“堤岸”的“堤”，“提水”的“提”，“提土旁”（“提手旁”）换成“页”，“是”的捺伸长，就是“题”，可以组词：问题、题目、试题。
（3）猜字谜：“夫”多一撇是“失”，可以组词：失败、得失、失去，“牛”字左边有一个人，是“件”，可以组词：一件、信件、文件、事件。
（4）加一加：“禾”加“急”等于“稳”，可以组词：安稳、平稳、稳定。“国字框”加“古”就是“固”，可以组词：巩固、牢固、固定。
（5）儿歌识记：次日来野炊，弟弟很欢喜。饭菜有点热，用嘴吹一吹。渴了有饮料，开怀来畅饮。“食字旁”加“欠”就是“饮”，可以组词：饮用、饮料、餐饮、饮水。
6、（出示含有生字的词语）生字记住了，词语你会读吗？快来试一试吧。
（1）太空 生活 别处 主要 方便 活动 杯子 喝水 使用 洗澡 容易 安稳? 固定 舱壁??? 问题 航天员 密封 浴桶 一件 饮水袋
（2） 宇? 宇宙? 宇宙飞船
航? 航空? 航空公司
员? 队员? 少先队员
三、感知趣事
1.同学们真棒，记住了生字，学会了词语，让我们把它们送回课文，再来大声朗读一遍课文吧！
2.下面请同学们听老师朗读，思考：课文讲了航天员在太空生活中的哪些趣事？用铅笔把它们圈出来吧。
看看老师出示的词语，对照一下，你圈对了吗？
四、学写生字
1、出示生字杯、失、容、易、浴，指导字型结构。
2、每个字写2个。
五、布置作业
1.写生字“杯、失、容、易、浴”，每个字写两遍;
2.读课文3遍;
3.收集航天员在太空中生活的趣事。
【二年级语文《太空生活趣事多》第1课时教学设计】
1.太空生活趣事多教学设计
2.太空生活趣事多的教学设计
3.二年级语文太空生活趣事多教案
4.太空生活趣事多二年级语文教案
5.二年级语文下册《太空生活趣事多》教案
6.太空生活趣事多的二年级语文教案
7.二年级语文太空生活趣事多练习题
8.《太空生活趣事多》教案
9.《识字1》第2课时教学设计
语文趣事（4）
如果你问我在春节期间有没有发生什么有趣的事，那我一定会大声地告诉你：有！——那就是年初五那天老爸的同学胡传军叔叔邀请我们一家去他家吃烤肉。
一踏进胡叔叔家的小院，便闻到一股肉香味。原来胡叔叔已经支好烤架，开始烤肉片了。只见桌上摆着少许的手工竹签和一袋木质的烤肉专用的竹签，还有肉片，腊肠，鲳鱼，鸡翅，馒头，青菜，年糕等等。“你们来啦！”胡叔叔见了久违的老同学，立刻离开烤架和我的老爸热情地招呼起来。我也赶忙向胡叔叔道声：新年好！“胡杰，你的好朋友刘昕来啦！”只见一个胖乎乎的男孩从门里走出来。两年没见，胡杰胖了不止一圈呢！我们坐在院里晒着太阳，聊着学校发生的趣事。胡杰突然问我：“打不打羽毛球？爸爸们烤肉，我们来个比赛怎么样？”我疑惑地看着他，心想：主动提出打羽毛球，定是练的不错。虽然我平时跟老爸也有练习，打的也不错，但外面高手如云，估计今天是遇到高手了。虽然内心有点忐忑，但还是决定跟他练练，一决高下！
我和胡杰你来我往的打了好几个回合，他渐渐有点招架不住我的球了。我不禁开始窃喜，原来是我高估了他，哈哈，球技不过如此嘛，再给他吃个扣球，提前结束比赛。就在胡杰万分懊恼自己吃了败仗的时候，一股股肉香扑鼻而来，“是肉烤好了，我们一起去品尝！”同是吃货的胡杰扔下球拍，拉着我就往院里跑。只见桌上摆满了烤好的美食，闻着烧烤特有的香味，我们的肚子“咕咕”地叫了起来。我拿起一串烤肉，心满意足地吃了起来，真是味美呀！就在我们欢天喜地的吃着聊着时，我发现烧烤架还在冒着烟，就告诉了老爸。大人一看，原来是胡叔叔把没灭炭火的烧烤架放在了板凳上，板凳被烤的冒烟了，胡叔叔赶紧接了一盆水浇了上去。
烧烤虽然有趣又味美，但用火安全还是要放在第一位！
语文趣事（5）
我家是一个大家庭，在家中经常会发生一些有趣的事情，让全家充满了快乐的气氛。
两年前春天，我在家里看电视，看了一会觉得没什么意思，我就到院子里去玩。突然，我发现家里的老母鸡正在孵小鸡，感到非常有趣，我心想这些蛋已经孵了很多天了，估计小鸡就要从蛋壳里钻出来了吧，不如我帮小鸡冲过这最后的难关吧。
我打定了主意，趁着老母鸡离开寻找食物的时机，就过去把一个个的小鸡从蛋壳里给剥出来。它们的身体都软软的，湿漉漉的，我把它们放在太阳底下，让它们的毛晒干。不久它们的毛就晒干了，看上去绒绒的，像个小绒球，惹人喜爱，但还是走不好。过了一会，奶奶回来了，看见我正在摆弄小鸡，惊讶地问：“宏帅，小鸡怎么一下子都出壳了，不是还得点时间吗？”。我兴奋地告诉奶奶是我帮助它们出壳的，我为自己做了好事而高兴。谁知奶奶一听可就火了，严肃地教育起来我：“你呀，你害死了这些小鸡娃了，小鸡必须依靠自己的力量啄破蛋壳出来才能活下去的，你帮它们忙其实是害了它们，这些小鸡都难以活下去。”听了奶奶的话，我傻眼了。看着小鸡奄奄一息的样子，我急得想哭。
