笑的小学生作文（1）
有一天，我们英语考第七单元了，试卷发下来，我得了100分。
我看见试卷上的分数是：99＋1＝100。原来是老师改错了！我想让妈妈高兴，就把＋1＝100折到了后面，把99折到了前面。
妈妈回到家时，我已经放学了。我看见妈妈回来了，便对她说：”妈妈，今天我们英语考第七单元了。“我把试卷的第一面给妈妈看，妈妈叹了一口气，说：”你怎么只考了99分呢？“说完，便拿起试卷看了起来，可不管妈妈怎么找，一个错的也没有。这时，我笑嘻嘻地拿起试卷，把它放平了，妈妈这才发现上面原来是99＋1＝100。”呀！小宝，你原来考了100分啊！怎么不早说呢？“我一脸坏笑：”妈妈，你被我骗了！我想让你高兴高兴嘛！你高兴吗？“”当然了！“妈妈说。我发现妈妈笑了，妈妈笑的多甜啊！笑得那么开心，那么自豪。
我以后要经常让妈妈开心！
笑的小学生作文（2）
翻开日历，那一天是我最难忘的日子，就在那天，那动人的微笑存留在我的记忆中，给了我极大的鼓励……
五年级期末前一天的晚上，放学路上，我心里十分着急准备着明天迎接考试，心里很紧张，但更多的还是慌张，因为我还有很多的单词、句子没背过。怎么办啊?不知不觉，我推开了家门。
“柳旭回来了！”姐姐高兴地说。我随便甩给了她一句：“我着急着呢！明天英语考试我的英语还没背过呢。”接着，我回到了卧室姐姐也尾承受着走了进来。
“柳旭，你的英语有什么不会?”姐姐微笑地问我。我回答：“10课的英语单词我上课没有认真的听。”我生气地对姐姐说。姐姐就打开了英语书“别着急，姐姐来帮你复习一下。”姐姐微笑地对我说。姐姐的微笑让我有了一丝安慰，更有了一些依靠。姐姐便带着我复习了起来。“这一课一共有5个单词，咱们先学习bedroom。”姐姐让我读了一遍，我还是怀疑自己的发音不正问姐姐：“行吗?”姐姐笑着拍了拍我的肩说：“这你不是很好吗?你要对自己有信心，我相信你！”姐姐继续的教我，不过我的心情好多了！学起来也快多了。最后姐姐站起来拉着我的手微笑着说：“姐姐相信你一定会成功。”
那微笑好似妈妈的关切的亲吻，更好似妈妈那热情的渴盼……
第二天我成功的参加了英语考试，考了个十分满意的成绩，考了96分！
我感谢姐姐，她的微笑告诉了我要相信自己。
姐姐的微笑好美，好美！
笑的小学生作文（3）
微笑是甜蜜的;微笑是优雅的;微笑是无处不在.我们每个人的微笑都是十分特殊的.而曾经有一个人的微笑让我自信,鼓舞我奋进.
那是一个朦胧的晚上.清凉的风像一双孩童的稚嫩双手般摸过我的面颊.可这并没有让我舒服起来,我依然无精打采地在街上徘徊着.这时,一个甜美的声音在我耳边响起:”小妹妹,帮我一把,好吗?”
我抬起头来,一位面带微笑的大姐姐向我求救,原来,她拄着拐杖，是腿断了.我帮着她过了马路.这时,她好像发现了什么,便对我说:”你有什么不顺心的事吗?”她这一问,正中我的痛处。
我叹了口气说:”哎,我的英语考砸了.连年级第三都没进去,我真是糟糕透了!”她听了，眨了眨眼睛.又露出了一丝甜甜的微笑,说道:”没有关系啊.其实应该高兴才是啊,面对挫折应该用正确的心态面对它.在人生的道路上,有许许多多个挫折,坎坷.应该有承受能力.这样才能应付各种压力.”我听了这番话心理的痛好像被贴了药,不再痛苦了.