这件事已经过去很长时间了，可家里人还常常拿这个来逗我。
去年国庆节期间，弟弟到奶奶家去住几天。他看到母鸡的脚指甲很长，他就想起大人经常帮他剪指甲的事，就产生了给母鸡剪脚指甲的念头。但母鸡不是轻易能捉到的，东奔西跑的，他费了九牛二虎之力总算抓到了一只。他把母鸡固定好，就拿起剪刀把人家的脚指甲给剪掉了。搞得母鸡走路不稳，还不能在泥土中刨食物了。奶奶发觉后气得哭笑不得。后来还惹得全家哄堂大笑，使弟弟不好意思很长时间。
这些都是发生在我家的趣事，此类有趣的事还很多呢，你若喜欢，就欢迎到我家来玩。
语文趣事（6）
万圣节(AllHallow‘sDay)是每年的x月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蜡插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”.我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。
到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。
“哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”
虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。
语文趣事（7）
第二天早上，我和妈妈很早就起床，然后开始准备日用品，比如衣服、牙膏、毛巾、太阳帽等、还有一些妈妈的化妆品。一切都准备好了，我想起来了，原来妈妈还忘了一件事情，我说妈妈你应该去买点吃的，妈听了就说对啊，就去买了。买了饮料和零食让我们在路上吃。
因为我们是跟杨阿姨一家人一起去的，所以当我们准备就寝了，却左等右等也没等到杨阿姨，我急的像热窝上的蚂蚁，走来走去，到了九点多了，她们终于来了，我拎着东西就往车上坐。嗨，我们终于出发了，一路上我高兴的东张西望的，不一会儿我们就到了码头，下车、买票，上船，一切都是那么顺利，坐船只要十几分钟，我们到了湄洲湾了。
到了那里我们就先去找宾馆，把我们带去的东西放在那里，现在才是真的要去玩了，我们先去峨尾音乐广场的沙滩上去、看了沙滩、还有一起挖个大孔好好玩的。可一会儿天就黑了，只能明天再玩了。
等二天，天还没有亮我们就爬到了妈祖庙，那就好玩了，我们先在那看日出。这可是我第一次看日出，太阳一点一点的慢慢的托出一点点，先是像小刀、像船儿、再是半个、那时被照在海里形成了像七色彩虹，好看极了，真的是给湄洲湾添了一道美丽的风景，太阳算是完全上天空了，我们也该去看妈祖了，到了妈祖庙，我只能这看看，那看看，可妈妈就忙了，一边要给我拍照片，一边又要去忙他们大人的事，去给妈祖烧香，等妈忙完了，我们又去了很多地方，总知这次我们的旅行我的受益不少，看了美丽的景色、还有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊！
语文趣事（8）
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧！顶也没用，你就在这里好好呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行……”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀！怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊！于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃……便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢！松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的！要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈！
双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！
这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。
语文趣事（9）
每当我看见这张照片时，我都会想起那场雄伟壮观的烟火晚会，这晚会深深地印在我的脑海中……
那天是我最快乐的一天，吃完年夜饭，我们全家去看烟火。在路上，我们谈笑风生，突然听见一声巨响，“啊，烟火晚会开始了!”，妈妈及忙把我带到了广场，我来到这儿，便被人山人海的广场吸引了，不过为了观看烟火晚会，挤点没关系。突然一束火花亮了起来，整个广场如闪耀的阳光，一片辉煌，接着火花越来越多，越来越多亮，组成了四个大字“欢度春节”。人们欢呼，顿时广场热闹起来了，接着各种各样的烟花放了起来，其中最壮观的要数“瀑布”了，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观，其中最美的是“流星雨”，它先是喷出火花，然后滋的一声爆开，冒出无数个火花撒下大地，如流星般美丽……
看，这张照片记载着我童年最快乐的时光，我会永远珍惜。
语文趣事（10）
那是星期天的上午，爸爸妈妈都上班去了，我一人在家中玩布娃娃。我发现，我的手一松，布娃娃得头就耷拉了下来，无精打采的。布娃娃生病了吗?生病可难受了!我得拿药给她吃。我边想边从药柜中取出一包胶囊，又从饮水机上倒了一杯水。
我把布娃娃放在椅子上，哄她吃药。可是，任凭我怎么哄她，布娃娃就是不肯张开嘴吃药。我无可奈何，只好掰开它的嘴，先往她的嘴里塞胶囊，再往里面灌水。我很高兴，心想：这下子布娃娃的病该好了吧!
下午，我看见布娃娃还是没有精神，急得抓耳挠腮。突然，我好像想到了什么，往我的卧室跑。不一会儿，我回来了，拿着一个瓶子和针管。我把瓶中灌满水，用小手帕在布娃娃的屁股上擦了擦，拿起针管，就猛地朝布娃娃屁股上戳去……经过一天的折腾，布娃娃非但没有提起精神，而且更加垂头丧气。
现在，我只要一想起这件事，便情不自禁的笑了起来。
语文趣事（11）
在那遥远的地方，是你那可爱的童年;在那童年的前面，是你那稚时可爱的脸。
在一个村庄里，在一个小屋里，住着两个小孩。他们分别叫童童和小天。这时，他们走到了客厅的桌子上，叠起了纸飞机。他们走到了屋前的一片草地，把纸飞机放在地上。
“小天，你干嘛叠那么多纸飞机?”童童睁大眼睛问。“童童，你不懂，我要折纸飞机是为了让风把飞机吹走，顺便也把我们吹到天上，与飞机一起，共享飞上蓝天的乐趣!”小天一边望向天空，一边憧憬地说。“好!那我们把纸飞机全部都飞了吧!”童童笑着说完，捡起了一架纸飞机，用力向前一扔，飞机马上飞起来了“飞了!飞了!”两个小孩在用力地扔飞机，笑声马上传遍草地上的地方。“小天，那为什么我们还飞不起来?”童童疑惑地问，“这个……”小天红着脸努力地想“可能是因为飞得不够高吧…”小天接着把纸飞机一架架地往天上飞，终于有一架纸飞机飞得远远的啦。童童和小天欢呼：“纸飞机飞起来啦!太好了!”笑声和欢呼声又一次传遍草地上……
我想，童童和小天长大后可能会想：为什么我们小时候会想着用纸飞机架着我们飞上天呢?真可笑!想着想着，连我也忍不住笑了一下他们的天真可爱!对…童年也好像一架纸飞机，越飞越远，永不复返了……
语文趣事（12）
童年的生活是五彩的，是难忘的，是有趣的，它们宛如一颗颗珍珠，永远珍藏在我心底。最令我难忘的那颗“珍珠”便是帮小鸡“接生”。
有一次，我和姐姐回乡下姨奶奶家玩，一进门我就被蹲在鸡窝里的老母鸡吸引住了，姨奶奶说：“不要碰它，它在孵小鸡，碰它它就会啄你的。”听完姨姐姐的话，我更好奇了，我时时蹲在鸡窝旁，想看小鸡怎么孵出来。姐姐和姨奶奶出去买东西了，刚好母鸡去寻食，于是我决定帮小鸡接生。
记得姨奶奶说过鸡蛋要高温才能孵出小鸡。我有办法了，我把一只小鸡放生微波炉加热，等了一会儿还不见小鸡出来，难道这个方法不行?于是我又把一个个鸡蛋放进被窝，过了一个小时，我把被子打开，看见小鸡还没出来，我仍不死心，对，用水煮!我把又一个个鸡蛋放进开水煮。过了一会儿蛋还没有反应，我等不及了，我决定直接开蛋壳帮小鸡“接生”，结果当我敲开蛋壳的一刹那，我看到惨不忍睹的现象，小鸡挂掉了，我后悔了，奶奶回来把我骂了一顿，通过了这件事我明白了一个道理，任何事物都有它的发展规律：我们要按发展规律办事。
回想起这件趣事，我现在还忍俊不禁呢!怎样，你觉得有趣吗?