这时,我望着她.她脸上依旧挂着灿烂的笑容.那微笑如春风般飘到我的心头;那微笑是友善的;是惹人喜爱的;那微笑是发自内心的.那微笑没有丝毫的邪恶与不愉快.让人看着十分舒心,让人冒出了不由自主地幻想,幻想所有美好的东西.她的微笑治好了痛苦的我.让我发现生活中的点点滴滴都是神奇;让我发现,即使考了第三也是令人值得庆幸的'.她的脸上洋溢着暖暖的微笑,那微笑似乎可以打动每个人的心.此刻,我不再伤心,不再痛苦.那微笑让我懂得了遇到挫折不该退缩,我感激地望着她.她低头看了看手表”哎呀,我该走了.再见,小妹妹.”
我默默地目送她.心里始终荡漾着那微笑.我高高兴兴地跑回家,梦里又出现了那忘不了的微笑……
笑的小学生作文（4）
那一次我笑了，是因为我会骑自行车了。
那天，我看见邻居小朋友们都会骑自行车，我都羡慕极了。于是我就跑回家，把自行车推了出去，准备学骑车。我叫妈妈教我，妈妈同意了。妈妈先教我要掌握平衡，我上了自行车，等坐稳了，妈妈在后面扶着我。我就踩着脚踏往前，可车子一点也不听我的使唤，我想往左它偏往右，没踩两下我就从上面摔了下来，就这样上上下下不知摔了多少次。我感觉有点不耐烦，想放弃了，但又不服输，别人骑怎么那么轻松啊，我怎么就不行，今天一定要学会。我又试了几次，还是不行。我问妈妈：“怎么才能掌握平衡?”妈妈说：“先不要慌，身子坐直，手扶着龙头，眼看前方，然后用力踩。”我照着妈妈说的做，真的比刚才好多了。
在路上来来回回骑了几次，胆子也大了起来，妈妈慢慢的松开了手，我轻松的骑了起来，终于掌握住了平衡。我开心的笑了，心中有种说不出的喜悦，感觉刚才的付出都是值得的。其实只要用心去学，就没有什么学不会的。
笑的小学生作文（5）
我喜欢笑，也很容易开心。最让我开心的事情是过年的时候放烟花。
今年，爸爸带着我们一家去湘潭过年。大年三十晚上，爸爸拿着买来的一大堆烟花带着我和姐姐去放。
来到空地上，我却向后退。爸爸问：“琪琪，你怎么了？你不是最喜欢烟花吗？”我怯怯地说：“我是喜欢，但我却害怕自己去点。”姐姐笑了，说：“你不敢，我来！”我不服气地说：“你一个女孩子也敢点啊？”爸爸为我们打气：“没关系！我来教你们。”
爸爸点燃一根长长的香，对我们说：“你们看，就用它，你们把烟花摆好，找出它的引线，用香点上去，引线燃了就赶紧跑开！”我们听了点点头。
姐姐先来，只见她麻利的照着爸爸的话点燃了第一个烟花，黑黑的天空上绽开了大朵大朵五颜六色的烟花，我们在空地上欢呼着。
第一个烟花放完，该我了。我心想：女孩子都不怕，我怕什么？于是我也拿起香点起了烟花。不一会，我点的烟花也冲上了天空，天空显得那么的绚丽多彩。我高兴地笑了，爸爸和姐姐也笑了！
笑的小学生作文（6）
“哈哈!嘻嘻!哈……”
是什么声音在桃林掠过?一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么清脆。
桃园里到处是春游的孩子，白底红花的校服，背着鼓囊囊的背包。那一张张笑嘻嘻的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的桃花。
桃园中田野里到处是鹅黄嫩绿，芽苞初放。金黄的油菜花开了，像一颗颗亮晶晶的金子，雪白的萝卜花开了，好似天空中的点点繁星。麦田穿上了耀眼的绿装，那齐刷刷的麦秆犹如乐谱上的线条，一个麦穗就是一个跳动的音符。
桃园的中心镶嵌美丽的桃花，那桃花可开朗了。我们还在桃园的门口，他们就伸出手招呼我们。等我们进入桃园深处，他们就摆出最美的姿态，好给我们留下最美的印象。桃花大多都开了，粉粉的`，粉得有点白，又有点红，十分娇艳。也有还是花骨朵的，显得十分娇小。还有的虽是花骨朵，但饱胀的像要裂开似的……
桃园的花又美又多，只消按一下快门，就可以留下一个美好的回忆。女孩子跑到开满花的桃树下，拍拍照，看看花，还要臭美一下，采一朵戴在头上。男孩子们则在导游的带领下去挖野菜、找玛瑙石。
玩累了，喊渴了，也有人叫饿了。老师一声招呼，大家纷纷在桃花下铺好桌布，拿出美味的食物在花香中享用，那滋味别提多好了。
“哈哈!嘻嘻!哈……”
哪里又响起了欢笑声?一忽儿，桃园四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那清脆的笑声传得很远很远……
笑的小学生作文（7）
风，呼呼地吹着。又是一年过去了，秋风无聊的在世界迂回，它只想找到它自己的快乐，它走呀走，不知是什么地方可以它看到自己喜欢的事情。
有一个人身高2。7米，可他一点也不高兴，他觉得自己高了与别人接触也少了。他去了医院找到了医生问：“你能帮我变矮吗？”医生摇摇头，“长高我还行，吃吃脑药，拉拉骨头都行呀！可是叫我把你弄矮，那真为难我。”那个人听后十分懊丧。后来他听别人说：“在一个大森林外有一个大沼泽，那里住着一个巫师，他也许可以帮助你。”
风跟着那个人，想看看究竟，那个人找到了巫师，巫师听了他来意后：“看那片大树林，里面有一个池塘，那里面有一只小金鱼。你只要对她说：“小金鱼你嫁给我吧，她会说，“不！”，这样你就会矮30厘米。”那个人谢过了巫师，然后去找小金鱼。
一天以后那个人找到了小金鱼，他问小金鱼，你嫁给我吧。小金鱼说：“不！”那个人立刻矮了30厘米，变成了2。4米。他想：如果再矮点就好了。他又说：“小金鱼你嫁给我好吗？”小金鱼气愤地说：“不！”他又矮了30厘米。他想：再矮一点，我就有男人标准身高了。他又问：“小金鱼，你嫁给我，好吗？”小金鱼气愤地说：“不！不！不！……”不一会儿那个人成了小不点。秋风看了后笑了……
从秋风的`笑看出那是在讽刺那些得寸进尺的人。
笑的小学生作文（8）
老很贫穷，但他却不唯利是图。
我和上街去玩。
走着走着，卖菜的老了视线里。老年纪了，满脸愁苦相，一看就，家里很贫穷，他身上的破破旧旧的。大年纪的老人还卖菜，我感到心里很滋味，有种想哭的.。
我拉着说：“咱们去老的菜吧！”走一看，老面前摆着不少芹菜，叶子都打蔫了，还没开张，难怪他一脸愁苦相呢。
“，咱们买点菜吧！”我恳求道。“这芹菜不好！”说，“咱家里芹菜，就别买了。”“不嘛，不嘛，我买！”我缠着说。“这孩子真好心啊！”老说，“要不就少买点儿吧？”“钱一斤？”问。“钱。”老解释道，“原先卖块半钱，看这孩子小小年纪，好心，就按钱吧！”就，买了一捆。按原价给老，可老却要按钱一斤，的一分也不要。
这件事使我很受感动，老很贫穷，但他却不唯利是图。
开卖菜老人一段，我返回身看了看那位老，脸上露出了笑容……
笑的小学生作文（9）
妈妈的笑容是纯洁的，温馨的。在生活中，我常常会看到妈妈的脸上带着甜甜的微笑。但是，有一段时间，妈妈的笑容渐渐减少，上班回家的脚步也越发沉重。这是怎么一回事呢？终于，我从爸爸妈妈的谈话中了解到：妈妈最近的工作量特别大，每天晚上要到很晚才能睡觉。于是，我眼珠子骨碌一转，想出了一条妙计。