语文趣事（13）
童年是自由的，童年是快乐的，童年是多姿多彩的，童年是无忧无虑的，每一个人的童年都是最好的，童年像一幅画一样看了以后就忘记不了。我就有一个这样的童年。
我还记得我一年级刚开学就和班上的一位同学玩在一起。当时我们既是班上最不调皮的，也是最活泼的。每次听到下课铃我们两个都非常高兴，老师一喊下课，我们两个像打了亢奋剂一样，用最快速的速度向操场的跑道跑去。
我们两个经常下课在哪里练习跑步，我们每跑一会儿就休息一下，然后就来个跑步比赛，谁输了就罚跑3圈。后来，有个新同学转学来到了我们班，他和我们很合得来，我们两个和新同学也是很喜欢跑步的，因为我们经常玩在一起，班上的同学都叫我们——三大天王
我们每天都这么无忧无虑，每天的下课我们都做着和平常一样的事情，我们每天都这么跑，不觉得闷，也不觉得无聊。跑累了就休息，休息完就继续跑，直到上课我们才回教室。
现在我们已经长大，我们也没有再跑了，也许我们现在的想法不一样了吧。我希望我能和他们两个做永远的朋友，也希望他们俩和我可以永远记住这童年的天真、快乐、活泼的时光。
语文趣事（14）
童年是美好的，而童年里的趣事像退潮后海滩上遗留的贝壳蕴藏着几分快乐、天真、幼稚，对我来说，童年的趣事还真不少呢!
那是一寒冷的冬天，爸好去市场买了一条肥大的鲤鱼回来，我急忙跑去看，我令喜出望外。“嘿!有鱼吃啦!”我拍着手开心地说。妈妈说：“我和爸爸再去买菜，你来看家，回来给你做红烧金吃!”
于是，我就跑进屋里看电视去了。看着看着就睡着了。不知什么忽然一下醒了。这时，爸妈还没有回来呢!“鱼在外面会不会冻着?”我忙下地出去看，可不是吗?鱼冻得睡不着觉，正在盆里转圈哩!，哎!倒点开水它不就暖和了吗?于是我进屋舀了一大碗水，又费了好大的力气，才倒在盆里，又把盆挪到炉子上。我想：“这下鱼不会冷了。看着鱼翻着白肚皮睡觉的样子，我心满意足的走开了。”
不久，爸妈回来啦。我把我做的好事讲给他们听。当他们看着我“杰作”时，简直是哭笑不得，气得妈妈把我骂了一顿，我委屈的哭着说：“我看鱼冷了，想给他洗个热水澡……”爸妈听了忍不住开怀大笑。
这是我童年中做的一件既蠢，又很有趣的事。给我的童年增添了无穷的乐趣!
语文趣事（15）
记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!
记得六岁那年，我在读幼儿大班。某个星期天，我在客厅里玩耍，手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣，一会儿站在登子上作“登高远眺”，一会儿扬起棒子学“棒打妖精”，一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”……
妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声，问我在干啥。我不敢吭声，只好收住阵，蹑手蹑脚地来到洗漱间，贼头贼脑地探头一瞧，只见妈妈在洗衣衣服，随着她手搓衣服，盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色，好看极了。我看了颇觉有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破灭了，哪怕是轻轻地抓，也会破灭，虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了，转身一用力，脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑，我只好灰溜溜地跑开了……
转眼又到一个星期天，我独自一人在家觉得很无聊，突然想起抓泡泡的事，兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的，我便到厨房找来白粉，试着用热水冲泡，边冲边美滋滋地想着，马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗，我就将我的小手帕放入盆中搓，搓来搓去，可就是不飘小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又气。正在这时，妈妈回来了，问我怎么了，我便将事情向妈妈说了，妈妈不由得苦笑起来，用手指在我脑门上轻轻一点，“傻孩子，你拿的是烧菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么会有泡泡呢?”听罢，我恍然大悟，自己感觉也好笑，久久地愣着……
童年时代是天真的，是快乐的，随着斗转星移，童年正渐渐离而而去，可童年时代的那些幼稚有趣的事儿，现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事，后来妈妈告诉了我一个道理：做事，首先要将道理搞清楚，不能照着生搬硬套，否则就会弄出笑话来，甚至犯错误。所以，这件事到今也令我难以忘却。
语文趣事（16）
童年就像一条五彩缤纷的彩带，是丰富多彩的，是让人流连忘返的。每个人都有自己有趣的童年，我也当然不例外。
那天，我们四姐妹到我小姨夫的老家—诸暨马剑镇平阳去玩。那里可真是依山傍水，山明水秀，给人一种清新的感觉。我们一到那里就远远地看到了一条清澈见底的小溪。走进一瞧，小溪里有一群群的小鱼小虾正欢快地嘻戏着，这可把我们给乐坏了，急忙卷起裤子，二话不说就走下小溪忙开了。可是要想捉住这些小家伙可没那么容易，而且还成了我们的一个大难题。由于当时我们没有带任何的捉鱼工具，所以只能用手捞。小鱼一会儿游到东，一会儿游到西，可顽皮了，就算捉住了，它也会一眨眼工夫从我的眼皮底下溜走。我虽然没能捉到小鱼小虾，但却抓住了一只小螃蟹。我发现它的时候，它正在一块石子底下呼呼大睡呢!待我把它捉拿后，我仔细地瞧了瞧它，白白的肚皮，八只纤长的细腿蹬来蹬去，似乎在求我放它一马，让它安安静静地再睡上一觉。那时的我已全然不顾它的哀求，高举着我的收获向大人们报功﹍﹍时间在我们的欢声笑语中慢慢地流逝，我们也只能跟这个美丽的地方说“再见”了，虽然这件事已过去几年了，但这一切已在我童年脑海中留下了深刻的印象。
每个人都有一本童年相册，童年相册中也都有着一个个童年趣事，相信你的童年趣事也是值得让人回忆的﹍﹍
语文趣事（17）
在我童年的时候，发生过不少趣事，但有一件事就想刻在我的心上一样，我怎么都不会忘记。
记得那个时候，外婆送了我一把水枪，于是，我局和小伙伴们玩打水仗来。
我们玩阵地战，先分组，然后发“手榴弹”——装着水的塑料袋。都弄好后，一场混战，即将打响。在这个游戏中，组内一半人狙击，一半人射击，只要中水，无论是中在那里，都算“死”。
我付责射击，朝天空射了几发，就有人中了。我再接再厉，一下子又“灭”掉几个。他们好像生气了，一口气“灭”了我们好几个队员。我拿起“手榴弹”，过了一会儿那边人说：“打水仗就打水仗，干吗爆头!”我们狂笑。