“咚、咚、咚”，这是妈妈回家的脚步声，我赶紧跑到电脑前，做好准备。当妈妈推开家门的那一刹那，一首轻快活泼的乐曲送入耳旁，她伸头一看，见是我在放音乐，疑惑地问：“你在干什么？”我灵机一动，编了一个善意的`谎言：“下载老师新教的歌。”妈妈微微地点了点头。一连几天，我都是这样做。
有一天晚上，妈妈对爸爸说：“今天领导说我的工作完成得很好，要不是女儿每天放音乐给我听，帮助我减轻压力、放松心情，或许我还不会得到表扬呢！”随后，妈妈的嘴角上有重新绽放出了甜美的微笑。
啊！妈妈笑了，妈妈笑了，我不禁想起了幼儿园时学过的一首歌——《只要妈妈露笑脸》，“只要妈妈露笑脸，露呀露笑脸，美丽花儿喜开放，喜开放。”
笑的小学生作文（10）
曾经有人说，我们之所以为人，是因为我们会笑。的确，笑是只有我们人类才拥有的表情，而且没有哪两个人的笑是完全相同的。我们班的美术老师就常常展现出她那独一无二的笑。
美术老师第一次来给我们班上课之前，同学们都十分期待，盼望着能尽快见识一下这位新老师的“庐山真面目”。终于，美术课在星期五这天到来了。上课铃响了大约四分多钟，美术老师踏着轻快的步伐走进了教室，跨上了讲台。
“同学们。”老师眯着眼睛，眉毛弯成了两条彩虹，脸上铺满了饱含歉意的笑，“刚刚找备课本费了点时间，请大家见谅。”
同学们先是一愣神儿，继而异口同声地说：“没关系，没关系。”
听到我们的回答，老师笑得更甜了，嘴角几乎咧成了一百度，脸上仿佛有朵朵樱花在绽放。美术课便在这样欢乐的'气氛中开始了。
美术课上到一半的时候，老师给我们展示了她还是学生时的一些画作，那细腻的色彩让所有同学都不禁惊叹起来。我们班的开心果——黄传捷用一种极其滑稽的声音大叫道：“哎呀妈呀！咋这么漂亮呢？”大家都被逗乐了，老师也不例外。老师捂着嘴，却捂不住她那银铃般的笑声，如小溪般纯净悦耳的声音，从她的指缝中缓缓流出，流进了每个同学的心田。
美术老师就是如此爱笑。她那甜美的笑容，那“余音绕梁，三日不绝”的笑声，令人印象深刻。
笑的小学生作文（11）
忆往昔，六年级的时候，我们班的数学陈老师是个严肃的人，对我们的要求的很严格。说到他，总之是个不爱笑的人，但他却能够融入我们学生的学习中，我们都很尊敬他。
陈老师对我们每个学生都深入了解，那时我们班有个“调皮捣蛋鬼”。他总喜欢捉弄别人，特别是女生，时常不是扯女同学的头发，就是把女同学的东西弄坏，惹得我们班的女生一见到他就退避三舍。上课的时候，他也经常违反课堂纪律，总爱假装着声音魔方老师的话语，把老师气得火冒三丈，也拿他无可奈何。他的嗜好是打架、骂人等等，在我们同学的眼里是个名副其实的心魔。记得有一次，他的老毛病又犯了，我们原以为陈老师会把他赶出教室。谁知陈老师只是找他谈话，并封他一个“官”给他来做——负责收数学作业，他闷闷不乐地接受了。起初，我们以为他一定胜任不了这个工作，可他却“一鸣惊人”，每次收数学作业，他总要一个一个同学都收齐了才罢休，要不然就“举报”给老师。一个月下来，我们班的数学成绩有了明显的提高，陈老师还当众表扬了他。此后，他工作更起劲了，变得乐于助人了，上课也认真了。我们同学都叹道：“从前的调皮鬼旧貌换新颜了。”期末时他被评为“文明学生”，我们蓦然发现陈老师欣慰的笑了，笑得很灿烂。
我还依稀地记得，为了备战毕业考试，我们同学整天泡在题海中，资料堆积如山。陈老师也更加严格要求我们了，只不过方式迥然不同。陈老师不要我们整天背诵那些概念，做那些数不清的枯燥的试题，而是让我们记住一些重要的概念，懂得灵活运用，不要我们死记硬背，做题时也只是找一些经典的试题来练习。我们终于可以减少一些负担，真的想对老师直呼“万岁!”
毕业考试成绩公布后，我们班的数学成绩列全年级第一，我们欣喜万分，付出总有回报，可谓告别了黎明前的黑暗，迎来了灿烂的曙光!在聚会上，陈老师开怀地笑了，为我们的成功而笑……
陈老师的笑，始终留在我们的心中，不会应岁月的推移而消失，只会日益加深。老师的笑，是学生转变的象征;老师的笑，是学生成功的结果;老师的笑，将成为我们人生一道美丽的风景，伴随我们前进!
笑的小学生作文（12）
如果你认识我的老师，你会发现，他好像总是在思考问题，脸上缺少笑容。可是你错了，我的老师会笑。不过，老师的笑有条件。你知道为什么吗?
刚开学的时候，我们的学习毛病很多。比如，作业格式不正确、写字毛毛躁躁、不会思考问题，等等。那些天，老师总是拉着脸，我一见心里就怕。还有，我们做题的时候，他老站在我们身旁，表情那么严肃，一边看一边给你指导。有一次，他站在我身旁，我一慌乱，竟连续出错。他的手指停在我的本子上不拿开，吓得我浑身冒汗。
一个星期过去了，两个星期过去了。第三周星期二早上，老师让我们打开作业本，从头到尾仔细地看，思考一下能从中发现什么。大家发现，前一天的作业本上全是对号。我们高兴得欢呼起来，老师也笑了。
后来，老师笑的次数多了起来。
那天语文课，老师组织同学们阅读课文《只有一个地球》。他提醒同学们注意阅读方法，以及要掌握哪些知识，怎样读懂课文，然后提出有价值的问题讨论。我们讨论得可热烈啦，当我们提出问题和老师讨论时，他又一次欢悦起来，手不停地挥舞着，我们当然更来劲啦。
期中考试快到了，老师教给我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。那几天教室里安静得出奇。考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师评卷时怎么样?他笑出声啦!
当然，老师还有笑得更多的地方。比如，和我们一起游戏呀，和我一起回家，路上手拉手跑呀，我们到他家做客呀，都会看到他的笑脸。
现在，我们都了解了老师的心，当我们取得好成绩时，他一定会笑。因此，我们就学会“投其所好”，好让老师天天笑。
笑的小学生作文（13）
我今天语文打了98分，我正在家里改卷。
妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间，生怕打扰我学习轻轻地来到我的身旁，用她的手轻轻地卷捏起试卷，看看我打了多少分。这时我心里非常的高兴，我想妈妈一定会大吃一惊的。因为我很久没有打 这么多分了。 妈妈仔细的看着我打的98分的卷子，时而眉头舒展，时而眉头紧锁，这时我的心突然像揣了一只小兔子，跳来跳去。心想：难道妈妈还是不满意吗?这时妈妈嘴角微笑着说：“考的不 错，下次给我拿回来一个100分。”我的心终于落下了。但是妈妈又假装生气地说：“你这个笨蛋，你看看你写的”蒙“字多了一横就不念字了。你看看就因为这一个字写错了，2分就没了，要不然就打 100分了。”听了妈妈的话我小声地笑了笑。我知道妈妈是在告诉我以后不要粗心大意。
我小心地抬起头想偷偷地看看妈妈的脸，这时妈妈用严厉的目光看着我，碰到了妈妈的眼神，我急忙低下头“我今后一定要好好学习，不再马虎了。”我一边说一边又小声嘀咕道：“下次我一定要 好好考试，给妈妈一个满意的答卷。” 这时妈妈用爱的眼神望着我说：“我相信你经过努力，仔细认真地学习一定会越来越棒的。”说完妈妈会心地笑了。
听到妈妈鼓励的话，看到妈妈会心的笑容，我的心里就像开了一朵美丽幸福的花。
笑的小学生作文（14）
星期天一大早，我轻轻地走进了厨房，关上门，拿出了一些黄瓜和小葱，把它们洗干净切碎后，又从冰箱里拿出一碗米饭和两个鸡蛋。然后我从碗柜里拿出一只大碗，把鸡蛋在碗边一敲，蛋清和蛋黄就流进碗里，我用筷子把鸡蛋搅拌均匀，然后小心翼翼地点燃煤气，往锅里倒一点油，把鸡蛋倒入锅里，我怕油溅到身上，吓得赶紧跑到了一边。过了一会儿，我又回到锅边，把米饭和黄瓜还有小葱一起倒进锅里。
因为米饭有一点硬，所以我用了好大的力气才把米饭给搅碎。过了一会，等蛋炒饭快要熟了的时候，我又放了一点盐，最后我拿来了三个碗，小心翼翼地把蛋炒饭盛进碗里，摆到了餐桌上。这时爸爸妈妈也起来了，看到我做的五颜六色的蛋炒饭，他们一个劲儿地夸我真懂事。
妈妈吃了我做的蛋炒饭，高兴地笑了，夸我长大了，我心里别提多高兴了！这是我送给妈妈的节日礼物。