过了一会儿，就到了白热化阶段，只剩下我和对方的狙击手。可我不敢朝天射——因为我就最后一发水量了。我拼一把，说：“天上有飞机!”当我听到他声音时，马上站了起来，对准他，刚想发射时，却被他发现了，他立刻瞄准我。但是毕竟他是后来发现的，他先中，我在中，所以我们队赢了。
那天，我十分开心。
语文趣事（18）
五年级下册语文第二单元作文：童年趣事1500 字今天是大年三十，是我们小孩最快乐的时候。尤其是晚上，不仅可以看别人放烟花，还可以自己放。一想，就觉得无比幸福。
到了午夜，十二点的钟声即将敲响。我和爸爸妈妈拿着烟花兴奋地跑到电梯口。电梯的门开了，啊！人可真多呀！大家都抱着自己的烟花，挤在电梯里，电梯里满满的。唉！只好等下次了。
我们终于来到了楼下，这里的爆竹声震耳欲聋。又走了几步，只见叔叔们手里抱着一个个很大的烟花箱，正准备放呢！我抬头望去，天上的礼花五光十色，吸引着大家的目光。可是，我却害怕得心直咚咚地跳，生怕火花落到我头上，爸爸猜中了我的心思，就笑着问：“怎么，害怕啦？”我娇滴滴的说：“嗯，咱们离远点吧！”于是我们在远处看烟花。我看见了像花一样绽开的礼花；拖着‘长尾巴’的‘蹿天猴’，它如同点点星光，那‘长尾巴’像金闪闪的纱裙；咚咚响的小鞭，它的声音特别清脆。它们的色彩照亮夜空，有的礼花是鲜红色的，有的是金黄色的，有的是翠绿色的，有的是亮紫色的，有的是湖蓝色的，还有的是银白色的，看得我眼花缭乱，响亮的声音此起彼伏。
这时，我揪着爸爸的衣角迫不及待地说：“咱们也放烟花吧！”。爸爸爽快地答应了。首先我们要放的是“晨光花”，它是一根彩色的长棍，约有一尺多长，顶端有一节纸做的焾儿，我用手拿着它的一端，爸爸用打火机点燃了纸焾儿，纸焾儿燃起了小火苗，两秒钟后纸焾儿燃尽，“兹”的一声，“晨光花”喷出了金色的小火花，我拿着它转呀转，用火花画出了一个个金色的小圆环，心里十分高兴。
下面要放“彩明珠”了，因为它会喷得最高最远，而且又是应该拿在手里放的，我害怕极了，心都提到了嗓子眼儿，于是我对妈妈悄悄地说：“妈妈，我好害怕呀，可不可以让爸爸放啊？”妈妈大声说：“不行！你都这么大了，还这么胆小。这样，你拿着它，我握着你的手放，行吗？”我决定按妈妈说的做，不过心里还是很紧张。终于我鼓起勇气，用右手小心翼翼地拿着“彩明珠”的管，胳膊伸得长长的，妈妈站在我身后右手紧握着我的手，左手搂着我的肩。爸爸点燃了“彩明珠”，我赶紧把头扭到一边，手心害怕得直出汗，突然我的手好像往上蹿了一下，我从眼角偷偷往上看，一颗网球大小的红色火珠已从管口喷了出去，尾端带着一些金色的小火星，径直奔向那黑色的夜空，像一颗明亮的流星画出美丽的弧线，然后慢慢落下、消失。我心里这下可踏实多了，原来放“彩明珠”这么简单！接着他又喷出了九个同样大小火珠，有红色的、绿色的和紫色的。它们一个蹿得比一个高，最后一个都蹿到二十层楼的顶上去了，我好得意呀。
然后，我们要放“蝴蝶王”，这是妈妈替我选的花，我们知道它最美丽，妈妈把它放在地上，退后一步，用打火机慢慢把它点燃，然后迅速向后跑，跑了好远才停下，而我呢，早躲到远处的汽车后面了，只见“蝴蝶王”一下子冒出许多金色、银色的火花，绚烂夺目，像一股闪亮的金色喷泉，飞溅的火花竟有一人多高，然后它发出了“呯呯”几声，又喷出了一些红色、黄色、绿色、紫色的小火珠，它们一个个像宝石一样亮……我们又放了第二个、第三个……真是美不胜收啊！
最后我们要放“满地红光”光看他的盒子就知道一定很漂亮。爸爸把它拿在手里，点燃后放在地上，“满地红光”飞快地旋转了起来，一边转一边喷出金色的火花，那金色的火花真像盛开的菊花一样，但是时而疏时而密，过了一会儿，火花消失了，变成了一个红色的光环，像一只红色的旋转陀螺，不停地转着、转着……此时此刻，我的心里充满了幸福。
据说放烟花可以给我们带来吉祥、欢乐与和谐，在新年的钟声里，祝愿每一个孩子都像我一样幸福……
语文趣事（19）
五年级下册语文第二单元作文：童年趣事600 字“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆??
我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了！雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。童年的无味让我留恋往返，此时此刻的我更加珍惜未来要让自己保持一颗童心来感动身边的每一个人，使他们向孩子一样露出可爱的笑容??