笑的小学生作文（15）
老师笑了小学生作文一
俗话说“笑一笑，十年少”。我见过爷爷慈祥的笑，奶奶历尽沧桑的笑，爸爸严厉中带点儿幽默的笑，妈妈善解人意的笑，表妹天真烂漫的笑，表弟顽皮的笑，同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。
黄老师是6年级才接任我们班的，而且担任班主任，教我们数学。可以说，她是我们小学阶段最别具一格的老师。
就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词，而是板着一张面孔，不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话，我们听了都心惊胆战的。之后，绝大多数同学都不敢惹她。
因为班主任是数学老师，所以，我们数学抓得紧自然是不足为奇，然而，还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样，成天除了玩，还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷，对我们更加严厉了。
记得有一次，某个同学小测不理想，吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”，而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴，但是，那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去，最后决定助老师一臂之力，去开导开导那些同学。
那些同学经过我们的百般劝解，内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言，课后目不窥园地做家庭作业。其实，大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里，不说出来，是为了不让我们居功自傲。所以，依然保持着惯有的严峻态度。
就这样持续了几个星期，一天，老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。
在那次考试中，同学们比以前更专心了许多。
皇天不负有心人，那次，我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后，教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。
老师终于笑了，她笑得是那么甜蜜，那么欣慰。
老师笑了小学生作文二
忆往昔，六年级的时候，我们班的数学陈老师是个严肃的人，对我们的要求的很严格。说到他，总之是个不爱笑的人，但他却能够融入我们学生的学习中，我们都很尊敬他。
陈老师对我们每个学生都深入了解，那时我们班有个“调皮捣蛋鬼”。他总喜欢捉弄别人，特别是女生，时常不是扯女同学的头发，就是把女同学的东西弄坏，惹得我们班的女生一见到他就退避三舍。上课的时候，他也经常违反课堂纪律，总爱假装着声音魔方老师的话语，把老师气得火冒三丈，也拿他无可奈何。他的嗜好是打架、骂人等等，在我们同学的眼里是个名副其实的心魔。记得有一次，他的老毛病又犯了，我们原以为陈老师会把他赶出教室。谁知陈老师只是找他谈话，并封他一个“官”给他来做——负责收数学作业，他闷闷不乐地接受了。起初，我们以为他一定胜任不了这个工作，可他却“一鸣惊人”，每次收数学作业，他总要一个一个同学都收齐了才罢休，要不然就“举报”给老师。一个月下来，我们班的数学成绩有了明显的提高，陈老师还当众表扬了他。此后，他工作更起劲了，变得乐于助人了，上课也认真了。我们同学都叹道：“从前的调皮鬼旧貌换新颜了。”期末时他被评为“文明学生”，我们蓦然发现陈老师欣慰的笑了，笑得很灿烂。
我还依稀地记得，为了备战毕业考试，我们同学整天泡在题海中，资料堆积如山。陈老师也更加严格要求我们了，只不过方式迥然不同。陈老师不要我们整天背诵那些概念，做那些数不清的枯燥的试题，而是让我们记住一些重要的概念，懂得灵活运用，不要我们死记硬背，做题时也只是找一些经典的试题来练习。我们终于可以减少一些负担，真的想对老师直呼“万岁!”
毕业考试成绩公布后，我们班的数学成绩列全年级第一，我们欣喜万分，付出总有回报，可谓告别了黎明前的黑暗，迎来了灿烂的曙光!在聚会上，陈老师开怀地笑了，为我们的成功而笑……
陈老师的笑，始终留在我们的心中，不会应岁月的推移而消失，只会日益加深。老师的笑，是学生转变的象征;老师的笑，是学生成功的结果;老师的笑，将成为我们人生一道美丽的风景，伴随我们前进!
老师笑了小学生作文三
如果你认识我的老师，你会发现，他好像总是在思考问题，脸上缺少笑容。可是你错了，我的老师会笑。不过，老师的笑有条件。你知道为什么吗?
刚开学的时候，我们的学习毛病很多。比如，作业格式不正确、写字毛毛躁躁、不会思考问题，等等。那些天，老师总是拉着脸，我一见心里就怕。还有，我们做题的时候，他老站在我们身旁，表情那么严肃，一边看一边给你指导。有一次，他站在我身旁，我一慌乱，竟连续出错。他的手指停在我的本子上不拿开，吓得我浑身冒汗。
一个星期过去了，两个星期过去了。第三周星期二早上，老师让我们打开作业本，从头到尾仔细地看，思考一下能从中发现什么。大家发现，前一天的作业本上全是对号。我们高兴得欢呼起来，老师也笑了。
后来，老师笑的次数多了起来。
那天语文课，老师组织同学们阅读课文《只有一个地球》。他提醒同学们注意阅读方法，以及要掌握哪些知识，怎样读懂课文，然后提出有价值的问题讨论。我们讨论得可热烈啦，当我们提出问题和老师讨论时，他又一次欢悦起来，手不停地挥舞着，我们当然更来劲啦。
期中考试快到了，老师教给我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。那几天教室里安静得出奇。考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师评卷时怎么样?他笑出声啦!
当然，老师还有笑得更多的地方。比如，和我们一起游戏呀，和我一起回家，路上手拉手跑呀，我们到他家做客呀，都会看到他的笑脸。
现在，我们都了解了老师的心，当我们取得好成绩时，他一定会笑。因此，我们就学会“投其所好”，好让老师天天笑。
老师笑了小学生作文四
我们的王老师不仅热爱教学，而且还关心爱护学生。她有时候很严厉，但更多的是和我们愉快地相处。
去年，学校安排王老师上一节古诗的公开课，为了能让我们更好地了解古诗的意境，王老师不仅认真地给我们讲解，而且还收集了大量的资料。公开课上，老师妙语连珠地讲解，同学们认真听讲，踊跃发言。那节公开课上得非常成功，博得了听课老师的一阵阵掌声。这时，王老师的眉间终于露出了满意的微笑。
老师笑了作文300字有一次，老师的喉咙不舒服，下课后，有的同学从办公室倒来茶水让老师喝，还有的同学从家里拿来润喉片给老师含着。这时，王老师的脸上流露出欣慰的笑容。
有时候，不听话的同学作业没按时完成，或者字写得很糊涂;还有的同学在听写的时候，竟然把“朱熹”写成“猪熹”。这时，王老师摇着头，无可奈何地笑了。
只要同学们认真听讲，专心做作业，王老师的脸上就永远挂着灿烂的笑容。
老师笑了小学生作文五
看到这个题目，我的眼前就会浮现出我们那节开心的语文课。
那是我们在学《珍贵的教科书》那一课的时候，老师问了一个问题：“你们要······好好儿学习······将来······这句话的最后2个省略号是什么意思?”我看见胡晓阳高高的把手举了起来，老师看见了就叫胡晓阳起来回答问题。胡晓阳回答：“第一个省略号的意思是话没有说完，第二个省略号的意思是指导员不中了。”听了这句话同学们都哈哈大笑起来，没想到的是平时很严厉的郑老师也哈哈大笑起来。最后，老师给胡晓阳说：“不能说不中了，应该说不行了，所以才闹出了笑话，这都是因为你粗心大意才造成的，所以你以后不要粗心了。”胡晓阳说：“我以后再也不粗心了，一定要做一个全面发展的好学生。”同学们听了这句话才慢慢止住了笑声。
看似平常的一节课，却引发了老师和同学们的笑声。我们一定要努力学习，争取以优异的成绩来赢得老师满意的笑容。